第一单元《用有序数对确定位置》第2课时分层作业（同步练习）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

人教版新教材六年级数学上册第一单元《用有序数对确定位置》第2课时分层作业

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一、核心知识复盘

1. 在方格图中，横向为行，纵向为列。确定列从左向右数，确定行从前向后数。

2. 方格图上每个交点，都可以用有序数对（ ， ）表示，先列后行。

3. 同一列上所有点，数对第一个数字相同；同一行上所有点，数对第二个数字相同。

4. 多边形顶点读取数对：逐个观察顶点落在方格线交点，依次读出列数、行数，写成数对。

二、易错清零判断题

1. 方格图中，数对（7，2）和（7，5）的点在同一列。（    ）

2. 方格图读取数对，可以先行后列，不影响最终位置。（    ）

3. 长方形一组对边的顶点，在方格图上会出现在同一行。（    ）

4. 数对（3，9）代表方格图第9列第3行。（    ）

5. 方格图同一个交点，只能对应唯一一组有序数对。（    ）

6. 两个点数对第二个数字相同，两点连线是竖直线。（    ）

三、精准选择题

1. 方格图中A（4，6），B（8，6），连接A、B两点，这条线是（    ）

A.竖直线  B.水平线  C.斜线

2. 方格图中，三个点（5，2）、（5，5）、（5，8），三个点连成的线是（    ）

A.水平线  B.竖直线  C.折线

3. 正方形四个顶点，不可能出现下面哪一组特点（    ）

A.两组顶点同行  B.两组顶点同列  C.四个顶点全部同列

4. 方格内点（9，3）向左移动，发生变化的是（    ）

A.列数  B.行数  C.列数和行数

四、基础填空题

1. 方格图上一点在第6列第11行，用数对表示为（ ， ）。

2. 数对（8，5）表示方格图上第（  ）列，第（  ）行。

3. 点A（3，7）和点B（3，10），两点在同一（  ） 。

4. 点M（2，9）和点N（7，9），两点在同一（  ） 。

5. 方格图中，同一个水平线上的所有点，数对的第(   )个数字保持不变。