精品解析：天津滨海新区2025-2026学年国际学校八年级上学期期末学情调查道德与法治试卷

2025学年第一学期期末八年级道德与法治试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。 1. 国庆假期期间，小宇参与了社区组织的“红色故事宣讲”志愿活动，还和家人打卡了城市新开放的科技馆，发现馆内多了VR体验红色历史的新项目。小宇的经历最能体现社会生活的哪一特点?（ ） A 具有公共性，由全体社会成员共同参与构建 B. 是不断发展变化的，新事物、新体验持续出现 C. 是丰富多彩的，包含志愿服务、文化娱乐等多种形式 D. 以家庭生活为基础，离不开亲情的陪伴与支持 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “同是长干人,自小不相识”——业缘关系 B. “相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系 C. “本同根生,相煎何太急”——地缘关系 D. “谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系 3. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会的发展离不开每个人的参与 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 每个人最终都能成长为一名合格的社会成员 4. 2025年学雷锋活动月期间，盐城多地中学生志愿者走上街头清理小广告，走进福利院帮扶老弱病残……他们在服务社区中获得成长，展现了青春的风采和力量。这启示我们（ ） A. 体验生活变化，领略现代文明 B. 主动了解社会，关注社会发展 C. 学会亲近社会，自觉服务社会 D. 提高文化素养，促进学业进步 5. 下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（ ） 数据来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 以高超驾驶技术“出圈”的公交车网红车长周喜玲，致力于在新媒体上推广航天科普知识的蒋鹏飞，热衷于让更多游客领略文物之美、了解中原历史文化的志愿讲解员冯勇……这些职工好网民的故事启示我们（ ） A. 要理性参与网络生活 B. 要恪守道德、遵守法律 C. 要积极传播网络正能量 D 要学会选择网络信息 7. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是（ ） A. 在火车站排队进行安检 B. 高铁上霸占他人座位 C. 校门口随意停放共享单车 D. 在旅游景区乱刻乱画 8. 2025年3月，网民魏某因在互联网平台造谣“外卖平台禁止45岁以上的骑手接单”，引发网民关注和讨论，造成不良影响，被公安机关依法处以行政处罚。这启示我们（ ） A. 维护社会规则，要从他人做起 B. 社会秩序保障社会规则的实现 C. 应捍卫权利，积极完善社会规则 D. 要将规则内化于心、外化于行 9. 《礼记》中说：“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？”这告诉我们（ ） A. 文明有礼促进社会和谐 B. 文明有礼是一个人立身处世的前提 C. 每一种生命都有自身独特性 D. 语言文明是社会关系的基石 10. 2025年1月2日，宁夏银川突发地震。地震来临瞬间，高中男生郭庆不顾危险，勇敢逆行背起行动不便的同学冲出教室。郭庆同学的行为生动诠释了（ ） A. 与法同行，青春飞扬 B. 文明有礼，诚实守信 C. 与人为善，守望相助 D. 勇敢无畏，牺牲自己 11. “没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂信。法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这一名言强调的是（ ） A. 法律能解决生活中的所有问题 B. 人们要对法律发自内心的认可、崇尚 C. 只要加强法治宣传就能树立法律的权威 D. 法律的权威来自执法部门的威严和力度 12. 在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷，后小西家长依法向人民法院起诉。这种解决纠纷的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 13. 一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。这个故事告诉我们（ ） A. 自由是人人都非常向往的 B. 必要的限制是对自由的保护 C. 自由可促进人的全面发展 D. 各种规章制度是对自由的限制 14. 大力倡导平等，促进平等目标的实现，对于推进中国特色社会主义事业有着重要意义。要努力使人民平等参与、平等发展权利得到切实保障，这是因为（ ） ①平等是人类的崇高理想 ②平等是社会发展的永恒主题 ③践行平等，就要坚决反对特权 ④在国际合作中，始终不存在平等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 孔子认为： “不患寡而患不均，不患贫而患不安”。“均”是“安”的基础，“不均”是“不安”的隐患。对此理解正确的是（ ） A. 公平是社会稳定和进步的重要基础 B. 维护社会稳定必须平均分配财富 C. 社会出现贫困现象是不需要忧虑的 D. 只有消除贫富差距社会才能稳定 16. 今年是中国人民抗日战争胜利80周年，战争的胜利启示人们：正义必胜！这是因为（ ） A. 在一个正义的社会，弱势群体能获得基本的生存保障 B. 守护正义需要勇气和智慧 C. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D. 正义是全人类共同价值的重要内容，是社会文明的尺度 17. 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下面四位同学的言行符合对自己负责的要求的是（ ） A. 甲同学：我数学学习遇到了困难，只能靠自己的努力 B. 乙同学：我还是未成年人，所以现在没必要孝顺父母 C. 丙同学：我和同学约好去博物馆，天太热了我就没去 D. 丁同学：学习虽然很辛苦，但我每天都按时完成作业 18. 2024年11月16日，山西师范大学教育科学学院青年志愿者协会在校思政文化街上，开展以“博学笃行，青春飞扬”为主题的宣传活动。为成为一名合格的志愿者，中学生应该（ ） A. 将参加志愿活动作为当前的主要任务 B. 参与社会公益活动，服务和奉献社会 C. 主动承担生活中一切责任，任劳任怨 D. 首先做到对自己负责，按时完成作业 19. 巴以冲突爆发后，我国外交部迅速行动，全力组织被困人员转移撤离。根据初步统计，已有1000余名中国公民离开以色列回国或赴第三国，外交部将继续尽力为中国公民提供协助。这说明（ ） A. 在当代中国，国家利益与人民利益是紧密相连，完全一致的 B. 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现 C. 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 D. 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 20. 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。关于国家利益，下面说法正确的是（ ） ①国家安全利益是国家的最高利益 ②人民利益是国家利益的集中体现 ③维护国家利益是每个公民的基本义务 ④我们要牢固树立国家利益至上的观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列属于国家核心利益的是（ ） ①国家主权②领土完整③文化利益④国家统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 下列对“全面推进国防和军队现代化”的说法中，你认为不正确的是（ ） A. 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 B. 中华人民共和国的武装力量属于中国共产党 C. 要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 D. 力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化 23. 俗话说，民以食为天。我国是人口大国，把饭碗牢牢端在自己手里，保障粮食安全尤其重要。从总体国家安全观的角度看，这主要体现以（ ） A. 社会安全为根本 B. 国民安全为宗旨 C. 经济安全为基础 D. 国际安全为依托 24. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，全国各地组织开展了宣传教育活动，有效营造国家安全人人有责、人人尽责的浓厚氛围。此举有利于引导青少年（ ） A. 将国家安全教育纳入国民教育 B. 爱护环境，自觉遵守公共秩序 C. 提高执法水平，严厉打击危害国家安全的行为 D. 树立总体国家安全观，为维护国家安全贡献智慧和力量 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共8小题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 随着互联网技术的快速发展，网络逐渐融入人们生活的方方面面，带来了诸多改变： 场景一 市民李阿姨的女儿在外地读大学，母女俩每天通过视频通话分享日常。 场景二 市民王叔叔会在社区团购群里订购新鲜蔬菜，在政务服务APP上办理社保年审，不用再跑线下窗口了。 场景三 某市为了优化城市交通，在政务网络平台发布了“城市交通规划”线上问卷，市民们积极参与，提出了不少建议。相关部门根据这些建议对交通规划进行了调整，让城市交通变得更加顺畅。 请结合所学知识，分别指出上述场景中网络有哪些积极影响？ 26. 阅读材料，回答问题。 2025年社区响应“全国邻里互助专项行动”，组织“邻里互助日”活动，小杰每次都积极参与。在活动中，他帮助独居老人使用智能健康监测设备、购买生活用品，还和其他志愿者一起向居民宣传2025年“垃圾分类新国标”知识。小杰说：“参与这些活动，不仅能帮助他人，还能让我感受到自己是社会的一员，很有意义。” 结合材料，说说青少年养成这种行为有什么意义？ 27. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 请以“怎样树立法治意识和法治信仰”给出几点合理建议。 28. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。截至目前，已经顺利完成前11批981位在韩志愿军烈士遗骸鉴定比对。出征少年身，归来英雄魂！ 当年，中国人民志愿军以出国作战的方式维护国家安全。今天，作为公民的我们应如何维护国家安全? 29. 【诚实守信】 抖音网红“东北雨姐”凭借朴实真诚的人设圈粉无数，其在直播中推广某款红薯粉条时，宣称“配料只有红薯淀粉、饮用水、食用明矾，质量雨姐给你把控”。然而经打假博主送检及市场监管部门调查，该粉条实际未检出红薯源性成分，仅含木薯源性成分，属于标签虚假标注和虚假商业宣传。最终，雨姐传媒被没收违法所得并罚款共计165万元，相关生产企业被责令停产停业，“东北雨姐”抖音账号被禁言。 有人认为：“‘东北雨姐’只是带货时夸大了产品信息，不算违背诚信原则。”请结合“诚实守信”的相关知识，辨析这一观点。 30. 阅读材料，回答问题。 2025年7月21日，第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会召开，8名个人和2个群体获“全国见义勇为英雄”称号，40名个人和10个群体获“全国见义勇为模范”称号。他们是工程师、保安、电工、军人、渔民……是市井巷陌中再平凡不过的身影。然而，当危难猝然降临，生死悬于一线，他们却作出了相同的抉择，以血肉之躯铸就了共同的身份——全国见义勇为英雄模范。 请你结合正义的相关知识，分析为什么要召开第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会。 31. 阅读材料，回答问题 习近平总书记指出，“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。近年来，我国航天发射捷报频传，探月工程屡立新功⋯⋯航天强国建设步履铿锵。 全国政协委员、中国航天科技集团五院党委原书记赵小津说：“在建设空间站的过程中，工程团队以爱国为底色，始终坚持国家利益至上，顽强拼搏、精心组织，确保中国空间站如期建成、在轨安全高效运行。” 运用《国家利益至上》的相关知识，说说航天工程团队“以爱国为底色，始终坚持国家利益至上”的缘由。 32. 阅读材料，回答问题。 新时代呼唤新担当，新时代要有新作为。奋斗的道路不会一帆风顺，青少年要从中汲取奋进力量，为实现强国梦和复兴梦贡献自己的智慧和力量。 运用《积极奉献社会》的相关知识，谈谈新时代青少年应如何强化责任担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期末八年级道德与法治试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。 1. 国庆假期期间，小宇参与了社区组织的“红色故事宣讲”志愿活动，还和家人打卡了城市新开放的科技馆，发现馆内多了VR体验红色历史的新项目。小宇的经历最能体现社会生活的哪一特点?（ ） A. 具有公共性，由全体社会成员共同参与构建 B. 是不断发展变化的，新事物、新体验持续出现 C. 是丰富多彩的，包含志愿服务、文化娱乐等多种形式 D. 以家庭生活为基础，离不开亲情的陪伴与支持 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会生活特点的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，社会生活是不断发展变化的，新事物、新体验持续出现，题干中科技馆新增VR项目体现了这一点，故B说法正确； A：公共性强调全体社会成员共同参与，但题干中仅体现小宇个人及家庭的活动，未涉及全体成员，故A说法不符合题意； C：题干表述虽涉及志愿服务和文化娱乐，但核心亮点是“新项目”的出现（VR体验），而非单纯强调形式多样，故C说法不符合题意； D：家庭生活是基础，但题干重点是小宇参与社会活动，而非强调家庭亲情，故D说法不符合题意； 故本题选B。 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “同是长干人,自小不相识”——业缘关系 B. “相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系 C. “本是同根生,相煎何太急”——地缘关系 D. “谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会关系类型的正确认识。 A：“同是长干人，自小不相识”中的“长干人”指同乡，体现地缘关系，而非业缘关系，故A说法错误； B：“相知无远近，万里尚为邻”强调情感超越距离，体现朋友间的情感，而非业缘关系，故B说法错误； C：“本是同根生，相煎何太急”中“同根生”比喻亲缘关系，属于血缘关系，而非地缘关系，故C说法错误； D：“谁言寸草心，报得三春晖”以“寸草”喻子女，“三春晖”喻母爱，体现血缘关系，故D符合题意； 故本题选D 3. 出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 社会的发展离不开每个人的参与 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 每个人最终都能成长为一名合格的社会成员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人社会化。 C：题干中“从‘白纸’到‘公民’的蜕变”强调通过教育、帮助和关爱逐步成长为合格公民的过程，这体现了人的成长是不断社会化的过程，故C符合题意； A：人的身份由社会关系确定是客观事实，但题干未直接涉及身份与社会关系之间的联系，故A不符合题意； B：社会发展需要个人参与，但题干侧重个人成长而非个人对社会的贡献，故B不符合题意； D：“每个人最终都能”表述绝对化，现实中并非所有人必然成为合格社会成员，故D说法错误； 故本题选C。 4. 2025年学雷锋活动月期间，盐城多地中学生志愿者走上街头清理小广告，走进福利院帮扶老弱病残……他们在服务社区中获得成长，展现了青春的风采和力量。这启示我们（ ） A. 体验生活变化，领略现代文明 B. 主动了解社会，关注社会发展 C. 学会亲近社会，自觉服务社会 D. 提高文化素养，促进学业进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为和服务社会。 A：选项强调体验生活变化和现代文明，与题干中志愿服务、帮扶他人的行为不符，故A不符合题意； B：选项强调了解社会、关注发展，虽然与参与社会有关，但未突出“服务社会”的核心，故B不符合题意； C：选项直接指出“亲近社会，服务社会”，与题干中志愿者清理广告、帮扶老弱的行为完全契合，故C符合题意； D：选项强调文化素养和学业进步，与志愿服务的社会实践无关，故D不符合题意； 故本题选C 5. 下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（ ） 数据来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。 ①：“唯一”说法绝对，学生的学习工具包括书本、老师指导等多种形式，网络并非唯一学习工具，故①说法错误； ②：“汇聚民智”通常指通过网络收集公众意见建议等，题干数据仅体现青少年上网活动（学习、娱乐、社交等），未涉及汇聚民智内容，故②不符合题意； ③：数据显示青少年上网活动有学习、玩游戏、看短视频、听音乐等，体现网络提供多种娱乐方式，让生活更丰富多彩，故③符合题意； ④：“在线社交”占比23.3%，说明青少年通过网络进行社交，体现网络开辟人际交往新通道，故④符合题意； 故本题选D。 6. 以高超驾驶技术“出圈”的公交车网红车长周喜玲，致力于在新媒体上推广航天科普知识的蒋鹏飞，热衷于让更多游客领略文物之美、了解中原历史文化的志愿讲解员冯勇……这些职工好网民的故事启示我们（ ） A. 要理性参与网络生活 B 要恪守道德、遵守法律 C. 要积极传播网络正能量 D. 要学会选择网络信息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递网络正能量。 C：题文中，以高超驾驶技术“出圈”的公交车网红车长周喜玲，致力于在新媒体上推广航天科普知识的蒋鹏飞，热衷于让更多游客领略文物之美、了解中原历史文化的志愿讲解员冯勇，这些职工好网民的故事启示我们要积极传播网络正能量，故C符合题意； ABD：题文中未涉及要理性参与网络生活；要恪守道德、遵守法律；要学会选择网络信息，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是（ ） A. 在火车站排队进行安检 B. 高铁上霸占他人座位 C. 校门口随意停放共享单车 D. 在旅游景区乱刻乱画 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对遵守社会规则的认识。 A：在火车站排队安检是遵守规则，遵守公共场所秩序的体现，故A符合题意； BCD：随意停放共享单车扰乱公共秩序、霸占他人座位损害他人利益、在景区乱刻乱画污染景区环境，以上行为均是违反社会规则的体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年3月，网民魏某因在互联网平台造谣“外卖平台禁止45岁以上的骑手接单”，引发网民关注和讨论，造成不良影响，被公安机关依法处以行政处罚。这启示我们（ ） A. 维护社会规则，要从他人做起 B. 社会秩序保障社会规则的实现 C. 应捍卫权利，积极完善社会规则 D. 要将规则内化于心、外化于行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则的要求的相关知识。 A：维护社会规则应从自身做起，而非从他人做起，故A说法错误； B：社会规则保障社会秩序的实现，而非秩序保障规则，故B说法错误； C：案例中魏某因造谣被处罚，警示我们应遵守规则而非仅强调捍卫权利，故C不符合题意； D：魏某造谣行为违反规则受到处罚，启示我们需将规则内化于心（自觉遵守）、外化于行（践行规则），故D符合题意； 故本题选D。 9. 《礼记》中说：“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？”这告诉我们（ ） A. 文明有礼促进社会和谐 B. 文明有礼是一个人立身处世的前提 C. 每一种生命都有自身独特性 D. 语言文明是社会关系的基石 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的意义。 B：题文意思是说人因为讲礼仪，才会与飞禽走兽区分开，强调了人要讲文明，懂礼仪，文明有礼是人立身处世的前提。故B符合题意； AC：材料未体现文明有礼促进社会和谐、每一种生命都有自身独特性，故AC不符合题意； D：道德是社会关系的基石，故D说法错误； 故本题选B。 10. 2025年1月2日，宁夏银川突发地震。地震来临瞬间，高中男生郭庆不顾危险，勇敢逆行背起行动不便的同学冲出教室。郭庆同学的行为生动诠释了（ ） A. 与法同行，青春飞扬 B. 文明有礼，诚实守信 C. 与人为善，守望相助 D. 勇敢无畏，牺牲自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 A：选项强调法治意识，但材料中郭庆的行为体现的是助人而非守法，故A不符合题意； B：选项侧重礼仪诚信，而材料反映的是危急时刻的救援行为，与文明礼貌无关，故B不符合题意； C：郭庆不顾危险帮助行动不便的同学，体现了善良品质和互助精神，与"与人为善，守望相助"高度契合，故C符合题意； D：选项虽肯定勇敢精神，但"牺牲自己"属于过度解读（材料未体现自我牺牲），且未突出互助本质，故D说法错误； 故本题选C。 11. “没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂信。法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这一名言强调的是（ ） A. 法律能解决生活中的所有问题 B. 人们要对法律发自内心的认可、崇尚 C. 只要加强法治宣传就能树立法律的权威 D. 法律的权威来自执法部门的威严和力度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 A：法律的作用有限，无法解决所有社会问题，“所有问题”表述绝对化，故A说法错误； B：名言强调法律需要被信仰，即要求人们从内心真正认同、尊重和尊崇法律，故B符合题意； C：“只要……就能”表述绝对化，树立法律权威需综合措施（如公正司法、全民守法等），非仅靠宣传，故C说法错误； D：法律权威不仅来自执法力度，更源于人民内心拥护和真诚信仰，选项片面强调外部强制力，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷，后小西家长依法向人民法院起诉。这种解决纠纷的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 D：当公民权益受到侵害时，可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式维权，题干中的关键句“依法向人民法院起诉”体现的是诉讼，故D正确； ABC：材料没有体现，不符合题意。故排除ABC； 故本题选D。 13. 一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。这个故事告诉我们（ ） A. 自由是人人都非常向往的 B. 必要的限制是对自由的保护 C. 自由可促进人的全面发展 D. 各种规章制度是对自由的限制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 A：风筝挣脱线的行为确实体现对自由的向往，但故事重点在于挣脱后的结果，故A不符合题意； B：风筝失去线的约束后坠落，说明必要的限制（如法律、规则）能保障自由实现，故B符合题意； C：自由虽能促进发展，但故事强调无约束自由的危害，未涉及发展作用，故C不符合题意； D：规章制度在限制的同时也保护自由，选项仅强调限制是片面的，故D说法错误。 故本题选B。 14. 大力倡导平等，促进平等目标的实现，对于推进中国特色社会主义事业有着重要意义。要努力使人民平等参与、平等发展权利得到切实保障，这是因为（ ） ①平等是人类的崇高理想 ②平等是社会发展的永恒主题 ③践行平等，就要坚决反对特权 ④在国际合作中，始终不存在平等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的意义。 ①：平等是人类追求的价值目标，是社会发展的重要基础，故①说法正确； ②：平等贯穿社会发展进程，是推动社会进步的必要条件，故②说法正确； ③：反对特权是践行平等的具体措施，但题干强调“为什么要保障平等权利”，而非“如何践行”，故③不符合题意； ④：国际合作中应遵循平等原则，“始终不存在平等”的说法绝对且错误，故④说法错误； 故本题选A。 15. 孔子认为： “不患寡而患不均，不患贫而患不安”。“均”是“安”的基础，“不均”是“不安”的隐患。对此理解正确的是（ ） A. 公平是社会稳定和进步的重要基础 B. 维护社会稳定必须平均分配财富 C. 社会出现贫困现象是不需要忧虑的 D. 只有消除贫富差距社会才能稳定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平的重要性。 A：孔子的话强调了公平的重要性，因为公平是社会稳定和进步的重要基础。A说法正确，符合题意； B：错误，平均分配财富是不合理的，对于贡献大的人来说是不公平的。排除； C：错误，社会出现贫困现象会导致社会动荡，是需要忧虑的。排除； D：错误，“只有……才”的说法过于绝对了。排除； 故本题选A。 16. 今年是中国人民抗日战争胜利80周年，战争的胜利启示人们：正义必胜！这是因为（ ） A. 在一个正义的社会，弱势群体能获得基本的生存保障 B. 守护正义需要勇气和智慧 C. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D. 正义是全人类共同价值的重要内容，是社会文明的尺度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正义的内涵及其重要性。 A：该选项描述的是正义社会的保障作用，但未直接解释“正义必胜”的原因，故A不符合题意； B：该选项强调守护正义的方法，与“正义必胜”的必然性无关，故B不符合题意； C：该选项说明司法对正义的保障作用，属于制度层面，未揭示正义本身的内在力量，故C不符合题意； D：该选项指出正义作为全人类共同价值和社会文明尺度的普世性，从根本上解释了正义必然战胜非正义的历史规律，故D符合题意； 故本题选D。 17. 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下面四位同学的言行符合对自己负责的要求的是（ ） A. 甲同学：我数学学习遇到了困难，只能靠自己的努力 B. 乙同学：我还是未成年人，所以现在没必要孝顺父母 C. 丙同学：我和同学约好去博物馆，天太热了我就没去 D. 丁同学：学习虽然很辛苦，但我每天都按时完成作业 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自己负责的要求。 A：甲同学拒绝寻求帮助，可能影响学习效果，属于消极应对问题，不符合对自己负责的要求，故A说法错误； B：乙同学以未成年为由推卸孝亲责任，违背基本道德义务，不符合对自己负责的要求，故B说法错误； C：丙同学因天气原因失信于人，缺乏契约精神，不符合对自己负责的要求，故C说法错误； D：丁同学克服困难坚持完成学业任务，体现积极尽责态度，符合对自己负责的要求，故D说法正确； 故本题选D。 18. 2024年11月16日，山西师范大学教育科学学院青年志愿者协会在校思政文化街上，开展以“博学笃行，青春飞扬”为主题的宣传活动。为成为一名合格的志愿者，中学生应该（ ） A. 将参加志愿活动作为当前的主要任务 B. 参与社会公益活动，服务和奉献社会 C. 主动承担生活中一切责任，任劳任怨 D. 首先做到对自己负责，按时完成作业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务和奉献社会。 B：为成为一名合格的志愿者，中学生应该积极参与社会公益活动，服务和奉献社会，故B符合题意； A：中学生当前的主要任务是学习，故A说法错误； C：中学生应该主动承担应该承担的责任，“一切”的说法过于绝对，故C说法错误； D：选项说法与成为一名合格的志愿者无关，故D不符合题意； 故本题选B。 19. 巴以冲突爆发后，我国外交部迅速行动，全力组织被困人员转移撤离。根据初步统计，已有1000余名中国公民离开以色列回国或赴第三国，外交部将继续尽力为中国公民提供协助。这说明（ ） A. 在当代中国，国家利益与人民利益是紧密相连，完全一致的 B. 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现 C. 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 D. 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。 D：题文中，“……外交部将继续尽力为中国公民提供协助”，这体现了在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的，人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，故D符合题意； A：国家利益与人民利益是紧密相连，在根本上是一致的，但不是完全一致，故A说法错误； BC：说法正确，但在题文中未涉及，故BC不符合题意； 故本题选D。 20. 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。关于国家利益，下面说法正确的是（ ） ①国家安全利益是国家的最高利益 ②人民利益是国家利益的集中体现 ③维护国家利益是每个公民的基本义务 ④我们要牢固树立国家利益至上的观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。 ①③④：依据教材知识，维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，国家利益至上，人民利益高于一切；分析题干可知，国家安全利益是国家的最高利益，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，我们要做到维护国家利益，这是因为，维护国家利益是每个公民的基本义务；我们要牢固树立国家利益至上的观念，故①③④说法正确； ②：国家利益是人民利益的集中体现，故②说法错误； 故本题选C。 21. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列属于国家核心利益的是（ ） ①国家主权②领土完整③文化利益④国家统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益。 ①：国家主权是国家独立自主处理内外事务的最高权力，是国家核心利益的基础，故①符合题意； ②：领土完整是国家主权的重要体现，涉及国家生存空间，属于核心利益范畴，故②符合题意； ③：文化利益属于国家重要利益，但非核心利益，故③不符合题意； ④：国家统一是维护主权和领土完整的核心要求，故④符合题意； 故本题选B。 22. 下列对“全面推进国防和军队现代化”的说法中，你认为不正确的是（ ） A. 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 B. 中华人民共和国的武装力量属于中国共产党 C. 要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 D. 力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设的相关知识。 A：到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队，符合国家战略目标，故A说法正确； B：中华人民共和国的武装力量属于人民（宪法规定），而非中国共产党，故B说法错误； C：建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是新时代强军目标的核心内容，故C说法正确； D：力争到2035年基本实现国防和军队现代化是国家规划的时间节点，故D说法正确； 本题属于逆向选择题，故本题选B。 23. 俗话说，民以食为天。我国是人口大国，把饭碗牢牢端在自己手里，保障粮食安全尤其重要。从总体国家安全观的角度看，这主要体现以（ ） A. 社会安全为根本 B. 国民安全为宗旨 C. 经济安全为基础 D. 国际安全为依托 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内涵。 C：“把饭碗牢牢端在自己手里，保障粮食安全尤其重要”，体现以经济安全为基础，故C说法正确； A：以政治安全为根本，故A说法错误； B：以人民安全为宗旨，故B说法错误； D：未体现“以促进国际安全为依托”，故D不符合题意； 故本题选C。 24. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，全国各地组织开展了宣传教育活动，有效营造国家安全人人有责、人人尽责的浓厚氛围。此举有利于引导青少年（ ） A. 将国家安全教育纳入国民教育 B. 爱护环境，自觉遵守公共秩序 C. 提高执法水平，严厉打击危害国家安全的行为 D. 树立总体国家安全观，为维护国家安全贡献智慧和力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全。 A：将国家安全教育纳入国民教育是教育部门的职责，题干强调的是面向青少年的宣传教育活动，故A不符合题意； B：爱护环境属于生态安全范畴，但题干未涉及环境保护内容，故B不符合题意； C：提高执法水平是执法机关的职责，青少年不具备执法权，故C说法错误； D：宣传活动旨在增强青少年的国家安全意识，树立总体国家安全观，引导其主动维护国家安全，故D符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共8小题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 随着互联网技术的快速发展，网络逐渐融入人们生活的方方面面，带来了诸多改变： 场景一 市民李阿姨的女儿在外地读大学，母女俩每天通过视频通话分享日常。 场景二 市民王叔叔会在社区团购群里订购新鲜蔬菜，在政务服务APP上办理社保年审，不用再跑线下窗口了。 场景三 某市为了优化城市交通，在政务网络平台发布了“城市交通规划”线上问卷，市民们积极参与，提出了不少建议。相关部门根据这些建议对交通规划进行了调整，让城市交通变得更加顺畅。 请结合所学知识，分别指出上述场景中网络有哪些积极影响？ 【答案】场景一：网络促进了人际交往，网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 场景二：网络深刻改变着我们的生活方式，大大节约成本，提高效率，让我们的生活更加丰富便利美好。 场景三：网络改进了社会治理的方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进了民主政治的进步。 【解析】 【分析】考点考查：网络改变世界的相关知识。 能力考查：分析材料的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为网络本身，需要运用网络改变世界的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“母女俩每天通过视频通话分享日常”→网络促进了人际交往，网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷； 关键词②：“社区团购群里订购新鲜蔬菜”→网络深刻改变着我们的生活方式，大大节约成本，提高效率，让我们的生活更加丰富便利美好； 关键词③：“相关部门根据这些建议对交通规划进行了调整”→网络改进了社会治理的方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进了民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 阅读材料，回答问题。 2025年社区响应“全国邻里互助专项行动”，组织“邻里互助日”活动，小杰每次都积极参与。在活动中，他帮助独居老人使用智能健康监测设备、购买生活用品，还和其他志愿者一起向居民宣传2025年“垃圾分类新国标”知识。小杰说：“参与这些活动，不仅能帮助他人，还能让我感受到自己是社会的一员，很有意义。” 结合材料，说说青少年养成这种行为有什么意义？ 【答案】①小杰的亲社会行为，有利于小杰养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，促进个人成长；②小杰的亲社会行为，能为他人带来温暖，促进邻里关系和谐，为社会增添正能量，促进社会进步。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的意义。 能力考查：分析材料的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用亲社会行为的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“小杰每次都积极参与”→小杰的亲社会行为，有利于小杰养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，促进个人成长； 关键词②：“还能让我感受到自己是社会的一员，很有意义”→小杰的亲社会行为，能为他人带来温暖，促进邻里关系和谐，为社会增添正能量，促进社会进步。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 请以“怎样树立法治意识和法治信仰”给出几点合理建议。 【答案】①认真学习法律知识，了解法律的基本内容和要求，增强法治观念。②自觉遵守法律法规，从身边小事做起，学会运用法律维护自身合法权益，当遇到权益受损时，通过合法途径解决问题。 ③积极宣传法律知识，向家人和朋友普及法律常识，营造良好的法治氛围。 ④树立正确的权利义务观念，在享受权利的同时，自觉履行法定义务，敢于同违法犯罪行为作斗争，发现违法行为及时向有关部门举报。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念的相关知识。 能力考查：分析材料能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治观念的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“才能遵守法律”→认真学习法律知识，了解法律的基本内容和要求，增强法治观念； 关键词②：“只有铭刻在人们心中的法治”→自觉遵守法律法规，从身边小事做起，学会运用法律维护自身合法权益，当遇到权益受损时，通过合法途径解决问题； 关键词③：“更应该成为参与者和推动者”→积极宣传法律知识，向家人和朋友普及法律常识，营造良好的法治氛围； 关键词④：“为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量”→树立正确的权利义务观念，在享受权利的同时，自觉履行法定义务，敢于同违法犯罪行为作斗争，发现违法行为及时向有关部门举报。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。截至目前，已经顺利完成前11批981位在韩志愿军烈士遗骸鉴定比对。出征少年身，归来英雄魂！ 当年，中国人民志愿军以出国作战的方式维护国家安全。今天，作为公民的我们应如何维护国家安全? 【答案】①学习国家安全相关法律法规，增强国家安全意识；②遵守国家安全规定，不泄露国家秘密，不做危害国家安全的行为；③发现危害国家安全的行为，及时向有关部门举报；④积极参与国家安全宣传活动，带动他人共同维护国家安全。 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的做法，可结合教材知识作答。 29. 【诚实守信】 抖音网红“东北雨姐”凭借朴实真诚的人设圈粉无数，其在直播中推广某款红薯粉条时，宣称“配料只有红薯淀粉、饮用水、食用明矾，质量雨姐给你把控”。然而经打假博主送检及市场监管部门调查，该粉条实际未检出红薯源性成分，仅含木薯源性成分，属于标签虚假标注和虚假商业宣传。最终，雨姐传媒被没收违法所得并罚款共计165万元，相关生产企业被责令停产停业，“东北雨姐”抖音账号被禁言。 有人认为：“‘东北雨姐’只是带货时夸大了产品信息，不算违背诚信原则。”请结合“诚实守信”的相关知识，辨析这一观点。 【答案】（1）这种观点是错误的。①诚信是中华民族的传统美德，是各行各业的共同道德要求。②人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本原则。“东北雨姐”在直播中宣称粉条配料只有红薯淀粉等，实际却未检出红薯源性成分，属于标签虚假标注和虚假商业宣传，这是对消费者的欺骗，违背了诚信原则。③诚信是企业的无形资产。东北雨姐的行为不仅损害了消费者的利益，也让自己和相关企业付出了沉重的代价。④我们要真诚待人，积极履行承诺遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要增强诚信意识，对自己的言行负责，对自己的承诺负责，珍惜个人信用，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：“东北雨姐”只是带货时夸大了产品信息，不算违背诚信原则。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：诚信是中华民族的传统美德，是各行各业的共同道德要求。 论据②：“东北雨姐”在直播中宣称粉条配料只有红薯淀粉等，实际却未检出红薯源性成分，属于标签虚假标注和虚假商业宣传，这是对消费者的欺骗，违背了诚信原则。 论据③：东北雨姐的行为不仅损害了消费者的利益，也让自己和相关企业付出了沉重的代价。 论据④：我们要增强诚信意识，对自己的言行负责，对自己的承诺负责，珍惜个人信用，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 阅读材料，回答问题。 2025年7月21日，第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会召开，8名个人和2个群体获“全国见义勇为英雄”称号，40名个人和10个群体获“全国见义勇为模范”称号。他们是工程师、保安、电工、军人、渔民……是市井巷陌中再平凡不过的身影。然而，当危难猝然降临，生死悬于一线，他们却作出了相同的抉择，以血肉之躯铸就了共同的身份——全国见义勇为英雄模范。 请你结合正义的相关知识，分析为什么要召开第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会。 【答案】①召开第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会，是因为正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；②正义是法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；③正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义；④正义是社会和谐的基本条件，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 【解析】 【分析】考点考查：正义的价值。 能力考查：分析材料的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用正义的价值的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会召开”→正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；正义是法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义；正义是社会和谐的基本条件，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 第三步：整合信息，组织答案。 31. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出，“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。近年来，我国航天发射捷报频传，探月工程屡立新功⋯⋯航天强国建设步履铿锵。 全国政协委员、中国航天科技集团五院党委原书记赵小津说：“在建设空间站的过程中，工程团队以爱国为底色，始终坚持国家利益至上，顽强拼搏、精心组织，确保中国空间站如期建成、在轨安全高效运行。” 运用《国家利益至上》的相关知识，说说航天工程团队“以爱国为底色，始终坚持国家利益至上”的缘由。 【答案】①国家利益关系民族生存、国家兴亡。在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；③维护国家利益是每个公民的基本义务。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益的重要性。 能力考查：分析材料的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为航天工程团队，需要运用国家利益的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“始终坚持国家利益至上”→国家利益关系民族生存、国家兴亡。在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益； 关键词②：“确保中国空间站如期建成、在轨安全高效运行”→维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证； 关键词③：“工程团队以爱国为底色”→维护国家利益是每个公民的基本义务。 第三步：整合信息，组织答案。 32. 阅读材料，回答问题。 新时代呼唤新担当，新时代要有新作为。奋斗的道路不会一帆风顺，青少年要从中汲取奋进力量，为实现强国梦和复兴梦贡献自己的智慧和力量。 运用《积极奉献社会》的相关知识，谈谈新时代青少年应如何强化责任担当。 【答案】①我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。 ②对自己负责。首先要对自己的身心健康和学习成长负责。保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业，都是对自己负责任的表现。 ③对他人负责。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 ④对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 【解析】 【详解】本题考查对自己负责的要求、对他人负责的要求、对国家和社会负责的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $