【快乐同步单元卷】第二单元(二) -2026-2027学年语文三年级上册统编版
【快乐同步单元卷】第二单元(二)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
小勇士,检验学习的时候到啦!看清题目,一笔一画认真答题,相信你一定能交出一份优秀的答卷。
任务一:积累启航站
一、阅读语段,完成练习。(9分)
秋天的风,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它将田野变成了金色的fēng
shōu( )画卷;它把天空吹得蓝蓝的,míng lǎng( )高远;它在枫树上留下了火红的印记,庭院的luò yè( )pái liè( )得líng luàn ( )却不失美感。
1、根据拼音,写出正确的词语。(5分)
2、用“\”划去加点字错误的读音。(3分)
五彩缤纷(bīn bīng) 印记(yìn yìng) 庭院(tín tíng)
3、下列词语的意思与“五彩缤纷”的意思不相近的是( )。(1分)
A.花红柳绿 B.五颜六色 C.姹紫嫣红 D.万紫千红
二、用不同的方法理解下列句中的加点词语。(4分)
1、听到电视在播报第25届冬奥会上中国健儿勇夺金牌的消息,我憧憬着自己也能站上冰雪赛场,为国争光。
句中“憧憬”的意思是 。我是通过 的方法来理解词语的。
2、现代科学技术日新月异,智能机器人因为功能越来越强大,所以被广泛应用于许多行业。
我用 的方法知道了“日新月异”的意思是
。
三、选择题。(13分)
1、根据语境,选词填空。 (填序号)(3分)
芳芳:我去了雁荡山红叶园,那里满山的红叶, ,好看极了!
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亮亮:我去了三垟湿地,那里有 的瓯柑园,我吃了个够。
果果:我去了楠溪江,那里的桂花开了, ,香味能飘到十里之外呢!
①金桂飘香 ②层林尽染 ③果实累累 ④五谷丰登
2、下列诗句中加点字解释有误的一项是( )。(2分)
A.湖光秋月两相和(协调,和谐) B.白云生处有人家(生长,长大)
C.停车坐爱枫林晚(因为) D.知有儿童挑促织(用细长的东西拨)
3、下列加点的四字词语的运用,错误的一项是( )。(2分)
A.今天,秋风习习,我忍不住和爸爸妈妈一起走出去看秋景。
B.远处的山峦层林尽染,赏心悦目。
C.这果然是个春华秋实的好天气啊!
D.飘落的黄叶证实了秋天的到来,这就是人们常说的一叶知秋吧。
4、下面句子中没用比喻的修辞手法的一句是( )。(2分)
A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B.秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。
C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。
D.秋天的雨,是一把钥匙。
5、“秋老虎”不仅带来高温天气,同时也伴随着昼夜温差大、空气干燥等特点。应对“秋老虎”,下列做法不正确的一项是( )。(2分)
A.适量喝水 B.注意防暑 C.饮食多辛辣油腻 D.适时添衣
6、下面关于日记的说法错误的一项是( )。(2分)
A.日记正文的格式和习作一样。
B.日记就是要把每天发生的每一件事都记下来。
C.日记要写自己真实的经历。
D.写日记一定要写清楚日期、星期几和天气。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、菊花在秋雨里摇摆。→美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子,仿写拟人句)(2分)
溪水流淌。→
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2、秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)(2分)
3、例:要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(用加点部分仿写句子)(2分)
五、根据所学内容填空。(9分)
1、诗中有美景,《赠刘景文》中有“ , ”的丰收景象;
2、诗中有童趣,《夜书所见》中有“ ,
”的儿童之乐。
3、诗中有无限风光,《秋天的雨》中描绘的景象:“秋天的雨,
。你看,它把 给了 , 像 ,扇哪扇哪, 。”爬上山顶,无限风光尽收眼底,真是无满诗情画意的一天哪!
任务二:品读探究阁
六、非连续性文本阅读。(10分)
材料一:红叶谷是栖霞山枫叶最集中的地方,漫山遍野的红叶层层叠叠,美不胜收。秋天的红叶谷宛如一幅流淌着诗意的画卷。秋风轻吟,如同一位技艺精湛的画师,勾勒出一个梦幻王国。微风拂过,万千红叶纷纷扬扬飘落,似天边的云霞飘坠人间,又像一场盛大的花雨,将整个山谷装点得如诗如画。在这里,你可以登高望远,观赏到多维度的红叶盛景。山谷间溪流潺潺,清泉与红叶相映成趣。红叶飘落在水面上,随波逐流,似一艘艘精巧的小红船,驶向远方未知的仙境。
材料二:明镜湖位于栖霞古寺西门前,湖面烟雾缭绕,宛若仙境一般,曾是古代文人雅士饮酒赋诗的胜地。湖中央矗立着一尊数米高的石质观音菩萨,周围的平台上,许多乌龟静静趴伏着。明镜湖的湖水清澈冷冽,一座九曲石桥宛如彩虹般蜿蜒于湖面之上,贯通南北。桥身古朴典雅,与周围的自然景观相得益彰。
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