课时冲关(18)中古时期的世界-【创新教程】2027年高考历史艺考生文化课百日冲关课时作业

班级： 姓名： 学号： 课时冲关（十八）》 1.中世纪西欧长期遵循“骑士作战、教士祈祷、 平民劳作”三等级秩序原则。百年战争中， 英国采用下马骑士和平民步兵相配合的战 术，在克雷西战役中以损失两百余人的代价 斩杀法国一万多名骑士。这反映了这一时 期英国 A.呈现去封建化特征 B.教会权威受到冲击 C.近代军事战术形成 D.城市市民阶层崛起 2.12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费 金额、选聘教师、支付工资、确定儿童入学资 格等。从教学内容上看，城市学校注重读、 写、算的基础知识和与商业、手工业活动有 关的各科知识的学习。这反映出() A.城市教育的世俗化趋势明显 B.王权的加强促进教育的变革 C.近代科学知识得到社会重视 D.教育朝着精英化的方向发展 3.(2024·湖南卷，12)自6世纪末开始，以斯 拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭 帝国。为使新移民与原住民族和平共处，拜 占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前 者的某些习惯法。据此可知 () A.斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B.北方族群文化逐渐占据主流地位 C.习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D.拜占庭帝国的立法文化具有包容性 4.位于伊斯坦布尔的圣索菲亚教堂始建于公 元6世纪，由东罗马帝国皇帝查士丁尼一世 下令修建。1453年奥斯曼帝国皇帝苏丹默 罕默德二世下令将其改为清真寺。1934 ·2 中古时期的世界 年，土耳其共和国宣布：该教堂不再是清真 寺，它将作为拜占庭艺术的遗迹和博物馆而 受到保护。这一过程见证了 ) A.罗马帝国的分裂与发展 B.巴尔干半岛的长期动荡 C.不同文明间的冲突交汇 D.对文化遗产的持续保护 5.988年，阿拉伯的一本书中专门为调味料列 出了参考书目。13世纪，一位巴格达人写 出了164篇菜谱，包括用胡椒、丁香、肉桂等 炖肉，还有甜品的制作等。这表明() A.阿拉伯地区民众生活水平提高 B.阿拉伯帝国促进了东西方交流 C.大量美洲农作物开始传入亚洲 D.商业贸易推动了饮食文化发展 6.646年元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废 除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和 部民一律收归国家所有；中央设二官八省一 台，地方分国、郡、里；实行征兵制。从材料 可以看出 A.大化改新加强了中央的权力 B.经济上实行公有制 C.完全照搬了唐朝的经济制度 D.大化改新改革比较彻底 7.研究表明，原始班图人已经进入铁器时代， 他们掌握了铁器的制作和使用。因此，班图 人足迹所至，铁器也被引入。从材料可以 看出 () A.班图人迁徙促进了文明的交流 B.生产力的发展是班图人迁徙的根本原因 C.当时非洲社会经济发展不平衡 D.班图人迁徙后建立了疆域广大的帝国 6 艺考生文化课百日冲关·历史 8.在玛雅文明的古典时期，地处危地马拉高地 的卡米纳胡尤等城邦控制了黑曜石的生产， 其他许多城邦也有自身的产品如可可、美洲 豹皮、羽毛和盐等，统治阶层通过掌控这些 资源，攫取了大量财富。据此可推知，这一 时期的玛雅 A.商品经济有一定的发展 B.各城邦间资源争夺较为激烈 C.手工业是重要经济基础 D.与西非存在一定的贸易往来 9.(2026·云南卷，17)阅读材料，回答问题。 材料一西魏北周是府兵制发展的初期，府 兵主要是中央禁卫军，由各级将领统率，军 人均改从军将的姓氏，实际上是十六国以来 部落兵的延续。此外，府兵制吸纳了以私 兵、部曲为骨千的地方豪强军队，使地主武 装逐渐国家化。西魏北周实行兵民分治，府 兵不入民籍，身份不低于平民和一般部落成 员；府兵自备轻兵器，军资衣粮多依靠军将 自筹。隋文帝改革府兵制，将士兵编入民 籍，又恢复改姓者的旧姓，进一步消除其私 兵属性。其后府兵主要征发自民间，以均田 农民为主体，一般自备部分资粮给养，轮番 宿卫京城或驻守要地，战时出征。 摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐 史三论》等 材料二根据11一13世纪西欧大陆的兵役 制，封君授予封臣采邑（不限于土地），封臣 成为封君的私兵（骑士）。一般而言，封臣每 年为封君服军役40天，或上战场，或守城堡 等；封臣需要自备给养和武器，所获战利品 归封君支配。若服役超过40天，封君需与 封臣商定额外的服役条件和待遇。国王及 各级贵族皆可按此例建立自己的私人部队。 原则上，封臣只对封君负责，不必对其他人 或国家负责。因此，各阶层贵族都具备发动 战争的资格和能力，以致“私战”不断。 一摘编自[比]冈绍夫《何为封建主义》等 ·261 必修中外历史纲要（下） (1)根据材料并结合所学知识，概括北朝至[答题栏] 隋府兵制与11一13世纪西欧大陆兵役制的 1 共同点。 (2)根据材料并结合所学知识，分别说明北2 朝至隋府兵制与11一13世纪西欧大陆兵役3. 制对各自历史产生的影响」 4- 5.- 6.-- 8.-1.D 双 色 喽」 莎 州共湘受汁汁汁 口以甘 感 十 女 D D 州回 出 农 命 秀加 够 秀 斗 吵 四 安 水 。 开 2212 西 踪 A3-1992 雄粮放适膏款：1992 解 会 H 1 心度 米 要 品 节 客 冬 叶 花书 小 2003 点： H + 放大 卡 人 2013 画 麻 四 画 > 斗 · 画 ⊙ H 冬 多 2 任 斗 ④ 装 :1978 母 三 园州斗洲屈 冬 烤 必 我 17年（ 料 闻冰业点华 求四， 咨 任 芒 感 哄 平引丨#平并刘斗娇汾就箭 丹海冷 器 参考答案 5.D[据题干“气候千燥、降水稀少”“地势崎岖、土地贫 瘠”“可耕地范围大约只有30%一40%”“依赖于粮食进 口”及所学可知，由于自然条件的限制，古希腊人不得不 从事商业活动和对外殖民（或移民）的方式发展海外贸 易，这就为古希腊城邦海外殖民提供了动因，D项正确； 据所学可知，古希腊地区的农耕文明比较发达，并且，该 地区也属于农耕文明，排除A项；题千述及的是古希腊 自然地理环境对海外殖民（或移民）的影响，并没有述及 对“人口”的影响，排除B项；古希腊的自然地理环境是 其小国寡民政体特征的影响因素之一，但是并不是“决 定”因素，排除C项。] 6.D[据材料并结合所学可知，御道和邮驿体系通过加强 中央对地方的控制、提高行政效率、整合资源，直接服务 于国家治理效能的提升，D项正确：题千强调行政效率的 提升，未涉及权力结构的变草，排除A项：题千干强调对现 有疆城的有效治理，不能表明御道和邮驿系统扩大了帝 国的统治疆域，排除B项：题千明确聚焦于政治统治功 能，而非文明互动，排除C项。] 7.C[根据材料“楔形文字陆续被两河流域北部的阿卡德 人和胡里安人、叙利亚的埃勃拉人和乌加里特人、安纳 托利亚的赫梯人、伊朗的埃兰人和波斯人所借用来书写 各自的语言”和所学可知，大约公元前3200年，苏美尔人 在两河流域发明了禊形文字，用于书写苏美尔语。随着 时间的推移，禊形文字逐渐传播到个西亚地区，被多 个民族采用，因此材料体现的是文字是文明交融的重要 载体，C项正确：自然环境对文化发展有一定影响，非决 定性作用，排除A项：材料强调的是文字对文明交融的 中介作用，非文化在互鉴中不断发展，排除B项；西亚地 区其他文明消亡的原因主要包括环境因素、社会因素和 外部影响，非楔形文宇传播导致的，排除D项。」 8.A[阿富汗出土的饰板中，人物形象多来自希腊神话， 而车子具有波斯风格，这体现了不同文化的融合交汇，A 项正确；通过材料无法看出当时商贸联系情况，排除B 项；材料饰板是静态物品，无法看出希腊文化和西亚文 化的同源性，排除C项：宗教因素在材料中没有体现，排 除D项。 9.(1)暴力冲突与和平友好交流（或和平交往）。 (2)促进了东西方贸易和文化的交流。 (3)不同文明之间的交往有利于世界的进步和发展，文 明间的交往要相互尊重，和平交往应成为文明交往的主 流。（言之有理即可） 课时冲关（十八） 1.A据材料概括得出主要结论是百年战争中，英国采用 下马骑士和平民步兵相配合的战术，打破了中世纪这一 封建时期，西欧长期遵循的“骑士作战、教士祈祷、平民 劳作”三等级秩序原则，呈现去封建化特征，A项正确； 材料没有强调教会，排除B项；材料说的是打破旧的秩 序原则，不能证明近代军事战术形成，排除C项；材料说 的是骑士和平民在战术上配合，未涉及城市市民阶层的 发展情况，排除D项。] 2.A[城市教育着重于培养学生的基础知识和与商业、手 工业活动有关的技能和知识，而不是宗教或观念的教 育，这与世俗主义教育的特征相符合，A项正确：材料中 并没有说明王权对教育的千涉或影响，且12世纪王权并 未加强，不能得出该项结论，排除B项：据所学可知，12 世纪近代科学尚未兴起，“近代科学知识得到社会重视” 不符合史实，排除C项；教育的内容是基础知识和与商 业、手工业活动有关的各科知识，并不是特别专门或深 入的知识，与“精英化的方向”无关，排除D项。] 3.D「根据材料“为使新移民与原住民族和平共处，拜占 庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯 法”可知拜占庭帝国的法律会吸收新加入族群的法律， 这说明拜占庭帝国的立法文化具有包容性，D项正确：拜 占庭帝国的法律不属于大陆法系，排除A项：材料强调 的是拜占庭帝国的法律会吸收新加入族群的法律，北方 族群文化并没有占据主流地位，排除B项：材料只是强 调拜占庭帝国的法律吸收了新加入族群的某些习惯法， 习惯法并没有成为罗马法的主要部分，排除C项。 4.C「材料中圣索菲亚教堂经历了从基督教堂、清真寺 拜占庭艺术遗迹和博物馆的转变，体现了基督教文明、 伊斯兰文明和拜占庭文明在伊斯坦布尔的冲突和交汇， C项正确；公元395年罗马帝国分裂，当时圣索菲亚教堂 艺考生文化课百日冲关·历史 尚未建立，也与材料中的清真寺无关，排除A项；伊斯坦 布尔位于小亚细亚与东南欧的交界处，而且圣索菲亚教 堂最终重新变成拜占庭文化遗迹和博物馆，体现了当地 社会秩序的恢复稳定，排除B项：材料只提及了土耳其 共和国对圣索菲亚教堂的保护，并未提及长远的保护措 施，也未涉及其他文化遗产的保护，排除D项。 5,D[据材料并结合所学可知，胡椒、丁香、肉桂等香料并 非阿拉伯地区的本土产物，是通过商业贸易从其他地区 传入的。商业贸易的发展使得这些香料能够大量进入 阿拉伯地区，从而为饮食文化的丰富和发展提供了物质 基础，推动了当地饮食文化在京饪方法、莱品创新等方 面的进步，促使人们对饮食的研究更加深入，推动了饮 食文化发展，D项正确；仅从有菜谱和对调味料的研究不 能直接得出民众生活水平提高的结论，排除A项；材料 主要强调的是阿拉伯地区自身饮食文化中对香料的运 用等情况，没有明确体现出阿拉伯帝国在东西方交流中 起到的桥梁作用等具体内容，排除B项；13世纪时，新航 路尚未开辟，不存在大量美洲农作物传入亚洲的情况， 排除C项。 6.AL从材料可以看出，土地和人口收归国有，中央在地 方上实行新的政治体制，这些都加强了中夹政府的权 力，A项正确。门 7.A「从材料“班图人足迹所至，铁器也被引入”可以看出 班图人的迁徙传播了先进的生产方式，促进了文明的交 流，A项正确。 8.A[据材料并结合所学可知，在玛雅文明的古典时期， 统治者通过学握各城邦的资源生产和产品销售，攫取了 大量财富。这反映了古代玛雅商品经济有一定的发展， A项正确：材料强调当时在玛雅文明的古典时期，统治 者通过掌握各城邦的资源生产和产品销售，攫取了大量 财富，而未涉及各城邦间资源争夺，排除B项：材料未涉 及古代玛雅的经济基础是手工业，而是强调各城邦各自 有自身的资源生产或产品，排除C项：材料未涉及西非 的内容，而且哥伦布发现美洲大陆后玛雅文明才被发 现，排除D项。 9.(1)共同点：需自行承担部分军事装备与给养；对统领者 存在依附关系，早期带有私兵属性；兵役与土地或采邑 相结合；士兵或封臣服役具有义务性。 (2)影响： 北朝至隋府兵制的影响：加强中央集权，削弱地方势力： 兵农合一，减轻国家财政负担：奠定强盛的军事基础。 11一13世纪西欧大陆兵役制的影响：强化西欧的封建等 级秩序；导致政治分裂与私战频繁；催产骑士文化。 课时冲关（十九） 1.A[据材料信息可知，在达·伽马开辟到达印度的新航 路之前，阿拉伯人控制着印度洋的贸易，因此达·伽马 船队与阿拉伯人的冲突实质上是新航路对旧航路构成 的桃战，A项正确；当时达·伽马并未对非洲进行殖民 统治，排除B项；当时处于新航路开辟的初期，“对世界 经济中心地位的争夺”不符合史实，排除C项；阿拉伯人 也是海上贸易，排除D项。 2.C「据材料可知，新航路开辟后，欧洲大多国家不断掀 起探险热潮，寻找新的陆地。这些探险活动都是基于各 自国家的经济利益和国家利益的需求，与商品经济的发 展密切相关，C项正确；麦哲伦船队的全球航行已经证明 了“地圆说”的正确性，排除A项；世界市场的最终形成 是在19世纪末20世纪初，排除B项：北极已被欧洲瓜分 完毕的说法过于绝对，且与史实不符，排除D项。 3.A[据材料“17世纪中期……流行的冒险故事和游记 文学”可知，17世纪欧洲地图市场兴盛，流行新式地图、 冒险故事和游记文学等，结合可知，这主要是由于新航 路开辟和早期殖民扩张使西欧人对欧洲以外的世界有 了更多的认识，外部空间知识得到了更新，A项正确；16 世纪左右的新航路开辟后商业苹命兴起，与材料“17世 纪中期”不符，排除B项；当时欧洲流行冒险故事和游记文 学是受到海外殖民扩张和探险的影响，与民众文化水平的 提高没有必然联系，排除C项；15世纪活字印刷术已经传入 欧洲，与材料中“17世纪中期”不符，排除D项。 4.B 「“泰西”与“远东”两个名词同时出现表明了新航路 开辟加强了欧亚之间的联系，促进了欧亚间的相互了 解，B符合题意；材料未涉及海禁政策，A不符合题意；材 料反映了世界的发现而非欧洲中心论，C不符合题意；欧 亚间一直未彼此隔绝，D不符合题意。」 ·366 5.D[据材料“在法律上都有权拥有、购买…任何种类 的财产继承权”并结合所学可知，1600年，英王给予东印 度公司种种特权，经营垄断贸易，进行殖民掠夺，对英国 原始资本积累发挥了重要作用，D项正确；18世纪中后 期，英国确立了世界殖民霸主地位，成为“日不落帝国”， 排除A项；结合所学可知，英国完成工业革命，确立了 “世界工厂”的地位后，实行自由贸易政策，而此时英国实 行重商主义政策，排除B项；据材料“在印度群岛进行贸易” 可知，英王授予东印度公司在印度群岛内进行贸易的特权， 而非东方的海外贸易，排除C项。] 6.C [结合所学知识可知，新航路开辟后，天花等病菌传 入美洲，导致美洲土著人大量死亡，当地劳动力严重不 足，以贩奴为主的三角贸易兴起，便利了欧洲殖民者拓 展殖民空间，C项正确：材料并未充分揭示殖民主义在历 史上的罪恶“本质”，A项错误：美洲土著人大量死亡并 非资本主义世界市场形成的动力，B项错误；经济全球化 发展的地区差异与材料无关，D项错误。 7.B[据材料信息可知，1640年至1649年与1600年至 1609年相比，意大利威尼斯和米兰的毛纺布年均产量急 剧下降，并结合所学知识可知，新航路开辟后欧洲商贸 中心发生转移，由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，意大 利的威尼斯和米兰作为地中海沿岸的城市在新航路开 辟后有所衰落，B项正确：据所学知识可知，在1609年到 ]640年间，意大利纺织技术并没有发生巨大变化，但毛 纺布的年均产量却发生了重大变化，所以这种变化与意 大利的纺织技术没有直接关系，排除A项：价格苹命指 的是16至17世纪由于美洲金银大量流入欧洲而引起的 欧洲金银贬值，物价上涨，材料涉及的是意大利毛纺布 的年均产量下降，没有涉及价格革命，排除C项；据所学 知识可知，1602年，荷兰建立起新型股份制贸易公司对 外扩张，意大利此时尚未建立新型的股份制公司，排除 D项。 8.D「根据所学可知，15、16世纪，西班牙和葡萄牙最早开 辟新航路，但是17世纪荷兰崛起，西班牙和葡萄牙相对 衰落，丧失殖民优势，因此流入西班牙的黄金减少，D项 正确：价格革命强调金银贬值，物价上涨，加速了封建制 度的瓦解，与材料无关，排除A项；拉丁美洲殖民地反抗 的时间主要是18世纪末19世纪初，与材料不相符，排除B 项；商业革命强调商品种类增多，商业范围扩大，贸易中心 转移，商业经营方式发生改变等，与材料无关，排除C项。] 9.(1)解说词示例： 主题：小国大业 一近代荷兰的崛起 内容：新航路开辟后，世界贸易中心转到大西洋沿岸，荷 兰利用优越的地理条件，进入大发展时期。16世纪后 期，荷兰摆脱西班牙的殖民统治，确立了资本主义制度。 荷兰的造船业和对外贸易发达，组建东印度公司，还在 南北美洲、非洲、印度、东南亚一带夺取广阔的殖民地。 17世纪，荷兰垄断了世界航运业，成为世界上的“海上马 车夫”。（学生若答出其他角度，合理即可） (2)“胡椒的全球史”是一部“经济史” 胡椒贸易的丰厚利润，刺激了西方国家开辟新航路和早 期殖民扩张，加速了资本原始积累，促进了资本主义发 展；推动了荷、英等商业帝国的崛起，为世界市场的初步 形成奠定基础；密切了世界各地的经济联系和文明交 流，为工业革命提供了条件。 “胡椒的全球史”又是一部“舌尖上的血泪史”： 胡椒贸易冲击了殖民地国家的经济、社会结构，打断了 其原有社会的发展进程，给当地人民带来深重的灾难， 造成当地的贫穷与落后。 课时冲关（二十） 1.A「据材料信息和所学可知，薄伽丘作为人文主义者， 一方面宣扬对爱情自由追求，赞美女性，赋予女性追求 幸福权利，这体现了人文主义重视人的价值和情感，草 重女性的一面。另一方面，他又批评不服从男性、违反 传统道德规范的女性，这又反映出他受传统观念的影 响，没有完全摆脱旧有思想束缚。这种矛盾的表现正说 明了人文主义者思想的矛盾和纠结，A项正确：材料中 主要体现的是薄伽咖丘自身对女性态度的矛盾，并没有直 接表明天主教会对欧洲人思想的控制情况，排除B项： 薄伽丘的描述更多是文学创作中的态度，而非对当时女 性实际生存状况改变的体现，排除C项：材料内容与庄 园经济是否占据主导地位毫无关联，排除D项。]