2.肌理之美（课件）美术湘美版六年级上册（新教材）

该小学美术课件聚焦“肌理之美”，核心知识点为肌理的多元表现方法，通过“忆一忆”回顾拓印旧知，“看一看”欣赏《树魂》《南瓜丰收》等作品，“想一想”引导思考非拓印表现方式，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以互动式导入激发兴趣，通过线条笔触分析、水彩六种技法（如渲染、撒盐）及丢勒《犀牛》、波洛克滴流画赏析，培育审美感知与艺术表现。实践任务要求运用技法创作主题作品，助力创意实践，学生能提升审美体验与创作能力，教师可获系统教学流程与丰富实例支持。

肌理之美 湘美版·六年级（上） 小学美术 CONTENTS 1 新知导入 2 新知讲授 3 作品展示 ONE 新知导入 新知导入 课前导入・忆一忆 互动："上节课我们学习了用什么方法留住肌理？" 除了拓印，还能怎样表现肌理？肌理让画面 "摸得到"。 新知导入 课前导入・看一看 互动欣赏：展示《树魂》《南瓜丰收》等肌理丰富的作品 提问："这些画面里的肌理给你什么感觉？" 新知导入 课前导入・想一想 利用线条、色彩的笔触变化以及综合材料等表现肌理之美。 肌理具有秩序美、节奏美和韵律美 互动思考："不用拓印，用什么方法能在画纸上 ' 做' 出肌理？" TWO 新知讲授 新知讲解 作品欣赏・《树魂》 大树的枯枝斜而不倒，地上堆着数截残枝，树皮长着青苔；四周的小树枝泛着新绿，展现了大自然的生机与活力 艺术特点：画家用肌理表现了枯枝与新枝的不同。 感受：肌理让 "枯" 与 "荣" 触手可及。 新知讲解 作品欣赏・《南瓜丰收》 南瓜的色彩与表面纹理细腻生动，色粉笔如何表现南瓜的肌理？ 艺术特点：色粉颗粒质感、色彩浓郁 感受：肌理让南瓜 "圆滚滚" 地立起来 新知讲解 赏析任务・分析画家手法 找一张肌理特征明显的作品，说说画家是如何表现肌理之美的。 ①找肌理最明显的部分 ②分析用了什么手法（线条 / 笔触 / 材料）③说说效果 新知讲解 表现肌理的方法总览 方法归纳：除了拓印之外，我们还可以 - 利用线条变化表现肌理 - 利用色彩的笔触变化表现肌理 - 利用综合材料表现肌理 小结：方法多样，肌理无限 新知讲解 线条的肌理表现力 线条的变化很丰富，在描绘物象肌理方面具有很强的表现力，可以将柔软、坚硬、粗糙等感觉表现出来。 不同的线条表现不同的质感 感受："一条线，也能说话" 新知讲解 不同的线条表现不同的质感 线条质感对比： - 刚：刚劲有力的直线 - 柔：柔和弯曲的曲线 - 光滑：均匀流畅的线 - 粗糙：断续颤抖的线 - 轻：细淡的线 - 重：粗浓的线 用线条表现 "光滑的玻璃" 和 "粗糙的石头" 新知讲解 不同的笔触表现不同的质感 笔触质感对比：点状、短线、长线、块面、交叉线…… 小结：线条和笔触，是肌理的 "笔尖魔法" 新知讲解 名作欣赏・丢勒《犀牛》 - 用细密线条表现犀牛坚硬粗糙的皮肤 - 观察引导：丢勒用了哪些线条表现犀牛的肌理？ - 艺术特点：线条精细、肌理逼真 - 感受：五百年前的线条，至今震撼人心 新知讲解 线描肌理练习・小狗的皮毛 用弯曲的短线表现小狗身上蓬松的皮毛,用线描的方式表现你感兴趣的物象肌理。 弯曲短线，蓬松皮毛 —— 线条会 "变魔术" 新知讲解 色彩的实验性玩法 我们还可以用有趣的方法来 "玩" 出色彩的纹理。这种玩法带有一定的实验性，拓展了绘画的表现空间。 大师也爱 "玩" 色彩 新知讲解 认识波洛克・滴流画 波洛克创造的 "滴流画"—— 让颜料自由滴洒流淌。 - 观察引导：滴流画里藏着怎样的肌理？ - 感受：自由挥洒，肌理天成 新知讲解 作品欣赏・《村口》 村口的风景，笔触与肌理富有韵味，画家如何用笔触表现景物的肌理？ 艺术特点：写意笔触、肌理丰富 对比：写实与抽象的肌理表现 新知讲解 水彩画中的肌理表现手法 知识讲解：水彩画中的肌理表现手法 —— 六种技法 水分的多少、颇料的厚薄都会影响肌理呈现的效果。 新知讲解 技法一・渲染法 - 渲染法：将纸浸湿，使颜料相互渗透 - 效果：色彩自然晕染、柔和过渡 - 适用：天空、水面、背景 - 温馨提示：水分要多，纸要浸透 水分的多少、颇料的厚薄都会影响肌理呈现的效果。 新知讲解 技法二・撒盐法 - 撒盐法：趁颜色未干时，在纸上撒盐 - 效果：盐粒吸水形成雪花状纹理 - 适用：雪花、星空、肌理背景 - 温馨提示：盐要趁湿撒，干后扫掉 水分的多少、颇料的厚薄都会影响肌理呈现的效果。 新知讲解 技法三・覆膜法 - 覆膜法：将保鲜膜覆盖在涂了颜色的纸上 - 效果：皱纹纹理、斑驳质感 - 适用：抽象背景、斑驳肌理 - 温馨提示：趁湿覆盖，干后揭开 水分的多少、颇料的厚薄都会影响肌理呈现的效果。 新知讲解 技法四・拍打法 - 拍打法：用揉皱的纸团蘸颜料在纸上拍打 - 效果：粗糙点状肌理 - 适用：草地、树叶、砂石质感 - 温馨提示：纸团揉皱，蘸色拍打 水分的多少、颇料的厚薄都会影响肌理呈现的效果。 新知讲解 技法五・刮擦法 & 技法六・酒精法 - 刮擦法：用利器在较厚的纸上涂色后刮擦 - 效果：刮痕肌理、纹理显露 - 温馨提示：用较厚的纸，注意安全 - 酒精法：色彩未干时，滴上酒精 - 效果：酒精推开颜料形成圆斑肌理 新知讲解 学习活动・任务布置 - 运用颜料、工具及其他材料，创作一幅体现肌理之美的作品 - 要求：①至少运用一种肌理技法 ②画面有主题 ③肌理效果明显美观 THREE 作品展示 作品展示 作品展示 作品展示 同学们再见！！ 期待与你继续探索艺术之美～ $