第四单元第2课时训练：平移-2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）人教版·新教材

可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」 第四单元第2课时训练：平移 踢日期： ⑨用时： 食评价：☆☆☆☆☆ A组 基础达标题 一、填空题。 1.确定图形平移的距离时，可以找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的 ( )就是图形平移的距离：画平移后的图形，一般按选点一移点一( )”三步进 行。 2.下图中的三角形A是由原图形向( )平移( )格得到的。 A 3.看图填空。图①先向( )平移( )格，再向( )平移( )格得到 图②：图②向( )平移( )格得到图③。 ① ③ ② 4.平移不改变图形的( )、( )和方向，只改变图形的( 二、选择题。 5.在线上展厅的登录验证环节，需要将左上角的醒狮头滑块拖动到指定位置。要想正确完 成验证，应该( )。 第1页共4页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 A.先向下平移3格，再向右平移2格 B.先向下平移3格，再向右平移3格 C.先向下平移2格，再向右平移2格 D.先向下平移2格，再向右平移3格 6.平移不会改变图形的( ) ①大小 ②形状 ③方向 ④位置 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.冰壶比赛展现了一种动静之美。如图，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶( )。 B A.向左平移7格 B.向右平移6格 C.向右平移7格 D.向左平移6格 B组 能力提升题 三、操作题。 8.按要求完成下面各题。 (1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置：A( )、B( )C( ) (2)图中每个小方格的边长是1厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米： (3)将三角形ABC向下平移3格，再向右平移4格，画出平移后的图形，并写出顶点A平 移后的位置。 第2页共4页 的学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 7 A 6 5 B C 3 2 1 0 123456789101112 四、应用题。 9.按要求数一数、画一画。（每个方格表示边长1厘米的正方形） (1)图形A的周长是( )厘米： (2)移动图形B,使图形B和图形A拼成一个轴对称图形，写出图形B的移动路线。 B 10.如图，将图形①平移到图形②的位置，可以怎样平移？请写出两种不同的平移顺序。 第3页共4页 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 c组 思维实践题 京五、数学活动：“画数学”。 11.俄罗斯方块的规则是平移或旋转方块，使之排列成完整的一行，这一行就会消除。 (1)要把最下面一行的方块消除，提示栏中的方块应该先向( )平移( )格，再 向( )平移( )格： (2)请你再画一个小方块，把提示栏中由3个小方块组成的图形变成3个不同的轴对称图形。 下一个图形 提示栏 得分 1600 历史最高分 153500 开始 结束 第4页共4页 2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」 第四单元第2课时训练：平移 一、填空题。 1．确定图形平移的距离时，可以找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的（ ）就是图形平移的距离；画平移后的图形，一般按“选点—移点—（ ）”三步进行。 【答案】方格数（距离）；连点成形。 2．下图中的三角形A是由原图形向（ ）平移（ ）格得到的。 【答案】右；9。 【分析】选取一组对应点（如三角形的顶点），数出对应点之间的方格数即可。 3．看图填空。图①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得到图②；图②向（ ）平移（ ）格得到图③。 【答案】右；5；下；3；左；6。 【分析】由①得到②也可以先向下平移3格、再向右平移5格，平移顺序不影响最终位置。 4．平移不改变图形的（ ）、（ ）和方向，只改变图形的（ ）。 【答案】形状；大小；位置。 二、选择题。 5．在线上展厅的登录验证环节，需要将左上角的“醒狮头”滑块拖动到指定位置。要想正确完成验证，应该（ ）。 A．先向下平移3格，再向右平移2格 B．先向下平移3格，再向右平移3格 C．先向下平移2格，再向右平移2格 D．先向下平移2格，再向右平移3格 【答案】C。 【分析】以滑块上同一个点为参照，竖直方向向下移动2格，水平方向向右移动2格，先向哪个方向移动都可以。 6．平移不会改变图形的（ ）。 ①大小 ②形状 ③方向 ④位置 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A。 【分析】平移只改变图形的位置，不改变图形的大小、形状和方向。 7．冰壶比赛展现了一种动静之美。如图，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶（ ）。 A．向左平移7格 B．向右平移6格 C．向右平移7格 D．向左平移6格 【答案】C。 【分析】找冰壶上的同一个对应点，两点之间相隔7格，箭头向右，所以是向右平移7格；注意不要把两个图形之间的空格数当成平移格数。 三、操作题。 8．按要求完成下面各题。 （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置：A（ ）、B（ ）、C（ ）； （2）图中每个小方格的边长是1厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米； （3）将三角形ABC向下平移3格，再向右平移4格，画出平移后的图形，并写出顶点A平移后的位置。 【答案】（1）A（3，6）、B（1，4）、C（4，4）；（2）3；（3）顶点A平移后的位置是（7，3），所画图形如图。 【详解】三角形的底是3厘米、高是2厘米，面积：3×2÷2＝3（平方厘米）。平移时把三个顶点分别按要求移动，再顺次连线。 四、应用题。 9．按要求数一数、画一画。（每个方格表示边长1厘米的正方形） （1）图形A的周长是（ ）厘米； （2）移动图形B，使图形B和图形A拼成一个轴对称图形，写出图形B的移动路线。 【答案】（1）10；（2）先向左平移3格，再向上平移2格（先上后左也可以）。 【分析】沿图形A的外围逐条数边长，合计10厘米；用对应点数出图形B到空缺位置的格数即可。 10．如图，将图形①平移到图形②的位置，可以怎样平移？请写出两种不同的平移顺序。 【答案】方法一：先向上平移1格，再向右平移4格；方法二：先向右平移4格，再向上平移1格。 【分析】选取图形①最上面的顶点作为参照点，水平方向移动4格、竖直方向移动1格，两种顺序得到的位置相同。 五、数学活动：“画数学”。 11．“俄罗斯方块”的规则是平移或旋转方块，使之排列成完整的一行，这一行就会消除。 （1）要把最下面一行的方块消除，提示栏中的方块应该先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格； （2）请你再画一个小方块，把提示栏中由3个小方块组成的图形变成3个不同的轴对称图形。 【答案】（1）右；3；下；8。（2）画法不唯一，三种画法如图。 【分析】（1）固定方块上同一个参照点数格；（2）新添的小方块要使整个图形沿某条直线对折后完全重合，共有三种不同位置。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」 第四单元第2课时训练：平移 一、填空题。 1．确定图形平移的距离时，可以找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的( )就是图形平移的距离；画平移后的图形，一般按“选点—移点—( )”三步进行。 2．下图中的三角形A是由原图形向( )平移( )格得到的。 3．看图填空。图①先向( )平移( )格，再向( )平移( )格得到图②；图②向( )平移( )格得到图③。 4．平移不改变图形的( )、( )和方向，只改变图形的( )。 二、选择题。 5．在线上展厅的登录验证环节，需要将左上角的“醒狮头”滑块拖动到指定位置。要想正确完成验证，应该( )。 A．先向下平移3格，再向右平移2格 B．先向下平移3格，再向右平移3格 C．先向下平移2格，再向右平移2格 D．先向下平移2格，再向右平移3格 6．平移不会改变图形的( )。 ①大小 ②形状 ③方向 ④位置 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．冰壶比赛展现了一种动静之美。如图，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶( )。 A．向左平移7格 B．向右平移6格 C．向右平移7格 D．向左平移6格 三、操作题。 8．按要求完成下面各题。 （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置：A( )、B( )、C( )； （2）图中每个小方格的边长是1厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米； （3）将三角形ABC向下平移3格，再向右平移4格，画出平移后的图形，并写出顶点A平移后的位置。 四、应用题。 9．按要求数一数、画一画。（每个方格表示边长1厘米的正方形） （1）图形A的周长是( )厘米； （2）移动图形B，使图形B和图形A拼成一个轴对称图形，写出图形B的移动路线。 10．如图，将图形①平移到图形②的位置，可以怎样平移？请写出两种不同的平移顺序。 五、数学活动：“画数学”。 11．“俄罗斯方块”的规则是平移或旋转方块，使之排列成完整的一行，这一行就会消除。 （1）要把最下面一行的方块消除，提示栏中的方块应该先向( )平移( )格，再向( )平移( )格； （2）请你再画一个小方块，把提示栏中由3个小方块组成的图形变成3个不同的轴对称图形。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2026-2027学年五年级数学上册典型例题系列「新教材」 第四单元第2课时训练：平移 踢日期： ⑨用时： 食评价：☆☆☆☆☆ A组 基础达标题 一、填空题。 1.确定图形平移的距离时，可以找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的() 就是图形平移的距离：画平移后的图形，一般按选点一移点一()”三步进行。 【答案】方格数（距离）；连点成形。 2.下图中的三角形A是由原图形向()平移( )格得到的。 A 【答案】右：9。 【分析】选取一组对应点（如三角形的顶点），数出对应点之间的方格数即可。 3.看图填空。图①先向( )平移（)格，再向()平移（)格得到图②： 图②向()平移()格得到图③。 ① ③ ② 【答案】右；5；下；3：左：6。 【分析】由①得到②也可以先向下平移3格、再向右平移5格，平移顺序不影响最终位置。 第1页共5页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 4.平移不改变图形的()、( )和方向，只改变图形的（)。 【答案】形状：大小：位置。 二、选择题。 5.在线上展厅的登录验证环节，需要将左上角的醒狮头滑块拖动到指定位置。要想正确完 成验证，应该（)。 A.先向下平移3格，再向右平移2格 B.先向下平移3格，再向右平移3 格 C.先向下平移2格，再向右平移2格 D.先向下平移2格，再向右平移3 格 【答案】C。 【分析】以滑块上同一个点为参照，竖直方向向下移动2格，水平方向向右移动2格，先 向哪个方向移动都可以。 6.平移不会改变图形的( ）。 ①大小 ②形状 ③方向 ④位置 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】A。 【分析】平移只改变图形的位置，不改变图形的大小、形状和方向。 7.冰壶比赛展现了一种动静之美。如图，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶（)。 A B A.向左平移7格 B.向右平移6格 第2页共5页 命学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 C.向右平移7格 D.向左平移6格 【答案】C。 【分析】找冰壶上的同一个对应点，两点之间相隔7格，箭头向右，所以是向右平移7 格：注意不要把两个图形之间的空格数当成平移格数。 B组 能力提升题 三、操作题。 8.按要求完成下面各题。 (1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置：A()、B（)、C(): (2)图中每个小方格的边长是1厘米，这个三角形的面积是()平方厘米： (3)将三角形ABC向下平移3格，再向右平移4格，画出平移后的图形，并写出顶点A平 移后的位置。 7 A 6 5 B C 4 3 2 1 0 123456789101112 【答案】(1)A(3,6)、B(1,4)、C(4,4):(2)3:(3)顶点A平移后的位置是(7， 3),所画图形如图。 【详解】三角形的底是3厘米、高是2厘米，面积：3×2÷2=3（平方厘米）。平移时把三 个顶点分别按要求移动，再顺次连线。 第3页共5页 的学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 6 B 4 3 2 1 0 23456789101112 四、应用题。 9.按要求数一数、画一画。（每个方格表示边长1厘米的正方形） (1)图形A的周长是()厘米： (2)移动图形B,使图形B和图形A拼成一个轴对称图形，写出图形B的移动路线。 B 【答案】(1)10：（2)先向左平移3格，再向上平移2格（先上后左也可以）。 【分析】沿图形A的外围逐条数边长，合计10厘米：用对应点数出图形B到空缺位置的 格数即可。 10.如图，将图形①平移到图形②的位置，可以怎样平移？请写出两种不同的平移顺序。 【答案】方法一：先向上平移1格，再向右平移4格：方法二：先向右平移4格，再向上 平移1格。 【分析】选取图形①最上面的顶点作为参照点，水平方向移动4格、竖直方向移动1格， 两种顺序得到的位置相同。 第4页共5页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 C组 思维实践题 交五、数学活动：“画数学”。 11.俄罗斯方块的规则是平移或旋转方块，使之排列成完整的一行，这一行就会消除。 (1)要把最下面一行的方块消除，提示栏中的方块应该先向()平移()格，再向 ()平移(）格： (2)请你再画一个小方块，把提示栏中由3个小方块组成的图形变成3个不同的轴对称图形。 下一个图形 提示栏 得分 1600 历史最高分 153500 开始 结束 【答案】(1)右；3：下；8。(2)画法不唯一，三种画法如图。 【分析】(1)固定方块上同一个参照点数格：(2)新添的小方块要使整个图形沿某条直线 对折后完全重合，共有三种不同位置。 第5页共5页