11.1.3 积的乘方(第1课时:积的乘方的运算) 同步练 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 同步练以“积的乘方”为核心,分A/B/C三层设计,形成“基础巩固-能力提升-综合应用”的递进路径,适配新授课分层教学,助力学生从概念理解到创新应用的素养发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A基础达标|积的乘方概念及直接运算|单选、填空、基础解答题,夯实运算能力,如直接计算积的乘方结果| |B能力提升|公式逆用及综合运算|含选择、填空、中档解答题,发展推理意识,如已知幂求参数值| |C综合与实践|新运算情境下的应用|设计探究性问题,培养应用意识与创新意识,如规定新运算并求解|

内容正文:

11.1.3 积的乘方(第1课时:积的乘方的运算) 同步练 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册 【A基础达标】 一、单选题 1.计算的结果为(     ) A. B. C. D. 2.下列运算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 3.,则(  )里可以填写的式子是(   ) A. B. C. D. 4.下列各式中,计算结果等于的是(     ) A. B. C. D. 5.明朝徐光启在翻译《几何原本》时,用“自乘之数曰幂”来解释幂.若,则的值是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 6.若,则的值为(    ) A.9 B.-9 C.6 D.-6 二、填空题 7.若,则_____. 8.一个正方体的棱长为,则它的体积是___________. 三、解答题 9.计算: (1);(2);(3);(4). 10.计算:. 【B能力提升】 1.若,则k的值为(    ) A. B. C.5 D.8 2.已知,,则(    ) A. B. C. D. 3.用科学记数法表示:_________. 4.计算的结果是________. 5.若,求的值. 【C综合与实践】 1.规定一种新运算:,求解下列问题: (1)求的值; (2)若,求的值; 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 11.1.3 积的乘方(第1课时:积的乘方的运算) 同步练 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册 【A基础达标】 一、单选题 1.计算的结果为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:. 2.下列运算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:A、,运算正确,故该选项正确; B、与不是同类项,无法合并,运算错误,故该选项错误; C、,运算错误,故该选项错误; D、,运算错误,故该选项错误. 3.,则(  )里可以填写的式子是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:, D选项正确. 4.下列各式中,计算结果等于的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据运算法则计算各选项结果,即可选出正确答案,用到的运算法则为:积的乘方等于将每个因式分别乘方,再将所得幂相乘;幂的乘方底数不变,指数相乘. 【详解】解:依次计算各选项: 对选项A:,符合要求; 对选项B:,不符合要求; 对选项C:,不符合要求; 对选项D:,不符合要求. 5.明朝徐光启在翻译《几何原本》时,用“自乘之数曰幂”来解释幂.若,则的值是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】本题考查了积的乘方与幂的乘方的逆运算,根据,即可求解. 【详解】解:∵ ∴, 故选:B. 6.若,则的值为(    ) A.9 B.-9 C.6 D.-6 【答案】A 【分析】本题考查了求代数式的值,积的乘方的逆运算,熟练掌握积的乘方的逆运算是解题的关键. 【详解】∵, ∴. 故选:A. 二、填空题 7.若,则_____. 【答案】24 【分析】利用积的乘方运算,逆用积的乘方法则,将所求式子变形后,代入已知条件计算即可. 【详解】根据积的乘方法则可得:. 8.一个正方体的棱长为,则它的体积是___________. 【答案】 【分析】根据正方体体积公式可知体积为棱长的立方,再利用积的乘方运算法则计算即可得到结果. 【详解】解:已知该正方体的棱长为, 因此体积. 三、解答题 9.计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 10.计算:. 【答案】 【分析】根据积的乘方和单项式乘以单项式运算法则,合并同类项法则,进行计算即可. 【详解】解: . 【B能力提升】 1.若,则k的值为(    ) A. B. C.5 D.8 【答案】C 【分析】根据可得为奇数,由此即可得出. 【详解】解:∵,, ∴, ∴. 2.已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查幂的运算性质、代数式的化简求值,掌握幂的乘方和积的乘方运算法则是解题关键. 利用幂的乘方和积的乘方运算,结合推出,再化简并计算其次幂,得到结果. 【详解】解:,, ,, , , , , , . 故选:. 3.用科学记数法表示:_________. 【答案】 【分析】先利用积的乘方、幂的乘方运算法则分别计算两个乘方,再利用同底数幂的乘法法则计算乘积,最后整理为标准的科学记数法形式即可得到结果. 【详解】解:原式 . 4.计算的结果是________. 【答案】 【分析】本题考查积的乘方,表示,利用积的乘方法则计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 5.若,求的值. 【答案】10 【分析】根据积的乘方法则和同底数幂相乘法则得出,则可求出、的值,然后代入计算即可. 【详解】解: , , ,解得, ,解得, . 【C综合与实践】 1.规定一种新运算:,求解下列问题: (1)求的值; (2)若,求的值; 【答案】(1)81 (2) 【分析】本题主要考查了实数的混合运算以及解一元一次方程. (1)根据新定义代入即可. (2)根据新定义分别表示出左式和右式,根据左式右式,可得出,解一元一次方程即可得出答案. 【详解】(1)解:由题意可知 (2)解:左式; 右式, 左式右式, 则, 即, 解得. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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11.1.3 积的乘方(第1课时:积的乘方的运算)     同步练 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
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