2.3水盐平衡的调节课件-2026-2027学年高二上学期生物苏教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦“水盐平衡的调节”，涵盖水和无机盐的来源去路、抗利尿激素与醛固酮的作用及神经-体液调节机制。通过马拉松运动员补水情境导入，自主预习问题引导思考，合作共学梳理来源去路，点评导学深入调节过程，形成连贯学习支架。 其亮点在于结合生活实例（如马拉松补水、水中毒）和健康意识，通过对比血糖调节构建知识体系，体现科学思维与生命观念。采用问题驱动和案例分析，帮助学生理解稳态调节，提升探究能力，教师可借助结构化资源高效教学。

第二章 人体内环境与稳态 第三节　水盐平衡的调节 1、说出人体水和无机盐的来源与排出途径，明确肾脏是水盐调节的主要器官 2、掌握参与水盐平衡调节的核心激素——抗利尿激素的合成、分泌、释放部位及生理作用。 3、能对比归纳血糖调节、水盐调节的异同，构建稳态调节知识体系。 学习目标 马拉松比赛结束后，运动员大汗淋漓，浑身湿透。有的运动员跑完立刻大口喝下大量白开水；有的运动员选择饮用运动饮料；还有的运动员只喝白开水，出现头晕、乏力、恶心的不适症状。 1. 马拉松比赛过程中，运动员大量出汗，会丢失哪些物质？ 2. 大量出汗之后，机体的细胞外液渗透压会发生怎样改变？身体会启动怎样的调节机制来维持水盐平衡？ 自主预学 1 水的来源和去路 请你阅读课本P62，梳理人体内水的来源和去路。 （主要） 中的水 产生的水 饮水 食物 代谢 1200 mL 1000 mL 300 mL 2500 mL 2500 mL 排出(主要) 通过呼气排出 排汗 排便 肾脏 皮肤 大肠 1500 mL 500 mL 400 mL 100 mL 肺 摄 入 量 ≈ 排 出 量 来源 去路 人体内水平衡是通过调节________和________来实现。 摄入量 排出量 冬天比较冷，人体的排汗会少，摄入量和排出量是维持平衡的，会有更多的水分随尿液排出。在寒冷环境中细胞代谢加快，产生的水也多，所以随尿排出的水会多。 1.你能就水的来源和去路图解，分析我们为何在冬天尿液比夏天多呢？ 生活小思考 合作共学 肾小球 肾小囊 肾小管 集合管 原尿 血浆 肾小管 尿 肾 输尿管 膀胱 血浆 原尿 尿 肾小囊：滤过血浆蛋白 肾小管、集合管：重吸收（全部的葡萄糖、氨基酸和维生素；大部分的水和无机盐） 尿液的形成 合作共学 水平衡的调节 ① 有没有神经调节？ 下丘脑渗透压感受器 请说出完整的反射过程： 有 下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素 传出神经 下丘脑水平衡调节中枢 传入神经 细胞外液渗透压升高 点津导学 水平衡的调节 ② 有没有体液调节？ 下丘脑神经分泌细胞分泌、垂体释放 神经—体液调节 水平衡的调节方式： 。 有 肾小管、集合管重吸收水 抗利尿激素 点津导学 水平衡的调节 有没有分级调节？ 水平衡的调节过程中只有下丘脑产生的抗利尿激素参与调节。 没有 下丘脑 靶腺体 垂体 促xx激素释放激素 促xx激素 xx激素 分级调节 点津导学 水平衡的调节 有没有反馈调节？ 细胞外液渗透压升高，经过调节使细胞外液渗透压下降到正常水平，抑制渴觉的产生和抗利尿激素的释放，这就属于反馈调节。 有 点津导学 阅读教材知识链接(腺垂体和神经垂体)内容回答下列问题 1.垂体分为哪两部分，作用分别是什么？ 2.抗利尿激素的产生分泌部位？释放部位？ 腺垂体和神经垂体 腺垂体：分泌一系列蛋白质和多肽类激素； 神经垂体：不合成激素，只能储存神经垂体激素。 产生分泌部位：下丘脑；释放部位：垂体 3.已知抗利尿激素是九肽类激素，请描述它的产生和释放过程？ 肾小管和集合管 下丘脑的核糖体 内质网 高尔基体 细胞质膜 下丘脑 垂体神经束 神经垂体释放 4.请推测出抗利尿激素的靶器官及其生理作用？ 重吸收水 点津导学 水平衡的调节 总结 下丘脑 下丘脑 大脑皮层 下丘脑 垂体 多肽 渗透压感受器： 调节中枢： 渴觉中枢： 调节机制： 分泌部位： 释放部位： 作用： 作用部位： 化学本质： 抗 利 尿 激 素 神经—体液调节 促进肾小管和集合管重吸收水 肾小管、集合管 点津导学 世卫组织声明：“每天饮用超过4L水可能会‘水中毒’，导致大脑功能受损甚至死亡”。而马拉松运动后大量饮用淡水也会导致“水中毒”。 联系生活：水中毒 “水中毒”是指机体水的摄入量超过了排水量，以致于水分在体内潴留，打破了水电解质平衡，引起血浆渗透压下降和循环血量增多。 过多的水会稀释人体内的钠离子浓度，所以在医学上又称为稀释性低血钠。 合作共学 1.有人说，不要等渴了再喝水，你觉得这句话有道理吗？ 2.有人说：“一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大、 小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗？为什么？ 从水盐平衡调节示意图可以看出，当人意识到渴了，说明机体细胞渗透压已经升高，机体已经在调动心脏、肾等器官以及泌尿系统、循环系统等调节渗透压；渗透压升高会引起一系列问题，如血液粘稠度增高、血压升高、酸中毒等。长期如此，会对机体健康造成影响。因此，这句话是有道理的。 这种说法是不对的，不吃饭会使机体营养摄入不足，不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡。大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径，如果这些废物不能及时排出体外，会引起中毒或其他病症，损害健康。 点津导学 3.有的人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少，如果长期这样下去，对他的健康可能会有什么影响？ 食盐的主要成分是NaCl，Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一，是人体健康不可或缺的重要物质。 长期食盐摄入不足，会导致细胞外液渗透压降低，进而影响细胞内外渗透压平衡，甚至还会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重还会昏迷。 点津导学 3 Na+的来源和去向 人体内的Na+ 主要是食盐 肾脏 皮肤 尿液（主要途径） 汗液 大肠 粪便 *人体摄入的食盐几乎全部由小肠吸收 产生部位：_______________ 靶器官：_________________ 作用：___________________________ 肾上腺皮质 肾小管和集合管 促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 4 相关激素——醛固酮 合作共学 5 无机盐的调节过程 大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低 肾上腺皮质 (+) 醛固酮 (+) 肾小管和集合管对Na+的重吸收 维持血钠含量平衡 血钠含量升高 (-) (-) Na+浓度对于细胞外液的渗透压的维持具有重要作用； 机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液Na+浓度，即保持细胞外液渗透压不变。 合作共学 下丘脑 饮水或失水异常、盐分摄入异常等 尿量变化 肾小管、集合管重吸收水、Na+，分泌K+ 细胞外液渗透压异常 下丘脑 刺激 抗利尿激素 垂体释放 影响 神经调节 体液调节 肾上腺皮质 醛固酮 血钠异常 刺激 释放 影响 负反馈 细胞外液渗透压改变 血钠改变 神经-体液调节 下丘脑 大脑皮层 非条件反射和条件反射 小结 调节方式： 水盐调节中枢： 渴觉的形成部位： 水盐调节中的反射： 相关激素： 抗利尿激素 醛固酮 点津导学 ● 低盐饮食 高盐饮食可引发患者出现高血压，会加大心脏的压力负荷，从而诱发心肌缺血，甚至可以加速动脉粥样硬化的进展。如果出现在脑部可能引发脑梗死、腔隙性脑梗死、脑缺血；如果发生在心脏，可能引发冠心病，甚至是急性心肌梗死。 合作共学 1.下丘脑在生命活动调节中的作用 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既 能传导神经冲动，又有分泌激素的功能， 下丘脑有多种功能，其功能概括为调节、 感受、分泌、传导四大功能，如图所示。 (1)调节 ①血糖调节：下丘脑中的血糖调节中枢通 过神经调节直接作用于胰岛细胞和肾上腺，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌(图中c)。 ②体温调节：下丘脑中的体温调节中枢可调节体温的相对恒定(图中d)。 点津导学 ③水盐平衡调节：下丘脑中具有水盐平衡调 节中枢，通过该中枢调节体内的水盐平衡 (图中a)。 ④内分泌调节：下丘脑通过分泌多种促激素 释放激素作用于垂体，通过垂体来调节多种 内分泌腺的分泌活动(图中e)。 (2)感受：下丘脑中有渗透压感受器，可以感 受内环境中渗透压的改变，从而调节水盐平衡。 (3)分泌：下丘脑可以分泌抗利尿激素，调节水盐平衡(图中a)。 (4)传导：下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴感(图中b)。 点津导学 2.肾上腺分泌的各种激素及其作用 醛固酮的分泌受血钠浓度的调控；皮质醇的分泌受下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴的调控，存在分级调节和反馈调节。肾上腺素的分泌是神经调节。 点津导学 如图①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要结构，下列有关叙 述不正确的是 A.图中乙表示下丘脑，②过程中的 促甲状腺激素释放激素的运输主要 通过血液循环实现 B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节 C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节 D.若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴感，且垂体释放抗利尿激素增多 √ 评测诊学 22 $