辽宁省铁岭二中2026-2027学年上学期第一周九年级物理周测试题(内能)

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2026-09-11
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辽宁省铁岭二中2026-2027学年上学期第一周九年级物理周测试题(内能) 考试时间:45分钟 总分:50分 考试范围:第13章 一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分) 1.以下实例中属于扩散现象的是(     ) A.细雨霏霏 B.腌制腊肉 C.欢声笑语 D.落叶纷飞 【答案】B 【详解】A.细雨是宏观小水滴的机械运动,不属于扩散,故A不符合题意; B.腌制腊肉时盐分子进入肉中,是分子无规则运动形成的扩散现象,故B符合题意; C.欢声笑语是声音的传播现象,不属于扩散,故C不符合题意; D.落叶是宏观物体的机械运动,不属于扩散,故D不符合题意。 故选B。 2.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示是匠人正在将铁水凝固成釜,在此过程中,下列说法正确的是(     ) A.凝固成釜时,铁水将温度传递给周围空气 B.铁水放出热量,内能减小,是通过做功的方式改变内能 C.铁水凝固成釜后,釜的温度降低,比热容逐渐变大 D.铁水在凝固的过程中,温度不变,内能减少 【答案】D 【详解】A.热传递过程中传递的是热量而非温度,故A错误; B.铁水放出热量,内能减小,是通过热传递的方式改变内能,故B错误; C.比热容是物质的特性,与温度无关,但铁水凝固成釜后,比热容会略微变小,相差不大,故C错误; D.铁是晶体,凝固过程中放出热量,温度不变,内能减少,故D正确。 故选D。 3.沙子的比热容约为,水的比热容是沙子的4倍多。这表示(     ) A.如果吸收或放出的热量相同,水的温度变化比沙子大得多 B.质量是的沙子温度升高时吸收的热量约为 C.质量相同的水和沙子,要使它们上升同样的温度,水会吸收更少的热量 D.质量是、温度为的沙子加热到,沙子吸收的热量约为 【答案】B 【详解】A.根据,在吸收/放出热量相同、质量也相同的前提下,水的比热容更大,温度变化反而比沙子小得多,故A错误; B.沙子比热容为,就表示1kg的沙子温度升高1℃时吸收的热量约为,故B正确; C.根据,质量相同、升温相同时,比热容越大的物质吸收热量越多,水的比热容更大,因此水吸收的热量更多,故C错误; D.沙子吸收的热量,故D错误。 故选B。 4.如图所示,沿海地区的夏季,风有时吹向海洋,有时吹向陆地。已知水的比热容比泥土的比热容大,下列说法正确的是(     ) A.海洋的昼夜温差小于陆地 B.白天海洋比陆地升温更快 C.晚上海洋的温度低于陆地 D.晚上风向是从海洋到陆地 【答案】A 【详解】A. 由 ,代入相同质量 和吸放热 及 ,得 ,即海洋昼夜温差小于陆地,故A正确; BC. 由 ,代入相同质量 和吸放热 及 ,得 。白天海洋升温比陆地慢,晚上海洋降温比陆地慢,晚上海洋温度高于陆地,故BC错误; D. 晚上陆地温度低于海洋,陆地空气冷却下沉近地面气压高,海洋空气受热上升近地面气压低,风从陆地吹向海洋,故D错误。 故选A。 5.甲、乙两个材料不同、质量相等的金属球,置于沸水中很长一段时间后取出,放在同一块长方体冰面上,热传递停止后如图所示。不计热损失,对于两球放在冰面上这一过程的模型,下列说法正确的是(   ) A.乙球初温比甲球高 B.甲球比热容比乙球小 C.乙球末温比甲球高 D.甲球比热容比乙球大 【答案】B 【详解】A.因为甲、乙两个金属球在沸水里放了很长时间,所以它们一开始的温度是一样的,都等于沸水的温度,因此乙球初温等于甲球的初温,故A错误; C.因为两个球直到热传递停止时都被放在冰面上,所以此时它们的温度和冰面温度相同,即两个球的末温是一样的,因此乙球末温等于甲球的末温。故C错误; BD.从图中可以看出,乙球下面熔化的冰更多,因为冰熔化时需要吸收热量,而这部分热量来自金属球放出的热量,所以乙球放出的热量比甲球多。又因为甲、乙两球的质量相等,并且温度变化也相同(A、C选项已分析),所以根据公式可知,由于乙球放出的热量更多,因此乙球的比热容比甲球大,即甲球的比热容比乙球小,故B正确,D错误。 故选B。 6.如图所示,将一注射器用橡皮管与一数显温度计相连,注射器内密封了一定质量的气体。小明快速向下推压活塞,关于此过程下列说法不正确的是(不考虑与外界的热交换)(  ) A.密封气体内能一定增加 B.数显温度计示数一定变大 C.密封气体分子的无规则运动可能减缓 D.此过程通过做功改变密封气体的内能 【答案】C 【详解】ABD.快速向下推压活塞,压缩气体做功,活塞的机械能迅速转化为密封气体的内能;则密封气体内能一定增加;不考虑与外界的热交换,气体温度一定升高,所以数显温度计示数一定升高,故ABD正确,不符合题意; C.由AB知,密封气体温度升高,则根据分子热运动的理论可知,密封气体的分子无规则运动一定越剧烈,故C错误,符合题意。 故选C。 7. 如图,科学家在足够结实和密闭的容器内注入某种油类液体物质.用足够大的力推动活塞向下挤压液体,油从容器壁渗出.这一现象能说明 A.物质由大量分子组成 B.物质分子在永不停息地做无规则运动 C.分子之间有空隙 D.分子之间存在相互作用的引力和斥力. 【答案】C 【详解】用足够大的力推动活塞挤压容器内的油类液体,油从盛油的容器壁渗出,说明容器壁有空隙,即分子间存在间隙,故C正确. 8.用两个完全相同的电加热器给初温均为20℃的A、B两种液体加热,已知mB>mA,根据实验过程中收集的数据描绘出两种液体的“温度—时间”图像如图所示(不计热量损失)。下列分析正确的是( ) A.A、B两种液体的沸点之比为4:5 B.A、B两种液体的比热容之比为3:4 C.根据题意和图像分析可知A、B两种液体的比热容大小关系为cA>cB D.A、B两种液体从90s至120s的加热时间内吸收的热量不相等 【答案】C 【详解】A.由图像可知,液体A、B的温度分别到达100℃和80℃吸收热量温度不变,由此可知A、B的沸点分别是100℃和80℃,它们的沸点比5:4,故A错误; B.相同的加热器加热时间相同时,液体吸收的热量相同,若A、B上升的温度相同,由Q吸=cmΔt,题目中没有给出两种液体质量的定量关系,故无法判断比热容的比,故B错误; C.相同的加热器加热时间相同时液体吸收的热量相同,若A、B上升的温度相同,由 Q吸=cAmAΔt= cBmBΔt 因为mB>mA,所以cA>cB,故C正确; D.相同的加热器相同的时间内放出的热量相同,液体吸收的热量相同,故D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分,共12分) 9.下列现象中能说明分子在不停地作无规则运动的是______;说明分子间存在引力的是______(均选填下列序号): ①打扫房间时到处灰尘飞舞 ②八月公园里桂花飘香 ③有些固体很难被拉伸 ④在一杯水中放一些盐一会儿整杯水变咸了 ⑤水从高处流到低处 【答案】 ②④ ③ 【分析】组成物质的分子不停地做无规则运动,扩散现象证明了分子的无规则运动;分子很小,用肉眼直接观察不到分子。 【详解】[1][2] ①打扫房间时到处灰尘飞舞,这是固体小颗粒的运动,不是分子的运动; ②八月公园里桂花飘香,是花香分子不停地做无规则运动的结果; ③有些固体很难被拉伸,表现为分子之间有较大的引力,能说明分子间存在引力; ④在一杯水中放一些盐一会儿整杯水变咸了,是分子不停地做无规则运动的结果; ⑤水从高处流到低处,是重力作用的结果,与分子运动无关,也不能说明分子间有引力。 所以说明分子在不停做无规则运动的是:②④,说明分子间存在引力的是:③。 10.小明家有两口轻重不同的铁锅,长期使用的过程中发现:把菜倒入火辣辣的锅中,如果用重的那口,火力依旧,很适合“爆炒”;如果用轻的那口,火力大减,立刻就变得“温吞吞”的。这是因为重的那口锅,内能较______,温度降低得较______的缘故。 【答案】 大 慢 【详解】[1][2]重的那口锅质量大,和轻的那口相比,若温度相同,则重的锅内能大,放热时,温度降低得会较慢,即末温较高,火力依旧,适合爆炒。 11.如图所示,某同学做了一个气体膨胀的小实验,他将瓶盖的平滑顶部沾水,翻转后放在可口可乐瓶的瓶口。双手搓热,轻轻地将可乐瓶握实,几秒钟后,将会看到瓶盖在瓶口一直跳动。请你根据所学的物理知识填空: (1)分别在夏天和冬天做这个实验,在_______(选填“夏天”或“冬天”)效果会更好; (2)分别用小瓶(750毫升)和大瓶(2000毫升)做此实验,选_______(选填“小瓶”或“大瓶”)实验效果更好。 【答案】 冬天 小瓶 【详解】(1)[1]用搓热的手握住可乐瓶,瓶盖会跳动,是因为热量由手传递给瓶内空气,则空气受热体积膨胀,推动瓶盖。那么手与瓶的温度相差越多,瓶内空气得到的热量就越多,受热膨胀越明显,推动瓶盖的运动也越明显,所以在冬天,实验效果会更好。 (2)[2]为了让瓶内空气吸收相同热量时,体积膨胀更明显,应选择小瓶做实验,这样由于可乐吸收的热量减少,对实验效果的影响会更小。 12.甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述液态物质分子排列方式的是______图,此种研究物理问题的方法叫______法。 【答案】 乙 类比 【详解】[1][2]甲图分子排列规则且非常紧密,符合固体分子的排列方式;乙图分子间距离较大,分子间作用力较小,移动较自由,符合液体分子的模型;丙图分子间距离很大,分子间作用力很小,分子运动自如;符合气体分子的模型;所以能形象地描述液态物质分子排列方式的是乙图;题目中用学生的三种不同情况下的运动状态表示物体分子的状态,运用了类比的方法。 13.图甲中,红墨水滴在热水中整杯水变红得更快,这说明温度越高,_____________。乙图中温度计示数会升高,沙子的内能会___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 分子运动越剧烈 增大 【详解】[1]分子热运动与温度有关,图甲中,红墨水滴在热水中整杯水变红得更快,这说明温度越高,分子运动越剧烈。 [2]乙图中温度计示数会升高,分子热运动越快,沙子的内能会增大。 14.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的一年时间里会遭遇两次月食,在月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能______,这是通过______的方式改变物体的内能。 【答案】 减小 热传递 【详解】[1][2]卫星表面的温度降低,放出热量,内能减小,这是通过热传递的方式改变物体的内能。 三、实验与探究题(本题共2小题,共12分) 15.(5分) (1)用如图甲所示的装置探究分子热运动,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明分子热运动,装二氧化氮气体的是___________(选填“A”或“B”)瓶,当抽开中间的玻璃板一段时间后,可以观察到A瓶的颜色为___________(选填“红棕色”或“无色”); (2)如图乙所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间___________; (3)分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水,5秒后的现象如图丙所示,该现象说明___________越高,分子运动越___________(选填“剧烈”或“缓慢”)。 【答案】(1) B 红棕色 (2)有间隙 (3) 温度 剧烈 【详解】(1)[1][2]在探究分子热运动的实验中,为了有力地证明分子热运动,需要将密度较大的气体放在下面,这样当两种气体混合时,可以更明显地观察到颜色的变化。因此,装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体的是B瓶。当抽开中间的玻璃板一段时间后,由于分子热运动,二氧化氮分子会扩散到A瓶中,所以可以观察到A瓶的颜色变为红棕色。 (2)在向一端封闭的玻璃管中注入水和酒精的实验中,封闭管口并将玻璃管反复翻转后,发现液体总体积变小。这个现象说明分子间有间隙,当水和酒精混合时,水分子和酒精分子会相互进入对方的间隙中,使得总体积减小。 (3)在分别在冷水和热水中注入红墨水的实验中,可以观察到热水中的红墨水扩散得更快。这个现象说明温度越高,分子的热运动越剧烈。因为温度是分子热运动剧烈程度的宏观表现,温度越高,分子的平均动能越大,所以分子的热运动就越剧烈。 16.(7分)如下面图1所示,这是比较不同物质吸热情况的实验装置。 (1)除了图1所给的实验器材外,还需要的测量工具有停表、___________; (2)设计实验时:用水和煤油做实验,应使水和煤油的初温和___________相等;选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内___________; (3)实验中,物质吸热的多少是通过___________(选填“温度升高的高低”或“加热时间的长短”)来反映的,应用到的物理学方法是___________法; (4)实验中得到如下数据。 烧杯 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 120 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 比较分析1、3号烧杯的实验记录数据,可以得出的初步结论是:质量相等的水和煤油,升高相同的温度,___________(选填“水”或“煤油”)吸热能力更强; (5)图2中能合理反映该实验结果的图像是___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。 【答案】(1)天平 (2) 质量 吸收热量相同 (3) 加热时间的长短 转换 (4)水 (5)乙 【详解】(1)根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中需要称量物质的质量,还需要天平。 (2)[1]根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,所以要使水和煤油质量和初温相同。 [2]选用相同电加热器,在相同时间内加热器放出的热量相同,因此水和煤油在相同时间内吸收的热量相同。 (3)[1][2]实验中用相同的加热器实验,加热时间相同时供热是相同的,加热时间越长,供热越多,故水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的,这用到了转换法。 (4)比较分析1、3号烧杯知,液体的质量相同、升高的温度相同,液体的种类不同,加热时间不同,水的加热时间长,水吸收的热量多,说明水的吸热能力强,故可以得出的初步结论是:质量相等的水和煤油,升高相同的温度,水的吸热能力更强。 (5)相同质量的水和煤油在吸收相同的热量时(加热时间相同),因水的比热容大,由可知,水的温度变化小,故图2中能合理反映该实验结果的图像是乙。 四、综合应用题 (本题共3小题,17题2分,18题5分19题3分,共10分) 17.请在图中定性画出水的比热容与其质量的关系图象。 【答案】 【详解】比热容是水的一种特性,它和水的质量、吸收或放出热量的多少无关,所以水的比热容与其质量的关系图象是与质量平行的直线,如下图所示: 18.如图是一定质量的冰升温熔化的过程,从开始加热到冰开始熔化,冰温度升高了10℃,吸收了4.2×103J的热。若不计热量损失(c冰=2.1×103J/(kg·℃)求: (1)冰的质量。 (2)冰全部熔化成水后,升温过程中吸收多少热量。 (3)若用同一稳定热源加热,整个过程(12min内)冰的内能增加多少? 【答案】(1)0.2kg;(2)4.2×103J;(3)1.26×104J 【详解】解:(1)冰的质量 m= (2)冰全部熔化成水后,升温过程中吸收热量 Q吸= (3)由题可知,热源4min放出的热量为4.2×103J,所以12min放热为 Q=4.2×103J×=1.26×104J 不计热量损失,整个过程(12min内)冰的内能增加1.26×104J。 答:(1)冰的质量为0.2kg; (2)冰全部熔化成水后,升温过程中吸收热量为4.2×103J; (3)整个过程(12min内)冰的内能增加1.26×104J。 19.阅读下列文章,回答问题。 天宫上的“毛细” 这是中国航天员首次在微重力环境下的毛细效应实验,我们看到,将不同粗细的上下开口的直管插入液体,不论管子粗细,液体都能上升直至填满整个管子。 当把一根与液体“浸润”的管子插入液面时,由于与管壁接触的一圈液体分子受到了被管壁向上拉的力,管中的液体会出现上升。在地球上,液面与器壁接触的位置就会向上弯曲,如图所示。当向上的力量与液柱受到的向下的重力匹敌时液面就不再上升,在微重力环境的空间中,由于没有重力的影响,液面会上升得更高。 反之如果把“不浸润”的管子放进液体里,液面会由于毛细效应而下降,在空间站这样微重力的环境中,无论管子插多深,液体都很难进入管内。 毛细效应是生活中十分常见的现象,医院里采指尖血用的那根细细的玻璃管就是利用毛细效应把血液吸进管中的。把纸巾的一角放入水中,稍后会发现整张纸巾都会变湿,土壤中的缝隙把深处的地下水吸到浅表处都是源于毛细效应,植物根系吸收的水分通过微管输送到高处也和毛细效应有关。 太空探索永无止境,我们要努力学习科学知识,为中国式现代化贡献力量。 (1)下列说法中错误的是_________(只有一项是最符合题目要求的) A.“浸润”现象中,液面上升的高度与重力有关 B.在天宫,将“不浸润”的管子插入液体越深,液体越容易进入管内 C.医院里采指尖血用细玻璃管把血液吸进管中利用了毛细效应 D.航天器上的热管中利用毛细效应将工作介质从冷凝端移动到蒸发端 (2)用玻璃量筒测量水的体积,视线要与水面的__________齐平(选填“向下凹的底”或“向上凸的顶”),这是__________现象(选填“浸润”或“不浸润”)。 【答案】 B 向下凹的底 浸润 【详解】(1)[1]A.由题意可知,当把一根与液体“浸润”的管子插入液面时,由于与管壁接触的一圈液体分子受到了被管壁向上拉的力,管中的液体会出现上升,直到向上的力量与液柱受到的向下的重力匹敌时液面就不再上升,所以“浸润”现象中,液面上升的高度与重力有关,故A正确,不符合题意; B.由题意可知,如果把“不浸润”的管子放进液体里,液面会由于毛细效应而下降,在空间站这样微重力的环境中,无论管子插多深,液体都很难进入管内,故B错误,符合题意; C.由题意可知,医院里采指尖血用的那根细细的玻璃管就是利用毛细效应把血液吸进管中的,故C正确,不符合题意; D.航天器上的热管中,将工作介质从冷凝端移动到蒸发端,与植物根系吸收的水分通过微管输送到高处类似,利用的是毛细效应,故D正确,不符合题意。 故选B。 (2)[2][3]由题意可知,当把一根与液体“浸润”的管子插入液面时,由于与管壁接触的一圈液体分子受到了被管壁向上拉的力,管中的液体会出现上升,在地球上,液面与器壁接触的位置就会向上弯曲,所以用玻璃量筒测量水的体积,视线要与水面的向下凹的底齐平,这属于浸润现象。 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省铁岭二中2026-2027学年上学期第一周九年级物理周测试题(内能) 考试时间:45分钟 总分:50分 考试范围:第13章 一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分) 1.以下实例中属于扩散现象的是(     ) A.细雨霏霏 B.腌制腊肉 C.欢声笑语 D.落叶纷飞 2.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示是匠人正在将铁水凝固成釜,在此过程中,下列说法正确的是(     ) A.凝固成釜时,铁水将温度传递给周围空气 B.铁水放出热量,内能减小,是通过做功的方式改变内能 C.铁水凝固成釜后,釜的温度降低,比热容逐渐变大 D.铁水在凝固的过程中,温度不变,内能减少 3.沙子的比热容约为,水的比热容是沙子的4倍多。这表示(     ) A.如果吸收或放出的热量相同,水的温度变化比沙子大得多 B.质量是的沙子温度升高时吸收的热量约为 C.质量相同的水和沙子,要使它们上升同样的温度,水会吸收更少的热量 D.质量是、温度为的沙子加热到,沙子吸收的热量约为 4.如图所示,沿海地区的夏季,风有时吹向海洋,有时吹向陆地。已知水的比热容比泥土的比热容大,下列说法正确的是(     ) A.海洋的昼夜温差小于陆地 B.白天海洋比陆地升温更快 C.晚上海洋的温度低于陆地 D.晚上风向是从海洋到陆地 5.甲、乙两个材料不同、质量相等的金属球,置于沸水中很长一段时间后取出,放在同一块长方体冰面上,热传递停止后如图所示。不计热损失,对于两球放在冰面上这一过程的模型,下列说法正确的是(   ) A.乙球初温比甲球高 B.甲球比热容比乙球小 C.乙球末温比甲球高 D.甲球比热容比乙球大 6.如图所示,将一注射器用橡皮管与一数显温度计相连,注射器内密封了一定质量的气体。小明快速向下推压活塞,关于此过程下列说法不正确的是(不考虑与外界的热交换)(  ) A.密封气体内能一定增加 B.数显温度计示数一定变大 C.密封气体分子的无规则运动可能减缓 D.此过程通过做功改变密封气体的内能 7. 如图,科学家在足够结实和密闭的容器内注入某种油类液体物质.用足够大的力推动活塞向下挤压液体,油从容器壁渗出.这一现象能说明 A.物质由大量分子组成 B.物质分子在永不停息地做无规则运动 C.分子之间有空隙 D.分子之间存在相互作用的引力和斥力. 8.用两个完全相同的电加热器给初温均为20℃的A、B两种液体加热,已知mB>mA,根据实验过程中收集的数据描绘出两种液体的“温度—时间”图像如图所示(不计热量损失)。下列分析正确的是( ) A.A、B两种液体的沸点之比为4:5 B.A、B两种液体的比热容之比为3:4 C.根据题意和图像分析可知A、B两种液体的比热容大小关系为cA>cB D.A、B两种液体从90s至120s的加热时间内吸收的热量不相等 二、填空题(每空1分,共12分) 9.下列现象中能说明分子在不停地作无规则运动的是______;说明分子间存在引力的是______(均选填下列序号): ①打扫房间时到处灰尘飞舞 ②八月公园里桂花飘香 ③有些固体很难被拉伸 ④在一杯水中放一些盐一会儿整杯水变咸了 ⑤水从高处流到低处 10.小明家有两口轻重不同的铁锅,长期使用的过程中发现:把菜倒入火辣辣的锅中,如果用重的那口,火力依旧,很适合“爆炒”;如果用轻的那口,火力大减,立刻就变得“温吞吞”的。这是因为重的那口锅,内能较______,温度降低得较______的缘故。 11.如图所示,某同学做了一个气体膨胀的小实验,他将瓶盖的平滑顶部沾水,翻转后放在可口可乐瓶的瓶口。双手搓热,轻轻地将可乐瓶握实,几秒钟后,将会看到瓶盖在瓶口一直跳动。请你根据所学的物理知识填空: (1)分别在夏天和冬天做这个实验,在_______(选填“夏天”或“冬天”)效果会更好; (2)分别用小瓶(750毫升)和大瓶(2000毫升)做此实验,选_______(选填“小瓶”或“大瓶”)实验效果更好。 12.甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述液态物质分子排列方式的是______图,此种研究物理问题的方法叫______法。 13.图甲中,红墨水滴在热水中整杯水变红得更快,这说明温度越高,_____________。乙图中温度计示数会升高,沙子的内能会___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 14.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的一年时间里会遭遇两次月食,在月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能______,这是通过______的方式改变物体的内能。 三、实验与探究题(本题共2小题,共12分) 15.(5分) (1)用如图甲所示的装置探究分子热运动,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明分子热运动,装二氧化氮气体的是___________(选填“A”或“B”)瓶,当抽开中间的玻璃板一段时间后,可以观察到A瓶的颜色为___________(选填“红棕色”或“无色”); (2)如图乙所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间___________; (3)分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水,5秒后的现象如图丙所示,该现象说明___________越高,分子运动越___________(选填“剧烈”或“缓慢”)。 16.(7分)如下面图1所示,这是比较不同物质吸热情况的实验装置。 (1)除了图1所给的实验器材外,还需要的测量工具有停表、___________; (2)设计实验时:用水和煤油做实验,应使水和煤油的初温和___________相等;选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内___________; (3)实验中,物质吸热的多少是通过___________(选填“温度升高的高低”或“加热时间的长短”)来反映的,应用到的物理学方法是___________法; (4)实验中得到如下数据。 烧杯 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 120 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 比较分析1、3号烧杯的实验记录数据,可以得出的初步结论是:质量相等的水和煤油,升高相同的温度,___________(选填“水”或“煤油”)吸热能力更强; (5)图2中能合理反映该实验结果的图像是___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。 四、综合应用题 (本题共3小题,17题2分,18题5分19题3分,共10分) 17.请在图中定性画出水的比热容与其质量的关系图象。 18.如图是一定质量的冰升温熔化的过程,从开始加热到冰开始熔化,冰温度升高了10℃,吸收了4.2×103J的热。若不计热量损失(c冰=2.1×103J/(kg·℃)求: (1)冰的质量。 (2)冰全部熔化成水后,升温过程中吸收多少热量。 (3)若用同一稳定热源加热,整个过程(12min内)冰的内能增加多少? 19.阅读下列文章,回答问题。 天宫上的“毛细” 这是中国航天员首次在微重力环境下的毛细效应实验,我们看到,将不同粗细的上下开口的直管插入液体,不论管子粗细,液体都能上升直至填满整个管子。 当把一根与液体“浸润”的管子插入液面时,由于与管壁接触的一圈液体分子受到了被管壁向上拉的力,管中的液体会出现上升。在地球上,液面与器壁接触的位置就会向上弯曲,如图所示。当向上的力量与液柱受到的向下的重力匹敌时液面就不再上升,在微重力环境的空间中,由于没有重力的影响,液面会上升得更高。 反之如果把“不浸润”的管子放进液体里,液面会由于毛细效应而下降,在空间站这样微重力的环境中,无论管子插多深,液体都很难进入管内。 毛细效应是生活中十分常见的现象,医院里采指尖血用的那根细细的玻璃管就是利用毛细效应把血液吸进管中的。把纸巾的一角放入水中,稍后会发现整张纸巾都会变湿,土壤中的缝隙把深处的地下水吸到浅表处都是源于毛细效应,植物根系吸收的水分通过微管输送到高处也和毛细效应有关。 太空探索永无止境,我们要努力学习科学知识,为中国式现代化贡献力量。 (1)下列说法中错误的是_________(只有一项是最符合题目要求的) A.“浸润”现象中,液面上升的高度与重力有关 B.在天宫,将“不浸润”的管子插入液体越深,液体越容易进入管内 C.医院里采指尖血用细玻璃管把血液吸进管中利用了毛细效应 D.航天器上的热管中利用毛细效应将工作介质从冷凝端移动到蒸发端 (2)用玻璃量筒测量水的体积,视线要与水面的__________齐平(选填“向下凹的底”或“向上凸的顶”),这是__________现象(选填“浸润”或“不浸润”)。 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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