第一单元自测练习卷-2026-2027学年五年级上册语文统编版

2026年部编版五年级上册第一单元素养检测卷

满分：100分  考试时间：90分钟

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________

 

一、书写展示（5分）

请工整抄写下面的句子，做到书写规范、端正，卷面整洁。

人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

________________________________________________________________

 

二、积累与运用（共45分）

1. 看拼音，写词语。（12分）

pó po    jiǎn shí    máo tíng  lǐ suǒ dāng rán

（      ）（        ）（        ）（                ）

pián yi    ǎi xiǎo    shí liu    bù dòng shēng sè

（        ）（        ）（        ）（                ）

yōu jìng   pā zhe   xì nì      shén qì shí zú

（        ）（      ）（      ）（                ）

2. 选择题。（每题3分，共15分）

（1）下列句子中多音字读音完全正确的一项是

A. 我们把种（zhǒng）子种（zhòng）在院子的空地上。

B. 他挨（āi）了批评，还挨（āi）着我站着。

C. 这东西很便（pián）宜，使用起来很便（pián）利。

D. 爸爸待（dài）在家里，待（dāi）会儿就要出门。

（2）下列词语搭配，不恰当的一项是

A. 香甜的桂花  仔细地寻找

B. 繁茂的藤蔓  慢慢地靠近

C. 便宜的食物  使劲地摇晃

D. 细腻的羽毛  大声地陪伴

（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A. 我心里想，“这个小家伙，胆子越来越大了。”

B. 花生的好处很多：味美、可以榨油、价钱便宜。

C. “快来摇桂花呀！”我大声喊着。

D. 心爱之物可以是玩具、文具、或者手工制品。

（4）给下列句子排序，正确的一项是

① 我把它放在书桌的角落，给它铺了软软的干草。

② 上周我在草丛里捡到了一只受伤的小蜗牛。

③ 过了几天，小蜗牛的伤好了，我把它放回了草丛。

④ 每天放学我都会给它喂新鲜的菜叶，观察它慢慢爬。

A. ②①④③  B. ②④①③  C. ④②①③  D. ①②④③

（5）班级要制定班级公约，下列说法不恰当的一项是

A. 我们可以分成小组讨论，每个小组先提几条建议。

B. 班级公约要大家都认可，才能共同遵守。

C. 班长说了算，直接定好公约让大家执行就行。

D. 公约的内容要具体，好操作，不能太笼统。

3. 按要求完成句子练习。（8分）

（1）珍珠鸟可爱的小红嘴，正啄着我颤动的笔尖。（缩句）

________________________________________________________________

（2）我轻轻抬一抬肩，它没醒。（改为反问句）

________________________________________________________________

（3）摇下来的桂花，朵朵完整新鲜。（改为“把”字句）

________________________________________________________________

（4）桂花在秋风里轻轻摇晃。（仿写拟人句）

________________________________________________________________

4. 根据课文内容填空。（10分）

（1）《桂花雨》中，母亲说：“这里的桂花再香，________。”

（2）《落花生》中，花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实________，不像桃子、石榴、苹果那样，把________的果实高高地挂在枝头上。

（3）《珍珠鸟》里，起先，这小家伙只在________活动，随后就在________

飞来飞去，渐渐地胆子越来越大了。

（4）口语交际“制定班级公约”，我们可以围绕________、________、卫生等方面来制定公约。

 

三、阅读理解（共30分）

（一）散文阅读：奶奶的花生地（14分）

奶奶家的屋后，有一小块花生地，是奶奶亲手开垦出来的。

每年清明刚过，奶奶就开始忙活着种花生。她先把土翻得松松的，整成一垄一垄的，再把花生种一粒粒点进去，盖上薄土，浇上水。我总跟在奶奶身后，踩她踩过的脚印，觉得种花生是件特别有意思的事。

夏天的时候，花生藤长得绿油油的，铺满了整块地。藤上开着小小的黄花，风一吹，小花就晃呀晃，像撒了一地的小星星。奶奶总说，别小看这些小花，花落了，就会钻进土里结花生。我蹲在田边看了好多次，也没看见花怎么钻进土里，只觉得特别神奇。

秋天收花生的时候，是最开心的。奶奶拔起一棵花生藤，上面挂着一串串带泥的花生，像一个个小铃铛。我们坐在田埂上，剥开一个，嫩嫩的花生仁白白的，咬一口，甜甜的，带着泥土的清香。

现在我上学了，不能经常去奶奶家。可每次吃到花生，我都会想起奶奶的花生地，想起跟在奶奶身后的日子，暖暖的，甜甜的。

1. 短文是按照什么顺序写花生地的？（  ）（3分）

A. 事情发展顺序  B. 时间顺序  C. 空间顺序  D. 逻辑顺序

2. 下列说法与短文内容不相符的一项是（  ）（3分）

A. 奶奶在清明过后开始种花生

B. 花生的小花谢了，就会钻进土里结果实

C. 收花生的时候，花生挂在藤上

D. 花生仁是红红的，吃起来苦苦的

3. 文中“奶奶拔起一棵花生藤，上面挂着一串串带泥的花生，像一个个小铃铛”这句话写得很生动，请你简单说说好在哪里。（4分）

________________________________________________________________