1.4速度的测量分层作业2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理1.4速度的测量同步练，以“基础巩固-实验深化-综合应用”分层设计，通过多样化题型构建从概念理解到科学探究的知识巩固路径，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|测量原理、器材选择|单选题1-4题考查秒表使用等基础工具，填空题9题强化斜面坡度控制等实验规范，落实物理观念| |提升|实验操作与数据处理|单选题5-8题结合频闪照片分析变速运动，实验题13题通过小球运动数据计算平均速度，培养科学思维与探究能力| |拓展|综合应用与实际问题|计算题14题以无人机配送为情境考查匀速运动计算，填空题12题纸锥下落分析联系生活，体现科学态度与责任|

1.4速度的测量 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．小铭同学在进行测量小车运动的速度实验中，用到的测量工具除了刻度尺外，还应该有（   ） A．温度计 B．天平 C．卷尺 D．秒表 2．测量小车沿斜面运动的平均速度的实验中，多次测量取平均值时，每次测量必须保持不变的是（     ） A．小车的释放位置 B．挡板的位置 C．秒表的起始时间 D．刻度尺的位置 3．关于 “测量平均速度” 的实验原理和器材，下列说法正确的是（　　） A．实验原理是，其中 s 表示物体运动的位移 B．实验中只能用刻度尺测量路程，用秒表测量时间 C．斜面坡度越大，小车运动时间越长，测量误差越小 D．金属片的作用是使小车及时停下，便于准确测量时间 4．小明和同学们用机械停表和刻度尺测量篮球下落的速度，他们先测出三楼到地面的距离，然后用机械停表测出篮球从三楼静止释放竖直落地的时间。下列对该实验的说法正确的是（　　） A．应使用量程为5m的卷尺测出三楼的楼面到地面的距离 B．应使用量程为10m的卷尺测出三楼天花板到地面的距离 C．为了减小误差，篮球下落的高度和时间均应该多次测量 D．本实验最终计算出的是篮球下落到地面前一瞬间的速度 5．某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．如果他要测量玩具车在A、D间的速度，他只需要测量AD的长度即可求出 B．玩具车在A、D间的平均速度是 C．玩具车在BD间的平均速度小于AC间的平均速度 D．玩具车做匀速直线运动 6．如图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验情境，小车通过同一斜面A、B、C三点的时刻如图所示，已知停表每格为1s，B点是全程AC的中点，小车通过AB段、BC段 、AC段的平均速度的关系正确的是（  ） A． B．vAB>vAC C． D． 7．照相机所拍摄的某小球在水中下落的频闪照片如图所示。已知水池壁上每块瓷砖的高度为h，闪光灯每隔t时间闪亮一次（即拍摄一次）。观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是（　　） A．小球从A位置到C位置的运动是匀速运动 B．小球从B位置到D位置的运动是变速运动 C．小球从A位置到C位置的平均速度为 D．小球通过C位置时的速度为 8．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。如图是同一相机拍摄的甲、乙两球同时从同一高度竖直向下运动的频闪照片，若每隔拍照一次，测得间与间的距离相等。下列说法错误的是（   ） A．甲做匀速直线运动 B．乙做变速直线运动 C．甲球从A运动到B的时间是 D．甲球从A到B的速度是乙球从C到D的速度的 二、填空题 9．在“测量物体运动的平均速度”实验中，同学们先让小车从斜面顶端静止滑下，然后用刻度尺测量小车通过的路程s，最后用停表测量小车运动的时间t，并用公式计算平均速度。实验中为了便于准确测量时间，斜面应适当保持___________（选填“较大”、“较小”）的坡度。本实验需要多次测量的目的是___________。 10．如图所示滚尺是一种测量长度的工具，多用于跑道、事故、农业等道路测量。滚尺主要由计数器和滚轮组成，当滚轮沿着路径滚动时，通过记录的圈数可以得到路径的长度。小华想利用滚尺和手机秒表，测量自己步行的平均速度。 （1）将滚尺示数清零后，推动滚尺，手机同时计时，测出某次步行距离13.8m，对应的时间为11.5s，这段时间他步行的平均速度为______； （2）已知该滚尺滚轮直径为D，用s表示滚尺测出的距离，则上述测量中轮子滚过的圈数______（用字母表示） （3）长期使用后，滚轮的轮胎磨损严重将导致测量出的步行速度偏______。 11．在校园科技节上，小明设计了“赛车竞速”比赛，让小车从斜面的不同高度滑下，测量小车在斜面上的平均速度。实验中，测得小车从顶端滑到底部的总时间，斜面总长。 (1)小车全程的平均速度________m/s。 (2)若将小车从斜面更高处释放，小车全程的平均速度会________（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是__________________。 12．小明为比较纸锥下落快慢，用两个相同的纸片分别裁去一个扇形（如图甲所示），做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)两个纸锥从同一高度同时释放，则选择图乙中__________（选填“”或“”）所示的位置释放。 (2)小明同学用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片如图所示，纸锥从A下落到的过程是__________（选填“匀速”或“加速”或“减速”）运动，判断的依据是__________。已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为，测得照片上B、D之间距离为2cm，则纸锥在C位置时的速度为__________。 三、实验题 13．“频闪摄影”是指照相机每隔相同的时间拍照一次。如图所示是老师用“频闪摄影”探究物体的运动时记录下的小球从A点沿直线运动到E点的频闪照片（该频闪照相机每隔0.2s闪拍一次），再利用图中数据可以测出小球运动的平均速度。 (1)测得AB间的距离为16.14cm，所用刻度尺的分度值是___________； (2)测量速度的原理是___________； (3)小球在AC段的平均速度是___________m/s； (4)小球在BD段的平均速度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）CE段的平均速度； (5)小球在AE段做___________（选填“匀速”或“变速”） 直线运动。 四、计算题 14．某品牌低空配送无人机沿平直航线执行外卖配送任务，全程做匀速直线运动，飞行速度为 12m/s。 (1)若配送距离为 1.8km，求无人机飞完全程需要的时间； (2)若无人机保持该速度连续飞行 5min，求通过的总路程。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《1.4速度的测量 分层作业》参考答案 1．D 【详解】测量小车平均速度的原理是，需要测量路程和时间，路程用刻度尺测量，时间用秒表测量，温度计、天平、卷尺都不是本实验必需工具，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．A 【详解】A．要让小车每次从同一位置由静止释放，保证小车每次运动的路程、初状态一致，取平均值才有意义，故A符合题意； B．实验中可以通过移动挡板，测量小车不同路段的平均速度（比如上半程、下半程），挡板位置不需要每次都固定，故B不符合题意； C．每次实验计时都是小车释放瞬间开始，不是固定不变的起始时刻，故C不符合题意； D．刻度尺只要能正确放置，测出小车运动的路程即可，不需要固定的具体位置，故D不符合题意。 故选A。 3．D 【详解】A．实验中测量的是小车通过的路程而非位移，故A错误； B．路程也可用卷尺测量，时间可用电子停表测量，故B错误； C．斜面坡度越大，小车运动越快，时间越短，时间测量误差越大，故C错误； D．金属片作为终点，小车撞击时发出声音，便于准确停止计时，故D正确。 故选D。 4．C 【详解】A．三楼放下球，高度大约7m，可以选择量程为10m的卷尺测量篮球下落的高度，故A错误； B．三楼天花板到地面的距离约为10米，选择量程为10m以上的卷尺测量，故B错误； C．为了减小误差，篮球下落的高度和时间均应该多次测量取平均值，故C正确； D．本实验测出的是篮球下落到地面前的平均速度，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】A．由可知测量玩具车在A、D两点间的速度，需要测量时间和路程，根据每秒滴下2滴水可得到时间，所以只需要测量AD的长度即可求出速度，故A正确； B．玩具车在A、D两点间的平均速度的表达式为，故B错误； C．