精品解析：湖北省洪湖市2024--2025学年上学期期末质量监测七年级历史试卷

湖北省洪湖市2024—2025学年度第一学期期末质量监测 七年级历史试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊奉的华夏族祖先的是（ ） A. 蚩尤、九黎 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、唐尧 D. 唐尧、虞舜 2. 下面是某同学关于夏朝的笔记片段，其试图探索的历史主题是（ ） 利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。 弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。 A. 禅让制 B. 察举制 C. 世袭制 D. 科举制 3. “姜子牙和申公豹是《封神演义》中交战双方的统帅人物，他们率领各自的军队在牧野展开决战，最后，姜子牙打败申公豹，随后姜子牙举行封神大典来庆贺胜利。”与这一传说相关历史事件是（ ） A. 大禹建夏 B. 商汤灭夏朝 C. 武王伐纣 D. 黄帝战蚩尤 4. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 5. （周公）“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料反映的是（ ） A. 分封制的深刻背景 B. 宗法制的巨大作用 C. 分封制的主要依据 D. 礼乐制的明显弊端 6. 下图是战国形势图。在战国时期，群雄采取“合众势以攻一强”的策略。群雄“合纵”进攻的国家最有可能是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于（ ） A. 老子 B. 庄子 C. 墨子 D. 韩非 8. 下图是出土文物“秦印封泥”，由此可推知（ ） A. 秦朝暴政严重 B. 秦朝官僚体制僵化 C. 秦朝统一文字 D. 秦朝经济发展迅速 9. 下图中的西域都护府，最早出现于（ ） A. 秦朝秦始皇时期 B. 西汉汉宣帝时期 C. 东汉光武帝时期 D. 魏晋孝文帝时期 10. 东汉中期以后，政治黑暗最突出的表现是（ ） A. 中央和地方矛盾的加强 B. 经济崩溃失去了民心 C. 皇帝昏庸愚昧不理朝政 D. 外戚和宦官交替专权 11. 下图所示“五禽戏”模仿了虎鹿熊猿鸟五种动物的活动姿态，今天仍然被人们喜爱，其创编者是著名医学家（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 李时珍 D. 扁鹊 12. 下图关于我国古代某一历史时期的更替排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ④①②③ 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【非遗文化与传承】 【收藏在博物馆里的文物】 材料一 今年10月30日，联合国教科文组织发布消息，我国申报的甲骨文项目顺利通过联合国教科文组织世界记忆项目国际咨询委员会的评审，入选《世界记忆名录》。 ——2017-12-28 08：54 来源：文物局网站 【陈列在广阔大地上的遗产】 材料二 它的兴建始于公元前3世纪，至今仍然发挥着作用。都江堰控制着岷江之水，引导其灌溉成都平原肥沃的耕地。 ——摘自2000年《世界遗产委员会评价》 【书写在古籍里的文字】 材料三 “人视水见形，视民知治不。”习近平总书记曾引用《史记·殷本纪第三》中的这句话，告诫党员干部在工作中要重视民情民意，在深化改革的过程中让群众参与，受群众监督、请群众评判。 根据上述材料，回答下列问题。 （1）写出材料一中“甲骨文”的书写材料，归纳它能入选《世界记忆名录》的理由。 （2）判断材料二中“它”的名称，分析“它”对当时政权的主要作用。 （3）写出材料三中史书的作者，结合材料说明它至今仍被广泛传播的原因。 14. 【制度与建设】 材料一 从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。从此一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。为了防止再次分裂，……他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发达的中央管理体系…… ——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》 材料二 材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——《凤凰网》 根据上述材料，回答下列问题。 （1）写出材料一中“广袤的统一帝国”的建立者，简述其“高度发达的中央管理体系”的主要内容。 （2）判断材料二中汉武帝巩固统治的具体做法，并写出与之配套的一条经济措施。 （3）依据材料三，归纳中国古代中央集权制度的主要作用。 15. 历史的联系】 材料一 初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。 ——《汉书·张骞传》 材料二 材料三 魏晋时期人口迁移示意图 材料四 江南之为国盛矣，……民户繁育……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方。丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——南朝《宋书》 根据上述材料，回答下列问题。 （1）指出材料一反映的是哪一历史事件？列举通过材料二中的商路中国传向世界的物品和技术（各一例）。 （2）归纳材料四反映的历史现象，分析材料三与材料四之间的关系。 （3）综合上述材料，说明社会的进步得益于哪些因素？ 16. 【改革与发展】 材料一 1975年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜（图1），表现了秦人的“尚武”精神。秦国商鞅量（图2）在秦统一后作为官定标准升量。 材料二 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。 ——卢菡著《不可不读的中国历史》 围绕“改革与发展”，自拟标题，运用材料一和材料二的相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省洪湖市2024—2025学年度第一学期期末质量监测 七年级历史试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊奉的华夏族祖先的是（ ） A. 蚩尤、九黎 B. 炎帝、黄帝 C. 黄帝、唐尧 D. 唐尧、虞舜 【答案】B 【解析】 【详解】A.蚩尤、九黎是炎黄部落的对手，不是华夏族尊奉的祖先，错误。 B.炎帝和黄帝部落联盟逐渐融合，形成华夏族的主干，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖，正确。 C.唐尧是炎黄之后的部落联盟首领，不属于华夏族最早尊奉的祖先，错误。 D.唐尧、虞舜都是炎黄之后的部落联盟首领，错误。 2. 下面是某同学关于夏朝的笔记片段，其试图探索的历史主题是（ ） 利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的发展。 弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。 A. 禅让制 B. 察举制 C. 世袭制 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】A.禅让制是原始社会推举贤能之人继承首领位置的制度，错误。 B.察举制是汉代选拔官吏的制度，错误。 C.世袭制指王位世代传承，优势是稳定王权交接，减少动乱，弊端是继承人无法保证才干与品德，正确。 D.科举制诞生于隋朝，通过考试选拔人才，错误。 3. “姜子牙和申公豹是《封神演义》中交战双方的统帅人物，他们率领各自的军队在牧野展开决战，最后，姜子牙打败申公豹，随后姜子牙举行封神大典来庆贺胜利。”与这一传说相关历史事件是（ ） A. 大禹建夏 B. 商汤灭夏朝 C. 武王伐纣 D. 黄帝战蚩尤 【答案】C 【解析】 【详解】A.禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝，与牧野决战、封神无关，错误。 B.商汤在鸣条之战中灭夏，建立商朝，与牧野决战无关，错误。 C.约公元前1046年，周武王联合各地势力在牧野与商纣王的军队展开决战，纣王大败自焚，商朝灭亡，周朝建立。《封神演义》中姜子牙牧野决战、封神的故事，正是以武王伐纣的史实为背景创作的，正确。 D.涿鹿之战中黄帝打败蚩尤，是传说时代的部落战争，与牧野决战、封神无关，错误。 4. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，青铜文化是中国先进文化的一种重要表现，商周时代，青铜铸造进入繁荣时期。商朝的青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，图中的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器，四羊方尊造型奇特，是商朝灿烂辉煌的青铜文明的代表，是青铜器中的精品。B符合题意。由此可知ACD不符合题意，故选B。 5. （周公）“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料反映的是（ ） A. 分封制的深刻背景 B. 宗法制的巨大作用 C. 分封制的主要依据 D. 礼乐制的明显弊端 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制的背景一般指西周初年巩固统治的现实需求，材料没有交代分封制推行的背景，错误。 B.宗法制以血缘关系区分尊卑等级，材料没有体现宗法制带来的影响与作用，错误。 C.西周分封七十一国，姬姓王族就占五十三国，说明血缘亲疏是分封的主要依据，王族是最主要的分封对象，正确。 D.礼乐制是用来规范贵族等级秩序的制度，题干材料没有出现礼乐相关内容，错误。 6. 下图是战国形势图。在战国时期，群雄采取“合众势以攻一强”的策略。群雄“合纵”进攻的国家最有可能是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据“战国形势图”信息并结合所学可知，连横合纵的实质就是战国时期各大国为拉拢他国而进行的外交、军事斗争。合纵即“合众弱以攻一强”，用于阻止强国对弱国的兼并，而战国七雄中③秦国最强，因此群雄“合纵”进攻的国家最有可能是③，故C项正确；①是燕国，实力不强，排除A项；②是齐国，实力不是最强大，排除B项；④是楚国，实力不是最强大，排除D项。故选C项。 7. 国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于（ ） A. 老子 B. 庄子 C. 墨子 D. 韩非 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“天下兼相爱则治，交相恶则乱”和所学知识可知，墨子是战国时期著名的思想家，政治家，创立了墨家学说，他提出了“兼爱、非攻”的思想主张，C项正确；老子主张“无为而治”，排除A项；庄子是战国时期道家的代表人物，主张治国要顺其自然和民心，排除B项；韩非子主张法治，排除D项。故选C项。 8. 下图是出土文物“秦印封泥”，由此可推知（ ） A. 秦朝暴政严重 B. 秦朝官僚体制僵化 C. 秦朝统一文字 D. 秦朝经济发展迅速 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦印封泥是官印文物，无法体现秦朝暴政，错误。 