专题02 单项式、多项式、整式(专项训练)数学新教材北师大版七年级上册

2026-09-11
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摘要:

**基本信息** 聚焦整式基础概念,通过6类常考题型系统覆盖单项式、多项式的判断、属性及分类,梯度设计实现从概念辨析到规律探究的能力提升,培养抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |常考题型·精准突破|约18题(6类题型)|判断/系数次数/项数次数/字母求值/规律题/分类|从单项式到多项式再到整式的概念递进,由基础属性到综合应用的能力层级| |综合攻坚·知能拔高|约13题(选择/填空/解答)|综合辨析/参数求值/规律探究/分类整合|深化概念联系,通过跨情境问题发展应用意识与创新意识|

内容正文:

专题02 单项式、多项式、整式 常考题型·精准突破 题型1 单项式、多项式、整式的判断(重) 题型2 单项式的系数、次数(高频) 题型3 多项式的项、项数或次数(高频) 题型4 多项式系数、指数中字母求值(难) 题型5 单项式规律题(难) 题型6 单项式、多项式、整式的分类(重) 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 ◆题型1单项式、多项式、整式的判断 1.C 2.C 3.B ◆题型2 单项式的系数、次数 4. 3 5. / 3 6. 3 ◆题型3 多项式的项、项数或次数 7. 三 8. 三 四 9. 三 四 ◆题型4 多项式系数、指数中字母求值 10. 11. 12. ◆题型5 单项式规律题 13. 14. 15. 【答案】(1), (2) 【详解】(1)解:根据题意得:所给单项式的系数依次为,即, ∴第个单项式的系数为, ∵单项式中字母的指数依次为, ∴第个单项式中字母的指数为, ∴第个单项式为, 当时,, ∴第9个单项式为, 故答案为:,; (2)解:由(1)得:第9个单项式为, ∴第10个单项式为, 当时: 第9个单项式: , 第10个单项式: , ∴第9个单项式与第10个单项式和的值为. ◆题型6 单项式、多项式、整式的分类 16. 【答案】(1)④⑤⑥⑧ (2)①②③⑦ (3)①②③④⑤⑥⑦⑧ (4)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 17. 【答案】单项式:; 多项式:; 三次式:; 二项式:; 整式:. 18. 【答案】单项式: 多项式: 二次三项式: 整式: 综合攻坚·知能拔高 一、单选题 1.C 2.B 3.A 4.C 二、填空题 5. 3 6. 7. 8. 三、解答题 9. 【答案】 【详解】解:因为多项式的次数是5, 所以.                             因为n是该多项式二次项的系数, 所以,                                 所以. 10.【答案】表格填写如下: 单项式 系数 次数 多项式 次数 项数 常数项 1 1 2 1 5 2 2 3 0 3 2 2 0 0 2 3 11. 【答案】(1)③④⑨ (2)①②⑤ (3)①②③④⑤⑨ (3)整式:①②③④⑤⑨. 12. 【答案】(1)多项式的次数为6 (2)①;② 【详解】(1)解:由题意知,此时原多项式变为, 所以此时多项式的次数为6; (2)解:①时,原多项式变为, 因为该多项式是关于的八次四项式, 所以, 解得; ②由题意得,原多项式为, 则按的降幂重新排列为:. 13. 【答案】(1) (2)1 (3) 【详解】(1)解:当时,, 故答案为:; (2)解:取,则; (3)解:取,则. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 单项式、多项式、整式 常考题型·精准突破 题型1 单项式、多项式、整式的判断(重) 题型2 单项式的系数、次数(高频) 题型3 多项式的项、项数或次数(高频) 题型4 多项式系数、指数中字母求值(难) 题型5 单项式规律题(难) 题型6 单项式、多项式、整式的分类(重) 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 ◆题型1单项式、多项式、整式的判断 1.(25-26七年级上·上海·期中)在整式,,,,中,单项式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】本题考查单项式的定义,解题思路为根据单项式定义逐个判断题干中的整式,统计单项式个数即可得到答案,单项式定义为:由数与字母的乘积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式,几个单项式的和为多项式. 【详解】解:∵是数与字母的乘积,是单项式 ∵,是两个单项式的差,属于多项式,不是单项式 ∵是数与字母的乘积,是单项式 ∵是单独的一个字母,是单项式 ∵是单项式和单项式的和,属于多项式,不是单项式 综上,单项式共有个,因此选C. 2.(25-26七年级上·山东菏泽·期末)式子:,,,,,0中,是整式的有(    )个 A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】C 【分析】本题考查整式的判断,判断每个式子是否为整式,再统计整式的个数.整式包含单项式与多项式,分母含有字母的式子不属于整式. 【详解】解:∵整式是单项式和多项式的统称,且分母中含有字母的式子不是整式. ∴是多项式,属于整式. 分母含字母,不是整式. 是多项式,属于整式. 是单项式,属于整式. 分母含字母,不是整式. 0是单独的数,属于单项式,即整式. ∴整式共有4个. 故选:C 3.(25-26七年级上·河北秦皇岛·期末)在代数式、、、5、、中,多项式有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】B 【分析】本题考查多项式的判断,根据多项式的定义,几个单项式的和的形式,进行判断即可. 【详解】解:在代数式、、、5、、中,多项式有、、,共3个; 故选B. ◆题型2 单项式的系数、次数 4.(25-26七年级上·四川成都·期末)单项式的系数是______ ,次数是______ . 【答案】 3 【分析】根据单项式系数与次数的定义求解,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做单项式的次数. 【详解】解:单项式的数字因数是,因此它的系数是, 单项式中字母的指数为,字母的指数为,所有字母的指数和为,因此它的次数是. 5.(25-26七年级上·河南安阳·期末)单项式的系数是______,次数是______. 【答案】 / 3 【分析】本题考查单项式的系数和次数的概念,熟练掌握单项式的系数和次数的概念是解题的关键. 根据单项式的系数和次数的概念,即可求解. 【详解】解:单项式 , 系数是 ,次数是次, 故答案为: , 3. 6.(25-26七年级上·黑龙江大庆·期末)你来确定单项式的系数是________,次数是________. 【答案】 3 【分析】先根据单项式系数的定义提取数字因数(含),再根据次数定义计算所有字母的指数和. 【详解】解:单项式的系数是指单项式中的数字因数,在中,是常数,属于数字因数的一部分,该单项式的系数为; 字母的指数为1,字母的指数为2,则该单项式的次数为. ◆题型3 多项式的项、项数或次数 7.(25-26七年级上·上海杨浦·期末)整式的次数是_____次,一次项系数是_____. 【答案】 三 【分析】本题考查了多项式的定义,几个单项式的和(或者差),叫做多项式,多项式中的每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项的次数,就是这个多项式的次数,其中多项式中不含字母的项叫做常数项,根据多项式的相关定义即可得出结果,熟练掌握多项式的定义是解此题的关键. 【详解】解:整式的次数是三次,一次项系数是, 故答案为:三,. 8.(25-26六年级上·山东烟台·期末)多项式是_____ 次_____ 项式,最高次项是_____ . 【答案】 三 四 【分析】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数. 多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定. 【详解】解:多项式是三次四项式,最高次项是, 故答案为:三,四,. 9.(25-26七年级上·全国·期末)把多项式按的降幂排列为: _______;这个多项式的次数为______;项数是_______. 【答案】 三 四 【分析】本题考查了多项式的项数和次数,多项式的项数为组成多项式的单项式的个数,多项式的次数为组成多项式的单项式中最高项的次数,根据概念即可作答. 【详解】解:把多项式按的降幂排列为:; 多项式的次数为三;项数为四. 故答案为:,三,四. ◆题型4 多项式系数、指数中字母求值 10.(25-26七年级上·湖南湘潭·期末)若多项式是关于的二次二项式,则________. 【答案】 【分析】根据二次二项式的定义,最高次数为,且多项式只含两项,据此确定和的值,再计算即可. 【详解】解:∵多项式是关于的二次二项式. ∴多项式的最高次数为,可得. ∵多项式为二项式,即总共只有个非零项,最高次项系数,常数项. ∴一次项的系数为,即, 解得. ∴. 11.(25-26七年级上·河南信阳·期末)多项式是关于、的六次三项式,则取值为_____. 【答案】 【分析】本题考查了多项式的相关概念,根据多项式的次数和项数的定义,第一项的次数为,应等于6,且系数不为零. 【详解】解:多项式是关于 , 的六次三项式,因此最高次项的次数为 6,且共有三项, 第一项 的次数为, 令,得, 所以或, 当时,第一项系数,多项式变为,只有两项,不符合三项式要求, 故, 故答案为:. 12.(25-26七年级上·陕西咸阳·期末)若关于x、y的多项式的次数是3,项数是2,则的值为_______. 【答案】 【分析】根据多项式的次数和项数,列出方程求解和的值. 本题考查了多项式的项数和次数,掌握基本概念是解题关键. 【详解】解:由题可知次数为3, 则第一项的次数, 解得, 由项数为2,且第一项系数3和第三项系数1均不为零, 故第二项系数, 解得, 因此, 故答案为. ◆题型5 单项式规律题 13.(25-26七年级上·湖南湘潭·期中)有一组单项式为x,,,……根据它们的规律,第n个单项式为________. 【答案】 【分析】分别观察单项式中x的次数、分母与对应序号的关系,总结规律得到结果. 【详解】解:第1个单项式:, 第2个单项式:, 第3个单项式:, 第4个单项式:, , 可得规律,第个单项式中,分子为,分母为, 因此第个单项式为. 14.(2026·西藏林芝·二模)有一组按一定规律排列的代数式:,,,,,…,则第个代数式是________. 【答案】 【分析】分别找出代数式的符号,系数绝对值,的次数对应的规律,整理即可得到第个代数式. 【详解】解:; ; ; …… 第个代数式为. 15.(25-26七年级上·河南驻马店·期末)观察下列各单项式: 根据你发现的规律: (1)请你写出第9个单项式为 ,第n个单项式为 . (2)请你求出当时,第9个单项式与第10个单项式和的值. 【答案】(1), (2) 【分析】本题主要考查单项式的变化规律,解答的关键是由所给的单项式总结出存在规律. (1)根据题意得到所给单项式的系数,字母的指数的规律,即可求解; (2)由(1)中规律解答即可. 【详解】(1)解:根据题意得:所给单项式的系数依次为,即, ∴第个单项式的系数为, ∵单项式中字母的指数依次为, ∴第个单项式中字母的指数为, ∴第个单项式为, 当时,, ∴第9个单项式为, 故答案为:,; (2)解:由(1)得:第9个单项式为, ∴第10个单项式为, 当时: 第9个单项式: , 第10个单项式: , ∴第9个单项式与第10个单项式和的值为. ◆题型6 单项式、多项式、整式的分类 16.(25-26七年级上·湖北黄石·期中)把下列各代数式的序号填在相应的位置: ①,②,③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中. (1)单项式有:____________; (2)多项式有:____________; (3)整式有:____________; (4)代数式有:____________. 【答案】(1)④⑤⑥⑧ (2)①②③⑦ (3)①②③④⑤⑥⑦⑧ (4)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 【分析】此题考查了整式,关键是熟练掌握单项式,多项式,整式的定义.单项式及相关概念:数或字母的积叫单项式.(单独的一个数或一个字母也是单项式)多项式及相关概念:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.整式:单项式与多项式统称为整式. 根据单项式,多项式,整式,代数式的定义即可求解. 【详解】(1)解:单项式有:④⑤⑥⑧; (2)解:多项式有:①②③⑦; (3)解:整式有:①②③④⑤⑥⑦⑧; (4)解:代数式有:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨; 17.(25-26七年级上·全国·周测)将填入下列相应的大括号中. 单项式:{             …}; 多项式:{             …}; 三次式:{             …}; 二项式:{             …}; 整式:{             …}. 【答案】;;;;. 【分析】本题考查整式,单项式,多项式及其相关定义.掌握相关知识是解决问题的关键.利用相关定义解答即可. 【详解】单项式:; 多项式:; 三次式:; 二项式:; 整式:. 18.(25-26七年级上·河北邯郸·期中)把下列各代数式的序号分别填在相应的横线上: 下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?.分别将序号填入所属的横线上. ①7,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨. 单项式:______________________________; 多项式:______________________________; 二次三项式:__________________________; 整式:________________________________; 【答案】单项式: 多项式: 二次三项式: 整式: 【分析】本题主要考查了单项式,多项式和整式的识别,解题的关键是掌握以上定义. 根据单项式,多项式和整式的定义进行判断即可. 【详解】解:∵①7为单项式,②为单项式,③为多项式,且为一次二项式,④为多项式,且为三次二项式,⑤为多项式,且为二次二项式,⑥不是整式,⑦为单项式,⑧为多项式,且为二次三项式,⑨为单项式; 单项式和多项式统称为整式; ∴单项式:, 多项式:, 二次三项式: 整式:. 综合攻坚·知能拔高 一、单选题 1.(25-26七年级下·云南德宏·期末)以下是一组按规律排列的单项式:,,,,其中第个单项式是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】拆分单项式的系数与字母部分,分别寻找规律. 【详解】解:第1个单项式的系数为; 第2个单项式的系数为; 第3个单项式的系数为; 第4个单项式的系数为; ∴ 第个单项式的系数为, 又∵ 所有单项式的字母部分均为, ∴ 第个单项式为. 2.(25-26七年级下·贵州铜仁·期末)下列说法正确的是(     ) A.单项式的次数是2 B.多项式是一次二项式 C.单项式的系数是 D.多项式的次数是3 【答案】B 【详解】解:A、单项式的次数为,不是,故A错误; B、多项式包含和两个单项式,两项的次数都为,是一次二项式,故B正确; C、单项式的系数为,故C错误; D、多项式中最高次项为,次数为,不是,故D错误. 3.(25-26七年级上·河南焦作·期中)如果是关于x,y的四次三项式,那么(     ) A. B.或3 C.3 D. 【答案】A 【详解】解:∵是关于,的四次三项式 ∴,, 解得或,, ∴. 4.(25-26八年级下·重庆潼南·期中)已知整式,其中为自然数,为正整数,且满足,其中. 下列说法: ①当时,满足条件的整式中最多有4项; ②当时,所有满足条件的整式的次数最高次为次; ③当时,满足条件的整式共有个. 其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查整式的定义和条件,需根据的值和的范围分类讨论满足条件的整式的个数和性质. 【详解】解:当时, ∵为正整数,且满足,其中, ∴项数最多时,, ∴,中最多有4项,正确; 当时, ∵为正整数,且满足,其中, ∴次数最高时,项数最多时,,即:, ,次数最高为,错误; ∵为正整数,且满足,其中, ∴当时,,, 当时, 时,; 或时,; 当时, 时,; 或时,; 或, 故满足条件的整式共有个,错误; 综上:正确的个数为个. 二、填空题 5.(25-26七年级上·福建厦门·期末)单项式的系数是____________,次数是____________. 【答案】 3 【分析】本题考查单项式的系数和次数.单项式的系数是数字因数,包括符号和常数;次数是所有字母的指数之和. 【详解】解:单项式中,数字因数为,故系数是; 字母的指数是1,的指数是2,次数为. 故答案为:,3. 6.(25-26六年级下·上海·期末)在代数式中,一次项系数是________. 【答案】 【分析】先确定代数式中各项的次数,找到一次项,再提取一次项的数字因数即可. 【详解】解:代数式包含三项,分别为,,, 其中是二次项,是一次项,是常数项, 一次项的数字因数为,因此一次项系数是. 7.(25-26九年级下·甘肃张掖·开学考试)按一定规律排列的一组代数式:,,,,,…,则第n个式子是_______________. 【答案】 【分析】分别分析每个式子中第一项、第二项的变化规律,即可得到第n个式子的表达式 【详解】解:观察已知代数式, 第一项的系数依次为:, 可得第n个式子第一项的系数为,即第一项为. 第二项中的指数依次为:, 可得第n个式子中的指数为,即第二项为. 因此第n个式子为. 8.(25-26七年级上·陕西咸阳·期中)若多项式是关于x的四次三项式,则a的值为___________. 【答案】 【分析】本题考查了多项式的次数和项数的定义,多项式中次数最高项的次数是这个多项式的次数,每个单项式叫做多项式的项. 根据四次三项式的定义,多项式的最高次数为4,且项数为3,得到,即可求解. 【详解】解:由题意得,, 解得, 故答案为:. 三、解答题 9.(25-26七年级上·陕西汉中·期中)已知多项式的次数是5,n是该多项式二次项的系数,求代数式的值. 【答案】 【分析】多项式中次数最高项的次数为多项式的次数,二次项的数字因数为二次项的系数,求出的值,再代值计算即可. 【详解】解:因为多项式的次数是5, 所以.                             因为n是该多项式二次项的系数, 所以,                                 所以. 10.(2025七年级上·全国·专题练习)请把下列整式分类填入下表,并完成表格. ,,,,,,,. 单项式 系数 次数 多项式 次数 项数 常数项 【答案】表格填写如下: 单项式 系数 次数 多项式 次数 项数 常数项 1 1 2 1 5 2 2 3 0 3 2 2 0 0 2 3 【分析】本题考查整式的分类,需要识别每个整式是单项式还是多项式,区分单项式和多项式.单项式是由数字与字母的积组成的代数式,单独一个数字或字母也是单项式;多项式是几个单项式的和.对于单项式,系数是数字因数(包括符号),次数是所有字母的指数之和. 对于多项式,次数是最高次项的次数,项数是组成多项式的单项式的个数,常数项是不含字母的项,对此一一区分并填写即可. 【详解】略 11.(25-26七年级上·全国·课后作业)将下列代数式的序号填在相应的横线上. ①;②;③;④0;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. (1)单项式: . (2)多项式: . (3)整式: . 【答案】(1)③④⑨ (2)①②⑤ (3)①②③④⑤⑨ 【分析】此题主要考查了多项式、单项式以及整式的定义,正确把握相关定义是解题关键. 根据数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式;单项式和多项式统称为整式即可. 【详解】(1)解:单项式:③④⑨; (2)多项式:①②⑤; (3)整式:①②③④⑤⑨. 12.(25-26七年级上·河南商丘·阶段检测)对于多项式(其中、均是大于的整数). (1)若为最小的正整数,求此多项式的次数; (2)若,且该多项式是关于的八次四项式, ①求的值;②把原多项式按的降幂重新排列. 【答案】(1)多项式的次数为6 (2)①;② 【分析】本题主要考查了多项式的次数、项数的定义及多项式的降幂排列,熟练掌握多项式次数的确定方法(最高次项的次数为多项式的次数)是解题的关键. (1)先确定最小的正整数的值,代入多项式后,根据多项式次数的定义(最高次项的次数)计算次数. (2)①代入,根据八次四项式的定义(最高次项次数为8)列方程求;②根据的次数从高到低重新排列多项式各项. 【详解】(1)解:由题意知,此时原多项式变为, 所以此时多项式的次数为6; (2)解:①时,原多项式变为, 因为该多项式是关于的八次四项式, 所以, 解得; ②由题意得,原多项式为, 则按的降幂重新排列为:. 13.(25-26七年级上·湖南衡阳·期末)【知识呈现】已知=其中表示的是的系数,表示的是的系数,以此类推. 【灵活运用】当时, = 即:. 【解决问题】 (1)取,则可知_________. (2)利用取特殊值法求的值. (3)利用取特殊值法求的值. 【答案】(1) (2)1 (3) 【分析】本题考查多项式的定义和有理数的乘方运算,理解题目中的特殊值法是解题关键. (1)代入x的值,计算即可; (2)观察式子可知,每一项的系数均为1,故该式子为时的计算结果,代入计算即可; (3)观察式子可知,当的为奇数时,系数为,为偶数时,系数为1,故该式子为时的计算结果,代入计算即可. 【详解】(1)解:当时,, 故答案为:; (2)解:取,则; (3)解:取,则. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 单项式、多项式、整式 常考题型·精准突破 题型1 单项式、多项式、整式的判断(重) 题型2 单项式的系数、次数(高频) 题型3 多项式的项、项数或次数(高频) 题型4 多项式系数、指数中字母求值(难) 题型5 单项式规律题(难) 题型6 单项式、多项式、整式的分类(重) 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 ◆题型1单项式、多项式、整式的判断 1.(25-26七年级上·上海·期中)在整式,,,,中,单项式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(25-26七年级上·山东菏泽·期末)式子:,,,,,0中,是整式的有(    )个 A.6 B.5 C.4 D.3 3.(25-26七年级上·河北秦皇岛·期末)在代数式、、、5、、中,多项式有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 ◆题型2 单项式的系数、次数 4.(25-26七年级上·四川成都·期末)单项式的系数是______ ,次数是______ . 5.(25-26七年级上·河南安阳·期末)单项式的系数是______,次数是______. 6.(25-26七年级上·黑龙江大庆·期末)你来确定单项式的系数是________,次数是________. ◆题型3 多项式的项、项数或次数 7.(25-26七年级上·上海杨浦·期末)整式的次数是_____次,一次项系数是_____. 8.(25-26六年级上·山东烟台·期末)多项式是_____ 次_____ 项式,最高次项是_____ . 9.(25-26七年级上·全国·期末)把多项式按的降幂排列为: _______;这个多项式的次数为______;项数是_______. ◆题型4 多项式系数、指数中字母求值 10.(25-26七年级上·湖南湘潭·期末)若多项式是关于的二次二项式,则________. 11.(25-26七年级上·河南信阳·期末)多项式是关于、的六次三项式,则取值为_____. 12.(25-26七年级上·陕西咸阳·期末)若关于x、y的多项式的次数是3,项数是2,则的值为_______. ◆题型5 单项式规律题 13.