月考检测卷(二)-【黄冈全优达标卷】2026-2027学年五年级上册语文同步阶段测试卷（统编版·新教材）

3 黄冈全优达标卷语文（五年级上册)8 月芳检测卷（二） 时间：90分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 y 一、[易错题·易错字]读语段，看拼音，写词语。（9分) 我们drdá( )这个diqu( ),看见师傅们正在修筑sh1t ⑧ ( )。烈日当头，shǔqi( )逼人，他们依旧耐心细致，一砖一瓦认真 州鞭蹄写 dui qi( ）,没有丝毫jiao zào( )。ci xiang( )的老师傅一整 天都在mang lù( ),我们陪着他直到工作wnbi( )。 二、按查字典的要求，完成练习。(5分) “际”字用部首查字法查字典，应先查部首 ,再查 画。 如 布 “际”字的解释主要有：①靠边的或分界的地方；②里边；中间；③彼此之间；④时 出 製 候；⑤遭遇。请你为下列句子中的“际”字选择正确的解释（填序号）。 1.我常常幻想，长大后能驾驶飞船开启奇妙的星际旅行。 ( 2.金黄的麦田一望无际，风吹过，翻起层层金色的麦浪。 ( ) 终 茶 3.一次偶然的际遇，让两个志同道合的人成了一辈子的挚友。 棕 三、写出下列加点词语的反义词。（4分) 1.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。 ( ) 2.塔内部有墓室，狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。 ( ) 3.那一天母亲数落了我一顿。 ( ) 4.姑爹的小船远比不上绍兴的乌篷船精致。 ( ) 四、将正确的选项填入括号内。(4分) 1.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是() A.三十年前，这地方寸草不生，如今俨然变成了绿洲。 B.瀑布从高处奔涌而下，水声震耳欲聋。 C.树林里枝叶密密层层，阳光很难穿透进来，地面十分阴凉。 D.拿到奖状后，他失魂落魄地欢呼起来。 —33 2.[易错题·说明方法]对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是( A.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（列数字、作比较) B.长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。（列数字) C.这座电视塔的外形像一个待发射的火箭。（举例子) D.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿 鲸，有锋利的牙齿。（分类别） 五、按要求完成句子练习。（9分) 1.学习了第五单元的内容后，对说明性文章产生了浓厚的兴趣。（用修改符号修 改病句) 2.父亲给我糊了一个万花筒。（把句子写具体，至少扩写两处) 3.[新题型·教材变式题]根据提示，运用说明性语言改写下面的语段。 我是一只小蜜蜂，我的母亲是蜂王，她的体形是我们家族中最大的。在家 族中，只有我的母亲可以稳定产卵，她一生能产下很多蜂卵。我的母亲能存活 三到五年，她在我们家族中可以说是寿星了。 六、五年级(1)班正在开展以“感恩父母”为主题的活动，请你参与，并完成下面的任 务。(11分) “(A) ”父母之爱像阳光温暖幼小的心灵：父母之爱像春 雨，滋润成长的土壤；(B)父母之爱像 今天，让我们共话这份深情。 1.上面一段话是主持人的开场白，请按要求完成练习。（6分) (1)请在A处填写合适的名言。 (2)仿照画“”的句子，补写B句。 2.阅读下面的情境，你如何看待李强的父亲表达爱的方式？（亮明自己的观，点， 并说出理由)(5分) 情境一：期中考试结束了，李强拿着试卷回到家。 李强：（拿着试卷高兴地上场）爸爸，这次考试，我考了满分，请看试卷 爸爸：嗯，100分！真棒！咱们去吃大餐！想吃什么？ 情境二：期末考试结束了，李强又拿着试卷回到家。 李强：（垂头丧气、慢悠悠地上场）爸爸，这是我的试卷 —34 爸爸：啊？不及格！考得这么差，肯定没下功夫！不好好学习，长大能干什么？ 以后每天晚上回来，哪儿也不要去，就在家学习！ 七、阅读课内选文，完成练习。（13分) ①儿A】母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么 当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊： “你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ③B】母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈 的呀！我挺高兴他爱看书的！” ④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板 上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态… 1.第④段中，“立刻”出现了4次，这是运用了 的修辞手法，写出母亲的 ,同时隐含了作者 的心情。（4分) 2.第②③段描写的是工友与母亲的对话，以下说法符合文意的是( )(3分) A.从工友的话来看，工友一定是一位吝啬的母亲。 B.从侧面反映母亲挣钱的艰辛，但母亲仍然无条件支持“我”读书。 C.母亲愿意给“我”买书，是因为溺爱“我”这个儿子。 3.选文描写的是“母亲给钱买书”这一场景，如果将这个场景排成电影，我会抓 住 (【A】【B】)处细节放大镜头拍摄，这体现了母亲 。(2分) 4.那些平凡却感人的母爱往往蕴藏在生活的细节当中。请从下面的词语中任选 一两个，写一段关于母爱的细节描写。(4分) 守望 脊梁 呢喃 灯光 八、阅读短文，完成练习。（15分) 说鼠 老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。按照动物学分 类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就 有几百种。老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量也非 常多。老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生生长，需常常啮物以不断磨 短，所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具，乃至 -35 桥梁、堤坝的破坏极大。老鼠的食物以植物为主。据统计，一只老鼠每年要吞食 和糟蹋十几千克粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。 无怪乎俗语要说“老鼠过街，人人喊打”了。 对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病。如 历史上，鼠疫数次流行，曾使数千万人死亡。鼠疫已有上千年历史，近代虽少见， 但并未绝迹。 人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的 方法。老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕 鼠能手。蛇更是老鼠克星，如果住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。老 鼠见了猫，往日的机敏荡然无存，只顾“仓皇逃窜”，最后只能“束手就擒”，成为猫 的美餐。 当然了，老鼠也不是没有益处。老鼠能够预感某些灾害性天气。由于老鼠 的身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常用鼠做各种 实验。 1.本文是一篇介绍老鼠的说明文，阅读全文后，请概括本文介绍了老鼠的哪些内 容。(4分) 眺 2.请你说说文章第2自然段主要采用了哪种说明方法。(3分) 3.作者引用“老鼠过街，人人喊打”这个俗语的目的是什么？(4分) 4.请你说说第1自然段中“大概”一词所体现的说明文语言的特点。（4分) 九、习作。(30分) 世界上有各种新奇、有趣的事物：美丽的孔雀、芬芳的梅花、神秘的太空…任 选一种你最感兴趣并了解的大自然中的事物，抓住特点，写一篇说明文，题目自拟。 提示：①运用恰当的说明方法。②选择你喜欢的语言风格。③不少于400字。 —36—第六单元达标卷 -yiv chaov giaov zaov zhanv lèiV 二、陪伴酷热噪声省钱 三、Q quan②④③ 四、C 五、1.A2.B3.BD 六、1.×2.V3.V 七、示例：1.每次想起家乡，我心中就像春风拂 过花海般温柔惬意；每次想起家乡，我心中 就会涌起浓浓的思念。 2.书籍是我们的良师，也是我们的益友。 3.天空中云朵的形状真是千变万化。 八、孟郊意恐迟迟归谁言寸草心 九、示例：我选图一。爸爸帮孩子背书包、打 伞，这位爸爸真爱自己的孩子啊！然而，这 可能是一种溺爱，看起来是为孩子好，实则 容易让孩子养成依赖他人的习惯，导致其 独立生活能力差，这样会害了孩子。 十、1.立刻又动作 2.(1)我应该关爱、体贴母亲 (2)责备、批评母亲对“我”的爱 “我”家境贫寒 3.母亲挣钱那么不容易，但她却毫不犹豫 地给“我”钱，让“我”买书，“我”如果用 那钱再买别的东西，实在对不起母亲。 十一、1.b6yim 2.C 3.溜滑梯讲故事教写字打蚊子 看照片 4.父亲对“我”的这种宠爱，一方面，给了 “我”童年的快乐，保护了“我”作为儿 童的天性；另一方面，培养了“我”读书、 绘画、写字等有关学习的兴趣，对“我” 能取得今天的成就产生了巨大影响。 5.内容上：总结全文，点明文章中心，表 -61 达“我”对父亲的深切怀念。结构上： 照应开头。 十二、略 月考检测卷（二） 一、抵达地区石塔暑气堆砌焦躁 慈祥忙碌完毕 二、阝51.③2.①3.⑤ 三、示例：1.光明2.开放3.表扬4.粗糙 四、1.D2.C 五、1.提示：在“对”前面加人称代词“我”“他 (她)”或者人名。 2.示例：细心的父亲用几片玻璃和彩色纸 屑等给我糊了一个五彩斑斓的万花筒。 3.示例：在蜜蜂家族中，蜂王的体形最大， 寿命较长，一般能存活三到五年。蜂王 是蜜蜂家族中唯一可以稳定产卵的成 员，年产卵总数可达十万枚以上。 六、示例：1.（1)谁言寸草心，报得三春晖。 (2)明灯照亮前行的道路 2.我认为李强父亲表达爱的方式有不当之 处，孩子考满分时，父亲及时奖励，这做 得很好；但孩子考差时，父亲不问原因就 横加指责，还限制孩子出门，这会打击孩 子自信心，拉大亲子距离，他应该先帮孩 子分析问题、鼓励孩子才对。 七、1.反复忙碌心疼愧疚 2.B 3.示例：A生活的辛劳和对孩子深沉无私 的爱 4.示例：夜晚，母亲在灯光下为我缝补衣 物，她的脊梁微微弯曲，嘴里不时轻声呢 喃，细碎温柔的声音伴我安然入睡。 八、1.文章介绍了老鼠的庞大家族、老鼠对人类 的危害、老鼠的三大天敌、老鼠的益处。 2.主要采用了举例子的说明方法。 3.引用俗语生动说明人们对老鼠的痛恨，同 时印证老鼠会损耗大量粮食这一事实。 4.示例：十月你看江南的山轻霜来把山 4.“大概”一词，表示这里只是对人们心理 林染 的一种推测，语言表达非常准确，体现了 九、略 说明文语言的准确性。 第八单元达标卷 九、略 一、1.凯旋朝代兴亡盛衰质朴书刊 第七单元达标卷 2.锁琐 一、彩虹忘却悠然治愈 3.①②③ 二、1.纟8wi②③① 二、津津有味 一知半解 2.尸7xiè③②① 栩栩如生心动神移 三、1.A2.A 三、C 四、1.示例：那响亮的鞭炮声，都快把人的耳朵 四、B 震聋了。 五、示例：1.难道读书不是我生命中最大的快 2.(1)白鹭优美的姿态把我深深吸引了。 乐吗？ (2)我被白鹭优美的姿态深深吸引了。 2.王青端正了学习态度，改进了学习方法， 五、1.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 成绩提高很快。 2.郭沫若动态之美静态之美 六、1.同伴朋友书籍的喜欢 2.冰心童年经验读书好多读书 示例：水田钓鱼图枝头闲立图黄昏 读好书 低飞图 3.为有源头活水来 3.西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥 七、略 六、示例：1.在星空下人眠，与大地同呼吸，露 八、1.(1)说。（2)这里。 (3)随意。 营之旅，回归自然之源 (4)要紧，重要。 2.①海报的内容不宜过多，以图片为主，文 2.示例：(1)心思不在这里（读书上），那么 案为辅。②海报的主题字体要醒目。 眼睛就不会看仔细。 七、1.唐王维 (2)如果心到了，眼睛、嘴巴怎么会不到 2.C 位呢？ 3.皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的 3.心到眼到口到心到示例：读书 泉水从石头上潺潺流过 不用心，就会看不仔细，也就记不住所读 4.表达了诗人寄情山水田园，想要归隐山 的内容。“心”到了，“眼”“口”也就到 林的心境。 了，读书才能有收获 八、1.示例：(1)春天来了，绿草长得很茂盛，黄 九、1.（1)拍案叫绝(2)洗耳倾听 莺在自由地飞舞。 (3)眉飞色舞 (2)汹涌的波涛不断向岸边涌来，拍打着 2.心灵的美好外表的美好读书 岩石，发出巨大的声响。 3.读书的时候，人是专注的，长久的读书可以 2.示例：水风物人柔弱秀美风姿 使人养成恭敬的习惯；读书的时候，常常会 绰约柔肠百转 会心一笑，微笑是最好的敷粉和装点。 3.B 4.A —62