内容正文:
九年级上册历史期末试卷
一、选择题(每题2分,共40分)
1. 某班级以话剧形式再现古代的历史,涉及“种姓制度”时,以下台词与历史事实不相符的是( )
A. “本国王把持军政大权,国家唯我独尊”
B. “别看我只是个武士,但我和国王同属刹帝利”
C. “我是一一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”
D. “我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”
2. 世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中,地跨欧、亚、非三洲,地中海一度成为其内湖,与中国汉朝处于同一时期的是
A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 波斯帝国 D. 拜占庭帝国
3. 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。这种政治制度是
A. 印度种姓制度 B. 西周分封制 C. 奴隶主民主政治 D. 西欧封君封臣制
4. “城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。下列对中世纪欧洲自由和自治城市的叙述错误的是( )
A. 争取城市自由和自治的常用手段是金钱赎买和武力斗争
B. 自由城市的市民是自由人,享有财产权
C. 城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”
D. 取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制
5. 日本是一个善于学习和模仿的国家。古代日本仿效中国隋唐制度进行的改革是( )
A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 查理·马特改革
6. 14 世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这种租地农场的性质是( )
A. 封建庄园经济 B. 自给自足的自然经济
C. 资本主义性质的经济 D. 社会主义性质的经济
7. 文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也还关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是
A. 自由主义思想
B. 复兴希罗马古典文化
C. 人文主义思想
D. 民主平等思想
8. 新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是( )
A. 欧洲地理学的发展
B. 马可·波罗对东方的描述激起欧洲人对东方的向往
C. 传统的东西方商路被阻断
D. 商品经济日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场
9. 马克思说“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证这一观点的史实是
①文艺复兴
②“三角贸易”
③鸦片贸易
④东印度公司对印度的掠夺
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
10. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是( )
A. 都推翻了封建专制统治
B. 革命中都颁布了资产阶级法律文献
C. 都促进了本国资本主义的发展
D. 都摆脱了殖民统治
11. 1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子,因为这一天( )
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 资产阶级颁布《人权宣言》
C. 拿破仑发动政变 D. 反法联军攻打法国
12. 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A. 赢得了民族独立
B. 维护了国家统一
C. 打击了封建势力
D. 推动了资产阶级民主政治进程
13. “18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明和使用,标志着工业革命的开始。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来,其他工业部门也广泛使用蒸汽机。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。”材料表明工业革命的显著特征是( )
A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的广泛应用
C. 电力的广泛应用 D. 内燃机的发明
14. 19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工厂越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。在内外交困的情况下,沙皇政府开始酝酿新的改革方案。俄国1861年改革的根本目的是( )
A. 摆脱农奴制危机,维护沙皇专制统治
B. 打击封建势力
C. 发展资本主义
D. 彻底解放农奴
15. 1862年,美国联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两部法律文献的颁布( )
A. 成为美国独立战争的转折点
B. 激发了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了战局
C. 废除了美国的黑人奴隶制
D. 使美国赢得了国家的独立
16. 明治维新期间,日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施,以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是
A. 废藩置县
B. 殖产兴业
C. 文明开化
D. 富国强兵
17. 19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了( )
A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “原子时代”
18. 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到帝国主义阶段。后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。这两大集团的核心分别是( )
A. 德国和英国 B. 美国和日本 C. 意大利和法国 D. 奥匈帝国和俄国
19. 他是一位伟大的科学家,提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他是( )
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 伏尔泰
20. 列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于他的作品的是( )
A. 《战争与和平》 B. 《英雄交响曲》 C. 《向日葵》 D. 《物种起源》
二、判断题(每题2分,共20分)
21. 古代埃及的金字塔是法老的陵墓,它反映了古埃及国王至高无上的地位。( )
22. 公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。( )
23. 法兰克王国的查理大帝实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。( )
24. 12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。( )
25. 伊斯兰教的创立促进了阿拉伯半岛的统一,阿拉伯帝国扩张促进了伊斯兰教的传播(判断对错)
26. 文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。这场运动起源于英国。( )
27. 1492年,受西班牙王室资助,哥伦布率领船队横渡太平洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,从而发现了美洲新大陆。( )
28. 1689年,英国议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。( )
29. 1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。( )
30. 1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。( )
三、材料分析题(共40分)
31. 阅读下列材料,回答问题
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得被剥夺。
(1)材料一出自哪一法律文献?该法律文献的颁布有何意义?
