精品解析:天津第三中学2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题
2026-09-11
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内容正文:
天津第三中学2026-2027学年八年级上学期学情自测
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、单项选择题:下列每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后空格内。(每小题2分,共80分)
1. 进入初中后,小刚发现自己的个子比同龄人矮了一大截,心里很自卑。下列建议中,能帮助小刚走出自卑的是( )
A. 坚持穿增高鞋垫,让自己看起来更高
B. 坦然接受自己的身体变化,相信每个人成长节奏不同
C. 远离那些个子高的同学,避免比较
D. 通过节食来延缓骨骼发育,等待其他同学也长高
【答案】B
【解析】
【详解】A:穿增高鞋垫只是外在掩饰,不能从根本上解决心理自卑问题,故A说法错误;
B:青春期身体发育有早有晚,各不相同,应坦然接受自己的身体变化,相信每个人成长节奏不同,故B说法符合题意;
C:远离同学是逃避行为,不能真正建立自信,也不利于正常的人际交往,故C说法错误;
D:节食会危害身体健康,违背生长发育规律,是不可取的做法,故D说法错误;
2. 临沧市某中学开展“走进佤族村寨,体验传统文化”研学活动。活动结束后,许多同学表示对佤族文化产生了浓厚兴趣,并主动查阅资料深入了解。这体现了( )
A. 情绪的自主性 B. 情感的升华与拓展
C. 负面情绪的宣泄 D. 对权威的盲从
【答案】B
【解析】
【详解】A:情绪是短暂的、不稳定的,题干强调的是对文化产生的持久兴趣及深入探究,未体现情绪的自主性,故 A 说法不符合题意;
B:同学们通过研学活动体验传统文化,产生兴趣并主动深入了解,这是在美好情感体验中促进了情感的升华与拓展,故 B 说法符合题意;
C:题干体现的是对文化的兴趣和积极探究,属于正面情感体验,并非负面情绪的宣泄,表述错误,故 C 说法不符合题意;
D:同学们是主动查阅资料深入了解,属于独立思考与主动学习,并非对权威的盲从,表述错误,故 D 说法不符合题意。
3. 临沧市沧源佤族自治县民族中学将佤族“司岗里”文化融入校园课程,增强了学生的文化自信。这告诉我们( )
A. 中华文化是世界最优秀的文化
B. 我们要继承和弘扬中华优秀传统文化
C. 少数民族文化应该取代汉族文化
D. 只有少数民族文化才值得传承
【答案】B
【解析】
【详解】A:各民族文化一律平等,没有优劣之分,“最优秀”说法过于绝对,故A说法错误;
B:将佤族文化融入课程增强文化自信,说明我们要继承和弘扬中华优秀传统文化,故B符合题意;
C:各民族文化相互交融、共同发展,少数民族文化不应取代汉族文化,故C说法错误;
D:中华优秀传统文化都值得传承,并非只有少数民族文化,故D说法错误;
4. 小强在网络上发布了一些不实言论,诋毁同学的名誉,被公安机关依法给予了行政处罚。这说明( )
A. 网络空间不受法律约束
B. 法律禁止公民在网络上发言
C. 公民行使权利不能超越法律允许的范围
D. 违法行为都会受到刑罚处罚
【答案】C
【解析】
【详解】A:网络空间不是法外之地,同样受法律约束,小强被处罚正说明了这一点,故 A 说法错误;
B:法律保障公民合法的言论自由,禁止的是违法发言,而非禁止所有发言,故 B 说法错误;
C:小强因诋毁同学名誉被处罚,说明公民行使权利时不得损害他人合法权益,不能超越法律允许的范围,故 C 说法正确;
D:违法行为分为一般违法行为和犯罪行为,只有犯罪行为才受刑罚处罚,小强受的是行政处罚,故 D 说法错误。
5. 小峰在课堂上回答问题时声音很小,老师鼓励他大声发言,并给予肯定。从此,小峰变得自信起来,每次回答问题都非常响亮。这体现了( )
A. 青春期的情绪具有波动性 B. 情感会影响人的行为选择
C. 自尊自信有助于个人成长 D. 只有受到表扬才能进步
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干主要讲述小峰因自信而改变,未体现青春期情绪的波动性,故A不符合题意;
B:情感确实会影响行为,但题干核心强调的是自信对个人成长的促进作用,故B不符合题意;
C:小峰在老师鼓励下变得自信,进而积极发言,体现了自尊自信有助于个人成长,故C符合题意;
D:进步的途径多样,表扬只是其中之一,该说法过于绝对,故D说法错误;
6. 进入青春期,小明的身体发生了明显变化,开始长痘痘、声音变粗。对此,下列认识正确的是( )
①这是正常的生理现象
②要正确对待,不要过分焦虑
③可以采取适当措施加以改善
④这说明自己已经发育成熟
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:进入青春期,身体出现长痘痘、声音变粗等变化是正常的生理现象,故①说法正确;
②:面对青春期的生理变化,我们要正确对待,接纳自己,不要过分焦虑,故②说法正确;
③:对于青春期的生理变化,可以采取适当措施加以改善,如注意卫生、合理饮食等,故③说法正确;
④:青春期的身体变化并不意味着已经发育成熟,身心成熟是一个过程,故④说法错误。
7. 班里新转来一位女同学,小刚主动帮她搬桌椅,却遭到其他同学起哄。小刚的做法( )
A. 是错误的,男女同学之间不应该交往
B. 是正确的,男女同学之间应该互相帮助
C. 是错误的,容易引起早恋
D. 是正确的,但要注意避开其他同学
【答案】B
【解析】
【详解】A:男女同学之间的正常交往有利于班集体建设和个人健康成长,不应该交往的说法过于绝对,故A说法错误。
B:小刚主动帮助新同学体现了团结友爱的精神,男女同学之间在生活上和学习上应该互相帮助,故B符合题意。
C:正常的互相帮助是纯洁的友谊,不会容易引起早恋,这是对男女同学交往的误解,故C说法错误。
D:男女同学交往应自然大方、坦荡,不需要刻意避开其他同学,故D说法错误。
8. “天生我材必有用。”这句话启示我们要( )
A. 增强自信,相信自己的价值
B. 追求完美,不能有任何缺点
C. 孤芳自赏,只看到自己的优点
D. 自负自傲,不把别人放在眼里
【答案】A
【解析】
【详解】A:“天生我材必有用”意指上天造就了我的才干就必然是有用处的,启示我们要增强自信,相信自己的价值,故A说法符合题意;
B:人无完人,追求完美且不能有任何缺点是不现实的,也不是这句话的启示,故B说法错误;
C:孤芳自赏是自负的表现,只看到优点忽视缺点,不利于成长,故C说法错误;
D:自负自傲是过度自信,不把别人放在眼里是不尊重他人,故D说法错误;
9. “喜怒哀乐,人之常情。”这说明( )
A. 情绪是复杂多样的,无法调节
B. 情绪是与生俱来的,不需要改变
C. 情绪是人对客观事物的态度体验,是正常的心理现象
D. 情绪只会带来负面影响,应该避免
【答案】C
【解析】
【详解】A:情绪是复杂多样的,但我们可以通过合理的方法进行调节,故A说法错误。
