内容正文:
第一部分教材基础知识精政练
第一章数与式
第一节实数(含二次根式)
【教材链接】人教:七上P1~P52,七下P39~P62,八上P145,八下P1~P20:
北师:七上P22P76,八上P20P52
题多练过基础
人教七下P56改编如图,A,B,C,D,E为数轴上的五(5)将点A向
平移
个单位长度可以
个点,可以用来表示√2,一1.55,π,3这五个数
和点D重合;点D与点E之间的距离为
-24 0B C DE 4
(6)将数字3扩大为原来的2500倍,则扩大后的
(1)数轴上点B表示的数为
,点A表示的
数用科学记数法表示为
;将数字3平
数为
均分成200份,则其中的一份用科学记数法表示
(2)点D表示的数的绝对值是
倒数是
为
(7)请用“<”将题中五个数连起来:
相反数是
,平方根是
,算术平方根
是
(3)F是数轴上除五个点之外的一点,且到原点的
(8)已知a为有理数,要使二次根式√3一a有意
距离与点C到原点的距离相同,则点F表示的数
义,则a的值可以取五个数中的
是
,它的绝对值是
(9)一个工件经过测量计算,发现它的长度为√7cm,
(4)若一个数的绝对值可以用点E所在位置的数
在数轴上表示√7时,与它相邻的两个整数分别是
表示,则这个数是
它离整数
更近
教材知识构体系
整数
有理数
有限小数或无限循环小数
分数
按定义分类
无理数:①
小数,如:√2,0.010010001…(每相邻两个1之
2024.1]
实数的分类
间依次多一个0),π等
数(含一
正数
按大小分类②
(既不是正数,也不是负数)
负数
根式
正负数的意义:一般地,具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正,并在表示的这
个量前面加上“十”,把与它意义相反的量规定为负,并在表示的这个量前面加上“一”
原点正方向
数轴
三要素:2101市
单位长度
对应关系:实数与数轴上的点是一一对应的
(1)非零实数a的相反数是③
;特别地,0的相反数是0
(2)实数a,b互为相反数台a十b=0
相反数
(3)几何意义:互为相反数(0除外)的两个数所对应的数轴上的点分别位于原点
的两侧,且到原点的距离④
实数的相
a(a>0)
关概念
(1)a=
0(a=0)
(绝对值具有非负性,即a≥0)
⑤
(a<0)
绝对值
(2)几何意义:数轴上表示α的点到原,点的距离,离原点越远的数的绝对值越大,
「2023.1]
反之则越小
(3)绝对值相等的两个数相等或⑥
即a=|b台a=b或⑦
(1)非零实数a的倒数是;特别地,0没有倒数;倒数是它本身的数是⑧
倒数
(2)实数a,b互为倒数ab=⑨
概念:把一个数写成a×10”的形式,其中1≤a<10,n是非零整数,这种记数法叫做科学
记数法
科学记
(1)对于一个绝对值大于10的数,是正整数,其值等于原数的整数位数减去1
n的
(2)对于一个绝对值大于0且小于1的数,n是负整数,的绝对值等于原数左起第一
数法
确定
2023.3
数
个⑩
前所有0的个数(包括小数点前的0)
含
【抢分要点】常考的计数单位:1千=103,1万=104,1亿=108;
常考的计量单位:1mm=108m,1m=106m,1nm=109m
次
近似数:与准确数相近的数.四舍五入法是常用的取近似数的方法
近似数与
精确度:近似数与准确数的接近程度.一个近似数四舍五入到哪一位就说这个近似数精确
式
精确度
到哪一位
■
(1)数轴比较法:在数轴上,右边的点表示的数①
左边的点表示的数
(2)类别比较法:正数大于0,负数小于0:两个负数比较大小,绝对值大的数较小
实数的大小比较(3)作差比较法:设a,b为任意实数,若a一b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b:
[2024.1☐
若a-b<0,则a<b
(4)平方比较法:a>√6→a②
b(b≥0)
四则运算:加、减、乘、除
乘方:a”表示n个相同的因数a相乘,即a”=a·a·a·…·a
n个a
③
(a>b)
去绝对值符号:a一b=
0(a=b)
常考运算类型
④
(a<b)
实数的运算
2024.13
零次幂:a°=⑤
(a≠0)
2023.17(1)
⑥
(n为奇数)
T2024.17(1)
一1的奇、偶次幂:(一1)”=
(1(n为偶数)
负整数指数幂:a”=1(a≠0,n为正整数)
an
(1)先乘方,再乘除,后加减,有括号时先算括号里面的
实数混合运算的步骤
(2)同级运算按照从左到右的顺序进行
二次根式:形如Wa(a⑦
0)的式子
相关概念二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0
二次根式的
最简二次根式:被开方数不含分母,且不含能开得尽方的因数或因式
相关概念及
(1)(Wa)2=⑧
(a≥0)
性质
性质
(2)Wa=|a=
(a≥0),此时√a=(√a)
a(a<0)
加、减法:首先将二次根式化为@
再将被开方数相同的二次根
式进行合并
数
二次根式的运算
乘法:a·√b=①
(a≥0,b≥0)
[2024.13
次
除法:口=②
(a≥0,b>0)
式
(1)先对二次根式平方,如(1工)2=11
二次根式的估值(2)找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数,如9和16
(以√/1I为例)
(3)对以上两个整数开方,如9=3,√16=4
(4)确定这个二次根式的值在两个整数开方后所得的值之间,如3<√11<4
概念:零和所有的正数统称为非负数,常见的非负数形式有a,√a(a≥0),a
非负数及其性质
(1)所有非负数均大于或等于零
性质
(2)若几个非负数的和为③
则这几个非负数均为零
练透真题明考向
命题点刀实数的相关概念及分类
命题点2数轴
1.[2025贵州,1]如果向前运动3m记作+3m,那7.[2025贵州,14]实数a,b在数轴上的对应点的位
么向后运动2m,记作
置如图所示,则a与b的大小关系是a
A.+5mB.+1mC.-2mD.-5m
(填“>“<”或“三”).
2.[2023贵州,1]5的绝对值是
a
b
5-4-32-10十2345
A.±5
B.5
C.-5
D.√5
第7题图
3.[2022贵阳,1]下列各数为负数的是
(
8.[2024黔东南州台江县期中]如图,已知OA=OB,
A.-2
B.0
C.3
D.√5
数轴上点A对应的数是
4.[2024贵州,1改编]下列各数中,是无理数的是(
A.-2
B.0
C.3
D号
5.[2024黔东南州从江县一模]
号的倒数是(
-4A-3-2-1012
第8题图
A是
C.
2
D.
2
命题点3实数的大小比较及运算
3
3
9.[2024贵州,1]下列有理数中最小的数是()
6.[2024贵阳云岩区一模]2024的相反数是(
A.-2
B.0
C.2
D.4
A.2024
B.-2024
C.2024
D.-
2024
10.[2021贵阳,1]在一1,0,1,√2四个实数中,大于
3
1的实数是
(
)命题点④科学记数法
A.-1B.0
C.1
D.√2
18.[2025贵州,3]贵州省的“花江峡谷大桥”因跨越
11.[2020贵阳,1]计算(一3)×2的结果是(
花江大峡谷而得名,其中主桥跨径1420m,桥
A.-6B.-1
C.1
D.6
面至水面高度625m.建成后,会成为新的世界
12.[2023贵州,17(1)]计算:(-2)2+(√2-1)°-1.
第一高桥和世界第一的山区跨径桥梁.1420
这个数用科学记数法可表示为
()
A.142×10
B.14.2×102
C.1.42×103
D.0.142×10
19.[2023贵州,3]据中国经济网资料显示,今年一
13.[2024贵州,17(1)]在①22,②一2|,③(-1)°,
季度全国居民人均可支配收入平稳增长,全国
④号×2中任选3个代数式求和。
居民人均可支配收入为10870元.10870这个
数用科学记数法表示正确的是
()
A.0.1087×105
B.1.087×104
C.1.087×103
D.10.87×10
20.[2021贵阳,3]袁隆平院士被誉为“杂交水稻之
父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我
14.[202t贵阳期未灯计算:3十2-()。
国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的
粮食可以养活80000000人.将80000000这
个数用科学记数法可表示为8×10”,则n的值
是
()
A.6
B.7
C.8
D.9
15.[2025贵州,17(1)](1)计算:-3|一21×
命题点⑤二次根式
6+√4.
21.[2022贵阳,5]代数式√/x一3在实数范围内有意
义,则x的取值范围是
()
A.x>3
B.x>3
C.x≤3
D.x<3
22.[2024铜仁万山区三模]计算:√2一√⑧=
16.[2024贵阳清镇市一模]计算:(一1)2+(√3十1)°一2.
23.[2024贵州,13]计算√2×√3的结果是
24.[2024贵阳南明区一模]如图,BA=BC,在数轴
上点A表示的数为a,则a的值最接近的整数
是
17.[2024遵义播州区二模]计算:|-2十(π一3)°
B
2cos60°.
-10
第24题图
课后作业
基佛巩固
A.12
B.18
C.24
D.30
1.[2025河南]在学校足球比赛中,如果某班足球队9.[20%陕西改编]计算/3×23+22一(π一3)°.
进4个球记作+4个,那么该队失3个球记作
(
A.+3个B.-3个C.十4个D.-4个
2.[2025连云港]一5的绝对值是
(
A.5
B.-5
c号
D.5
3.[2025江西]下列各数中,是无理数的是
(
A.0
B.√2
C.3.14
D.2
4.[2025湖北]数轴上表示数a,b的点如图所示,下
列判断正确的是
10.[2025遂宁改编]计算:(-2)2+12-31十
a
0
第4题图
2sin60°.
A.a<b
B.ab
C.b<0
D.a>0
5.[2025连云港]若√x十1在实数范围内有意义,则
x的取值范围是
A.x≤1B.x>1
C.x≤-1D.x≥-1
6.[2025连云港]2020年12月17日,“嫦娥五号”返
回器携带月球样品顺利返回地球,我国科学家
通过研究证明了月球在1960000000年前仍存
在岩浆活动.数据“1960000000”用科学记数法
表示为
A.196×10
B.19.6×108
中考新考法
C.1.96×10°
D.0.196×1010
11.跨学科试题·物理[2025河北节选]一般固体都具
7.[2025陕西]满足√2<a<5的整数a可以是
有热胀冷缩的性质,固体受热后其长度的增加
(写出一个符合题意的数即可).
称为线膨胀.在0~100℃(本题涉及的温度均
拓展提升
在此范围内),原长为lm的铜棒、铁棒受热后,
8.[人教八下P11改编]如图,大正方形与小正方形的
伸长量y(m)与温度的增加量x(℃)之间的关
面积之差是48,则阴影部分的面积是
系均为y=alx,其中a为常数,称为该金属的
线膨胀系数.已知铜的线膨胀系数ac=1.7×
105(单位:/℃).原长为2.5m的铁棒从20
℃加热到80℃伸长了1.8×103m;原长为0.
6m的铜棒受热后升高50℃,用科学记数法表
B
示该铜棒的伸长量为
m.
第8题图昏考登案
8.C【解析】设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,∴.
第一部分
教材基础知识精讲练
AB=BC=a,BE=BD=b.,大正方形与小正方形的面积之
差是48,a2-b2=48.根据图示可得AE=a-b,S△
第一章数与式
2AE·BC-}a-b)·a,SAm=号AEBD=
2(a-b)
第一节实数(含二次根式)
6S=Se+Sm=合a-)·a+号a-b)b
一题多练过基础
2(a-P)=24.故选C
1
(1)W2
-1.528号
-3±√
又解:原式=6+}-1
(3)-厅厅(④π或-x(⑤)右号
π-3
(6)7.5×1031.5×102(7)-1.5<2<5<3<x
(8)-1.5或3(9)233
10,解:原式-4+2-万+2×
教材知识构体系
=4+2-5+3
①无限不循环②0③一a④相等⑤一a
=6.
⑥互为相反数⑦a=一b⑧士1⑨1⑩非零实数
11.5.1×104
①大于②>Ba-b④6-a⑤1G-1⑦
⑧aa@最简二次根式①Vad②√号
⑧零
练透真题明考向
1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.<8.-/13
9.A10.D11.A
12.解:原式=4+1-1
=4.
13.解:选取①②③这3个代数式进行求和,即
22+1-21+(-1)°
鹿度碧
=4+2+1
=7.(答案不唯一)
14.解:原式=9+1-2
=8.
15.解:原式=3之×6+2
=3-3+2
=2.
16.解:原式=1+1-2
=0.
1.解:原式=2+1-2X号
=2+1-1
=2.
18.C19.B20.B21.A22.-√223.624.-3
课后作业
1.B2.A3.B4.A5.D6.C7.2(或3或4)
267