1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦初中生活新起点，围绕新环境、新机会、新要求及独特价值展开，通过情境思考、小组探究、榜样案例等导入，以自主学习问题、课堂笔记、练习题作为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合政治认同（如习近平讲话、中国梦）、道德修养（小组合作、社会实践）和责任意识（目标规划），通过钱学森案例引导价值观形成，牛刀小试巩固知识。采用情境教学与合作探究，小结分点梳理，助力学生提升自主与合作能力，教师可直接使用提高教学效率。

道德与法治 1.1奏响中学序曲 道德 法治 做高尚品德 有修养之人 做知法、懂法、守法之人 学会求知，更会做人！ 教材的核心：学生在初中阶段如何成长 教材的主题：道德教育、生命安全与健康教育 教材的落脚点：如何追求和塑造美好人生 围绕“核心”“主题”和“落脚点”，架构起教材的四个单元。每个单元聚焦一个核心问题。 七上共4个单元，13课，每课2框。 以学生成长为核心，以追求美好人生为目标，以道德教育和生命安全教育为主题，围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题，从少年有梦开始，讲述了如何徜徉在成长的空间、如何守护生命安全、保持身心健康，最后落脚于如何追求和塑造美好人生。 自主学习 要求：阅读教材P2-5，在课本上尝试标记问题要点（3分钟） 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 3.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ 4.初中阶段对我们的人生有什么独特的价值/重要作用？ 5.我们应该怎样面对初中生活的挑战？ 1.初中生活的“新”体现在哪？ 壹 初中新变化 PART ONE 思考：中学生和小学生有什么不一样? 新环境 新变化 新在“人” 新在“物” 新在“事” 新校园、新老师、新同学 新 情境思考：用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活？ 跨进中学校园、我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 课堂笔记 ①跨进中学校园，我们有了一个新的身份﹣﹣中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 1、初中生活"新"在哪里？(P3-P4) 思考 进入初中后我们的生活发生了很大的变化，但这些变化对我们有什么帮助呢？会为我们的成长提供新的机会吗？请同学们思考——初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 机会②：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ① 机会②：丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台 机会③：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会大门。 机会④：集体生活，涵养品格，发展个性，提升自我 课堂笔记 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？P4 贰 初中新要求 PART TWO 思考：面对初中生活的新变化，初中阶段对我们成长提出了哪些新的要求？ 小组合作探究 学习拓展我们知识,开阔我们视野。 。 学校为我们提供发展兴趣的平台。 初中生活给我们提供实践平台。 要求我们求上进，志存高远 要求我们培养兴趣爱好，发展个性，提升自我。 要求具备良好的组织协调能力及丰富的知识，敢于表达。 课堂笔记 ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越 来越上进，志存高远，追梦远航; ②越来越踏实，努力学习，勤于思考; ③越来越包容，尊重他人，学会合作; ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 3.初中阶段对我们成长提出了哪些新的要求？（P4） 叁 初中的独特价值 PART THREE 1.结合材料分析，钱学森为什么留恋中学生活，中学学习对他带来了怎样的影响？ 2.结合自己的中学生活，说说未来三年的中学生涯会对你的人生产生怎样的影响？ 要求：(小组分工、合作探究，小组派一名代表发言，一名同学做记录员，时间4mins） 钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生对我的知识和人生观起了很大的作用”，他归国后到北京的第二天就赶往母校探望，每次路过母校他都会说：“这是我非常熟悉的地方。” 钱学森 榜样在身边 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 课堂笔记 ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的"拔节孕穗期"，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 ②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 4、★初中阶段的重要性？(P4、P2蓝字） 1. 初中三年，我最想挑战的三件事？______________________________________________________________________________________________________________。 2. 初中三年，我一定要完成的三个目标？______________________________________________________________________________________________________________。 3. 为了达到这三个目标，我制定了以下计划？______________________________________________________________________________________________________________。 面对中学生活的挑战与机会，你打算怎样度过自己的中学生涯？ “人生万事须自为，趾步江山即寥廊。”追求进步，是青年最宝贵的特质。 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产壳是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲'。” 少年富有朝气，富有梦想。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。 相关链接 课堂笔记 ①珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向。 ②积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长。 ③努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 5.我们应如何面对初中生活的机遇和挑战？P5 肆 小结 PART FOUR 课堂小结 奏响中学序曲 新的机会 新的要求 具体做法 重要性 ①探索新的知识领域。②培养兴趣。 ③认识社会；④涵养品格，发展个性，提升自我。 ①加倍努力，不断进步。②有活力，会合作，能包容。 ③坚强，能坚持,有韧劲。④上进，敢于表达,超越自我。 ①珍视当下，把握机遇；②追求进步，确立目标。 ③在担当中历练，在尽责中成长。 ①青少年阶段对我们人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。 1.“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”中学阶段是我们价值观形成的关键时期，我们应（ ） A．编织人生梦想，目标越远大越好 B．绝不宽容自己，务必做到十全十美 C．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 D．只追求优异成绩，一心学习 C 牛刀小试 2.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 下列对此认识正确的有（    ） ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能       ②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐 ③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主    ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A.①②③ B. ①③④ C.①③④ D. ①②④ D 牛刀小试 3.中学生活把我们带进一个别样的天地，它带给我们的成长礼物有(     ) ①提供发展的多种机会                  ②激发潜能，不断实现自我超越 ③新的集体，涵养品格，提升自我               ④面对各种可能与挑战 D A.①②③ B. ①③④ C.①③④ D. ①②③④ 牛刀小试 谢 感 您 的 观 看 null 81972.43 $