内容正文:
初三开学摸底考试语文试题
(测试时间:120分钟 测试总分:120分)
一、积累与运用(25分)
1. 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
国泰民安 前程似锦
2. 下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )
A. 污秽(huì) 屏嶂(zhàng) 鲜为人知(xiǎn) 酣然入梦(hān)
B. 字帖(tiē) 咳嗽(sou) 语无伦次(lún) 妇孺皆知(rú)
C. 累赘(léi) 憎恶(zèng) 忍俊不禁(jīn) 不可捉摸(zhuō)
D. 猥琐(wěi) 书斋(zhāi) 以身作则(zé) 苛捐杂税(kē)
3. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 这位年轻的局长工作上有锐气、有魄力,但有时也未免锋芒毕露。
B. 我们都劝告他不要沉迷网络游戏,可他不以为然,不改恶习。
C. 医务工作者面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄。
D. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这不得不令人刮目相看。
4. 下列各项中分析有误的一项是( )
①孟子说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这句话出自《孟子·离娄上》。②看来,个人与国家的命运是息息相关的。③每个人对自己国家的喜爱,都是近乎本能的。④关心祖国的命运,为之奋斗,为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画,为之歌咏;热爱祖国的语言文化,为之沉醉,为之感动……这些都是爱国情怀的表现。
A. “命运”是名词,“奋斗”是动词,“之”是代词。
B. “天下之本”“个人与国家”“语言文化”都是偏正短语。
C. 第④句运用了排比修辞。
D. 第③句有语病,应将“喜爱”改为“热爱”。
5. 下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 《最苦与最乐》的作者是梁启超,别号饮冰室主人,思想家、学者。
B. 《木兰诗》是南北朝时期北方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C. 《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。代表作有《象棋的故事》《三大师》等。
D. 《紫藤萝瀑布》作者是宗璞,原名冯钟璞。主要作品有《秦腔》等。
6. 下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A. 《骆驼祥子》中,祥子18岁来到北平城做人力车夫,苦干了3年,终于凑足了100块钱,用96块钱买了一辆新车,并把买车的日子定为自己的生日。
B. 祥子在茶馆头一次遇到了老马和小马爷孙俩,爷孙俩的命运刺激了祥子的内心,他开始对命运动摇,对靠个人奋斗可以摆脱贫穷产生了怀疑。
C. 《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,讲述了小说主人公尼摩船长与阿龙纳斯在海底做了两万里的环球旅行的故事。
D. 《海底两万里》中“鹦鹉螺”号在海底的旅行路线是:从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海、大西洋,到达南极后,潜艇就遭遇了被大旋流卷走的厄运。
7. 根据示例仿写句子。
示例:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
8. 古诗文填空。
潜心读书有四种境界。“________________,________________”(刘禹锡《陋室铭》),排除干扰,静下心来,此第一境界;“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉其中,乐而忘我,此第二境界;“________________,________________”(王安石《登飞来峰》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境界;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境界。
9. 某班拟开展走进“文学部落”系列活动,请你参加。
(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个有文学韵味的刊名。
(2)班级文学社要选取一副对联挂在阅览室,下列最适合的一项是( )
A. 宾至如归,少安毋躁 B. 四面荷花三面柳,一城山色半城湖
C. 室雅何须大,书香不在多 D. 藏古今学术,聚天地精华
二、阅读理解(45分)
(一)(3分)
10. 下面对这两首诗理解不恰当的一项是( )
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门
【乙】
过山农家①
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔②焙③茶烟暗,却喜晒谷天晴。
【注释】①此诗是六言绝句。②嗔:嫌怨。①焙:用微火烘。
A. 《游山西村》首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。颔联描写了一幅春光明媚的山水图,写景中寓含哲理,千百年来被广为传颂。
B. 《过山农家》首句未出现“山”字,而是用与山景相关的“板桥”“泉水”烘托山行的环境。
C. 《游山西村》一诗对“箫鼓追随”和《过山农家》中对“焙茶”“晒谷”的描写,都再现了农民劳动的热闹场景。
D. 《游山西村》全诗无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足、游意不尽;《过山农家》诗人按照走访的顺序,清晰地再现了饶有兴味的访问经历。
(二)(13分)
阅读【甲】【乙】两段选文,回答小题。
【甲】
①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄①之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久老人鼓腹纵之已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【注释】①揶揄:出言嘲笑、讽刺。
11. 请选出下列各句中加点词意思相同的一项( )
A. 公亦以此自矜 以拳打砖墙
B. 但微颔之 但见杨双膝跪地
C. 而钱不湿 徐徐负蒜而归
D. 温故而知新 杨故取势于十步外
12. 将选文中画线句翻译成现代汉语。
(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
(2)老人自缚于树,解衣露腹。
13. 请用“/”给下面的句子断句,断两处。
哀 求 良 久 老 人 鼓 腹 纵 之 已 跌 出 一 石 桥 外 矣
14. 【甲】文第②段画线句表现陈尧咨怎样的性格特征?
15. 读了【乙】文,你懂得了什么道理?
