专题01 积累运用（选择题）（期中真题汇编，吉林专用)七年级语文上学期

**基本信息** 七年级上册期中积累运用选择题汇编，精选吉林多校期中试题，覆盖语言基础、名著阅读等核心考点，注重基础巩固与能力检测结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题|字音字形、语病辨析、《朝花夕拾》、修辞手法、文学文化常识|结合教材重点（如《朝花夕拾》多题考查），联系生活情境（如病句涉及“文明城市复检”），梯度覆盖基础与能力题|

函学科网 一、【答案】 D 二、 【答案】 B 三、【答案】 B 四、【答案】 B 五、【答案】 D 一、【答案】 A 二、 【答案】 D 三、 【答案】 C 四、【答案】 A 五、【答案】 B www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01积累运用（选择题） 核心 必练 进阶 提升 1/2 学科网 一、【答案】 D 二、【答案】 C 三、【答案】 C 四、【答案】 C 五、【答案】 D 六、【答案】 D www.zxxk.com 让教与学更高效 培优 冲刺 2/2 专题01 积累运用（选择题） 一、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 全校学生开展献爱心，大家纷纷把书籍捐给了福利院的儿童。 B． 为减少和预防电信诈骗案件的发生，派出所民警在社区开展了防电信诈骗主题宣传活动。 C． 当地时间5月22日晚，英国曼彻斯特发生恐怖袭击，造成大约近20人死亡。 D． 为在“迎全国文明城市复检”工作中呈现出辖区道路交通秩序井然的面貌，市公安局交警支队持续加大各类交通违法行为的整治力度，确保遂宁市顺利迎检。 二、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列词语中字形有误的一项是（     ） A． 云霄     雕镂     鸦雀无声 B． 热忱     决别     咄咄逼人 C． 徜徉     倜傥     搜索枯肠 D． 吞噬     搁置     油然而生 三、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下列词语书写完全正确的一项是（     ） A． 阎罗       捷报       仁慈       取义成人 B． 周济       劳碌       私塾       为富不仁 C． 吞噬       绽放       瞭亮       鸦雀无声 D． 绅士       云霄       捶打       波光鳞鳞 四、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下列加点字注音完全正确的一项是（     ） A． 澄清（chéng）     稚气（zhì ）       不辍（zhuì）            谆谆教诲（zhūn） B． 慰勉（miǎn）       佃农（diàn）       姊妹（zǐ）               咄咄逼人（duō） C． 狭隘（yì）          倜傥（tì）          徜徉（cháng）          拈轻怕重（niān） D． 热忱（chén）       纯粹（cùi）        沁凉（qìn）             阐释原理（chǎn） 五、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列加点字注音全都正确的一项是（     ） A． 祷告（dǎo）             莅临（lì）             确凿（zuó）                    人迹罕至（hǎn） B． 静谧（mì）             匿笑（nì）             应和（hé）                    人声鼎沸（dīng） C． 渊博（bó）             奥秘（mì）             酝酿（niàng）             截然不同（qué） D． 干涩（sè）             拼凑（còu）             憔悴（qiáo）                    翻来覆去（fù） 一、（2025-2026・吉林延边朝鲜自治区州四校・七上期中）以下对名著《朝花夕拾》的表述不正确的一项是（     ） A． 《朝花夕拾》原名是《故事新编》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集。 B． 《朝花夕拾》中的文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 C． 《朝花夕拾》中的《藤野先生》提及了鲁迅“弃医从文“的原因。 D． 《朝花夕拾》中的《阿长与《山海经》》写出了阿长的纯朴善良以及愚昧。 二、（2025-2026・吉林永吉・七上期中）以下对名著《朝花夕拾》的表述不正确的一项是（　　） A． 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》批判了不顾人情甚至灭绝人性的封建孝道。 B． 《朝花夕拾》中的文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 C． 《朝花夕拾》中的《藤野先生》提及了鲁迅“弃医从文”的原因。 D． 《朝花夕拾》原名是《故事新编》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集。 三、（2025-2026・吉林长春朝阳・七上期中）下列对《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（     ） A． 《朝花夕拾》包含十篇回忆性散文，原题为《旧事重提》，陆续发表在《莽原》上。 B． 《朝花夕拾》中表达的情感，既有真诚的感激，也有深切的怀念，又有难抑的愤怒。 C． 《二十四孝图》通过巧妙的详略安排凸显旧式家庭中家长对儿童心理的隔膜和伤害。 D． 《范爱农》的线索之一是作者对他从“反感”到“理解”再到“敬佩”的情感变化。 四、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列句子说法错误的一项是（     ） A． “昙花开了，花苞像一盏精致的宫灯，慢慢张开洁白的小口，散发出一股清香。”运用了比喻和拟人，也就是比拟的修辞手法。 B． “初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。”运用了拟人的修辞手法。 C． “古老的济南……这是张小水墨画。”运用暗喻的手法，形象地写出了雪后的山素淡雅致的特点，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。 D． “马莲花像一朵朵湛蓝色的小喇叭，对着都市的天空唱着动听的歌。”这句话运用了比喻和拟人的修辞。 五、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ） A． 端午节到了，人们纷纷参与插艾叶、包粽子、赛龙舟等活动。 B． 古代有谦辞和敬辞，如“寒舍”“惠存”都是谦辞，“赐教”“垂问”都是敬辞。 C． 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D． 二十四节气中，“立春”在“春分”之前，“谷雨”在“清明”之后。 一、（2025-2026・吉林长春新解放学校・七上期中）下列关于作家及作品的说法有误的一项是（     ） A． 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》和杂文集《热风》等。 B． 《天净沙・秋思》作者是元朝的马致远，这首小令，描绘了一幅苍茫悲凉的深秋晚景图，表达了游子长期漂泊异乡的孤寂、愁苦之情。 C． 《观沧海》是曹操著名的四言诗，借对沧海的描写，表现出自己的壮阔胸怀。 D． 《论语》是语录体散文，道家学派经典著作，主要记录了孔子和弟子们的言行。 二、（2025-2026・吉林省吉林市・七上期中）如果要你向同学们推荐《朝花夕拾》，下列推荐语有误的一项是（     ） A． 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，描写生动有趣，情感真挚动人，非常值得一读。 B． 这本书的书名很有意思，“朝花夕拾”的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思，所以书名的意思是“早上的花晚上来捡”，就是成年时回忆往事。 C． 这本书的《〈二十四孝图〉》所提到的几个故事中，鲁迅先生最喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，建议大家阅读并思考关于“孝道”的问题。 D． 这本书写的大多是个人生活，但从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气，对我们理解当时人民的生存状态很有帮助。 三、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（     ） ①它让人在面对困难时更加坚强    ②用陪伴的方式为彼此带来温暖    ③陪伴是最好的爱 ④在享受生活时更加幸福    ⑤让爱意渗透到我们生活的每个角落 ⑥可以抵挡世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月    ⑦让我们在人生的旅途中 A． ①②④⑤⑥⑦③ B． ②①⑦⑥④⑤③ C． ③⑥①④⑦②⑤ D． ⑦②⑥③①④⑤ 四、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下面语段中成语使用不正确的一项是（     ） 在搜集写作素材时，我们要运用多种观察方法。观察植物时，可以采用定点观察法。有时，为了捕捉观察对象的独特之处，甚至得全神贯注地盯着它，每一个细节都不放过。对于身边的人和事，可以采用跟踪观察法，这能让我们对于身边的人有较为全面的了解，对于事情的来龙去脉也了然于心。正是通过无微不至的观察和随时记录，我们才能积累丰富的作文素材，面对作文题目时不必再搜索枯肠了。 A． 全神贯注 B． 来龙去脉 C． 无微不至 D． 搜索枯肠 五、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下列各项中分析不正确的一项是（     ） 开启初中生活，我们走进了更丰富的语文世界：在解决散步时的分歧中，我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德；在秋天品读史铁生的怀念时，我们收获“好好儿活”的勇气；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天；有那唤起青春激情，催人奋进的依依往事，留给我们诸多感悟；还有在文字间感受到的人对动物的尊重，人与自然的和谐共生……少年成长正当时，成长在语文的世界里的我们，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。 A． 在解决散步时的分歧中，我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德。（句中加点的“解决”是动词，“分歧”是名词。） B． 有那唤起青春激情，催人奋进的依依往事，留给我们诸多感悟。（句中加点的“催人奋进”，其感情色彩是褒义词，与之相反“不思进取”则是贬义词。） C． 还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天。（这句话运用了拟人的修辞手法。） D． 中华民族有尊老爱幼的传统美德，其中在称谓和表达中有敬辞和谦辞的区别。（如“家慈”“久仰”是敬辞，“愚见”“拙作”是谦辞。） 六、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）你们小组选出了一篇优秀日记准备在班级分享，请你参与小组成员的讨论。 在初中的校园里，我最喜欢的就是教室旁边的白杨树。它十分独特。你看，它披着带有星点与水纹的外衣，静静地站在那里，显得那样的端庄。它的枝叶葱茏而繁茂。①那厚实的叶片，就像一个个张开的大手掌。②阳光也放弃与它们争抢，总是懒懒地卧在那些阔大的掌心里，于是树下就有了一片阴凉。霜降时节，叶片们贮蓄了整个秋季的能量，变得灿烂而金黄。③秋风一起，它们就化作一只只蝴蝶，快乐地追逐着风儿和阳光。它还特别包容。④不管是鸟儿的嬉闹，还是虫儿的打扰，它都永远敞开着怀抱，不急不恼，不声不响。这就是我喜欢的白杨树！它陪我淋过初秋的雨，吹过深秋的风，如今，我更期待看到它初雪中的模样。 下面是小组同学对文段中几个句子所用修辞方法及效果的分析，其中有误的一项是（     ） A． ①句运用了比喻的修辞，写出了叶片厚实、阔大的特点，蕴含了作者的喜爱之情。 B． ②句运用了比拟和比喻的修辞，写出了阳光被叶片遮挡形成阴凉的样子，侧面表现了白杨树的繁茂。 C． ③句运用了比喻和比拟的修辞，写出了树叶在风中纷纷飘落的样子，蕴含了作者的喜爱之情。 D． ④句运用了比拟的修辞，赋予白杨树以人的动作行为及性格，表现了它坚强的特点。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 积累运用（选择题） 一、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 全校学生开展献爱心，大家纷纷把书籍捐给了福利院的儿童。 B． 为减少和预防电信诈骗案件的发生，派出所民警在社区开展了防电信诈骗主题宣传活动。 C． 当地时间5月22日晚，英国曼彻斯特发生恐怖袭击，造成大约近20人死亡。 D． 为在“迎全国文明城市复检”工作中呈现出辖区道路交通秩序井然的面貌，市公安局交警支队持续加大各类交通违法行为的整治力度，确保遂宁市顺利迎检。 【答案】 D 【解析】 A。成分残缺，在“献爱心”后加上“活动”； B。语序不当，将“减少”和“预防”调换位置； C。重复累赘，删去“大约”或“近”； 故选D。 二、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列词语中字形有误的一项是（     ） A． 云霄     雕镂     鸦雀无声 B． 热忱     决别     咄咄逼人 C． 徜徉     倜傥     搜索枯肠 D． 吞噬     搁置     油然而生 【答案】 B 【解析】 本题考查字形。 B。决别——诀别； 故选B。 三、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下列词语书写完全正确的一项是（     ） A． 阎罗       捷报       仁慈       取义成人 B． 周济       劳碌       私塾       为富不仁 C． 吞噬       绽放       瞭亮       鸦雀无声 D． 绅士       云霄       捶打       波光鳞鳞 【答案】 B 【解析】 本题考查字形。 A。取义成人——取义成仁； C。瞭亮——嘹亮； D。波光鳞鳞——波光粼粼； 故选B。 四、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下列加点字注音完全正确的一项是（     ） A． 澄清（chéng）     稚气（zhì ）       不辍（zhuì）            谆谆教诲（zhūn） B． 慰勉（miǎn）       佃农（diàn）       姊妹（zǐ）               咄咄逼人（duō） C． 狭隘（yì）          倜傥（tì）          徜徉（cháng）          拈轻怕重（niān） D． 热忱（chén）       纯粹（cùi）        沁凉（qìn）             阐释原理（chǎn） 【答案】 B 【解析】 本题考查字音。 A。不辍（zhuì）——chuò； C。狭隘（yì）——ài； D。纯粹（cùi）——cuì； 故选B。 五、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列加点字注音全都正确的一项是（     ） A． 祷告（dǎo）             莅临（lì）             确凿（zuó）                    人迹罕至（hǎn） B． 静谧（mì）             匿笑（nì）             应和（hé）                    人声鼎沸（dīng） C． 渊博（bó）             奥秘（mì）             酝酿（niàng）             截然不同（qué） D． 干涩（sè）             拼凑（còu）             憔悴（qiáo）                    翻来覆去（fù） 【答案】 D 【解析】 本题考查字音。 A．确凿（zuó）——záo； B.应和（hé）——hè，人声鼎沸（dīng）——dǐng； C．截然不同（qué）——jié； 故选D。 一、（2025-2026・吉林延边朝鲜自治区州四校・七上期中）以下对名著《朝花夕拾》的表述不正确的一项是（     ） A． 《朝花夕拾》原名是《故事新编》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集。 B． 《朝花夕拾》中的文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 C． 《朝花夕拾》中的《藤野先生》提及了鲁迅“弃医从文“的原因。 D． 《朝花夕拾》中的《阿长与《山海经》》写出了阿长的纯朴善良以及愚昧。 【答案】 A 【解析】 本题考查名著识记。 A.《朝花夕拾》原名是《旧事重提》；《故事新编》是鲁迅创作的小说集， 该书主要以神话为题材，想象丰富，收入了鲁迅作品中所有的以远古为背景创作的小说，是一部“神话，传说及史实的演义”的总集； 故选A。 二、（2025-2026・吉林永吉・七上期中）以下对名著《朝花夕拾》的表述不正确的一项是（　　） A． 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》批判了不顾人情甚至灭绝人性的封建孝道。 B． 《朝花夕拾》中的文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。 C． 《朝花夕拾》中的《藤野先生》提及了鲁迅“弃医从文”的原因。 D． 《朝花夕拾》原名是《故事新编》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集。 【答案】 D 【解析】 本题考查名著识记。 D。《朝花夕拾》原名是《旧事重提》； 故选D。 三、（2025-2026・吉林长春朝阳・七上期中）下列对《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（     ） A． 《朝花夕拾》包含十篇回忆性散文，原题为《旧事重提》，陆续发表在《莽原》上。 B． 《朝花夕拾》中表达的情感，既有真诚的感激，也有深切的怀念，又有难抑的愤怒。 C． 《二十四孝图》通过巧妙的详略安排凸显旧式家庭中家长对儿童心理的隔膜和伤害。 D． 《范爱农》的线索之一是作者对他从“反感”到“理解”再到“敬佩”的情感变化。 【答案】 C 【解析】 C.《二十四孝图》的重点在于直接抨击封建孝道的虚伪与残酷，揭露其愚昧害人的本质。 四、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列句子说法错误的一项是（     ） A． “昙花开了，花苞像一盏精致的宫灯，慢慢张开洁白的小口，散发出一股清香。”运用了比喻和拟人，也就是比拟的修辞手法。 B． “初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。”运用了拟人的修辞手法。 C． “古老的济南……这是张小水墨画。”运用暗喻的手法，形象地写出了雪后的山素淡雅致的特点，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。 D． “马莲花像一朵朵湛蓝色的小喇叭，对着都市的天空唱着动听的歌。”这句话运用了比喻和拟人的修辞。 【答案】 A 【解析】 本题考查修辞手法。 A。句中“花苞像一盏精致的宫灯”运用了比喻的修辞手法；“慢慢张开洁白的小口”把昙花当作人来写，运用了拟人的修辞手法。比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式，包括拟人和拟物，这里是拟人，所以说“运用了比喻和拟人，也就是比拟的修辞手法”的表述错误； 故选A。 五、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ） A． 端午节到了，人们纷纷参与插艾叶、包粽子、赛龙舟等活动。 B． 古代有谦辞和敬辞，如“寒舍”“惠存”都是谦辞，“赐教”“垂问”都是敬辞。 C． 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D． 二十四节气中，“立春”在“春分”之前，“谷雨”在“清明”之后。 【答案】 B 【解析】 本题考查文学文化常识。 B。“惠存”是敬辞，意为“请保存”，用于对方，而非谦辞； 故选B。 一、（2025-2026・吉林长春新解放学校・七上期中）下列关于作家及作品的说法有误的一项是（     ） A． 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》和杂文集《热风》等。 B． 《天净沙・秋思》作者是元朝的马致远，这首小令，描绘了一幅苍茫悲凉的深秋晚景图，表达了游子长期漂泊异乡的孤寂、愁苦之情。 C． 《观沧海》是曹操著名的四言诗，借对沧海的描写，表现出自己的壮阔胸怀。 D． 《论语》是语录体散文，道家学派经典著作，主要记录了孔子和弟子们的言行。 【答案】 D 【解析】 本题考查文化文学常识。 D．《论语》是语录体，儒家学派的经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。该选项“《论语》是道家学派经典著作”表述有误； 故选D。 二、（2025-2026・吉林省吉林市・七上期中）如果要你向同学们推荐《朝花夕拾》，下列推荐语有误的一项是（     ） A． 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，描写生动有趣，情感真挚动人，非常值得一读。 B． 这本书的书名很有意思，“朝花夕拾”的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思，所以书名的意思是“早上的花晚上来捡”，就是成年时回忆往事。 C． 这本书的《〈二十四孝图〉》所提到的几个故事中，鲁迅先生最喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，建议大家阅读并思考关于“孝道”的问题。 D． 这本书写的大多是个人生活，但从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气，对我们理解当时人民的生存状态很有帮助。 【答案】 C 【解析】 本题考查名著阅读识记。 C.《〈二十四孝图〉》中，鲁迅先生对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事并非“喜欢”，而是持批判态度，他认为“老莱娱亲”的孝行虚伪做作，“郭巨埋儿”的故事违背人性、残酷冷血，借此批判封建孝道的虚伪与残酷。 故选C。 三、（2025-2026・吉林省四平市第三中学校・七上期中）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（     ） ①它让人在面对困难时更加坚强    ②用陪伴的方式为彼此带来温暖    ③陪伴是最好的爱 ④在享受生活时更加幸福    ⑤让爱意渗透到我们生活的每个角落 ⑥可以抵挡世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月    ⑦让我们在人生的旅途中 A． ①②④⑤⑥⑦③ B． ②①⑦⑥④⑤③ C． ③⑥①④⑦②⑤ D． ⑦②⑥③①④⑤ 【答案】 C 【解析】 本题考查句子排序，需将七句话组成一个语义连贯的段落。 首先，③ 句“陪伴是最好的爱”是核心主题句，引出话题，应为首句。其次，⑥ 句“可以抵挡世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月”是对“陪伴”的高度概括，进一步阐述陪伴的作用，紧接其后。然后，① 句“它让人在面对困难时更加坚强”和④ 句“在享受生活时更加幸福”分别从面对困难和享受生活两方面说明陪伴带来的好处；接着，⑦ 句“让我们在人生的旅途中”引出“陪伴”的方式，② 句“用陪伴的方式为彼此带来温暖”进一步说明如何实现陪伴，最后，⑤ 句“让爱意渗透到我们生活的每个角落”总结全文，升华主题。综上，正确顺序为：③ ⑥ ① ④ ⑦ ② ⑤ 。 故选C。 四、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下面语段中成语使用不正确的一项是（     ） 在搜集写作素材时，我们要运用多种观察方法。观察植物时，可以采用定点观察法。有时，为了捕捉观察对象的独特之处，甚至得全神贯注地盯着它，每一个细节都不放过。对于身边的人和事，可以采用跟踪观察法，这能让我们对于身边的人有较为全面的了解，对于事情的来龙去脉也了然于心。正是通过无微不至的观察和随时记录，我们才能积累丰富的作文素材，面对作文题目时不必再搜索枯肠了。 A． 全神贯注 B． 来龙去脉 C． 无微不至 D． 搜索枯肠 【答案】 C 【解析】 本题考查成语运用。 A.全神贯注：形容注意力高度集中。句中指观察植物时集中注意力关注细节，使用恰当； B.来龙去脉：指事情的起因、经过和结果，泛指事情的前后关联。句中通过跟踪观察了解人和事的完整过程，使用恰当； C.无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到（侧重对人的关怀）。句中修饰“观察”，搭配对象错误，应使用“细致入微”“一丝不苟”等强调观察细致的词语，使用不当； D.搜索枯肠：形容费尽心思、苦苦思索（多指写文章时）。句中指出积累素材后写作文无需费尽心思找内容，使用恰当； 故选C。 五、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）下列各项中分析不正确的一项是（     ） 开启初中生活，我们走进了更丰富的语文世界：在解决散步时的分歧中，我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德；在秋天品读史铁生的怀念时，我们收获“好好儿活”的勇气；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天；有那唤起青春激情，催人奋进的依依往事，留给我们诸多感悟；还有在文字间感受到的人对动物的尊重，人与自然的和谐共生……少年成长正当时，成长在语文的世界里的我们，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。 A． 在解决散步时的分歧中，我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德。（句中加点的“解决”是动词，“分歧”是名词。） B． 有那唤起青春激情，催人奋进的依依往事，留给我们诸多感悟。（句中加点的“催人奋进”，其感情色彩是褒义词，与之相反“不思进取”则是贬义词。） C． 还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天。（这句话运用了拟人的修辞手法。） D． 中华民族有尊老爱幼的传统美德，其中在称谓和表达中有敬辞和谦辞的区别。（如“家慈”“久仰”是敬辞，“愚见”“拙作”是谦辞。） 【答案】 D 【解析】 本题考查文化常识。 D。敬辞是用于对他人表示尊敬的言辞，多用于称呼对方或与对方有关的人、事、物。例如“久仰”（表示早已仰慕，用于初次见面时的客套话）、“令尊”（尊称对方的父亲）、“贵姓”（询问对方姓氏的敬语）等。谦辞是用于自我表示谦逊的言辞，多用于称呼自己或与自己有关的人、事、物。例如“愚见”（谦称自己的见解）、“拙作”（谦称自己的作品）、“家慈”（谦称自己的母亲）、“寒舍”（谦称自己的家）等。在该选项中，“家慈”是对自己母亲的谦称，属于谦辞；“久仰”是对他人表示敬仰的客套话，属于敬辞。该选项混淆了“家慈”的语用类别，因此分析不正确。 故选D。 六、（2025-2026・吉林省长春外国语学校教育集团・七上期中）你们小组选出了一篇优秀日记准备在班级分享，请你参与小组成员的讨论。 在初中的校园里，我最喜欢的就是教室旁边的白杨树。它十分独特。你看，它披着带有星点与水纹的外衣，静静地站在那里，显得那样的端庄。它的枝叶葱茏而繁茂。①那厚实的叶片，就像一个个张开的大手掌。②阳光也放弃与它们争抢，总是懒懒地卧在那些阔大的掌心里，于是树下就有了一片阴凉。霜降时节，叶片们贮蓄了整个秋季的能量，变得灿烂而金黄。③秋风一起，它们就化作一只只蝴蝶，快乐地追逐着风儿和阳光。它还特别包容。④不管是鸟儿的嬉闹，还是虫儿的打扰，它都永远敞开着怀抱，不急不恼，不声不响。这就是我喜欢的白杨树！它陪我淋过初秋的雨，吹过深秋的风，如今，我更期待看到它初雪中的模样。 下面是小组同学对文段中几个句子所用修辞方法及效果的分析，其中有误的一项是（     ） A． ①句运用了比喻的修辞，写出了叶片厚实、阔大的特点，蕴含了作者的喜爱之情。 B． ②句运用了比拟和比喻的修辞，写出了阳光被叶片遮挡形成阴凉的样子，侧面表现了白杨树的繁茂。 C． ③句运用了比喻和比拟的修辞，写出了树叶在风中纷纷飘落的样子，蕴含了作者的喜爱之情。 D． ④句运用了比拟的修辞，赋予白杨树以人的动作行为及性格，表现了它坚强的特点。 【答案】 D 【解析】 本题考查修辞手法。 D．根据“它都永远敞开着怀抱，不急不恼，不声不响”和前文“它还特别包容”可知，这些语句表现了白杨树特别包容的特点。选项中“表现了它坚强的特点”说法错误； 故选D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $