2.2社会主义制度在中国的确立 教学设计-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治教学设计聚焦社会主义制度在中国的确立，涵盖过渡时期总路线、三大改造意义及早期建设探索。通过上海永安百货百年变迁视频导入，承接新民主主义革命胜利，构建从革命到建设的历史脉络学习支架。 以永安百货公私合营及发展为情境一例贯底，小组议学辩证分析探索中的成就与曲折，强化政治认同与科学精神。情境教学结合史料探究，助学生深化历史逻辑理解，为教师提供生动案例与活动设计，提升教学实效。

菜花教案 高中政治必修一《中国特色社会主义》教学设计 章节 第二课 只有社会主义才能救中国 课题 2.2 社会主义制度在中国的确立 课型 新授课 一、教材分析： 本框是高中政治必修一《中国特色社会主义》第二课第二框，承接新民主主义革命胜利，是衔接革命与建设的关键课时。从地位上看，它承接新中国成立，阐释社会主义制度确立的历史必然性，是理解“只有社会主义才能救中国”的重要载体，为后续学习中国特色社会主义作历史铺垫。 本课分为两目：第一目“最为广泛而深刻的社会变革”，讲述过渡时期总路线、三大改造完成，1956年社会主义制度正式确立；第二目“在艰辛探索中前进”，介绍中共八大的正确判断，阐述社会主义建设时期的成就与曲折，总结两次结合的理论成果。 在教学作用上，帮助学生厘清社会主义制度建立的历史逻辑，辩证看待早期探索的成就与失误，感悟社会主义的来之不易，培育科学精神与政治认同，夯实学科核心素养。 二、学情分析： 高一学生已经学习了新民主主义革命的胜利，对新中国成立的史实有一定认知，但对社会主义改造、制度确立以及社会主义建设探索的历史逻辑理解较为零散。学生通过历史学科积累部分史实，能够感知时代变迁，但容易把探索时期的曲折失误放大，难以辩证看待成就与挫折，对“只有社会主义才能救中国”的理论逻辑理解不够深入。同时，高一学生思维活跃，适合借助具体案例、史料情境开展议学探究，但理论概括能力不足，需要教师引导梳理历史脉络，厘清革命、改造、建设之间的内在联系，落实科学精神等核心素养。 三、学习目标： 1.运用史料，阐述新中国从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性； 2.说明社会主义基本制度确立的历史意义，认识我国社会主义建设早期探索的成就与曲折，把握其为当代中国发展奠定的基础。 四、核心素养： 政治认同：理解社会主义制度确立的历史必然，认同社会主义制度为当代中国发展奠定根本制度基础。 科学精神：辩证看待社会主义建设探索中的成就与曲折，把握社会发展前进性与曲折性相统一。 公共参与：感悟先辈建设探索的实践价值，树立投身中国特色社会主义建设的历史使命感。 五、学习重难点： 学习重点： 1.过渡时期总路线，社会主义改造的实质、意义； 2.1956年社会主义改造完成，社会主义制度确立的标志与历史意义； 3.中共八大的主要矛盾、根本任务； 4.社会主义建设时期取得的主要成就； 5.只有社会主义才能救中国的原因。 学习难点： 1.正确理解社会主义改造是最广泛而深刻的社会变革； 2.马列主义同中国实际第二次结合的内涵； 3.辩证看待社会主义探索时期的成就与曲折； 4.理解“从东亚病夫到站起来”伟大飞跃的完整逻辑。 六、议学活动设计： 导入新课： 导入语：同学们，请观看视频，回望上海永安百货的百年岁月。从绮云阁升起红旗迎来解放，到1956年完成公私合营，这家老字号的命运，和国家命运紧紧相连。企业的浮沉流转背后，是我国社会主义制度的确立与艰辛探索。今天，就让我们一同学习第二课第二框《社会主义制度在中国的确立》。 总议题：从永安百货变迁看社会主义制度的发展之路？ 议学活动1：永安百货改制，为何成就伟大社会变革？ 教师活动1： 1.展示议学材料：永安百货，由华侨郭乐、郭泉兄弟1918年创办，是上海南京路上知名的民族私营商业地标。郭琳爽是郭泉的长子、郭乐的侄子，解放前夕时局动荡，总经理郭琳爽顶住压力选择留守上海。 1949年5月27日上海宣告解放，此前5月25日凌晨，永安职工冒着冷枪，登上绮云阁升起南京路第一面红旗，解放第三天商场便恢复营业，稳定城市商贸秩序。 建国初期，企业仍为私营经营模式，经营自主、服务圈层有限，难以适配全国统筹发展、普惠民生的新时代需求。1956年，永安百货积极响应时代发展，顺利完成公私合营，企业经营性质、运营体系、服务格局发生根本性改变，彻底融入国家整体发展大局。 创设情境，为下一步探究做好准备。 2.展示议学问题： 议学问题1：1956年永安百货公私合营，反映我国社会生产关系发生了怎样的变化？​ 议学问题2：永安百货的改制新生，为何体现此次社会变革的深远意义？ 3.展示议学提示： 议学提示:1：生产资料从资本主义私有制转变为社会主义公有制；企业不再服务于资本家利益，转向服务社会与人民，生产关系实现根本性变革。 议学提示2：永安百货公私合营是社会主义改造的缩影。社会主义改造完成，确立社会主义基本制度，实现中华民族最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定根本制度前提。 4.展示知识点（部分） 5.议学活动要求： 结合材料和课本知识，列出发言要点，小组中心发言人汇总本组成员观点，做好发言准备。注意术语的规范使用。 学生活动1： 1. 阅读材料，提取关键信息，做好议学准备。 2.认真研读议学问题，根据展示材料列出自己的观点，经过小组合作探究，每一小组中心发言人归纳整理本组成员的观点，做好分享准备。 3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点备注清楚。 设计意图： 本议学活动以永安百货真实历史变迁为具象情境，依托企业公私合营案例，把抽象的生产关系变革、社会主义改造转化为可感知的史实。通过设置递进议学问题，引导学生研读材料、结合教材梳理观点，开展小组合作探究。帮助学生理解生产资料所有制变化，认识社会主义制度确立的历史意义，厘清“最为广泛而深刻的社会变革”内涵，培养学生辩证分析历史现象能力，落实政治认同与科学精神核心素养。 议学活动2：永安百货迭代，为何彰显建设探索之路？ 教师活动2： 1.展示材料： 1956年永安百货完成公私合营，同年召开中共八大，立足社会现实对国内主要矛盾和主要任务作出判断，指引国家建设。 此后永安步入探索阶段：1966年转为国营，先后改名国营东方红百货商店、上海第十百货，承担保障民生物资供给的任务；受时代经验局限，企业也曾模式固化、缺少活力。历经多次调整，1988年更名华联商厦，2005年恢复永安百货旧称。 如今永安百货有限公司是百联集团旗下国企，紧跟新时代创新发展、焕发全新活力。 创设情境，为下一步探究做好准备。 2.展示议学问题： 议学问题1：结合时代背景，说说中共八大的判断对我国早期社会主义探索有何启示？ 议学问题2：从永安百货的起落变迁，如何辩证认识我国早期社会主义建设的探索？ 3.展示议学提示： 议学提示1： 社会主义制度确立后，中共八大立足国情，准确把握国内主要矛盾与主要任务。启示我们社会主义建设要立足本国实际，遵循社会发展客观规律，集中力量发展社会生产力。 议学提示2：我国早期社会主义建设成就与曲折并存。一方面建立独立国民经济体系，取得重大建设成果；另一方面受时代条件限制出现阶段性曲折。要辩证看待，总结经验教训，继续推进社会主义事业。 4.展示知识点 5.议学活动要求： 结合材料和课本知识，列出发言要点，小组中心发言人汇总本组成员观点，做好发言准备。注意术语的规范使用。 学生活动2： 1.阅读材料，提取关键信息，做好议学准备。 2.认真研读议学问题，根据展示材料列出自己的观点，经过小组合作探究，每一小组中心发言人归纳整理本组成员的观点，做好分享准备。 3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点备注清楚。 设计意图： 本次议学活动延续永安百货的案例，实现一例贯底。借助企业后续发展变迁创设真实情境，设置递进式问题组织小组探究。引导学生结合中共八大的史实，感悟立足国情开展社会主义建设的重要性，学会辩证看待早期社会主义建设的成就与曲折。推动学生梳理历史逻辑，规范学科术语表达，深化对艰辛探索历程的理解，落实科学精神与政治认同的学科核心素养。 7、 知识总结： 8、 学以致用： 1．（2025·浙江·高考真题）有人认为，新民主主义革命的胜利，标志着我国进入了社会主义社会。这一观点（    ） A．肯定了社会主义改造的必要性 B．肯定了社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 C．否定了从新民主主义转变到社会主义需要一个过渡时期 D．否定了新民主主义革命的胜利从根本上改变了中国社会的发展方向 C【详解】A：三大改造的胜利，标志着我国进入了社会主义社会，该观点并未肯定社会主义改造的必要性，A排除。 B：题干是一种错误的观点，未体现对社会主义革命必然趋势的肯定，B排除。 C：这一观点否定了从新民主主义社会转变到社会主义社会需要一个过渡时期‌。新民主主义革命胜利，中国进入新民主主义社会，而非社会主义社会。社会主义制度的确立以1956年生产资料私有制的社会主义改造完成为标志‌。两者之间存在过渡时期，C符合题意。 D：新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立，确实从根本上改变了中国社会的发展方向，但题干观点并未否定这一点‌，D排除。 故本题选C。 2．（2025·全国卷·高考真题）在新民主主义革命时期，我们党坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，取得了新民主主义革命的伟大胜利。在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，找出在中国怎样建设社会主义的道路。提出进行“第二次结合”，是因为（    ） ①国际形势和我国的基本国情发生了深刻变化 ②中国共产党承担着实现民族独立、人民解放的历史任务 ③社会主义革命和建设的实践向我们党提出了新任务新要求 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ A【详解】①：在社会主义革命和建设时期，国际上，世界形势发生巨大变化，如冷战格局等；国内方面，我国完成了社会主义改造，基本国情从新民主主义社会过渡到社会主义社会 。这些国际形势和基本国情的深刻变化，使得以往的经验不能完全适用于新的情况，需要探索新的社会主义建设道路，所以要把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，①符合题意。 ②：实现民族独立、人民解放是新民主主义革命时期中国共产党承担的历史任务。而提出“第二次结合”是在社会主义革命和建设时期，此时民族独立、人民解放的任务已经完成，②不符合题意。 ③：社会主义革命和建设的实践不断推进，出现了许多新的问题和情况，比如如何进行社会主义工业化建设、如何处理好人民内部矛盾等。这些新任务新要求促使党去思考如何将马克思主义基本原理与中国当时的具体实际相结合，探索适合中国国情的社会主义建设道路，③符合题意。 ④：中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是改革开放后的成就，而“第二次结合”是在社会主义革命和建设时期提出的，时间不对应，④不符合题意。 故本题选A。 3．（2025·云南·高考真题）习近平指出：“今年是‘十四五’规划收官之年，要在加紧落实规划目标任务的同时，适应形势变化，把握战略重点，科学谋划好“十五五’时期经济社会发展。”自新中国成立以来，我国编制并实施了14个五年规划（计划），创造了经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。科学制定和接续实施五年规划是（    ） ①社会主义革命的必要准备                   ②我们党治国理政一条重要经验 ③我国社会主义建设经验的初步总结           ④中国特色社会主义一个重要政治优势 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ D【详解】①：社会主义革命早已完成，而五年规划主要是围绕社会主义建设等阶段开展，不是社会主义革命的必要准备，新民主主义革命才是社会主义革命的必要准备，①排除。 ②：新中国成立以来，我国长期编制并实施五年规划，对推动经济社会发展等起到了重大作用，是党治国理政的一条重要经验，②正确。 ③：经过多年实践，五年规划不断完善并持续发挥作用，不能简单说是社会主义建设经验的初步总结，③排除。 ④：这种科学制定和接续实施五年规划的做法体现了我国制度优势，能有效凝聚力量、推动发展等，是中国特色社会主义一个重要政治优势，④正确。 故本题选D。 4．新中国成立初期，毛主席曾说：“现在我们⋯⋯一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”“一五”期间，初教-5飞机试飞成功、载重量为4吨的解放牌卡车试制成功、国产B2-34中型坦克发动机问世⋯⋯在这一时期，在新中国工业史上占有重要地位的诸多工业产品被制造出来。取得这些成就的原因主要有（    ） ①新中国成立初期国民经济逐步恢复，社会秩序趋于稳定 ②国家推进社会主义改造，调动了群众的生产积极性 ③我国实行改革开放，改变了中国和中华民族的面貌 ④在苏联援助下，我国已由落后农业国转变为先进工业国 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ A【详解】①：新中国成立初期国民经济恢复、社会秩序稳定，为“一五”计划实施提供了物质基础和稳定的社会环境，正确。 ②：“一五”时期国家同步推进社会主义改造，逐步确立生产资料公有制，有效调动了群众生产积极性，为工业发展提供了制度保障和动力，正确。 ③：改革开放始于1978年，时间晚于“一五”计划时期，不可能成为该时期取得工业成就的原因，排除。 ④：“一五”计划仅奠定了我国工业化的初步基础，并未实现从落后农业国到先进工业国的转变，排除。 5．从1954年起，河北省按照先城市后集镇、先大中型企业后小型企业、先主要行业后一般行业的办法对一些规模较大、有关国计民生的私营工商业进行了公私合营。1956年3月，全省资本主义工商业全部实现了公私合营。对此，下列认识正确的是（    ） ①公私合营是资本主义工商业社会主义改造的重要形式 ②这标志着河北省率先完成了生产资料私有制的社会主义改造 ③公私合营的完成意味着社会主义生产关系在资本主义工商业中确立 ④公私合营的实施改变了私营工商业的性质，但保留了资本家所有权 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ A【详解】①：国家对资本主义工商业的社会主义改造采取公私合营的形式，公私合营是资本主义工商业社会主义改造的重要形式，正确。 ②：1956年生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利标志着我国社会主义改造基本完成，题干仅提及河北省资本主义工商业实现公私合营，不能由此得出河北省率先完成全国层面生产资料私有制社会主义改造的结论，错误。 ③：公私合营完成后，资本主义工商业的生产资料由资本家私有转变为国家所有，标志着社会主义生产关系在该领域确立，正确。 ④：公私合营对资本主义工商业进行改造，实现了生产资料公有制，并没有保留资本家的所有权，错误。 6．（2026·福建南平·二模）中国共产党第八次全国代表大会的胜利召开，在全党、全国人民中引起了欢腾。让一切爱国的人民看到我们祖国光明灿烂的未来，看到我国由落后的农业国变为先进的社会主义工业国的远景。这次会议（    ） ①为实现国家富强民族复兴展示了美好前景和现实道路 ②分析了国内形势，为社会主义事业的发展指明了方向 ③使党取得独创性理论成果和巨大成就，提供了宝贵经验 ④明确集中力量发展社会生产力，激励全国人民奋勇前进 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ C【详解】①：新中国的成立为实现国家富强民族复兴展示了美好前景和现实道路，排除。 ②：中共八大正确分析了国内形势和主要矛盾，为社会主义事业的发展指明了方向，正确。 ③：党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础，不能说是这次会议取得的，排除。 ④：党的八大明确集中力量发展社会生产力，让一切爱国的人民看到我们祖国光明灿烂的未来，激励全国人民奋勇前进，正确。 7．（2026·浙江·三模）“风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途……”1956年，毛泽东在视察武汉长江大桥时，怀着喜悦的心情写下这首《水调歌头·游泳》。这句词（    ） ①标志着我国实现了有史以来最伟大最深刻的社会变革 ②体现“一五”期间我国人民从事社会主义建设的场景 ③记录了在社会主义现代化建设条件下的长江伟大变革 ④是我国交通运输等基础设施建设得到发展的一个缩影 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D【详解】①：1956年底社会主义改造基本完成，标志着我国实现了有史以来最伟大最深刻的社会变革，武汉长江大桥的建设并非该变革的标志，错误。 ②：武汉长江大桥是“一五”计划的重点工程，词作创作于1956年，体现“一五”期间我国人民开展社会主义建设的场景，正确。 ③：社会主义现代化建设新时期始于1978年改革开放，1956年尚未进入该时期，错误。 ④：武汉长江大桥属于交通运输基础设施，词作记录其建成的成就，是我国基础设施建设发展的缩影，正确。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $