上篇 第四单元 第8讲 明至清中叶的经济与文化-【创新教程】2027年高考历史艺考生文化课百日冲关学生用书

2026-09-11
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艺考生文化课百日冲关·历史 第四单元明清中国版图的奠定与面临的 挑战—明清(1840年前) 第7讲明清时期的政治与民族关系 夯实·必备知识 知识点一 2.宰相制度(1)明太祖3.(2)明成祖(3)票拟 4.(1)宦官(2)批红锦衣卫 知识点二 1.明成祖中国富强财政负担 2.(1)①倭寇(3)放松3.(2)①葡萄牙人②西班牙 知识点三 1.(1)①明英宗②俺答汗(2)②行都指挥使司 (3)①奴儿干都司2.(1)①努尔哈赤 知识点四 1.(2)独断朝廷2.官僚机构 知识点五 1.郑成功福建省尼布楚条约盟、旗伊犁将军达赖 喇嘛理藩院2.因地制宜3.(1)台湾(2)办事大臣 4.(2)①十三行 提升·关键能力 主题一 (1)唐以前的宰相位高权重,辅佐皇帝处理全国政事。 明代内阁的主要职责是劝谏皇帝,匡正过失,讨论历代 盛衰原因和典制沿革;替皇帝起草诏令和批答大臣奏 章:将大臣等议定的意见经审查后报告皇帝。这说明内 阁始终不是法定的中央一级的决策机构。 (2)职权:负责撰拟皇帝的谕旨诏令:将皇帝的诏令传达 给中央各部和地方政府;负责保管地方奏折。 说明:君主专制制度达到顶峰。 主题二 (1)原因:根本原因是自给自足的自然经济:清初为了防 止沿海居民与台湾反清势力联系;西方殖民者在沿海的 侵扰。 影响:严重阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了国内资 本主义萌芽的发展;影响了科学技术的进步,造成了经 济技术的落后,导致近代中国大大落后于西方,造成近 代中国落后挨打的局面。 (2)经济:严格限制海外贸易。 思想文化:思想文化交流较少,仅限于少数知识分子与 传教士。 落实·随堂演练 1.D[土默特、喀喇沁等旗旗人“越界逃往”哲里木盟郭尔 罗斯公旗“垦种”,这反映出他们已放弃或部分放弃传统 游牧生活,农耕经济(垦种)成为其现实选择,说明游牧 经济受到冲击,D项正确;土默特等旗旗人越界垦种是主 动寻找可耕地,而非因其耕地被兼并,排除A项;清廷下 令给盟长、公旗,说明清廷仍依赖盟旗体系执行管理,未 体现王公权力遭到削弱,排除B项:盟旗制度的核心之 一是严格的旗界与禁越界垦殖,清廷严厉禁止越界垦 种、责令领回越界户,正是对盟旗制度的维护,排除 C项。] 2.A[根据材料可知,偷大嶽的建议将民船(渔船)与官方 兵船结合,通过雇佣、编组和武装渔民,形成“民船协防” 机制。这一做法弥补了正规水师兵力不足的缺陷,使海 防从单纯的官方军事防御扩展到官民协作,有助于海防 体系的完善,A项正确;材料中“楼船”由民船合造,“兵 哨”是雇佣渔民,并非正式纳入水师编制。其本质是临 时协作,而非建制扩充,排除B项;嘉靖年间实行“海禁” 政策,官方政策以禁绝民间海外贸易为主。俞大嶽的建 议针对倭患(海防安全),而非保护贸易,与史实不符,排 除C项;材料中官府需“给与口粮”雇佣渔民,且合造楼 船需耗费资源,实际上增加了财政支出,而非“减轻负 担”,排除D项。 3。A「根据材料及所学可知,明朝以“贡道不正”拒贡撒马 尔罕使者,根本目的在于通过规范朝贡路线强化边疆管 控,确保中央对涉外事务的绝对主导。这一行为既符合 ·3g 明代朝贡制度“定贡道、明等级”的特征,也与海禁政策 下维护边疆安全的需求一致,A项正确:题干未提及明 朝试图减少朝贡次数,仅强调“贡道不正”。朝贡制度 下,明朝更注重通过规范贡道来彰显天朝上国的秩序 而非主动压缩朝贡规模,排除B项:明朝并未主动复兴 丝路贸易,而是被动维护既有朝贡规则,且弘治时期海 禁严格,丝路贸易并非政策重点,排除C项;明朝拒绝海 道入贡,恰恰是严格执行海禁、防范海路私通的体现,而 非“调整”政策,排除D项。] 4.B[材料中乾隆皇帝的谕旨是要求在文书中不得用“蒙 古”“汉人”称呼蒙古族和汉族,而应称“蒙古”“内地”,这 体现了清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政 策,其意在维护国家一统,B项正确;材料没有涉及中央与 地方的关系,排除A项:材料体现的是清朝统治者对蒙古族 和汉族一视同仁的民族政策,而不是调整民族关系,排除C 项;规范文书体例是对材料的误读,排除D项。] 5.A[根据材料“元朝圣旨形式‘上天眷命,皇帝圣旨’,明 朝改为‘奉天承运,皇帝诏曰’”,由此可以看出明朝的圣 旨形式保留了蒙古文化元素,A项正确;材料没有民族 矛盾的相关信息,排除B项;材料主要强调的是明朝保 留蒙古文化元素,无法由此看出明朝重塑儒家正统地 位,排除C项;元朝全面吸收了汉文化,不符合史实,排 除D项。] 第8讲明至清中叶的经济与文化 夯实·必备知识 知识点一 1.玉米经济自由雇佣白银经济2.(1)小农经济 知识点二 1.(3)致良知(4)①主观能动性2.个性自由 3.(2)君主专制工商皆本 知识点三 1.商品经济2.章回古典现实主义 3.(3)道光4.农政全书5.(1)天主教 提升·关键能力 主题 农作物品种增加:多种经营方式推广;国外高产作物的 引进;经济作物的广泛种植;南稻北粟的种植格局。 主题二 (1)特色:反对君主专制;重中民本思想,提出君民平等 和地方自治,具有初步的民主色彩。根源:商品经济发 展和资本主义萌芽出现。 (2)西方神学的束缚易打破,中国儒学影响根深蒂固:西 方君权与教权平列,中国君神合一,君权强大。 落实·随堂演练 1.D「图中显示明后期松江府棉织业从原料采购到生产 加工再到商品销售,形成了覆盖多地的跨区域分工协作 与贸易网络,原料、半成品、成品在不同区战间流通,体 现了跨区城商业贸易网络的形成,D项正确;材料主要体 现的是棉织业的跨区城生产与贸易,并非单纯强调农产 品商品化的程度,排除A项;图中仅呈现棉纺织业单一 门类的生产与流通过程,未体现特色手工业产品种类的 丰富性,排除B项:材料未涉及农作物种植面积的比较 或变化,无法说明经济作物种植面积的扩大,排除 C项。」 2.D[“致良知”是陆王心学代表王阳明的核心主张,认为 良知就是存在于人心中的天理,只需反省内心即可获得 天理,与题干中明代大儒陈献章认为的理存在于人的心 中,心是万物的本体,治学应当向内探求本心的理念契 合,D项正确;“天人感应”是汉代董仲舒的主张,核心是 天与人存在互动感应关系,为君主专制统治提供理论依 据,和心学理念无关,排除A项;“格物致知”是程朱理学 的认识论,主张通过探究外在事物来获得天理,与题千 “求之心”的向内探求主张相悖,排除B项;“经世致用” 是明清之际进步思想家的主张,强调治学要贴合现实、 解决实际问题,与题千观点不符,排除C项。] 6 3.D明末清初君主专制空前强化,士人多空谈理学,傅 山通过有意曲解诸子原文,让经典成为抨击君主,要求 君主尽责的工具,以此打造批判现实的思想武器,D项正 确:傅山的目的不是教人如何教育百姓,而是批判现实 政治与学风,排除A项:傅山是反理学的代表之一。理 学重视注疏,正是他批判的对象,他主张阐释诸子,目的 不是丰富理学,而是摆脱理学的束缚,排除B项;推动士 人转变治学风气是傅山提出该思想的影响而非目的,排 除C项。] 4.A[根据材料可知,清代沿海地方志书总数及设置“海 洋类目”的数量均远超明代,且类目内容多元化,而方志 往往由地方官主持,说明清代地方对海洋相关事务愈发 关注,海洋意识明显增强,A项正确;材料仅涉及海洋类 目,无法推断出清代地方志书体例完备,排除B项;海防 仅是海洋类目的内容之一,材料还提及海洋地理、海洋 贸易等,选项以偏概全,排除C项:方志记载海洋相关内 容不等同于海洋经济持续发展,材料中没有贸易量、渔 业、盐业等海洋经济数据佐证,无法说明“海洋经济持续 发展”,排除D项。] 5.C题千中三则材料均提到微州商人在不同地区(扬 州、苏州)经营盐业、布匹、典当等不同行业,反映出微商 作为地域性商人群体跨区域、跨行业的活跃性,C项正 确:典当业在明代之前已存在,白银货币化确实推动了 金融活动,但表格仅提及徽州人经营典当铺,未体现“白 银资本”与典当业的因果关系,排除A项:表格材料是小 说中对徽商活动的描写,而非徽商直接资助文学创作的 证据,排除B项;材料强调微商在各地开设商铺,未直接 提及“长途贩运”的具体过程(如运输路线、货物来源), 无法得出货物交易依赖长途贩运的结论,排除D项。] 第五单元近代前期列强的侵略与挽救民族 危亡的斗争—晚清民初(1840一1919) 第9讲列强侵华与国家出路的探索 夯实·必备知识 知识点一 1.民主小农经济英国2.(2)②南京条约(3)①香 港岛协定关税②虎门条约(4)①领事裁判权 3.(1)①中国市场(2)③圆明园 (3)内河航行权合法化(4)半殖民地半封建 知识点二 2.(1)四洲志(2)师夷之长技以制夷(3)世界地理 知识点三 1.(2)拜上帝2.(2)天京(3)北伐、西征(6)安庆 3.封建地主土地所有制4.(1)科学思想理论(2)中外 反动5.(1)权力结构(2)中央权力 知识点四 2.求富3.奕䜣5.江南机器制造总局北洋舰队 6.(1)现代化(3)军事和生产技术 知识点五 1.(1)①阿古柏②左宗棠(2)①藩属国②越南条款 2.(1)①朝鲜(2)④北洋舰队(3)辽东半岛重庆设 厂制造3.(2)①资本③铁路 提升·关键能力 主题一 (1)观,点:费正清认为鸦片战争的发生是因为中国不愿 “和英国订立平等国家关系” 评价:这一观点是错误的。没有看到鸦片战争爆发的根本 原因是工业草命后英国急于用武力打开中国市场。 (2)政治转型:从独立自主的封建社会到半殖民地半封 建社会。 经济转型:自然经济解体,被迫卷入资本主义世界市场; 民族资本主义产生:近代化起步。 思想转型:从盲目自大到向西方学习。 主题二 (1)背景:国际上列强的侵略:国内阶级矛盾尖锐,太平 天国运动的冲击。 ·3 参考答案 (2)影响:有利于清末军队的近代化:客观上刺激了中国 民族资本主义的发展:一定程度上增强了国防力量,抵 御了西方侵略:没有达到富国强兵的目的。 落实·随堂演练 1.B「鸦片贸易造成白银大量外流,国内银贵钱贱。朝廷 禁止内地商人输出纹银,只能物物交换或使用外来银 元,目的是减少白银外流,缓解钱贱银贵的局面,B项正 确:材料没有针对通商口岸的管理,与雏护一口通商政 策无关,排除A项;该诏令是管控白银流通,和减轻民众 赋税负担没有关系,排除C项:清代货币体系已经受到 冲击,这一政策无法巩固朝贡体系,排除D项。] 2.D[依据题干中清政府借鉴西方行船章程,制定统一的 内河航运规章,规范华洋船只航行、纠纷处置等信息可 知,晚清航运管理方式接轨近代航运规则,体现出晚清 航运管理的近代化特征,D项正确;材料围绕航运规章制 定与行业管理展开,全程未提及洋务企业发展,论述主 体偏离,排除A项;该章程针对内港江河行船而非远洋 航海,存在概念混淆,排除B项:晚清内河航行权长期被 列强攫取,该章程体现的是对航行事故处理规则的规 范,并未涉及主权收回问题,排除C项。] 3.D[太平军计划进军九江、上海,威胁到英国在长江流 城的通商口岸与经济利益,英国放弃中立转而协助清政 府,说明太平天国运动危及了列强利益,D项正确;英国 的对华政策始终以雏护自身在华利益为核心,此次转变 只是从“中立”转向支持清政府,本质并未发生变化,排 除A项:宗教认同可以作为外交考量的辅助因素,但并 非决定性因素,英国最终的决策核心是自身利益,不能 说明宗散认同完全不是外交考量因素,排除B项:李秀 成试图以“同教之传”拉拢英国,并非以妥协求生存的策 略,且英国转变立场的根本原因是太平天国危及列强利 益,并非单纯因为该策略失败,排除C项。] 4.B「兴市镇公司、管理工商关税、严禁鸦片、整治游惰民 众均出自洪仁玕《资政新篇》,这是近代首个系统发展资 本主义的改革方案,B项正确:魏源《海国图志》核心是学 习西方军事技术抵御外敌,没有设立市镇公司、禁烟、整 治惰民这类社会经济改草主张,排除A项:张之洞洋务 自强求富侧重兴办军工、民用企业,未涉及市镇公司、禁 烟治惰民的社会治理方案,排除C项;康有为雏新变法 核心是君主立宪、制度改良,与工商市镇公司的早期资本 主义经济条文不符,排除D项。] 5.C[1884年正值中法战争期间,晚清处于内忧外患加剧 时期,此前的两次鸦片战争、太平天国运动等,使清政府 财政支出剧增、收入减少,面临严重财政困难。因此清 廷通过整顿盐务与茶课、裁减经费等措施来应对危机,C 项正确;洋务运动中军事工业的开展虽会增加财政支 出,但这并非清廷推行24条开源节流措施的核心原因 且洋务派创办民用工业一定程度上减轻了清廷的经济 负担,排除A项;白银外流是导致清政府财政困难的原 因之一,但这并不足以解释1884年清廷推行24条开源 节流的措施,排除B项;1884年中国并未发生剧烈的社 会变革,清廷的措施主要缘于内忧外患而非社会变革, 排除D项。] 第10讲挽救民族危亡的斗争 夯实·必备知识 知识点 1.(1)马关条约(2)①新学伪经考②变法通议 2.(1)①梁启超(3)京师大学堂守旧势力 3.(1)①民族资本主义 知识点二 1.(1)瓜分中国(3)胶州湾2.扶清灭洋3.(2)招抚 5.(1)反帝爱国(2)盲目排外 知识点三 1.义和团2.(1)廊坊4.(1)东南互保 5.(2)②4.5③使馆区⑤华北6.(1)主权丧失 ②主权完整第8讲 明至清日 [课程标准]了解明清时期社会经济、思想文化的重 川夯实|必备知识 知识点一社会经济的发展与局限 1经济发展的表现 类别 表现 ①新的农作物品种输入中国,其中 、甘薯的推广种植,大幅度提高 了粮食总产量 农业 ②农业的多种经营日益兴盛,广泛种植 作物 ③农民兼营农产品初级加工或相关 副业 明朝后期,在南方一些地区出现新的经 手工业营方式,即开设工场,使用 劳动进行生产 ①商品经济进入新的繁荣期 ② 大量流入,促进了长途和大额 贸易的发展,也有利于商业资本的集聚 商业 ③形成实力雄厚的商人群体,如徽商和 晋商 ④兴起一大批以 功能为主的工 商业市镇,成为地区贸易网络的核心 2.经济发展的局限 (1)男耕女织、自给自足的传统 还占 据压倒优势。 (2)专制统治压制和阻碍着社会的进步和转型。 知识点二思想领域的变化 1.陆王心学 (1)背景:程朱理学获得官方尊崇后,逐渐失去 活力。 (2)代表人物:王守仁。 (3)主张:提出以“ ”为核心的理论。 ·3 上篇:必修中外历史纲要(上)第四单元 叶的经济与文化 要变化。 夯实教材自主盘点 (4)评价: ①强调 ,激励人们奋发立志。 ②以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛 逆色彩。 ③陆王心学带有主观唯心主义倾向。 知识归纳 程朱理学与陆王心学的异同 程朱理学 陆王心学 “心”是宇宙万物 对理的具 “理”是世界的本原 的本原,“心即 体认识 理也” 同 哲学范畴 客观唯心主义 主观唯心主义 求理的 “格物致知”,体验“发明本心”;克 方法 “天理” 服私欲,致良知 都是儒学新的表现形式,继承孔孟“仁” 内容 “礼”恩想,认为世界的本原是“理” 以儒家纲常伦理约束社会,维护专制统 相 实质 同 治,遏制人的欲求(“存天理,灭人欲”) 点 压制人们的欲求,有助于维护专制统 影响 治,但对塑造中华民族的品格也起到 积极作用 2.李贽提倡 ,蔑视权威和教条,甚至 否定传统伦理道德标准。 3.明末清初的思想家 (1)背景:明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想 界的活跃。 (2)代表: 人物 主张 ①严厉抨击 制度,称专制帝 黄宗羲 王为“天下之大害” ②反对重农抑商观念,提出“ 顾炎武 批判高度集权的政治制度 王夫之 知识点三小说、戏曲与科技 1.背景城市 繁荣,社会娱乐活动丰富, 文化知识进一步普及。 艺考生文化课百日冲关·历史 2.小说成就 作者 时间 成就 意义 施耐庵 《水浒传》 是我国最早的两部 长篇白话小说,开 元末明初 罗贯中 《三国志通俗演义》 创了 体的写 作体裁 吴承恩明朝中期 《西游记》 神话小说的杰作 吴敬梓 《儒林外史》 讽刺小说的杰作 清朝中期 是我国 曹雪芹 《红楼梦》 文学的高峰 3.戏曲成就 (1)传奇:代表作家有明朝汤显祖、清朝孔尚任等。 (2)昆曲:发源于江苏昆山一带。 (3)京剧:清朝 年间形成,逐渐成为全国最 流行的剧种。 知识归纳我国古代文学的发展历程 餐区暖-调一司一无通睛小通 戵露网 演变特点:平民化、世俗化 图器层离爱流貔癸是,工商业市镇的光起,市 提升|关键能力 主题一 明至 ◆[史料探究] 材料在农业技术、粮食产量等方面,明清农 业较之前代的发展相对有限,但农作物品种的增 加,多种经营方式的推广,则是比较突出的成就。 自明朝中期起,高产作物玉米、番薯(地瓜)、马铃薯 (土豆)自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大, 而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可 种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人 口增长对土地造成的压力。烟草、花生等也大致于 同时引进。明清时期,棉、麻、桑、茶、甘蔗、蔬莱、果 木等的种植日益广泛,产品大量流入市场。…中 国的南方人习惯于吃稻米,北方人则以粟、麦为主, 采用新的粮食果腹,有一个适应的过程,甚至可以 说是一个被迫的过程。 一摘编自《中国古代简史》和《中华文明史》 主题二明至清! ◆[史料探究] 材料一黄宗羲在《明夷待访录》中,提出了相 当接近民主制度的设计,以为君民之间,不是主从 尊卑,政府是为民而设。地方发展,犹如诸侯,有相 当的自主权。学校是议政的场合,其所议定,由地 ·32 4.科技成就 作者 科技著作 主要内容或贡献 李时珍 《本草纲目》 分别系统记载中国古代 总结性 中医药学、农学、工艺学 徐光启 》 著作 的相关知识,在各自领 域对传统科学技术进行 宋应星 《天工开物》 了总结 是一部地理和地质学 徐弘祖 《徐霞客游记》 名著 5.西学东渐 (1)背景:从明朝后期起,一些欧洲 传教 士前来中国传教。 (2)代表人物:意大利人利玛窦等。 (3)表现: ①与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学 书籍。 ②运用欧洲先进测绘技术,帮助清廷绘制了较为 精确的全国地图。 (4)影响:在一定范围内传播了西方科技知识。 主题探究素养培育 青中叶的经济 [问题] 根据材料,概括指出明清时期农作物种植的 特点。 答: ◆[史论归纳] 明清时期农业发展的原因和影响 1.原因人地矛盾突出;政府鼓励农业发展,如垦荒、 植棉等;新航路开辟加强了中外交流;中国人口的 大量增长;市场扩大,农产品商品化程度提高。 2.影响促进粮食产量提高,缓解了人口增长压 力;优化了人们的饮食结构;促进了人口的迁移 和流动:推动了农业生产的商品化;专业化农业 区的出现,促成地方市场扩大;经济作物种植区 出现了货币地租。 中叶的思想文化 方长吏付之实行,这一构思,俨然是代议制,而且是 地方自治的民主政治! 摘编自许倬云《历史大脉络》 材料二西方从中世纪遗留下来的是教会神 学,只要人的思想世俗化了,理性觉醒了,那么神学 的东西不管多么貌似强大,都是不堪一击的非常脆 弱的。在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的 有教权,君权管辖世俗界,教权管辖精神界。… 儒家的圣贤主张经世致用,相信可以把现实世界治 理成为一个具有良好秩序的、合理的世界,正因这 样,儒家经学对我们社会的影响之深是罕见的。封 建时代中国的皇帝,既是君,又是圣,君神合一,一 切权力都掌握在手里。…中国启蒙运动遇到的 困难要比西方启蒙运动遇到的困难大得多。 摘编自吴于廑《中西启蒙运动的比较》 [问题] (1)根据材料一,概括明清之际中国思想发展 的时代特色,指出该现象出现的根源。 答: (2)根据材料二,简要解释“中国启蒙运动遇到的 困难要比西方启蒙运动遇到的困难大得多”的原因。 答: 口落实引随堂演练 1.[从时空观念角度考查明后期的商业贸易] (2026·陕晋青宁卷,6)如图标注了明后期松江 府棉织业从原料采购到商品销售的过程。据图 可知,当时 山东 松江 棉织业 …原料 …→白布 幸挂布 布匹 视产区 A.农产品商品化程度加深 B.特色手工业产品种类丰富 C.经济作物种植面积扩大 D.跨区域商业贸易网络形成 2.[从历史解释角度考查陆王心学] (2026·广东卷,5)广东大儒陈献章认为,“道”或 者说“理”,并不是独立于人体之外的精神实体, 而是存在于人的心中,心是万物之体,宇宙之源, “为学当求之心”。与此理念相一致的是() A.天人感应 B.格物致知 C.经世致用 D.致良知 3.[从唯物史观角度考查明末清初的儒家思想] (2026·山东卷,5)明末清初思想家傅山批评士 人“只在注脚中讨分晓”的做法,主张对诸子经典 进行阐释发挥,甚至为此有意曲解原文,如将《庄 子》中“无为”二字分读,认为“无”指君主不以天 下奉己,“为”指君主应以己奉天下。傅山意在 3 上篇:必修中外历史纲要(上)第四单元 ◆[史论归纳] 对明清之际进步思想的认识 1.明清之际进步思想家在继承传统儒学的基础 上,着重对其弊端进行批判,从而使儒学获得 新生。 (1)批判:李贽批判道学家的虚伪说教,强调人正 当的私欲。黄宗羲批判旧儒学的“君为臣纲”的 思想。 (2)继承:黄宗羲“天下为主,君为客”的主张,是 对先秦儒家民本思想的继承。 (3)发展:李贽强调人的正当私欲,黄宗羲、顾炎 武、王夫之猛烈抨击君主专制制度,提出“工商皆 本”等主张。 2.明清之际进步思想是这一时期政治上君主专 制加强,经济上商品经济发展,思想上理学僵 化,社会上人们思想观念变化在意识形态领域 的反映。 3.明清之际思想界的活跃使儒学正统地位受到冲 击,但没有从根本上动摇儒学文化的主导地位。 落实双基夯基固本 A.创新教化方式 B.丰富理学思想 C.推动士人转变治学风气 D.打造批判现实的思想武器 4.[从史料实证角度考查明清时期的海洋观念] (2026·云南卷,6)据《中国地方志联合目录》,现 存明代沿海地方志书170余种,清代600余种, 其中明代有30余种设置海洋类目,清代则有250 余种,内容涉及海洋地理、海运、海防、海洋贸易 等。这最能说明清代 A.地方海洋意识增强 B.地方志书体例完备 C.政府重视海防管控 D.海洋经济持续发展 5.[从史料实证角度考查明代商业发展的表现] (2025·江苏卷,5)如表呈现的是明代小说中描 写商业活动的片段。该表折射出当时 作品 内容 《警世通言》 南京国子监监生孙富“徽州新安人氏,家 资巨万”,世代在扬州经营盐业 徽州人吴胜理“在苏州府开铺,收买各 《杜骗新书》 样色布,揭行生意最大,四方买者极 多,每日有几十两银交易” 《石点头》 在扬州,来元(人名)“走到一个典铺里来 当银,这典铺是姓程的徽州人所开” A.白银资本催生典当业 B.徽商热衷资助文学创作 C.地域性商人群体活跃 D.货物交易依赖长途贩运 C温馨提污 学习至此,请完成配套训练课时冲关八

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