精品解析：河南省开封市杞县2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

河南省开封市杞县2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共6页，两个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共17小题，每题2分，共34分，每题只有一项符合题意） 1. 在2024年“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（ ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习是我们成就梦想的重要途径 ③通过学习，可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习就是为了自己将来找到一份好工作 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①②③：大力倡导读书学习是因为学习的意义。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习是我们成就梦想的重要途径，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量，①②③说法正确； ④：学习不仅仅是为了找到一份好工作，④错误； 故本题选D。 2. 马克思在创立政治经济学时，正是他在经济上最贫困的时候，恩格斯经常帮助他。列宁曾盛赞道：“这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们（　　） 我们需要真诚友善的朋友 朋友见证了我们一起走过的成长历程 友谊是一种心灵的相遇 朋友是一种金钱关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性。 ①：是正确的，朋友见证了我们一起走过的成长历程，友谊让我们更深刻地体悟生活的美好。 ②：题干表述了列宁曾经赞誉马克思和恩格斯之间的友谊是超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。在马克思困难的时候，恩格斯经常慷慨解囊帮助，这说明了二人友谊的坚固性。②是正确的，这个故事说明了我们需要真诚友善的朋友，友谊会给我们温暖和力量。 ③：是正确的，友谊是一种心灵的相遇，志同道和的人能让友谊保持得更长久。 ④：是错误的，朋友是不一种金钱关系，靠利益换取的友谊不会长久，排除。 ①②③是正确的，故本题选A。 3. 观察如图漫画，将其寓意运用到建设优秀班集体上来，需要每个人（　　） ①各尽所能，贡献力量 ②张扬个性，展现自我 ③相互欣赏，相互赞美 ④团结友爱，勇于担责 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了建设美好集体。 ①④：分析漫画可知，体现了集体力量的重要性，启示我们建设美好集体要各尽所能，贡献力量，团结友爱，勇于担责，善于合作，勇于担责，坦诚交流，互相帮助，故①④正确； ②③：漫画未涉及张扬个性和相互欣赏，不符合题意。故排除②③； 故本题选D。 4. 在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（ ） ①从自身实际出发树立自己的人生目标 ②经过深思熟虑后确立自己的人生目标 ③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标 ④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 ①④：在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱，一次参观画展时，她在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家，这说明小艺从自身实际出发树立自己的人生目标，小艺的人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响，故①④符合题意； ②：材料并未体现小艺经过深思熟虑后确立自己的人生目标，故②不符合题意； ③：材料中并不是天马行空的人生目标，故③说法错误； 故本题选B。 5. 小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（ ） ①人生态度决定人的行为倾向 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人生态度的影响。 ①：人生态度影响行为倾向，但“决定”一词过于绝对，行为还受其他因素影响，故①说法错误； ②：消极态度与积极态度可能并存或交替，但不会必然取代，故②说法错误； ③：小阳因消极态度只关注成绩不足，说明消极态度使人看到事物坏的一面，故③说法正确； ④：小冬积极面对结果并对未来充满信心，说明积极态度带来信心，故④说法正确； 故本题选D。 6. 司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（ ） ①逆境也可以成为人生成长的阶梯 ②遭遇逆境是获得成功的必要条件 ③要正确对待得失，受挫而不短志 ④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境的做法。 ①③④：司马迁身处逆境时，从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史，这告诉我们逆境也可以成为人生成长的阶梯，面对逆境要鼓足勇气，迎难而上，正确对待得失，受挫而不短志，故①③④符合题意； ②：逆境可以成为促使个人成长和学习的重要催化剂，遭遇逆境并非获得成功的必要条件，故②说法错误； 故本题选C。 7. 管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉（ ） ①在踏实奋进中绽放着人生的光彩 ②牺牲自己的个人时间，奉献社会 ③通过不断探索找到了人生的目标 ④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生的相关知识。 ①④：管益辉坚守一线岗位，苦练基本功、勇于挑战技术难题，致力于让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀，这体现出他在踏实奋进中绽放着人生的光彩，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，故①④符合题意； ②③：材料中旨在强调管益辉的爱岗结业，未体现牺牲个人时间奉献社会和不断探索找到了人生的目标，故②③不符合题意； 故本题选B。 8. 下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有（ ） 序号 自我认识 评价 ① 我是体育委员，必须带领大家锻炼身体 从心理特征来认识自己，明确自身责任 ② 同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行 通过自我评价认识自己，比较自卑 ③ 我很壮，说话声音大，但实际上很胆小 从生理、心理方面认识自己 ④ 我能够虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：体育委员是班级中的角色，属于在社会群体中的认识，不是心理特征，故①说法错误； ②：同学说是通过他人评价认识自己，我觉得还行体现的是自信而非自卑，故②说法错误； ③：壮、声音大属于生理方面，胆小属于心理方面，是从生理、心理方面认识自己，故③说法正确； ④：虚心接受老师的批评与指正，是理性对待他人评价的表现，有利于正确认识自己，故④说法正确。 9. 4月23日是世界读书日，也是我国的“全民阅读日”。某校七年级（2）班开展了线上线下的阅读经典活动。开展这样的活动有助于（ ） ①充盈我们的精神世界 ②丰富我们的精神生活，满足精神需求 ③提升我们的科学文化素养 ④增强体质，延长我们的寿命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查充盈生命。 ①②③：依据教材知识，开展“全民阅读日”有助于充盈我们的精神世界；丰富我们的精神生活，满足精神需求；提升我们的科学文化素养等，故①②③说法正确； ④：开展全民阅读日与增强体质，延长寿命无关，故④说法错误； 故本题选A。 10. 上了初中以后，丽丽迎来了许多新的老师，教学各有特色，但是她都不太喜欢，她还是想念小学时幽默风趣的数学老师。对此，丽丽正确的做法是（ ） A. 不听老师的课，自学 B. 拒绝听课，以示抗议 C. 学会适应，积极主动 D. 勉强听课，得过且过 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 C:依据教材知识，由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方，因此，面对新老师，小丽应该学会适应，积极主动，故C说法正确； A:不能不听老师的课，故A说法错误； B:不能拒绝听课，要主动适应新老师的教学风格，故B说法错误； D:不能得过且过，要积极主动，故D说法错误； 故本题选C。 11. 某中学积极打造特色班级文化，成立“助老小分队”“垃圾分类宣传队”“文明交通宣传队”等组织，让学生扮演不同的角色，承担不同的职责，培养学生做新时代敢于担当的文明人。学校这样做（ ） A. 可以使每一位学生都成为杰出人才 B. 有利于学生和睦相处，互相拉拢 C. 有利于改进学习方法，提高学习成绩 D. 可以培养学生的责任感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 D：让学生扮演不同的角色，承担不同的职责，培养学生做新时代敢于担当的文明人，说明这些活动可以培养学生的责任感，故D符合题意； A：“使每一位学生都成为杰出人才”说法太绝对，不符合实际，故A说法错误； B：“互相拉拢”价值取向错误，故B说法错误； C：题干中的活动与改进学习方法、提高学习成绩无关，故C不符合题意； 故本题选D。 12. 在一次考试中，小明的数学成绩比上一次退步了很多，他为此唉声叹气，情绪低落，好朋友小敏看到后，鼓励他说：“不要只看一次的成绩，这次没有考好，证明你还有没学会的地方，总结一下，相信下次你一定会取得更好的成绩。”这说明（ ） A. 交友需要理性辨别 B. 小敏在说风凉话，这样的朋友不要也罢 C. 朋友间要相互鼓励，互相劝勉，共同进步 D. 与品德高尚的人交朋友，我们就能取得好的成绩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 C：题干材料中小明考试成绩落后时情绪低落，朋友小敏对他进行鼓励的做法是呵护友谊的表现，说明朋友间要相互鼓励，互相劝勉，共同进步，C说法正确； A：我们交友需要理性辨别，做到善交益友，不交损友，乐交诤友，A不符合题意； B：小敏的做法是正确的，有利于呵护友谊，B说法错误； D：与品德高尚的人交朋友，有利于我们的成长，取得好的成绩，就能说法绝对，D说法错误； 故本题选C。 13. 2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立生命安全意识。 ①：要牢固树立安全意识，警惕意外伤害，这是预防溺水的正确态度，故①符合题意。 ②：提高游泳技术有助于减少溺水风险，但无法完全杜绝溺水可能，故②说法错误。 ③：珍爱生命很重要，但远离游泳运动过于极端，游泳本身是有益运动，关键是要在安全环境下进行，故③说法错误。 ④：增强风险意识，远离危险区域（如野外水域），是预防溺水的有效措施，故④符合题意。 故本题选C。 14. 愚公面对老者是否能将山移走的质疑，回答道：“我是老了，可我还有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙一代一代挖下去，还愁移不走这山吗？”千百年来，愚公的故事鼓舞着中华儿女，并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列认识正确的有（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②高尚的道德是精神生命的体现 ③人类的精神在不断积淀和丰富 ④生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 ①③④：依据教材知识，分析题文，千百年来，愚公的故事鼓舞着中华儿女，并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神，这体现了人的精神生命是不断传承的，人类的精神在不断积淀和丰富，生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，故①③④符合题意； ②：材料未涉及高尚的道德，故②不符合题意； 故本题选C。 15. 2024年“316”曝光了多家店铺的不健康食品，包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全，我们应该（ ） ①购买食品时，要查看生产日期和保质期②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质，高温消毒后食用④购买食品时一定索要发票 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①②④：根据题文、结合所学可知，为保障食物安全，我们应该养成健康的生活和购物方式，做到购买食品时，要查看生产日期和保质期；要买正规厂家生产的食品；购买食品时一定索要发票，故①②④说法正确； ③：发现食品涨袋、变质，不能食用，故③说法错误； 故本题选B。 16. 以下为中学生楚楚同学周日一天的活动，其中有利于滋养心灵的有（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 ①：去楼下公园跑步属于体育锻炼，主要作用是增强体质，侧重身体健康，与滋养心灵（精神层面）无关，故①不符合题意； ②：参观博物馆能接触历史文化、艺术知识，提升文化素养，属于滋养心灵的活动，故②符合题意； ③：去艺术工坊学习扎染制作是艺术实践，能培养审美和动手能力，属于精神层面的滋养，故③符合题意； ④：上床休息是恢复体力的生理需求，与滋养心灵无关，故④不符合题意； 故本题选B。 17. “‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧（ ） ①是“四有”好老师的典范，是“国之大者” ②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起 ③履行了教育教学职责，承担了教书育人使命 ④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在平凡中创造伟大、教师的职业特点。 ①②③：题干中“人民教育家”高铭暄的事迹说明，他是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师典范，是“国之大者”，他将个体生命与民族、国家的命运联系在一起，在平凡中创造了伟大，他履行了教育教学职责，承担了教书育人使命，故①②③正确； ④：唯一，说法绝对化，教师是教育家精神和红色基因的主要传承人，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 临近开学，回程车上、旅行途中、图书馆里，都有正在争分夺秒赶作业的学生。对此七年级学生小林说：“假期生活需要进行规划，有了规划就不会出现假期赶作业的场面。” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料，对小林的观点进行辨别与分析。 【答案】小林的观点是片面的。①假期生活需要进行规划。凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过假期生活。②假期生活不仅需要进行规划，还需要做好规划。做好假期生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合自身条件，设定合理的作业目标。③做好假期生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对作业目标进行分解，明确实施细节，列出时间表使行动方案切实可行。④所以，假期生活需要进行规划，需要做好规划，还要认真执行好规划。我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【分析】考点考查：规划初中生活 能力考查：辨别分析能力 核心素养：理性精神 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小林：“假期生活需要进行规划，有了规划就不会出现假期赶作业的场面。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：假期生活需要进行规划。 论据②：假期生活不仅需要进行规划，还需要做好规划。 论据③：做好假期生活规划，还应当制订行动方案。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【优良家风，你我传承】 在中秋节前夕，奥运冠军全红婵也回到老家湛江迈合村陪家人团圆，姐姐早在门口等着，而全红婵一进家门口就直接走到爷爷奶奶跟前，先跟站着的爷爷拥抱，哥哥和姐姐也在一旁陪着。接着又蹲下来跟坐着的奶奶拥抱，还递给了奶奶一些钱，全红婵还很有耐心地坐着陪爷爷奶奶聊天。从全红婵和爷爷奶奶的相处中，能看到祖孙的感情直白又真挚。全红婵哥哥称妹妹十分孝顺，经常会给家里打生活费，也会给爷爷奶奶拿吃的喝的。全红婵孝顺老人值得点赞，家庭和睦也说明家风好。 全红婵再忙也要回家看看，这种拥有优良家风的家庭，对我们建设美好家庭有何启示？ 【答案】①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。      【解析】 【详解】从设问可知建设美好家庭的做法，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 全红婵一进家门口就直接走到爷爷奶奶跟前，可知建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱； 从全红婵和爷爷奶奶的相处中，能看到祖孙的感情直白又真挚，可知建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重； 全红婵哥哥称妹妹十分孝顺，经常会给她家里打生活费，也会给爷爷奶奶拿吃的喝的，可知建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德； 姐姐提前在门口等候、哥哥姐姐陪同全红婵陪伴爷爷奶奶，可知建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 20. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”。“事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩”。 “梦想从学习开始”，请从“学习”的角度，谈谈作为当代青年学生如何与时代同频共振，为实现中国梦肩负使命? 【答案】①梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。 ②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ⑤我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：梦想与学习的关系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想与学习关系的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩→可链接梦想与学习的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 与榜样对话，为青春领航。满怀憧憬走向未来，描绘精彩人生答卷。 【执着追求】 习近平总书记强调：“希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。”自开设“讲述·一辈子一件事”栏目以来，人民日报要闻6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道，刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生，虽然从事行业不同，人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。 （1）“一辈子办成一件事”的执着需要目标，请你说说如何树立人生目标。 （2）请你想一想，未来你将如何“择一事、终一生”，在奉献中成就精彩人生。 【实现价值】 中宣部授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号，褒扬她是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师，号召全社会向她学习。张桂梅，是全国第一所全免费女高校长。12年间，她帮助1800多名女孩圆梦大学。张桂梅教会了大山里的女孩用知识改变命运。她用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生。在被问道：“你觉得这辈子的价值在哪”时，张桂梅这样回答：“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。” （3）阅读材料，请说明如何才能更好地实现人生价值。 【答案】（1）①正确认识个人与社会的关系。②从自身实际出发。③应当与国家、民族和人民的利益相结合。④应当与人类的福祉相统一。 （2）在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；在踏实奋进中绽放人生的光彩；将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献；等等。 （3）每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析如何树立人生目标，需要结合材料进行关键词提炼； 择一事、终一生，他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神，可联系树立人生目标的要求； 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 设问要求分析如何才能更好地实现人生价值，需要结合材料进行关键词提炼； “时代楷模”张桂梅帮助1800多名女孩圆梦大学，用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生，可联系把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省开封市杞县2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共6页，两个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共17小题，每题2分，共34分，每题只有一项符合题意） 1. 在2024年“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（ ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习是我们成就梦想的重要途径 ③通过学习，可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习就是为了自己将来找到一份好工作 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 2. 马克思在创立政治经济学时，正是他在经济上最贫困的时候，恩格斯经常帮助他。列宁曾盛赞道：“这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们（　　） 我们需要真诚友善的朋友 朋友见证了我们一起走过的成长历程 友谊是一种心灵的相遇 朋友是一种金钱关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 3. 观察如图漫画，将其寓意运用到建设优秀班集体上来，需要每个人（　　） ①各尽所能，贡献力量 ②张扬个性，展现自我 ③相互欣赏，相互赞美 ④团结友爱，勇于担责 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（ ） ①从自身实际出发树立自己的人生目标 ②经过深思熟虑后确立自己的人生目标 ③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标 ④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（ ） ①人生态度决定人的行为倾向 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（ ） ①逆境也可以成为人生成长的阶梯 ②遭遇逆境是获得成功的必要条件 ③要正确对待得失，受挫而不短志 ④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 管益辉坚守一线岗位30多年，从车床、钻床、铣床的基本加工操作学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难题。带领团队累计创效4.65亿元，成为中国高铁关键零部件数控加工技术技能领军人物，让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀。由此可见，管益辉（ ） ①在踏实奋进中绽放着人生的光彩 ②牺牲自己的个人时间，奉献社会 ③通过不断探索找到了人生的目标 ④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有（ ） 序号 自我认识 评价 ① 我是体育委员，必须带领大家锻炼身体 从心理特征来认识自己，明确自身责任 ② 同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行 通过自我评价认识自己，比较自卑 ③ 我很壮，说话声音大，但实际上很胆小 从生理、心理方面认识自己 ④ 我能够虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 4月23日是世界读书日，也是我国的“全民阅读日”。某校七年级（2）班开展了线上线下的阅读经典活动。开展这样的活动有助于（ ） ①充盈我们的精神世界 ②丰富我们的精神生活，满足精神需求 ③提升我们的科学文化素养 ④增强体质，延长我们的寿命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 上了初中以后，丽丽迎来了许多新的老师，教学各有特色，但是她都不太喜欢，她还是想念小学时幽默风趣的数学老师。对此，丽丽正确的做法是（ ） A. 不听老师的课，自学 B. 拒绝听课，以示抗议 C. 学会适应，积极主动 D. 勉强听课，得过且过 11. 某中学积极打造特色班级文化，成立“助老小分队”“垃圾分类宣传队”“文明交通宣传队”等组织，让学生扮演不同的角色，承担不同的职责，培养学生做新时代敢于担当的文明人。学校这样做（ ） A. 可以使每一位学生都成为杰出人才 B. 有利于学生和睦相处，互相拉拢 C. 有利于改进学习方法，提高学习成绩 D. 可以培养学生的责任感 12. 在一次考试中，小明的数学成绩比上一次退步了很多，他为此唉声叹气，情绪低落，好朋友小敏看到后，鼓励他说：“不要只看一次的成绩，这次没有考好，证明你还有没学会的地方，总结一下，相信下次你一定会取得更好的成绩。”这说明（ ） A. 交友需要理性辨别 B. 小敏在说风凉话，这样的朋友不要也罢 C. 朋友间要相互鼓励，互相劝勉，共同进步 D. 与品德高尚的人交朋友，我们就能取得好的成绩 13. 2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 14. 愚公面对老者是否能将山移走的质疑，回答道：“我是老了，可我还有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙一代一代挖下去，还愁移不走这山吗？”千百年来，愚公的故事鼓舞着中华儿女，并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列认识正确的有（ ） ①人的精神生命是不断传承的 ②高尚的道德是精神生命的体现 ③人类的精神在不断积淀和丰富 ④生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2024年“316”曝光了多家店铺的不健康食品，包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全，我们应该（ ） ①购买食品时，要查看生产日期和保质期②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质，高温消毒后食用④购买食品时一定索要发票 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 以下为中学生楚楚同学周日一天的活动，其中有利于滋养心灵的有（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 17. “‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧（ ） ①是“四有”好老师的典范，是“国之大者” ②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起 ③履行了教育教学职责，承担了教书育人使命 ④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 临近开学，回程车上、旅行途中、图书馆里，都有正在争分夺秒赶作业的学生。对此七年级学生小林说：“假期生活需要进行规划，有了规划就不会出现假期赶作业的场面。” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料，对小林的观点进行辨别与分析。 19. 【优良家风，你我传承】 在中秋节前夕，奥运冠军全红婵也回到老家湛江迈合村陪家人团圆，姐姐早在门口等着，而全红婵一进家门口就直接走到爷爷奶奶跟前，先跟站着的爷爷拥抱，哥哥和姐姐也在一旁陪着。接着又蹲下来跟坐着的奶奶拥抱，还递给了奶奶一些钱，全红婵还很有耐心地坐着陪爷爷奶奶聊天。从全红婵和爷爷奶奶的相处中，能看到祖孙的感情直白又真挚。全红婵哥哥称妹妹十分孝顺，经常会给家里打生活费，也会给爷爷奶奶拿吃的喝的。全红婵孝顺老人值得点赞，家庭和睦也说明家风好。 全红婵再忙也要回家看看，这种拥有优良家风的家庭，对我们建设美好家庭有何启示？ 20. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”。“事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩”。 “梦想从学习开始”，请从“学习”的角度，谈谈作为当代青年学生如何与时代同频共振，为实现中国梦肩负使命? 21. 与榜样对话，为青春领航。满怀憧憬走向未来，描绘精彩人生答卷。 【执着追求】 习近平总书记强调：“希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。”自开设“讲述·一辈子一件事”栏目以来，人民日报要闻6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道，刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生，虽然从事行业不同，人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。 （1）“一辈子办成一件事”的执着需要目标，请你说说如何树立人生目标。 （2）请你想一想，未来你将如何“择一事、终一生”，在奉献中成就精彩人生。 【实现价值】 中宣部授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号，褒扬她是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师，号召全社会向她学习。张桂梅，是全国第一所全免费女高校长。12年间，她帮助1800多名女孩圆梦大学。张桂梅教会了大山里的女孩用知识改变命运。她用教育事业，为阻断贫困的代际传递付出一生。在被问道：“你觉得这辈子的价值在哪”时，张桂梅这样回答：“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。” （3）阅读材料，请说明如何才能更好地实现人生价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $