第一单元 研究土壤（期中知识清单）【含默写单】科学苏教版三年级上册（新教材）

第一单元 研究土壤 （知识清单）

苏教版（2024）三年级上册科学

第 1 课 土壤里面有什么

一、知识点梳理

1.土壤定义：地球陆地表面能生长植物的疏松表层，由岩石碎屑、动植物腐烂残体形成，是重要自然资源。

土壤包含物质：石块、沙子、黏土、枯枝落叶、小虫、蚯蚓、水分、空气、腐殖质。

2.四个经典实验及结论

①纸巾握土壤：纸巾变湿→土壤含有水分

②土壤放入水中：冒出气泡→土壤含有空气

③水中搅拌静置：分层，上层黏土、下层沙子→土壤有沙粒、黏粒

④加热土壤：有焦臭味→土壤含有腐殖质（动植物腐烂物）

3.土壤的作用

给植物提供养分，长出粮食、蔬菜、树木等

为小动物提供栖息家园

4.人类生存离不开土壤，没有土壤就没有食物

二、课堂要点

1.土壤里的主要成分有哪些？

答：水、空气、沙子、黏土、腐殖质、小石块、动植物残体、小动物。

2.加热土壤闻到难闻气味，说明土壤里有什么？

答：腐殖质。

第 2 课 不同的土壤

一、知识点梳理

1.土壤三种颗粒：砂粒（大）、粉粒（中等）、黏粒（细小）。

2.三类土壤划分（按颗粒占比）

砂质土：砂粒多，颗粒粗糙

黏质土：黏粒多，细腻黏手

壤质土：砂粒、粉粒、黏粒比例均衡

3.三种土壤对比特点

土壤类型	渗水、透气	保水、保肥	手感	能否搓条	适合植物
砂质土	最好	最差	粗糙，松手散掉	不能搓长条	花生、芝麻、仙人球（耐旱）
黏质土	最差	最好	细腻、黏手	容易搓长条	水稻、垂柳、榕树（喜水）
壤质土	适中	适中	不粗不黏	可搓短条	苹果、蚕豆、草莓（大多数作物）

 

4.实验对比方法：手捻、加水握团、加水搓条、渗水实验。

二、课堂要点

1.渗水实验中，砂质土渗出的水最多，为什么？

答：砂粒空隙大，透水透气能力强。

2.水稻适合种在哪种土壤？仙人球呢？

答：水稻适合黏质土；仙人球适合砂质土。

第 3 课 肥沃的土壤

一、知识点梳理

1.腐殖质：动植物残体腐烂后形成，是植物肥料；腐殖质越多，土壤颜色越深、越肥沃。

2.土壤功臣（土壤小动物）：蚯蚓、蚂蚁、蜗牛等。

作用：打洞通气、吞食排泄增加肥力、混合土壤，促进腐殖质形成。

3.土壤贫瘠原因：山上表层土壤长期被雨水冲刷流失，养分变少。

4.改良土壤的方法

①有机肥：粪便、秸秆、果皮堆肥，疏松土壤，养分全面

②化肥：补充氮磷钾，增产，但长期单用会使土壤板结

5.堆肥制作步骤

①塑料袋装土壤、果皮、菜叶；②洒水密封；③阴凉处定期翻搅；④发酵形成有机肥。

二、课堂要点

1. 什么样的土壤更肥沃？