专题02 单项式、多项式、整式(专项训练)数学新教材北师大版七年级上册
2026-09-11
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摘要:
**基本信息**
聚焦整式基础概念,通过6类常考题型系统覆盖单项式、多项式的判断、属性及分类,梯度设计实现从概念辨析到规律探究的能力提升,培养抽象能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|常考题型·精准突破|约18题(6类题型)|判断/系数次数/项数次数/字母求值/规律题/分类|从单项式到多项式再到整式的概念递进,由基础属性到综合应用的能力层级|
|综合攻坚·知能拔高|约13题(选择/填空/解答)|综合辨析/参数求值/规律探究/分类整合|深化概念联系,通过跨情境问题发展应用意识与创新意识|
内容正文:
专题02 单项式、多项式、整式
常考题型·精准突破
题型1 单项式、多项式、整式的判断(重)
题型2 单项式的系数、次数(高频)
题型3 多项式的项、项数或次数(高频)
题型4 多项式系数、指数中字母求值(难)
题型5 单项式规律题(难)
题型6 单项式、多项式、整式的分类(重)
综合攻坚·知能拔高
常考题型·精准突破
◆题型1单项式、多项式、整式的判断
1.C
2.C
3.B
◆题型2 单项式的系数、次数
4. 3
5. / 3
6. 3
◆题型3 多项式的项、项数或次数
7. 三
8. 三 四
9. 三 四
◆题型4 多项式系数、指数中字母求值
10.
11.
12.
◆题型5 单项式规律题
13.
14.
15.
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)解:根据题意得:所给单项式的系数依次为,即,
∴第个单项式的系数为,
∵单项式中字母的指数依次为,
∴第个单项式中字母的指数为,
∴第个单项式为,
当时,,
∴第9个单项式为,
故答案为:,;
(2)解:由(1)得:第9个单项式为,
∴第10个单项式为,
当时:
第9个单项式: ,
第10个单项式: ,
∴第9个单项式与第10个单项式和的值为.
◆题型6 单项式、多项式、整式的分类
16.
【答案】(1)④⑤⑥⑧
(2)①②③⑦
(3)①②③④⑤⑥⑦⑧
(4)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
17.
【答案】单项式:;
多项式:;
三次式:;
二项式:;
整式:.
18.
【答案】单项式:
多项式:
二次三项式:
整式:
综合攻坚·知能拔高
一、单选题
1.C
2.B
3.A
4.C
二、填空题
5. 3
6.
7.
8.
三、解答题
9.
【答案】
【详解】解:因为多项式的次数是5,
所以.
因为n是该多项式二次项的系数,
所以,
所以.
10.【答案】表格填写如下:
单项式
系数
次数
多项式
次数
项数
常数项
1
1
2
1
5
2
2
3
0
3
2
2
0
0
2
3
11.
【答案】(1)③④⑨
(2)①②⑤
(3)①②③④⑤⑨
(3)整式:①②③④⑤⑨.
12.
【答案】(1)多项式的次数为6
(2)①;②
【详解】(1)解:由题意知,此时原多项式变为,
所以此时多项式的次数为6;
(2)解:①时,原多项式变为,
因为该多项式是关于的八次四项式,
所以,
解得;
②由题意得,原多项式为,
则按的降幂重新排列为:.
13.
【答案】(1)
(2)1
(3)
【详解】(1)解:当时,,
故答案为:;
(2)解:取,则;
(3)解:取,则.
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专题02 单项式、多项式、整式
常考题型·精准突破
题型1 单项式、多项式、整式的判断(重)
题型2 单项式的系数、次数(高频)
题型3 多项式的项、项数或次数(高频)
题型4 多项式系数、指数中字母求值(难)
题型5 单项式规律题(难)
题型6 单项式、多项式、整式的分类(重)
综合攻坚·知能拔高
常考题型·精准突破
◆题型1单项式、多项式、整式的判断
1.(25-26七年级上·上海·期中)在整式,,,,中,单项式的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题考查单项式的定义,解题思路为根据单项式定义逐个判断题干中的整式,统计单项式个数即可得到答案,单项式定义为:由数与字母的乘积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式,几个单项式的和为多项式.
【详解】解:∵是数与字母的乘积,是单项式
∵,是两个单项式的差,属于多项式,不是单项式
∵是数与字母的乘积,是单项式
∵是单独的一个字母,是单项式
∵是单项式和单项式的和,属于多项式,不是单项式
综上,单项式共有个,因此选C.
2.(25-26七年级上·山东菏泽·期末)式子:,,,,,0中,是整式的有( )个
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
【分析】本题考查整式的判断,判断每个式子是否为整式,再统计整式的个数.整式包含单项式与多项式,分母含有字母的式子不属于整式.
【详解】解:∵整式是单项式和多项式的统称,且分母中含有字母的式子不是整式.
∴是多项式,属于整式.
分母含字母,不是整式.
是多项式,属于整式.
是单项式,属于整式.
分母含字母,不是整式.
0是单独的数,属于单项式,即整式.
∴整式共有4个.
故选:C
3.(25-26七年级上·河北秦皇岛·期末)在代数式、、、5、、中,多项式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【分析】本题考查多项式的判断,根据多项式的定义,几个单项式的和的形式,进行判断即可.
【详解】解:在代数式、、、5、、中,多项式有、、,共3个;
故选B.
◆题型2 单项式的系数、次数
4.(25-26七年级上·四川成都·期末)单项式的系数是______ ,次数是______ .
【答案】 3
【分析】根据单项式系数与次数的定义求解,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
【详解】解:单项式的数字因数是,因此它的系数是,
单项式中字母的指数为,字母的指数为,所有字母的指数和为,因此它的次数是.
5.(25-26七年级上·河南安阳·期末)单项式的系数是______,次数是______.
【答案】 / 3
【分析】本题考查单项式的系数和次数的概念,熟练掌握单项式的系数和次数的概念是解题的关键.
根据单项式的系数和次数的概念,即可求解.
【详解】解:单项式 ,
系数是 ,次数是次,
故答案为: , 3.
6.(25-26七年级上·黑龙江大庆·期末)你来确定单项式的系数是________,次数是________.
【答案】 3
【分析】先根据单项式系数的定义提取数字因数(含),再根据次数定义计算所有字母的指数和.
【详解】解:单项式的系数是指单项式中的数字因数,在中,是常数,属于数字因数的一部分,该单项式的系数为;
字母的指数为1,字母的指数为2,则该单项式的次数为.
◆题型3 多项式的项、项数或次数
7.(25-26七年级上·上海杨浦·期末)整式的次数是_____次,一次项系数是_____.
【答案】 三
【分析】本题考查了多项式的定义,几个单项式的和(或者差),叫做多项式,多项式中的每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项的次数,就是这个多项式的次数,其中多项式中不含字母的项叫做常数项,根据多项式的相关定义即可得出结果,熟练掌握多项式的定义是解此题的关键.
【详解】解:整式的次数是三次,一次项系数是,
故答案为:三,.
8.(25-26六年级上·山东烟台·期末)多项式是_____ 次_____ 项式,最高次项是_____ .
【答案】 三 四
【分析】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.
多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.
【详解】解:多项式是三次四项式,最高次项是,
故答案为:三,四,.
9.(25-26七年级上·全国·期末)把多项式按的降幂排列为: _______;这个多项式的次数为______;项数是_______.
【答案】 三 四
【分析】本题考查了多项式的项数和次数,多项式的项数为组成多项式的单项式的个数,多项式的次数为组成多项式的单项式中最高项的次数,根据概念即可作答.
【详解】解:把多项式按的降幂排列为:;
多项式的次数为三;项数为四.
故答案为:,三,四.
◆题型4 多项式系数、指数中字母求值
10.(25-26七年级上·湖南湘潭·期末)若多项式是关于的二次二项式,则________.
【答案】
【分析】根据二次二项式的定义,最高次数为,且多项式只含两项,据此确定和的值,再计算即可.
【详解】解:∵多项式是关于的二次二项式.
∴多项式的最高次数为,可得.
∵多项式为二项式,即总共只有个非零项,最高次项系数,常数项.
∴一次项的系数为,即,
解得.
∴.
11.(25-26七年级上·河南信阳·期末)多项式是关于、的六次三项式,则取值为_____.
【答案】
【分析】本题考查了多项式的相关概念,根据多项式的次数和项数的定义,第一项的次数为,应等于6,且系数不为零.
【详解】解:多项式是关于 , 的六次三项式,因此最高次项的次数为 6,且共有三项,
第一项 的次数为,
令,得,
所以或,
当时,第一项系数,多项式变为,只有两项,不符合三项式要求,
故,
故答案为:.
12.(25-26七年级上·陕西咸阳·期末)若关于x、y的多项式的次数是3,项数是2,则的值为_______.
【答案】
【分析】根据多项式的次数和项数,列出方程求解和的值.
本题考查了多项式的项数和次数,掌握基本概念是解题关键.
【详解】解:由题可知次数为3,
则第一项的次数,
解得,
由项数为2,且第一项系数3和第三项系数1均不为零,
故第二项系数,
解得,
因此,
故答案为.
◆题型5 单项式规律题
13.(25-26七年级上·湖南湘潭·期中)有一组单项式为x,,,……根据它们的规律,第n个单项式为________.
【答案】
【分析】分别观察单项式中x的次数、分母与对应序号的关系,总结规律得到结果.
【详解】解:第1个单项式:,
第2个单项式:,
第3个单项式:,
第4个单项式:,
,
可得规律,第个单项式中,分子为,分母为,
因此第个单项式为.
14.(2026·西藏林芝·二模)有一组按一定规律排列的代数式:,,,,,…,则第个代数式是________.
【答案】
【分析】分别找出代数式的符号,系数绝对值,的次数对应的规律,整理即可得到第个代数式.
【详解】解:;
;
;
……
第个代数式为.
15.(25-26七年级上·河南驻马店·期末)观察下列各单项式: 根据你发现的规律:
(1)请你写出第9个单项式为 ,第n个单项式为 .
(2)请你求出当时,第9个单项式与第10个单项式和的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】本题主要考查单项式的变化规律,解答的关键是由所给的单项式总结出存在规律.
(1)根据题意得到所给单项式的系数,字母的指数的规律,即可求解;
(2)由(1)中规律解答即可.
【详解】(1)解:根据题意得:所给单项式的系数依次为,即,
∴第个单项式的系数为,
∵单项式中字母的指数依次为,
∴第个单项式中字母的指数为,
∴第个单项式为,
当时,,
∴第9个单项式为,
故答案为:,;
(2)解:由(1)得:第9个单项式为,
∴第10个单项式为,
当时:
第9个单项式: ,
第10个单项式: ,
∴第9个单项式与第10个单项式和的值为.
◆题型6 单项式、多项式、整式的分类
16.(25-26七年级上·湖北黄石·期中)把下列各代数式的序号填在相应的位置:
①,②,③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中.
(1)单项式有:____________;
(2)多项式有:____________;
(3)整式有:____________;
(4)代数式有:____________.
【答案】(1)④⑤⑥⑧
(2)①②③⑦
(3)①②③④⑤⑥⑦⑧
(4)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
【分析】此题考查了整式,关键是熟练掌握单项式,多项式,整式的定义.单项式及相关概念:数或字母的积叫单项式.(单独的一个数或一个字母也是单项式)多项式及相关概念:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.整式:单项式与多项式统称为整式.
根据单项式,多项式,整式,代数式的定义即可求解.
【详解】(1)解:单项式有:④⑤⑥⑧;
(2)解:多项式有:①②③⑦;
(3)解:整式有:①②③④⑤⑥⑦⑧;
(4)解:代数式有:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨;
17.(25-26七年级上·全国·周测)将填入下列相应的大括号中.
单项式:{ …};
多项式:{ …};
三次式:{ …};
二项式:{ …};
整式:{ …}.
【答案】;;;;.
【分析】本题考查整式,单项式,多项式及其相关定义.掌握相关知识是解决问题的关键.利用相关定义解答即可.
【详解】单项式:;
多项式:;
三次式:;
二项式:;
整式:.
18.(25-26七年级上·河北邯郸·期中)把下列各代数式的序号分别填在相应的横线上:
下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?.分别将序号填入所属的横线上.
①7,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨.
单项式:______________________________;
多项式:______________________________;
二次三项式:__________________________;
整式:________________________________;
【答案】单项式:
多项式:
二次三项式:
整式:
【分析】本题主要考查了单项式,多项式和整式的识别,解题的关键是掌握以上定义.
根据单项式,多项式和整式的定义进行判断即可.
【详解】解:∵①7为单项式,②为单项式,③为多项式,且为一次二项式,④为多项式,且为三次二项式,⑤为多项式,且为二次二项式,⑥不是整式,⑦为单项式,⑧为多项式,且为二次三项式,⑨为单项式;
单项式和多项式统称为整式;
∴单项式:,
多项式:,
二次三项式:
整式:.
综合攻坚·知能拔高
一、单选题
1.(25-26七年级下·云南德宏·期末)以下是一组按规律排列的单项式:,,,,其中第个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】拆分单项式的系数与字母部分,分别寻找规律.
【详解】解:第1个单项式的系数为;
第2个单项式的系数为;
第3个单项式的系数为;
第4个单项式的系数为;
∴ 第个单项式的系数为,
又∵ 所有单项式的字母部分均为,
∴ 第个单项式为.
2.(25-26七年级下·贵州铜仁·期末)下列说法正确的是( )
A.单项式的次数是2 B.多项式是一次二项式
C.单项式的系数是 D.多项式的次数是3
【答案】B
【详解】解:A、单项式的次数为,不是,故A错误;
B、多项式包含和两个单项式,两项的次数都为,是一次二项式,故B正确;
C、单项式的系数为,故C错误;
D、多项式中最高次项为,次数为,不是,故D错误.
3.(25-26七年级上·河南焦作·期中)如果是关于x,y的四次三项式,那么( )
A. B.或3 C.3 D.
【答案】A
【详解】解:∵是关于,的四次三项式
∴,,
解得或,,
∴.
4.(25-26八年级下·重庆潼南·期中)已知整式,其中为自然数,为正整数,且满足,其中.
下列说法:
①当时,满足条件的整式中最多有4项;
②当时,所有满足条件的整式的次数最高次为次;
③当时,满足条件的整式共有个.
其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查整式的定义和条件,需根据的值和的范围分类讨论满足条件的整式的个数和性质.
【详解】解:当时,
∵为正整数,且满足,其中,
∴项数最多时,,
∴,中最多有4项,正确;
当时,
∵为正整数,且满足,其中,
∴次数最高时,项数最多时,,即:,
,次数最高为,错误;
∵为正整数,且满足,其中,
∴当时,,,
当时,
时,;
或时,;
当时,
时,;
或时,;
或,
故满足条件的整式共有个,错误;
综上:正确的个数为个.
二、填空题
5.(25-26七年级上·福建厦门·期末)单项式的系数是____________,次数是____________.
【答案】 3
【分析】本题考查单项式的系数和次数.单项式的系数是数字因数,包括符号和常数;次数是所有字母的指数之和.
【详解】解:单项式中,数字因数为,故系数是;
字母的指数是1,的指数是2,次数为.
故答案为:,3.
6.(25-26六年级下·上海·期末)在代数式中,一次项系数是________.
【答案】
【分析】先确定代数式中各项的次数,找到一次项,再提取一次项的数字因数即可.
【详解】解:代数式包含三项,分别为,,,
其中是二次项,是一次项,是常数项,
一次项的数字因数为,因此一次项系数是.
7.(25-26九年级下·甘肃张掖·开学考试)按一定规律排列的一组代数式:,,,,,…,则第n个式子是_______________.
【答案】
【分析】分别分析每个式子中第一项、第二项的变化规律,即可得到第n个式子的表达式
【详解】解:观察已知代数式,
第一项的系数依次为:,
可得第n个式子第一项的系数为,即第一项为.
第二项中的指数依次为:,
可得第n个式子中的指数为,即第二项为.
因此第n个式子为.
8.(25-26七年级上·陕西咸阳·期中)若多项式是关于x的四次三项式,则a的值为___________.
【答案】
【分析】本题考查了多项式的次数和项数的定义,多项式中次数最高项的次数是这个多项式的次数,每个单项式叫做多项式的项.
根据四次三项式的定义,多项式的最高次数为4,且项数为3,得到,即可求解.
【详解】解:由题意得,,
解得,
故答案为:.
三、解答题
9.(25-26七年级上·陕西汉中·期中)已知多项式的次数是5,n是该多项式二次项的系数,求代数式的值.
【答案】
【分析】多项式中次数最高项的次数为多项式的次数,二次项的数字因数为二次项的系数,求出的值,再代值计算即可.
【详解】解:因为多项式的次数是5,
所以.
因为n是该多项式二次项的系数,
所以,
所以.
10.(2025七年级上·全国·专题练习)请把下列整式分类填入下表,并完成表格.
,,,,,,,.
单项式
系数
次数
多项式
次数
项数
常数项
【答案】表格填写如下:
单项式
系数
次数
多项式
次数
项数
常数项
1
1
2
1
5
2
2
3
0
3
2
2
0
0
2
3
【分析】本题考查整式的分类,需要识别每个整式是单项式还是多项式,区分单项式和多项式.单项式是由数字与字母的积组成的代数式,单独一个数字或字母也是单项式;多项式是几个单项式的和.对于单项式,系数是数字因数(包括符号),次数是所有字母的指数之和. 对于多项式,次数是最高次项的次数,项数是组成多项式的单项式的个数,常数项是不含字母的项,对此一一区分并填写即可.
【详解】略
11.(25-26七年级上·全国·课后作业)将下列代数式的序号填在相应的横线上.
①;②;③;④0;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨.
(1)单项式: .
(2)多项式: .
(3)整式: .
【答案】(1)③④⑨
(2)①②⑤
(3)①②③④⑤⑨
【分析】此题主要考查了多项式、单项式以及整式的定义,正确把握相关定义是解题关键.
根据数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式;单项式和多项式统称为整式即可.
【详解】(1)解:单项式:③④⑨;
(2)多项式:①②⑤;
(3)整式:①②③④⑤⑨.
12.(25-26七年级上·河南商丘·阶段检测)对于多项式(其中、均是大于的整数).
(1)若为最小的正整数,求此多项式的次数;
(2)若,且该多项式是关于的八次四项式,
①求的值;②把原多项式按的降幂重新排列.
【答案】(1)多项式的次数为6
(2)①;②
【分析】本题主要考查了多项式的次数、项数的定义及多项式的降幂排列,熟练掌握多项式次数的确定方法(最高次项的次数为多项式的次数)是解题的关键.
(1)先确定最小的正整数的值,代入多项式后,根据多项式次数的定义(最高次项的次数)计算次数.
(2)①代入,根据八次四项式的定义(最高次项次数为8)列方程求;②根据的次数从高到低重新排列多项式各项.
【详解】(1)解:由题意知,此时原多项式变为,
所以此时多项式的次数为6;
(2)解:①时,原多项式变为,
因为该多项式是关于的八次四项式,
所以,
解得;
②由题意得,原多项式为,
则按的降幂重新排列为:.
13.(25-26七年级上·湖南衡阳·期末)【知识呈现】已知=其中表示的是的系数,表示的是的系数,以此类推.
【灵活运用】当时, =
即:.
【解决问题】
(1)取,则可知_________.
(2)利用取特殊值法求的值.
(3)利用取特殊值法求的值.
【答案】(1)
(2)1
(3)
【分析】本题考查多项式的定义和有理数的乘方运算,理解题目中的特殊值法是解题关键.
(1)代入x的值,计算即可;
(2)观察式子可知,每一项的系数均为1,故该式子为时的计算结果,代入计算即可;
(3)观察式子可知,当的为奇数时,系数为,为偶数时,系数为1,故该式子为时的计算结果,代入计算即可.
【详解】(1)解:当时,,
故答案为:;
(2)解:取,则;
(3)解:取,则.
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专题02 单项式、多项式、整式
常考题型·精准突破
题型1 单项式、多项式、整式的判断(重)
题型2 单项式的系数、次数(高频)
题型3 多项式的项、项数或次数(高频)
题型4 多项式系数、指数中字母求值(难)
题型5 单项式规律题(难)
题型6 单项式、多项式、整式的分类(重)
综合攻坚·知能拔高
常考题型·精准突破
◆题型1单项式、多项式、整式的判断
1.(25-26七年级上·上海·期中)在整式,,,,中,单项式的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(25-26七年级上·山东菏泽·期末)式子:,,,,,0中,是整式的有( )个
A.6 B.5 C.4 D.3
3.(25-26七年级上·河北秦皇岛·期末)在代数式、、、5、、中,多项式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
◆题型2 单项式的系数、次数
4.(25-26七年级上·四川成都·期末)单项式的系数是______ ,次数是______ .
5.(25-26七年级上·河南安阳·期末)单项式的系数是______,次数是______.
6.(25-26七年级上·黑龙江大庆·期末)你来确定单项式的系数是________,次数是________.
◆题型3 多项式的项、项数或次数
7.(25-26七年级上·上海杨浦·期末)整式的次数是_____次,一次项系数是_____.
8.(25-26六年级上·山东烟台·期末)多项式是_____ 次_____ 项式,最高次项是_____ .
9.(25-26七年级上·全国·期末)把多项式按的降幂排列为: _______;这个多项式的次数为______;项数是_______.
◆题型4 多项式系数、指数中字母求值
10.(25-26七年级上·湖南湘潭·期末)若多项式是关于的二次二项式,则________.
11.(25-26七年级上·河南信阳·期末)多项式是关于、的六次三项式,则取值为_____.
12.(25-26七年级上·陕西咸阳·期末)若关于x、y的多项式的次数是3,项数是2,则的值为_______.
◆题型5 单项式规律题
13.(25-26七年级上·湖南湘潭·期中)有一组单项式为x,,,……根据它们的规律,第n个单项式为________.
14.(2026·西藏林芝·二模)有一组按一定规律排列的代数式:,,,,,…,则第个代数式是________.
15.(25-26七年级上·河南驻马店·期末)观察下列各单项式: 根据你发现的规律:
(1)请你写出第9个单项式为 ,第n个单项式为 .
(2)请你求出当时,第9个单项式与第10个单项式和的值.
◆题型6 单项式、多项式、整式的分类
16.(25-26七年级上·湖北黄石·期中)把下列各代数式的序号填在相应的位置:
①,②,③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中.
(1)单项式有:____________;
(2)多项式有:____________;
(3)整式有:____________;
(4)代数式有:____________.
17.(25-26七年级上·全国·周测)将填入下列相应的大括号中.
单项式:{ …};
多项式:{ …};
三次式:{ …};
二项式:{ …};
整式:{ …}.
18.(25-26七年级上·河北邯郸·期中)把下列各代数式的序号分别填在相应的横线上:
下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?.分别将序号填入所属的横线上.
①7,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨.
单项式:______________________________;
多项式:______________________________;
二次三项式:__________________________;
整式:________________________________;
综合攻坚·知能拔高
一、单选题
1.(25-26七年级下·云南德宏·期末)以下是一组按规律排列的单项式:,,,,其中第个单项式是( )
A. B. C. D.
2.(25-26七年级下·贵州铜仁·期末)下列说法正确的是( )
A.单项式的次数是2 B.多项式是一次二项式
C.单项式的系数是 D.多项式的次数是3
3.(25-26七年级上·河南焦作·期中)如果是关于x,y的四次三项式,那么( )
A. B.或3 C.3 D.
4.(25-26八年级下·重庆潼南·期中)已知整式,其中为自然数,为正整数,且满足,其中.
下列说法:
①当时,满足条件的整式中最多有4项;
②当时,所有满足条件的整式的次数最高次为次;
③当时,满足条件的整式共有个.
其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
5.(25-26七年级上·福建厦门·期末)单项式的系数是____________,次数是____________.
6.(25-26六年级下·上海·期末)在代数式中,一次项系数是________.
7.(25-26九年级下·甘肃张掖·开学考试)按一定规律排列的一组代数式:,,,,,…,则第n个式子是_______________.
8.(25-26七年级上·陕西咸阳·期中)若多项式是关于x的四次三项式,则a的值为___________.
三、解答题
9.(25-26七年级上·陕西汉中·期中)已知多项式的次数是5,n是该多项式二次项的系数,求代数式的值.
10.(2025七年级上·全国·专题练习)请把下列整式分类填入下表,并完成表格.
,,,,,,,.
单项式
系数
次数
多项式
次数
项数
常数项
11.(25-26七年级上·全国·课后作业)将下列代数式的序号填在相应的横线上.
①;②;③;④0;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨.
(1)单项式: .
(2)多项式: .
(3)整式: .
12.(25-26七年级上·河南商丘·阶段检测)对于多项式(其中、均是大于的整数).
(1)若为最小的正整数,求此多项式的次数;
(2)若,且该多项式是关于的八次四项式,
①求的值;②把原多项式按的降幂重新排列.
13.(25-26七年级上·湖南衡阳·期末)【知识呈现】已知=其中表示的是的系数,表示的是的系数,以此类推.
【灵活运用】当时, =
即:.
【解决问题】
(1)取,则可知_________.
(2)利用取特殊值法求的值.
(3)利用取特殊值法求的值.
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