(三)(10分)
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌发射升空。这颗“收官之星”,标志着我国具有自主知识产权的全球定位系统正式实现“全球覆盖”。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,将为用户提供全天候、全天时、高精度全球定位导航授时服务。
②我国为了探索适合国情的卫星导航系统发展道路,逐步形成了“三步走”发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;2020年,建成北斗三号系统,向全球提供服务。
③北斗卫星导航系统提供服务以来,已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用,产生了显著的经济效益和社会效益,深刻改变着人们的生产生活方式。目前,世界上已有半数以上的国家使用了北斗卫星导航系统。随着全球星座部署完成,北斗卫星导航系统的“朋友圈”将持续扩大。
(选自中国日报网)
【材料二】
①截至2019年年底,经全球范围测试评估,北斗三号系统定位精度在全球区域优于10米,在亚太区域定位精度优于5米。完整的地基增强体系建成后,北斗定位精度达到厘米级,在全国范围内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力。
②北斗在功能设计上要超过美国的GPS、俄罗斯的Glonass以及欧洲的Galileo等导航系统。刘经南院士评价:“能实现通、导、遥一体化的,只有北斗。”譬如,北斗是全世界目前唯一一个能把通信和导航很好融合起来的系统。基于北斗的实时广域精密定位服务系统,用户可在没有通信覆盖的地区,如海洋、沙漠中,发送120个字的信息和自己的定位信息。中国中海达公司生产的“全球精度”星基增强实时高精度定位服务系统,让用户在无需架设基站的情况下,在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务。
③据《北斗技术与产业发展白皮书》,国内的北斗产业重点布局芯片、终端、板卡、电子地图、运营等产业链核心环节。2020年7月3日《人民日报》一篇时评文章介绍,北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%。
【材料三】
我国卫星导航产业链上下游相关企业众多。如下图数据显示,2010年至2019年这十年,相关企业注册量呈几何式增长。2015年后,相关企业年注册量突破800家。截至2019年6月,全国范围内,卫星导航相关企业注册量达1100家,是十年前的6倍多。
16. 阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A. 我国探索适合国情的卫星导航系统发展道路,分阶段“三步走”发展战略已成功实施。
B. 北斗卫星导航系统提供服务以来,已在多个领域产生了显著的经济效益和社会效益。
C. 完整的地基增强体系建成后,北斗三号系统定位精度在全球区域内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力。
D. 目前,全世界只有北斗是能把通信和导航很好融合起来的系统。
17. 根据【材料一】的有关信息,结合【材料三】的图表,推测2020年后北斗卫星导航相关企业注册数量的发展趋势,并说明理由。
18. 小刚和小林计划毕业后去沙漠旅行,为防被困,特意准备了一部装有北斗导航系统的智能手机。请你根据【材料二】提供的相关信息,解释他们将手机装上北斗导航系统的原因。
(四)(19分)
阅读下面选文,完成不题。
山歌悠扬
时入深秋,重庆黔江芭茅花开得正盛。花随风浮荡,如云霭流过。
那晚的月亮格外圆,也分外明。饭后,我想去河边走走,夜晚的廊桥甚美。刚走上廊桥,就听见一阵歌声从桥头飘来。原汁原味的山歌!我不禁脱口而出。
只见在桥头一角,红灯笼的映衬下,游客们正围着一位拉手风琴的中年汉子,在他的周围,有几位穿民族服装的妇女,正跟着琴声吟唱。
掌声,欢呼声,此起彼伏。
我站在人群后面静静欣赏。让我惊奇的是,无论人们点什么歌,那位手风琴师都能演奏得让大家满意。
第二天一早,我和几位朋友奔赴当地扶贫先进村采访。路上跟当地朋友聊起昨晚的经历,没想到,朋友脱口而出:“他叫王志凌,我们都认识,不仅唱得好,还会写诗呢!”
朋友的话更引起我的好奇。我决定晚上再去风雨廊桥找找他。
黔江的景色真美,田野间远远望去,无处不入画境。当晚我来到风雨廊桥,王志凌果然在,正一个人自拉自唱。
一曲之后,我和他聊起家常,慢慢了解到他的故事。
王志凌是重庆酉阳人,喜欢唱山歌。2016年在酉阳景区摆地摊,吸引许多游客围观。久而久之,他就想,如果能组织一支山歌队在景区表演,说不定会成为景区的一个亮点。可是由于种种原因,这个想法一时没能实现。
王志凌不甘心。他又走访周边的秀山、彭水和黔江,最后决定在黔江试一试。他找到黔江相关部门领导,表达了组建山歌队的想法,没想到当地大力支持,不仅欢迎他来,地方还由他选。
那一刻,王志凌内心充满兴奋。
没过多久,王志凌就选定了现在风雨廊桥的桥头作为落脚之地。说着,王志凌向身后的风雨廊桥指去,那廊桥上悬挂着的一个个红红的灯笼,正在微风中摇曳。
这时候,几位山歌队员见我在采访王志凌,都围了过来。
“你采访王老师就对了。当时他走街串户,劝说志同道合者一起加入,但是很多人都拒绝了。”一位歌手说。
“当时他请我加入的时候,我也不想来的。我觉得那些调儿很难找,现在年轻人都喜欢唱流行歌曲。”一位叫冉琳的歌手快人快语,“听王老师自己说,他也灰心过,甚至想过放弃,但最后还是坚持了下来。”
这时候,一旁的王志凌说话了:“我总觉得,唱山歌最重要的是用感情唱,没有感情,唱出来是感染不了人的。我常常给队员们讲山歌背后的故事。如今,山歌队的队员们都会唱十几首山歌了,他们唱的这些歌子全是长期深入各区县搜集而来、加工而成的。”
“还有一个故事,我一生都难忘。”王志凌说得兴奋,打开手机,指着图片说:“这是我采风时的收获,阿蓬江采茶歌的诞生,就得益于一位老奶奶唱的山歌……”
原来,有一次在濯水景区广场,王志凌偶然听见一位老奶奶唱山歌,感觉曲调很优美。可等手头事情忙完了去找,就再也找不到人了。那段时间,王志凌脑海中始终盘旋着那个旋律,也不停在打听。半年之后,才打听到那个旋律来自犁湾。王志凌驱车前往犁湾,幸运地找到一位九十岁高龄的老奶奶。这位老人家记性好,把她年轻时候从自己婆婆那儿学来的山歌小调完完整整地唱出来。一口气唱了六首。从此以后,王志凌成了老人家的常客,每一次去,他都有收获,采茶歌就是收获之一。