B:情绪是人的正常心理现象,我们需要学会调节情绪,保持积极心态,故B说法错误。
C:“喜怒哀乐,人之常情”说明情绪是人对客观事物的态度体验,是正常的心理现象,人人都会有情绪,故C符合题意。
D:情绪具有双重作用,既有积极影响也有消极影响,无法也不应该避免,故D说法错误。
10. 当我们看到中国运动员在奥运会上获得金牌时,会感到无比自豪。这种情感属于( )
A. 责任感 B. 正义感 C. 荣誉感 D. 道德感
【答案】C
【解析】
【详解】A:责任感是指个体对自己应承担的责任的认识和情感体验,与题干中的自豪感不符,故 A 说法不符合题意。
B:正义感是指追求公平、维护正义的情感,与题干中的自豪感不符,故 B 说法不符合题意。
C:荣誉感是指个体因自己或所属群体获得成就、荣誉而产生的自豪、光荣的情感,看到运动员获金牌感到自豪属于荣誉感,故 C 说法符合题意。
D:道德感是指个体根据一定的道德标准评价自己或他人行为时产生的情感,与题干主旨不符,故 D 说法不符合题意。
11. 下列做法中,有助于获得美好情感的是( )
①阅读一本好书 ②参观博物馆 ③沉迷网络游戏 ④帮助有困难的同学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:阅读一本好书可以丰富精神世界,带来愉悦体验,有助于获得美好情感,故①符合题意;
②:参观博物馆可以感受文化魅力,拓宽视野,有助于获得美好情感,故②符合题意;
③:沉迷网络游戏不利于身心健康,属于不良诱惑,不能获得美好情感,故③说法错误;
④:帮助有困难的同学是关爱他人的表现,能收获快乐和满足感,有助于获得美好情感,故④符合题意;
12. 运动不够、睡眠不足、沉迷网络等是影响当下中小学生身心健康的主要因素,解决这些问题,推动青少年身心协同发展,以下建议合理的是( )
①推行“能出汗”的体育课,开展体育竞赛活动——增强体质,磨砺意志
②出台法律,要求教师不再布置作业——增加睡眠时间,保障充足睡眠
③净化网络环境,加强网络素养教育——引导健康上网,提升媒介素养
④禁止中小学生使用手机等智能产品——告别网络依赖,养成良好习惯
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:推行“能出汗”的体育课有利于增强学生体质,磨砺意志,促进身心健康发展,故①说法符合题意;
②:出台法律要求教师不再布置作业过于绝对,不符合教育规律,作业应适量而非取消,故②说法错误;
③:净化网络环境,加强网络素养教育有利于引导青少年健康上网,提升媒介素养,防止沉迷,故③说法符合题意;
④:禁止中小学生使用手机等智能产品过于极端,不利于适应信息化社会,应合理引导而非全面禁止,故④说法错误。
13. “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。如今,劳动教育被写进学校义务教育阶段的课程标准。我国重视劳动教育是因为( )
①群众在就业、托育等方面面临难题
②我们参加体力劳动才能创造物质财富
③一切美好梦想都是通过劳动实现的
④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:群众在就业、托育等方面面临难题属于社会民生问题,与学校重视劳动教育无直接因果关系,故①不符合题意;
②:脑力劳动和体力劳动都能创造物质财富,“只有参加体力劳动才能”说法过于绝对,故②说法错误;
③:劳动是奋斗的过程,一切美好梦想都是通过劳动实现的,强调了劳动的意义,故③符合题意;
④:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,这是我国重视劳动教育的根本原因,故④符合题意。
14. 某班级召开“学会自我保护守护青春成长”主题班会,补充完善该宣言书( )
青春路上,我们渴望独立探索世界,也需要掌握自我保护的智慧。
为了守护健康成长,我庄严宣誓:
当我在校园遇到欺凌时,我会____________________________________
A. 以暴制暴,直接反击 B. 忍气吞声,默默忍受
C. 事不关己,转身离开 D. 及时报告或拨打求助电话
【答案】D
【解析】
【详解】A:以暴制暴可能导致冲突升级,甚至使自己触犯法律,不是合法的维权方式,故A说法错误;
B:忍气吞声会助长欺凌者的气焰,不利于维护自身合法权益,身心健康也会受到伤害,故B说法错误;
C:事不关己的态度缺乏自我保护意识,无法有效制止欺凌行为,不利于问题解决,故C说法错误;
D:及时报告或拨打求助电话,是运用合法手段保护自己的表现,有利于借助外力解决问题,故D符合题意。
15. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的有( )
A. 拉开距离,避免交往
B. 单独相处,神神秘秘
C. 顺其自然,任其发展
D. 慎重对待,理智处理
【答案】D
【解析】
【详解】A:异性之间的正常交往有益于身心健康发展,“避免交往”的做法过于极端,不利于成长,故A说法错误;
B:异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体,“单独相处,神神秘秘”容易引发误解,不符合交往原则,故B说法错误;
C:青春期出现的朦胧情感需要理智控制,“任其发展”缺乏自控力,容易影响学业和身心健康,故C说法错误;
D:面对青春期可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理,不能盲目冲动,这是对自己负责的表现,故D说法正确。
16. 阅读下列情境,判断哪一项属于情感( )
A. 突然听到巨响,受到惊吓,慌张害怕
B. 解出一道难题后,感到轻松、喜悦、兴奋
C. 对祖国山河壮丽、文化灿烂感到由衷热爱与自豪
D. 丢了东西后,感到烦躁、郁闷、生气
【答案】C
【解析】
【详解】A:突然听到巨响受到惊吓,属于短暂的、不稳定的情绪反应,故A不符合题意;
B:解出难题后感到轻松喜悦,是随情境变化的短暂情绪,故B不符合题意;
C:对祖国山河文化的热爱与自豪,是逐渐积累的、稳定的深层情感,体现了自豪感,故C符合题意;
D:丢东西后感到烦躁生气,是随情境变化的短暂情绪,故D不符合题意。
17. 以下两个故事共同体现的核心品质是( )
故事一:新乡20岁女孩刘清漪,从街头自学街舞,无惧质疑与艰辛,逐梦不止,成为中国首位登顶世界顶级街舞赛事的舞者。
故事二:18岁前的庞众望,为母住院挨家筹钱、靠捡废品还债,却始终以乐观心态向阳而生,最终高分考入清华大学。
A. 坚守自尊自信,奋斗成就自我 B. 学会欣赏他人,勇于挑战权威
C. 讲好中国故事,传递中国声音 D. 正视自身不足,明确职业规划
【答案】A
【解析】
【详解】A:刘清漪无惧艰辛逐梦不止,庞众望身处逆境乐观向上,二者都展现了在困难面前不退缩,凭借自信与努力实现人生目标的精神,故A符合题意;
B:题干材料主要讲述个人面对困境的态度与行动,未涉及欣赏他人或挑战权威的内容,故B不符合题意;
C:虽然刘清漪为国争光,但庞众望的事迹侧重个人与家庭困境的克服,两者共同核心并非对外传递声音,故C不符合题意;
D:材料强调的是面对挫折的坚韧态度,而非分析自身不足或进行职业规划,故D不符合题意。
18. 我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐,“不为五斗米折腰”的陶渊明,都是捍卫人格尊严的典范。这启示我们青少年要( )
①坚守道德底线,维护自身人格尊严②增强自尊意识,不做有损人格的事
③凡事坚持自我,不必顾及他人感受
④效仿古人行为,拒绝一切物质利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:伯夷、叔齐和陶渊明的行为体现了对气节和尊严的重视,启示我们要坚守道德底线,维护自身人格尊严,故①说法符合题意;
②:他们不为利益折腰,体现了强烈的自尊意识,启示我们要增强自尊意识,不做有损人格的事,故②说法符合题意;
③:自尊不等于自私,凡事坚持自我且不必顾及他人感受是错误的交往观念,人际交往中需要尊重他人,故③说法错误;
④:拒绝一切物质利益过于绝对,我们应通过合法劳动获取物质利益,但不能唯利是图,故④说法错误。
19. 近年来,我国在科技创新、体育竞技、文化交流等领域不断取得新成就,越来越多青少年以自信姿态展现中国风采。这表明青少年的自信主要来源于( )
A. 他人的赞扬和追捧
B. 国家的发展与自身的努力
C. 与他人比较产生的优越感
D. 张扬个性、特立独行的行为
【答案】B
【解析】
【详解】A:他人的赞扬和追捧属于外部评价,具有不确定性,不是自信的主要来源,故 A 说法错误;
B:国家的发展为青少年成长提供坚实基础和底气,自身的努力是自信的根本,二者结合是自信的主要来源,故 B 符合题意;
C:自信源于实力的提升,而非与他人比较产生的优越感,优越感容易导致自负,故 C 说法错误;
D:张扬个性、特立独行不等于自信,真正的自信是内在实力与修养的外化,故 D 说法错误。
20. “爱你老己”是今年社交媒体非常流行的话题,该流行语意指以幽默亲昵的方式关爱自己,把“自己”称作“老己”,像对待老朋友一样善待自己。在以下“爱你老己”的方式中,你赞成的有( )
①坚持运动锻炼身体,培养几项兴趣爱好,使自己健康且明朗
②照顾好自己的情绪,减少内耗悦纳自己,使自己包容且知足
③紧随网络消费热潮,弥补幼年的缺失感,使自己富足且奢侈
④增强抗挫折的能力,培养成长型的心态,使自己上进且自强
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:坚持运动锻炼身体,培养兴趣爱好,有利于促进身心健康,是关爱自己的表现,故①符合题意;
②:照顾好自己的情绪,悦纳自己,有利于保持心理健康,是关爱自己的表现,故②符合题意;
③:紧随网络消费热潮,追求奢侈,是盲目从众和浪费的表现,不利于健康成长,不是真正的关爱自己,故③说法错误;
④:增强抗挫折能力,培养成长型心态,有利于个人进步和自强,是关爱自己的表现,故④符合题意;
21. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,按照实际情况正确对待和处理事情。下列做法符合这一要求的是( )
①在劳动实践中恪守职责
②写作文时抄袭他人作品
③做实验时认真记录数据
④向家长汇报学习状况时如实相告
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:在劳动实践中恪守职责,是从自身岗位实际出发,认真履行职责的表现,故①符合题意;
②:写作文时抄袭他人作品,是不诚信的行为,没有按照自己的实际情况进行创作,故②说法错误;
③:做实验时认真记录数据,是尊重客观事实、实事求是的表现,故③符合题意;
④:向家长汇报学习状况时如实相告,是诚信做人、从实际出发的表现,故④符合题意。
22. 黄文秀事迹《青春之光》被编入新版语文统编教材。她放弃大城市工作机会,主动请缨到百坭村担任驻村第一书记,带领88户418名贫困群众脱贫。她的事迹体现中华优秀传统文化的核心思想理念有( )
①守诚信,言行一致,要做一个诚实守信的人
②重民本,把人民利益放在首位为百姓谋福祉
③求大同,追求个人利益与集体利益高度统一
④讲仁爱,关爱老百姓,对人民充满深厚情感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干主要讲述黄文秀投身扶贫、为民服务的事迹,未体现诚信守信相关内容,故①不符合题意;
②:黄文秀带领群众脱贫,坚持以人民为中心,体现了“重民本”的思想,故②符合题意;
③:黄文秀的事迹主要体现奉献精神和服务人民,而非侧重阐述个人与集体利益统一的“求大同”理念,故③不符合题意;
④:她关爱贫困群众,为民谋福,体现了“讲仁爱”的传统美德,故④符合题意;
23. 诸葛亮在《诫子书》中告诫后人:“静以修身,俭以养德。”这句话强调以宁静修养身心,以俭朴培养品德,不慕浮华、内心平和。下列诗句与之内涵最为相近的是( )
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B. 粗茶淡饭饱即休,补破遮寒暖即休
C. 删繁就简三秋树,领异标新二月花
D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
【答案】B
【解析】
【详解】A:表达的是自信乐观、勇往直前的豪情壮志,与题干强调的宁静俭朴不符,故A不符合题意;
B:表达的是生活简朴、知足常乐的态度,既体现了勤俭节约的品德(俭以养德),也隐含内心宁静、不慕浮华的修养(静以修身),与题干内涵相近,故B符合题意;
C:表达的是艺术创作上删繁就简、领异标新的主张,侧重创新与简洁,与修身养德不符,故C不符合题意;
D:表达的是心怀天下、忧国忧民的爱国情怀和责任担当,与题干主旨不符,故D不符合题意;
24. 弘扬中华人文精神,既要追求和谐,也要坚持向善。下列做法最恰当的一组是( )
①尊重同学不同观点,友善待人,不排斥不歧视
②学习身边美德榜样,严于律己,不断提升自己
③主动承担班级责任,踏实做事,不推诿不应付
④为维持表面和睦,放任不良行为,不提醒不制止
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:尊重同学不同观点,友善待人,不排斥不歧视,体现了人际和谐与友善,故①符合题意;
②:学习身边美德榜样,严于律己,不断提升自己,体现了坚持向善与自我完善,故②符合题意;
③:主动承担班级责任,踏实做事,不推诿不应付,体现了责任担当与务实向善,故③符合题意;
④:为维持表面和睦,放任不良行为,不提醒不制止,是无原则的表现,违背了坚持向善的要求,故④不符合题意;
25. 武术是中国传统的体育项目。下表中的内容体现的中华武术所蕴含的独特魅力是( )
技击观
以静制动、以柔克刚、后发先至、性命双修
健身观
形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨
意境观
形意统合、形神兼备、天人合一、物我两忘
抱拳礼
右手握拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德
A. 浸润着中华人文精神
B. 凸显礼仪教化与伦理秩序
C. 根植于传统儒家思想
D. 决定国人精神品格的形成
【答案】A
【解析】
【详解】A:表格中“天人合一”“崇德”“以柔克刚”等理念,融合了儒道等多家思想,体现了中华武术浸润着中华人文精神,故 A 说法符合题意;
B:材料仅“抱拳礼”涉及礼仪,未全面体现礼仪教化与伦理秩序,概括不全面,故 B 说法不符合题意;
C:武术思想包含道家“以静制动”等理念,并非仅根植于儒家思想,表述片面,故 C 说法错误;
D:文化影响精神品格,但“决定”一词夸大了武术的作用,故 D 说法错误;
26. 他少年时远渡重洋求学,为救国弃医从政,一生颠沛,但凭一颗赤子之心和“天下为公”的信念,终结帝制而开启共和。他就是中国民主革命的伟大先行者——孙中山。从中可以看出,孙中山具有( )
①诚实守信、言行一致的责任感
②精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③形神兼备、情景交融的美学追求
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干主要讲述孙中山为救国从政的革命事迹,未涉及诚实守信的相关内容,故①不符合题意;
②:孙中山“为救国弃医从政”,体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀,故②符合题意;
③:题干强调的是政治信念与革命行动,与美学追求无关,故③不符合题意;
④:孙中山凭“天下为公”的信念终结帝制,体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识,故④符合题意;
27. 2026年4月,浙江湖州一对收废品老夫妻在河道拾到千年吴越青铜礼器句鑃。他们深知器物珍贵,未贪图经济利益,主动无偿上交文物主管部门,以平凡言行展现质朴精神,以暖心举动践行了( )
A. 安于现状的人生追求 B. 独善其身的处世理念
C. 追逐名利的价值取向 D. 崇德向善的传统美德
【答案】D
【解析】
【详解】A:安于现状指满足于目前的状况,不求进取,与老夫妻高尚的道德行为无关,故A不符合题意;
B:独善其身指只顾自己好,不关心身外事,老夫妻上交文物是保护国家文化遗产,心系社会,故B说法错误;
C:题干明确指出二人“没有贪图眼前的经济利益”,无偿上交,并非追逐名利,故C说法错误;
D:老夫妻拾金不昧、主动上交文物,体现了诚信、爱国和高尚的道德情操,践行了崇德向善的传统美德,故D符合题意。
28. “合法的行为受保护,违法的行为受到制裁。”这说明( )
①我国法律只保护我国公民的合法权益
②法律只保护成年人,不保护未成年人
③法律惩恶扬善,伸张正义
④法律既保护公民正当权益,又对违法行为进行制裁
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③:题干中“合法的行为受保护,违法的行为受到制裁”体现了法律惩恶扬善,伸张正义,故③符合题意;
④:题干直接表明法律既保护公民正当权益,又对违法行为进行制裁,故④符合题意;
①:我国法律保护公民的合法权益,同时也保护其他合法主体的权益,并非只保护我国公民,故①说法错误;
②:法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人同样受法律保护,故②说法错误。
29. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中,能寻求民法典帮助的是( )
①被邻居家宠物咬伤,索要赔偿遭拒
②因不满老师批评,与老师发生争执
③所购食品有质量问题,商家拒绝退换
④个人信息被泄露,频繁收到骚扰电话
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:被邻居家宠物咬伤索要赔偿属于侵权责任纠纷,涉及平等主体之间的人身损害关系,属于民法典调整范围,故①符合题意;
②:因不满老师批评与老师发生争执属于师生间的教育管理关系,不构成民事法律关系,不受民法典调整,故②不符合题意;
③:所购食品有质量问题商家拒绝退换属于消费合同纠纷,涉及财产关系,属于民法典调整范围,故③符合题意;
④:个人信息被泄露频繁收到骚扰电话涉及隐私权和个人信息保护,属于人格权范畴,属于民法典调整范围,故④符合题意。
30. 阅读对话,小丁的行为( )
A. 没问题,好朋友之间开玩笑很正常
B. 是侵权,未经允许使用肖像是违法
C. 可原谅,只要小丁向小美进行道歉
D. 不侵权,表情包只是搞笑没有恶意
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国法律保护公民的肖像权,未经本人同意擅自使用他人肖像的行为属于侵权,即使是好友开玩笑也不能违反法律规定,故A说法错误;
B:根据法律规定,未经肖像权人同意,制作、使用、公开肖像权人的肖像属于违法行为,小丁未经小美允许将其形象做成表情包,确实侵犯了小美的肖像权,故B说法正确;
C:小丁的行为属于违法行为,不仅需要赔礼道歉,还需要承担删除表情包、消除影响等相应的法律责任,并非只要道歉就可完全免责,故C说法错误;
D:侵犯肖像权的认定不要求行为人主观存在恶意,只要未经权利人同意擅自使用其肖像就构成侵权,故D说法错误。
31. 下列关系中,能正确表示违法行为、犯罪行为、一般违法行为三者逻辑关系的是( )
A. 三者互相独立、并列平等
B. 三者存在交叉重叠,部分互相包含
C. 违法行为是最大范畴,内部包含相互并列的一般违法行为与犯罪行为
D. 三者层层完全包含、逐层嵌套
【答案】C
【解析】
【详解】A:违法行为包含犯罪行为,犯罪行为是严重的违法行为,二者不是互相独立、并列平等的关系,故A说法错误;
B:一般违法行为与犯罪行为是根据社会危害程度划分的两种不同类别,界限分明,不存在交叉重叠,故B说法错误;
C:违法行为根据对社会的危害程度分为一般违法行为和犯罪行为,违法行为是最大范畴,内部包含相互并列的二者,故C符合题意;
D:犯罪行为属于违法行为,但一般违法行为不包含犯罪行为,三者不是层层完全包含、逐层嵌套的关系,故D说法错误。
32. 70多年来,全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见,开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践,体现和维护最广大人民群众的根本利益。这充分说明了我国法律的本质是( )
A. 规范人们的行为
B. 维护公民的合法权益
C. 规定公民的基本权利和义务
D. 统治阶级利益和意志的体现
【答案】D
【解析】
【详解】A:规范人们的行为是法律的作用,不是法律的本质,故A不符合题意;
B:维护公民的合法权益是法律的作用,不是法律的本质,故B不符合题意;
C:规定公民的基本权利和义务是宪法的主要内容,不是法律的本质,故C不符合题意;
D:法律是统治阶级意志的体现,我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律本质上是人民意志和利益的体现,与题干中“体现和维护最广大人民群众的根本利益”相符,故D符合题意。
33. 某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现一把青铜古剑,随后他将这把青铜古剑交给了当地文物部门并获得5000元奖励。这把青铜古剑和5000元奖励分别属于( )
A. 国家财产 个人合法财产
B. 集体财产 个人合法财产
C. 个人合法财产 国家财产
D. 国家财产 集体财产
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国法律规定,地下埋藏的文物属于国家所有,李某上交文物获得的奖励属于其个人合法财产,故A符合题意;
B:青铜古剑属于国家财产而非集体财产,故B说法错误;
C:青铜古剑属于国家财产,5000元奖励属于个人合法财产,故C说法错误;
D:5000元奖励属于个人合法财产而非集体财产,故D说法错误;
34. 下列哪些行为的最本质特征是严重危害性( )
①李某因货运机动车超过核定载质量,被处以2000元罚款
②高某因涉嫌受贿、玩忽职守罪,被人民检察院依法提起公诉
③清明节,吴某违反禁火规定用火引发森林火灾,造成严重损失
④王某因在微信群内诋毁和辱骂同学小文,赔礼道歉并赔偿损失
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:李某被处以罚款,属于行政违法行为,不具有严重社会危害性,故①说法错误;
②:高某被提起公诉,涉嫌犯罪,具有严重社会危害性,故②符合题意;
③:吴某引发森林火灾造成严重损失,属于犯罪行为,具有严重社会危害性,故③符合题意;
④:王某承担民事责任,属于民事违法行为,不具有严重社会危害性,故④说法错误;
35. 2026年,被通缉多年的拐卖儿童犯罪嫌疑人“梅姨”落网,其长期参与的拐卖行为严重侵犯公民权利,司法机关依法严厉打击,维护社会公平正义。此案对青少年的启示是( )
①一切违反宪法和法律的行为,都要承担刑事责任
②面对非法侵害,通过民事诉讼维护自身合法权益
③杜绝一切不良行为,自觉遵纪守法,防患于未然
④要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法,只有刑事违法行为(犯罪)才承担刑事责任,故①说法错误;
②:面对非法侵害,维权方式多样,且本案主要体现司法机关刑事打击,对青少年的启示侧重预防犯罪,故②不符合题意;
③:预防犯罪需要我们从杜绝不良行为做起,自觉遵纪守法,防患于未然,故③符合题意;
④:青少年要珍惜美好生活,认清犯罪危害,增强法治观念,远离犯罪行为,故④符合题意。
36. 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定:“为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法。”这一规定体现了法律( )
A. 促进社会发展 B. 调整社会关系
C. 维护社会秩序 D. 消除城乡差异
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中《中华人民共和国乡村振兴促进法》的制定目的是为了促进农业、农村、农民的发展及国家现代化,体现了法律促进社会发展的作用,故 A 说法符合题意;
B:法律虽然具有调整社会关系的作用,但题干材料侧重的是通过法律推动乡村振兴和发展,而非强调规范具体社会关系,故 B 说法不符合题意;
C:法律具有维护社会秩序的作用,但题干强调的是“促进”、“升级”、“进步”等发展性目标,而非侧重于秩序的稳定,故 C 说法不符合题意;
D:城乡差异客观存在,法律可以助力缩小城乡差距,但无法完全“消除”,该说法过于绝对,故 D 说法错误。
37. 某地组织开展下列主题宣传:鼓励有条件的地方建设民法典公园;成立民法典宣讲团,面向社会开展宣讲;充分利用全媒体、运用案例宣传民法典;开展民法典知识竞赛。开展这些宣传活动有利于( )
①科学民主立法,消除社会中的所有矛盾
②让民法典走到群众身边,走进群众心里
③制裁违法犯罪,维护人民群众所有权益
④弘扬法治精神,营造良好法治文化环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:立法机关负责科学民主立法,且宣传活动的开展无法“消除社会中的所有矛盾”,说法过于绝对,故①说法错误。
②:开展民法典宣传活动,有利于普及法律知识,让民法典走到群众身边,走进群众心里,故②说法正确。
③:司法机关负责制裁违法犯罪,宣传活动本身不能制裁违法犯罪,且“维护人民群众所有权益”说法过于绝对,故③说法错误。
④:开展民法典宣传有利于弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境,增强全民法治观念,故④说法正确。
38. 李某因故意损毁公用设施,被处以罚款500元,赵某因走私国家一级保护动物被判处有期徒刑八年。两人的行为分别属于( )
A. 行政违法行为、刑事违法行为
B. 民事违法行为、行政违法行为
C. 刑事违法行为、民事违法行为
D. 行政违法行为、民事违法行为
【答案】A
【解析】
【详解】A:李某被处以罚款属于行政处罚,是行政违法行为;赵某被判处有期徒刑属于刑罚处罚,是刑事违法行为,故 A 符合题意;
B:李某的行为不属于民事违法行为,赵某的行为不属于行政违法行为,故 B 说法错误;
C:李某的行为不属于刑事违法行为,赵某的行为不属于民事违法行为,故 C 说法错误;
D:李某的行为属于行政违法行为,但赵某的行为不属于民事违法行为,故 D 说法错误。
39. 林某伙同他人利用非法获得的公民海量数据搭建“社工库”网站。经查,该网站数据库中存储的公民个人信息达1.7亿余条,通过网站提供查询服务1300余次,访问人次超过10万。林某又伙同他人利用加密通讯工具设立群组,在群组内针对特定个人发布侵犯隐私、侮辱谩骂等违法犯罪信息。后经法院审理,林某被判处有期徒刑七年,并处罚金7万元。对本案认识正确的选项是( )
A. 有期徒刑是主刑,罚金是行政处罚
B. 林某的违法行为属于一般违法行为
C. 法律惩治犯罪,维护公民的合法权益
D. 一旦触犯了法律,就要承担刑事责任
【答案】C
【解析】
【详解】A:有期徒刑属于主刑,但罚金属于刑罚中的附加刑,不属于行政处罚,故 A 说法错误;
B:林某被判处有期徒刑,说明其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,属于犯罪(严重违法行为),故 B 说法错误;
C:法院依法惩处林某侵犯公民个人信息的行为,体现了法律惩治犯罪,维护公民的合法权益,故 C 说法符合题意;
D:违法行为分为一般违法行为和犯罪,只有犯罪行为才承担刑事责任,一般违法行为承担民事或行政责任,故 D 说法错误。
40. 新修订的治安管理处罚法规定,对于已满十四周岁不满十六周岁的未成年人,若其违反治安管理情节严重、影响恶劣,或一年内实施两次以上违反治安管理行为,可以依法执行行政拘留处罚。这告诉我们( )
A. 青少年应杜绝不良行为,远离违法行为
B. 年龄不是免罚金牌,违法应负民事责任
C. 社会规则要随着社会发展变化随意改变
D. 未成年人不再享有国家法律的特殊保护
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中法律规定对特定情形的未成年人执行行政拘留,警示青少年要增强法治观念,杜绝不良行为,远离违法行为,故 A 说法符合题意;
B:年龄不是免罚金牌,但违反治安管理处罚法属于行政违法行为,应承担行政责任,而非民事责任,故 B 说法错误;
C:社会规则需要随着社会发展变化而调整和完善,但必须经过法定程序,不能“随意”改变,故 C 说法错误;
D:我国法律依然给予未成年人特殊保护,该规定是为了惩戒严重违法行为,更好地保护未成年人健康成长,并非取消特殊保护,故 D 说法错误。
第Ⅱ卷(非选择题,共20分)
二、非选择题
41. 【青春·成长·情绪】
阅读材料,回答问题。
材料 小雅是七年级(3)班的班长,最近她遇到了不少烦恼:脸上长了几颗青春痘,她觉得自己变丑了;妈妈总是拿她和“别人家的孩子”比较,让她很烦躁;最好的朋友因为误会和她闹了别扭,她既想主动和好又觉得没面子。
(1)小雅的烦恼反映了青春期的哪些矛盾心理?
(2)请为小雅提供两种合理的情绪调节方法,帮助她缓解烦躁情绪。
【答案】(1)①因长青春痘而烦恼,反映了青春期对生理变化的敏感与焦虑(或“悦纳生理变化”的困惑);②因妈妈比较而烦躁,反映了青春期独立性与依赖性的矛盾(或“反抗与依赖”)。③和朋友因误会闹别扭,既想主动和好又觉得没面子,反映了青春期闭锁与开放的矛盾。
(2)①合理宣泄:通过运动、写日记等方式释放不良情绪;②转移注意:听音乐、阅读或与朋友聊天,转移注意力。(其他合理方法如改变认知评价、放松训练等亦可酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查矛盾心理,需要结合材料进行关键词提炼;
脸上长了几颗青春痘,她觉得自己变丑了,可知对生理变化的敏感与焦虑;
妈妈总是拿她和“别人家的孩子”比较,让她很烦躁,可知青春期独立性与依赖性的矛盾;
最好的朋友因为误会和她闹了别扭,她既想主动和好又觉得没面子,可知青春期闭锁与开放的矛盾。
【小问2详解】
略
42. 同学们搜集到一则时政新闻,请你一起来探讨:
当前,智能高铁的发展不仅为旅客带来更便捷、舒适的出行体验,还推动铁路行业向现代化、智能化方向大步迈进,进一步提升了我国高铁的国际竞争力;绿色铁路的建设契合我国可持续发展战略,有助于促进经济社会与生态环境协调共进;电子客票的全面推行简化了购票、检票流程,节省了旅客时间;站内设施持续完善,如母婴室、无障碍设施等,满足了不同旅客群体的需求。
结合时政材料,提炼其中蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。
【答案】①智能高铁的发展体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念;②绿色铁路的建设体现了道法自然、天人合一的思想理念;③简化乘车流程、完善便民设施满足群众需求体现了惠民利民、安民富民的思想理念。
【解析】
【详解】本设问考查的是中华优秀传统文化的思想理念的内涵,需要对材料内容进行关键词提炼;
智能高铁的发展,可知体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念;
绿色铁路的建设,可知体现了道法自然、天人合一的思想理念;
电子客票的全面推行,站内设施持续完善,可知体现了惠民利民、安民富民的思想理念。
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天津第三中学2026-2027学年八年级上学期学情自测
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、单项选择题:下列每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后空格内。(每小题2分,共80分)
1. 进入初中后,小刚发现自己的个子比同龄人矮了一大截,心里很自卑。下列建议中,能帮助小刚走出自卑的是( )
A. 坚持穿增高鞋垫,让自己看起来更高
B. 坦然接受自己的身体变化,相信每个人成长节奏不同
C. 远离那些个子高的同学,避免比较
D. 通过节食来延缓骨骼发育,等待其他同学也长高
2. 临沧市某中学开展“走进佤族村寨,体验传统文化”研学活动。活动结束后,许多同学表示对佤族文化产生了浓厚兴趣,并主动查阅资料深入了解。这体现了( )
A. 情绪的自主性 B. 情感的升华与拓展
C. 负面情绪的宣泄 D. 对权威的盲从
3. 临沧市沧源佤族自治县民族中学将佤族“司岗里”文化融入校园课程,增强了学生的文化自信。这告诉我们( )
A. 中华文化是世界最优秀的文化
B. 我们要继承和弘扬中华优秀传统文化
C. 少数民族文化应该取代汉族文化
D. 只有少数民族文化才值得传承
4. 小强在网络上发布了一些不实言论,诋毁同学的名誉,被公安机关依法给予了行政处罚。这说明( )
A. 网络空间不受法律约束
B. 法律禁止公民在网络上发言
C. 公民行使权利不能超越法律允许的范围
D. 违法行为都会受到刑罚处罚
5. 小峰在课堂上回答问题时声音很小,老师鼓励他大声发言,并给予肯定。从此,小峰变得自信起来,每次回答问题都非常响亮。这体现了( )
A. 青春期的情绪具有波动性 B. 情感会影响人的行为选择
C. 自尊自信有助于个人成长 D. 只有受到表扬才能进步
6. 进入青春期,小明的身体发生了明显变化,开始长痘痘、声音变粗。对此,下列认识正确的是( )
①这是正常的生理现象
②要正确对待,不要过分焦虑
③可以采取适当措施加以改善
④这说明自己已经发育成熟
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 班里新转来一位女同学,小刚主动帮她搬桌椅,却遭到其他同学起哄。小刚的做法( )
A. 是错误的,男女同学之间不应该交往
B. 是正确的,男女同学之间应该互相帮助
C. 是错误的,容易引起早恋
D. 是正确的,但要注意避开其他同学
8. “天生我材必有用。”这句话启示我们要( )
A. 增强自信,相信自己的价值
B. 追求完美,不能有任何缺点
C. 孤芳自赏,只看到自己的优点
D. 自负自傲,不把别人放在眼里
9. “喜怒哀乐,人之常情。”这说明( )
A. 情绪是复杂多样的,无法调节
B. 情绪是与生俱来的,不需要改变
C. 情绪是人对客观事物的态度体验,是正常的心理现象
D. 情绪只会带来负面影响,应该避免
10. 当我们看到中国运动员在奥运会上获得金牌时,会感到无比自豪。这种情感属于( )
A. 责任感 B. 正义感 C. 荣誉感 D. 道德感
11. 下列做法中,有助于获得美好情感的是( )
①阅读一本好书 ②参观博物馆 ③沉迷网络游戏 ④帮助有困难的同学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 运动不够、睡眠不足、沉迷网络等是影响当下中小学生身心健康的主要因素,解决这些问题,推动青少年身心协同发展,以下建议合理的是( )
①推行“能出汗”的体育课,开展体育竞赛活动——增强体质,磨砺意志
②出台法律,要求教师不再布置作业——增加睡眠时间,保障充足睡眠
③净化网络环境,加强网络素养教育——引导健康上网,提升媒介素养
④禁止中小学生使用手机等智能产品——告别网络依赖,养成良好习惯
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。如今,劳动教育被写进学校义务教育阶段的课程标准。我国重视劳动教育是因为( )
①群众在就业、托育等方面面临难题
②我们参加体力劳动才能创造物质财富
③一切美好梦想都是通过劳动实现的
④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 某班级召开“学会自我保护守护青春成长”主题班会,补充完善该宣言书( )
青春路上,我们渴望独立探索世界,也需要掌握自我保护的智慧。
为了守护健康成长,我庄严宣誓:
当我在校园遇到欺凌时,我会____________________________________
A. 以暴制暴,直接反击 B. 忍气吞声,默默忍受
C. 事不关己,转身离开 D. 及时报告或拨打求助电话
15. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的有( )
A. 拉开距离,避免交往
B. 单独相处,神神秘秘
C. 顺其自然,任其发展
D. 慎重对待,理智处理
16. 阅读下列情境,判断哪一项属于情感( )
A. 突然听到巨响,受到惊吓,慌张害怕
B. 解出一道难题后,感到轻松、喜悦、兴奋
C. 对祖国山河壮丽、文化灿烂感到由衷热爱与自豪
D. 丢了东西后,感到烦躁、郁闷、生气
17. 以下两个故事共同体现的核心品质是( )
故事一:新乡20岁女孩刘清漪,从街头自学街舞,无惧质疑与艰辛,逐梦不止,成为中国首位登顶世界顶级街舞赛事的舞者。
故事二:18岁前的庞众望,为母住院挨家筹钱、靠捡废品还债,却始终以乐观心态向阳而生,最终高分考入清华大学。
A. 坚守自尊自信,奋斗成就自我 B. 学会欣赏他人,勇于挑战权威
C. 讲好中国故事,传递中国声音 D. 正视自身不足,明确职业规划
18. 我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐,“不为五斗米折腰”的陶渊明,都是捍卫人格尊严的典范。这启示我们青少年要( )
①坚守道德底线,维护自身人格尊严②增强自尊意识,不做有损人格的事
③凡事坚持自我,不必顾及他人感受
④效仿古人行为,拒绝一切物质利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 近年来,我国在科技创新、体育竞技、文化交流等领域不断取得新成就,越来越多青少年以自信姿态展现中国风采。这表明青少年的自信主要来源于( )
A. 他人的赞扬和追捧
B. 国家的发展与自身的努力
C. 与他人比较产生的优越感
D. 张扬个性、特立独行的行为
20. “爱你老己”是今年社交媒体非常流行的话题,该流行语意指以幽默亲昵的方式关爱自己,把“自己”称作“老己”,像对待老朋友一样善待自己。在以下“爱你老己”的方式中,你赞成的有( )
①坚持运动锻炼身体,培养几项兴趣爱好,使自己健康且明朗
②照顾好自己的情绪,减少内耗悦纳自己,使自己包容且知足
③紧随网络消费热潮,弥补幼年的缺失感,使自己富足且奢侈
④增强抗挫折的能力,培养成长型的心态,使自己上进且自强
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
21. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,按照实际情况正确对待和处理事情。下列做法符合这一要求的是( )
①在劳动实践中恪守职责
②写作文时抄袭他人作品
③做实验时认真记录数据
④向家长汇报学习状况时如实相告
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 黄文秀事迹《青春之光》被编入新版语文统编教材。她放弃大城市工作机会,主动请缨到百坭村担任驻村第一书记,带领88户418名贫困群众脱贫。她的事迹体现中华优秀传统文化的核心思想理念有( )
①守诚信,言行一致,要做一个诚实守信的人
②重民本,把人民利益放在首位为百姓谋福祉
③求大同,追求个人利益与集体利益高度统一
④讲仁爱,关爱老百姓,对人民充满深厚情感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 诸葛亮在《诫子书》中告诫后人:“静以修身,俭以养德。”这句话强调以宁静修养身心,以俭朴培养品德,不慕浮华、内心平和。下列诗句与之内涵最为相近的是( )
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B. 粗茶淡饭饱即休,补破遮寒暖即休
C. 删繁就简三秋树,领异标新二月花
D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
24. 弘扬中华人文精神,既要追求和谐,也要坚持向善。下列做法最恰当的一组是( )
①尊重同学不同观点,友善待人,不排斥不歧视
②学习身边美德榜样,严于律己,不断提升自己
③主动承担班级责任,踏实做事,不推诿不应付
④为维持表面和睦,放任不良行为,不提醒不制止
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 武术是中国传统的体育项目。下表中的内容体现的中华武术所蕴含的独特魅力是( )
技击观
以静制动、以柔克刚、后发先至、性命双修
健身观
形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨
意境观
形意统合、形神兼备、天人合一、物我两忘
抱拳礼
右手握拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德
A. 浸润着中华人文精神
B. 凸显礼仪教化与伦理秩序
C. 根植于传统儒家思想
D. 决定国人精神品格的形成
26. 他少年时远渡重洋求学,为救国弃医从政,一生颠沛,但凭一颗赤子之心和“天下为公”的信念,终结帝制而开启共和。他就是中国民主革命的伟大先行者——孙中山。从中可以看出,孙中山具有( )
①诚实守信、言行一致的责任感
②精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③形神兼备、情景交融的美学追求
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
27. 2026年4月,浙江湖州一对收废品老夫妻在河道拾到千年吴越青铜礼器句鑃。他们深知器物珍贵,未贪图经济利益,主动无偿上交文物主管部门,以平凡言行展现质朴精神,以暖心举动践行了( )
A. 安于现状的人生追求 B. 独善其身的处世理念
C. 追逐名利的价值取向 D. 崇德向善的传统美德
28. “合法的行为受保护,违法的行为受到制裁。”这说明( )
①我国法律只保护我国公民的合法权益
②法律只保护成年人,不保护未成年人
③法律惩恶扬善,伸张正义
④法律既保护公民正当权益,又对违法行为进行制裁
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
29. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中,能寻求民法典帮助的是( )
①被邻居家宠物咬伤,索要赔偿遭拒
②因不满老师批评,与老师发生争执
③所购食品有质量问题,商家拒绝退换
④个人信息被泄露,频繁收到骚扰电话
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
30. 阅读对话,小丁的行为( )
A. 没问题,好朋友之间开玩笑很正常
B. 是侵权,未经允许使用肖像是违法
C. 可原谅,只要小丁向小美进行道歉
D. 不侵权,表情包只是搞笑没有恶意
31. 下列关系中,能正确表示违法行为、犯罪行为、一般违法行为三者逻辑关系的是( )
A. 三者互相独立、并列平等
B. 三者存在交叉重叠,部分互相包含
C. 违法行为是最大范畴,内部包含相互并列的一般违法行为与犯罪行为
D. 三者层层完全包含、逐层嵌套
32. 70多年来,全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见,开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践,体现和维护最广大人民群众的根本利益。这充分说明了我国法律的本质是( )
A. 规范人们的行为
B. 维护公民的合法权益
C. 规定公民的基本权利和义务
D. 统治阶级利益和意志的体现
33. 某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现一把青铜古剑,随后他将这把青铜古剑交给了当地文物部门并获得5000元奖励。这把青铜古剑和5000元奖励分别属于( )
A. 国家财产 个人合法财产
B. 集体财产 个人合法财产
C. 个人合法财产 国家财产
D. 国家财产 集体财产
34. 下列哪些行为的最本质特征是严重危害性( )
①李某因货运机动车超过核定载质量,被处以2000元罚款
②高某因涉嫌受贿、玩忽职守罪,被人民检察院依法提起公诉
③清明节,吴某违反禁火规定用火引发森林火灾,造成严重损失
④王某因在微信群内诋毁和辱骂同学小文,赔礼道歉并赔偿损失
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
35. 2026年,被通缉多年的拐卖儿童犯罪嫌疑人“梅姨”落网,其长期参与的拐卖行为严重侵犯公民权利,司法机关依法严厉打击,维护社会公平正义。此案对青少年的启示是( )
①一切违反宪法和法律的行为,都要承担刑事责任
②面对非法侵害,通过民事诉讼维护自身合法权益
③杜绝一切不良行为,自觉遵纪守法,防患于未然
④要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
36. 《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定:“为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法。”这一规定体现了法律( )
A. 促进社会发展 B. 调整社会关系
C. 维护社会秩序 D. 消除城乡差异
37. 某地组织开展下列主题宣传:鼓励有条件的地方建设民法典公园;成立民法典宣讲团,面向社会开展宣讲;充分利用全媒体、运用案例宣传民法典;开展民法典知识竞赛。开展这些宣传活动有利于( )
①科学民主立法,消除社会中的所有矛盾
②让民法典走到群众身边,走进群众心里
③制裁违法犯罪,维护人民群众所有权益
④弘扬法治精神,营造良好法治文化环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
38. 李某因故意损毁公用设施,被处以罚款500元,赵某因走私国家一级保护动物被判处有期徒刑八年。两人的行为分别属于( )
A. 行政违法行为、刑事违法行为
B. 民事违法行为、行政违法行为
C. 刑事违法行为、民事违法行为
D. 行政违法行为、民事违法行为
39. 林某伙同他人利用非法获得的公民海量数据搭建“社工库”网站。经查,该网站数据库中存储的公民个人信息达1.7亿余条,通过网站提供查询服务1300余次,访问人次超过10万。林某又伙同他人利用加密通讯工具设立群组,在群组内针对特定个人发布侵犯隐私、侮辱谩骂等违法犯罪信息。后经法院审理,林某被判处有期徒刑七年,并处罚金7万元。对本案认识正确的选项是( )
A. 有期徒刑是主刑,罚金是行政处罚
B. 林某的违法行为属于一般违法行为
C. 法律惩治犯罪,维护公民的合法权益
D. 一旦触犯了法律,就要承担刑事责任
40. 新修订的治安管理处罚法规定,对于已满十四周岁不满十六周岁的未成年人,若其违反治安管理情节严重、影响恶劣,或一年内实施两次以上违反治安管理行为,可以依法执行行政拘留处罚。这告诉我们( )
A. 青少年应杜绝不良行为,远离违法行为
B. 年龄不是免罚金牌,违法应负民事责任
C. 社会规则要随着社会发展变化随意改变
D. 未成年人不再享有国家法律的特殊保护
第Ⅱ卷(非选择题,共20分)
二、非选择题
41. 【青春·成长·情绪】
阅读材料,回答问题。
材料 小雅是七年级(3)班的班长,最近她遇到了不少烦恼:脸上长了几颗青春痘,她觉得自己变丑了;妈妈总是拿她和“别人家的孩子”比较,让她很烦躁;最好的朋友因为误会和她闹了别扭,她既想主动和好又觉得没面子。
(1)小雅的烦恼反映了青春期的哪些矛盾心理?
(2)请为小雅提供两种合理的情绪调节方法,帮助她缓解烦躁情绪。
42. 同学们搜集到一则时政新闻,请你一起来探讨:
当前,智能高铁的发展不仅为旅客带来更便捷、舒适的出行体验,还推动铁路行业向现代化、智能化方向大步迈进,进一步提升了我国高铁的国际竞争力;绿色铁路的建设契合我国可持续发展战略,有助于促进经济社会与生态环境协调共进;电子客票的全面推行简化了购票、检票流程,节省了旅客时间;站内设施持续完善,如母婴室、无障碍设施等,满足了不同旅客群体的需求。
结合时政材料,提炼其中蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。
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