4.1 社会主要矛盾的变化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“社会主要矛盾的变化”，涵盖内涵、变化依据及应对措施，通过“牵牛鼻子”故事导入理解主要矛盾，结合铁路发展案例分析需求变化，搭建从认知到分析再到应对的学习支架，辅以笔记、表格梳理知识。 其亮点是以生活化案例（铁路、新能源汽车）和视频素材，通过活动探究（问题讨论、表格对比）培养政治认同（理解基本国情）与责任意识（关注发展问题），课堂练习巩固知识，助力学生形成正确认知，为教师提供结构化教学资源。

社会主要矛盾的变化 第一框 第四课 新的历史方位 学习目标 1.★新时代社会主要矛盾是什么？ 2.★社会主要矛盾为什么会发生变化？ 3.★如何应对社会主要矛盾的变化和“不变”？ 2 如何理解主要矛盾？ 通过《吕氏春秋》里“牵牛要牵牛鼻子”的故事，理解主要矛盾 说在前面 战国时期，秦国有一个大力士叫乌获。假使让乌获这样的大力士用力去拽牛的尾巴，即使牛的尾巴被拽断了，人的力气用尽了，牛还是不肯走。如果让一个小孩子去牵住牛的鼻环，牛就任由这个小孩子牵着走。 结合生活经验，谈谈这个故事带给你的启示。 面对复杂形势和繁重任务，首先要有全局观，对各种矛盾做到心中有数，同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决。 新时代，我们把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口，牢牢把握我国社会主要矛盾，就是牵住了“牛鼻子”，就能处理好我国各方面存在的错综复杂的矛盾。 新中国成立之初，全国铁路总里程仅2.2万公里，人均铁路长度不足5厘米……人背畜驮是主要运输方式，交通供给能力严重不足。 改革开放后到2003年底，全国铁路总里程7.3万公里，春运火车票“一票难求”，排队买票，车厢内拥挤不堪，成为一代人的回忆。 01 我国铁路的跨越式发展 2025年底全国铁路营业里程达16.5万公里，其中高铁超5万公里，超过世界上其他国家总和。“说走就走”成为日常，“千里江陵一日还”成为现实。 活动一：探·变迁 如今在“说走就走”的基础上，车厢安静、座位舒服、 网络稳定、行李好放...出行体验的舒适度愈发成为人们考量的核心指标。 结合材料思考以下问题：①人民群众的出行期盼发生了什么变化？ 这一变化反映了新时代我国社会主要矛盾发生了什么变化？ ②把握新时代我国社会主要矛盾的变化有何意义？ 知识拓展 思考：我国社会主要矛盾是不是一成不变的？ 我国社会主要矛盾不是一成不变的。随着社会的发展进步，我国社会主要矛盾也随之发生变化。 笔记1：新时代我国社会主要矛盾是什么？ 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 P30 横向对比——满足这些需求的条件发生了什么变化？ “1992年钱学森写信的时候,中国一年能产多少辆汽车?大约100万辆,而且大多是卡车和低端轿车。今天呢?年产超过3000万辆,新能源汽车占了近一半。总量上去了,这是进步。 “但问题也来了——城乡充电设施一样吗? 城市里充电桩遍地都是,偏远农村可能一个都没有。不同价位的新能源车品质一样吗? 高端车智能驾驶很成熟,低端车连快充都没有。 变化2：发展制约转变:落后的社会生产 → 不平衡不充分的发展 我国汽车生产能力实现跨越式增长，年产从1992年的百万辆，跃升至如今的超三千万辆，生产落后的问题已经得到根本解决。 发展的核心矛盾转向领域与区域间的不均衡。城乡配套建设、不同定位产品的供给，都存在明显落差。这种落差标志发展制约完成了从“落后生产”到“不平衡不充分发展”的转变。 《新能源汽车发展成就》 我们从汽车产业发展的对比中推导出了我国社会主要矛盾的变化，接下来就用新能源汽车这个产业实例，验证矛盾转化背后的逻辑。先来看我国近些年来新能源汽车产业取得的核心发展成果，我们从这些实际成就中，拆解矛盾转化的深层依据。 2.我国社会主要矛盾变化的主要依据（原因）?(P32) ①随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性改变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。 ②进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境(精神层面)等方面的要求日益增长。 ③我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 ④发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。当发展到了一定阶段，不平衡不充分成为突出问题的时候，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。 如何解决？ 3、如何正确认识和应对我国社会主要才盾的变化？P33 （1）认识：“一个变、两个没有变 一个变： 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。 两个没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 深刻领会： 准确把握“变”与“不变”的辩证关系，是我们认清国情、制定政策、推进事业的根本前提，必须始终坚持实事求是，立足社会主义初级阶段的基本国情。 02 主要矛盾的认识与应对 3、如何正确认识和应对社会主要矛盾的变化?(P33) ①正确认识: 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。(“一个变、两个没有变") ②应对措施: 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 02 主要矛盾的认识与应对 02 主要矛盾的认识与应对 4.如何正确认识和应对我国社会主要才盾的变化？P33 （2）应对：“三个牢牢 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情， 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际， 毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 核心要义： 深刻理解“三个牢牢”，是我们应对社会主要矛盾变化的根本遵循。必须坚持一切从实际出发，牢牢把握基本国情，立足最大实际，始终坚持党的基本路线不动摇，在发展中解决矛盾，不断推进中国特色社会主义事业向前发展。 思考:1.视频反映了我国怎样的发展现状？ 社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。 环节三：社会主要矛盾变化缘由 2.结合表格记录，新时代你还有哪些需求尚未得到保障？ 环节三：社会主要矛盾变化缘由 积极向政府提建议, 表达自己的意愿 遇到矛盾纠纷会 主动依法维权 更看重食品安全、 信息安全等 更向往绿水青山、美丽宜居的生活环境 现在：高质量、多样化的美好生活需要 以前：吃饱穿暖的基本物质文化需要 民主 法治、公平、正义 安全 环境（生态） 进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 环节三：社会主要矛盾变化缘由 领域 成就面 问题面 体现问题 科技 2026年超算登顶全球TOP500，AI芯片实现架构突破 关键核心技术“卡脖子”问题尚未完全解决，科研成果转化率有待提高 经济 经济总量稳居世界第二位，智算规模全球领先 东西部人均收入相差约2.5万元 医疗 每千人口医疗床位从2012年4.2张增至2025年约7.4张 城市约8.9张/千人，农村约4.2张/千人，城市是农村的2倍多 养老 基本养老保险参保率超过95% 优质养老资源主要集中在城市，农村养老服务相对匮乏 表格中哪些属于“不平衡”？哪些属于“不充分”？ 不充分 不平衡 城乡差距大 不平衡不充分 不平衡不充分 环节三：社会主要矛盾变化缘由 【笔记】3.社会主要矛盾为什么会发生变化？？P32 （1）供给侧：随着改革开放深入推进，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。 （2）需求侧：进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 （3）问题端：我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 社 会 主 要 矛 盾 的 变 化 1. 为什么要找准社会主要矛盾 主要矛盾具有历史性、阶段性， 抓住主要矛盾，才能找准国家发展的 关键问题和工作重点。 2. 新时代我国社会主要矛盾 人民新期待：物质文化生活更高要求 + 民主、法治、公平、正义、安全、环境 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不充分的发展 二者之间的矛盾 3. 哪些基本判断没有变 仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 仍是世界最大发展中国家 必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 逻辑导图 18 1.2026年4月，我国“嫦娥八号”月球探测器成功着陆月球南极开展资源勘探实验；与此同时，国家统计局发布数据显示，西部地区人均可支配收入仅为东部地区的60%左右。这反映了（ ） ①我国科技实力显著提升 ②我国发展不平衡问题仍然存在 ③我国已经不存在任何发展短板 ④我国社会主要矛盾已经彻底解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 课堂练习 2.中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。这一判断的基本依据是（ ） ①我国社会主要矛盾发生了历史性变化 ②我国已经全面建成了社会主义现代化强国 ③党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革 ④我国已经不再是发展中国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 课堂练习 3. 下列选项中，能够体现新时代我国社会主要矛盾的是（ ） A. 2025年我国GDP突破140万亿元，经济总量稳居世界第二位 B. 2026年全国两会期间，教育、医疗、社保、住房4项民生支出合计超过12.4万亿元，重点投向城乡差距、区域发展不平衡等民生短板 C. 2025年我国研发投入与GDP之比达2.80%，首次超过OECD国家平均水平 D. 2026年6月，我国成功发射一颗新的通讯卫星 B 课堂练习 4.我国城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,群众在就业、教育、医疗、托育、养老住房等方面仍面临不少难题,社会治理还有弱项……诸多问题所在,就是“十五五”时期需要尽快补强的短板弱项。由此看出（ ） ①我国社会生产力水平总体上显著提高 ②我国发展不平衡不充分的问题仍然突出 ③上述问题成为制约人民日益增长的美好生活需要的主要因素 ④上述难题有望在“十五五”时期全部解决 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 课堂练习 B www.aliyun.com - Media Transcoding Lavf58.29.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $