精品解析：广东省茂名市高州市四校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

2025—2026学年度第一学期第六周素养展评 八年级语文试卷 注意事项： 1．全卷共8页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累运用（21分） 1. 默写古诗文。 （1）__________，长歌怀采薇。（王绩《野望》） （2）__________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （3）__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （4）老骥伏枥，志在千里；__________，__________。（曹操《龟虽寿》） （5）白居易通过“__________，__________”（《钱塘湖春行》）描绘初春鸟儿的活动，表达畅游的喜悦；而诗人李白通过“__________，__________”（《渡荆门送别》）的开阔景象，表现了对人生新起点的憧憬。 （6）自康乐以来，__________。（陶弘景《答谢中书书》） （7）__________？何处无竹柏？__________。（苏轼《记承天寺夜游》） 【答案】 ①. 相顾无相识 ②. 日暮乡关何处是 ③. 大漠孤烟直 ④. 烈士暮年 ⑤. 壮心不已 ⑥. 几处早莺争暖树 ⑦. 谁家新燕啄春泥 ⑧. 山随平野尽 ⑨. 江入大荒流 ⑩. 未复有能与其奇者 ⑪. 何夜无月 ⑫. 但少闲人如吾两人者耳 【解析】 【详解】注意“顾”“暮”“莺”“暖”“燕”“啄”“随”“荒”等易错字词的写法。 阅读下面的文字，完成各题。 学习第一课，我们领略了人民解放军击溃和歼灭一切顽抗敌人的ruì bù kě dāng的气势，由衷地_____革命先烈；学习第二课，我们知道了三名中国航天员顺利进入天和核心舱并长期zhù liú三个月，标志着中国人在外太空有了自己的一席之地；学习第三课，我们明白了诺贝尔奖是根据诺贝尔yí zhǔ设立的，旨在奖励那些为人类作出最大贡献的人；学习第四课，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟夺得女子十米跳台跳水比赛冠军的_____，仿佛又听到了观众那_____的掌声和欢呼声；学习第五课，我们感受到我国科研人员为了实现航母舰载战斗机着舰而殚精竭虑；通过第六课，使我们懂得了要接收历史教训，坚定了我们维护和平。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）ruì bù kě dāng（ ）（2）zhù liú（ ）（3）yí zhǔ（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 敬佩 雄姿 振聋发聩 B. 佩服 雄姿 震耳欲聋 C. 敬佩 英姿 震耳欲聋 D. 佩服 英姿 振聋发聩 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过第六课，使我们懂得了要接收历史教训，坚定了我们维护和平。 B. 通过第六课，我们懂得了要汲取历史教训，坚定了我们维护和平的信念。 C. 通过第六课，使我们懂得了要汲取历史教训，坚定了我们维护和平。 D. 通过第六课，我们懂得了要接收历史教训，坚定了我们维护和平的信念。 【答案】2. ①. 锐不可当 ②. 驻留 ③. 遗嘱 3. C 4. B 【解析】 【2题详解】 略 【3题详解】 敬佩：敬重佩服，多用于对具有崇高精神、伟大贡献的对象（如革命先烈、英雄人物），体现内心的尊崇。 佩服：钦佩，信服，可用于日常对他人技能、做法的认可。 第一空，语境中搭配的是“革命先烈”，他们为国家和人民牺牲，需用带有“敬重”情感的词，因此应选“敬佩”； 雄姿：威武雄壮的姿态，多形容男性、军队、建筑等具有“阳刚、宏伟”特质的对象。 英姿：英武的姿态或风姿，可形容男性或女性，尤其适合表现女性的灵动、挺拔。 第二空，语境中搭配的是“中国姑娘吕伟”（女性运动员），需体现其跳水时的飒爽灵动，应选“英姿”； 振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 第三空，在此指观众的掌声和欢呼声很响亮，应选“震耳欲聋”。 【4题详解】 “通过”“使”连用，造成主语缺失，可删掉“使”； “我们懂得了要接收历史教训”，搭配不当，应将“接收”改为“汲取”； “坚定了我们维护和平”，成分残缺，应在“和平”后面补充“的信念”； 5. 学校八年级开展“人无信不立”主题班会活动。请你积极参与，并完成下面任务。 （1）小明搜集了很多有关诚信的名言和故事，组长小丽发现这些名言和故事中各有一条与“诚信”无关，请帮他找出来，把序号写在相应的横线上。 名言：①轻诺必寡信 ②尽信书，不如无书 ③言不信者，行不果 故事：④程门立雪 ⑤商鞅立木 ⑥曾子烹彘 与诚信无关的名言是：________________ 与诚信无关的故事是：________________ （2）班会上小语同学说现在有些商家推出了写好评发朋友圈可以享受优惠活动，本来是好事，但他发现其中存在做假现象。为此，请你从“诚信”的角度，对商家和消费者分别提出一条建议。 【答案】（1） ①. ② ②. ④ （2）商家：宣传自己要信守承诺，最好的宣传是产品的质量。消费者：帮助商家写好评要慎重，必须守住诚信这一底线。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学文化常识。 名言部分： ①“轻诺必寡信”：这句话的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用，显然与“诚信”紧密相关。 ②“尽信书，不如无书”：这句话的意思是读书不要拘泥于书上或迷信书本，要敢于怀疑书本，不完全信书，勇于探索实践，这与“诚信”无直接关联，而是强调对知识的批判性思维和实践精神。 ③“言不信者，行不果”：这句话的意思是说话不诚信的人，做事就不会有好结果，显然也是关于“诚信”的。 因此，与“诚信”无关的名言是：②尽信书，不如无书。 故事部分： ④“程门立雪”：这个故事讲述的是学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学，与“诚信”无直接联系。 ⑤“商鞅立木”：这个故事讲述的是商鞅为了推行他的新法而树立威信，通过“立木赏金”的方式，表明了他不欺骗民众的诚信态度，显然与“诚信”紧密相关。 ⑥“曾子烹彘”：这个故事讲述的是曾子为了不失信于儿童，真的把猪杀了煮给孩子吃，也体现了“诚信”的重要性。 因此，与“诚信”无关的故事是：④程门立雪。 综上所述，答案为：与诚信无关的名言是②；与诚信无关的故事是④。 【小问2详解】 本题考查意见建议。首先明确题目要求：从“诚信”的角度出发，对商家和消费者分别提出关于写好评发朋友圈享受优惠活动中存在的做假现象的建议。这要求我们分析诚信在商业活动中的重要性以及做假行为对商家信誉和消费者利益的影响，然后有针对性地提出解决方案。识别问题核心：诚信缺失，导致活动真实性受质疑，影响商家形象和消费者利益。诚信是商家立足之本，直接影响品牌形象、顾客忠诚度和市场份额。消费者角度：诚信的商家环境有助于消费者做出正确选择，保护其合法权益。据此拟写建议即可。 示例：对商家的建议：商家应坚守诚信经营的原则，确保优惠活动的真实性和透明度。建议明确好评的标准和流程，避免模糊不清导致的做假现象。同时，建立有效的监督机制，如引入第三方评价机构或实施顾客回访制度，以确保评价的公正性和准确性。对于真实反馈的顾客，可以考虑给予额外的奖励或优惠，以此激励更多真实好评的产生。 对消费者的建议：消费者应增强诚信意识，认识到真实评价对于维护消费环境的重要性。在参与写好评享优惠的活动时，应基于实际体验进行评价，避免为了蝇头小利而做出虚假评价。同时，要学会辨别虚假评价，不盲目跟风，保持理性消费的态度。只有这样，我们才能共同营造一个诚信、健康的消费环境。 