5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“必须长期坚持的指导思想”，核心阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的长期坚持原因及历史地位。课堂通过自主探究问题、新时代十年成就图谱和议学活动，引导学生从脱贫攻坚、科技创新等具体成就关联思想理念，搭建从实践到理论的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与责任意识，采用“成就情境-问题探究-理论总结”教学法。如议学活动让学生结合成就对应“以人民为中心”“创新驱动发展”等理念，用概括句式深化理解。小结梳理知识框架，增强学生政治认同和责任意识，为教师提供情境化教学资源，提升教学效果。

第一单元 坚持党的全面领导 第五课 新时代的思想旗帜 5.2 必须长期坚持的指导思想 学习目标 政治认同： 认同习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 道德修养：自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。 健全人格：我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；认清青年时代使命，树立担当精神，立志成长为新时代建设者。 责任意识：明确新时代青少年的使命担当，掌握学习与践行理论的具体路径，主动将理论学习融入日常，把个人理想融入国家发展，在学习、实践与服务他人中履行青年责任。 法治观念：理解“全面依法治国”在习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要地位，明确法治是治国理政的基本方式，增强法治意识。 重点：理解习近平新时代中国特色社会主义思想“必须长期坚持”的原因。 难点：理解习近平新时代中国特色社会主义思想是“当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 自主探究 请同学们认真阅读教材内容，思考以下问题： 时间：5分钟 1.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因？ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3.在当代中国，必须坚持的“两个不动摇”是什么？ 回望新时代发展答卷，这背后的核心引擎到底是什么？ 议学活动——成就背后的力量 活动要求： 1.每组选择一个成就领域（脱贫攻坚/科技创新/生态改善等）。 2.讨论：这一成就的取得与什么思想理念密切相关？（可参考教材P38-40“十个明确”“十四个坚持”相关内容）。 3.用一句话概括你们的发现："在______思想指引下，中国取得了______成就。" 提示 成就 对应的思想理念 脱贫攻坚全面胜利 以人民为中心的发展思想 进入创新型国家行列 创新驱动发展战略 生态环境质量改善 绿水青山就是金山银山 建成世界最大规模社保体系 以人民为中心、共享发展 新时代十年，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于——① 有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航； ② 有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 一、.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因： （1）事实依据：实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。 （2）实践价值：①习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践；②坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力；③是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 笔记专区 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。 2016年 10月 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南。同时，党的十九大把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 2017年 10月 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 2021年 11月 2022年 10月 党的二十大指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。同时，党的二十大把做到“两个维护”(坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导)写入党章。 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 相关链接 （3）理论地位：习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 （4）未来趋势：在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 一、.必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因： 笔记专区 ① 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 ② 必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇， ③ 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 二、如何长期坚持 1、根本要求 10 11 时代召唤青年 2023年9月，共青团中央发出通知，面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，号召团员和青年认真学习领会这一思想，努力掌握其中的世界观和方法论，善于运用贯穿其中的立场观点方法分析问题，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 青年既是理论学习者，也是强国建设、民族复兴伟业的参与者。 议学情境 理论学习进入中小学生课堂 2021年秋季学期起，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》在全国中小学投入使用。读原著、学原文、悟原理，可以帮助我们把握科学理论的核心要义；课堂研讨和跨学科学习，可以帮助我们把理论观点与已有知识联系起来。 理论学习不能停留在记住概念和结论上，还要联系国情、社会生活和个人成长，在思考现实问题的过程中加深理解。 议学情境 从“学进去”到“做出来” 理论学习可以形成一条不断深化的路径： 认真学习， 把握基本观点 联系实际， 观察真实生活 运用观点， 分析现实问题 参与实践， 尝试解决问题 交流反思， 根据反馈改进行动 社会观察帮助我们认识国情、了解社会；研学实践、志愿服务和劳动体验，能够让我们在真实生活中检验认识、增长本领。学习、思考、运用和实践相互贯通，才能让科学理论真正进入头脑、指导行动。 议学情境 新时代青年应怎样学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想？P45 党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 议学成果 生活观察 加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色 。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 思考：作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想?请完成你的践行卡。 c 我的行动践行卡 思想上： 学习上： 行动上： 党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 二、如何长期坚持 2、青年担当 17 系统科学的理论体系 1、必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因 2、如何必须长期坚持 两个不动摇 青少年怎么做 课堂小结 18 (　　)1.(教材素材改编题)习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于坚持和发展中国特色社会新的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导新时代伟大社会革命和伟大自我革命的历史进军中,必将随着中国特色社会主义伟大实践的深入推进而持续发展、不断丰富、更加完善。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想 A.是不断发展的开放的理论 B.是回答时代之问的科学理论 C.是中国文化和中国精神的时代精华 D.是对马克思主义的终极性终结 A (　　)2.中国要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从容应对各种挑战和冲击,使我国的国际竞争力稳步提升。强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导说明 A.思维在实践中产生,在实践中发展 B.实践是检验思维真理性的唯一标准 C.思维对于实践具有科学的指导意义 D.科学思维对实践有重大的指导意义 D (　　)3.习近平主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话在全军官兵中引起强烈反响,大家表示一定要深入贯彻习近平强军思想,不断创造新的历史伟业。新时代强军建设坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因在于其 ①在指导实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力 ②为新时代强军建设提供了具体的工作方案和行动指南 ③使我们党对国防和军队建设规律的认识达到了新高度 ④科学回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义这一根本问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B (　　)4.习近平新时代中国特色社会主义思想,是在新时代中国特色社会主义伟大实践中应运而生的,从历史中引出对现实的分析,在现实中展开对未来的设想。这一思想 ①深刻而正确地揭示了社会主义的本质 ②是实现中华民族伟大复兴的行动指南 ③是马克思主义中国化时代化的最新理论成果 ④最为核心关键的组成部分是“十四个坚持” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C (　　)5.“党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。”这要求青少年 A.只重视个人学习成绩,不必关心国家发展 B.用科学理论筑牢理想信念,积极投身实践 C.盲目追求时尚潮流,忽视思想道德修养 D.拒绝参加社会实践,专注书本知识学习 B (　　)6.以下关于习近平新时代中国特色社会主义思想创立的论述,正确的是 选项 论述 A 深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义这一根本任务创立的 B 确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 C 在把握世界发展大势、维护人类共同利益、成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 D 是在全面建设小康社会的进程中推进实践、理论、制度创新,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 C (　　)7.《习近平谈治国理政》一书中讲道:“党的十九大以来,为实现‘两个一百年’奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为核心的党中央在治国理政实践中创新思路和举措,推动党和国家各项事业不断向前发展。”由此可见,习近平新时代中国特色社会主义思想 A.植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践 B.在推动中国特色社会主义的实践方面发挥着决定性作用 C.是马克思主义中国化的最新成果,是党的最高思想 D.在指导实践、推动发展中展现出强大的物质力量 A (　　)8.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,全党紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,着力解决制约高质量发展问题、群众急难愁盼问题、党的建设突出问题,达到预期目的,取得明显成效。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想 A.是回答时代之问的科学理论 B.实现了马克思主义中国化新的飞跃 C.在指导实践、推动实践中展现出强大的真理力量 D.植根于坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践 C (　　)9.以习近平同志为主要代表的中国共产党人灵活运用马克思主义的“原理”“定律”“公式”,来解答中国特色社会主义事业发展进程中遇到的“时代课题”,逐步形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想 ①源于对马克思主义的理论研究和理论斗争 ②是当代中国马克思主义、是二十一世纪马克思主义 ③使我们对中国特色社会主义建设规律达到一个新的认识高度 ④是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想的总和 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C (　　)10.2025年11月,《习近平经济思想概论》(以下简称《概论》)出版发行。《概论》充分阐明习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代我国经济工作的科学行动指南。由此可见,习近平经济思想 A.是习近平新时代中国特色社会主义思想最核心部分 B.深刻回答了新形势下实现什么样的发展等重大问题 C.实现了马克思主义政治经济学中国化时代化最终飞跃 D.为新时代中国特色社会主义经济建设提供了根本遵循 D Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $