精品解析：湖南邵阳市2027届高三第一次联考语文试题卷

邵阳市2027届高三第一次联考试题卷 语文 本试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴区”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 北京时间12月12日凌晨3点，国际学术期刊《科学》在线发表了中国科学院广州地球化学研究所杜治学研究员领衔团队的重要成果。该研究首次通过高温高压实验证实：在地球形成初期的极端高温环境下，大量水分可通过矿物的结晶过程，被高效“锁藏”于地幔深处。这一发现更新了关于地球深部水储存与早期分布的认知，指示深部水可能是驱动地球从炽热“炼狱”转变为宜居星球的关键力量。 革新认知：温度越高，矿物越“锁水” 地球早期的岩浆洋在冷却过程中，会结晶出固态矿物，逐渐形成地幔。其中，布里奇曼石是地幔中最早结晶、且含量超过一半的主要矿物，它如同一个微观的“储水容器”，其“锁水”能力（矿物/熔体水分配系数）直接决定了有多少水能从岩浆中转入固态地球。以往研究基于相对低温的实验条件，认为布里奇曼石的储水能力有限。然而，杜治学团队利用自主研发的“极端温压实验模拟装置”成功将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温。最新数据表明：布里奇曼石的“锁水”能力随温度升高而显著增强。这意味着，在地球最炽热的岩浆洋阶段，正在结晶的布里奇曼石反而能够“捕获”并封存远超以往想象的海量水分，这直接颠覆了“深下地幔几乎不含水”的传统认识。 深远意义：深部“水库存”塑造宜居地球 基于这一新发现，团队构建了岩浆洋结晶模型。模拟结果显示，由于早期高温下布里奇曼石的强效锁水能力，在岩浆洋凝固后，下地幔成为了整个固体地幔中最大的储水层，其储水量可能高达此前模型预估的5至100倍。据估算，早期固体地幔中储存的水量，可能相当于0.08至1个现代全球海洋的总水量。 深埋的水并非静止的“库存”，它如同地球这台巨型地质机器的“润滑剂”，能够降低地幔岩石的熔点和黏度，促进内部物质循环与板块运动等重要地质过程，赋予地球持续演化的活力。随着时间推移，深部水通过岩浆活动等地质过程被逐渐“泵”回地表，参与形成原始大气和海洋。这股早在星球初期就被封存于地球“骨骼”中的“水之火种”，很可能正是推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键力量。 （摘编自卢文华《“水之火种”深藏早期地幔，驱动地球宜居演化》） 材料二： 杜治学团队相关研究成果近日在线发表于《科学》，新的发现源于研究团队历时5年多、直面两大技术难题的艰难探索。 第一个难题是复现地球深部的“炼狱”。2019年杜治学回国后，决心从零搭建能模拟下地幔极端环境的激光加热金刚石压腔实验平台。该平台更像一个精密光学物理实验室，而团队成员无专业光学背景，一切靠摸索。最终，他们成功研制出国内领先平台，集成关键高温成像技术，为精确复现深部环境奠定基础。 第二个难题是在“尘埃”大小的样品里“称出”痕量水。2021年，团队合成目标样品后，面临更大挑战——如何测定直径仅数十微米、不足头发丝的1/10，含量可能低至十万分比级别的水？杜治学团队与广州地化所工程师杨亚楠合作，经反复摸索，建立了基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法。 2022年3月，关键数据出炉，布里奇曼石含水量和锁水能力远超预期。团队于2023年4月18日首次投稿，却在4个月的等待后收到了拒稿通知。3位审稿人肯定了研究的重要性，但质疑如此高的水含量是否来自样品中纳米级富水包裹体“污染”，而非真正进入布里奇曼石晶格的水。 为“自证清白”，杜治学团队将目光投向具有原子级分辨率的原子探针技术。该技术能实现元素分布的三维、纳米级可视化，包括氢，但从未用于分析高压实验样品。原子探针分析结果给出关键性证据——布里奇曼石纯净度极高，未检测到任何富水包裹体。同时，团队借助冷冻三维电子衍射技术，确认实验后矿物晶体结构完好。证据链闭合，所有质疑被彻底打消。 团队自主集成并创建一套覆盖“极端条件实验模拟-微区样品回收-高灵敏痕量分析”的完整技术体系，实现激光加热金刚石压腔、纳米离子探针、原子探针、冷冻三维电子衍射等尖端技术协同创新，攻克长期制约深部挥发分研究的技术瓶颈。 “在诸多前沿领域，重大科学认识刷新常常是重大技术突破后‘水到渠成’的结果。该研究是技术驱动认知进步的典范，建立这一技术体系的意义可能超越单一科学发现。”杜治学补充说。 美国卡耐基科学研究所地球与行星实验室主任Micheal Walter在《科学》同期撰文评述道：“该研究为破解早期地球这一复杂且多面的历史谜团，补上了一块关键拼图。” （摘编自朱汉斌《地球深部有一片“隐形海洋”》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 研究团队实验的最新数据表明，如果温度变得越高，布里奇曼石的“锁水”能力反而会随之降低。 B. 杜治学团队利用其自主研发的“极端温压实验模拟装置”，成功地将布里奇曼石的实验温度提升至4100℃的高温。 C. 研究团队为了证明科研成果的科学性，借助冷冻三维电子衍射等各种先进技术，彻底打消了审稿人的质疑。 D. 激光加热金刚石压腔实验平台是一个精密光学物理实验室，能够模拟下地幔极端环境，为研究成功奠定基础。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 研究估算早期固体地幔储水量最高可达一个现代海洋总水量，这暗示当时地球的水量不会超过现代全球海洋的总量。 B. 原始大气和海洋就是地幔中的“深部水”在促进地球内部物质循环与板块运动等重要地质活动的过程中形成的。 C. 推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键因素是地幔深处矿物“锁藏”的海量水分。 D. 如果没有基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法，团队就难以测定微米级样品中含量极低的水。 3. 下列对两则材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一在阐述深部水意义时，为了增强文章的文学性，运用了“库存”“润滑剂”等比喻，使抽象的内容通俗易懂。 B. 材料二侧重科研历程的纪实，通过叙述团队攻克技术难题、应对外界质疑的过程，体现了科研的艰辛与技术的重要作用。 C. 材料二在记叙中引用了美国专家的评述，这不仅增强了文章的客观性与权威性，也体现了该研究成果的国际学术价值。 D. 两则材料既有确凿的数字，如“1/10”“十万分比级别”等，又用“据估算”“几乎”等词，避免绝对化表述，体现语言的严谨性。 4. 说明事理，需遵循逻辑。材料一“革新认知”部分的逻辑链条是怎样的？作者这样安排有何作用？请简要分析。 5. 袁隆平、屠呦呦、加来道雄等中外科学家的科学态度与科学精神激发了我们对科学探究的兴趣与热情。请根据两则材料，简要分析杜治学团队具备怎样的科学精神。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 哭杨潮① 夏衍 清早起来翻开报，一个黑边新闻闯入眼来：“名记者杨潮突然在狱逝世！”杨潮死了！我不忍相信，可是，我早知道他现在所处的境遇，是随时都有“突然逝世”的可能性的！ 四十几岁，健康的身体和旺盛的斗志，杨潮是不该早死的。可是，①这不是恶梦而是事实，在号称民主国家的中国，一只黑手竟将他活生生地捏死了！ 我清清楚楚地能够回想起他慢吞吞的谈话声，点卷烟的那温文的神态，和盛情激动时成了习惯的口角上的痉挛，这一切，都不能再看到了！他的学识，他的热情，他的趣味，他的探索精神，和他的不管一切地用全生命来拼撞的斗争态度，一切一切，都随这短短的几十个字的新闻报道而逝去了！ 希天知道了这个消息没有？愈之呢？于怀呢？还有远在纽约的杨刚呢？你的四哥死了，活生生地被人虐待死了，为了什么？为了中国人民的自由，为了中国的民主，他战死在自己的岗位上，他在天将破晓的时候被法西斯恶徒处死了。 我认识杨潮，记得是在一九三〇年，见过一两次，没有留下很深的印象，直到他后来参加左联的工作，我们见面和谈话的机会才频繁起来。很快，我们之间发生了一种强烈的友情。在当时，热情有余的许多未来文艺工作者里面，他的存在是特殊的。他有广博的学识，丰富的生活经验，有主张，有脾气，肯做事也能做事。②他没有特定的一个政治关系，但他有强烈的正义感和不计成败的斗争精神。从他的出身，经历和他当时的生活来说，毋宁说他是不和我们一路的，他是一个独往独来的自由主义者。他嗜爱美好的生活，喜欢读各种各样的书，交各种各样的朋友，爱辩论，感情激动的时候就和最好的朋友吵架，可是不一刻他就说几句自嘲的话，笑着和他的对手和解了。他有丰富的趣味。他养热带鱼，一个时候把上海所有的关于热带鱼的洋书都收买起来，使上海专业热带鱼的中外商人也不能不向他请教。他养鸟，把他霞飞路汾阳坊的那个前后楼几乎变成了城隍庙的鸟店。有一次他要送我一对英国芙蓉，送了之后又把养这种鸟的知识传授给我，怕我听过忘记，边讲边写，累得我惶恐不安。可是，他并没有溺于这些趣味，他的工作精神和工作效率是可怕的，说做就做，做不通的时候就一个人想，从书里去求解决，最后是找了人吵架和争论！……在我短短十几年交游中，这样丰富，这样热情，有这样强烈的个性，而依旧能够孜孜兀兀地在实践中求真理的朋友，实在并不多。而像他这样一个人，就在四十几岁的壮年，白白地被法西斯恶魔作践死了！ 我记起抗战开始时候的他的那种兴奋，他跑腿，写文章，计划，帮别人接洽些琐琐碎碎的事情，忙得连喂鸟的时间也全交给他太太了。一直到上海失守，我走的那一天，问他，“你怎办？”他不假思索地说，“留在上海。”我一点也不替他担心，我相信他的决定是对的。他有充分的社会关系，他熟悉上海，他懂得暗夜里走路，他是可以照顾自己和帮助别人的。这样，他在上海活跃了三年，在一家外国通讯社做事，替几家抗战的报纸写评论，帮助戏剧界的朋友们办剧场。他忙，但是他很愉快。 一九四〇年，我们又在香港见面了，那时候他是《星岛日报》的军事记者，他的论评是南中国青年人最爱读的读物之一。在湾仔附近的一间小楼上，他再没有鱼和鸟，有的只是成橱成堆的关于军事、政治、经济的洋书杂志和贴满四壁的画着红蓝铅笔的地图了。这一年是最紧张的一年，法西斯德国进攻苏联了。我们见面的时候只谈战局，一直抱着乐观的他，当纳粹攻下维耶兹马的时候，他骤然焦虑起来。有一次我去看他，他正在用红笔画托尔斯泰的《战争与和平》，旁边是一张地图，许久之后才对我说：“这是一个重要地方，过了这个地方，就——”他停止了，想了好久，才说：“时代变了，武器变了，战争的形势也变了……”又是一阵沉默，他那种忧心忡忡的情状，我此刻清楚地可以记得出来。莫斯科危急了，苏联政府一部分东迁。一天晚上为了莫斯科之战的估计和于怀争吵起来，六七个人的讨论变成了他们两个人的激辩，结果是逼得于怀用“上吊”来打赌莫斯科的命运，这情景是当天参加的人都还记得起，③可是今天，再没有韬奋，再没有杨潮了！ 我们在香港沦陷之后分手，大家到了桂林、重庆，他却转到福建去了。对于他，大家是放心的，他一定安全，他一定会有事做而且一定做得很好。果然，他当了《大刚报》的总编辑，他继续写他的散文，一个时候没有消息，不多久他的文章又在福建的报上发现了。从这时候起，他再没有锋芒，他做研究性的工作，他是福建省政府主席刘建绪聘他去的。可是，莫须有的罪名竟落在他的头上，莫名其妙地被捕，不明不白地被关进了集中营！我们闻讯之后向各方探讯，有的说没有被捕，有的说捕了又逃出来了，有的说立刻就会释放。拖到战争胜利，凭常识想，他总该可以出来了吧。可是我到上海遇见曹聚仁兄，知道他被押到杭州，罪名是与奸党文化人来往，被作为政治犯而塞进牢里去了。十月十日，双十会谈纪要发表，政府同意释放政治犯，我们的心松了一下。可是，一切诺言都是骗人的工具，他一直没有释放的消息。三个月之后，受了外国的压力之后，又宣布了一次诺言，这次可不能再赖了吧。谁知道，天哪，就为了这一诺言，他“突然”死了！他死得好冤枉啊！死在政府的诺言，死在为了灭口。我在这一瞬间，死一般的痛苦，我忧虑到现在还关在集中营里的千万爱国犯人的安全了！这是什么日子，这是什么世界啊！ 杨潮死了，一个最优秀最有才能最富正义感的新闻记者和政论家死了！死了一个少了一个。我们为国家民族痛哭——这一个不可补偿的损失。④可是，法西斯恶魔们别高兴，争民主的战士是永远死不完的，你们屠杀了十几年，血流遍了中国，民主不是依然会胜利吗？ （选自《中国散文鉴赏文库》，有删改） 【注】①杨潮（1900-1946），原名杨广政，笔名羊枣，湖北省沔阳县人。文学翻译家，著名国际问题专家。1933年加入左联。1946年1月被虐死于杭州监狱。作者与杨潮有十多年的交游，感情深厚。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开篇以“黑边新闻闯入眼来”“我不忍相信”与“早知道有可能性”凸显对友人遇害既猝不及防又似在意料中的沉痛复杂心境。 B. 作者插叙杨潮在香港埋头书海以及与朋友讨论战局的往事，反映了杨潮志趣的改变和进步人士对反法西斯战争的高度关切。 C. 杨潮受人礼聘，收敛锋芒，本无激烈抗争，却被罗织罪名，“死在政府的诺言，死在为了灭口”，体现了反动派的无耻。 D. 本文和《记念刘和珍君》都揭露了反动当局残害进步人士的暴行，但后者还批判了流言家的污蔑和庸人的麻木。 7. 关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ） A. ①承接上文，运用“不是……而是”的句式强调死亡的真实性；“号称民主”与“一只黑手”的用词，极具讽刺意味。 B. ②侧重肯定杨潮的优点，但也不掩饰他“没有特定的一个政治关系”“独往独来的自由主义者”的缺点。 C. ③将杨潮与另一文化名人邹韬奋并举，既有对亡友的缅怀，又有对爱国志士牺牲的痛惜，还暗含对黑暗时局的愤懑。 D. ④跟《记念刘和珍君》中“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望”，都表达了对民主正义终将获胜的信心。 8. 文中“于怀用‘上吊’来打赌莫斯科的命运”这一情节，有何作用？请结合文本简要分析。 9. 本文是一篇优秀的纪念性散文，请结合文本，谈谈写作同类文章可借鉴哪些经验。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 夫欲安民富国之道，在于反本，本立而道生。顺天之理，因地之利，即不劳而功成。夫不修其源而事其流，无本以统之，虽竭精神，尽思虑，无益于治。欲安之适足以危之，欲救之适足以败之。夫治乱之端，在于本末而已，不至劳其心而道可得也。 （节选自《盐铁论·忧边第十二》） 材料二： 会同六年，耶律吼为南院大王，莅事清简，人不敢以年少易之。时晋主石重贵表不称臣，辞多踞慢，吼言晋罪不可不伐。及帝征，以所部兵从。既入汴，诸将皆取内帑珍异，吼独取马铠，帝嘉之。 及帝崩于栾城，无遗诏，军中忧惧不知所为。吼诣北院大王耶律洼议曰：“天位不可一日旷。若请于太后，则必属李胡。李胡暴戾残忍，讵能子民？必欲厌人望，则当立永康王。”洼然之。会耶律安抟来，意与吼合，遂定议立永康王，是为世宗。 顷之，以功加采访使，赐以宝货，吼辞曰：“臣位已高，敢复求富！臣从弟诸子坐事籍没，陛下哀而出之，则臣受赐多矣！”上曰：“吼舍重赏，以族人为请，其贤远甚。”许之，仍赐宫户五十。时有取当世名流作《七贤传》者，吼与其一。 （节选自《辽史·卷七十七》） 材料三： 赞曰：世宗之立，虽由劝进，然天命人心之所归，虽古圣贤之君，亦不能辞也。盖自太祖以来，海内用兵，宁岁无几。重以海陵无道，赋役繁兴，盗贼满野，兵甲并起，万姓盻盻，国内骚然。老无留养之丁幼无顾复之爱颠危愁困待尽朝夕。世宗久典外郡，明祸乱之故，知吏治之得失。即位五载，而南北讲好，与民休息。于是躬节俭，崇孝弟，信赏罚，重农桑，慎守令之选，严廉察之责，却任得敬分国之请，拒赵位宠郡县之献，孳孳为治，夜以继日，可谓得为君之道矣！当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称“小尧舜”，此其效验也。 （节选自《金史·卷八》） 10. 材料三画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 老无留A养之B丁C幼无顾D复之E爱F颠危G愁困H待尽朝夕 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 适，恰好，与《孔雀东南飞》中“适得府君书”的“适”意思不同。 B. 从，跟从、跟随，与《鸿门宴》中“沛公从百余骑来见项王”的“从”意思和用法均相同。 C. 然，认为……正确，与《赤壁赋》中“何为其然也”的“然”意思不同。 D. 明，明白、通晓，与《屈原列传》中“明道德之广崇”的“明”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一认为顺天因地，治国就“不劳而功成”，《种树郭橐驼传》中“顺木之天”“其置也若弃”的种树之道与之都强调顺应规律，不妄加干预。 B. 材料二中，耶律吼任南院大王时处理政事清明简要，力主伐晋，随帝出征时不取珍宝而独取马匹铠甲获赞赏。 C. 材料二中，皇帝离世没有遗诏，耶律吼认为若请示太后，必立李胡，于是和大臣商议拥立永康王即位。 D. 材料三指出，金世宗的即位虽有大臣的劝进，但更是天命和人心所向的结果，即便是古代的圣贤君主也无法推辞。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫不修其源而事其流，无本以统之，虽竭精神，尽思虑，无益于治。 （2）臣从弟诸子坐事籍没，陛下哀而出之，则臣受赐多矣！ 14. 材料一说“安民富国之道，在于反本”，材料二和材料三是如何体现这一观点的，请简要分析。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 南歌子·席上和衢守李师文 毛滂 绿暗藏城市，清香扑酒尊。淡烟疏雨冷黄昏，零落荼蘼花片、损春痕。 润入笙箫腻，春余笑语温。更深不锁醉乡门，先遣歌声留住、欲归云。 【注】毛滂（约1056-约1124），字泽民，北宋词人。绍圣年间，毛滂任衢州推官，本词为宴席酬和衢州知州李师文所作。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开篇视觉与嗅觉结合，一写暮春浓绿掩映城郭之景，一写宴席酒香扑鼻之况，勾勒出清幽雅致的宴饮环境。 B. “笙箫腻”实写乐声，而《再别康桥》中的“悄悄是别离的笙箫”虚写乐声，是以无声胜有声的方式来表达离愁。 C. “先遣歌声留住、欲归云”与“空山凝云颓不流”，两句都写乐声打动流云使之驻留，从侧面烘托音乐的美妙。 D. 全词语言清丽婉转，自然流畅，不矫揉造作，充分体现了词人“清圆明润、秀雅飘逸”的创作风格。 16. 前人评价此词“以景之冷衬情之温”，请结合全词简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）当下流行的“爱你老己”倡导善待自己，放松身心。黄庭坚《登快阁》中，写诗人忙完公务后，登阁赏景、犒劳自我的诗句是“________________，________________”。 （2）如图反映了《琵琶行》中白居易和琵琶女的情感变化，能体现图中a点情感的诗句是“________________，________________”。 （3）林庚《说“木叶”》认为，“木”暗示疏朗干枯，多用来描摹清秋之落叶，但“________________，________________”中的“木”字，却无枯黄萧瑟之意。 三、语言文字运用（18分） （一）语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 好的文学作品应该透过有温度的文字引发埋藏于读者心底的深深感动，使其在精神上获得共鸣或启事。叶嘉莹多次提到其师顾随主张诗歌要有感发人心的力量：“诗根本不是教训人的，是在感动人，是‘推’、是‘化’——道理、意思不足以征服人。”在其看来，诗歌的根本作用不在于传受知识或者说教，而在于触动生命、用情感去打动人心。实际上，任何优秀的文学作品都应该具备这种工效，不少作品之所以无法令人产生感动之情，就在于“表演式写作”成分太浓，生造概念、套话满纸，缺乏动人心舷之力。 文学作品要想真正能够打动人心，首先在于选题。真正能感发人心的文学作品，不论什么主题，一定是触及了人类共通的情感体验——爱情、希望、恐惧、尊严、漂泊、回归等。唯其如此，才会产生跨越年龄、阶层、地域甚至国别的感发力量。①其次在于作者的情感体验和写作态度。②作者本人应该曾被某种力量震撼过——被生活感动过，被他人触动过，被文字打动过。③然后，才能通过文字为媒介，④将这种感动传递出去，感染更多的读者。⑤只有融入作者的人生体验，流露出真情实感的文章，⑥才具备打动人心。朱自清《背影》的动人之处不在华丽辞藻，而在那个看着父亲翻越月台的“我”的眼泪是真实的。此外，好的文章还要避免（ ）的说教姿态和自说自话，要与读者促膝交谈，既有作者的思考，也为读者留出感受和思考的空间。 优秀的文学作品往往从细处着手，以小见大，而非从概念出发，空谈道理。____________叙事本身就是一种强有力的感发方式，让故事自己说话，让细节自己呈现，作者的观点和情感自然蕴含其中，比直接说教更有力量。 说到底，要想使文学作品能够感发人心，不仅需要技巧，更需要体验的传递。作者只有从自己的体验出发，心怀读者，通过具体可感的细节将人类共通的情感形于言时，其笔下的文字自然会获得穿越时空、触动人心的力量。 18. 材料第一段有四处错别字，请找出并修改。 19. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 前人论诗推崇议论笔法，认为好诗贵在明“理”。 B. 前人论诗排斥写实笔法，认为好诗重在抒“情”。 C. 前人论诗推崇叙事手法，认为好诗往往有“事”在。 D. 前人论诗崇尚玄思理趣，认为好诗往往有“义”在。 21. 填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 循循善诱 B. 声情并茂 C. 坐而论道 D. 居高临下 22. 下列与材料核心观点最疏离的是哪一句，请选出并说明理由。 ①登山则情满于山，观海则意溢于海。——《文心雕龙》刘勰 ②凡情之至者，其文未有不至者也。——《明文案序》黄宗羲 ③文章合为时而著，歌诗合为事而作。——《与元九书》白居易 ④诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。——《毛诗序》 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 低处飞行 王计兵 谁说展翅就要高飞 低处的飞行也是飞行 也有风声如鸟鸣 有车轮如流星 包装上贴着的订单 白纸黑字，急急如律令 是公文也如神符 从三百六十行里 赶出一个新就业 从二十四节气里 赶出一个小哥节 赶时间的人，从一小时里 赶出六十一分钟 从争分夺秒里赶出一份温情 把秒针和分针铺在路上 像黑白有致的琴键 谁又能说曲高和必寡 这低在大地的声音 才是万物向上的乐章 如果人间有第五个春天 那一定是，小哥的春天 【注】王计兵，外卖骑手，2026年7月凭借诗集《低处飞行》获第九届鲁迅文学奖。 诗歌第二节与第三节的内容引发了你怎样的联想与思考？请结合自己的生活经历与感悟，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 邵阳市2027届高三第一次联考试题卷 语文 本试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴区”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 北京时间12月12日凌晨3点，国际学术期刊《科学》在线发表了中国科学院广州地球化学研究所杜治学研究员领衔团队的重要成果。该研究首次通过高温高压实验证实：在地球形成初期的极端高温环境下，大量水分可通过矿物的结晶过程，被高效“锁藏”于地幔深处。这一发现更新了关于地球深部水储存与早期分布的认知，指示深部水可能是驱动地球从炽热“炼狱”转变为宜居星球的关键力量。 革新认知：温度越高，矿物越“锁水” 地球早期的岩浆洋在冷却过程中，会结晶出固态矿物，逐渐形成地幔。其中，布里奇曼石是地幔中最早结晶、且含量超过一半的主要矿物，它如同一个微观的“储水容器”，其“锁水”能力（矿物/熔体水分配系数）直接决定了有多少水能从岩浆中转入固态地球。以往研究基于相对低温的实验条件，认为布里奇曼石的储水能力有限。然而，杜治学团队利用自主研发的“极端温压实验模拟装置”成功将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温。最新数据表明：布里奇曼石的“锁水”能力随温度升高而显著增强。这意味着，在地球最炽热的岩浆洋阶段，正在结晶的布里奇曼石反而能够“捕获”并封存远超以往想象的海量水分，这直接颠覆了“深下地幔几乎不含水”的传统认识。 深远意义：深部“水库存”塑造宜居地球 基于这一新发现，团队构建了岩浆洋结晶模型。模拟结果显示，由于早期高温下布里奇曼石的强效锁水能力，在岩浆洋凝固后，下地幔成为了整个固体地幔中最大的储水层，其储水量可能高达此前模型预估的5至100倍。据估算，早期固体地幔中储存的水量，可能相当于0.08至1个现代全球海洋的总水量。 深埋的水并非静止的“库存”，它如同地球这台巨型地质机器的“润滑剂”，能够降低地幔岩石的熔点和黏度，促进内部物质循环与板块运动等重要地质过程，赋予地球持续演化的活力。随着时间推移，深部水通过岩浆活动等地质过程被逐渐“泵”回地表，参与形成原始大气和海洋。这股早在星球初期就被封存于地球“骨骼”中的“水之火种”，很可能正是推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键力量。 （摘编自卢文华《“水之火种”深藏早期地幔，驱动地球宜居演化》） 材料二： 杜治学团队相关研究成果近日在线发表于《科学》，新的发现源于研究团队历时5年多、直面两大技术难题的艰难探索。 第一个难题是复现地球深部的“炼狱”。2019年杜治学回国后，决心从零搭建能模拟下地幔极端环境的激光加热金刚石压腔实验平台。该平台更像一个精密光学物理实验室，而团队成员无专业光学背景，一切靠摸索。最终，他们成功研制出国内领先平台，集成关键高温成像技术，为精确复现深部环境奠定基础。 第二个难题是在“尘埃”大小的样品里“称出”痕量水。2021年，团队合成目标样品后，面临更大挑战——如何测定直径仅数十微米、不足头发丝的1/10，含量可能低至十万分比级别的水？杜治学团队与广州地化所工程师杨亚楠合作，经反复摸索，建立了基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法。 2022年3月，关键数据出炉，布里奇曼石含水量和锁水能力远超预期。团队于2023年4月18日首次投稿，却在4个月的等待后收到了拒稿通知。3位审稿人肯定了研究的重要性，但质疑如此高的水含量是否来自样品中纳米级富水包裹体“污染”，而非真正进入布里奇曼石晶格的水。 为“自证清白”，杜治学团队将目光投向具有原子级分辨率的原子探针技术。该技术能实现元素分布的三维、纳米级可视化，包括氢，但从未用于分析高压实验样品。原子探针分析结果给出关键性证据——布里奇曼石纯净度极高，未检测到任何富水包裹体。同时，团队借助冷冻三维电子衍射技术，确认实验后矿物晶体结构完好。证据链闭合，所有质疑被彻底打消。 团队自主集成并创建一套覆盖“极端条件实验模拟-微区样品回收-高灵敏痕量分析”的完整技术体系，实现激光加热金刚石压腔、纳米离子探针、原子探针、冷冻三维电子衍射等尖端技术协同创新，攻克长期制约深部挥发分研究的技术瓶颈。 “在诸多前沿领域，重大科学认识刷新常常是重大技术突破后‘水到渠成’的结果。该研究是技术驱动认知进步的典范，建立这一技术体系的意义可能超越单一科学发现。”杜治学补充说。 美国卡耐基科学研究所地球与行星实验室主任Micheal Walter在《科学》同期撰文评述道：“该研究为破解早期地球这一复杂且多面的历史谜团，补上了一块关键拼图。” （摘编自朱汉斌《地球深部有一片“隐形海洋”》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 研究团队实验的最新数据表明，如果温度变得越高，布里奇曼石的“锁水”能力反而会随之降低。 B. 杜治学团队利用其自主研发的“极端温压实验模拟装置”，成功地将布里奇曼石的实验温度提升至4100℃的高温。 C. 研究团队为了证明科研成果的科学性，借助冷冻三维电子衍射等各种先进技术，彻底打消了审稿人的质疑。 D. 激光加热金刚石压腔实验平台是一个精密光学物理实验室，能够模拟下地幔极端环境，为研究成功奠定基础。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 研究估算早期固体地幔储水量最高可达一个现代海洋总水量，这暗示当时地球的水量不会超过现代全球海洋的总量。 B. 原始大气和海洋就是地幔中的“深部水”在促进地球内部物质循环与板块运动等重要地质活动的过程中形成的。 C. 推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键因素是地幔深处矿物“锁藏”的海量水分。 D. 如果没有基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法，团队就难以测定微米级样品中含量极低的水。 3. 下列对两则材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一在阐述深部水意义时，为了增强文章的文学性，运用了“库存”“润滑剂”等比喻，使抽象的内容通俗易懂。 B. 材料二侧重科研历程的纪实，通过叙述团队攻克技术难题、应对外界质疑的过程，体现了科研的艰辛与技术的重要作用。 C. 材料二在记叙中引用了美国专家的评述，这不仅增强了文章的客观性与权威性，也体现了该研究成果的国际学术价值。 D. 两则材料既有确凿的数字，如“1/10”“十万分比级别”等，又用“据估算”“几乎”等词，避免绝对化表述，体现语言的严谨性。 4. 说明事理，需遵循逻辑。材料一“革新认知”部分的逻辑链条是怎样的？作者这样安排有何作用？请简要分析。 5. 袁隆平、屠呦呦、加来道雄等中外科学家的科学态度与科学精神激发了我们对科学探究的兴趣与热情。请根据两则材料，简要分析杜治学团队具备怎样的科学精神。 【答案】1. C 2. D 3. A 4. ①逻辑链条：先介绍相对低温实验得出的传统认知，再介绍极端高温实验取得的创新突破，最后得出全新结论，颠覆固有认知。 ②作用：由旧到新，逐步深入，清晰展现科学认知的革新过程，符合科普文文体特征，便于读者理解接受。 5. ①勇于突破、敢于创新。突破传统实验局限，颠覆固有科学认知。 ②不畏艰险、持之以恒。历时五年攻克多项技术难题。 ③求真务实、严谨审慎。面对学术质疑，严谨求证。 ④目标长远、立足发展。重视技术突破带来的科研价值。 【解析】 【导语】两则科普材料各有侧重又互为补充：材料一以通俗化的喻体、精准数据，清晰阐释早期地幔锁水的新认知及宜居演化价值，科普性强；材料二纪实回溯科研攻坚全历程，凸显技术突破对科学发现的核心驱动作用，兼具真实感与说服力，共同完整呈现了这项前沿地学成果的全貌。 【1题详解】 A．“如果温度变得越高，布里奇曼石的‘锁水’能力反而会随之降低”错，材料一指出“布里奇曼石的‘锁水’能力随温度升高而显著增强”，可见，不是温度越高反而降低，选项表述完全与原文相悖。 B．“成功地将布里奇曼石的实验温度提升至4100℃的高温”错，材料一表述为“成功将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温”，可见，选项删去了限定词“约”，将模糊的实验近似值偷换为精准确定值。 D．“激光加热金刚石压腔实验平台是一个精密光学物理实验室”错，材料二是说该平台“更像一个精密光学物理实验室”，并非是一个精密光学物理实验室。 故选C。 【2题详解】 A．“当时地球的水量不会超过现代全球海洋的总量”错，材料一说“早期固体地幔中储存的水量，可能相当于0.08至1个现代全球海洋的总水量”，这只是对地幔储水量的估算，并不能推出当时地球的水量不会超过现代全球海洋的总量。地球总水量还可能包括地表海洋、大气等，不能用地幔储水量反推地球总水量上限。 B．“原始大气和海洋就是……在促进……过程中形成的”错，材料一说深部水通过岩浆活动等地质过程被逐渐“泵”回地表，“参与形成原始大气和海洋”，并非是在促进物质循环与板块运动的过程中直接形成，选项偷换过程逻辑。 C．“关键因素是地幔深处矿物‘锁藏’的海量水分”错，材料一说深部水“可能是”驱动地球转变的关键力量，“很可能正是”推动地球宜居演化的关键力量，带有推测和可能性限定，选项的表述过于绝对。 故选D。 【3题详解】 A．“为了增强文章的文学性”错，材料一使用“库存”“润滑剂”等比喻，核心作用是把抽象的地质科学原理讲得通俗易懂，增强科普内容的可读性，并非为了增强文章的文学性，选项误判了写作目的。 故选A。 【4题详解】 锁定“革新认知”部分，抓“以往研究”“然而”“最新数据”“这意味着”等标志，梳理旧认知——新实验——新结论。作用从认知推进、结构效果、科普文体与读者接受作答。 第一步，划分层次：传统认知“低温下布里奇曼石储水有限”；团队以约4100℃实验发现“温度越高越锁水”；据此推翻“深下地幔几乎不含水”。 第二步，概括链条：由旧到新、由现象到结论，层层深入。 第三步，分析作用：先立旧识，再呈反证，后得新见，逻辑清晰，强化“革新”张力，符合科普文通俗晓畅、便于理解的表达要求。 最后，按链条+作用的顺序分点简答。 【5题详解】 任务是依据两则材料分析其科学精神。锁定对象“杜治学团队”，抓关键表现：实验突破、技术攻关、回应质疑、价值追求。分点概括，精神与材料对应。 审指令：明对象、范围、文体与分值倾向。 回读划证：材料一抓“首次”“颠覆传统认识”；材料二抓“历时5年多”“两大难题”“拒稿质疑”“原子探针/冷冻三维电子衍射”“意义超越单一发现”。 对应组点：突破传统实验与认知→勇于创新；从零搭建平台、长期攻坚→不畏艰险、持之以恒；回应水含量污染质疑、闭合证据链→求真严谨；强调技术体系价值→立足长远。 按“精神品质—材料依据”简要成句，删过程细节。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 哭杨潮① 夏衍 清早起来翻开报，一个黑边新闻闯入眼来：“名记者杨潮突然在狱逝世！”杨潮死了！我不忍相信，可是，我早知道他现在所处的境遇，是随时都有“突然逝世”的可能性的！ 四十几岁，健康的身体和旺盛的斗志，杨潮是不该早死的。可是，①这不是恶梦而是事实，在号称民主国家的中国，一只黑手竟将他活生生地捏死了！ 我清清楚楚地能够回想起他慢吞吞的谈话声，点卷烟的那温文的神态，和盛情激动时成了习惯的口角上的痉挛，这一切，都不能再看到了！他的学识，他的热情，他的趣味，他的探索精神，和他的不管一切地用全生命来拼撞的斗争态度，一切一切，都随这短短的几十个字的新闻报道而逝去了！ 希天知道了这个消息没有？愈之呢？于怀呢？还有远在纽约的杨刚呢？你的四哥死了，活生生地被人虐待死了，为了什么？为了中国人民的自由，为了中国的民主，他战死在自己的岗位上，他在天将破晓的时候被法西斯恶徒处死了。 我认识杨潮，记得是在一九三〇年，见过一两次，没有留下很深的印象，直到他后来参加左联的工作，我们见面和谈话的机会才频繁起来。很快，我们之间发生了一种强烈的友情。在当时，热情有余的许多未来文艺工作者里面，他的存在是特殊的。他有广博的学识，丰富的生活经验，有主张，有脾气，肯做事也能做事。②他没有特定的一个政治关系，但他有强烈的正义感和不计成败的斗争精神。从他的出身，经历和他当时的生活来说，毋宁说他是不和我们一路的，他是一个独往独来的自由主义者。他嗜爱美好的生活，喜欢读各种各样的书，交各种各样的朋友，爱辩论，感情激动的时候就和最好的朋友吵架，可是不一刻他就说几句自嘲的话，笑着和他的对手和解了。他有丰富的趣味。他养热带鱼，一个时候把上海所有的关于热带鱼的洋书都收买起来，使上海专业热带鱼的中外商人也不能不向他请教。他养鸟，把他霞飞路汾阳坊的那个前后楼几乎变成了城隍庙的鸟店。有一次他要送我一对英国芙蓉，送了之后又把养这种鸟的知识传授给我，怕我听过忘记，边讲边写，累得我惶恐不安。可是，他并没有溺于这些趣味，他的工作精神和工作效率是可怕的，说做就做，做不通的时候就一个人想，从书里去求解决，最后是找了人吵架和争论！……在我短短十几年交游中，这样丰富，这样热情，有这样强烈的个性，而依旧能够孜孜兀兀地在实践中求真理的朋友，实在并不多。而像他这样一个人，就在四十几岁的壮年，白白地被法西斯恶魔作践死了！ 我记起抗战开始时候的他的那种兴奋，他跑腿，写文章，计划，帮别人接洽些琐琐碎碎的事情，忙得连喂鸟的时间也全交给他太太了。一直到上海失守，我走的那一天，问他，“你怎办？”他不假思索地说，“留在上海。”我一点也不替他担心，我相信他的决定是对的。他有充分的社会关系，他熟悉上海，他懂得暗夜里走路，他是可以照顾自己和帮助别人的。这样，他在上海活跃了三年，在一家外国通讯社做事，替几家抗战的报纸写评论，帮助戏剧界的朋友们办剧场。他忙，但是他很愉快。 一九四〇年，我们又在香港见面了，那时候他是《星岛日报》的军事记者，他的论评是南中国青年人最爱读的读物之一。在湾仔附近的一间小楼上，他再没有鱼和鸟，有的只是成橱成堆的关于军事、政治、经济的洋书杂志和贴满四壁的画着红蓝铅笔的地图了。这一年是最紧张的一年，法西斯德国进攻苏联了。我们见面的时候只谈战局，一直抱着乐观的他，当纳粹攻下维耶兹马的时候，他骤然焦虑起来。有一次我去看他，他正在用红笔画托尔斯泰的《战争与和平》，旁边是一张地图，许久之后才对我说：“这是一个重要地方，过了这个地方，就——”他停止了，想了好久，才说：“时代变了，武器变了，战争的形势也变了……”又是一阵沉默，他那种忧心忡忡的情状，我此刻清楚地可以记得出来。莫斯科危急了，苏联政府一部分东迁。一天晚上为了莫斯科之战的估计和于怀争吵起来，六七个人的讨论变成了他们两个人的激辩，结果是逼得于怀用“上吊”来打赌莫斯科的命运，这情景是当天参加的人都还记得起，③可是今天，再没有韬奋，再没有杨潮了！ 我们在香港沦陷之后分手，大家到了桂林、重庆，他却转到福建去了。对于他，大家是放心的，他一定安全，他一定会有事做而且一定做得很好。果然，他当了《大刚报》的总编辑，他继续写他的散文，一个时候没有消息，不多久他的文章又在福建的报上发现了。从这时候起，他再没有锋芒，他做研究性的工作，他是福建省政府主席刘建绪聘他去的。可是，莫须有的罪名竟落在他的头上，莫名其妙地被捕，不明不白地被关进了集中营！我们闻讯之后向各方探讯，有的说没有被捕，有的说捕了又逃出来了，有的说立刻就会释放。拖到战争胜利，凭常识想，他总该可以出来了吧。可是我到上海遇见曹聚仁兄，知道他被押到杭州，罪名是与奸党文化人来往，被作为政治犯而塞进牢里去了。十月十日，双十会谈纪要发表，政府同意释放政治犯，我们的心松了一下。可是，一切诺言都是骗人的工具，他一直没有释放的消息。三个月之后，受了外国的压力之后，又宣布了一次诺言，这次可不能再赖了吧。谁知道，天哪，就为了这一诺言，他“突然”死了！他死得好冤枉啊！死在政府的诺言，死在为了灭口。我在这一瞬间，死一般的痛苦，我忧虑到现在还关在集中营里的千万爱国犯人的安全了！这是什么日子，这是什么世界啊！ 杨潮死了，一个最优秀最有才能最富正义感的新闻记者和政论家死了！死了一个少了一个。我们为国家民族痛哭——这一个不可补偿的损失。④可是，法西斯恶魔们别高兴，争民主的战士是永远死不完的，你们屠杀了十几年，血流遍了中国，民主不是依然会胜利吗？ （选自《中国散文鉴赏文库》，有删改） 【注】①杨潮（1900-1946），原名杨广政，笔名羊枣，湖北省沔阳县人。文学翻译家，著名国际问题专家。1933年加入左联。1946年1月被虐死于杭州监狱。作者与杨潮有十多年的交游，感情深厚。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开篇以“黑边新闻闯入眼来”“我不忍相信”与“早知道有可能性”凸显对友人遇害既猝不及防又似在意料中的沉痛复杂心境。 B. 作者插叙杨潮在香港埋头书海以及与朋友讨论战局的往事，反映了杨潮志趣的改变和进步人士对反法西斯战争的高度关切。 C. 杨潮受人礼聘，收敛锋芒，本无激烈抗争，却被罗织罪名，“死在政府的诺言，死在为了灭口”，体现了反动派的无耻。 D. 本文和《记念刘和珍君》都揭露了反动当局残害进步人士的暴行，但后者还批判了流言家的污蔑和庸人的麻木。 7. 关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ） A. ①承接上文，运用“不是……而是”的句式强调死亡的真实性；“号称民主”与“一只黑手”的用词，极具讽刺意味。 B. ②侧重肯定杨潮的优点，但也不掩饰他“没有特定的一个政治关系”“独往独来的自由主义者”的缺点。 C. ③将杨潮与另一文化名人邹韬奋并举，既有对亡友的缅怀，又有对爱国志士牺牲的痛惜，还暗含对黑暗时局的愤懑。 D. ④跟《记念刘和珍君》中“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望”，都表达了对民主正义终将获胜的信心。 8. 文中“于怀用‘上吊’来打赌莫斯科的命运”这一情节，有何作用？请结合文本简要分析。 9. 本文是一篇优秀的纪念性散文，请结合文本，谈谈写作同类文章可借鉴哪些经验。 【答案】6. B 7. B 8. ①用于怀的率真性格和夸张行为，侧面烘托杨潮的冷静审慎，见解与众不同。 ②生动再现了进步青年热切关注反法西斯战争的往事，为后文抒发痛悼之情蓄力。 9. ①综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式。 ②选取与逝者交往的典型事例。 ③运用细节描写。 ④语言朴实自然，真挚感人。 【解析】 【导语】这篇夏衍的《哭杨潮》以挚友视角忆述杨潮生平，从日常雅趣到投身救亡的转变，满浸痛失良友的沉恸，直白戳破伪民主政权虐杀进步人士的卑劣，私人悼亡之思升华为对民主必胜的坚定信念，情感真挚，史感厚重。 【6题详解】 B.“反映了杨潮志趣的改变”错误。文中明确写道：“他再没有鱼和鸟，有的只是成橱成堆的关于军事、政治、经济的洋书杂志和贴满四壁的画着红蓝铅笔的地图”，表明是特定时期的专注，是战争时期工作重心的转移。杨潮此前养鱼、养鸟的爱好是其丰富个性的体现，战局紧张时他投入研究军事政治，是爱国热忱的表现，而非放弃原有志趣。 故选B。 【7题详解】 B.“但也不掩饰他……的缺点”错误。②句原文“没有特定的一个政治关系”“毋宁说他是不和我们一路的，他是一个独往独来的自由主义者”，不是写缺点。作者交代杨潮的身份特点，赞扬他有强烈正义感、不计成败的斗争精神，只是他的斗争方式、出身经历和众人不同，并无贬义，不是指出缺点。 故选B。 【8题详解】 第一步，题型判定：情节作用题。常规答题角度：人物、内容/场景、结构、情感。 第二步，人物角度：事件写的是于怀，可推出是侧面写杨潮，突出杨潮对战局思考深刻。 第三步，内容角度：再现抗战时期进步文人心系反法西斯战争的历史画面，增强文章真实感。 第四步，结构情感角度：昔日友人相聚论时局，而今逝者已矣，形成今昔对比，为后文痛悼杨潮、控诉反动派蓄力。 第五步，精简语言，分条作答。 【9题详解】 第一步，提取题干关键词“纪念性散文”、“可借鉴哪些经验”，即本文写作特色，转化成写作启示。 第二步，分层拆解文本特色：选材、描写、表达方式、语言、主旨立意。 第三步，结合原文例子简要印证，不要脱离文本空谈理论。 第四步，分点整理，条理清晰，保证要点全面。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 夫欲安民富国之道，在于反本，本立而道生。顺天之理，因地之利，即不劳而功成。夫不修其源而事其流，无本以统之，虽竭精神，尽思虑，无益于治。欲安之适足以危之，欲救之适足以败之。夫治乱之端，在于本末而已，不至劳其心而道可得也。 （节选自《盐铁论·忧边第十二》） 材料二： 会同六年，耶律吼为南院大王，莅事清简，人不敢以年少易之。时晋主石重贵表不称臣，辞多踞慢，吼言晋罪不可不伐。及帝征，以所部兵从。既入汴，诸将皆取内帑珍异，吼独取马铠，帝嘉之。 及帝崩于栾城，无遗诏，军中忧惧不知所为。吼诣北院大王耶律洼议曰：“天位不可一日旷。若请于太后，则必属李胡。李胡暴戾残忍，讵能子民？必欲厌人望，则当立永康王。”洼然之。会耶律安抟来，意与吼合，遂定议立永康王，是为世宗。 顷之，以功加采访使，赐以宝货，吼辞曰：“臣位已高，敢复求富！臣从弟诸子坐事籍没，陛下哀而出之，则臣受赐多矣！”上曰：“吼舍重赏，以族人为请，其贤远甚。”许之，仍赐宫户五十。时有取当世名流作《七贤传》者，吼与其一。 （节选自《辽史·卷七十七》） 材料三： 赞曰：世宗之立，虽由劝进，然天命人心之所归，虽古圣贤之君，亦不能辞也。盖自太祖以来，海内用兵，宁岁无几。重以海陵无道，赋役繁兴，盗贼满野，兵甲并起，万姓盻盻，国内骚然。老无留养之丁幼无顾复之爱颠危愁困待尽朝夕。世宗久典外郡，明祸乱之故，知吏治之得失。即位五载，而南北讲好，与民休息。于是躬节俭，崇孝弟，信赏罚，重农桑，慎守令之选，严廉察之责，却任得敬分国之请，拒赵位宠郡县之献，孳孳为治，夜以继日，可谓得为君之道矣！当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称“小尧舜”，此其效验也。 （节选自《金史·卷八》） 10. 材料三画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 老无留A养之B丁C幼无顾D复之E爱F颠危G愁困H待尽朝夕 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 适，恰好，与《孔雀东南飞》中“适得府君书”的“适”意思不同。 B. 从，跟从、跟随，与《鸿门宴》中“沛公从百余骑来见项王”的“从”意思和用法均相同。 C. 然，认为……正确，与《赤壁赋》中“何为其然也”的“然”意思不同。 D. 明，明白、通晓，与《屈原列传》中“明道德之广崇”的“明”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一认为顺天因地，治国就“不劳而功成”，《种树郭橐驼传》中“顺木之天”“其置也若弃”的种树之道与之都强调顺应规律，不妄加干预。 B. 材料二中，耶律吼任南院大王时处理政事清明简要，力主伐晋，随帝出征时不取珍宝而独取马匹铠甲获赞赏。 C. 材料二中，皇帝离世没有遗诏，耶律吼认为若请示太后，必立李胡，于是和大臣商议拥立永康王即位。 D. 材料三指出，金世宗的即位虽有大臣的劝进，但更是天命和人心所向的结果，即便是古代的圣贤君主也无法推辞。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫不修其源而事其流，无本以统之，虽竭精神，尽思虑，无益于治。 （2）臣从弟诸子坐事籍没，陛下哀而出之，则臣受赐多矣！ 14. 材料一说“安民富国之道，在于反本”，材料二和材料三是如何体现这一观点的，请简要分析。 【答案】10. CFH 11. B 12. A 13. （1）如果不整治源头而抓末流，缺乏根本来统领，即使竭尽精神，耗尽思虑，对于治国也是无益的。 （2）我堂弟的几个儿子，因犯罪导致财产被登记没收入官（被抄家），愿陛下可怜他们将其释放，那么我蒙受的恩赐就很多了！ 14. ①材料一提出“安民富国之道，在于反本”，认为治国须抓住根本。 ②材料二中耶律吼拥立贤君世宗，从权力源头守护安民根本，避免内乱危民，契合“反本”思想。 ③材料三中金世宗息兵养民、重农桑、慎吏治，“反本”成就“小尧舜”之治。 【解析】 【导语】该阅读选材兼顾诸子政论与辽金正史文本，体裁多元且紧扣“安民富国以本为要”的核心主线，文言考点覆盖断句、实词辨析、翻译与主旨探究，梯度设置合理，既落实文言基础能力考查，又引导学生理解传统治国以民为本、顺应规律的核心内涵，兼具知识性与价值导向性。 【10题详解】 句意：老人没有留在身边奉养自己的壮年男丁，幼童得不到抚育照料的关爱，百姓处境艰难愁苦，危在旦夕。 “老无留养之丁”是主谓宾结构，结构完整，在C处断开。 “幼无顾复之爱”与“老无留养之丁”结构对称，句式一致，语意独立，故在F处断开。 “颠危愁困”是谓语，语意完整，H处断开。 故选CFH。 【11题详解】 A.正确。恰好/刚才，刚刚。句意：希望安定却恰恰带来危险。/刚刚收到府君的书信。 B.“意思和用法均相同”错误。跟从、跟随/使动用法，使……跟从，率领。句意：耶律吼率领自己统领的军队随从出征。/刘邦第二天带领一百多骑兵来拜见项羽。 C.正确。认为……正确/这样。句意：耶律洼同意这种看法。/为什么是这样呢？ D.正确。句意：清楚祸乱产生的缘由。/阐明道德的广大崇高。 故选B。 【12题详解】 A.“都强调……不妄加干预”错误。二者都强调顺应规律，但材料一只是说“夫欲安民富国之道，在于反本，本立而道生”，并没有强调“不妄加干预”，而是要抓住根本。 故选A。 【13题详解】 （1）“修”，整理，整治；“虽”，即使；“无益于治”，状语后置句，正常语序为“于治无益”。 （2）“从弟”，堂弟；“坐”，因……犯罪；“籍没”，登记并没收（家产）；“出”，使……出来，释放。 【14题详解】 第一步，阐释“安民富国之道，在于反本”观点内涵，“反本”即治国摒弃末流、坚守根本。 第二步，分材料对应分析。材料二写耶律吼面对“赐以宝货”不贪封赏、“讵能子民”心怀百姓，拒绝拥立残暴的李胡，拥立贤明的世宗，从政权根本杜绝暴政、避免战乱，守护安民之本。材料三写金世宗吸取战乱弊政教训，轻徭薄赋、“与民休息”“躬节俭”“重农桑，慎守令之选，严廉察之责”，以民生吏治为根本，实现“上下相安，家给人足”“称‘小尧舜’”，践行安民富国的治本之道。 【参考译文】 材料一： 希望安民富国的途径，在于返回根本，根本确立了，路径就形成了。顺应天理，遵循地利，就不必劳苦而大功告成了。如果不整治源头而抓末流，缺乏根本来统领，即使竭尽精神，耗尽思虑，对于治国也是无益的。希望安定却恰恰带来危险，希望拯救却恰恰带来失败。国家治乱的关键，在于分清根本与末枝而已，不必劳心就可以得到治国之道。 材料二： 会同六年，耶律吼担任南院大王，处理政事清明简要，人们不敢因为他年纪小而轻视他。当时后晋君主石重贵上奏表不称臣，言辞多傲慢无礼，耶律吼说后晋的罪过不可不讨伐。等到辽太宗率兵征讨，耶律吼率领自己统领的军队随从出征。攻入汴京之后，众将领都去夺取国库中所藏金币和奇珍异玩，耶律吼独取马匹铠甲，皇帝夸奖了他。 等到皇帝在栾城驾崩，没有留下遗诏，军中将士忧虑恐惧，不知该怎么办。耶律吼拜会北院大王耶律洼，商议说：“帝位不可一天空缺。如果向太后请示，那么帝位一定会归属于李胡。李胡凶暴残忍，怎么能像对待子女一样爱护百姓呢?如果要满足百姓的期望，就应当立永康王。”耶律洼同意这种看法。恰逢耶律安抟前来，想法与耶律吼相合，于是共同议定拥立永康王为帝，这就是辽世宗。 不久，耶律吼因功加封采访使，世宗赏赐他珍宝财物，耶律吼推辞说：“臣的官位已经很高了，怎敢再追求财富！我堂弟的几个儿子，因犯罪导致财产被登记没收入官（被抄家），愿陛下可怜他们将其释放，那么我蒙受的恩赐就很多了！”皇上说：“耶律吼舍弃重赏而为族人求情，他的贤德超过一般人太多了。”于是，答应了他的请求，仍旧赏赐了宫户五十户。当时有人选取当代名流编撰《七贤传》，耶律吼是其中之一。 材料三： 评论说：世宗得以即位，虽然是出于众人的劝进拥戴，却本就是天命归向、人心所向的事，即便是古代的圣贤君主，也无法推辞。自从金太祖以来，国内战事接连不断，太平安定的年岁没有多少。再加上海陵王暴虐无道，赋税徭役频繁征发，盗贼遍野，战乱四起，百姓人人怨愤不安，国内动荡不宁。老人没有留在身边奉养自己的壮年男丁，幼童得不到抚育照料的关爱，百姓处境艰难愁苦，危在旦夕。世宗长期治理外地州郡，清楚祸乱产生的缘由，了解官吏施政的得失，即位仅五年，南北两方就达成和议，让百姓休养生息。在这个时候，他亲身奉行节俭，推崇孝顺友爱，赏罚言出必行，重视农业生产，慎重选拔各地州县长官，严格明确巡察官员的职责，驳回任得敬分裂国家的请求，拒绝赵位宠进献所辖郡县的诉求，勤勉不懈地治理国政，夜以继日，可以说掌握了做君主的治国方略。在这个时候，大臣们都恪尽职守，朝野上下相安无事，家家户户衣食丰足，粮仓储备充裕，刑部每年判处的死刑犯人，有时是十七人，有时是二十人，世人称誉世宗为“小尧舜”，这是他治国的实际成效。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 南歌子·席上和衢守李师文 毛滂 绿暗藏城市，清香扑酒尊。淡烟疏雨冷黄昏，零落荼蘼花片、损春痕。 润入笙箫腻，春余笑语温。更深不锁醉乡门，先遣歌声留住、欲归云。 【注】毛滂（约1056-约1124），字泽民，北宋词人。绍圣年间，毛滂任衢州推官，本词为宴席酬和衢州知州李师文所作。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 开篇视觉与嗅觉结合，一写暮春浓绿掩映城郭之景，一写宴席酒香扑鼻之况，勾勒出清幽雅致的宴饮环境。 B. “笙箫腻”实写乐声，而《再别康桥》中的“悄悄是别离的笙箫”虚写乐声，是以无声胜有声的方式来表达离愁。 C. “先遣歌声留住、欲归云”与“空山凝云颓不流”，两句都写乐声打动流云使之驻留，从侧面烘托音乐的美妙。 D. 全词语言清丽婉转，自然流畅，不矫揉造作，充分体现了词人“清圆明润、秀雅飘逸”的创作风格。 16. 前人评价此词“以景之冷衬情之温”，请结合全词简要分析。 【答案】15. C 16. ①上片以淡烟疏雨、零落荼蘼，勾勒暮春黄昏凄清萧瑟的景象，营造幽寂冷清氛围。 ②下片叙写宴饮，笑语融融，纵酒高歌，寄寓留客惜欢的温情。 ③以冷衬暖，用环境的凄冷反衬相聚的温暖欢愉。 【解析】 【导语】这首暮春宴饮酬和小词，以暮春疏雨荼蘼零落的清泠之景，衬席间笙箫润耳、笑语温融的酣畅意趣，结句遣歌留云尤显飘逸秀雅，清润笔调里尽显宾主相得的缱绻欢意。 【15题详解】 C.“都……从侧面烘托音乐的美妙”错误。“先遣歌声留住欲归云”是词人希望歌声能留住将要归去的流云，表达了对友人的不舍，并非赞美音乐美妙。 故选C。 【16题详解】 首题干核心要求是分析“以景之冷”衬“情之温”，答题时可先梳理冷景，再分析温情，最后点明效果。 第一步，锁定上片写景内容，抓取冷景意象。“淡烟疏雨”“冷黄昏”“零落荼蘼”勾勒出暮春黄昏烟雨朦胧、繁花凋零的萧瑟清冷之景，春光将尽、氛围幽寂凄冷，是“冷基调”。 第二步，剖析下片抒情叙事的温情，席间笙箫悦耳、笑语融融，夜深依旧畅饮沉醉、高歌留欢，宾主相聚酣畅欢愉，是“暖人情”。 第三步，点明手法作用，词人以暮春凄清冷清的外景，反衬宴席之上亲友相聚、酣饮欢歌的温热温情，凸显了宾主酬和、欢聚惜别的美好情谊，让词作意境清幽又温情盎然。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）当下流行的“爱你老己”倡导善待自己，放松身心。黄庭坚《登快阁》中，写诗人忙完公务后，登阁赏景、犒劳自我的诗句是“________________，________________”。 （2）如图反映了《琵琶行》中白居易和琵琶女的情感变化，能体现图中a点情感的诗句是“________________，________________”。 （3）林庚《说“木叶”》认为，“木”暗示疏朗干枯，多用来描摹清秋之落叶，但“________________，________________”中的“木”字，却无枯黄萧瑟之意。 【答案】 ①. 痴儿了却公家事 ②. 快阁东西倚晚晴 ③. 同是天涯沦落人 ④. 相逢何必曾相识 ⑤. 木欣欣以向荣 ⑥. 泉涓涓而始流（国破山河在，城春草木深/树木丛生，百草丰茂） 三、语言文字运用（18分） （一）语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 好的文学作品应该透过有温度的文字引发埋藏于读者心底的深深感动，使其在精神上获得共鸣或启事。叶嘉莹多次提到其师顾随主张诗歌要有感发人心的力量：“诗根本不是教训人的，是在感动人，是‘推’、是‘化’——道理、意思不足以征服人。”在其看来，诗歌的根本作用不在于传受知识或者说教，而在于触动生命、用情感去打动人心。实际上，任何优秀的文学作品都应该具备这种工效，不少作品之所以无法令人产生感动之情，就在于“表演式写作”成分太浓，生造概念、套话满纸，缺乏动人心舷之力。 文学作品要想真正能够打动人心，首先在于选题。真正能感发人心的文学作品，不论什么主题，一定是触及了人类共通的情感体验——爱情、希望、恐惧、尊严、漂泊、回归等。唯其如此，才会产生跨越年龄、阶层、地域甚至国别的感发力量。①其次在于作者的情感体验和写作态度。②作者本人应该曾被某种力量震撼过——被生活感动过，被他人触动过，被文字打动过。③然后，才能通过文字为媒介，④将这种感动传递出去，感染更多的读者。⑤只有融入作者的人生体验，流露出真情实感的文章，⑥才具备打动人心。朱自清《背影》的动人之处不在华丽辞藻，而在那个看着父亲翻越月台的“我”的眼泪是真实的。此外，好的文章还要避免（ ）的说教姿态和自说自话，要与读者促膝交谈，既有作者的思考，也为读者留出感受和思考的空间。 优秀的文学作品往往从细处着手，以小见大，而非从概念出发，空谈道理。____________叙事本身就是一种强有力的感发方式，让故事自己说话，让细节自己呈现，作者的观点和情感自然蕴含其中，比直接说教更有力量。 说到底，要想使文学作品能够感发人心，不仅需要技巧，更需要体验的传递。作者只有从自己的体验出发，心怀读者，通过具体可感的细节将人类共通的情感形于言时，其笔下的文字自然会获得穿越时空、触动人心的力量。 18. 材料第一段有四处错别字，请找出并修改。 19. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 前人论诗推崇议论笔法，认为好诗贵在明“理”。 B. 前人论诗排斥写实笔法，认为好诗重在抒“情”。 C. 前人论诗推崇叙事手法，认为好诗往往有“事”在。 D. 前人论诗崇尚玄思理趣，认为好诗往往有“义”在。 21. 填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 循循善诱 B. 声情并茂 C. 坐而论道 D. 居高临下 22. 下列与材料核心观点最疏离的是哪一句，请选出并说明理由。 ①登山则情满于山，观海则意溢于海。——《文心雕龙》刘勰 ②凡情之至者，其文未有不至者也。——《明文案序》黄宗羲 ③文章合为时而著，歌诗合为事而作。——《与元九书》白居易 ④诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。——《毛诗序》 【答案】18. “启事”改“启示” “传受”改“传授” “工效”改“功效” “舷”改“弦” 19. 序号：③ 修改：删除“为媒介”或将“通过”改为“以” 序号：⑥ 修改：在“人心”后加“的力量” 20. C 21. D 22. 与材料核心观点最疏离的是第③句。理由：材料核心观点是优秀文学作品要融入人生体验，贵在以情感动人，③侧重文学要反映时事，为现实而作。 【解析】 【18题详解】 “启事”应改为“启示”，“启事”是名词，指公开声明的文书；“启示”意为启发感悟。句中指文学带给读者精神上的启发感悟，应用“启示”。 “传受”应改为“传授”，“受”侧重接收；“授”侧重给予、交付。“传授”是把知识教给别人，是固定词语，所以用“授”。 “工效”应改为“功效”，“工效”指工作效率；“功效”指事物产生的作用、效果。文中指优秀文学作品具备的作用，应使用“功效”。 “动人心舷”的“舷”应改为“弦”，“舷”指船的侧边；“弦”本义琴弦。“动人心弦”为成语，形容事物激动人心，固定写法为“弦”。 【19题详解】 序号③句式杂糅，“通过文字为媒介”中“通过文字”和“以文字为媒介”杂糅，可删除“为媒介”或将“通过”改为“以”； 序号⑥成分残缺，句末缺少“具备”的宾语中心词，可在“人心”后加“的力量”。 【20题详解】 前文指出反对空谈道理，后文强调叙事、用故事细节来感发读者，“议论笔法”“明‘理’”侧重讲道理，和原文否定空谈道理、依靠故事细节表达情感的文意相悖，无法衔接，排除A； 文段没有提及排斥写实；后文核心不是单纯抒情，而是依靠叙事、细节故事传递情感，排除B； 文段反对从概念空谈道理，主张用故事细节表达，“玄思理趣”“有‘义’”侧重抽象道理主旨，和后文叙事、讲故事的表述矛盾，排除D。 故选C。 【21题详解】 A.循循善诱：指善于有步骤地引导、教育别人，是褒义词。 句子语境要填贬义，修饰 “说教姿态”，后文说要和读者促膝交谈，本词是正面引导，不符合否定语境。 B.声情并茂：形容演唱、朗读等声音优美，感情饱满，多用来形容朗诵、讲演。不能用来形容文章的说教姿态，适用对象错误。 C.坐而论道：原指坐着谈论道理，现多指空谈大道理，不付诸实践。侧重空谈理论，不是形容对待读者的姿态，不符合原文侧重作者对待读者的态度的语境。 D.居高临下：处在高处俯视下方；比喻摆出高高在上的姿态。后文 “要与读者促膝交谈”形成对比，就是反对作者高高在上、俯视读者的说教姿态，贴合语境，使用正确。 故选D。 【22题详解】 先把握材料核心观点：优秀文学作品重在融入作者真情实感、生命体验，以情感感动读者。然后逐一分析四句古语内涵，比对核心观点，判断亲疏。 ①句句意：登上山，情感就充盈于山间；观赏大海，情思就漫溢于沧海。指创作者面对外物时饱含充沛情感，内心有感，方能落笔成文。和材料“融入真情体验、以情感动人”契合，与核心观点贴近。 ②句句意：凡是饱含至真情感的人，写出的文章一定精彩动人。强调真情是好文根基，对应材料真情实感打动读者的观点，符合主旨。 ③句句意：文章应当为时代而写，诗歌应当为现实事件而作。这句话重点主张文学要反映现实时事，并非侧重作者个人生命情感、内心感发去打动读者，和材料核心观点疏离。 ④句句意：诗歌，是情志的抒发。蕴藏在心里是情志，用语言表达出来就是诗歌。强调诗歌源于内心情志抒发，依靠内在情感，贴合材料以情动人的主张。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 低处飞行 王计兵 谁说展翅就要高飞 低处的飞行也是飞行 也有风声如鸟鸣 有车轮如流星 包装上贴着的订单 白纸黑字，急急如律令 是公文也如神符 从三百六十行里 赶出一个新就业 从二十四节气里 赶出一个小哥节 赶时间的人，从一小时里 赶出六十一分钟 从争分夺秒里赶出一份温情 把秒针和分针铺在路上 像黑白有致的琴键 谁又能说曲高和必寡 这低在大地的声音 才是万物向上的乐章 如果人间有第五个春天 那一定是，小哥的春天 【注】王计兵，外卖骑手，2026年7月凭借诗集《低处飞行》获第九届鲁迅文学奖。 诗歌第二节与第三节的内容引发了你怎样的联想与思考？请结合自己的生活经历与感悟，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解 聚焦诗歌二、三节核心信息：①从外卖订单切入，点出以骑手为代表的新业态劳动者的生存状态：日常奔波赶时间，却能在争分夺秒中传递善意（如帮用户捎带物资、超时提前致歉获谅解等真实场景）；“小哥节”的出现，暗含社会对普通劳动者的认可逐渐落地。②第三节将赶时间的脚步比作琴键，否定“曲高和必寡”的偏见，明确核心指向：扎根地面的平凡劳动，恰恰是社会向上发展的基础乐章；普通个体的价值被看见，就是属于平凡群体的“春天”。结合作者身份（外卖骑手获鲁迅文学奖），本身就是“低处飞行”的鲜活注脚：普通身份不限制个体的价值实现与精神追求。 核心辩证关系 是“低处”与“飞行”的对立统一关系：“低处”指代平凡岗位、普通身份、扎根现实的劳作，绝非贬义的“底层”“低端”；“飞行”指代个体的精神追求、价值实现、向上的生命状态，无需绑定“精英”“世俗成功”“高居云端”的标签。二者统一于每一个认真生活的普通个体：身处低位仍能保持向上姿态，平凡劳动也能创造独特价值；无数个体的微光汇聚，就是社会发展的核心动力。 写作核心任务 围绕“平凡个体/普通劳动的价值”，结合自身体验，阐释“低处飞行”的当代内涵，反思单一成功评价标准的局限，树立多元价值认知。 【误区提示】 误区1：割裂辩证关系，要么只渲染普通劳动者的辛苦，完全不提“飞行”的价值，要么空谈理想追求，脱离“低处”的现实语境，把“飞行”架空成不切实际的空想。 误区2：窄化写作范围，全文只围绕外卖骑手、王计兵本人展开，没有拓展到全社会普通劳动者、当代青年的普遍生存状态，内容单薄。 误区3：立意偏斜，要么跑偏批判外卖行业用工问题，脱离“价值实现”核心；要么错误解读为“躺平合理”，消解了“飞行”暗含的向上、奋斗的内核。 误区4：空泛抒情，堆砌旧素材，完全不结合自身生活体验（如接触过的普通劳动者、参与基层劳动的经历等），缺乏真情实感。 【分层立意】 基础立意：平凡岗位也能创造不凡价值，普通劳动者的坚守与付出值得尊重与认可。 进阶立意：打破“唯有高飞才算成功”的单一评价标准，普通青年扎根日常、认真生活，也能实现自我价值，拥有属于自己的人生高光。 高阶立意：无数普通人的“低处飞行”，是社会运转的基石、时代向上的底气，对平凡价值的看见与尊重，才是社会文明的重要标志。 【行文思路】 议论文 开篇：用场景切入（如早高峰路口看到外卖小哥扶老人过马路的瞬间，或王计兵获鲁奖的新闻片段），引出“低处飞行”核心论题，点明中心论点：身处低位仍可振翅，平凡劳动自有光芒。 主体第一层：阐释“低处”内涵，论证平凡劳作的社会价值。论据：00后快递员李庆恒获评杭州高层次人才，社区工作者三年如一日照顾独居老人，学校宿管阿姨记住全楼学生的生活习惯等贴近学生的案例，回扣论点：没有扎根“低处”的劳动者，社会运转就失去了基础。 主体第二层：阐释“飞行”内涵，论证普通个体也能拥有向上的生命姿态。论据：王计兵送餐间隙写诗获鲁奖，外卖小哥雷海为夺《中国诗词大会》冠军，00后汽修女孩古慧晶拿下省赛金奖等案例，回扣论点：“飞行”无关身份位置，只要有追求、肯奋斗，普通人也能活出精彩。 主体第三层：论证二者统一，无数“低处飞行”的个体汇聚成时代乐章。论据：疫情期间数十万骑手保供城市运转，千万基层扶贫干部扎根乡村实现脱贫攻坚等案例，回扣论点：每一个普通人的微光，共同拼成时代向上的图景。 辩证分析：不否定“高飞”的价值，也鼓励人向上突破，但不必把“出人头地”当成唯一成功标准，接受普通不等于放弃奋斗，要在自身位置上找到价值锚点。 结尾：落地当代青年：我们未来未必都成为行业顶尖，做普通的老师、社工、小店经营者，只要认真生活、传递温暖、保持热爱，就是属于自己的“低处飞行”，也能拥有专属“春天”。 记叙文 写作路径：具象细节切入（如暑假帮开早餐店的爸妈送外卖，一开始觉得丢人，刻意绕开熟人小区）→动作/环境细节推进（雨天送餐摔了一跤，客人不仅没怪超时，还递来干毛巾说“孩子辛苦了”）→主旨升华（意识到这份普通的送餐工作，能给赶时间的上班族、不方便出门的老人带去便利，普通劳动也有价值，“低处”的日常里也藏着“飞行”的光亮）。 【优秀文题】 1.《低处飞行，亦有风声》 2.《尘埃振翅，自成华章》 3.《不必逐高云，低处亦生辉》 4.《地面的飞行，是时代的春声》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $