摘要:
**基本信息**
苏州市高三数学开学模拟卷覆盖函数、几何、统计等模块,以直播数据回归分析、四棱锥线面关系证明、椭圆与双曲线综合应用等题为例,体现数学眼光观察现实、逻辑推理分析问题、数学语言表达规律的核心素养,适配高三开学知识回顾与能力检测需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|复数、集合、统计图表、充要条件等|基础概念辨析,如纯虚数定义、频率分布直方图中众数中位数比较|
|多选题|3|不等式性质、立体几何、解三角形|多选项分层考查,如圆柱外接球表面积与内切球半径判断|
|填空题|3|圆与直线位置关系、三角函数性质、数列应用|情境化设计,如火车邮袋数量的数列最值问题|
|解答题|5|统计回归、立体几何、解析几何、函数导数、新定义|综合性强,直播数据回归分析体现数学建模,“从属函数”新定义题考查创新思维,符合高考命题趋势|
内容正文:
苏州市高三数学开学模拟考试
一、单选题
1.已知,是虚数单位,若复数是纯虚数,则( )
A.-1 B.1 C. D.0
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.某数据样本的频率分布直方图如下图所示,则该组数据的众数、平均数、中位数的大小关系为( )
A.众数<平均数<中位数
B.众数<中位数<平均数
C.中位数<平均数<众数
D.众数=平均数=中位数
4.已知,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知椭圆的焦点是椭圆的顶点,点到焦点的距离为,则( )
A. B. C. D.
6.已知,则( )
A. B. C. D.
7.已知数列(,),其中,且,,成等差数列,公差为(,,).若将数列中的项分成五组:,,,,,每组的两个数之和构成一个等比数列,则( )
A.18 B.30 C.32 D.36
8.设,计算机程序中的命令函数表示不超过的最大整数,例如:,,,若函数(,),则下列说法正确的有( )
A.在上为单调函数
B.在有最大值
C.在恰好有8个零点
D.若的图象上恰好有4对关于原点对称的点,则
二、多选题
9.已知,,,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
10.如图,圆柱的母线,底面圆直径,点B在底面圆的圆周上,E是BD的中点,,下列结论正确的是( ).
A.
B.
C.若该圆柱内有一个球体,则该球体半径的最大值为4
D.该圆柱的外接球的表面积为
11.满足,,则( )
A. B.
C. D.的面积为
三、填空题
12.已知圆:,直线:,若与相切,则________.
13.已知函数(,)是奇函数,函数的图象在区间上恰有条对称轴,则的取值范围为________.
14.一列火车从城驶往城,铁路上有20个车站(包括起点站和终点站).火车上附有一节邮政车厢,每停靠一站都要卸下前面各站发往该站的邮袋各一个,同时又装上该站发往后面各站的邮袋各一个.设从第站出发,邮政车厢内的邮袋数为,则数列的最大值为_______.
四、解答题
15.暑假期间,某景区的文创店在平台开启了直播销售,周一到周五的五个工作日内,直播时长(小时)与直播时在线观看人数(千人)如下表:
星期
一
二
三
四
五
直播时长(小时)
1
2
3
4
5
直播时在线观看人数(千人)
1.3
1.7
2.2
2.8
3.5
参考数据:,,,.
参考公式:相关系数,回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
(1)试根据样本相关系数的值判断该直播的在线观看人数(千人)与直播时长(小时)的线性相关性的强弱(若,则认为与的线性相关性较强;若,则认为与的线性相关性较弱);
(2)利用最小二乘法求出关于的经验回归方程,并预测直播时长为9小时时的在线观看人数.
16.如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,为的中点,点在棱上,且.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
17.已知椭圆的左、右焦点分别为,,长轴长为4,上一点与,所构成三角形的周长为.
(1)求的方程;
(2)设直线与交于,两点,为坐标原点.
(i)若中心在原点且右焦点为的等轴双曲线过点,求的面积;
(ii)若过的上顶点和,为线段上一点,直线与交于点,且,求的坐标.
18.已知函数,其中.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数存在单调递增区间,求实数的取值范围;
(3)若,,对任意的,恒成立,求的最小值.
19.对于函数,和,,设,若,,且,都有成立,则称是的“从属函数”.
(1)若,是的“从属函数”,且是偶函数,求证:也是偶函数;
(2)设,,,求证:是的“从属函数”;
(3)设是的“从属函数”,且在区间上存在两个零点,,求证:.
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
C
B
D
B
D
BCD
ABD
题号
11
答案
ACD
1.A
【详解】若复数是纯虚数,则,解得.
2.B
【详解】因为,,
,所以,
已知,所以.
3.B
【详解】由频率分布直方图可知,样本数据在左侧较集中,右侧尾部较长,分布呈右偏.
在频率分布直方图中,众数是最高矩形底边中点的横坐标,中位数是使左右两侧面积均为0.5的分界点,平均数受右侧较大数据的影响更明显.
因此平均数最大,中位数居中,众数最小,即众数<中位数<平均数.
4.C
【详解】若,
则,
又,,所以,
故“”是“”的充要条件.
5.B
【分析】令,根据题意可得出,利用平面内两点间的距离结合已知条件可求出的值.
【详解】令,则椭圆的焦点坐标为,
而椭圆在轴上的顶点坐标为,由题意可知,故,
易知椭圆的焦点坐标为,即,
因为点到焦点的距离为,即,解得.
6.D
【分析】根据诱导公式以及余弦的二倍角公式,即可求解.
【详解】因为
,
又,所以,
所以.
7.B
【分析】根据题意表示出数列中的项,并计算分成五组的和,解出等比数列的公比,使用基本量求解.
【详解】时,成等差数列,公差,,,,
时,成等差数列,公差,,,
时,成等差数列,公差,,,
设五组的和依次为,
,,,,
,
成等比数列,则,即,解得,
所以,则公比为,由五组构成等比数列得
,,,,
解得.
8.D
【分析】根据题意作出函数的图象,观察在上的图象判断选项A、B,观察在上的零点即可判断选项C;根据条件分析出函数与的图象至少有4个交点,结合图象得出不等式组,解不等式组判断选项D.
【详解】由题意作出函数图象如下:
由在区间上图象可知,在区间上为非单调函数,故A错误;
在区间上,,没有最大值,故B错误;
在区间上有5个零点,在内有1个零点,
故在恰好有6个零点,故C错误;
要使的图象上至少存在4对关于坐标原点对称的点,
则函数与的图象恰好有4个交点,
由图象得,解得,故D正确.
9.BCD
【详解】因为,所以,即,当且仅当时等号成立,故B正确,
又,即,当且仅当时等号成立,故D正确,
由,得,当且仅当时等号成立,故A错误,
因为,由,得,
即,,当且仅当时等号成立,故C正确.
10.ABD
【分析】根据线面垂直的判定定理及性质定理判断AB;根据圆柱的结构确定内切球的半径判断C;根据圆柱性质求解外接球的半径,代入球的表面积公式即可求解判断D.
【详解】因为平面ABC,平面ABC,所以.
因为AC为圆柱底面圆的直径,所以.
又因为,平面ABD,所以平面ABD.
因为平面ABD,所以,A正确.
因为,且E是BD的中点,所以.
因为,平面BCD,所以平面BCD.
因为平面BCD,所以,B正确.
若该圆柱内有一个球体,则该球体半径的最大值为圆柱高的一半为2,C错误.
该圆柱的外接球的半径为,表面积为,D正确.
11.ACD
【分析】利用辅助角公式,根据三角函数的有界性,确定求出根据正弦定理:求出,根据面积公式求出面积.
【详解】∵,
∴
,
∴
因为在中, 选项A正确
,选项B错误,
根据正弦定理:,选项正确,
由面积公式:选项D正确.
【点睛】本题考查了“夹逼取等”,即两个有界函数相加等于两者最大值之和,则每一项必须同时达到最大值.
12.
【分析】先从圆方程读出圆心与半径,利用直线与圆相切时圆心到直线距离等于半径这一核心关系,套用点到直线距离公式列式,化简求解参数.
【详解】圆:的圆心,半径,
圆心到直线:的距离,
因为直线与圆相切,所以,
即,解得.
13.
【分析】根据题意,由是奇函数求出,再根据对称轴的性质即可求解.
【详解】已知函数,其中,,
由于是奇函数,所以满足,即,得,
又因为,当时,,符合题意,所以,因此函数,
函数的对称轴满足,即,
由于函数的图象在区间上恰有条对称轴,所以不等式恰有两个解,
又因为,所以不等式等价于不等式,即,
在区间要恰有两个整数,这两个整数只能是和,所以,解得,
所以的取值范围为.
14.1183
【分析】根据题目条件列出数列的递推公式,根据递推公式求解数列的通项公式,利用数列与函数之间的关系即可求解数列的最大值.
【详解】一共个车站,因此到第站,前面一共有站,故需要卸下个邮袋,后面还有站,所以需要装上个邮袋,
故,,
因此根据递推公式有,
故,
设函数,,,
所以,令,可得或,
因此当时,,当时,,
故的最大值为1183.
15.(1)与具有较强的线性相关性.
(2),5.6(千人)
【分析】(1)根据已知数据结合样本相关系数的计算公式,即可求得答案;
(2)利用最小二乘法求出,即可得关于的经验回归方程,将代入经验回归方程即可得答案.
【详解】(1)由,
,
所以(或),
所以与具有较强的线性相关性.
(2),,
所以关于的回归直线方程为,
当时,,
由此预测当直播时长为9小时的时候,在线人数约为5.6(千人).
16.(1)如图,取的中点为,连接,.
因为为的中点,所以,.
又,所以.
因为,,所以,,
所以四边形为平行四边形,故.
因为平面,平面,所以平面.
(2).
【分析】(1)根据平行四边形的性质及线面平行的判定定理证明即可.
(2)建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,根据面面角的向量求法求解即可.
【详解】(1)略
(2)连接.
因为,,所以,均为等边三角形.
取线段的中点,连接,,则,,且.
因为平面平面,平面平面,
且平面,平面,
所以,,两两互相垂直.
以,,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
则,,,,
所以,,.
设平面的法向量为,
则,即,取,则,,
所以平面的一个法向量为.
设平面的法向量为,
则,即,取,则,,
所以平面的一个法向量为.
设平面与平面夹角为,
则,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
17.(1)
(2)(i)(ii)或
【分析】(1)利用长轴长求出,再由焦点三角形周长公式求出,最后通过确定椭圆的标准方程;
(2)(i)先由等轴双曲线的焦点坐标求出满足的等量关系,联立直线与椭圆方程,再利用韦达定理和弦长公式(或三角形面积公式)表示出的面积,将关系式代入化简求值;(ii)先由顶点和焦点坐标求出定直线的方程,再将向量关系转化为点与点坐标的倍数关系,把点坐标代入椭圆方程得到的轨迹方程,与直线联立即可解得的坐标.
【详解】(1)由已知得,得,所以.
(2)(i)已知等轴双曲线的中心在原点,右焦点为,
设该双曲线的方程为,
其半焦距,解得,
所以该双曲线的方程为,
因为点在双曲线上,所以,
联立得,
,
设点到的距离为
,
因为,所以.
(ii)由第(1)问可知,椭圆的方程为,
椭圆的上顶点坐标为,
左焦点的坐标为,
直线经过这两点,其斜率为,
所以直线的方程为:,
因为点在线段上,且在直线上,
所以可设点的坐标为,
由,
得,
即,
已知,所以,
由此可得,
即点的坐标为,
因为点在上,所以,
整理得,解得或,
所以或.
18.(1)
(2)
(3)
【分析】(1) 求导算切点处导数值得到切线斜率,结合切点直接写出切线方程;
(2) 存在增区间等价于导数大于 0 有解,分离参数后转化为求右侧函数最小值;
(3) 先利用二阶导数判断一阶导数单调,找到最大值点;再把转化为单变量函数,求这个函数的最小值.
【详解】(1)当时,,函数定义域为,
故,, 又,所以切线方程为;
(2)由题意得,()
因为存在单调增区间,所以在上有解,
即使得能成立,
令,,由,得
0
减
极小值
增
所以,所以即,
因此所求实数的取值范围为;
(3)由(2)知,设,
,所以在单调递减,即在单调递减,
,,
设,则,当时,,单调递减,当时,,单调递增,所以时,取得最小值,所以,所以,
所以,
所以必存在正数,使得,
即,
由上可知在单调递增,在单调递减,
所以,
所以,即,因为
所以
令,
因为
当时,,单调递减,当时,,单调递增,
所以,所以的最小值为.
19.(1)因为是偶函数,对于任意,都有,
因为是的“从属函数”,对于任意且,都有,
令,(其中),代入上式得,
因为,所以,而,故必有,
即对任意非零成立,当时,等式显然成立,
所以也是偶函数.
(2)对于任意且,
,,
因为,所以,同理,
因此,所以,
故,即成立,
所以是的“从属函数”。
(3)因为是的“从属函数”,
对于任意且,都有,
已知是的两个零点,即,,
所以,故,即,
化简得,即,
令(且),则,
不妨设,令,则,且,
所以,即,解得,
要证明,需证,即,
因为,所以,得,即,
令,求导,
设,则,
所以在上单调递增,且,
当时,,则,在上单调递减,而,
所以时,恒成立,即成立,故,
所以,得证.
【分析】(1)根据函数新定义及偶函数的性质得,即可证;
(2)由题设,对于任意且,,,利用不等式性质及函数新定义即可证;
(3)根据已知,对于任意且,有,从而有,令(且),,转化为证明时恒成立即可.
【详解】(1)略
(2)略
(3)略
【点睛】关键点点睛:第三问注意将问题转化为证明不等式恒成立,结合函数新定义及导数分析证明.
答案第1页(共2页)
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