说到采集歌曲的经历,王志凌笑得像个孩子。
在黔江,像王志凌一样的人还有很多。在他们唱歌的时候,我从他们的脸上看见了他们对山歌的热爱和真情。我被他们感染着,瞬间有了创作的冲动,于是打开电脑,文字像阿蓬江水一样流淌出来……
19. 阅读选文,按照"我"的见闻感受,概括文章内容。
“我”夜游廊桥,听山歌感到惊奇→(1)________→(2)________→“我”有了创作冲动,打开电脑写作。
20. 从描写的角度赏析选文中画直线语句。
掌声,欢呼声,此起彼伏。
21. 结合选文内容,分析王志凌是一个怎样的人。(答出两点即可)
22. 试赏析选文中两处加点词语的表达效果。
(1)原汁原味的山歌!我不禁脱口而出。
(2)路上跟当地朋友聊起昨晚的经历,没想到,朋友脱口而出:“他叫王志凌,我们都认识,不仅唱得好,还会写诗呢!”
23. 选出下列对选文内容理解有误的一项( )
A. 选文两次写到廊桥上悬挂着的红灯笼,与悠扬的山歌相得益彰,极富民族特点。
B. “我”采访了两位山歌队员,是为了能够从侧面衬托主要人物王志凌的形象。
C. 王志凌曾向一位九十岁高龄的老奶奶采集了很多山歌,其中就有阿蓬江采茶歌。
D. 选文中画波浪线的语句运用了比喻的修辞方法,表现了王志凌天真单纯的一面。
三、写作(50分)
24. 题目:又遇到
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
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初三开学摸底考试语文试题
(测试时间:120分钟 测试总分:120分)
一、积累与运用(25分)
1. 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
国泰民安 前程似锦
【答案】国泰民安 前程似锦(正楷书写,端正整洁即可)
2. 下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )
A. 污秽(huì) 屏嶂(zhàng) 鲜为人知(xiǎn) 酣然入梦(hān)
B. 字帖(tiē) 咳嗽(sou) 语无伦次(lún) 妇孺皆知(rú)
C. 累赘(léi) 憎恶(zèng) 忍俊不禁(jīn) 不可捉摸(zhuō)
D. 猥琐(wěi) 书斋(zhāi) 以身作则(zé) 苛捐杂税(kē)
【答案】D
【解析】
【详解】A.屏障。
B.字帖(tiè)
C.憎恶(zēng)
3. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 这位年轻的局长工作上有锐气、有魄力,但有时也未免锋芒毕露。
B. 我们都劝告他不要沉迷网络游戏,可他不以为然,不改恶习。
C. 医务工作者面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄。
D. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这不得不令人刮目相看。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语的运用。
A.锋芒毕露:锐气和才华全部显露出来。多比喻人有傲气,爱表现自己的才能。句中用来形容年轻局长的工作态度,符合语境;
B.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。本句用来形容他对游戏的态度,不合逻辑,应使用“不以为意”;
C.当之无愧:完全当得起,没有惭愧和不足的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。本句用来描写医务工作者,符合语境;
D.刮目相看:用新的眼光来看待。指别人已有进步,不能再用老眼光看待。句中用来形容对人物的态度,符合语境;
故选B。
4. 下列各项中分析有误的一项是( )
①孟子说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这句话出自《孟子·离娄上》。②看来,个人与国家的命运是息息相关的。③每个人对自己国家的喜爱,都是近乎本能的。④关心祖国的命运,为之奋斗,为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画,为之歌咏;热爱祖国的语言文化,为之沉醉,为之感动……这些都是爱国情怀的表现。
A. “命运”是名词,“奋斗”是动词,“之”是代词。
B. “天下之本”“个人与国家”“语言文化”都是偏正短语。
C. 第④句运用了排比修辞。
D. 第③句有语病,应将“喜爱”改为“热爱”。
【答案】B
【解析】
【详解】B.“天下之本”中“天下”是修饰语,“本”是中心语,这是偏正短语;“个人与国家”中“个人”和“国家”是并列的成分,这是并列短语;“语言文化”中的“语言”和“文化”是并列成分,这是并列短语;选项“都是偏正短语”说法不当。
5. 下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 《最苦与最乐》的作者是梁启超,别号饮冰室主人,思想家、学者。
B. 《木兰诗》是南北朝时期北方的民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C. 《伟大的悲剧》作者是茨威格,奥地利作家。代表作有《象棋的故事》《三大师》等。
D. 《紫藤萝瀑布》作者是宗璞,原名冯钟璞。主要作品有《秦腔》等。
【答案】D
【解析】
【详解】D.《紫藤萝瀑布》作者是宗璞,原名冯钟璞。《秦腔》是当代作家贾平凹的长篇小说代表作,并非宗璞的作品。
6. 下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A. 《骆驼祥子》中,祥子18岁来到北平城做人力车夫,苦干了3年,终于凑足了100块钱,用96块钱买了一辆新车,并把买车的日子定为自己的生日。
B. 祥子在茶馆头一次遇到了老马和小马爷孙俩,爷孙俩的命运刺激了祥子的内心,他开始对命运动摇,对靠个人奋斗可以摆脱贫穷产生了怀疑。
C. 《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,讲述了小说主人公尼摩船长与阿龙纳斯在海底做了两万里的环球旅行的故事。
D. 《海底两万里》中“鹦鹉螺”号在海底的旅行路线是:从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海、大西洋,到达南极后,潜艇就遭遇了被大旋流卷走的厄运。
【答案】D
【解析】
【详解】D.《海底两万里》中“鹦鹉螺”号到达南极后潜艇继续航行,进入大西洋,最终在挪威海岸附近遭遇大旋流,阿龙纳斯等人趁机逃出,潜艇被卷入旋流之中。
7. 根据示例仿写句子。
示例:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
【答案】示例:生活是什么?生活是一曲激昂的歌,生活是一幅多彩的画。
【解析】
【详解】结合示例可知,仿写的句式为“名词+是什么?名词+是+一+量词+偏正结构修饰的名词,生活是+一+量词+偏正结构修饰的名词”,运用比喻手法来表现对这个名词的理解即可。
示例:幸福是什么?幸福是一杯温热的茶,幸福是一首轻快的歌。
8. 古诗文填空。
潜心读书有四种境界。“________________,________________”(刘禹锡《陋室铭》),排除干扰,静下心来,此第一境界;“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉其中,乐而忘我,此第二境界;“________________,________________”(王安石《登飞来峰》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境界;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境界。
【答案】 ①. 无丝竹之乱耳 ②. 无案牍之劳形 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层
【解析】
【详解】注意本题中的“牍、畏、自”等字词容易写错。
9. 某班拟开展走进“文学部落”系列活动,请你参加。
(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个有文学韵味的刊名。
(2)班级文学社要选取一副对联挂在阅览室,下列最适合的一项是( )
A. 宾至如归,少安毋躁 B. 四面荷花三面柳,一城山色半城湖
C. 室雅何须大,书香不在多 D. 藏古今学术,聚天地精华
【答案】(1)示例:《墨韵》《青禾》《拾光》 (2)C
【解析】
【小问1详解】
班刊的读者是班级的同龄人,刊名要有青春气息和文学色彩,可以从古典诗词、文言词汇中汲取灵感。
示例:《文苑》《初语》《新叶》。
【小问2详解】
阅览室是同学们读书看报的地方,核心功能是“读书”,氛围应当安静、雅致、有书香气,因此对联内容要围绕“读书、书香、雅静”。
A.“宾至如归,少安毋躁”中,“宾至如归”是招待所、旅馆的用语,形容客人像回到家一样,“少安毋躁”偏向候诊室、接待室的提示语,与读书主题不贴切;
B.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”是描写济南大明湖风光的对联,写的是自然景色,与“读书、阅览”没有直接关系;
C.“室雅何须大,书香不在多”中,上联说房间雅致不在于大小,下联说书香气息不在于书多,契合阅览室“雅致读书”的氛围,既点出“书香”,又体现读书贵在品味,非常贴切,适合挂在阅览室;
D.“藏古今学术,聚天地精华”气势宏大,一般用于大型图书馆、博物馆或藏书楼,形容藏书之丰富、学问之广博,用在班级小小的阅览室显得“大词小用”,不够得体。
二、阅读理解(45分)
(一)(3分)
10. 下面对这两首诗理解不恰当的一项是( )
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门
【乙】
过山农家①
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔②焙③茶烟暗,却喜晒谷天晴。
【注释】①此诗是六言绝句。②嗔:嫌怨。①焙:用微火烘。
A. 《游山西村》首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。颔联描写了一幅春光明媚的山水图,写景中寓含哲理,千百年来被广为传颂。
B. 《过山农家》首句未出现“山”字,而是用与山景相关的“板桥”“泉水”烘托山行的环境。
C. 《游山西村》一诗对“箫鼓追随”和《过山农家》中对“焙茶”“晒谷”的描写,都再现了农民劳动的热闹场景。
D. 《游山西村》全诗无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足、游意不尽;《过山农家》诗人按照走访的顺序,清晰地再现了饶有兴味的访问经历。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诗歌理解赏析。
C.有误,“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”,意思是吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。所以“箫鼓追随”写的是古朴的民风民俗,不是农民们劳动的热闹场景;
故选C。
(二)(13分)
阅读【甲】【乙】两段选文,回答小题。
【甲】
①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄①之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久老人鼓腹纵之已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【注释】①揶揄:出言嘲笑、讽刺。
11. 请选出下列各句中加点词意思相同的一项( )
A. 公亦以此自矜 以拳打砖墙
B. 但微颔之 但见杨双膝跪地
C. 而钱不湿 徐徐负蒜而归
D. 温故而知新 杨故取势于十步外
12. 将选文中画线句翻译成现代汉语。
(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
(2)老人自缚于树,解衣露腹。
13. 请用“/”给下面的句子断句,断两处。
哀 求 良 久 老 人 鼓 腹 纵 之 已 跌 出 一 石 桥 外 矣
14. 【甲】文第②段画线句表现陈尧咨怎样的性格特征?
15. 读了【乙】文,你懂得了什么道理?
【答案】11. B 12. (1)有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。
(2)老人把自己捆在树上,脱掉衣服露出肚皮。
13. 哀求良久/老人鼓腹纵之/已跌出一石桥外矣
14. 傲慢无礼,盛气凌人
15. 人外有人,天外有天(也可用自己的话来回答)
【解析】
【分析】
【11题详解】
本题考查一词多义。
A. 凭/用;
B. 只是/只是;
C. 连词,表转折,但是/连词,表修饰;
D. 旧的知识/特意;
故选B。
【12题详解】
本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:
(1)释,放下。担,担子。睨,斜着眼看,形容不在意的样子。去,离开。
(2)缚,绑。于,在。解,解开。
【13题详解】
本题考查文言断句。技巧:把握文章翻译,根据分句意思断句。哀求良久(杨二向老人哀求了很久)/老人鼓腹纵之(老人才鼓起肚子放开杨二)/已跌出一石桥外矣(只见杨二已经跌到一座石桥底下了)。
【14题详解】
本题考查人物形象。
(1)翻译。
汝亦知射乎?吾射不亦精乎:你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?
尔安敢轻吾射:你怎么敢轻视我射箭(的本领)!
(2)形象。
“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”这两句话虽然是问句,但是实际上一种质疑,卖油翁看到陈尧咨射箭表现时仅微微点头,陈尧咨对卖油翁的态度不满,所以用问句来质疑,质疑他不懂得射箭,陈尧咨连着发出两旬问话,显得盛气凌人,并流露出对卖油翁轻视的态度,表现了陈尧咨的傲慢无礼,盛气凌人。
“尔安敢轻吾射”这句话中的“安敢”则直接表达了陈尧咨的不满,表现了陈尧咨的盛气凌人和傲慢无礼。
这两句话表现出陈尧咨的盛气凌人和傲慢无礼。
【15题详解】
本题考查文章主旨。道理一般从故事情节、主人公角度来把握。
乙文中有两个主人公,杨二和卖蒜老人,杨二精通拳术,受到众人的推崇。面对一个不停咳嗽的卖蒜老人的嘲笑,杨二非常愤怒,提出和卖蒜老人较量,最终杨二输了。表面看,杨二身体强壮,本领高强,卖蒜老人身体孱弱,没什么本领,但是最终骄傲的杨二输了,他的输让我们知道千万不要因为有一点成绩,有一些人夸奖你,你就以为自己当世无双了。要时刻虚心求教,不要目中无人。要知道,强中自有强中手,人外有人,天外有天,取人之长,补己之短 。不可骄傲自大,要时刻记住只有不断努力才会战胜别人。
故本文告诉我们的道理:人外有人,天外有天。
【点睛】译文:
【甲】康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭,但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
【乙】南阳县有个叫杨二的,精通拳术,每天到演武场传授枪棒技法,围观的人挤得像筑起了一道墙。有一天,有一个卖蒜的老人,不停地咳嗽着,斜着身子看,嘴里嘲笑他。杨二听后大怒,把老人叫到面前,用拳头打砖墙,拳头陷入砖墙一尺多,然后傲慢地说:“老头,你能这样吗?”老人说:“你能够打墙,却不能打人。”杨二怒喝道:“老家伙,你能让我打上一拳吗?被打死了不要抱怨。”老人笑着说:“我已经是快要死的人了,能够用我的性命成全你的名声,死又有什么可抱怨的。”老人把自己捆在树上,脱掉衣服露出肚子,杨二特意在十步外摆好架势,挥起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出,只看到杨二突然跪倒在地,向老人磕着头说:“晚辈知道自己错了。”杨二想拔出拳头,但是已经被夹在老人的肚子里,动弹不得。杨二向老人哀求了很久,老人才鼓起肚子放开杨二,只见杨二已经跌到一座石桥底下了。老人慢慢背起他的蒜回去了,最终也不肯告诉大家他的名字。
(三)(10分)
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌发射升空。这颗“收官之星”,标志着我国具有自主知识产权的全球定位系统正式实现“全球覆盖”。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,将为用户提供全天候、全天时、高精度全球定位导航授时服务。
②我国为了探索适合国情的卫星导航系统发展道路,逐步形成了“三步走”发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;2020年,建成北斗三号系统,向全球提供服务。
③北斗卫星导航系统提供服务以来,已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用,产生了显著的经济效益和社会效益,深刻改变着人们的生产生活方式。目前,世界上已有半数以上的国家使用了北斗卫星导航系统。随着全球星座部署完成,北斗卫星导航系统的“朋友圈”将持续扩大。
(选自中国日报网)
【材料二】
①截至2019年年底,经全球范围测试评估,北斗三号系统定位精度在全球区域优于10米,在亚太区域定位精度优于5米。完整的地基增强体系建成后,北斗定位精度达到厘米级,在全国范围内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力。
②北斗在功能设计上要超过美国的GPS、俄罗斯的Glonass以及欧洲的Galileo等导航系统。刘经南院士评价:“能实现通、导、遥一体化的,只有北斗。”譬如,北斗是全世界目前唯一一个能把通信和导航很好融合起来的系统。基于北斗的实时广域精密定位服务系统,用户可在没有通信覆盖的地区,如海洋、沙漠中,发送120个字的信息和自己的定位信息。中国中海达公司生产的“全球精度”星基增强实时高精度定位服务系统,让用户在无需架设基站的情况下,在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务。
③据《北斗技术与产业发展白皮书》,国内的北斗产业重点布局芯片、终端、板卡、电子地图、运营等产业链核心环节。2020年7月3日《人民日报》一篇时评文章介绍,北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%。
【材料三】
我国卫星导航产业链上下游相关企业众多。如下图数据显示,2010年至2019年这十年,相关企业注册量呈几何式增长。2015年后,相关企业年注册量突破800家。截至2019年6月,全国范围内,卫星导航相关企业注册量达1100家,是十年前的6倍多。
16. 阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A. 我国探索适合国情的卫星导航系统发展道路,分阶段“三步走”发展战略已成功实施。
B. 北斗卫星导航系统提供服务以来,已在多个领域产生了显著的经济效益和社会效益。
C. 完整的地基增强体系建成后,北斗三号系统定位精度在全球区域内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力。
D. 目前,全世界只有北斗是能把通信和导航很好融合起来的系统。
17. 根据【材料一】的有关信息,结合【材料三】的图表,推测2020年后北斗卫星导航相关企业注册数量的发展趋势,并说明理由。
18. 小刚和小林计划毕业后去沙漠旅行,为防被困,特意准备了一部装有北斗导航系统的智能手机。请你根据【材料二】提供的相关信息,解释他们将手机装上北斗导航系统的原因。
【答案】16. C 17. 趋势:企业注册数量还会继续增长。理由:北斗完成全球组网,应用领域广,国际“朋友圈”不断扩大,带动相关产业发展。且2010至2019年北斗相关企业注册量持续呈几何式增长,产业发展态势良好。
18. 北斗可以在没有通信覆盖的沙漠发送定位和120个字的信息;定位精度高,遇到被困险情便于求救。
【解析】
【导语】三则材料围绕北斗卫星导航系统展开,文字搭配折线图表。材料依次介绍北斗“三步走”建设历程、广泛应用场景,突出独有的技术优势与元器件国产化成果;图表直观呈现相关企业数量十年间的爆发式增长。全文依托权威资料、专家评价与真实数据,表述严谨客观,层次分明,多角度展现北斗工程的科技价值与产业活力。
【16题详解】
C.根据材料二第①段“完整的地基增强体系建成后,北斗定位精度达到厘米级,在全国范围内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力”可知,选项将“全国范围内”偷换为“全球区域内”,表述不符合文意。
【17题详解】
根据材料一第①段“这颗‘收官之星’,标志着我国具有自主知识产权的全球定位系统正式实现‘全球覆盖’”、材料一第③段“北斗卫星导航系统提供服务以来,已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用……随着全球星座部署完成,北斗卫星导航系统的‘朋友圈’将持续扩大”可知,北斗完成全球组网,应用领域广,国际市场不断拓展,产业发展前景广阔。根据材料三文字“2010年至2019年这十年,相关企业注册量呈几何式增长。2015年后,相关企业年注册量突破800家。截至2019年6月,全国范围内,卫星导航相关企业注册量达1100家,是十年前的6倍多”,结合图表折线可知,2010到2019年相关企业注册数量整体持续上升,前期平稳增长,2013年后增速明显加快,产业已经呈现蓬勃发展的态势。北斗全球组网成功会进一步带动产业链发展,吸引更多企业入局,因此2020年后相关企业注册数量将继续增长。
【18题详解】
根据材料二第②段“基于北斗的实时广域精密定位服务系统,用户可在没有通信覆盖的地区,如海洋、沙漠中,发送120个字的信息和自己的定位信息”可知,沙漠缺少通信信号,北斗可以在这种环境下发送文字信息与位置;
同时根据材料二第①段“截至2019年年底,经全球范围测试评估,北斗三号系统定位精度在全球区域优于10米,在亚太区域定位精度优于5米”可知北斗定位精准。一旦在沙漠遇险,他们能够发送定位与求救信息,方便救援人员施救。
(四)(19分)
阅读下面选文,完成不题。
山歌悠扬
时入深秋,重庆黔江芭茅花开得正盛。花随风浮荡,如云霭流过。
那晚的月亮格外圆,也分外明。饭后,我想去河边走走,夜晚的廊桥甚美。刚走上廊桥,就听见一阵歌声从桥头飘来。原汁原味的山歌!我不禁脱口而出。
只见在桥头一角,红灯笼的映衬下,游客们正围着一位拉手风琴的中年汉子,在他的周围,有几位穿民族服装的妇女,正跟着琴声吟唱。
掌声,欢呼声,此起彼伏。
我站在人群后面静静欣赏。让我惊奇的是,无论人们点什么歌,那位手风琴师都能演奏得让大家满意。
第二天一早,我和几位朋友奔赴当地扶贫先进村采访。路上跟当地朋友聊起昨晚的经历,没想到,朋友脱口而出:“他叫王志凌,我们都认识,不仅唱得好,还会写诗呢!”
朋友的话更引起我的好奇。我决定晚上再去风雨廊桥找找他。
黔江的景色真美,田野间远远望去,无处不入画境。当晚我来到风雨廊桥,王志凌果然在,正一个人自拉自唱。
一曲之后,我和他聊起家常,慢慢了解到他的故事。
王志凌是重庆酉阳人,喜欢唱山歌。2016年在酉阳景区摆地摊,吸引许多游客围观。久而久之,他就想,如果能组织一支山歌队在景区表演,说不定会成为景区的一个亮点。可是由于种种原因,这个想法一时没能实现。
王志凌不甘心。他又走访周边的秀山、彭水和黔江,最后决定在黔江试一试。他找到黔江相关部门领导,表达了组建山歌队的想法,没想到当地大力支持,不仅欢迎他来,地方还由他选。
那一刻,王志凌内心充满兴奋。
没过多久,王志凌就选定了现在风雨廊桥的桥头作为落脚之地。说着,王志凌向身后的风雨廊桥指去,那廊桥上悬挂着的一个个红红的灯笼,正在微风中摇曳。
这时候,几位山歌队员见我在采访王志凌,都围了过来。
“你采访王老师就对了。当时他走街串户,劝说志同道合者一起加入,但是很多人都拒绝了。”一位歌手说。
“当时他请我加入的时候,我也不想来的。我觉得那些调儿很难找,现在年轻人都喜欢唱流行歌曲。”一位叫冉琳的歌手快人快语,“听王老师自己说,他也灰心过,甚至想过放弃,但最后还是坚持了下来。”
这时候,一旁的王志凌说话了:“我总觉得,唱山歌最重要的是用感情唱,没有感情,唱出来是感染不了人的。我常常给队员们讲山歌背后的故事。如今,山歌队的队员们都会唱十几首山歌了,他们唱的这些歌子全是长期深入各区县搜集而来、加工而成的。”
“还有一个故事,我一生都难忘。”王志凌说得兴奋,打开手机,指着图片说:“这是我采风时的收获,阿蓬江采茶歌的诞生,就得益于一位老奶奶唱的山歌……”
原来,有一次在濯水景区广场,王志凌偶然听见一位老奶奶唱山歌,感觉曲调很优美。可等手头事情忙完了去找,就再也找不到人了。那段时间,王志凌脑海中始终盘旋着那个旋律,也不停在打听。半年之后,才打听到那个旋律来自犁湾。王志凌驱车前往犁湾,幸运地找到一位九十岁高龄的老奶奶。这位老人家记性好,把她年轻时候从自己婆婆那儿学来的山歌小调完完整整地唱出来。一口气唱了六首。从此以后,王志凌成了老人家的常客,每一次去,他都有收获,采茶歌就是收获之一。
说到采集歌曲的经历,王志凌笑得像个孩子。
在黔江,像王志凌一样的人还有很多。在他们唱歌的时候,我从他们的脸上看见了他们对山歌的热爱和真情。我被他们感染着,瞬间有了创作的冲动,于是打开电脑,文字像阿蓬江水一样流淌出来……
19. 阅读选文,按照"我"的见闻感受,概括文章内容。
“我”夜游廊桥,听山歌感到惊奇→(1)________→(2)________→“我”有了创作冲动,打开电脑写作。
20. 从描写的角度赏析选文中画直线语句。
掌声,欢呼声,此起彼伏。
21. 结合选文内容,分析王志凌是一个怎样的人。(答出两点即可)
22. 试赏析选文中两处加点词语的表达效果。
(1)原汁原味的山歌!我不禁脱口而出。
(2)路上跟当地朋友聊起昨晚的经历,没想到,朋友脱口而出:“他叫王志凌,我们都认识,不仅唱得好,还会写诗呢!”
23. 选出下列对选文内容理解有误的一项( )
A. 选文两次写到廊桥上悬挂着的红灯笼,与悠扬的山歌相得益彰,极富民族特点。
B. “我”采访了两位山歌队员,是为了能够从侧面衬托主要人物王志凌的形象。
C. 王志凌曾向一位九十岁高龄的老奶奶采集了很多山歌,其中就有阿蓬江采茶歌。
D. 选文中画波浪线的语句运用了比喻的修辞方法,表现了王志凌天真单纯的一面。
【答案】19. ①. “我”听了朋友的介绍,对王志凌充满好奇; ②. “我”与王志凌以及山歌队员见面聊家常,被王志凌的故事感动。
20. 场面描写,描写了人们听山歌时的热烈反应;表现了王志凌山歌队演唱的山歌美妙动听。
21. 示例:王志凌热爱山歌,说到山歌就兴奋;王志凌是一个不畏艰难、持之以恒的人,山歌队员说“他也灰心过,甚至想过放弃,但最后还是坚持了下来”。
22. (1)“脱口而出”写“我”被山歌吸引,从侧面表现了王志凌山歌队演唱的山歌纯正动听;
(2)“脱口而出”说明当地朋友很了解王志凌,也从侧面表现了王志凌山歌唱得好,在当地很有名气。 23. D
【解析】
【19题详解】
本题考查对文章内容的概括。
①从文中第7段“朋友的话更引起我的好奇。我决定晚上再去风雨廊桥找找他”,可以概括出:“我”听了朋友的介绍,对王志凌充满好奇;
②从文中第九段“一曲之后,我和他聊起家常,慢慢了解到他的故事”和文中最后一段“我被他们感染着,瞬间有了创作的冲动”,可以概括出:“我”与王志凌以及山歌队员见面聊家常,被王志凌的故事感动。
【20题详解】
本题考查句子赏析。
描写角度赏析步骤:明确描写方法,结合内容谈展现人物(事物)特点。
描写方法:“掌声,欢呼声”等词是动词,属于动作描写;描写的是人们听歌时的场面,属于场面描写;描写人们的反应是为了突出王志凌,属于侧面描写;内容:写出了人们听山歌时的热烈反应;人物特点:表现了王志凌山歌队演唱的山歌美妙动听。
【21题详解】
本题考查人物形象。
从文中第10段“王志凌是重庆酉阳人,喜欢唱山歌”第11段“。他找到黔江相关部门领导,表达了组建山歌队的想法,没想到当地大力支持,不仅欢迎他来,地方还由他选”第12段“那一刻,王志凌内心充满兴奋”,可以看出王志凌热爱山歌,说到山歌就兴奋;
从文中第15段“当时他走街串户,劝说志同道合者一起加入,但是很多人都拒绝了”第16段“听王老师自己说,他也灰心过,甚至想过放弃,但最后还是坚持了下来”,可以看出王志凌是一个不畏艰难、持之以恒的人。
【22题详解】
本题考查了词语的表达效果。
解答此类题的方法是:解释词语的含义+结合具体语境进行分析+人物特点。
①含义:“脱口而出”意思是指不假思索,随口说出;内容:写出山歌深深地吸引了“我”;心情:侧面表现了王志凌山歌队演唱的山歌纯正动听,“我”内心欣喜。
②含义:“脱口而出”意思是指不假思索,随口说出;内容:说明王志凌在当地很有名;人物特点:侧面表现了王志凌山歌唱得好,会写诗,多才多艺,表现了作者朋友对王志凌的了解、敬佩。
【23题详解】
本题考查对文章内容的理解。
D.“说到采集歌曲的经历,王志凌笑得像个孩子”,没有本体与喻体,没有运用比喻修辞手法;
故选D。
三、写作(50分)
24. 题目:又遇到
要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【答案】例文
又遇到茶花开
又是深冬,早晨冒着严寒上学,小区里草坪上一抹鲜红吸引了我的目光——咦,是开了吗?近视的我好奇地凑过去一瞧,失望而归——只不过是一只搭在树枝上的红色塑料袋,却猛然忆起去年送了人的那盆,它也曾那么红,那么艳。
它在我家呆了两年。初到我家时,也是个严冬,凛冽的冬风如刀割一般。它在风中挺着不屈的枝干,技头的花苞透着嫩绿,轻轻摇摆,好像在向我招手一般。听人说:“茶花,虽然只是金华一种普通的花,但绽如玫瑰,未绽时碧中带点儿钢气,含笑(只有)时露出一点就像清晨第一缕阳光般亮丽,完全绽放时绿中带点凌乱,却更衬托了茶花。”我细细地看它,虽还未“绽如玫瑰”但已初具风姿,于是越发地喜欢上了茶花。
我天天放学就去看它。在雪水的浇灌下,在寒风的催促下,的个儿从米粒般大小一直长到一般,饱满而不张扬,丰富而不庸俗,教人们明白:在这些的背后是辛勤付出、是春意盎然的明天。
日子如流水般消逝,快要过年了,茶花也奉上了它的那抹色彩。茶花的花朵并不大,也不是那些名贵的品种,我养的是那些平凡得再不能普通的茶花。红色的花瓣像火般燃烧,旋转着、重叠着、包裹着里面黄色的,平淡中透着神奇。它的美不在于一朵的,而是一簇甚至是整片的红艳,热烈奔放,燃烧着激情。它地绽放,为红火的新春增添了一抹喜庆的色彩,也为沉浸在新年中的快乐的人们送去一缕清香。
茶花一年四季都保留着它那份绿,但是……
夏天,它没有莲花的满塘碧荷,没有玫瑰的浓郁芬芳;秋天,它没有菊花色泽艳丽,没有桂花的香飘万里;冬天,它没有梅花的娇艳,没有的高贵。只有在初春时,它那孕育了一年的花才悄然绽放。它用如火般的色彩燃烧着自己,似乎要把掩藏了一年的热情迸发出来。那是它生命的价值所在,是它的结果。虽然花开得小,但总能力争吐露,将自己体内的尽其所能地展现出来。茶花的叶并不美,但它的花却很有韵味,即使是最普通的品种,它也都竭力展现着生命的美好与绚丽。它们并不因自己生命的普通而看不起自己,也不因自己价值的低贱而拒绝吐露芬芳。茶花是英勇无畏的、是争奇斗艳的,它们在的时候为人类献上了最艳丽、最火热的颜色!
虽然家中曾经的那株茶花已赠给了他人,但我相信无论在哪里,在每一年的历尽寒风磨难的时节里,它依然会开得那么红、那么艳,依旧地绽放在我的心里。
【解析】
【分析】
【详解】本题是考查半命题作文。
首先,审题。题目的关键字是一个“又”字,说明之前遇到过,又遇到和第一次遇到的情感是不一样的。而遇到后面的横线可以填的内容很多,比如挫折、朋友、花草等。
其次,思路。这个题目最好写成记叙文。通过又一次遇到挫折、朋友、花草等事物,想起曾经的过程,在这个过程中自己感受到了什么,有了怎样的感悟,使自己有了成长;再次遇到之后会在之前的基础上有更大的进步、更大的成长。
第三,结构。文章可以插叙的形式,从现在的场景引出曾经的故事,再回到现实中来。开头以环境描写引入,引出曾经遇到的事物,中间详细写自己遇到是怎样做的,总结经验教训,回到现实应该如何如何,结尾照应开头升华主题。
第四,主题。本文可以写的内容很多,但要注意主题一定要有吸取经验教训,有普遍意义,有相同经历的其他人可以作为参照,甚至可以映射方方面面,延伸到每一个人。这样的主题升华才能让作文出彩。
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