由题意可知，BD和AC两段的时间相同，且AC的路程小于BD的路程，根据，可知BD间的平均速度大于AC间的平均速度，故C错误； D．由图可知，玩具车相同时间内通过的路程不同，做变速运动，而非匀速运动，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】由图知，B点是全程AC的中点，设全程AC为2s，则AB段和BC段的路程均s。由图可知，通过AB所用的时间t1 =5s ，通过BC所用的时间 t2 =3s ，通过AC所用的时间t=8s ，可得AC段、AB段和BC段的平均速度分别为，， 可得，故D正确，ABC错误。 故选D。 7．D 【详解】A．小球从A到C的过程中，相同时间内通过的路程不相等（A到B、B到C的路程不同），因此是变速运动，故A错误； B．小球从B到D的过程中，相同时间内通过的路程相等（B到C、C到D的路程相同），因此是匀速运动，故B错误； C．小球从A到C的路程是3h，时间是2t，根据速度公式，则小球从A位置到C位置的平均速度为，而非，故C错误； D．小球从B到D是匀速运动，该过程中小球速度恒定，C位置处于该运动过程之中。B到D的路程是2h，时间是2t，由于匀速运动的速度等于路程与时间的比值，且过程中速度恒定，则小球通过C位置时的速度为，故D正确。 故选D。 8．C 【详解】A．甲球的频闪照片中，在相等的时间间隔内，甲球通过的距离相等，说明甲球做的是匀速直线运动。故A正确，不符合题意； B．乙球的频闪照片中，在相等的时间间隔内，乙球通过的距离不相等，且距离越来越大，说明乙球做的是变速直线运动。故B正确，不符合题意； C．甲球的照片从A到B共有6个点，它们之间有5个时间间隔。每次拍照间隔为0.02s，所以甲球从A运动到B的实际时间为 故C错误，符合题意； D．乙球的照片从C到D共有4个点，它们之间有3个时间间隔。每次拍照间隔为0.02s，所以乙球从C到D的实际时间为 从图中可知甲球从A到B的路程与乙球从C到D的路程相同，根据速度公式可知两球的平均速度之比 即甲球从A到B的速度是乙球从C到D的速度的，故D正确，不符合题意。 故选C。 9． 较小 取平均值，减小误差 【详解】若斜面坡度较大，小车下滑速度快，运动时间短，难以用停表准确测量时间；当坡度较小时，小车下滑速度较慢，运动时间较长，能提升时间测量的准确性，因此应选择较小的坡度。 本实验属于测量类实验，多次测量同一过程并求平均值，可以减小因测量工具精度、人为读数误差等因素带来的实验误差，使计算得出的平均速度结果更准确。 10． 大 【详解】（1）[1]小华的平均速度 （2）[2]该滚尺一周的长度 轮子滚过的圈数 （3）[3]当滚轮的轮胎磨损严重时，计数器上显示的距离比实际距离大，而测量时间准确，根据可得，测出的步行速度偏大。 11．(1)0.5 (2) 变大 从更高处释放小车时，坡度更陡，滑完全程AC的时间更短；根据，斜面总路程不变，时间减小，因此平均速度变大 【详解】（1）全程的平均速度 （2）从更高处释放小车时，坡度更陡，小车下滑过程整体速度更快，滑完全程AC的时间更短；根据，斜面总路程不变，时间减小，因此平均速度变大。 12．(1)a (2) 加速 相同时间内通过路程变大 0.4 【详解】（1）比较两个纸锥下落快慢，应使两个纸锥从同一高度同时由静止释放，比较锥尖着地时所用的时间，所以应使纸锥的锥尖距离地面的高度相同，即图a。 （2）由图丙可知，纸锥从A下落到B的过程中，相同的时间内通过的路程越来越大，说明做的是加速运动；由图丙可知，纸锥从B下落到D的过程中，相同的时间内通过的路程不变，说明做匀速运动，B、D之间的实际距离为 则纸锥从B下落到D的过程中的速度为 则纸锥在C位置时的速度为0.4m/s。 13．(1)1mm (2) (3)0.87 (4)小于 (5)变速 【详解】（1）刻度尺读数中，最后一位是估读值，倒数第二位是分度值，因此该刻度尺的分度值是0.1cm=1mm （2）测量物体的平均速度，需要测量物体运动的路程和时间，结合计算得出物体的平均速度，因此实验原理是。 （3）据图可知AC段的路程为 AC段的时间为 小球在AC段的平均速度是 （4）据图可知BD段的路程为 CE段的路程为 由于BD段和CE段的时间相同，CE段的路程大于BD段的路程，根据可知，BD段的平均速度小于CE段的平均速度。 （5）据图可知，小球在AE段相同时间内运动的路程逐渐增加，说明小球在做变速直线运动。 14．(1)150s (2)3600m 【详解】（1 ）已知飞行速度，路程 由速度公式变形得飞行时间 （2 ）飞行时间 则通过的总路程 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $