专题03 情景默写（期中真题汇编，吉林专用)八年级语文上学期

**基本信息** 初中语文八年级上册期中情景默写专题汇编，精选吉林多校期中试题，以自然山水、家国情怀等情境串联古诗文名句，考查记忆与理解能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |情景默写|多题|八年级上册重点古诗文（如《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》等）|以“山川之美”“观大千世界”等主题创设情境，结合景物特征（如“雄浑壮阔之美”“似真似幻之美”）与情感表达（思乡、壮志），考查名句理解与迁移，体现文化传承与审美体验|

专题03 情景默写 一、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・八上期中）名句名篇默写。 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，（1）　　　　　　　　　　”是色彩和谐之美；“（2）　　　　　　　　　　，长河落日圆”是雄浑壮阔之美；“（3）　　　　　　　　　　，云生结海楼”是绮丽变化之美；“（4）　　　　　　　　　　　　，水中藻、荇交横”是似真似幻之美；“几处早莺争暖树，（5）　　　　　　　　　　　　”是莺燕啼闹之美；“晓雾将歇，（6）　　　　　　　　　；（7）　　　　　　　　　，沉鳞竞跃”则是动静相随之美。文人们用一支支妙笔道出了天地之大美。 【答案】 ① 山山唯落晖 ② 大漠孤烟直 ③ 月下飞天镜 ④ 庭下如积水空明 ⑤ 谁家新燕啄春泥 ⑥ 猿鸟乱鸣 ⑦ 夕日欲颓 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、镜、啄、猿、颓”等字词容易写错。 二、（2025-2026・吉林长春・八上期中）自然山水，或清幽，或雄奇、或秀丽，均显造化之妙。深入其中、总能让人流连忘返。请根据提示，积累诗文佳句。 观大千世界 大千世界 诗文溯源 欲界仙都之奇丽 夕日欲颓，①　　　　　　　　　　　　　。（《答谢中书书》） 晴川草树之明朗 晴川历历汉阳树，②　　　　　　　　　　　　　。（《黄鹤楼》崔颢） 早春花草之生机 ③　　　　　　　　　　　　　，④　　　　　　　　　　　　　。（《钱塘湖春行》白居易） 山中松柏之刚劲 ⑤　　　　　　　　　　　　　？松柏有本性。（《赠从弟》（其二）刘桢） 【答案】 ① 沉鳞竞跃 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 浅草才能没马蹄 ⑤ 岂不罹凝寒 【解析】 本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竞、萋萋、洲、渐、罹”等字词容易写错。 三、（2025-2026・吉林永吉・八上期中）在下面横线中工整地填写古诗文名句。 自然之美是丰富多变的。有时候它喜欢大写意，就豪放地挥毫泼墨，于是李白在《渡荆门送别》中以“　　　　　　　　　，江入大荒流”书写它的奔放；崔颢在《黄鹤楼》中以“黄鹤一去不复返，　　　　　　　　　”描摹它的悠远；王维在《使至塞上》中以“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”再现它的壮阔。有时候它也喜欢精雕细刻，于是白居易就在《钱塘湖春行》中捕捉到了“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”的初春花草之美；刘桢在《赠从弟》中欣赏到“　　　　　　　　　，终岁常端正”的松柏傲雪凌霜的形象。 【答案】 ① 山随平野尽 ② 白云千载空悠悠 ③ 大漠孤烟直 ④ 长河落日圆 ⑤ 乱花渐欲迷人眼 ⑥ 浅草才能没马蹄 ⑦ 冰霜正惨凄 【解析】 本题考查名篇背诵，注意：悠悠、孤、圆、渐、蹄、惨凄。 四、（2025-2026・吉林蛟河・八上期中）古诗文默写。 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，①　　　　　　　　　　”（王绩《野望》）是秋意颇浓的山野之美；“②　　　　　　　　　，江入大荒流”（李白《渡荆门送别》）是雄浑的江景之美；“③　　　　　　　　　　，④　　　　　　　　　　”（王维《使至塞上》）是塞外大漠壮丽之美。然览物之情，各有不同。面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；⑤　　　　　　　　　　，窥谷忘反”（吴均《与朱元思书》）；登临黄鹤楼，崔颢借神话传说，抒发岁月流逝、世事沧桑的感慨：“⑥　　　　　　　　　　，⑦　　　　　　　　　　　”（崔颢《黄鹤楼》）。 【答案】 ① 山山唯落晖 ② 山随平野尽 ③ 大漠孤烟直 ④ 长河落日圆 ⑤ 经纶世务者 ⑥ 黄鹤一去不复返 ⑦ 白云千载空悠悠 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、随、孤、经纶、载、悠”等字词容易写错。 