B.材料仅反映秦朝设有右丞相，不能看出官僚体制僵化，错误。 C.封泥上文字为小篆，是秦朝统一后的官方文字，可以佐证秦朝统一文字，正确。 D.该文物属于行政官印史料，和经济发展情况无关，错误。 9. 下图中的西域都护府，最早出现于（ ） A. 秦朝秦始皇时期 B. 西汉汉宣帝时期 C. 东汉光武帝时期 D. 魏晋孝文帝时期 【答案】B 【解析】 【详解】公元前60年，西汉朝廷在乌垒城“设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权，故本题选B。 10. 东汉中期以后，政治黑暗最突出的表现是（ ） A. 中央和地方矛盾的加强 B. 经济崩溃失去了民心 C. 皇帝昏庸愚昧不理朝政 D. 外戚和宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】A.中央与地方矛盾在西汉、西周等朝代都存在，并非东汉中期政治黑暗的典型特征，错误。 B.经济崩溃是外戚宦官交替专权带来的结果，不是政治黑暗的表现，错误。 C.东汉中后期皇帝大多年幼早逝，并非都是昏庸愚昧不理朝政，错误。 D.东汉中期以后，继位皇帝大多年幼，太后依靠外戚掌权；皇帝长大依靠宦官铲除外戚，形成外戚与宦官交替专权，这是东汉政治黑暗最突出的表现，正确。 11. 下图所示“五禽戏”模仿了虎鹿熊猿鸟五种动物的活动姿态，今天仍然被人们喜爱，其创编者是著名医学家（ ） A. 张仲景 B. 华佗 C. 李时珍 D. 扁鹊 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东汉华佗擅长外科手术，为减轻病人疼痛，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举，还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操，叫做“五禽戏”，能强身健体，B项正确；张仲景是东汉名医，著《伤寒杂病论》，被称为“医圣”，不符合题意，排除A项；李时珍是明朝时期著名医药学家，代表作有《本草纲目》，不符合题意，排除C项；扁鹊是战国时期医学家，与题干内容无关，排除D项。故选B项。 12. 下图关于我国古代某一历史时期的更替排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ④①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，①魏蜀吴建立的时间分别是220年、221年、229年；④西晋建立的时间是266年；②东晋建立的时间是317年；③南朝建立的时间是420年；所以正确排列顺序是①④②③，B项正确；先有西晋，后有东晋，即④应排在②之前，排除AC；280 年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的分裂局面，实现了全国的短暂统一，故先有三国，后有西晋，即①排在④之前，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【非遗文化与传承】 【收藏在博物馆里的文物】 材料一 今年10月30日，联合国教科文组织发布消息，我国申报的甲骨文项目顺利通过联合国教科文组织世界记忆项目国际咨询委员会的评审，入选《世界记忆名录》。 ——2017-12-28 08：54 来源：文物局网站 【陈列在广阔大地上的遗产】 材料二 它的兴建始于公元前3世纪，至今仍然发挥着作用。都江堰控制着岷江之水，引导其灌溉成都平原肥沃的耕地。 ——摘自2000年《世界遗产委员会评价》 【书写在古籍里的文字】 材料三 “人视水见形，视民知治不。”习近平总书记曾引用《史记·殷本纪第三》中的这句话，告诫党员干部在工作中要重视民情民意，在深化改革的过程中让群众参与，受群众监督、请群众评判。 根据上述材料，回答下列问题。 （1）写出材料一中“甲骨文”的书写材料，归纳它能入选《世界记忆名录》的理由。 （2）判断材料二中“它”的名称，分析“它”对当时政权的主要作用。 （3）写出材料三中史书的作者，结合材料说明它至今仍被广泛传播的原因。 【答案】（1）书写材料：龟甲和兽骨。 入选理由：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字；它记载了商朝的社会生活，对研究商朝历史有重要价值；它是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的发展具有深远影响。 （2）名称：都江堰。 主要作用：控制了岷江之水，灌溉了成都平原的肥沃耕地，使成都平原成为“天府之国”；增强了秦国（巴蜀地区）的经济实力，为秦统一全国奠定了物质基础。 （3）作者：司马迁。 至今仍被广泛传播的原因：《史记》是中国古代第一部纪传体通史，史料翔实、文笔优美，具有很高的史学和文学价值；书中蕴含的以民为本等治国理政智慧至今仍有现实意义。 【解析】 【小问1详解】 书写材料：结合图片与所学，甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 入选理由：从文字价值，中国最早、体系完整的成熟文字、史料价值，研究商朝历史、文字史价值，汉字发展的重要阶段三方面归纳。 【小问2详解】 名称：“兴建始于公元前3世纪”“控制着岷江之水，引导其灌溉成都平原”提炼出都江堰。 主要作用：从防洪灌溉、使成都平原成为天府之国、增强秦国经济实力、为统一奠基等角度分析。 【小问3详解】 作者：根据材料三《史记・殷本纪第三》，其作者是西汉史学家司马迁。 至今仍被广泛传播的原因：结合材料中“视民知治不”被引用为治国借鉴，说明《史记》不仅史学文学价值高，其中的民本思想等治理智慧至今仍有现实意义。 14. 【制度与建设】 材料一 从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。从此一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。为了防止再次分裂，……他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发达的中央管理体系…… ——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》 材料二 材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——《凤凰网》 根据上述材料，回答下列问题。 （1）写出材料一中“广袤的统一帝国”的建立者，简述其“高度发达的中央管理体系”的主要内容。 （2）判断材料二中汉武帝巩固统治的具体做法，并写出与之配套的一条经济措施。 （3）依据材料三，归纳中国古代中央集权制度的主要作用。 【答案】（1）建立者：秦始皇（嬴政）。 中央管理体系的主要内容：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权；皇帝之下设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务；在地方推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。 （2）具体做法：实施“推恩令”，允许诸侯王将封地分封给子弟，建立较小的侯国，使诸侯国越分越小，势力削弱。 配套经济措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。（答出任意一条即可） （3）主要作用：维护、推动、发展和形成了多民族、大一统的国家。 【解析】 【小问1详解】 建立者：“公元前230年起……十年时间…… 六王毕，四海一”提炼出这个统一帝国的建立者是秦始皇嬴政。 中央管理体系的主要内容：其“高度发达的中央管理体系”即中央集权制度：皇帝制度（皇权至高无上）、中央三公制（丞相、太尉、御史大夫）、地方郡县制。 【小问2详解】 具体做法：观察材料二示意图：诸侯王把封地分给子弟，使封侯越来越多、诸侯国越分越小，这正是汉武帝“推恩令”的直观体现。 配套经济措施：结合所学，与之配套的经济措施包括铸币权收归中央、盐铁官营、平抑物价等，任答一条即可。 【小问3详解】 主要作用：“其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”提炼出维护、推动、发展和形成了多民族、大一统的国家。 15. 历史的联系】 材料一 初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。 ——《汉书·张骞传》 材料二 材料三 魏晋时期人口迁移示意图 材料四 江南之为国盛矣，……民户繁育……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方。丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——南朝《宋书》 根据上述材料，回答下列问题。 （1）指出材料一反映的是哪一历史事件？列举通过材料二中的商路中国传向世界的物品和技术（各一例）。 （2）归纳材料四反映的历史现象，分析材料三与材料四之间的关系。 （3）综合上述材料，说明社会的进步得益于哪些因素？ 【答案】（1）事件：张骞出使西域。 物品和技术：丝绸；凿井技术。 （2）现象：江南地区得到开发，经济迅速发展。 关系：北方人口南迁，为江南带去大量劳动力与先进生产工具、生产技术，推动了江南地区的开发与经济发展。 （3）因素：对外交流的开展；人口迁徙；先进技术的传播；各地区之间的经济文化交流。 【解析】 【小问1详解】 事件：“骞行时百余人”→张骞出使西域。 物品和技术：“材料二是丝绸之路路线图”→丝绸；凿井技术。 【小问2详解】 现象：“江南之为国盛矣”→提炼“江南地区得到开发，经济迅速发展”。 关系：“魏晋时期北方少数民族内迁中原、中原汉族人民南迁江南（材料三）、江南地区得到开发（材料四）”→西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，推动了江南地区的开发与经济发展。 【小问3详解】 因素：“张骞出使西域、丝绸之路（材料一、材料二）、魏晋时期人口迁移、江南地区得到开发（材料三、材料四）”→围绕对外交流、人口流动、民族交往、先进技术传播等层面组织答案。 16. 【改革与发展】 材料一 1975年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜（图1），表现了秦人的“尚武”精神。秦国商鞅量（图2）在秦统一后作为官定标准升量。 材料二 北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。 ——卢菡著《不可不读的中国历史》 围绕“改革与发展”，自拟标题，运用材料一和材料二的相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】观点：改革推动社会发展进步。 论述：战国时期，秦孝公任用商鞅开展变法。变法奖励军功，催生秦人的尚武风气，商鞅量见证了统一度量衡这一经济措施。商鞅变法使秦国国力大为增强，提高军队战斗力，为秦统一全国奠定基础。 北魏统一北方之后，鲜卑旧习俗激化社会矛盾，为巩固统治，孝文帝推行汉化改革。通过说汉话、穿汉服、改汉姓等移风易俗的举措，促进北方民族交融，增强北魏国力。 综上所述，顺应时代的改革，能够推动社会不断向前发展。 【解析】 【详解】材料列举了商鞅变法、北魏孝文帝改革等历史事件，这些改革都发生在社会矛盾尖锐、统治面临危机之时，通过调整制度、统一度量衡、移风易俗等措施，推动了社会的进步与发展。围绕“改革与发展”这一主题，可提炼出 “改革推动社会发展进步” 等观点。从材料中选取两个历史事件，如商鞅变法和孝文帝改革，从改革的背景、具体措施、产生的历史影响等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $