内容正文:
2026-2027学年第一学期九年级【数学】学科核心素养反馈
满分:100分 时间:90分钟
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列函数图象中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形”和中心对称图形“在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形”,熟记中心对称图形的定义和轴对称图形的定义是解题关键.根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,则此项符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,则此项不符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
故选:A.
2. 若分式有意义,则x应满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由分式有意义的条件,即分式的分母不能为0,列不等式求解即可.
【详解】解:∵分式有意义时,分母不能为0,
∴,解得.
3. 下列从左到右的变形是因式分解的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据因式分解的定义判断即可.
【详解】解:A. ,不是因式分解;
B. ,是乘法公式,不是因式分解;
C. ,是因式分解;
D. ,左右两边不相等,不是因式分解;
故选:C.
【点睛】本题考查了因式分解的定义,解题关键是看是不是把多项式变成了整式的积,等号左右两边应该是恒等变形.
4. 用配方法解一元二次方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查配方法解一元二次方程,通过移项和添加常数项完成配方,即可解题.
【详解】解:∵,
移项,得 ,
方程两边同时加4,得 ,
即 ,
故选:B.
5. 如图,在中,,则( )
A. 10 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的对角相等和平行线的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
根据平行四边形对角相等的性质和平行线的性质解答即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
,
又,
,
∴.
故选:B.
6. 下列命题是假命题的是( )
A. 两组边相等的四边形是平行四边形 B. 对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
C. 有三个角是直角的四边形是矩形 D. 有一组邻边相等的矩形是正方形
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查命题的真假,解题的关键是掌握平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理.
根据平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定逐项判断.
【详解】解:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,原说法是假命题,不符合题意;
对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,是真命题,符合题意;
有三个角是直角的四边形是矩形,是真命题,不符合题意;
有一组邻边相等的矩形是正方形,是真命题,不符合题意;
故选:A.
7. 在长为,宽为的长方形田地中开辟三条宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为,求道路的宽度.设道路的宽度为,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据余田的面积为468列出方程即可.
【详解】解:设入口的宽度为x m,由题意得:
(30-2x)(20-x)=468.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.
8. 如图1,动点从菱形的点出发,沿边匀速运动,运动到点时停止.设点的运动路程为,的长为,与的函数图象如图2所示,当点运动到的中点时,的长为( )
A. 3 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可得点从时,逐渐增大,当时,,当时,值最小,当点继续运动到点时,值逐渐增大,即当点运动到点时,,由勾股定理得到,再根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,由此即可求解.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,
∴是的直角边,是斜边,
∴点从时,逐渐增大,
根据图2可得,当时,,
当时,在中,是直角边,是斜边,
∴,即,逐渐减小,当时,值最小,当点继续运动到点时,值逐渐增大,即当点运动到点时,,
同理,点从时,逐渐减小,到时有最小值,之后逐渐增大,当点运动到点时,,此时停止运动,
∴,
∴点运动到中点时,的长为,
故选:B .
【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边中线等于斜边的一半,动点与函数图形的综合,掌握菱形的性质,函数图象的增减性是解题的关键.
二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
9. 关于x的方程的一个根为3,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解、解一元一次方程,由代入一元二次方程得出关于的一元一次方程,解方程即可得出答案.
【详解】解:∵关于x的方程的一个根是3,
∴,
解得:,
故答案为:.
10. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】首先根据一元二次方程的定义确定二次项系数不为,再根据方程有两个相等的实数根得到根的判别式,联立计算即可求出的值.
【详解】解:方程是关于的一元二次方程,
,即.
方程有两个相等的实数根 ,
,
其中,, ,代入得
,
解得,满足.
11. 在平面直角坐标系中,一次函数和的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式的解集是___________.
【答案】##
【解析】
【分析】写出直线在直线上方所对应的自变量的范围即可.
【详解】解:根据图象可知:两函数的交点为,
关于x的一元一次不等式的解集是,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一次函数图像的特征、一元一次不等式;关键在于能数形结合,理解对应相同的自变量,图像上方函数值大于下方的函数值.
12. 如图,小明在制作树叶标本,不小心将制作好的标本遮盖到了数学作业本上的一个正边形一部分.若正边形的两条边所在直线、所夹锐角为.则的值是___________.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查正多边形外角和及三角形内角和,熟练掌握正多边形外角和及三角形内角和是解题的关键;由题意易得,,然后根据三角形内角和可得,进而根据正多边形的性质可进行求解.
【详解】解:如图,
由题意得:,,
∴,
∴正多边形的边数;
故答案为5.
13. 如图,四边形是正方形,E为上一点,将绕点A顺时针旋转至,连接,于点H,交于点G,若,,则的长为_______.
【答案】##
【解析】
【分析】连接,根据垂直平分,即可得出,设,则,,,再根据△中,,即可得到的长.
【详解】解:如图,连接,
,,
,
四边形是正方形,
,,
由旋转可得,,
,
为的中点,
垂直平分,
,
设,则,,,
,
在△中,,
,
解得;
即;
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,线段垂直平分线的性质,旋转的性质等,解题时注意:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
三.解答题(共7小题)
14. 完成下列小问.
(1)解不等式组:;
(2)解方程:.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)解一元一次不等式组,先分别求解组内两个不等式,解①时去括号、移项化简求出解集,解②时两边同乘去掉分母,再移项求出解集,最后取两个解集的公共部分得到不等式组的解集;
(2)解一元二次方程,先移项整理成标准二次方程形式,再对左边因式分解,利用“若乘积为则至少一个因式为”,即可求出方程两个根.
【小问1详解】
解:,
①化简得,解得,
②两边同时乘以得,解得,
故该不等式组的解集为;
【小问2详解】
解:,
化简得,
移项得,
因式分解得,
解得,.
15. 先化简,再求值:,其中x=.
【答案】
【解析】
【分析】先对题目中的式子进行化简,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
【详解】原式=
=
=
=
=,
当x=时,原式=.
【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
16. 已知点E是正方形的边的一点,且点E不与点B、C重合.在图1、图2、图3的正方形网格图中,点A、B、C、D、E都是格点,请按要求画图;
(1)在图1中画出三角形平移后得到的三角形,其中点A、B、E的对应点分别是点F、D、G.
(2)连接,在图2中画出与三角形关于直线成轴对称的图形.
(3)点是正方形网格图中的一点,且点O不与点A、B、C、D、E重合.将三角形绕着点O旋转,使得线段与线段重合.请在图3中画出符合上述条件的点O以及三角形旋转后得到的三角形.
【答案】(1)
解:如图,即为所求作;
(2)
解:如图,即为所求作;
(3)
解:如图,点即为旋转中心,即为所求作;
【解析】
【分析】本题主要考查了平移(作图),画轴对称图形,画旋转图形,按照要求正确作出图形是解题的关键.
(1)利用平移作图的方法即可作图;
(2)利用轴对称作图的方法即可作图;
(3)利用旋转作图的方法即可作图.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
17. 网络直播为农产品销售提供了重要渠道,无核柑橘是我省西南山区特产,许多果农们采取直播的方式实现了销售转型,如果按照每箱70元售价进行销售时,平均一天可以卖出100箱,刨去种植和人工成本,每一箱可以赚26元,另外打包用的纸箱子是2元/个,每天的直播推广费用为300元,通过直播大数据分析发现,当每箱柑橘的售价降低1元时,就会多售出10箱,为了推广自己的柑橘,果农们决定降低售价.
(1)设降价x元,则每天可以售出 箱?(用含x的代数式表示)
(2)若果农们想要每天纯利润达到2550元,那么每箱的售价应该定为多少?
【答案】(1)
(2)售价应该定为65元或61元
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,找准等量关系,正确的列出方程是解题的关键:
(1)根据每箱柑橘的售价降低1元时,就会多售出10箱,列出代数式即可;
(2)根据总利润等于单件利润乘以销量,列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,可知:降价x元,则每天可以售出箱;
故答案为:;
【小问2详解】
解:设降价x元,
由题意,得:,
解得:,
∴元或元,
答:售价应该定为65元或61元.
18. 如图,的对角线,相交于点O,E是边的中点,连接.过点O,E作直线的垂线,垂足分别为F,G.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若四边形是菱形,,,则矩形的面积为______.
【答案】(1)
证明:,,
,,
四边形是平行四边形,
,
E是边的中点,
,
是的中位线,
,即,
四边形是平行四边形,
,
平行四边形是矩形;
(2)6
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定及性质、矩形的判定及性质、菱形的性质、勾股定理、三角形的面积计算,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
(1)根据平行四边形的性质得到,由E是边的中点可得,根据三角形中位线定理得到,即,进而推出四边形是平行四边形,根据矩形的判定定理得到结论;
(2)根据菱形的性质得到,求得,,,由勾股定理求出,根据三角形面积公式得到,根据矩形的面积公式即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
四边形是菱形,,,
,
,,,
,
E是边的中点,
,
,
,
,
矩形的面积.
19. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,,若满足,则此类方程叫做“差根方程”.根据“差根方程”的定义,解决下列问题:
(1)下列是“差根方程”的是________;(填写序号)
①;②
(2)已知关于x的方程是“差根方程”,求a的值.
(3)已知是直角三角形,斜边的长为,若的两边、的长是一个二次项系数为1的“差根方程”的两个实数根,求出这个“差根方程”.
【答案】(1)① (2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查新定义“差根方程”,一元二次方程的求解、完全平方公式和勾股定理的应用,熟练掌握相关知识,正确理解新的定义是解题的关键.
(1)先求解两个方程,再根据“差根方程”定义判断即可;
(2)先求解方程得到两个根,根据“差根方程”定义列方程求解即可;
(3)利用勾股定理和“差根方程”的定义,结合完全平方公式求出两根之和与两根之积,再写出二次项系数为1的方程即可.
【小问1详解】
解:①
解得:或,
,
是“差根方程”;
②
解得:,,
,
②不是“差根方程”;
【小问2详解】
解:方程
因式分解得:,
解得:,,
方程是“差根方程”,
,
,
或,
解得:或;
【小问3详解】
解: 设、,
是直角三角形,斜边的长为,
,
,
、是“差根方程”的两个实数根,
,
,
,
,
,
,
、是三角形的边长,均为正数,
,
方程二次项系数为1,
所求差根方程为.
20. 阅读材料:
小华遇到这样一个问题:如图1,将绕点B逆时针旋转得到,的延长线与相交于点F, 连接、,,求证:.
小华通过探究,为同学们提供了解题的想法:
如图2,在上截取,连接.由旋转性质可证全等,再证为等边三角形,从而使问题得到解决.
(1)请按照小华的思路,完成解题过程.
参考小华思考问题的方法,解决下列问题:
如图3,等边中,点P是延长线上一点,把绕点P逆时针旋转,得线段,点O是线段的中点, 连接,.
(2)填空:线段,的数量关系是_______;
(3)证明你的结论.
【答案】
(1)证明:在上截取,连接,
∵绕点B逆时针旋转得,
∴,,,
∴,又,,
∴
∴,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
又∵,
∴ ,
∴ .
(2);
(3)证明:如图3中,延长到F,使得.连接,,在上取一点E,使得,连接.
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
由旋转的性质可知:,,
∴.
∴是等边三角形,
∴,,
∴,
即,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
又,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)在上截取,连接,由旋转的性质得出,,,证明,由全等三角形的性质得出,,再证明是等边三角形,由等边三角形的性质得出,结合已知条件得出.
(2)结合(1)得出线段,的数量关系.
(3)延长到F,使得.连接,,在上取一点E,使得,连接.先证明四边形是平行四边形,由平行四边形的性质得出,,再证明是等边三角形,结合已知条件得出,由全等三角形性质即可得出.
【详解】解:(1)略
(2)略
(3)略
【点睛】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,构造全等三角形是解题的关键.
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2026-2027学年第一学期九年级【数学】学科核心素养反馈
满分:100分 时间:90分钟
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列函数图象中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 若分式有意义,则x应满足的条件是( )
A. B. C. D.
3. 下列从左到右的变形是因式分解的是( ).
A. B.
C. D.
4. 用配方法解一元二次方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,,则( )
A. 10 B. C. D.
6. 下列命题是假命题的是( )
A. 两组边相等的四边形是平行四边形 B. 对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
C. 有三个角是直角的四边形是矩形 D. 有一组邻边相等的矩形是正方形
7. 在长为,宽为的长方形田地中开辟三条宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为,求道路的宽度.设道路的宽度为,则可列方程( )
A. B.
C. D.
8. 如图1,动点从菱形的点出发,沿边匀速运动,运动到点时停止.设点的运动路程为,的长为,与的函数图象如图2所示,当点运动到的中点时,的长为( )
A. 3 B. C. D.
二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
9. 关于x的方程的一个根为3,则________.
10. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是______.
11. 在平面直角坐标系中,一次函数和的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式的解集是___________.
12. 如图,小明在制作树叶标本,不小心将制作好的标本遮盖到了数学作业本上的一个正边形一部分.若正边形的两条边所在直线、所夹锐角为.则的值是___________.
13. 如图,四边形是正方形,E为上一点,将绕点A顺时针旋转至,连接,于点H,交于点G,若,,则的长为_______.
三.解答题(共7小题)
14. 完成下列小问.
(1)解不等式组:;
(2)解方程:.
15. 先化简,再求值:,其中x=.
16. 已知点E是正方形的边的一点,且点E不与点B、C重合.在图1、图2、图3的正方形网格图中,点A、B、C、D、E都是格点,请按要求画图;
(1)在图1中画出三角形平移后得到的三角形,其中点A、B、E的对应点分别是点F、D、G.
(2)连接,在图2中画出与三角形关于直线成轴对称的图形.
(3)点是正方形网格图中的一点,且点O不与点A、B、C、D、E重合.将三角形绕着点O旋转,使得线段与线段重合.请在图3中画出符合上述条件的点O以及三角形旋转后得到的三角形.
17. 网络直播为农产品销售提供了重要渠道,无核柑橘是我省西南山区特产,许多果农们采取直播的方式实现了销售转型,如果按照每箱70元售价进行销售时,平均一天可以卖出100箱,刨去种植和人工成本,每一箱可以赚26元,另外打包用的纸箱子是2元/个,每天的直播推广费用为300元,通过直播大数据分析发现,当每箱柑橘的售价降低1元时,就会多售出10箱,为了推广自己的柑橘,果农们决定降低售价.
(1)设降价x元,则每天可以售出 箱?(用含x的代数式表示)
(2)若果农们想要每天纯利润达到2550元,那么每箱的售价应该定为多少?
18. 如图,的对角线,相交于点O,E是边的中点,连接.过点O,E作直线的垂线,垂足分别为F,G.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若四边形是菱形,,,则矩形的面积为______.
19. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,,若满足,则此类方程叫做“差根方程”.根据“差根方程”的定义,解决下列问题:
(1)下列是“差根方程”的是________;(填写序号)
①;②
(2)已知关于x的方程是“差根方程”,求a的值.
(3)已知是直角三角形,斜边的长为,若的两边、的长是一个二次项系数为1的“差根方程”的两个实数根,求出这个“差根方程”.
20. 阅读材料:
小华遇到这样一个问题:如图1,将绕点B逆时针旋转得到,的延长线与相交于点F, 连接、,,求证:.
小华通过探究,为同学们提供了解题的想法:
如图2,在上截取,连接.由旋转性质可证全等,再证为等边三角形,从而使问题得到解决.
(1)请按照小华的思路,完成解题过程.
参考小华思考问题的方法,解决下列问题:
如图3,等边中,点P是延长线上一点,把绕点P逆时针旋转,得线段,点O是线段的中点, 连接,.
(2)填空:线段,的数量关系是_______;
(3)证明你的结论.
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