五、（2025-2026・吉林松原乾安・八上期中）小丽发现，古诗文中有很多语句描绘了祖国大好河山的壮美，为此，她进行了搜集整理，请你帮她完善：李白笔下有水中映月、云霞飘飞的诗句“月下飞天镜，①　　　　　　　　”（《渡荆门送别》）；王维诗中写边塞奇特、落日壮美的是“②　　　　　　　　，③　　　　　　　　”（《使至塞上》）；白居易看到春花初绽、春草吐绿“④　　　　　　　　，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）；崔颢登黄鹤楼从怀古之思中回到现实，看到了明丽之景；“⑤　　　　　　　　，⑥　　　　　　　　”（《黄鹤楼》）；⑦庭中有奇树，　　　　　　　　　。写出了叶绿花盛的春日佳景。 【答案】 ① 云生结海楼 ② 大漠孤烟直 ③ 长河落日圆 ④ 乱花渐欲迷人眼 ⑤ 晴川历历汉阳树 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 绿叶发华滋 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“孤、历、鹦、洲”等字词容易写错。 六、（2025-2026・吉林长春净月区四校・八上四校联考）名句默写。 家是心灵的港湾，这里有“采菊东篱下，（1）“　　　　　　　　”的恬淡（陶渊明《饮酒《其五》》），有“争渡，争渡，（2）　　　　　　　　”的意趣（李清照《如梦令》）。家也是游子永远的牵系，是李白念念不忘的故乡水，“仍怜故乡水，（3）　　　　　　　　（《渡荆门送别》）；是崔颢望不穿的烟波，“（4）　　　　　　　　？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）；是身处战乱的杜甫对妻儿音信的期盼，“（5）　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《春望》）。家是最小国，国是千万家，家还是朱敦儒渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，“中原乱，簪缨散，几时收？（6）　　　　　　　　”（《相见欢》）。 【答案】 ① 悠然见南山 ② 惊起一滩鸥鹭 ③ 万里送行舟 ④ 日暮乡关何处是 ⑤ 烽火连三月 ⑥ 家书抵万金 ⑦ 试倩悲风吹泪过扬州 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、鸥、鹭、舟、暮、烽、抵、倩、扬”等字词容易写错。 七、（2025-2026・吉林松原宁江・八上期中）默写古代诗文名句。 （1）日暮乡关何处是？　　　　　　　　　　　　　　。（《黄鹤楼》） （2）大漠孤烟直，　　　　　　　　　　　。（《使至塞上》） （3）　　　　　　　　　　　，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》） （4）夕日欲颓，　　　　　　　　　　　。（《答谢中书书》） （5）诗人之所以是诗人，是因为他们善于观察、善于捕捉，天地万物，总能被用来寄托他们的各种情思。《野望》中的“树树皆秋色，①　　　　　　　　　　　”隐含着诗人遭遇贬谪的悲凉心境；《渡荆门送别》中的“山随平野尽，②　　　　　　　　　　　”蕴含着诗人走出家门进入新世界的喜悦开朗的心情；《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，③ 　　　　　　　　　　　”饱含着诗人面对初春动人景象的欣喜之情。 【答案】 ① 烟波江上使人愁 ② 长河落日圆 ③ 老骥伏枥 ④ 沉鳞竞跃 ⑤ 山山唯落晖 ⑥ 江入大荒流 ⑦ 谁家新燕啄春泥 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烟、骥、枥、鳞、竞、跃、晖、啄”等字词容易写错。 八、（2025-2026・吉林省第二实验学校教育集团・八上期中）古诗文默写。 描写景物有妙招，语文课本里寻技巧。首先要把景物特征抓，借用修辞更形象。《渡荆门送别》中李白将自己的情思与物相融，流水仿佛也在为不舍故乡的自己送行：（1）“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”其次，可以调动多种感官，也可以变换视角。如（2）“　　　　　　　　　，松枝一何劲”（《赠从弟》）刘桢通过声音衬托“松枝”之“劲”。“树树皆秋色，（3）　　　　　　　　”（《野望》）为王绩纵目远望所见。而“几处早莺争暖树，（4）　　　　　　　　”（《钱塘湖春行》）应是白居易游览湖东景色时近处所观。最后，“一切景语皆情语”，要注意表达个人感受，如《黄鹤楼》中崔颢望江思乡，不禁感慨（5）“　　　　　　　　　　？　　　　　　　　　　”。由此可见，语文课文藏宝贝，时时该把书儿翻。 【答案】 ① 仍怜故乡水 ② 万里送行舟 ③ 风声一何盛 ④ 山山唯落晖 ⑤ 谁家新燕啄春泥 ⑥ 日暮乡关何处是 ⑦ 烟波江上使人愁 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怜、舟、盛、晖、啄、暮、愁”等字词容易写错。 一、（2025-2026・吉林长春・八上期中）古诗默写。 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，①　　　　　　”是王绩眼中秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，②　　　　　　　”是崔颢登楼远眺的江景之美；“③　　　　　 ，④　　　　　　”是王维《使至塞上》雄浑壮丽的大漠之美；“⑤　　　　　　，⑥　　　　　　” 是李白《渡荆门送别》中别离之时所见月与云的奇幻之美；“⑦　　　　　　　，浅草才能没马蹄”是白居易春行西湖的花草之美。 【答案】 ① 山山唯落晖 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 大漠孤烟直 ④ 长河落日圆 ⑤ 月下飞天镜 ⑥ 云生结海楼 ⑦ 乱花渐欲迷人眼 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、萋、鹦鹉洲、孤”等字词容易写错。 二、（2025-2026・吉林长春四校・八上期中）在下表横线中填写古诗文名句。 主题分类 诗句情境与出处 诗句填空 登临怀乡 崔颢在《黄鹤楼》中借日暮江景抒发思乡之情。 （1）　　　　　　　？　　　　　　　。 庭院怀人 《庭中有奇树》中以花寄情，表达对远方亲人思念。 （2）　　　　　　，　　　　　。 壮志豪情 曹操在《龟虽寿》中展现老当益壮的雄心。 （3）　　　　　　，　　　　　　。 坚贞品格 刘桢在《赠从弟（其二）》中借松柏喻人，赞坚贞品性。 （4）　　　　　？松柏有本性。 【答案】 ① 日暮乡关何处是 ② 烟波江上使人愁 ③ 攀条折其荣 ④ 将以遗所思 ⑤ 老骥伏枥 ⑥ 志在千里（或“烈士暮年，壮心不已”） ⑦ 岂不罹凝寒 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、攀、骥、罹、凝”等字容易写错。 三、（2025-2026・吉林朝鲜延边自治州四校・八上期中）在下面田字格中填写古诗名句。 刘桢［《赠从弟》（其二）］中“（1），”运用对比手法，诗人对松柏的喜爱之情溢于言表。曹操《龟虽寿》中“（2），志在千里；，壮心不已”最能体现诗人的远大志向。《庭中有奇树》中“庭中有奇树，（3） 描写了叶绿花盛的春日佳景。《梁甫行》中“（4），”通过对狐狸、兔子的描写，反衬出边海人民生活环境的荒蛮以及内心的恐惧与凄楚。 【答案】 ① 冰霜正惨凄 ② 终岁常端正 ③ 老骥伏枥 ④ 烈士暮年 ⑤ 绿叶发华滋 ⑥ 柴门何萧条 ⑦ 狐兔翔我宇 【解析】 本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惨、凄、骥、枥、暮、滋、萧、翔”等字词容易写错。 四、（2025-2026・吉林长春高新技术产业开发・八上期中）古诗文积累 “山川之美，古来共谈。”山川美景，或清幽，或雄奇，或秀丽……均显造化之妙。人们深入其中，往往流连忘返。登临黄鹤楼，崔颢看到了“①　　　　　　　　，② 　　　　　　　　”（《黄鹤楼》）的树繁草茂之景；东皋远望，王绩看到了“③　　　　　　　　，④　　　　　　　　（《野望》）的山野秋意之景；伫立风中，刘桢看到了“⑤　　　　　　　　，⑥　　　　　　　　”（《赠从弟》）感受到风中松柏的苍劲；渡远荆门，李白看到“月下飞天镜，⑦　　　　　　　　”（《渡荆门送别》）的月下美景。 【答案】 ① 晴川历历汉阳树 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 树树皆秋色 ④ 山山唯落晖 ⑤ 风声一何盛 ⑥ 松枝一何劲 ⑦ 云生结海楼 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦、鹉、洲、晖”等字词容易写错。 五、（2025-2026・吉林松原宁江・八上期中）在下面空格中填写古诗名句。 诗可绘景。白居易《钱塘湖春行》中，“（1）　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”以小见大，通过莺燕的动态，将钱塘湖的春色写得鲜活而富有情趣。王维《使至塞上》中，“（2）　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。 诗可传情。崔颢《黄鹤楼》中，“（3）　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。准确地传达了日暮时分诗人登上黄鹤楼，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。李白《渡荆门送别》中，“（4）　　　　　　　　　　　，万里送行舟”借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情。 【答案】 ① 几处早莺争暖树 ② 谁家新燕啄春泥 ③ 大漠孤烟直 ④ 长河落日圆 ⑤ 日暮乡关何处是 ⑥ 烟波江上使人愁 ⑦ 仍怜故乡水 【解析】 本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“莺、暖、啄、孤、圆、暮、怜”等字词容易写错。 六、（2025-2026・吉林松原・八上期中）在下面横线上填写古诗名句。 大自然风光旖旎，诗人通过细腻的笔触，将自然景物与内心情感相融合，创造出一幅幅生动而富有情思的画面。王绩《野望》中的“树树皆秋色，　　　　　　　　　”，用优美的笔触描写了余晖晕染下的山野，满目秋意浓浓。白居易《钱塘湖春行》中，“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”描写钱塘湖边，春花初绽，碧草初生，令人眼花缭乱。王维《使至塞上》中的“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。李白在《渡荆门送别》中运用奇特大胆的想象，诗中“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”借故乡之水的深厚情谊表达思乡之情。 【答案】 ① 山山唯落晖 ② 乱花渐欲迷人眼 ③ 浅草才能没马蹄 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 仍怜故乡水 ⑦ 万里送行舟 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、渐、蹄、直、圆、怜、舟”等字词容易写错。 七、（2025-2026・吉林四平・八上期中）在下面田字格中填写古诗文名句。 漫步古诗苑，赏自然风韵，悟百味人生。跟随刘桢的《赠从弟》（其二），可以感受松柏“冰霜正惨凄，　　　　　　　　　　”的刚劲和傲骨；品读《庭中有奇树》，能欣赏到诗中“庭中有奇树，　　　　　　　　　　”的茂盛佳景；随白居易《钱塘湖春行》，在“　　　　　　　　　　，浅草才能没马蹄”中感受姹紫嫣红、欣欣向荣的早春美景；从王绩《野望》来到乡村田园，你能看到“树树皆秋色，　　　　　　　　　　”的壮丽秋色；与崔颢一同登上黄鹤楼，可以感受“　　　　　　　　　　，芳草萋萋鹦鹉洲”那葱翠树木、绿草如茵的明丽之景；随李白出川，在“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”中体会大江冲出群山，尽情奔腾的磅礴气势。 【答案】 ① 终岁常端正 ② 绿叶发华滋 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 山山唯落晖 ⑤ 晴川历历汉阳树 ⑥ 山随平野尽 ⑦ 江入大荒流 【解析】 本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“终、常、华、滋、渐、唯、晖、历、汉、尽、荒”等字词容易写错。 八、（2025-2026・吉林白山・八上期中）在下面田字格中填写古诗文名句。 了解华夏，感受美好。“风声一何盛，（1）　　　　　　　　”，刘桢在《赠从弟》（其二）中借赞美松柏，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然；“（2）　　　　　　　　，浅草才能没马蹄”，白居易在《钱塘湖春行》中借早春之景，表达对春天到来的喜悦；“（3） 　　　　　　　　，云生结海楼”，李白在《渡荆门送别》中描摹江上美景，展现出开朗的心境；“（4）　　　　　　　　，　　　　　　　　”，王维在《使至塞上》中写边塞奇特壮丽的风光，表现作者开阔的胸襟；“（5）　　　　　　　　，　　　　　　　　”，《庭中有奇树》中诗人以花寄情，表达对远行之人的思念。游遍千山万水，无论悲喜，都是对祖国76周年华诞最美好的祝愿。 【答案】 ① 松枝一何劲 ② 乱花渐欲迷人眼 ③ 月下飞天镜 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 攀条折其荣 ⑦ 将以遗所思 【解析】 本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“劲、渐、镜、孤、圆、攀、遗”等字容易写错。 另外，田字格中写字要注意：① 用楷书字体书写，工整美观；② 汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范。 九、（2025-2026・吉林省吉林市松花江中学・八上期中）在下面田字格中填写古诗名句。 描写景物，首先要抓住景物特征。如崔颢的《黄鹤楼》中“（1）　　　　　　　　，芳草萋萋鹦鹉洲”给我们展示出一幅明丽之景。而曹植《梁甫行》中“柴门何萧条，（2）　　　　　　　　”借野生动物出没咏叹了家园荒芜。其次，可以调动多种感官，也可以变换视角。如“树树皆秋色，（3）　　　　　　　　”（《野望》）为王绩纵目远望所见，而“几处早莺争暖树，（4）　　　　　　　　”（《钱塘湖春行》）应是白居易游览湖东景色时近处所观。最重要的，写景要注意融入情感。如《使至塞上》中“（5）　　　　　　　　，　　　　　　　　两句即景设喻，以物自比，表达了诗人被排挤而产生的孤独落寞之情。最后形成自己的写作风格，我最喜欢李白《渡荆门送别》中的那两句：“（6）　　　　　　　　江入大荒流。”江水平静，江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩。 【答案】 ① 晴川历历汉阳树 ② 狐兔翔我宇 ③ 山山唯落晖 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 征蓬出汉塞 ⑥ 归雁入胡天 ⑦ 山随平野尽 【解析】 本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“晴、狐、翔、唯、晖、燕、啄、蓬、雁”等字的正确书写。 十、（2025-2026・吉林省长春市东北师范大学附属中学・八上期中）根据语境，在方框内填写恰当的古诗文句子，使文段完整。 古人常将景物当作抒发情感的载体，寄托自己的情怀。登临黄鹤楼时，崔颢借神话传说，写出了“（1）　　　　　　　　，　　　　　　　　”的诗句，抒发了对岁月流逝、世事沧桑的感慨；《庭中有奇树》里“（2）　　　　　　　　，将以遗所思”两句诗传递了对远行之人的思念；李白在《渡荆门送别》中用“（3）　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句诗，借故乡之水表达了思乡之情；白居易在《钱塘湖春行》中，通过“（4）　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句诗直抒胸臆，表达出对初春之景的喜爱之情；在《宿新市徐公店》中，杨万里通过“（5）　　　　　　　　，树头新绿未成阴”的诗句描绘出篱笆树木，表达了对田园生活的喜爱。 【答案】 ① 黄鹤一去不复返 ② 白云千载空悠悠 ③ 攀条折其荣 ④ 仍怜故乡水 ⑤ 万里送行舟 ⑥ 最爱湖东行不足 ⑦ 绿杨阴里白沙堤 ⑧ 篱落疏疏一径深 【解析】 注意易错字：鹤、载、攀、疏。 一、（2025-2026・吉林长春朝阳・八上期中）名篇名句默写。 古人写诗，绘景多用联语，意新语工，可观可感。①“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，在王绩的《野望》中，每一棵树、每一座山都呈现着浓浓秋意；②“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，《黄鹤楼》中，崔颢从悠远的幻想里回过神来，俯身远眺，灿烂的阳光下是富有生机、清晰明丽的葱茏草木；③“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，王维在《使至塞上》中如高明的画家，描绘了边景一览无余的苍凉、空阔与壮美；④“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，李白的《渡荆门送别》以雄健的笔力写豁然开朗之境，令人眼界大开，心胸顿生豪气。 【答案】 ① 树树皆秋色 ② 山山唯落晖 ③ 晴川历历汉阳树 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆 ⑦ 山随平野尽 ⑧ 江入大荒流 【解析】 本题中的“唯、晖、萋萋、洲、荒”等字词容易写错。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03情景默写 核心 必练 一、 【答案】 ①山山唯落晖②大漠孤烟直③月下飞天镜④庭下如积水空明⑤谁家新燕啄春泥⑥猿鸟乱鸣⑦ 夕日欲颓 二、【答案】 ①沉鳞竞跃②芳草萋萋鹦鹉洲③乱花渐欲迷人眼④浅草才能没马蹄⑤岂不罹凝寒 三、【答案】 ①山随平野尽②白云千载空悠悠③大漠孤烟直④长河落日圆⑤乱花渐欲迷人眼⑥浅草才能没 马蹄⑦冰霜正惨凄 四、【答案】 ①山山唯落晖②山随平野尽③大漠孤烟直④长河落日圆⑤经纶世务者⑥黄鹤一去不复返⑦ 白云千载空悠悠 五、【答案】 ①云生结海楼②大漠孤烟直③长河落日圆④乱花渐欲迷人眼⑤晴川历历汉阳树⑥芳草萋萋鹦 鹉洲⑦绿叶发华滋 六、【答案】 ①悠然见南山②惊起一难鸥鹭③万里送行舟④日暮乡关何处是⑤烽火连三月⑥家书抵万金⑦ 试倩悲风吹泪过扬州 七、【答案】 ①烟波江上使人愁②长河落日圆③老骥伏枥④沉鳞竞跃⑤山山唯落晖⑥江入大荒流⑦谁家 新燕啄春泥 八、【答案】 ①仍怜故乡水②万里送行舟③风声一何盛④山山唯落晖⑤谁家新燕啄春泥⑥日暮乡关何处是 ⑦烟波江上使人愁 1/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 进阶 提升 一、【答案】 ①山山唯落晖②芳草萋萋鹦鹉洲③大漠孤烟直④长河落日圆⑤月下飞天镜⑥云生结海楼⑦ 乱花渐欲迷人眼 二、【答案】 ①日暮乡关何处是②烟波江上使人愁③攀条折其荣④将以遗所思⑤老骥伏枥⑥志在千里（或 “烈士暮年，壮心不已”)⑦岂不罹凝寒 三、【答案】 ①冰霜正惨凄②终岁常端正③老骥伏枥④烈士暮年⑤绿叶发华滋⑥柴门何萧条⑦狐兔翔我 宇 四、【答案】 ①晴川历历汉阳树②芳草萋萋鹦鹉洲③树树皆秋色④山山唯落晖⑤风声一何盛⑥松枝一何劲 ⑦云生结海楼 五、【答案】 ①几处早莺争暖树②谁家新燕啄春泥③大漠孤烟直④长河落日圆⑤日暮乡关何处是⑥烟波江 上使人愁⑦仍怜故乡水 六、【答案】 ①山山唯落晖②乱花渐欲迷人眼③浅草才能没马蹄④大漠孤烟直⑤长河落日圆⑥仍怜故乡水 ⑦万里送行舟 七、【答案】 ①终岁常端正②绿叶发华滋③乱花渐欲迷人眼④山山唯落晖⑤晴川历历汉阳树⑥山随平野尽 ⑦江入大荒流 八、【答案】 ①松枝一何劲②乱花渐欲迷人眼③月下飞天镜④大漠孤烟直⑤长河落日圆⑥攀条折其荣⑦ 将以遗所思 九、【答案】 ①晴川历历汉阳树②狐兔翔我宇③山山唯落晖④谁家新燕啄春泥⑤征蓬出汉塞⑥归雁入胡天 ⑦山随平野尽 2/3 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 十、【答案】 ①黄鹤一去不复返②白云千载空悠悠③攀条折其荣④仍怜故乡水⑤万里送行舟⑥最爱湖东行 不足⑦绿杨阴里白沙堤⑧篱落疏疏一径深 培优 冲刺 一、【答案】 ①树树皆秋色②山山唯落晖③晴川历历汉阳树④芳草萋萋鹦鹉洲⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆 ⑦山随平野尽⑧江入大荒流 3/3 专题03 情景默写 一、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・八上期中）名句名篇默写。 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，（1）　　　　　　　　　　”是色彩和谐之美；“（2）　　　　　　　　　　，长河落日圆”是雄浑壮阔之美；“（3）　　　　　　　　　　，云生结海楼”是绮丽变化之美；“（4）　　　　　　　　　　　　，水中藻、荇交横”是似真似幻之美；“几处早莺争暖树，（5）　　　　　　　　　　　　”是莺燕啼闹之美；“晓雾将歇，（6）　　　　　　　　　；（7）　　　　　　　　　，沉鳞竞跃”则是动静相随之美。文人们用一支支妙笔道出了天地之大美。 二、（2025-2026・吉林长春・八上期中）自然山水，或清幽，或雄奇、或秀丽，均显造化之妙。深入其中、总能让人流连忘返。请根据提示，积累诗文佳句。 观大千世界 大千世界 诗文溯源 欲界仙都之奇丽 夕日欲颓，①　　　　　　　　　　　　　。（《答谢中书书》） 晴川草树之明朗 晴川历历汉阳树，②　　　　　　　　　　　　　。（《黄鹤楼》崔颢） 早春花草之生机 ③　　　　　　　　　　　　　，④　　　　　　　　　　　　　。（《钱塘湖春行》白居易） 山中松柏之刚劲 ⑤　　　　　　　　　　　　　？松柏有本性。（《赠从弟》（其二）刘桢） 三、（2025-2026・吉林永吉・八上期中）在下面横线中工整地填写古诗文名句。 自然之美是丰富多变的。有时候它喜欢大写意，就豪放地挥毫泼墨，于是李白在《渡荆门送别》中以“　　　　　　　　　，江入大荒流”书写它的奔放；崔颢在《黄鹤楼》中以“黄鹤一去不复返，　　　　　　　　　”描摹它的悠远；王维在《使至塞上》中以“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”再现它的壮阔。有时候它也喜欢精雕细刻，于是白居易就在《钱塘湖春行》中捕捉到了“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”的初春花草之美；刘桢在《赠从弟》中欣赏到“　　　　　　　　　，终岁常端正”的松柏傲雪凌霜的形象。 四、（2025-2026・吉林蛟河・八上期中）古诗文默写。 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，①　　　　　　　　　　”（王绩《野望》）是秋意颇浓的山野之美；“②　　　　　　　　　，江入大荒流”（李白《渡荆门送别》）是雄浑的江景之美；“③　　　　　　　　　　，④　　　　　　　　　　”（王维《使至塞上》）是塞外大漠壮丽之美。然览物之情，各有不同。面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；⑤　　　　　　　　　　，窥谷忘反”（吴均《与朱元思书》）；登临黄鹤楼，崔颢借神话传说，抒发岁月流逝、世事沧桑的感慨：“⑥　　　　　　　　　　，⑦　　　　　　　　　　　”（崔颢《黄鹤楼》）。 五、（2025-2026・吉林松原乾安・八上期中）小丽发现，古诗文中有很多语句描绘了祖国大好河山的壮美，为此，她进行了搜集整理，请你帮她完善：李白笔下有水中映月、云霞飘飞的诗句“月下飞天镜，①　　　　　　　　”（《渡荆门送别》）；王维诗中写边塞奇特、落日壮美的是“②　　　　　　　　，③　　　　　　　　”（《使至塞上》）；白居易看到春花初绽、春草吐绿“④　　　　　　　　，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）；崔颢登黄鹤楼从怀古之思中回到现实，看到了明丽之景；“⑤　　　　　　　　，⑥　　　　　　　　”（《黄鹤楼》）；⑦庭中有奇树，　　　　　　　　　。写出了叶绿花盛的春日佳景。 六、（2025-2026・吉林长春净月区四校・八上四校联考）名句默写。 家是心灵的港湾，这里有“采菊东篱下，（1）“　　　　　　　　”的恬淡（陶渊明《饮酒《其五》》），有“争渡，争渡，（2）　　　　　　　　”的意趣（李清照《如梦令》）。家也是游子永远的牵系，是李白念念不忘的故乡水，“仍怜故乡水，（3）　　　　　　　　（《渡荆门送别》）；是崔颢望不穿的烟波，“（4）　　　　　　　　？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）；是身处战乱的杜甫对妻儿音信的期盼，“（5）　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《春望》）。家是最小国，国是千万家，家还是朱敦儒渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，“中原乱，簪缨散，几时收？（6）　　　　　　　　”（《相见欢》）。 七、（2025-2026・吉林松原宁江・八上期中）默写古代诗文名句。 （1）日暮乡关何处是？　　　　　　　　　　　　　　。（《黄鹤楼》） （2）大漠孤烟直，　　　　　　　　　　　。（《使至塞上》） （3）　　　　　　　　　　　，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》） （4）夕日欲颓，　　　　　　　　　　　。（《答谢中书书》） （5）诗人之所以是诗人，是因为他们善于观察、善于捕捉，天地万物，总能被用来寄托他们的各种情思。《野望》中的“树树皆秋色，①　　　　　　　　　　　”隐含着诗人遭遇贬谪的悲凉心境；《渡荆门送别》中的“山随平野尽，②　　　　　　　　　　　”蕴含着诗人走出家门进入新世界的喜悦开朗的心情；《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，③ 　　　　　　　　　　　”饱含着诗人面对初春动人景象的欣喜之情。 八、（2025-2026・吉林省第二实验学校教育集团・八上期中）古诗文默写。 描写景物有妙招，语文课本里寻技巧。首先要把景物特征抓，借用修辞更形象。《渡荆门送别》中李白将自己的情思与物相融，流水仿佛也在为不舍故乡的自己送行：（1）“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”其次，可以调动多种感官，也可以变换视角。如（2）“　　　　　　　　　，松枝一何劲”（《赠从弟》）刘桢通过声音衬托“松枝”之“劲”。“树树皆秋色，（3）　　　　　　　　”（《野望》）为王绩纵目远望所见。而“几处早莺争暖树，（4）　　　　　　　　”（《钱塘湖春行》）应是白居易游览湖东景色时近处所观。最后，“一切景语皆情语”，要注意表达个人感受，如《黄鹤楼》中崔颢望江思乡，不禁感慨（5）“　　　　　　　　　　？　　　　　　　　　　”。由此可见，语文课文藏宝贝，时时该把书儿翻。 一、（2025-2026・吉林长春・八上期中）古诗默写。 山川之美，古来共谈。“树树皆秋色，①　　　　　　”是王绩眼中秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，②　　　　　　　”是崔颢登楼远眺的江景之美；“③　　　　　 ，④　　　　　　”是王维《使至塞上》雄浑壮丽的大漠之美；“⑤　　　　　　，⑥　　　　　　” 是李白《渡荆门送别》中别离之时所见月与云的奇幻之美；“⑦　　　　　　　，浅草才能没马蹄”是白居易春行西湖的花草之美。 二、（2025-2026・吉林长春四校・八上期中）在下表横线中填写古诗文名句。 主题分类 诗句情境与出处 诗句填空 登临怀乡 崔颢在《黄鹤楼》中借日暮江景抒发思乡之情。 （1）　　　　　　　？　　　　　　　。 庭院怀人 《庭中有奇树》中以花寄情，表达对远方亲人思念。 （2）　　　　　　，　　　　　。 壮志豪情 曹操在《龟虽寿》中展现老当益壮的雄心。 （3）　　　　　　，　　　　　　。 坚贞品格 刘桢在《赠从弟（其二）》中借松柏喻人，赞坚贞品性。 （4）　　　　　？松柏有本性。 三、（2025-2026・吉林朝鲜延边自治州四校・八上期中）在下面田字格中填写古诗名句。 刘桢［《赠从弟》（其二）］中“（1），”运用对比手法，诗人对松柏的喜爱之情溢于言表。曹操《龟虽寿》中“（2），志在千里；，壮心不已”最能体现诗人的远大志向。《庭中有奇树》中“庭中有奇树，（3） 描写了叶绿花盛的春日佳景。《梁甫行》中“（4），”通过对狐狸、兔子的描写，反衬出边海人民生活环境的荒蛮以及内心的恐惧与凄楚。 四、（2025-2026・吉林长春高新技术产业开发・八上期中）古诗文积累 “山川之美，古来共谈。”山川美景，或清幽，或雄奇，或秀丽……均显造化之妙。人们深入其中，往往流连忘返。登临黄鹤楼，崔颢看到了“①　　　　　　　　，② 　　　　　　　　”（《黄鹤楼》）的树繁草茂之景；东皋远望，王绩看到了“③　　　　　　　　，④　　　　　　　　（《野望》）的山野秋意之景；伫立风中，刘桢看到了“⑤　　　　　　　　，⑥　　　　　　　　”（《赠从弟》）感受到风中松柏的苍劲；渡远荆门，李白看到“月下飞天镜，⑦　　　　　　　　”（《渡荆门送别》）的月下美景。 五、（2025-2026・吉林松原宁江・八上期中）在下面空格中填写古诗名句。 诗可绘景。白居易《钱塘湖春行》中，“（1）　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”以小见大，通过莺燕的动态，将钱塘湖的春色写得鲜活而富有情趣。王维《使至塞上》中，“（2）　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。 诗可传情。崔颢《黄鹤楼》中，“（3）　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。准确地传达了日暮时分诗人登上黄鹤楼，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。李白《渡荆门送别》中，“（4）　　　　　　　　　　　，万里送行舟”借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情。 六、（2025-2026・吉林松原・八上期中）在下面横线上填写古诗名句。 大自然风光旖旎，诗人通过细腻的笔触，将自然景物与内心情感相融合，创造出一幅幅生动而富有情思的画面。王绩《野望》中的“树树皆秋色，　　　　　　　　　”，用优美的笔触描写了余晖晕染下的山野，满目秋意浓浓。白居易《钱塘湖春行》中，“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”描写钱塘湖边，春花初绽，碧草初生，令人眼花缭乱。王维《使至塞上》中的“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。李白在《渡荆门送别》中运用奇特大胆的想象，诗中“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”借故乡之水的深厚情谊表达思乡之情。 七、（2025-2026・吉林四平・八上期中）在下面田字格中填写古诗文名句。 漫步古诗苑，赏自然风韵，悟百味人生。跟随刘桢的《赠从弟》（其二），可以感受松柏“冰霜正惨凄，　　　　　　　　　　”的刚劲和傲骨；品读《庭中有奇树》，能欣赏到诗中“庭中有奇树，　　　　　　　　　　”的茂盛佳景；随白居易《钱塘湖春行》，在“　　　　　　　　　　，浅草才能没马蹄”中感受姹紫嫣红、欣欣向荣的早春美景；从王绩《野望》来到乡村田园，你能看到“树树皆秋色，　　　　　　　　　　”的壮丽秋色；与崔颢一同登上黄鹤楼，可以感受“　　　　　　　　　　，芳草萋萋鹦鹉洲”那葱翠树木、绿草如茵的明丽之景；随李白出川，在“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”中体会大江冲出群山，尽情奔腾的磅礴气势。 八、（2025-2026・吉林白山・八上期中）在下面田字格中填写古诗文名句。 了解华夏，感受美好。“风声一何盛，（1）　　　　　　　　”，刘桢在《赠从弟》（其二）中借赞美松柏，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然；“（2）　　　　　　　　，浅草才能没马蹄”，白居易在《钱塘湖春行》中借早春之景，表达对春天到来的喜悦；“（3） 　　　　　　　　，云生结海楼”，李白在《渡荆门送别》中描摹江上美景，展现出开朗的心境；“（4）　　　　　　　　，　　　　　　　　”，王维在《使至塞上》中写边塞奇特壮丽的风光，表现作者开阔的胸襟；“（5）　　　　　　　　，　　　　　　　　”，《庭中有奇树》中诗人以花寄情，表达对远行之人的思念。游遍千山万水，无论悲喜，都是对祖国76周年华诞最美好的祝愿。 九、（2025-2026・吉林省吉林市松花江中学・八上期中）在下面田字格中填写古诗名句。 描写景物，首先要抓住景物特征。如崔颢的《黄鹤楼》中“（1）　　　　　　　　，芳草萋萋鹦鹉洲”给我们展示出一幅明丽之景。而曹植《梁甫行》中“柴门何萧条，（2）　　　　　　　　”借野生动物出没咏叹了家园荒芜。其次，可以调动多种感官，也可以变换视角。如“树树皆秋色，（3）　　　　　　　　”（《野望》）为王绩纵目远望所见，而“几处早莺争暖树，（4）　　　　　　　　”（《钱塘湖春行》）应是白居易游览湖东景色时近处所观。最重要的，写景要注意融入情感。如《使至塞上》中“（5）　　　　　　　　，　　　　　　　　两句即景设喻，以物自比，表达了诗人被排挤而产生的孤独落寞之情。最后形成自己的写作风格，我最喜欢李白《渡荆门送别》中的那两句：“（6）　　　　　　　　江入大荒流。”江水平静，江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩。 十、（2025-2026・吉林省长春市东北师范大学附属中学・八上期中）根据语境，在方框内填写恰当的古诗文句子，使文段完整。 古人常将景物当作抒发情感的载体，寄托自己的情怀。登临黄鹤楼时，崔颢借神话传说，写出了“（1）　　　　　　　　，　　　　　　　　”的诗句，抒发了对岁月流逝、世事沧桑的感慨；《庭中有奇树》里“（2）　　　　　　　　，将以遗所思”两句诗传递了对远行之人的思念；李白在《渡荆门送别》中用“（3）　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句诗，借故乡之水表达了思乡之情；白居易在《钱塘湖春行》中，通过“（4）　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句诗直抒胸臆，表达出对初春之景的喜爱之情；在《宿新市徐公店》中，杨万里通过“（5）　　　　　　　　，树头新绿未成阴”的诗句描绘出篱笆树木，表达了对田园生活的喜爱。 一、（2025-2026・吉林长春朝阳・八上期中）名篇名句默写。 古人写诗，绘景多用联语，意新语工，可观可感。①“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，在王绩的《野望》中，每一棵树、每一座山都呈现着浓浓秋意；②“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，《黄鹤楼》中，崔颢从悠远的幻想里回过神来，俯身远眺，灿烂的阳光下是富有生机、清晰明丽的葱茏草木；③“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，王维在《使至塞上》中如高明的画家，描绘了边景一览无余的苍凉、空阔与壮美；④“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，李白的《渡荆门送别》以雄健的笔力写豁然开朗之境，令人眼界大开，心胸顿生豪气。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $