第二单元「万物有灵」基础巩固-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026新改版部编版五年级语文上册第二单元
「万物有灵」基础巩固卷
(考试时间:80分钟 满分:100分)
姓名:______ 班级:______ 学号:______ 得分:______
一、积累与运用(30分)
1. 看拼音,写词语。(8分)
"万物有灵·自然笔记展"即将开幕,请根据拼音写出词语,制作展览标题。
dǒng de ________
pó po ________
gāo diǎn ________
jìn rùn ________
fēn fù ________
ài mù ________
yōu jìng ________
chú niǎo ________
2. 选择题。(6分,每题2分)
(1)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 懂得(dǒng) 矮小(ǎi) B. 吩咐(fēn) 榨油(zhà)
C. 爱慕(mò) 幽静(yōu) D. 雏鸟(chú) 眸子(móu)
(2)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 糕饼 浸犯 B. 缠绕 捡查 C. 茅亭 羡慕 D. 框骗 细腻
(3)下列句子中,运用了"借物喻人"写法的一项是( )
A. 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
B. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
C. 珍珠鸟渐渐胆大了,竟然落到了我的肩上。
D. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
3. 名句与文化积累。(8分)
自然笔记展设置了"文化长廊",请补全下列名句和文化常识。
(1)落红不是无情物,____________。(龚自珍)
(2)不要人夸好颜色,____________。(王冕《墨梅》)
(3)千磨万击还坚劲,____________。(郑燮《竹石》)
(4)采菊东篱下,__________。(陶渊明)
(5)"花中四君子"指的是________、________、________、________。(4分)__________
4. 语言实践。(8分)
(1)口语交际"制定班级公约"——自然笔记展需要班级志愿者,请你为班级图书角设计两条公约,要求语言简洁、有号召力。(4分)
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(2)从"想开去"的角度,由"落花生"联想到生活中默默奉献的人,写一段话,80字左右。(4分)
二、阅读与理解(35分)
(一)课内片段阅读(10分)
《落花生》(节选)
父亲说:"花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。"
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:"所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。"
我说:"那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。"
父亲说:"对。这是我对你们的希望。"
1. 父亲认为花生最可贵的是什么?用文中的话回答。(2分)
2. 父亲把花生和________、________、________进行对比,突出了花生________的特点。(4分)
3. "人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。"这句话是什么意思?(2分)
4. 你身边有像花生一样的人吗?请举一个例子。(2分)
(二)课外类文阅读(15分)
我爱牵牛花
我家院子里种了许多牵牛花。每年春天,牵牛花的藤蔓就开始沿着竹竿往上爬。它们的茎细细的,上面长着细细的绒毛,摸上去软软的。
牵牛花的叶子像一个个小手掌,风一吹,叶子就随风摆动,好像在向我们招手。最引人注目的是牵牛花的花朵。它们像一个个小喇叭,有紫色的、粉色的、白色的,美丽极了。每天清晨,牵牛花就吹起了小喇叭,好像在叫人们起床。
牵牛花虽然不像牡丹那样富贵,也不像玫瑰那样娇艳,但它有自己的特点。它每天清晨开放,到了中午就凋谢了,虽然生命短暂,但它把最美的一面留给了人们。
牵牛花还有一个特点,就是它总是向上攀爬,从不退缩。不管遇到什么困难,它都能绕过去,继续往上长。这种精神值得我们学习。
我爱牵牛花,爱它的美丽,更爱它那种积极向上、永不放弃的精神。
1. 短文从哪几个方面描写了牵牛花?(3分)
2. 文中画"____"的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)
3. 牵牛花有哪些特点?请用简洁的语言概括。(3分)
4. 作者借牵牛花表达了怎样的思想感情?(3分)
5. 读了这篇短文,你想到了生活中的哪些人?为什么?(3分)
(三)非连续性文本阅读(10分)
中国十大名花资料卡
【材料一】十大名花及花语
1. 梅花——坚强、高雅 2. 牡丹——富贵、繁荣 3. 菊花——高洁、长寿
4. 兰花——典雅、爱国 5. 月季——幸福、光荣 6. 杜鹃——思念、喜悦
7. 茶花——谦让、谨慎 8. 荷花——纯洁、无邪 9. 桂花——友好、吉祥 10. 水仙——尊敬、纯洁
【材料二】五年级学生"我最喜爱的花"投票统计
梅花:25票 牡丹:18票 桂花:15票 荷花:12票 其他:30票
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