(2)材料二出自哪一文件?“这些联合殖民地”最终摆脱英国殖民统治是在哪一年?
(3)材料三出自哪一法律文献?它体现了哪一阶级的利益?
32. 阅读下列材料,回答问题
材料一:18世纪60年代,英国率先开始了机器生产代替手工生产的工业革命。19世纪30至40年代,机器制造业诞生,英国工业革命完成。19世纪,法国、美国、德国等国也先后开始并完成了工业革命。
材料二:19世纪六七十年代到20世纪初,在自然科学理论新成果的指导下,众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来,并迅速应用于生产,形成了波澜壮阔的第二次工业革命。
(1)在工业革命中,最重要的发明成果是什么?它把人类带入了什么时代?
(2)第二次工业革命的主要标志是什么?列举两项第二次工业革命中在交通领域的发明成果。
(3)两次工业革命分别对资本主义世界产生了什么影响?
33. 阅读下列材料,回答问题
材料一:1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料二:1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。
——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料三:政治上,废藩置县,实现中央集权;军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
(1)材料一反映的是俄国历史上的哪一次改革?这次改革对俄国的发展产生了什么积极影响?
(2)材料二中《解放黑人奴隶宣言》的颁布有何重要意义?
(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次改革?从促进国家发展来看,俄国和日本的改革有何共同影响?
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九年级上册历史期末试卷
一、选择题(每题2分,共40分)
1. 某班级以话剧形式再现古代的历史,涉及“种姓制度”时,以下台词与历史事实不相符的是( )
A. “本国王把持军政大权,国家唯我独尊”
B. “别看我只是个武士,但我和国王同属刹帝利”
C. “我是一一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”
D. “我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”
【答案】A
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据题干“种姓制度”和所学知识可知,种姓制度将社会分为婆罗门(祭司)、刹帝利(武士和统治者)、吠舍(商人和农民)和首陀罗(劳动者)四个等级,其中婆罗门地位最高,刹帝利虽掌握军政大权但需尊重婆罗门的宗教权威,并不是“唯我独尊”,A项符合题意,选择A项;武士和国王同属刹帝利等级,符合种姓内部平等原则,B项不符合题意,排除B项;大商人属吠舍(第三等级),即使富有社会地位也较低, C项不符合题意,排除C项;种姓制度严格禁止不同等级通婚(尤其低种姓追求高种姓),D项不符合题意,排除D项。故选A项
2. 世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中,地跨欧、亚、非三洲,地中海一度成为其内湖,与中国汉朝处于同一时期的是
A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 波斯帝国 D. 拜占庭帝国
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】结合所学可知,汉朝存在的时间是公元前202—220年,是继秦朝之后的大一统王朝。罗马帝国存在于公元前27年—公元395年,故A项符合题意;B.亚历山大帝国存在于前336年~前323年,C.波斯帝国存在时间是公元前550年—公元前330年,D.拜占庭帝国存在于395年—1453年。可见,BCD项不符合题意应排除。故应选A。
3. 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。这种政治制度是
A. 印度种姓制度 B. 西周分封制 C. 奴隶主民主政治 D. 西欧封君封臣制
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。,这种政治制度就是封君封臣制。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而成的封建制度在西欧已经普遍存在,D正确;印度的种姓制度是古代印度的等级制度,排除A;西周分封制是古代中国的政治制度,排除B;奴隶主民主政治是古代雅典的制度,排除C。故选D。
4. “城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。下列对中世纪欧洲自由和自治城市的叙述错误的是( )
A. 争取城市自由和自治的常用手段是金钱赎买和武力斗争
B. 自由城市的市民是自由人,享有财产权
C. 城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”
D. 取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,中世纪的城市市民在政治上是自由人,有财产权,自治城市也拥有设立城市法庭的权利。但是这些权利从国王或领主手里取得一种证书。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得城市的拥护,当然,取得自由、自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者。所以D表述错误,因此选择D项,排除ABC三项。
5. 日本是一个善于学习和模仿的国家。古代日本仿效中国隋唐制度进行的改革是( )
A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 查理·马特改革
【答案】B
【解析】
【详解】A.伯里克利改革是古希腊雅典的改革,错误。
B.大化改新是古代日本学习中国隋唐的制度开展改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,正确。
C.明治维新是近代日本学习西方的改革,错误。
D.查理・马特改革是西欧法兰克王国的改革,错误。
6. 14 世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这种租地农场的性质是( )
A. 封建庄园经济 B. 自给自足的自然经济
C. 资本主义性质的经济 D. 社会主义性质的经济
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,租地农场中,富裕农民作为农场主,雇佣少地或无地的农民耕种土地,双方形成了雇佣与被雇佣的关系,这是资本主义生产关系的典型特征。农场主通过市场交换获取利润,体现了资本主义性质的生产经营模式,C项正确;封建庄园经济以土地分封制为基础,庄园内的生产主要是为了满足领主和佃户的生活需求,属于自给自足的经济模式。而租地农场的经营目的是将产品推向市场获取利润,且采用雇佣劳动的方式,与封建庄园的生产关系和经营模式完全不同,排除A项;租地农场的显著特点是 “将产品推向市场”,其生产经营依赖市场需求,属于商品经济范畴,并非自给自足的自然经济,排除B项;社会主义性质的经济以生产资料公有制为基础,强调共同劳动和按劳分配,而租地农场的土地归农场主所有,存在雇佣剥削关系,属于私有制下的经济形式,与社会主义经济的本质特征不符,排除D项。故选C项。
7. 文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也还关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是
A. 自由主义思想
B. 复兴希罗马古典文化
C. 人文主义思想
D. 民主平等思想
【答案】C
【解析】
【详解】依据 “这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”及所学知识可知,引起这一变化的是文艺复兴发生。文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
8. 新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是( )
A. 欧洲地理学的发展
B. 马可·波罗对东方的描述激起欧洲人对东方的向往
C. 传统的东西方商路被阻断
D. 商品经济日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场
【答案】D
【解析】
【详解】A.欧洲地理学的发展属于新航路开辟的条件,不是根本原因,错误。
B.马可・波罗的记述是新航路开辟的社会诱因,不是根本原因,错误。
C.传统商路受阻是新航路开辟的直接原因,不是根本原因,错误。
D.商品经济日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场,经济因素是新航路开辟的根本原因,正确。
9. 马克思说“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证这一观点的史实是
①文艺复兴
②“三角贸易”
③鸦片贸易
④东印度公司对印度的掠夺
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏东西。"这反映了资本主义的原始积累的过程,充满了罪恶,能证明这一观点的有三角贸易、鸦片贸易、东印度公司对印度的掠夺,②③④符合题意,即C符合题意,文艺复兴与资本的原始积累无关。①不符合题意,即ABD不符合题意,故选择C。
10. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是( )
A. 都推翻了封建专制统治
B. 革命中都颁布了资产阶级法律文献
C. 都促进了本国资本主义的发展
D. 都摆脱了殖民统治
【答案】C
【解析】
【详解】A.英国和法国推翻的是封建专制统治,美国独立战争推翻的是殖民统治,错误。
B.英国资产阶级革命是在革命后颁布了资产阶级法律文件,错误
C.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都使本国走上了资本主义道路,都促进了本国资本主义经济的发展,正确。
D.摆脱了殖民统治的是美国独立战争,英国资产阶级革命和法国大革命推翻了本国的封建专制统治,错误。
11. 1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子,因为这一天( )
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 资产阶级颁布《人权宣言》
C. 拿破仑发动政变 D. 反法联军攻打法国
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料及所学知识,1789年7月14日,巴黎人民发动武装起义,攻占巴士底狱,法国大革命爆发,摧毀了法国封建专制统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,法国的历史从此改写。结合题干“这一天却成为改写法国历史的最重要的日子”可知,因为这一天巴黎人民攻占巴士底狱。A项正确;《人权宣言》是1789年8月颁布的,排除B项;拿破仑发动政变是在1799年11月,排除C项;法国大革命后,英、荷、西与普、奥等国结成反法联盟,从几个方向进攻法国,此项与题干无关,排除D项。故选A项。
12. 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A. 赢得了民族独立
B. 维护了国家统一
C. 打击了封建势力
D. 推动了资产阶级民主政治进程
【答案】D
【解析】
【详解】华盛顿是美国独立战争中的领导者,领导北美人民推翻了英国的殖民统治,建立了独立的共和国,为美国资本主义的发展扫清了障碍。独立战争结束后,华盛顿制定并颁布了1787年宪法,在美国确立了三权分立的政治体制;拿破仑统治法国时期对内推动了资本主义工商业的发展,颁布《法典》成为资本主义国家的立法规范,对外战争打击了欧洲的封建势力等。分析两个人物行为的共同作用,他们都对资产阶级民主政治的进程起到了推动作用。故选D。
13. “18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明和使用,标志着工业革命的开始。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来,其他工业部门也广泛使用蒸汽机。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。”材料表明工业革命的显著特征是( )
A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的广泛应用
C. 电力的广泛应用 D. 内燃机的发明
【答案】B
【解析】
【详解】A.珍妮机的发明是工业革命开始的标志,而非工业革命的显著特征,错误。
B.题干重点描述了瓦特改进的蒸汽机的广泛使用促进了生产力的提高,是工业革命的主要特征,正确。
C.电力的广泛应用是第二次工业革命的成就,错误。
D.内燃机的发明属于第二次工业革命的成就,错误。
14. 19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工厂越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。在内外交困的情况下,沙皇政府开始酝酿新的改革方案。俄国1861年改革的根本目的是( )
A. 摆脱农奴制危机,维护沙皇专制统治
B. 打击封建势力
C. 发展资本主义
D. 彻底解放农奴
【答案】A
【解析】
【详解】A.19世纪中期俄国面临农奴制引发的统治危机,这场改革是由沙皇主导的自上而下的改革,其根本目的是摆脱统治危机、维护自身的沙皇专制统治,正确。
B.改革本身就是沙皇封建政府推行的,不会打击自身代表的封建势力,错误。
C.发展资本主义是改革的客观作用而非根本目的,错误。
D.1861年改革只是废除农奴制,农奴获得解放需要付出高额赎金等代价,改革也不可能彻底解放农奴,这也不是改革的根本出发点,错误。
15. 1862年,美国联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两部法律文献的颁布( )
A. 成为美国独立战争的转折点
B. 激发了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了战局
C. 废除了美国的黑人奴隶制
D. 使美国赢得了国家的独立
【答案】B
【解析】
【详解】A.美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷,和南北战争的这两个文件无关,错误。
B.《宅地法》满足农民土地需求,调动农民参战积极性;《解放黑人奴隶宣言》允许黑人奴隶参军。两份文件激发农民、黑人的积极性,扭转南北战争不利战局,正确。
C.《解放黑人奴隶宣言》只废除叛乱各州的奴隶制,不是全国全部黑人奴隶制;完整废除全国奴隶制是后续宪法修正案完成的,错误。
D.赢得国家独立是美国独立战争的成果,不是南北战争,错误。
16. 明治维新期间,日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施,以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是
A. 废藩置县
B. 殖产兴业
C. 文明开化
D. 富国强兵
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“改历”“易服”“剪发”“以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式”可知,题干体现明治维新文明开化的措施,日本明治维新的措施中,提倡文明开化,即向欧美等西方学习。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
17. 19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了( )
A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “原子时代”
【答案】B
【解析】
【详解】A.蒸汽时代是第一次工业革命的时代特征,以蒸汽机为核心动力,错误。
B.19世纪六七十年代第二次工业革命兴起,电力广泛应用,大量电器发明问世,人类进入电气时代,正确。
C.信息时代属于第三次科技革命,以信息技术为核心,错误。
D.原子时代依托原子能技术,属于第三次科技革命成果,错误。
18. 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到帝国主义阶段。后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。这两大集团的核心分别是( )
A. 德国和英国 B. 美国和日本 C. 意大利和法国 D. 奥匈帝国和俄国
【答案】A
【解析】
【详解】A.一战前形成三国同盟与三国协约两大对立集团,三国同盟核心是德国,三国协约核心是英国,正确。
B.美国、日本不属于一战前两大军事集团的核心国家,错误。
C.意大利是三国同盟成员国,并非集团核心,法国属于协约国成员但不是核心,错误。
D.奥匈帝国、俄国是两大集团的成员国,不是两大集团的核心,错误。
19. 他是一位伟大的科学家,提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他是( )
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 伏尔泰
【答案】C
【解析】
【详解】A.牛顿创立经典力学体系,错误。
B.达尔文提出生物进化论,错误。
C.爱因斯坦提出相对论,为原子能的利用奠定理论基础,正确。
D.伏尔泰是启蒙运动思想家,错误。
20. 列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于他的作品的是( )
A. 《战争与和平》 B. 《英雄交响曲》 C. 《向日葵》 D. 《物种起源》
【答案】A
【解析】
【详解】A.《战争与和平》是列夫・托尔斯泰的代表作,作品反映俄国社会现实,符合题意,正确。
B.《英雄交响曲》是贝多芬的音乐作品,属于音乐领域创作,错误。
C.《向日葵》是梵高的绘画作品,属于美术领域创作,错误。
D.《物种起源》是达尔文的科学著作,提出生物进化论,错误。
二、判断题(每题2分,共20分)
21. 古代埃及的金字塔是法老的陵墓,它反映了古埃及国王至高无上的地位。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】金字塔是古埃及法老的陵墓,法老作为古埃及的国王,拥有至高无上的权威,金字塔的宏大建造工程能够体现出法老至高无上的地位。
22. 公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】公元前5世纪中后期,伯里克利当政期间,雅典城邦达到全盛,经济繁荣、文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。依据教材原文,此题正确。
23. 法兰克王国的查理大帝实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】768年,查理成为法兰克王国国王,他把王国划分为若干教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。
24. 12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。在中世纪欧洲,教会垄断了教育,教师私人办校也必须从教会那里得到授课许可证。这反映了当时教会对教育领域的严格控制。
25. 伊斯兰教的创立促进了阿拉伯半岛的统一,阿拉伯帝国扩张促进了伊斯兰教的传播(判断对错)
【答案】正确
【解析】
【详解】穆罕默德创立伊斯兰教后,阿拉伯半岛各部落逐渐信奉伊斯兰教并承认穆罕默德统治地位,促进了阿拉伯半岛统一;统一后的阿拉伯,在穆罕默德继承人的带领下大肆扩张,在扩张的同时,将伊斯兰教传播向阿拉伯半岛以外的地区,故这句话说法正确。
26. 文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。这场运动起源于英国。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】文艺复兴是14世纪中叶最先在意大利兴起的思想文化运动,意大利保留大量古希腊罗马文化遗存,城市经济繁荣,为这场运动提供了基础。
27. 1492年,受西班牙王室资助,哥伦布率领船队横渡太平洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,从而发现了美洲新大陆。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】1492年哥伦布受西班牙王室资助,率领船队横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,发现美洲新大陆。
28. 1689年,英国议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】1689年英国议会颁布《权利法案》,法案限制国王各项权力,确立议会拥有最高权力的原则,英国由此逐步形成君主立宪制。
29. 1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】1787年美国宪法采用分权制衡的原则,确立联邦制共和国。国家权力分为行政、立法、司法三部分,总统掌握行政权,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权,三者各司其职,相互制约平衡,防止专制独裁。依据教材原文,本题正确。
30. 1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,为无产阶级斗争提供科学理论指导,推动社会主义运动蓬勃发展。依据教材原文,本题正确。
三、材料分析题(共40分)
31. 阅读下列材料,回答问题
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得被剥夺。
(1)材料一出自哪一法律文献?该法律文献的颁布有何意义?
(2)材料二出自哪一文件?“这些联合殖民地”最终摆脱英国殖民统治是在哪一年?
(3)材料三出自哪一法律文献?它体现了哪一阶级的利益?
【答案】(1)《权利法案》;以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
(2)《独立宣言》;1783年。
(3)《人权宣言》;资产阶级。
【解析】
【小问1详解】
法律文献:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”→《权利法案》;意义:来自教材原文。
【小问2详解】
文件:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”→《独立宣言》;年份:结合所学,1783年英国正式承认美国独立,北美殖民地摆脱英国殖民统治。
【小问3详解】
法律文献:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”→《人权宣言》;阶级:“私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得被剥夺”→资产阶级。
32. 阅读下列材料,回答问题
材料一:18世纪60年代,英国率先开始了机器生产代替手工生产的工业革命。19世纪30至40年代,机器制造业诞生,英国工业革命完成。19世纪,法国、美国、德国等国也先后开始并完成了工业革命。
材料二:19世纪六七十年代到20世纪初,在自然科学理论新成果的指导下,众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来,并迅速应用于生产,形成了波澜壮阔的第二次工业革命。
(1)在工业革命中,最重要的发明成果是什么?它把人类带入了什么时代?
(2)第二次工业革命的主要标志是什么?列举两项第二次工业革命中在交通领域的发明成果。
(3)两次工业革命分别对资本主义世界产生了什么影响?
【答案】(1)发明成果:瓦特改进的蒸汽机。
时代:“蒸汽时代”。 (2)主要标志:电力的广泛应用。
发明成果:汽车、飞机。
(3)影响:第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”,19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,其他西方国家学习英国的先进技术和生产经验,先后进行工业革命,促进了资本主义的发展。第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国,在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
【解析】
【小问1详解】
发明成果:结合所学知识,蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃,推动了更多新机器、新技术的发明,极大提高了生产力,是工业革命中最重要的发明成果。
时代:第一次工业革命,人类进入到“蒸汽时代”。
【小问2详解】
主要标志:结合所学,第二次工业革命,电力成为新的能源,进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就,是第二次工业革命的主要标志。
发明成果:第二次工业革命中,伴随着内燃机的发明,交通领域中出现了飞机和汽车。
【小问3详解】
影响:第一次工业革命从提高生产力、英国成为世界工厂、促进资本主义的发展、生产组织形式等角度作答。第二次 工业革命从提高生产力、人们生活、资本主义国家实力、生产组织形式(垄断组织)等角度分析作答。
33. 阅读下列材料,回答问题
材料一:1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料二:1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。
——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
材料三:政治上,废藩置县,实现中央集权;军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
(1)材料一反映的是俄国历史上的哪一次改革?这次改革对俄国的发展产生了什么积极影响?
(2)材料二中《解放黑人奴隶宣言》的颁布有何重要意义?
(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次改革?从促进国家发展来看,俄国和日本的改革有何共同影响?
【答案】(1)俄国1861年改革(或俄国农奴制改革);1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制度,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了资本主义的发展道路。
(2)调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
(3)明治维新;都促进了本国资本主义的发展,都成为本国历史上的重大转折点。
【解析】
【小问1详解】
改革:“1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令”→俄国1861年改革;积极影响:来自教材原文。
【小问2详解】
意义:来自教材原文。
【小问3详解】
改革:“政治上,废藩置县,实现中央集权;军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以‘殖产兴业’为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡‘文明开化’,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式”→明治维新。
共同影响:俄国:“农奴在获得‘解放’时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地”、日本:“政治上,废藩置县,……和生活方式”→都促进了本国资本主义的发展,都成为本国历史上的重大转折点。
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