5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-11
| 27页
| 1829人阅读
| 30人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,系统阐述其创立背景、主要内容、内在联系、历史地位及坚持发展要求。课堂以十八洞村巨变案例导入,通过“观中国巨变”“看接续共富”等探究活动,从理论到实践再到行动要求,构建完整学习支架。 其亮点是理论与实践深度融合,如以精准扶贫战略发展历程阐释实践与理论关系,强化政治认同。通过辨析错误观点引导理性思考,落实健全人格。采用案例教学与启思导行,学生能深化理论理解并增强责任意识,教师可提升教学针对性与实效性。

内容正文:

温故知新 1.习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的? (1)理论产生的背景:新时代以来,面对国内外形势新变化和实践新要求,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)创立路径——两个结合:坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 (3)回答三大时代课题: ①科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义(道理之问), ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国(强国之问), ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题(强党之问)。 温故知新 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想包含哪些主要内容? ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。 ②“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 温故知新 3.习近平新时代中国特色社会主义思想体系存在哪些内在联系? “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 十八洞村:精准扶贫首倡地的巨变 同学们,十八洞村曾经大山阻隔、发展落后。从精准扶贫首倡地,到如今走向连片共富样板,十八洞村发生翻天覆地的变化。这份乡村巨变不是偶然,背后离不开科学理论的指引。是什么科学思想指引我国不断取得发展成就?今天我们一起学习——必须长期坚持的指导思想。 第五课 新时代的思想旗帜 第二框 __________ 学习目标 2.如何理解实践与理论的关系? 1.新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革最根本的原因? 3.习近平新时代中国特色社会主义思想理论有何历史地位? 4.为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 5.如何长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 探究一:观中国巨变|探真理价值 脱贫攻坚: 近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽 科技实力: 航天、高铁、5G领跑;中国进入创新型国家行列 经济实力: 经济总量稳居世界第二,人均GDP突破1.2万美元 生态改善: 生态文明制度体系加快形成,实现生态保护与增收双赢 创新驱动发展战略 绿水青山就是金山银山 以人民为中心的发展思想 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 新时代取得历史性成就,谁在“掌舵”,谁在“导航”?启示? 在习近平总书记作为全党的核心“掌舵”和习近平新时代中国特色社会主义思想的“导航”下,新时代取得伟大成就。 因此,我们必须长期坚持以习近平新时代思想为指导思想。 新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本原因在于有习近平同志作为党中央的核心,全党的核心掌舵领航,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 1.新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本原因是什么? 探究一:观中国巨变|探真理价值 2012年末:初始基数 2020年末:脱贫成果 过去,我国实行大水漫灌式扶贫,统一拨付资金、发放物资,不区分致贫原因,不匹配地方实际,村民习惯了“等救济、靠兜底”,脱贫效果不佳,贫困问题反复出现。 2013年,习总书记深入十八洞村走访调研,立足全国贫困治理实际,首次提出“精准扶贫” 战略,要求扶贫工作做到精准识别、精准帮扶、精准管理。战略提出后,建立“五级书记抓扶贫” 工作机制,全党动员向贫困宣战。 经过8年持续奋斗,到2020年底,全国832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,近1亿农村贫困人口实现脱贫,创造了人类减贫史上的奇迹。 结合“精准扶贫战略”的提出和发展,谈谈实践和理论的关系? 实践问题 (发现问题) 理论形成 (形成思想) 实践成效(解决问题) 理论判断 (总结检验) ①实践是理论的基础,科学理论对实践又有巨大指导作用。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力, 是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 2.如何理解实践与理论的关系? 探究一:观中国巨变|探真理价值 2015年10月 党的十八届五中全会指出,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。 2017年10月 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想,并指出习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。(提出八个明确) 2022年10月 党的二十大指出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。(拓展完善为十个明确) 2023年4月 党中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 思考:有同学提出“这一思想已经完美完备,不需要再发展”,这个观点是否正确?简要说明理由。 错。①在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 ②在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 探究一:观中国巨变|探真理价值 历史时期 理论成果 核心贡献 革命和建设时期 毛泽东思想 领导人民“站起来” 改革开放新时期 中国特色社会主义理论体系(邓三科) 领导人民“富起来” 新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 领导人民“强起来” 都是:党在不同时期确立的指导思想,马克思主义中国化的伟大成果 习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(一脉相承,与时俱进)。 这三个理论成果虽然名字不同,但他们都有一个共同的身份_________? 探究一:观中国巨变|探真理价值 有人说:习近平新时代中国特色社会主义思想“姓马”不“姓中”。 × 请结合所学知识,对此观点进行辨析。 材料一:马克思主义:坚守人民至上,追求人的解放。 习总书记:“江山就是人民,人民就是江山”,打赢脱贫攻坚战。 材料二:古: “民惟邦本,本固邦宁”的民本思想。 今:习总书记提出“以人民为中心”的发展思想,推进共同富裕 。 是中华文化和中国精神的时代精华。 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想理论有何历史地位? ①习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(一脉相承,与时俱进)。 ②在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 ③是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。(补充) 4.为什么要坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? ①科学指引:实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ②指导实践:习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 ③历史地位:习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(一脉相承,与时俱进)。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 ④未来趋势:在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 探究二:看接续共富|弘理论精神 脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。十八洞村深知,共同富裕是中国式现代化的本质要求,是一项长期的历史任务,发展永无止境。站稳新时代新起点,村寨没有固守脱贫成绩、停滞不前,始终紧跟党的创新理论发展步伐,主动适应新时代发展要求。立足共同富裕新理念,十八洞村打破单村发展局限,牵头联合周边七个村寨,组建跨村集体经济联合体,整合片区生态、文旅、土地等优质资源,实行抱团发展、差异布局、收益共享的全新发展模式。从单一脱贫攻坚,升级为乡村振兴、片区协同、全域共富的全新发展格局。生动诠释:科学理论既要长期坚持不动摇,更要立足新实践不断丰富、与时俱进。 思考:国家层面,怎样长期坚持并发展这一科学思想? 5.如何长期坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 国家层面:①在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 ②必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 探究二:看接续共富|弘理论精神 思考:以新时代青年先锋为榜样,谈谈青少年应如何践行这一思想? 5.如何长期坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 青少年: (1) 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。 (2) 积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业。 (3) 在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 (4) 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 5.如何长期坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想? 国家层面:①在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。②必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 个人层面:坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑, 积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 2019年1月1日“学习强国”平台正式上线。丰富的学习内容和新颖的学习形式,让理论知识活起来、动起来,满足了新时代党员群众学习的需要。通过这一平台,党员群众争相“充电加油”,主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 主动登录“学习强国”等平台,选择相关内容进行学习。撰写一则学习笔记,不少于150字,写出你学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会与同学分享。 示例: 新时代十年,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国打赢了脱贫攻坚战,进入了创新型国家行列,生态环境显著改善。这些成就告诉我们:这一思想是经过实践检验的强大思想武器! 这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 作为新时代青年,我们要用这一思想武装头脑,坚定理想信念,练就过硬本领,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 启思导行 “两个必须” 真正坚持和发展马克思主义 长期执政的马克思主义政党 习近平中国特色社会主义思想 最根本原因:“两个在于” 实践与理论的关系:“基础、指导、植根于、相统一 地位:”当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、时代精华、新的飞跃“ 国家 青少年 武装头脑、 积极投身、奋勇争先、不懈奋斗 课堂练习 1.临近考试,美美在复习所学知识时绘制了下图。其中,“?”处应填写(      ) A.社会主义理论体系 B.中国特色社会主义指导思想 C.习近平新时代中国特色社会主义思想 D.以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 C 课堂练习 2、2026年全国推行长期护理保险制度,着力解决老龄化民生难题。这一民生举措直接印证习近平新时代中国特色社会主义思想(  ) A. 脱离人民群众需求 B. 扎根实践、拥有强大真理力量 C. 只侧重经济发展 D. 只关注党的自身建设 B 长期护理保险制度的推行,是解决人民群众急难愁盼问题的具体实践,直接体现了习近平新时代中国特色社会主义思想扎根实践、指导实践,并在实践中展现出强大真理力量。 课堂练习 3.我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想(  ) ①是中华文化和中国精神的时代精华 ②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③是中国共产党人精神谱系的源头 ④是中国新民主主义革命取得胜利的法宝 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ A × 中国共产党人精神谱系的源头是伟大建党精神 × 中国新民主主义革命取得胜利的三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。 课堂练习 4.某地开展“青年大学习”行动,号召广大青少年积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想。作为青少年的我们,应该(  ) ①把主要精力用于学习习近平新时代中国特色社会主义思想 ②用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 ③积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业 ④积极参与到习近平新时代中国特色社会主义思想的修改和完善中来 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ②④ × C 中学生的主要任务应是学习 × 不符合中学生的实际能力 $

资源预览图

5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
4
5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
5
5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。