内容正文:
数学游戏
2 在操场上玩一玩
回顾复习
1 7 6 3 4
连一连。
桃花朵朵开,开几朵?开3朵!
开几朵,几个同学就要迅速地拉起手围在一起。
这个游戏是怎么玩的呢?
这两个同学出局了。
探究新知
3
和新同学一起试一试拉手游戏吧!
小组合作
1.扮演“渔网”的同学高高举起手,扮演“小鱼”的同学在渔网四周钻进钻出。
2.当音乐停止时,“渔网”要马上放下,里面的“小鱼”就被抓住了。
3.数一数网住了几条小鱼。
游戏规则:
第二关:捕鱼小达人
一起来玩“拉网捉鱼”吧!
参与游戏的同学分两组,先通过的一组胜利!
双脚跳进○,单脚跳进△。
这是跳房子游戏。
也可以单脚跳○,双脚跳△。玩之前先讲好规则。
快乐跳跳跳
游戏规则:
1.地面上圆形和三角形是“房子”。
2.从起点处双脚跳进○,单脚跳进 ,交替前进。
3.比比谁能正确跳过所有的房子。
第三关:快乐跳跳跳
。
图形排列
。
跳法
双脚
单脚
双脚
单脚
双脚
单脚
双脚
回教室了。
我最高。
男生多1个。
怎么知道男生多1个的?数一数,男生有几个?女生有几个?
女生里谁最高?怎么才能长高呢?
这节课有什么收获呢?
课间可以玩有趣的游戏,要注意安全,更要遵守游戏规则。
进出教室要有秩序。
课堂小结
课堂练习
按照瓶中蝌蚪的数目由多到少编上序号
1
2
3
4
5
6
13
课堂练习
比较下面三组图片中物体的高矮,在高的物体下面画“ ”
14
课堂练习
在物体数量多的图片上面画圈
15
完成练习册本课时的习题。
课后作业
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