第一单元《位置 整理和复习》第1课时分层作业(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学人教版

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 小学数学六年级上册第一单元《位置》同步练,以“概念梳理-基础应用-综合提升”分层设计,强化空间观念与应用意识,适配新授课后知识巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础概念层|有序数对、方向距离定位核心体系|必背梳理填空强化概念记忆,构建知识框架| |基础应用层|数对平移、方向角度换算等单一知识点|判断题辨析易错点,选择题聚焦规范表述,填空题夯实操作技能| |综合提升层|定位方法对比、相对位置描述等跨知识点|简答题区分适用场景,实操题结合图形平移与反向定位,错例复盘深化理解|

内容正文:

人教版新教材六年级数学上册第一单元《位置 整理和复习》第1课时分层作业 姓名:__________ 班级:________ 一、单元核心体系复盘(必背梳理) 体系1:有序数对定位(方格平面定位) 1. 先( )后( ),格式(列,行),一一对应唯一位置。 2. 左右平移变( ),上下平移变( )。 体系2:方向与距离定位(实景平面定位) 1. 两大必备条件:( )和( ),缺一不可。 2. 标准基准:优先( )、( )为基准偏转角度。 3. 相对位置规律:换观测点,方向( ),角度、距离( )。 二、易错清零判断题 1. 数对(6,8)和(8,6)表示的是同一个位置。( ) 2. 物体平移后,形状、大小不变,只改变位置。( ) 3. 知道物体的方向,就可以确定物体的准确位置。( ) 4. 北偏东40°和东偏北50°是同一个方向。( ) 5. 观测点不同,描述同一物体的位置一定不同。( ) 6. 数对可以精准描述方格中物体位置,无距离也可定位。( ) 三、精准选择题 1. 下列关于数对的说法正确的是( ) A. 先数行后数列 B. 同行数对第一个数相同 C. 同列数对第一个数相同 2. 点(3,5)向上平移3格后的数对是( ) A.(3,8) B.(6,5) C.(3,2) 3. 确定实景物体准确位置需要( ) A. 只看方向 B. 方向+角度+距离 C. 只看距离 4. 与南偏西30°互为相反方向的是( ) A. 北偏东30° B. 北偏西30° C. 东偏北30° 5. 考试规范的标准方位表述是( ) A. 东偏北60° B. 北偏东30° C. 东北大概方向 6. 数对和方向距离定位的根本区别是( ) A. 更精准 B. 是否需要观测点 C. 适用场景不同(方格/实景) 四、基础填空题 (一)数对专项复习 1. 数对(9,4)表示第( )列第( )行。 2. 同列的点,数对中( )数字相同;同行的点,数对中( )数字相同。 3. 点(5,7)向右平移4格是( ),向左平移2格是( )。 4. 点(2,6)向上平移5格是( ),向下平移3格是( )。 5. 图形整体平移,所有顶点平移的( )和( )完全相同。 (二)方向与距离专项复习 6. 精准定位三要素:( )、( )、( )。 7. 北偏西65°以( )为基准,向( )偏转65°。 8. 东偏北35°换算南北基准规范表述:( )。 9. 西偏南20°换算南北基准规范表述:( )。 10. 学校在书店北偏东28°、400米处,书店在学校( )、( )米处。 11. 画图定位步骤:定观测点→画基准→( )→( )→标注。 12. 比例尺1格代表120米,实际600米对应图上( )格。 五、对比辨析简答题) 1. 简单区分:数对定位和方向距离定位的适用场景分别是什么? 2. 为什么北偏东30°不能随意写成东偏北30°?说出核心扣分原因。 六、基础实操应用题 1. 已知三角形顶点A(2,3)、B(5,3)、C(4,6),将图形整体向右平移3格、向上平移2格,写出平移后三个顶点的数对。 2. 以小区为观测点,超市在小区南偏东36°、550米处,请写出超市对应的反向完整位置描述。 七、错例复盘+单元小结 梳理本单元两个最容易扣分的知识点,并写出对应正确解题方法。 参考答案与详细解析 一、单元核心体系复盘 1. 列、行 2. 列数、行数 3. 方向、距离 4. 正北、正南 5. 相反、不变 二、易错清零判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 三、精准选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 四、基础填空题 1.9、4 2.第一个、第二个 3.(9,7)、(3,7) 4.(2,11)、(2,3) 5.方向、格数 6.观测点、方向角度、距离 7.正北、西 8.北偏东55° 9.南偏西70° 10.南偏西28°、400 11.量角度、算距离 12.5 五、对比辨析简答题 1. 数对定位:适用于方格图纸、坐标系定点,依靠行列确定位置;方向距离定位:适用于生活实景、无方格场景,依靠观测点、方向、距离确定位置。 2. 教材考试统一规定以南北为基准,二者基准起始线不同、偏转角度不同,不是同一个方向,随意互换属于答题不规范,直接扣分。 六、基础实操应用题 1. 右移加列、上移加行 A(5,5) B(8,5) C(7,8) 2. 以超市为观测点,小区在超市北偏西36°方向550米处。 七、错例复盘参考 易错点1:数对行列颠倒,解题方法:牢记先列后行,固定格式(列,行)。 易错点2:相对位置角度随意换算,解题方法:互换观测点只变方向,角度距离完全不变。 学科网(北京)股份有限公司 $

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