活动标记 Unit 1 Back to School 校园生活建议信(含学习地图)(单元同步写作讲义)高中英语译林版必修第一册

2026-09-11
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精品

摘要:

本讲义聚焦高中英语校园生活建议信写作核心知识点,构建“明确主题对象→搭建完整结构→积累词汇句型→运用写作模板→实践拓展练习→对照评价表自查”的学习支架,系统衔接从写作目标定位、结构搭建(称呼、开头、建议、结尾、落款)到语言表达(主题词汇、建议句型)再到实践应用与修改提升的全流程。 该资料以“教材同步、结构完整、练习分层”为特色,通过五类真实情境拓展练习(如创办英语阅读俱乐部、改进迎新活动等)分层训练建议信结构与逻辑,结合评价表促进自评互评,有效提升学生语言能力(词汇句型迁移运用)、思维品质(问题分析与建议逻辑性)和学习能力(独立写作与反思改进)。课中辅助教师系统开展应用文教学,课后助力学生迁移应用知识,查漏补缺,形成写作能力闭环。

内容正文:

Unit 1 Back to School|校园生活建议信写作学习地图 主题 体裁 建议词数 核心任务 校园生活与新学期成长 建议信 80词左右 针对新学期校园问题,提出清晰、可执行的建议。 一、本讲义内容导航 模块 学什么 帮你解决什么问题 01 写作主题 明确对象、任务、重点与语气 知道写什么、写给谁 02 写作框架 称呼、开头、建议、结尾、落款 掌握完整建议信结构 03 写作词汇 主题词汇与实用表达 积累可直接使用的表达 04 写作句型 提出建议与说明理由句式 把建议写得清晰得体 05 写作模板 标准版与提升版结构 快速组织完整邮件 06 典例精练 结合真实情境练习方法 把方法落实到任务中 07 写作指导 审题、谋篇与表达方法 解决写什么、怎么写 08 参考范文 学习结构、语言与建议逻辑 借鉴完整成篇表达 09 拓展练习 不同情境下的迁移写作 形成独立写作能力 10 写作评价表 对照标准自查、修改、提升 发现问题并完成改进 二、本单元5个拓展练习练什么? 练习主题 写作任务 重点训练 练习1|创办校园俱乐部建议 人与自我·校园俱乐部 给校长写信建议创办英语阅读俱乐部,说明活动、收益与所需支持。 建议信结构;分点说明;得体语气 练习2|改进校园迎新活动建议 人与自我·学校活动 给学生会写信建议改进迎新活动,提出导览、咨询点与志愿者措施。 问题分析;具体建议;可行性说明 练习3|新生学习适应建议 人与自我·学习 给新同学写建议信,帮她适应高中学习:抓重点、订计划、多请教。 针对问题;分点建议;鼓励表达 练习4|建立同伴互助机制建议 人与社会·合作与交流 给班主任写信建议建立每周同伴互助机制,写清流程、分工与作用。 机制设计;流程说明;价值阐述 练习5|新学期成长计划建议 人与自我·计划 给同学写建议信帮他制订新学期计划:目标、运动、社团与坚持方法。 计划制订;方法说明;坚持策略 三、系列训练亮点与学习路径 教材同步 结构完整 表达可用 练习分层 评价促改 紧扣单元主题与体裁 从审题到修改形成闭环 词汇句型模板可迁移 五类情境训练不重复 对照标准自查修改 学习路径 明对象与问题 → 搭建议框架 → 学建议表达 → 完成练习 → 修改提升 Unit 1 Back to School 校园生活建议信(单元同步写作讲义) 一、写作主题 单元主题: Back to School;新学期适应、校园资源与全面发展 应用文体裁: 建议信 写作任务: 针对新学期校园学习、社团活动或成长规划中的具体问题,给相关对象写信提出清晰、可执行的建议。 二、写作框架 部分 内容要点 称呼(1句) 正式成品不设文章标题;按题干使用具体称呼,顶格书写。 开头(2句) 说明写信目的,回应对方的问题或建议请求。 主体(4—5句) 分层提出两至三条建议,每条建议补充具体做法和理由。 结尾(2句) 表达希望和祝愿,使用完整结束语与署名。 三、写作词汇 核心单词 英文表达 中文释义 写作用途 potential 潜力;可能性 说明成长空间 challenge 挑战 描述新学期困难 positive 积极乐观的 表达成长态度 opportunity 机会 说明校园活动价值 acquire 获得;得到 描写学习收获 confidence 信心 表达成长变化 resource 资源;资料 提出学习建议 attitude 态度;看法 强调积极心态 goal 目标 说明计划方向 independent 自主的;独立的 建议培养能力 主题短语 英文表达 中文释义 写作用途 make a difference 起作用;有影响 说明建议效果 make the most of 充分利用 建议利用校园资源 take advantage of 利用 提出资源使用建议 last but not least 最后但同样重要的 组织最后一条建议 look forward to 期待;盼望 结束来信 核心词汇写作运用 词汇填空 1. Every new challenge is also an ________(机会) to discover your potential. 2. You can ________(充分利用) the library and the school workshops. 3. Set a clear ________(目标) for each week and check your progress. 4. A positive ________(态度) will help you face difficulties. 5. Joining a club may make a real ________(影响) to your school life. 句子翻译 1. 你应该充分利用学校提供的各种资源。 ____________________________________________________________________________________________ 2. 设定具体目标能帮助你获得信心和进步。 ____________________________________________________________________________________________ 3. 最后但同样重要的是,请保持积极的态度。 ____________________________________________________________________________________________ 四、写作句型 开头句 1. I'm delighted to receive your letter asking for my advice on _______. 2. I understand that you are having difficulty in _______. 3. I'd like to make some practical suggestions for you. 中间句 1. To begin with, you should _______, which will help you _______. 2. It is a good idea to take advantage of _______. 3. Besides, setting a clear goal can make a difference to _______. 4. Last but not least, remember to _______ so that you can _______. 结尾句 1. I hope you will find these suggestions useful and feel confident at school. 2. I am sure you will make progress through steady effort. 3. Looking forward to hearing from you. 五、写作模板 模板1:简洁标准版 Dear _______, I'm delighted to receive your letter asking for my advice on _______. I understand that you are having difficulty in _______. To begin with, you should _______. Besides, it is a good idea to _______. Last but not least, remember to _______, which will help you _______. I hope you will find these suggestions useful. Looking forward to hearing from you. Yours sincerely, Li Hua 模板2:分层高分版 Dear _______, Knowing that you are facing _______ after returning to school, I would like to offer you some practical suggestions. First, make the most of _______, which can help you _______. In addition, setting _______ will enable you to _______. Last but not least, keep a positive attitude; only in this way can you _______. I sincerely hope that these suggestions will help you become a more independent and well-rounded student. Looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 六、典例精练 请你给新生 Alex 写一封建议信。Alex 刚进入高中,想尽快适应校园生活,但不知道怎样安排学习、社团活动和休息。请你提出三条具体建议,并说明每条建议的作用。 写作要点: 1. 说明写信目的并表示理解。 2. 提出学习安排、资源利用和生活平衡三条建议。 3. 表达祝愿。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Alex, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 七、拓展练习 练习1:创办校园俱乐部建议(人与自我-校园俱乐部) 请你给学校校长 Brown 先生写一封建议信,建议学校创办英语阅读俱乐部,说明活动内容、学生收益和所需支持。 写作要点: 1. 提出创办俱乐部的建议。 2. 说明每周阅读、分享活动及价值。 3. 请求学校提供场地和资料支持。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Mr Brown, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 练习2:改进校园迎新活动建议(人与自我-学校活动) 请你给学生会主席 Wang 同学写一封建议信,建议改进新生迎新活动,具体提出增加校园导览、设置咨询点和安排同伴志愿者三项措施。 写作要点: 1. 说明目前新生对校园不熟悉的问题。 2. 提出三项流程和服务优化方案。 3. 说明改进后的效果。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Wang, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 练习3:新生学习适应建议(人与自我-学习) 请你给新入学同学 Lily 写一封建议信,针对她不适应高中学习的问题,提出记录课堂重点、制订每周计划和主动请教老师三条建议。 写作要点: 1. 表示理解学习适应困难。 2. 给出三条具体学习方法。 3. 鼓励她保持信心。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Lily, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 练习4:建立同伴互助机制建议(人与社会-合作与交流) 请你给班主任 Chen 老师写一封建议信,建议班级建立“每周同伴互助”活动,说明活动流程、学生分工及其对班级合作的作用。 写作要点: 1. 指出同学之间交流和互助不足的问题。 2. 提出每周互助活动和分工方案。 3. 说明对班级凝聚力的作用。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Ms Chen, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 练习5:新学期成长计划建议(人与自我-计划) 请你给同学 Tom 写一封建议信,帮助他制订新学期成长计划:确定一个学习目标、安排一项运动、参加一个社团,并说明坚持计划的方法。 写作要点: 1. 说明制订计划的必要性。 2. 提出学习、运动和社团三方面安排。 3. 建议记录进度并及时调整。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Tom, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 八、写作评价表 评价维度 分值 自评 同伴评 评价说明 结构 Structure 3分 ____ / 3 ____ / 3 三段结构清楚,称呼、开头、主体、结尾和落款安排合理。 内容 Content 6分 ____ / 6 ____ / 6 问题明确,建议具体,理由和作用充分。 语言 Language 4分 ____ / 4 ____ / 4 能使用本单元核心词汇和建议句型,表达准确连贯。 书写 Handwriting 2分 ____ / 2 ____ / 2 格式规范,段落清楚,拼写、大小写和标点正确。 总分 Total 15分 ____ / 15 ____ / 15 综合评价结构、内容、语言和书写整体表现。 自我反思与改进 我最需要改进的一项:□结构 □内容 □语言 □书写 具体改进计划:________________________ 评分参考 满分15分;13—15优秀;10—12达标;7—9需修改;6分及以下建议重写。 3 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 1 Back to School|校园生活建议信写作学习地图 主题 体裁 建议词数 核心任务 校园生活与新学期成长 建议信 80词左右 针对新学期校园问题,提出清晰、可执行的建议。 一、本讲义内容导航 模块 学什么 帮你解决什么问题 01 写作主题 明确对象、任务、重点与语气 知道写什么、写给谁 02 写作框架 称呼、开头、建议、结尾、落款 掌握完整建议信结构 03 写作词汇 主题词汇与实用表达 积累可直接使用的表达 04 写作句型 提出建议与说明理由句式 把建议写得清晰得体 05 写作模板 标准版与提升版结构 快速组织完整邮件 06 典例精练 结合真实情境练习方法 把方法落实到任务中 07 写作指导 审题、谋篇与表达方法 解决写什么、怎么写 08 参考范文 学习结构、语言与建议逻辑 借鉴完整成篇表达 09 拓展练习 不同情境下的迁移写作 形成独立写作能力 10 写作评价表 对照标准自查、修改、提升 发现问题并完成改进 二、本单元5个拓展练习练什么? 练习主题 写作任务 重点训练 练习1|创办校园俱乐部建议 人与自我·校园俱乐部 给校长写信建议创办英语阅读俱乐部,说明活动、收益与所需支持。 建议信结构;分点说明;得体语气 练习2|改进校园迎新活动建议 人与自我·学校活动 给学生会写信建议改进迎新活动,提出导览、咨询点与志愿者措施。 问题分析;具体建议;可行性说明 练习3|新生学习适应建议 人与自我·学习 给新同学写建议信,帮她适应高中学习:抓重点、订计划、多请教。 针对问题;分点建议;鼓励表达 练习4|建立同伴互助机制建议 人与社会·合作与交流 给班主任写信建议建立每周同伴互助机制,写清流程、分工与作用。 机制设计;流程说明;价值阐述 练习5|新学期成长计划建议 人与自我·计划 给同学写建议信帮他制订新学期计划:目标、运动、社团与坚持方法。 计划制订;方法说明;坚持策略 三、系列训练亮点与学习路径 教材同步 结构完整 表达可用 练习分层 评价促改 紧扣单元主题与体裁 从审题到修改形成闭环 词汇句型模板可迁移 五类情境训练不重复 对照标准自查修改 学习路径 明对象与问题 → 搭建议框架 → 学建议表达 → 完成练习 → 修改提升 Unit 1 Back to School 校园生活建议信(单元同步写作讲义) 一、写作主题 单元主题: Back to School;新学期适应、校园资源与全面发展 应用文体裁: 建议信 写作任务: 针对新学期校园学习、社团活动或成长规划中的具体问题,给相关对象写信提出清晰、可执行的建议。 二、写作框架 部分 内容要点 称呼(1句) 正式成品不设文章标题;按题干使用具体称呼,顶格书写。 开头(2句) 说明写信目的,回应对方的问题或建议请求。 主体(4—5句) 分层提出两至三条建议,每条建议补充具体做法和理由。 结尾(2句) 表达希望和祝愿,使用完整结束语与署名。 三、写作词汇 核心单词 英文表达 中文释义 写作用途 potential 潜力;可能性 说明成长空间 challenge 挑战 描述新学期困难 positive 积极乐观的 表达成长态度 opportunity 机会 说明校园活动价值 acquire 获得;得到 描写学习收获 confidence 信心 表达成长变化 resource 资源;资料 提出学习建议 attitude 态度;看法 强调积极心态 goal 目标 说明计划方向 independent 自主的;独立的 建议培养能力 主题短语 英文表达 中文释义 写作用途 make a difference 起作用;有影响 说明建议效果 make the most of 充分利用 建议利用校园资源 take advantage of 利用 提出资源使用建议 last but not least 最后但同样重要的 组织最后一条建议 look forward to 期待;盼望 结束来信 核心词汇写作运用 词汇填空 1. Every new challenge is also an ________(机会) to discover your potential. 2. You can ________(充分利用) the library and the school workshops. 3. Set a clear ________(目标) for each week and check your progress. 4. A positive ________(态度) will help you face difficulties. 5. Joining a club may make a real ________(影响) to your school life. 【答案】 1. opportunity 【解析】an 后接名词,opportunity 表示“机会”。 2. make the most of 【解析】can 后接动词原形,make the most of 表示“充分利用”。 3. goal 【解析】a clear 后接可数名词单数,goal 表示“目标”。 4. attitude 【解析】positive 修饰名词,attitude 表示“态度”。 5. difference 【解析】make a difference to 表示“对……有影响”,此处填 difference。 句子翻译 1. 你应该充分利用学校提供的各种资源。 ____________________________________________________________________________________________ 2. 设定具体目标能帮助你获得信心和进步。 ____________________________________________________________________________________________ 3. 最后但同样重要的是,请保持积极的态度。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 1. You should make the most of the various resources provided by the school. 【解析】provided by the school 为过去分词短语作后置定语,修饰 resources。 2. Setting specific goals can help you acquire confidence and make progress. 【解析】动名词短语作主语;help 后接动词原形;acquire confidence 与 make progress 并列。 3. Last but not least, please keep a positive attitude. 【解析】Last but not least 用于引出最后一条同样重要的建议;keep a positive attitude 表示“保持积极态度”。 四、写作句型 开头句 1. I'm delighted to receive your letter asking for my advice on _______. 2. I understand that you are having difficulty in _______. 3. I'd like to make some practical suggestions for you. 中间句 1. To begin with, you should _______, which will help you _______. 2. It is a good idea to take advantage of _______. 3. Besides, setting a clear goal can make a difference to _______. 4. Last but not least, remember to _______ so that you can _______. 结尾句 1. I hope you will find these suggestions useful and feel confident at school. 2. I am sure you will make progress through steady effort. 3. Looking forward to hearing from you. 五、写作模板 模板1:简洁标准版 Dear _______, I'm delighted to receive your letter asking for my advice on _______. I understand that you are having difficulty in _______. To begin with, you should _______. Besides, it is a good idea to _______. Last but not least, remember to _______, which will help you _______. I hope you will find these suggestions useful. Looking forward to hearing from you. Yours sincerely, Li Hua 模板2:分层高分版 Dear _______, Knowing that you are facing _______ after returning to school, I would like to offer you some practical suggestions. First, make the most of _______, which can help you _______. In addition, setting _______ will enable you to _______. Last but not least, keep a positive attitude; only in this way can you _______. I sincerely hope that these suggestions will help you become a more independent and well-rounded student. Looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 六、典例精练 请你给新生 Alex 写一封建议信。Alex 刚进入高中,想尽快适应校园生活,但不知道怎样安排学习、社团活动和休息。请你提出三条具体建议,并说明每条建议的作用。 写作要点: 1. 说明写信目的并表示理解。 2. 提出学习安排、资源利用和生活平衡三条建议。 3. 表达祝愿。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Alex, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 写作指导 第一步 审题谋篇 体裁是建议信,对象是新生 Alex,目的在于帮助他适应高中生活。主要使用一般现在时提出建议;以第二人称为主,第一人称用于表达写信目的;语气正式、亲切、鼓励性强。布局为称呼、问题回应、三条建议、祝愿与落款。 第二步 要点拆解与表达 中文要点 英文表达 句式说明 说明写信目的并表示理解 I'm writing to offer you some advice on adapting to senior high school. offer advice on 表示“就……提供建议”。 建议制订学习目标 Setting a clear goal will help you focus on your studies. 动名词作主语,说明建议的作用。 建议利用校园资源和社团 You should make the most of the library and join a club that interests you. 祈使或情态表达建议,定语从句补充社团特点。 建议平衡学习和休息 Remember to balance study with rest so that you can stay energetic. so that 引出目的或结果。 第三步 句式升级 原句 升级句 仿写句 说明 You should use the library. You should make the most of the library, which provides useful resources. You should make the most of the gym, which offers space for exercise. 用非限制性定语从句补充资源价值。 Set a goal. Setting a clear goal will help you focus on your studies. Setting a weekly goal will help you acquire better study habits. 用动名词作主语,使建议更完整。 You should rest. Remember to balance study with rest so that you can stay energetic. Remember to balance practice with leisure so that you can recover well. 用 so that 说明建议目的。 第四步 同义替换 基础表达 升级表达 使用场景 use make the most of 建议充分利用资源 use take advantage of 建议利用设施或机会 important of great importance 强调建议价值 help make a difference to 表达建议作用 keep trying stick to your plan 强调坚持执行 hope look forward to 书信结尾表达期待 参考范文 基础版范文 Dear Alex, I'm writing to offer advice on adapting to senior high school. I understand balancing study, clubs and rest is hard at first. First, set a weekly goal and follow a simple schedule. Besides, use the library and join a club that interests you. Last but not least, leave time for sleep and exercise. These habits will build confidence and support steady progress. They will also make school life more enjoyable. I hope you enjoy your new school life. Yours sincerely, Li Hua 提高版范文 Dear Alex, Knowing that you are finding it difficult to balance study, clubs and rest, I would like to offer some practical suggestions. First, set a clear weekly goal, which will help you focus on the most important tasks. In addition, make the most of the library, and you can also take advantage of school clubs to try something new. Last but not least, balancing study with rest is of great importance, so leave enough time for sleep and exercise. A positive attitude will make a difference to your adjustment, so stick to your plan even when school life feels busy. I sincerely look forward to hearing about your progress and hope you will become a confident and well-rounded student. Yours sincerely, Li Hua 七、拓展练习 练习1:创办校园俱乐部建议(人与自我-校园俱乐部) 请你给学校校长 Brown 先生写一封建议信,建议学校创办英语阅读俱乐部,说明活动内容、学生收益和所需支持。 写作要点: 1. 提出创办俱乐部的建议。 2. 说明每周阅读、分享活动及价值。 3. 请求学校提供场地和资料支持。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Mr Brown, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 写作思路 1. 审题:写给校长 Brown,目的是申请批准英语阅读俱乐部。 2. 要点:说明创办原因;写每周活动和学生收益;提出场地、图书等支持请求。 3. 结构:提出建议;具体方案与价值;礼貌请求和期待。 4. 表达:使用 proposal、opportunity、resource、make the most of 和 make a difference。 基础版范文 Dear Mr Brown, I'm writing to suggest an English Reading Club at our school. Many students want to improve their English but need a regular chance to read and share ideas. The club could meet every Friday afternoon. Members would read stories, introduce books and discuss topics. This would help us acquire language skills and build confidence. Could the school provide a classroom and reading resources? I hope you will consider my proposal. Thank you for your time. 词汇升级 基础表达 升级表达 升级作用 suggest put forward a proposal 更正式提出建议 regular chance valuable opportunity 突出活动机会 improve English develop English competence 准确表达能力提升 useful books quality reading resources 强调资料质量 consider take into consideration 使请求更正式 提高版范文 Dear Mr Brown, I'm writing to put forward a proposal for starting an English Reading Club at our school. Many students need a valuable opportunity to read regularly and exchange ideas. The club could meet every Friday afternoon, when members would discuss short stories and recommend quality reading resources. Such activities would help us develop English competence and build confidence. I would be grateful if the school could take into consideration this proposal and provide a classroom. I believe the club would make a lasting difference to our learning. Thank you for your time. Yours sincerely, Li Hua 练习2:改进校园迎新活动建议(人与自我-学校活动) 请你给学生会主席 Wang 同学写一封建议信,建议改进新生迎新活动,具体提出增加校园导览、设置咨询点和安排同伴志愿者三项措施。 写作要点: 1. 说明目前新生对校园不熟悉的问题。 2. 提出三项流程和服务优化方案。 3. 说明改进后的效果。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Wang, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 写作思路 1. 审题:写给学生会主席 Wang,目的是改进迎新服务,不是介绍个人计划。 2. 要点:指出新生找教室和办手续的困难;按顺序提出导览、咨询点、志愿者建议;说明效果。 3. 结构:问题背景;三项措施及作用;总结期待。 4. 表达:使用 challenge、facility、responsible、take advantage of 和 as a result of。 基础版范文 Dear Wang, I'm writing to suggest some ways to improve the welcome activity for new students. Some newcomers find it difficult to find classrooms and learn about school facilities. First, the Students' Union could organise a campus tour. Besides, a help desk could be set up near the gate. The school could also ask senior students to help. These measures would help new students adapt more quickly. I hope you will consider these suggestions. Yours sincerely, Li Hua 词汇升级 基础表达 升级表达 升级作用 suggest ways offer practical measures 突出建议可执行 newcomers incoming students 更正式指代新生 help desk information desk 准确说明服务点 senior students student volunteers 突出志愿服务身份 adapt quickly settle in smoothly 表达适应过程更自然 提高版范文 Dear Wang, I'm writing to offer practical measures for improving the welcome activity. As a result of unfamiliarity with classrooms and facilities, incoming students may feel anxious on the first day. First, the Students' Union could arrange a guided campus tour. In addition, an information desk could be placed near the gate. Last but not least, responsible student volunteers could accompany newcomers and answer their questions. These measures would help them settle in smoothly and gain confidence. I hope the improved activity will make a positive difference to every new student and strengthen school support. Yours sincerely, Li Hua 练习3:新生学习适应建议(人与自我-学习) 请你给新入学同学 Lily 写一封建议信,针对她不适应高中学习的问题,提出记录课堂重点、制订每周计划和主动请教老师三条建议。 写作要点: 1. 表示理解学习适应困难。 2. 给出三条具体学习方法。 3. 鼓励她保持信心。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Lily, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 写作思路 1. 审题:写给 Lily,目的在于帮助她适应学习方式,建议必须具体到课堂、计划和求助。 2. 要点:安慰并说明困难正常;提出记录重点、安排时间、请教老师;结尾鼓励。 3. 结构:回应问题;方法分层;信心与祝愿。 4. 表达:使用 focus、detail、goal、acquire 和 look forward to。 基础版范文 Dear Lily, I understand that you are having difficulty adapting to senior high school learning. Here are three suggestions. First, focus on the teacher and write down important details in class. Second, set a small goal for each week and make a simple study plan. If you do not understand something, ask your teachers for help instead of keeping silent. These habits will help you acquire knowledge step by step. Keep a positive attitude, and you will gain confidence soon. Yours sincerely, Li Hua 词汇升级 基础表达 升级表达 升级作用 write down take notes on 更准确表达记录方式 important details key points 使课堂内容更凝练 small goal achievable target 强调目标可完成 ask for help seek guidance 提升求助表达正式度 step by step little by little 体现渐进过程 提高版范文 Dear Lily, I understand that adapting to senior high school learning can be challenging. Here are three practical suggestions that may help you every day. First, focus on the teacher and take notes on the key points in class. Second, set an achievable target for each week and organise your study time accordingly. If a problem remains unclear, seek guidance from your teachers rather than staying silent. Little by little, these habits will help you acquire knowledge and confidence. Keep a positive attitude, and I look forward to hearing about your progress. Yours sincerely, Li Hua 练习4:建立同伴互助机制建议(人与社会-合作与交流) 请你给班主任 Chen 老师写一封建议信,建议班级建立“每周同伴互助”活动,说明活动流程、学生分工及其对班级合作的作用。 写作要点: 1. 指出同学之间交流和互助不足的问题。 2. 提出每周互助活动和分工方案。 3. 说明对班级凝聚力的作用。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Ms Chen, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 写作思路 1. 审题:写给 Chen 老师,目的是提出班级机制建议,要写清流程和责任分工。 2. 要点:说明互助需要;提出固定时间、小组任务和轮流主持;写合作收益。 3. 结构:问题;方案;价值和期待。 4. 表达:使用 exchange、individual、responsible、contribution 和 make a difference。 基础版范文 Dear Ms Chen, I'm writing to suggest starting a weekly peer-support activity in our class. Some students feel shy about asking questions, and classmates need more chances to work together. Every Friday, students could form small groups. One member would prepare a question, another would explain it, and a third would record useful points. Group roles could change each week. This activity would help us learn from one another and build stronger teamwork. I hope you will support this helpful idea. Yours sincerely, Li Hua 词汇升级 基础表达 升级表达 升级作用 suggest starting propose setting up 更正式提出机制 feel shy lack confidence 准确描述心理状态 work together cooperate with one another 强调合作关系 useful points valuable ideas 突出交流收获 stronger teamwork greater class unity 提升集体价值表达 提高版范文 Dear Ms Chen, I'm writing to propose setting up a weekly peer-support activity in our class. Some students lack confidence when asking questions, while others need more chances to cooperate with one another. Every Friday, small groups could discuss a selected question. One individual would lead the discussion, another would explain the solution, and a third would record valuable ideas; roles could rotate weekly. Such an arrangement would encourage each student to make a contribution and build greater class unity. I hope you will give this proposal your support for the whole class. Yours sincerely, Li Hua 练习5:新学期成长计划建议(人与自我-计划) 请你给同学 Tom 写一封建议信,帮助他制订新学期成长计划:确定一个学习目标、安排一项运动、参加一个社团,并说明坚持计划的方法。 写作要点: 1. 说明制订计划的必要性。 2. 提出学习、运动和社团三方面安排。 3. 建议记录进度并及时调整。 注意: 1. 词数80左右。 2. 开头和结尾已给出,不记入总词数。 Dear Tom, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 写作思路 1. 审题:写给 Tom,目的是帮助他制订可执行的新学期成长计划。 2. 要点:写清目标;分别安排学习、运动和社团;说明记录、检查和调整办法。 3. 结构:提出计划意识;列举安排;坚持方法和祝愿。 4. 表达:使用 goal、balance、independent、stick to 和 make the most of。 基础版范文 Dear Tom, I'm glad you want to make a plan for the new term. A clear plan can help you use time well and become more independent. First, choose one learning goal and divide it into small tasks. Besides, exercise twice a week and join an interesting club. Write down your progress every Sunday and change the plan when necessary. This will help you balance study and life. I hope your plan will work well. Yours sincerely, Li Hua 词汇升级 基础表达 升级表达 升级作用 make a plan draw up a plan 更正式表达制订计划 use time well manage time effectively 突出计划能力 small tasks manageable steps 强调任务可执行 write down progress keep a progress record 表达持续检查 change the plan adjust the plan 更准确表达及时调整 提高版范文 Dear Tom, I'm glad to know that you want to draw up a plan for the new term. A clear plan will help you manage time effectively and grow into a more independent student. First, choose one learning goal and break it into manageable steps. In addition, make time for exercise twice a week and join a club that matches your interests. Keep a progress record every Sunday and adjust the plan when necessary. This approach will help you balance study, health and personal growth. I hope you will stick to it and make steady progress. Yours sincerely, Li Hua 八、写作评价表 评价维度 分值 自评 同伴评 评价说明 结构 Structure 3分 ____ / 3 ____ / 3 三段结构清楚,称呼、开头、主体、结尾和落款安排合理。 内容 Content 6分 ____ / 6 ____ / 6 问题明确,建议具体,理由和作用充分。 语言 Language 4分 ____ / 4 ____ / 4 能使用本单元核心词汇和建议句型,表达准确连贯。 书写 Handwriting 2分 ____ / 2 ____ / 2 格式规范,段落清楚,拼写、大小写和标点正确。 总分 Total 15分 ____ / 15 ____ / 15 综合评价结构、内容、语言和书写整体表现。 自我反思与改进 我最需要改进的一项:□结构 □内容 □语言 □书写 具体改进计划:________________________ 评分参考 满分15分;13—15优秀;10—12达标;7—9需修改;6分及以下建议重写。 3 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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Unit 1 Back to School 校园生活建议信(含学习地图)(单元同步写作讲义)高中英语译林版必修第一册
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