(25-26七年级上·湖南湘潭·期中)有一组单项式为x,,,……根据它们的规律,第n个单项式为________. 14.(2026·西藏林芝·二模)有一组按一定规律排列的代数式:,,,,,…,则第个代数式是________. 15.(25-26七年级上·河南驻马店·期末)观察下列各单项式: 根据你发现的规律: (1)请你写出第9个单项式为 ,第n个单项式为 . (2)请你求出当时,第9个单项式与第10个单项式和的值. ◆题型6 单项式、多项式、整式的分类 16.(25-26七年级上·湖北黄石·期中)把下列各代数式的序号填在相应的位置: ①,②,③,④0,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中. (1)单项式有:____________; (2)多项式有:____________; (3)整式有:____________; (4)代数式有:____________. 17.(25-26七年级上·全国·周测)将填入下列相应的大括号中. 单项式:{             …}; 多项式:{             …}; 三次式:{             …}; 二项式:{             …}; 整式:{             …}. 18.(25-26七年级上·河北邯郸·期中)把下列各代数式的序号分别填在相应的横线上: 下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?.分别将序号填入所属的横线上. ①7,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨. 单项式:______________________________; 多项式:______________________________; 二次三项式:__________________________; 整式:________________________________; 综合攻坚·知能拔高 一、单选题 1.(25-26七年级下·云南德宏·期末)以下是一组按规律排列的单项式:,,,,其中第个单项式是(     ) A. B. C. D. 2.(25-26七年级下·贵州铜仁·期末)下列说法正确的是(     ) A.单项式的次数是2 B.多项式是一次二项式 C.单项式的系数是 D.多项式的次数是3 3.(25-26七年级上·河南焦作·期中)如果是关于x,y的四次三项式,那么(     ) A. B.或3 C.3 D. 4.(25-26八年级下·重庆潼南·期中)已知整式,其中为自然数,为正整数,且满足,其中. 下列说法: ①当时,满足条件的整式中最多有4项; ②当时,所有满足条件的整式的次数最高次为次; ③当时,满足条件的整式共有个. 其中正确的个数是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 5.(25-26七年级上·福建厦门·期末)单项式的系数是____________,次数是____________. 6.(25-26六年级下·上海·期末)在代数式中,一次项系数是________. 7.(25-26九年级下·甘肃张掖·开学考试)按一定规律排列的一组代数式:,,,,,…,则第n个式子是_______________. 8.(25-26七年级上·陕西咸阳·期中)若多项式是关于x的四次三项式,则a的值为___________. 三、解答题 9.(25-26七年级上·陕西汉中·期中)已知多项式的次数是5,n是该多项式二次项的系数,求代数式的值. 10.(2025七年级上·全国·专题练习)请把下列整式分类填入下表,并完成表格. ,,,,,,,. 单项式 系数 次数 多项式 次数 项数 常数项 11.(25-26七年级上·全国·课后作业)将下列代数式的序号填在相应的横线上. ①;②;③;④0;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. (1)单项式: . (2)多项式: . (3)整式: . 12.(25-26七年级上·河南商丘·阶段检测)对于多项式(其中、均是大于的整数). (1)若为最小的正整数,求此多项式的次数; (2)若,且该多项式是关于的八次四项式, ①求的值;②把原多项式按的降幂重新排列. 13.(25-26七年级上·湖南衡阳·期末)【知识呈现】已知=其中表示的是的系数,表示的是的系数,以此类推. 【灵活运用】当时, = 即:. 【解决问题】 (1)取,则可知_________. (2)利用取特殊值法求的值. (3)利用取特殊值法求的值. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 单项式、多项式、整式(专项训练)数学新教材北师大版七年级上册
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