第三单元知识清单-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026-2027学年五年级语文单元速记•巧练(统编版五年级上册)
第三单元 民间故事
单元主题:了解民间故事,学习创造性地复述故事和缩写故事
课文目录
8 猎人海力布
9 牛郎织女(一)
10 牛郎织女(二)
【单元导读与学习重点】
本单元以"民间故事"为主题,选编了三篇民间故事。《猎人海力布》讲了猎人海力布救了龙王的女儿小白蛇,得到了一颗能听懂动物说话的宝石,后来为了挽救乡亲们的生命,他把听到的消息告诉了乡亲们,自己却变成了一块石头的故事,表现了海力布热心助人、舍己救人的高尚品质;《牛郎织女(一)》讲了牛郎从小受哥嫂虐待,和老牛相依为命,在老牛的帮助下认识了织女,两人结为夫妻的故事;《牛郎织女(二)》讲了牛郎织女结婚后过着幸福的生活,王母娘娘知道后强行把织女带回天上
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,牛郎披上老牛的皮追赶,被天河隔开,最后每年七月七日鹊桥相会的故事。学习本单元,我们要了解课文的主要内容,学习创造性地复述故事和缩写故事。
学习重点:
① 了解课文的主要内容,把握故事的主要情节
② 学习创造性地复述故事,培养想象力和表达能力
③ 学习缩写故事,抓住主要内容,删减次要内容
④ 理解重点词语的意思,积累优美的语句
⑤ 体会民间故事的特点,感受劳动人民的智慧和愿望
⑥ 讲民间故事,传承优秀传统文化
知识点一 文学常识
一、民间故事简介
民间故事是民间文学中的重要门类之一,是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品。民间故事的特点是:①时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰;②口头传播,民间故事大都以口头形式传播;③情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望;④多采用象征形式,内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。本单元的《猎人海力布》和《牛郎织女》都是我国著名的民间故事。
二、《牛郎织女》相关知识
《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,其他三个是《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》。牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜,是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。后来逐渐演变成了一个完整的爱情故事,表达了劳动人民对自由幸福生活的向往和追求。每年农历七月初七是七夕节,相传是牛郎织女鹊桥相会的日子,这个节日也被称为中国的情人节。
三、文体知识(结合本单元课文)
民间故事的特点(结合本单元课文):本单元的三篇课文都是民间故事,具有民间故事的共同特点。①情节夸张、充满幻想。如《猎人海力布》中,海力布能听懂动物说话,最后变成了一块石头,这些情节都充满了幻想色彩;《牛郎织女》中,牛郎
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披上老牛的皮就能飞上天,喜鹊搭桥让牛郎织女相会,这些情节也充满了幻想色彩。②表现了人们的良好愿望。如《猎人海力布》表现了人们对热心助人、舍己救人的高尚品质的赞美;《牛郎织女》表现了人们对自由幸福生活的向往和追求,对封建专制的反抗。③语言朴实,通俗易懂。民间故事是口头文学,语言朴实自然,通俗易懂,适合口头传播。④多采用象征形式。如《牛郎织女》中,天河象征着封建专制的阻挠,鹊桥象征着人们对美好爱情的追求。
知识点二 基础知识
一、重点字音
词语 | 拼音 | 词语 | 拼音 |
猎物 | liè | 尊敬 | zūn |
报答 | dá | 酬谢 | chóu xiè |
珍宝 | zhēn bǎo | 龙宫 | lóng |
发誓 | shì | 说谎 | huǎng |
迟延 | chí yán | 后悔 | huǐ |
灾难 | zāi nàn | 崩塌 | bēng tā |
牺牲 | xī shēng | 避难 | bì nàn |
千真万确 | què | 震天动地 | zhèn |
飞禽走兽 | qín shòu | 牛郎 | láng |
嫂子 | sǎo zi | 剩饭 | shèng |
床铺 | pù | 亲密 | qīn mì |
好歹 | dǎi | 稀罕 | xī han |
妻子 | qī zǐ | 晚霞 | wǎn xiá |
游泳 | yóu yǒng | 结婚 | jié hūn |
爹娘 | diē niáng | 彩锦 | cǎi jǐn |
眼眶 | yǎn kuàng | 玉簪 | yù zān |
发誓 | fā shì | 惩罚 | chéng fá |
怒气冲冲 | nù chōng chōng |
|
|
二、重点字形
正确字形 | 易错提示 | 正确字形 | 易错提示 |
猎物 | 不能写成"腊物",注意区分 | 尊敬 | 不能写成"遵敬",注意区分 |
报答 | 不能写成"报达",注意区分 | 酬谢 | 不能写成"仇谢",注意区分 |
珍宝 | 不能写成"珍保" | 龙宫 | 不能写成"龙官",注意区分 |
发誓 | 不能写成"发事",注意区分 | 说谎 | 不能写成"说慌",注意区分 |
迟延 | 不能写成"迟廷",注意区分 | 后悔 | 不能写成"后诲",注意区分 |
灾难 | 不能写成"灾烂",注意区分 | 崩塌 | 不能写成"崩蹋",注意区分 |
牺牲 | 不能写成"牺生",注意区分 | 避难 | 不能写成"避乱",注意区分 |
千真万确 | 不能写成"千真万却", | 震天动地 | 不能写成"振天动地", |
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