二、阅读（49分） （一）（18分） 阅读下面选文，完成各题 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸①，兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓叠，迄于下口。方知《慎子》下龙门流浮竹非驷马之追也。 （本文节选自郦道元《水经注·河水四》） 【注释】①巨阸（è）：巨险。阸：险阻重地。②禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。③赑（bì）怒：形容气势壮大。 6. 下面各句中对加点字解释有误的一项是（ ） A. 自非亭午夜分 自：如果 B. 虽乘奔御风 虽：即使 C. 良多趣味 良：好的 D. 清荣峻茂 荣：茂盛 7. 请将下列句子翻译成现代汉语 （1）空谷传响，哀转久绝。 （2）古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！ 8. 用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 方 知 《慎子》 下 龙 门 流 浮 竹 非 驷 马 之 追 也 9. （1）下列对【甲】文理解有误的一项是（ ） A．文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。 B．第③段中，“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重写了水、树、山、草四种景物的特点，由此引发作者“良多趣味”的感慨。 C．第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，情景交融，渲染了秋天的凄凉萧瑟。 D．文章结构严谨，布局巧妙，语言凝练生动，行文富于变化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，节奏鲜明，具有极强的感染力。 （2）【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？ ______________________________________________________________________________________ 10. 请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法运用上的相同之处。 【答案】6. C 7. （1）空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。 （2）古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能穿透岩石。”确实是如此呀！ 8. 方知《慎子》/下龙门/流浮竹/非驷马之追也 9. ①. A ②. 下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 10. 同：二水既盛且速。异：长江的夏水凶险迅疾；黄河的孟门之水气势恢宏。描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合的方法。 【解析】 【导语】这两篇同出自《水经注》的山水小品，均以凝练峻洁的笔触摹写江河胜貌，甲文绘三峡四季异景，山之雄奇、水之变幻与秋意之凄婉相融，气韵灵动；乙文状孟门黄河的奔涌磅礴，石险水悍的壮阔张力扑面而来。二者皆融写实与观感，既得地理志的严谨，又具山水散文的诗意，尽显郦道元笔下江河的独特生命力。 【6题详解】 C. 句意：确实有很多趣味。良：确实。 【7题详解】 （1）重点词：响，回声；哀转，声音悲凉婉转；绝，消失。 （2）重点词：非，不是；凿，凿子；信，确实。 【8题详解】 句意：我这才明白《慎子》里所记载的，（河水）下龙门的时候，漂流的竹筏，连四匹马的速度也追不上它。 “方知《慎子》”，写明白书中记载，后面断开；“下龙门”写河流的位置，后面断开；“流浮竹”写竹筏，后面断开；“非驷马之追也”运用对比，写河水流速之情。 故断为：方知《慎子》/下龙门/流浮竹/非驷马之追也。 【9题详解】 （1）A.甲文中写三峡的山，是以静为主，通过“两岸连山，略无阙处”“重岩叠嶂，隐天蔽日”等静态描写凸显山的连绵高峻，并非选项中所说的“写山，以动为主”，本项表述有误。 （2）甲文中“虽乘奔御风，不以疾也”是用夸张、侧面衬托的手法，借“飞奔的骏马、乘风飞行”都比不上夏季江水的流速，凸显三峡夏水的极速特点。乙文中“下龙门，流浮竹，非驷马之追也”这句的含义是：才知道《慎子》中记载的从龙门顺流而下的浮竹，速度极快，连奔驰的驷马都追赶不上，同样以“驷马难追”的夸张侧面烘托黄河孟门段水流的迅疾，二者表达效果高度相似。 【10题详解】 相同点： 甲文三峡夏水有“夏水襄陵，沿溯阻绝”的描述，直接写出夏季江水暴涨，漫上山陵，阻断了上行和下行的航道，足见水势之盛大；后文“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”更直观体现出水流速度远超奔马疾风的迅猛特点。 乙文孟门之水“水流交冲”“崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾”的描写，展现出黄河浪涛极高、水浪撞击时像山一样腾起的浩大水势；后文“流浮竹，非驷马之追也”同样点出水流速度快过飞驰的驷马，和三峡夏水的迅疾特征形成呼应。 因此，甲文长江的夏水与乙文黄河的孟门之水都具有水势浩大、水流迅疾的共性。 不同点： 结合甲文内容可知，“沿溯阻绝”，暴涨的江水直接阻断了正常通航，只有“王命急宣”的特殊情况才会冒险行船，整体氛围带着长江峡谷水道汛期的湍急凶险感，侧重突出行船的速度优势来反衬水的迅猛。长江三峡的夏水的特质是凶险迅疾。 乙文中，孟门是黄河的巨险要道，文段用“倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚”“崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾”的描写，突出两岸山崖倾侧、浪涛翻涌时如同怒兽、如山峦腾跃的磅礴冲击力，更侧重展现黄河水撞击山石、裹挟万钧力量的壮阔气势。因此，黄河的孟门之水特质是恢宏雄浑的气势。 描写方法的相同之处： 甲文写夏水，正面描写直接点出“夏水襄陵，沿溯阻绝”的水态，属于正面刻画；同时用“虽乘奔御风，不以疾也”，以“连奔马、驾风都比不上船速”的侧面烘托，强化夏水的迅疾感，属于典型的正侧面结合。 乙文写孟门之水，正面用“水流交冲，素气云浮”“崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾”直接描摹黄河水浪滔天、气势怒吼的状态；同时用“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄”写旁观者远望时仿佛被水雾沾湿、望见深流就心惊魄动的感受，以及“非驷马之追也”以驷马的速度作参照，从侧面烘托出孟门之水的湍急与磅礴冲击力，同样实现了正侧面描写的融合。 因此两文都没有单一直接写水，而是将正面描摹水态和侧面烘托水的特点结合，让水景特征更鲜明。 【点睛】参考译文： 【甲】 ①在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的缺口。层层叠叠的山峰峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或者半夜，就看不见太阳和月亮。 ②等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，无法通行。倘若碰到皇帝的命令要紧急传达，有时候清晨从白帝城出发，傍晚就能抵达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的骏马、乘风飞行，也没有这么快。 ③等到春天和冬天的时候，就可以看见激起白色浪花的急流，碧绿的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，从山崖间流下的泉水瀑布，在它们之间飞速地往下冲荡。水清、树荣、山高、草盛，实在有很多趣味。 ④每到初晴的日子或者下霜的清晨，树林和山涧显出一片清凉和肃杀，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断、凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡最长，猿猴鸣叫几声，泪水就沾湿了衣裳。” 【乙】 孟门，就是龙门的入口处。它实在是黄河上的巨大险阻，还有孟门津的别名。这里的山石当初经大禹开凿，黄河的水流不断冲刷，河道变得愈发宽阔。两岸山崖高峻深邃，倾斜的崖壁仿佛互相依托、撑持，巨大的山石高悬在危崖之上，像是要坠落下来又倚靠在崖边。古人有句话说：“水不是凿石头的凿子，却能够穿透石头。”这话确实不假！河中水流相互冲击，水面上浮着一层白色的水汽，往来远望的人，常常觉得像是有雾气露水沾湿了人，往深处望去更让人惊心动魄。黄河的水更是掀起万丈狂澜，高悬的水流从千丈高处倾泻而下，水势浩大雄浑，浪涛翻腾如同山峦在奔涌，浩荡的波浪层层叠叠地冲荡而下，一直抵达下游的水口。我这才明白《慎子》里所记载的，（河水）下龙门的时候，漂流的竹筏，连四匹马的速度也追不上它。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成各题。 【材料一】 时间 飞船 大事记 2003．10．15 神舟五号 首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为21小时23分。 2005．10．12 神舟六号 顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日，神舟六号返回舱安全着陆。 2021．06．17 神舟十二号 首次进入我国自己的空间站。9月17日成功返回。 2021．10．16 神舟十三号 三名航天员在空间站“出差”6个月，首次在太空过春节。 2022．11．29 神舟十五号 与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”，刷新了中国航天员单个乘组出舱活动纪录。2023年6月4日返回地球。 2023．10．26 神舟十七号 首次进行空间站舱外试验性维修作业，2024年4月30日返回地面。 【材料二】 据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前，发射场设施设备状态良好，后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作，计划近日择机实施发射。 （选自人民网2024年10月22日） 【材料三】 探索浩瀚宇宙 建设航天强国 ①新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展。 ②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，中国空间站重量达到百吨级、工作生活空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列，成为“太空中最闪亮的星”，充分彰显着新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 ③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，托举起中国人自己的太空家园，各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神，透着新时代的中国志气。 ④“实施这样宏大的工程，没有党中央集中统揽，没有全国大协作，是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上，曾有着“万人会战造神舟”的传奇故事。在空间站建造过程中，“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里，第二天就能‘飞’到北京的总装车间。”有专家这样形容新型举国体制的优势。 ⑤船为建站，建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学实验室内，一项项空间科学实验有序开展，越来越多的应用成果转移转化成效显著。 ⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产，太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评，航天育种助力年增产粮食约26亿公斤；围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月，中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目，我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。 ⑦在强大的航天技术支撑下，空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实验室、空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱，更加宽敞明亮；授课信号更加流畅，数倍于5G网速的“太空宽带”支持天地师生对话；授课方式新颖超前，航天员戴上混合现实眼镜，演示植物样品的采集操作……“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，充满奇思妙想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽，诠释中国人逐梦太空的深刻意义。 ⑧“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。”在永无止境的探索中，自立自强、勇毅前行，中国航天事业将不断创造新辉煌，中国人的飞天脚步会迈得更稳更远。 （编选自《人民日报》2024年9月10日） 【材料四】 ①2023年5月29日11时，酒泉卫星发射中心问天阁，万众瞩目的神舟十六号航天员乘组正式亮相：指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮。 ②从首次太空的2天20小时27分钟飞行，到神舟九号的13天宇宙遨游；从太空33天的中期驻留，到这次即将开始的约5个月驻留“天宫”，景海鹏成为四度飞天的中国航天第一人。 ③1998年1月5日，景海鹏和13名战友一起，在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓，成为我国首批航天员。为圆飞天梦，那些年，他晚上12点前几乎没有休息过，也没陪家人度过一个完整的周末，甚至没有陪父母过一个春节。 ④2008年，景海鹏和翟志刚、刘伯明乘神舟七号飞天。他们密切配合，完成了我国首次空间出舱活动。天外归来后，景海鹏归零成绩、归零心态，又全力投入到神舟九号任务备战训练中。 ⑤2016年10月，景海鹏第三次执行飞天任务。这一次，他带着年轻的航天员陈冬一起在轨飞行33天，首次实现了中国航天员中期在轨驻留。 ⑥7年一瞬。此间，景海鹏的岗位有过几次变动，但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间，他随身携带了所有飞行训练资料，定期和教员进行电话沟通交流，利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配，飞行手册、操作指南加起来有70多本，成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀。 （节选自《英雄为国再出征——记神舟十六号航天员》新华网2023年5月30日） 11. 下列选项中，不正确的一项是（ ） A. “神舟五号”飞船首位中国宇航员进入太空，“神舟十二号”飞船首次进入我国自己的空间站，说明我国从首位宇航员进入太空到拥有自己的空间站用了不到20年的时间。 B. 据消息称，神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区等待发射，目前发射场设施设备状态非常好。 C. 中国航天事业从无到有、从弱到强，中国建造了作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，空间站特点彰显了新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 D. 国家空间科学实验室有序开展空间科学实验，将空间应用成果广泛应用于各行各业一一粮食增产、防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等项目。 12. 请为材料二拟写一则标题。（不超过15个字） 13. 请你根据采访提纲中的内容，补全采访问题，使采访提纲得以完整。 采访提纲 时间、地点 2024年10月26日下午，神舟十九号载人飞船发射区 采访对象 神舟十九号载人飞船航天员 采访目的 了解航天员在载人飞船发射前的情况及所思所想 采访方式 深度访谈、照片拍摄 采访问题 （1）___________________________________ （2）__________________________________ 14. 结合材料三和材料四，试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。 【答案】11. B 12. 神舟十九号近日将择机发射 13. ①. 示例：马上就要执行本次飞天任务，请问您有什么感受？ ②. 准备此次飞行任务的过程中，您遇到了哪些困难和挑战？ 14. ①党中央的集中统揽，全国大协作。科研院所、科研单位、科研人员通力协作、互相支撑，共同为了一个目标而努力；②航天成果服务大众。中国航天成果广泛应用于各行各业，使各行各业享受到了航天事业带来的好处；③科研航天人员精益求精、不怕吃苦、不甘人后、永葆初心的航天精神促使中国航天事业不断发展。（大意接近即可） 【解析】 【导语】这篇阅读材料以中国载人航天发展为主线，通过大事年表、新闻报道、专题评述和人物特写四种文体，立体化展现了中国航天事业的辉煌成就。材料一以编年体形式清晰呈现技术突破历程；材料二突出新闻时效性；材料三从宏观视角阐释航天精神与国家战略；材料四通过景海鹏个案折射航天人精神特质。 【11题详解】 B.材料二原文为“发射场设施设备状态良好”，选项表述“状态非常好”属于夸大，与原文不符。 【12题详解】 材料二核心内容是“神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区，后续将开展测试，计划近日发射”。标题需简洁概括事件核心“神舟十九号”，突出“转运”和“待发”两个关键点。要求简洁，不超过15个字。 示例：神舟十九号近日将择机发射。 【13题详解】 采访目的是“了解航天员在载人飞船发射前的情况及所思所想”，因此问题需聚焦发射前的心理状态和任务目标。如聚焦准备工作（如训练内容）、聚焦情感态度（如使命感、寄语）等设计问题。 示例：（1）您目前的心情和状态如何？（2）这次任务中，您最期待完成什么科学实验？ 【14题详解】 由材料三④段“实施这样宏大的工程，没有党中央集中统揽，没有全国大协作，是不可想象的”可知原因1：国家战略支持，党中央集中领导，全国协作为了一个目标而努力。 由材料三⑤段“在这个国家空间科学实验室内，一项项空间科学实验有序开展，越来越多的应用成果转移转化成效显著”⑥段“中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目，我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业”⑤段“在这个国家空间科学实验室内，一项项空间科学实验有序开展，越来越多的应用成果转移转化成效显著”可知原因2：应用转化实效，空间科研成果惠及民生。 由材料三③段“110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，托举起中国人自己的太空家园，各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神，透着新时代的中国志气”、材料四③段“为圆飞天梦，那些年，他晚上12点前几乎没有休息过，也没陪家人度过一个完整的周末，甚至没有陪父母过一个春节”、⑥段“景海鹏的岗位有过几次变动，但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命”景海鹏数十年坚持训练的航天员拼搏故事可知原因3：航天人有不甘人后、自立自强的自主创新精神及奋斗奉献精神促使中国航天事业不断发展。 （三）（15分） 读下面的文字，完成各题。 乌篷摇梦到春江 叶文玲 ①我没见富春江时，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。 ②我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，比梦中更俏更娇美。 ③两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙；因为，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，更令你陶然如醉，神魂飞扬，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。 ④我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那顺流的千舟百舸，自在极了，宛如一幅画。小船荡进湾来，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。 ⑤我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！ ⑥我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，所以，她虽还是千重涧水汇清流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪。“鸥鸟亦知人意静”，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。 ⑦奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，尤能展现她扬古启今的魅力。 ⑧我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！ ⑨哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。 ⑩丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣。 15. 下列对文章内容和艺术特色分析鉴赏不正确的一项是（ ） A. 郁达夫的诗文和叶浅予的画卷都激起了作者对富春江美景的遐想。 B. 作者认为严子陵钓鱼台很有魅力，是因为此处留下了许多名人的碑文。 C. 经历两次遨游，作者觉得富春江比起自己梦中的想象显得更俏更娇美。 D. 第④段“湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦”运用比喻和叠词，生动形象地写出葫芦湾的外形可爱有趣，读来朗朗上口。 16. 结合语境，赏析句子。 （1）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。（从词语运用角度） （2）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！（从修辞手法角度） 17. 请分析标题“乌篷摇梦到春江”的妙处。 18. 文章结尾句“丰哉，富春江”中“丰”字意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。 【答案】15. B 16. （1）连用两个“闪”字，生动传神地写出了富春江江景变化之快，表现出江流曲折多姿的特点，富有动态感。 （2）用夸张的修辞方法，突出了富春江江水的澄澈碧绿，表现出游人的陶醉之感。 17. 标题“乌篷摇梦到春江”的妙处在于其富有诗意和画面感，将江南水乡的特色、作者的梦想与富春江的美景巧妙地结合在一起，形成了一幅充满诗意和浪漫情怀的画面，能够激发读者的想象和共鸣，吸引他们阅读文章的兴趣。（意思接近即可） 18. 示例：（1）是自然景色丰，有许多的奇山异水。曲折多姿的江流和两岸的青翠山岭，为“丰”提供了视觉上的饱满；（2）是人文景观丰，例如严子陵钓鱼台的历史故事，使富春江承载了历史与人物的丰富内涵；（3）是给人的感受丰，宁静幽美的环境为城市中人提供了一种精神的安宁，增添了生活的丰盈。（意思接近即可） 【解析】 【导语】本文细腻地描绘了富春江的自然之美和文化意蕴。她以梦境为引，结合亲身经历，通过文字勾勒出富春江的俏丽、多姿与静谧魅力。文章语言生动，采用比喻、叠词等修辞营造优美的意境，突显了对江水和乡情的热爱。富春江不仅成为自然风物的象征，更通过历史人物严子陵的典故引发对人生命运的深思，赋予景物以深层次的文化内涵。 【15题详解】 B.“是因为此处留下了许多名人的碑文”错误，结合第⑧段“古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒‘见了皇帝不磕头’的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！”分析，作者认为严子陵钓鱼台很有魅力，是因为严子陵的风骨和神魂给人们心灵所带来的巨大震撼，并非因为此处留下了许多名人的碑文。 【16题详解】 （1）第④段中画线句，“裙裾一闪”运用拟人的修辞方法，写出江流顺着曲折的走势陡然转向的动态感，把原本平缓行舟时忽然撞见江湾的视觉冲击感描摹得鲜活可感；“闪出”则描绘出江水流转之间的瞬间变化，生动形象地表现了葫芦湾突现的动态过程。两个“闪”字连用，没有生硬的雕琢感，完全贴合乘船游江时移步换景的真实体验，把富春江娇俏灵动的气韵展现得淋漓尽致。 （2）第⑤段中画线句，“眼瞳都是绿的！”运用了夸张的修辞方法，人的眼瞳本身不可能变成绿色，却大胆说出“一到富春江，眼瞳都是绿的”的感受。这句夸张的表述，把人被绿意包裹的视觉冲击放大到极致，既突出了富春江山水绿意的浓郁饱满、江水澄澈碧绿的特点，也鲜活传递出游人身处这片碧色天地间，全身心被美景浸染、全然陶醉的状态，极富感染力。 【17题详解】 文章标题“乌篷摇梦到春江”，“乌篷”是江南水乡极具代表性的行船符号，和开篇第①段“早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船”形成直接呼应，开篇就点出乌篷船早已是作者富春江梦境里的标志性元素，一下子把读者带入富春江独有的江南水乡氛围中。 标题中的“梦”是贯穿全文的核心线索：文章开篇先写自己未到富春江时，就因郁达夫诗文、叶浅予画卷对富春江生出绵长的梦幻；第②段写两次泛舟富春江，终于圆了向往已久的梦；全程乘乌篷船漂行春江之上的游览过程，也是梦境落地、比梦境更动人的体验，结尾收束为“乌篷摇梦梦越酣”，从“梦的憧憬”到“梦的实现”全程被标题统摄，结构紧凑浑然。 “摇”这个动词用得极富神韵，既精准点出乌篷船随波轻晃的行进状态，也把作者乘着乌篷船，悠悠把满溢的向往、绵长的乡思摇向富春江的过程写得鲜活灵动，和第③段“待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，更令你陶然如醉”的泛舟惬意感受完全契合，把作者悠然沉醉的游览状态藏在字里行间。 标题化用古典游记的浪漫笔调，把“乌篷行船”的实景和“奔赴美梦”的虚感完全融合，既点明了本文的核心写作对象是富春江，又自带朦胧柔美的诗意氛围，让读者忍不住好奇：乘着乌篷摇向春江的这场梦，究竟有多动人，自然起到了吸引读者阅读的效果。 【18题详解】 结合第④段写富春江“俏”在江流曲折多姿，有别致有趣的葫芦湾、流泻百尺的葫芦瀑，湾畔还有奇岩崛石、掩映在青藤里的村居野趣；第⑤段写富春江“娇”在独特色泽，“澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的”，两岸峰岭是浓浓淡淡的绿，江心浪影是深深浅浅的绿；第⑥段又点出富春江“美”在无与伦比的幽静，几十里水面全无惊涛骇浪。富春江集齐了俏、娇、静三重特质的奇山异水，视觉层次饱满鲜活，风光独绝，是“丰”最直观的体现。 第⑦至⑨段特意提及富春江畔的严子陵钓台，点明它的魅力不止于风景：人们仰慕钓台，本质是敬崇严子陵“不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨”，这个古遗迹“是历史老人垂落在江边的一只巨手，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜”。富春江不再是单纯的自然山水，还承载了千年的名士风骨与人文传说，拥有扬古启今的独特文化魅力，让景致有了更深的精神厚度。 开篇作者就提到自己还未亲至富春江时，就被郁达夫的诗文、叶浅予的画卷濡染出了“又浓又甜”的梦幻，两次泛舟春江时，“你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里”；久被城市嚣音烦躁的游人，能在这里获得千金难买的幽静，在沉醉于满目碧色的同时，还能在钓台的人文意蕴里获得精神共鸣，消解俗世的烦忧，得到远超普通游览体验的精神慰藉，这份独特的治愈感与精神收获，也是富春江之“丰”的重要体现。 19. 阅读《红星照耀中国》，走进那段峥嵘岁月。 （1）拍摄小组准备再现《红星照耀中国》中的一个采访场景，请补全资料。 延安——安塞①________（人名）——保安——吴起镇——预旺堡——保安。 外貌：他清瘦身形，中等个子，但体魄挺拔结实，留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚，眼睛大而深邃，热情洋溢。 人物形象：②______ 事例：③____________________（只写一例） （2）《红星照耀中国》客观记录真实事件，闪耀着革命人物的精神光辉，请结合具体内容，谈谈你从中收获了怎样的精神财富。 【答案】（1） ①. 周恩来 ②. 示例一：平易近人、热心周到 ③. 第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步。 （2）示例：《红星照耀中国》中，“过大草地”让我感受到了红军战士在极度恶劣的困境中体现出来的不屈、顽强与乐观。这些珍贵的精神财富让我勇敢面对困难，不惧怕挑战。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著人物形象。 ①由“他清瘦身形，中等个子，但体魄挺拔结实，留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚，眼睛大而深邃，热情洋溢”可知，是周恩来。 ②③本题考查分析人物形象。 从外貌形象（言谈举止）、事件中感受其形象特征即可。 周恩来个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情；面目英俊，身材苗条，像个姑娘。用温和文雅的口气向斯诺招呼，谈吐缓慢温和，深思熟虑。 忠心耿耿，对民族解放事业志不渝，鞠躬尽瘁，北伐时，周恩来奉命去上海准备起义，他到上海时毫无起义经验，唯一的武器是他的革命决心和丰富的马克思主义理论知识；吃苦耐劳，为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替；不屈不挠，广州公社失败后，周恩来转入地下活动，1931年，他终于“闯破封锁”，到达江西和福建的苏区；头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，周恩来和上海的工人领袖起组织了五方名工人纠察队，从车阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，占领了城市，使上海不攻自破。 生气勃勃、热爱生命，当周恩来陪斯诺走在回到百家坪的路上时，他就像神气活现的走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快，充满了对生命的热爱，充满了对生命的热爱；爱护士兵、平易近人，把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，与他同行。 有卓越的组织和领导才能，①在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人，②26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，后来因他在激进的学员中间影响很大，蒋介石不得不任命他为黄埔军校政治部主任，③成功组织了上海工人总罢工，④组织了著名的广州公社，到苏区后先后担任政委、革命军事委员会副主席。 【小问2详解】 本题考查内容理解。结合具体内容来谈从《红星照耀中国》中收获的精神财富，重点关注真实事件中所体现的革命人物的精神光辉；可以从众多革命人物的事迹入手，如毛泽东、周恩来等领导人的高瞻远瞩、坚定信念和无私奉献；也可以从普通红军战士的英勇无畏、艰苦奋斗等方面来阐述精神财富。例如，红军战士在长征途中面临恶劣的自然环境和敌人的围追堵截，却始终保持着顽强的斗志和乐观的精神，这体现了坚韧不拔、勇往直前的精神品质。 示例：《红星照耀中国》中，红军战士飞夺泸定桥的壮举让我感受到了他们的英勇无畏和坚定信念。面对敌人的枪林弹雨和熊熊大火，红军战士毫不退缩，勇往直前，以惊人的速度和勇气夺下了泸定桥。这种大无畏的精神激励着我在面对困难和挑战时，要勇敢地迎难而上，坚定自己的信念，不轻易放弃。    三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 你留意过窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地…… 以“窗外”为题，写一篇作文。 要求： （1）不得少于500字。 （2）不得出现真实的人名、地名。 （3）不能照抄试卷的阅读材料。 【答案】例文： 窗外 我房间的窗外，是一方独属于南方的小天地，那里藏着四季不同的温柔与诗意。 春天，生机从窗外的老榕树上悄悄萌发。光秃秃的枝丫间钻出几枚嫩绿芽尖，像胆怯好奇的孩童，悄悄窥探世间。没过几日，芽尖缓缓舒展，层层新叶翠绿欲滴，在微风里轻轻颤动。榕树四周，各色野花星星点点散落草丛，如同夜幕里闪烁的繁星。春雨如期而至，淅淅沥沥，如牛毛细丝，轻柔笼罩窗外天地。雨滴轻敲树叶、落在地面，空气中飘来泥土与青草的清香。静静聆听，我的内心分外安宁，仿佛能听见万物悄悄拔节生长的细微声响。 到了夏天，窗外满是热烈蓬勃的气息。老榕树愈发枝繁叶茂，巨大的树冠如撑开的绿伞，为树下乘凉的人遮挡烈日。树上知了不停长鸣，奏响热闹的夏日乐章。不远处池塘里，荷叶挨挨挤挤，像碧绿的圆盘。粉白的荷花从叶间探出头，有的花瓣舒展，露出嫩黄莲蓬；有的是饱满的花骨朵，快要绽开。蜻蜓在花间飞舞，偶尔轻点水面，荡开细碎涟漪。傍晚，夕阳铺在池塘，水面波光粼粼，令人沉醉。我常坐在窗边欣赏夏景，蓬勃生机漫上心头。 秋天，窗外色彩变得丰富柔和。榕树叶片慢慢泛黄，秋风掠过，黄叶如金色蝴蝶缓缓飘落。院里的桂花树悄悄绽放，淡黄小花簇拥在一起，清甜香气漫满整个小院。我喜欢在秋日午后倚窗而坐，泡一杯清茶，捧书静读。抬眼望见飘落的黄叶与簇簇桂花，淡淡的诗意涌上心间，我仿佛融进这优美的秋日画卷之中。 冬天，南方的窗外没有北国银装素裹的壮阔，却自有一番清隽韵味。老榕树的叶子大多落尽，光秃的枝干静立寒风，带着几分孤寂。可墙角的几株木棉傲然绽放，红得如火，在冬日暖阳下格外耀眼。它们不惧凛冽寒风，硕大的花朵像一盏盏红灯笼，为清冷的冬日送来蓬勃生机与融融暖意。每当看见这一树火红，我总会静静凝望，由衷赞叹这顽强不屈的生命力。 窗外的世界，像一部无声放映的电影，四季更迭，风物流转，不断带给我惊喜与感动。在繁重的学习间隙，这片小小的风景安抚我的心绪，成为我心灵的一方净土，让我静下心感受自然藏在四季轮回里的美好。 【解析】 【详解】一、审题立意。 审题要先抓住题目里的核心限定词，明确写作的触发点是从窗的边界向外延伸的视野，不能把写作范围无限制扩大到脱离窗的场景，要区分开直接身处户外的见闻和隔着窗观察、感知到的外部世界的差异，同时要留意题干里隐含的情感导向，不是只做景物的白描，要找到窗内状态和窗外状态的关联点，不能把两者完全割裂开单独铺陈内容。立意要跳出单纯描摹窗外表层景物的浅层次表达，把窗作为连接两个空间的情感载体，从最初无意识的瞥见到后来主动驻足观察的过程里，挖掘窗外流动的日常细节背后藏着的鲜活生命力，或是从窗内某段特定的心境出发，借由窗外景物的变化投射自身的情绪转变，让原本看似普通的窗外场景，承载独属于自己的细腻感知，避免把主题停留在对风景的泛泛夸赞上。 二、构思选材。 构思先设定一个具体的窗内初始状态作为叙事起点，顺着视线从窗玻璃的边缘慢慢向远处铺展画面，先写第一眼捕捉到的近景细节，再逐步延伸到稍远的动态场景，中间自然插入不同时间节点望向窗外时捕捉到的变化，把静态的景物描摹和动态的小事穿插起来，最后收束到回望窗内当下状态的落点上，让整个行文的脉络顺着视线移动和情绪流动自然推进，不会显得内容零散杂乱。选材可以围绕日常里容易被忽略的细碎场景展开，例如连续多日伏案时偶然抬头，看见窗外老香樟树下常年摆着修鞋摊的老人，总在收摊后给流浪猫留半盒温着的剩饭，风卷着樟树叶落在他蓝布围裙上的模样格外鲜活；再例如梅雨季困在室内的日子里，盯着窗外积水的步道发呆，看见穿黄马甲的环卫工把自己的草帽扣在路过的小娃头上，自己淋着雨弯腰把堵在排水口的落叶一点点掏干净，这些细碎的片段都能成为支撑内容的扎实素材。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期第六周素养展评 八年级语文试卷 注意事项： 1．全卷共8页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累运用（21分） 1. 默写古诗文。 （1）__________，长歌怀采薇。（王绩《野望》） （2）__________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （3）__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （4）老骥伏枥，志在千里；__________，__________。（曹操《龟虽寿》） （5）白居易通过“__________，__________”（《钱塘湖春行》）描绘初春鸟儿的活动，表达畅游的喜悦；而诗人李白通过“__________，__________”（《渡荆门送别》）的开阔景象，表现了对人生新起点的憧憬。 （6）自康乐以来，__________。（陶弘景《答谢中书书》） （7）__________？何处无竹柏？__________。（苏轼《记承天寺夜游》） 阅读下面的文字，完成各题。 学习第一课，我们领略了人民解放军击溃和歼灭一切顽抗敌人的ruì bù kě dāng的气势，由衷地_____革命先烈；学习第二课，我们知道了三名中国航天员顺利进入天和核心舱并长期zhù liú三个月，标志着中国人在外太空有了自己的一席之地；学习第三课，我们明白了诺贝尔奖是根据诺贝尔yí zhǔ设立的，旨在奖励那些为人类作出最大贡献的人；学习第四课，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟夺得女子十米跳台跳水比赛冠军的_____，仿佛又听到了观众那_____的掌声和欢呼声；学习第五课，我们感受到我国科研人员为了实现航母舰载战斗机着舰而殚精竭虑；通过第六课，使我们懂得了要接收历史教训，坚定了我们维护和平。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）ruì bù kě dāng（ ）（2）zhù liú（ ）（3）yí zhǔ（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 敬佩 雄姿 振聋发聩 B. 佩服 雄姿 震耳欲聋 C. 敬佩 英姿 震耳欲聋 D. 佩服 英姿 振聋发聩 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过第六课，使我们懂得了要接收历史教训，坚定了我们维护和平。 B. 通过第六课，我们懂得了要汲取历史教训，坚定了我们维护和平的信念。 C. 通过第六课，使我们懂得了要汲取历史教训，坚定了我们维护和平。 D. 通过第六课，我们懂得了要接收历史教训，坚定了我们维护和平的信念。 5. 学校八年级开展“人无信不立”主题班会活动。请你积极参与，并完成下面任务。 （1）小明搜集了很多有关诚信的名言和故事，组长小丽发现这些名言和故事中各有一条与“诚信”无关，请帮他找出来，把序号写在相应的横线上。 名言：①轻诺必寡信 ②尽信书，不如无书 ③言不信者，行不果 故事：④程门立雪 ⑤商鞅立木 ⑥曾子烹彘 与诚信无关的名言是：________________ 与诚信无关的故事是：________________ （2）班会上小语同学说现在有些商家推出了写好评发朋友圈可以享受优惠活动，本来是好事，但他发现其中存在做假现象。为此，请你从“诚信”的角度，对商家和消费者分别提出一条建议。 二、阅读（49分） （一）（18分） 阅读下面选文，完成各题 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸①，兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓叠，迄于下口。方知《慎子》下龙门流浮竹非驷马之追也。 （本文节选自郦道元《水经注·河水四》） 【注释】①巨阸（è）：巨险。阸：险阻重地。②禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。③赑（bì）怒：形容气势壮大。 6. 下面各句中对加点字解释有误的一项是（ ） A. 自非亭午夜分 自：如果 B. 虽乘奔御风 虽：即使 C. 良多趣味 良：好的 D. 清荣峻茂 荣：茂盛 7. 请将下列句子翻译成现代汉语 （1）空谷传响，哀转久绝。 （2）古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！ 8. 用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 方 知 《慎子》 下 龙 门 流 浮 竹 非 驷 马 之 追 也 9. （1）下列对【甲】文理解有误的一项是（ ） A．文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。 B．第③段中，“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重写了水、树、山、草四种景物的特点，由此引发作者“良多趣味”的感慨。 C．第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，情景交融，渲染了秋天的凄凉萧瑟。 D．文章结构严谨，布局巧妙，语言凝练生动，行文富于变化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，节奏鲜明，具有极强的感染力。 （2）【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？ ______________________________________________________________________________________ 10. 请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法运用上的相同之处。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成各题。 【材料一】 时间 飞船 大事记 2003．10．15 神舟五号 首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为21小时23分。 2005．10．12 神舟六号 顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日，神舟六号返回舱安全着陆。 2021．06．17 神舟十二号 首次进入我国自己的空间站。9月17日成功返回。 2021．10．16 神舟十三号 三名航天员在空间站“出差”6个月，首次在太空过春节。 2022．11．29 神舟十五号 与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”，刷新了中国航天员单个乘组出舱活动纪录。2023年6月4日返回地球。 2023．10．26 神舟十七号 首次进行空间站舱外试验性维修作业，2024年4月30日返回地面。 【材料二】 据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前，发射场设施设备状态良好，后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作，计划近日择机实施发射。 （选自人民网2024年10月22日） 【材料三】 探索浩瀚宇宙 建设航天强国 ①新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展。 ②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，中国空间站重量达到百吨级、工作生活空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列，成为“太空中最闪亮的星”，充分彰显着新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 ③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，托举起中国人自己的太空家园，各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神，透着新时代的中国志气。 ④“实施这样宏大的工程，没有党中央集中统揽，没有全国大协作，是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上，曾有着“万人会战造神舟”的传奇故事。在空间站建造过程中，“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里，第二天就能‘飞’到北京的总装车间。”有专家这样形容新型举国体制的优势。 ⑤船为建站，建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学实验室内，一项项空间科学实验有序开展，越来越多的应用成果转移转化成效显著。 ⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产，太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评，航天育种助力年增产粮食约26亿公斤；围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月，中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目，我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。 ⑦在强大的航天技术支撑下，空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实验室、空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱，更加宽敞明亮；授课信号更加流畅，数倍于5G网速的“太空宽带”支持天地师生对话；授课方式新颖超前，航天员戴上混合现实眼镜，演示植物样品的采集操作……“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，充满奇思妙想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽，诠释中国人逐梦太空的深刻意义。 ⑧“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。”在永无止境的探索中，自立自强、勇毅前行，中国航天事业将不断创造新辉煌，中国人的飞天脚步会迈得更稳更远。 （编选自《人民日报》2024年9月10日） 【材料四】 ①2023年5月29日11时，酒泉卫星发射中心问天阁，万众瞩目的神舟十六号航天员乘组正式亮相：指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮。 ②从首次太空的2天20小时27分钟飞行，到神舟九号的13天宇宙遨游；从太空33天的中期驻留，到这次即将开始的约5个月驻留“天宫”，景海鹏成为四度飞天的中国航天第一人。 ③1998年1月5日，景海鹏和13名战友一起，在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓，成为我国首批航天员。为圆飞天梦，那些年，他晚上12点前几乎没有休息过，也没陪家人度过一个完整的周末，甚至没有陪父母过一个春节。 ④2008年，景海鹏和翟志刚、刘伯明乘神舟七号飞天。他们密切配合，完成了我国首次空间出舱活动。天外归来后，景海鹏归零成绩、归零心态，又全力投入到神舟九号任务备战训练中。 ⑤2016年10月，景海鹏第三次执行飞天任务。这一次，他带着年轻的航天员陈冬一起在轨飞行33天，首次实现了中国航天员中期在轨驻留。 ⑥7年一瞬。此间，景海鹏的岗位有过几次变动，但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间，他随身携带了所有飞行训练资料，定期和教员进行电话沟通交流，利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配，飞行手册、操作指南加起来有70多本，成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀。 （节选自《英雄为国再出征——记神舟十六号航天员》新华网2023年5月30日） 11. 下列选项中，不正确的一项是（ ） A. “神舟五号”飞船首位中国宇航员进入太空，“神舟十二号”飞船首次进入我国自己的空间站，说明我国从首位宇航员进入太空到拥有自己的空间站用了不到20年的时间。 B. 据消息称，神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区等待发射，目前发射场设施设备状态非常好。 C. 中国航天事业从无到有、从弱到强，中国建造了作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，空间站特点彰显了新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 D. 国家空间科学实验室有序开展空间科学实验，将空间应用成果广泛应用于各行各业一一粮食增产、防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等项目。 12. 请为材料二拟写一则标题。（不超过15个字） 13. 请你根据采访提纲中的内容，补全采访问题，使采访提纲得以完整。 采访提纲 时间、地点 2024年10月26日下午，神舟十九号载人飞船发射区 采访对象 神舟十九号载人飞船航天员 采访目的 了解航天员在载人飞船发射前的情况及所思所想 采访方式 深度访谈、照片拍摄 采访问题 （1）___________________________________ （2）__________________________________ 14. 结合材料三和材料四，试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。 （三）（15分） 读下面的文字，完成各题。 乌篷摇梦到春江 叶文玲 ①我没见富春江时，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。 ②我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，比梦中更俏更娇美。 ③两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙；因为，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，更令你陶然如醉，神魂飞扬，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。 ④我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那顺流的千舟百舸，自在极了，宛如一幅画。小船荡进湾来，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。 ⑤我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！ ⑥我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，所以，她虽还是千重涧水汇清流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪。“鸥鸟亦知人意静”，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。 ⑦奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，尤能展现她扬古启今的魅力。 ⑧我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似！ ⑨哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。 ⑩丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣。 15. 下列对文章内容和艺术特色分析鉴赏不正确的一项是（ ） A. 郁达夫的诗文和叶浅予的画卷都激起了作者对富春江美景的遐想。 B. 作者认为严子陵钓鱼台很有魅力，是因为此处留下了许多名人的碑文。 C. 经历两次遨游，作者觉得富春江比起自己梦中的想象显得更俏更娇美。 D. 第④段“湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦”运用比喻和叠词，生动形象地写出葫芦湾的外形可爱有趣，读来朗朗上口。 16. 结合语境，赏析句子。 （1）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。（从词语运用角度） （2）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的！（从修辞手法角度） 17. 请分析标题“乌篷摇梦到春江”的妙处。 18. 文章结尾句“丰哉，富春江”中“丰”字意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。 19. 阅读《红星照耀中国》，走进那段峥嵘岁月。 （1）拍摄小组准备再现《红星照耀中国》中的一个采访场景，请补全资料。 延安——安塞①________（人名）——保安——吴起镇——预旺堡——保安。 外貌：他清瘦身形，中等个子，但体魄挺拔结实，留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚，眼睛大而深邃，热情洋溢。 人物形象：②______ 事例：③____________________（只写一例） （2）《红星照耀中国》客观记录真实事件，闪耀着革命人物的精神光辉，请结合具体内容，谈谈你从中收获了怎样的精神财富。 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 你留意过窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地…… 以“窗外”为题，写一篇作文。 要求： （1）不得少于500字。 （2）不得出现真实的人名、地名。 （3）不能照抄试卷的阅读材料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $