Unit 5 Power of Ideas核心语法专练 2026-2027学年九年级英语上学期考点大通关（人教版）

**基本信息** 以被动语态（一般现在时/过去时）为核心，构建“概念-结构-转换-应用-易错”五级方法体系，逻辑递进且适配单元主题与中考高频考点。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念与结构|2类时态4句式|be+done核心公式，时态匹配be动词|从语态定义到两种时态结构推导，突出一般过去时（发明主题）重点| |主动变被动|1典例4步骤|宾语转主语→谓语be+done→主语by短语→保留其他成分|通过四步法实现主动被动逻辑转换，强化句式变换能力| |固定搭配与易错点|4搭配4易错点|be used for/to do等固定用法，不及物动词无被动等规则|结合单元主题（发明）提炼高频搭配，针对中考易错点（如感官动词被动还原to）精准突破| |综合训练|50题4题型|单选考时态辨析、句子转换考句式变换等|覆盖中考核心题型，以题强化方法迁移，提升语言运用与思维转换能力|

2026-2027学年九年级英语上学期考点大通关（人教版新教材） Unit 5 Power of Ideas核心语法专练 核心语法：被动语态（一般现在时被动、一般过去时被动） 一、基本概念 语态分为主动语态和被动语态 主动语态：主语是动作的执行者 例：People invent new things. 人们发明新事物。 被动语态：主语是动作的承受者，译为“被……；由……”，重点强调事物，不强调动作发出者。 被动语态基本结构：be + 及物动词过去分词(done) be动词随时态、人称、单复数变化；过去分词永远不变 二、一般现在时被动语态（描述客观事实、常态） 结构：am / is / are + 动词过去分词 1. 肯定句：主语 + am/is/are + done (+ by …) 例：Paper is used everywhere. 纸到处都被使用。 2. 否定句：主语 + am/is/are + not + done 例：The machine is not used today. 这台机器今天不被使用。 3. 一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + done? 例：Is this tool used for cutting? 这个工具是用来切割的吗？ 4. 特殊疑问句：疑问词 + am/is/are + 主语 + done? 例：What is it used for? 它被用来做什么？ 三、一般过去时被动语态（本单元重中之重，描述过去的发明创造） 结构：was / were + 动词过去分词 单数主语用was；复数主语用were 1. 肯定句：主语 + was/were + done (+ by …) 例：The saw was invented by Lu Ban. 锯是鲁班发明的。 2. 否定句：主语 + was/were + not + done 例：The telephone was not invented in China. 电话不是在中国发明的。 3. 一般疑问句：Was/Were + 主语 + done? 例：Were many great inventions made long ago? 很多伟大发明都是很久以前创造的吗？ 4. 特殊疑问句：疑问词 + was/were + 主语 + done? 例：When was paper invented? 纸是什么时候发明的？ ✅ by短语：by + 动作执行者，当执行者不重要、不知道是谁时，可以省略。 四、主动语态变被动语态四步法 1. 主动句宾语 → 被动句主语 2. 谓语动词改为 be + done（时态和原句保持一致） 3. 主动句主语放在by后，可省略 4. 其他成分保留不变 主动：People use this machine. 被动：This machine is used (by people). 五、单元高频固定搭配（被动） 1. be used for doing sth. 被用来做某事（表用途） 例：Knives are used for cutting things. 2. be used to do sth. 被用来做某事（同上面，可互换） 例：Knives are used to cut things. ⚠️辨析：be used to doing 习惯于做某事；used to do 过去常常做某事 3. be made of 由……制成（能看出原材料） The desk is made of wood. 4. be made from 由……制成（看不出原材料） Paper is made from wood. 六、中考&单元高频易错点 1. 不及物动词没有被动语态（happen, appear, take place等无被动） ❌ An accident was happened. ✅ An accident happened. 2. 感官动词/使役动词主动省to，被动要还原to 主动：make sb. do sth. 被动：sb. be made to do sth. 例：He was made to work hard. 3. 短语动词变被动，介词不能丢 take care of → The baby is taken care of. 4. 不规则动词过去分词（单元必背） invent—invented；make—made；find—found； build—built；invent—invented；see—seen；spread—spread；cut—cut 七、核心语法专练 一、单项选择 1．Today, Chinese ________ as a foreign language in many countries around the world. A．teaches B．taught C．is taught D．was taught 2．Paper ________ in this factory every day. A．is made B．is making C．made D．makes 3．The song was written ________ a young teacher. A．from B．at C．by D．with 4．—When ________ the old machine ________? —It was invented in 1860. A．is; invented B．was; invented C．did; invent D．does; invent 5．Lots of new products ________ in this factory every year. A．produce B．are produced C．were produced D．produced 6．This kind of material ________ widely ________ in our life now. A．is; used B．was; used C．does; use D．did; use 7．The old bridge ________ in the 19th century. A．builds B．is built C．was built D．built 8．Some great inventions ________ all over the world now. A．spread B．are spread C．were spread D．was spread 9．A new type of robot ________ at present. A．is created B．was created C．created D．creates 10．The instructions ________ in English on each box. A．are printed B．is printed C．prints D．printing 11．These ancient skills ________ hundreds of years ago. A．develop B．are developed C．were developed D．developed 12．The letters ________ by him just now. A．were sent B．are sent C．sent D．send 13．Thousands of plastic things ________ by 3D printers every day. A．make B．are made C．were made D．is made 14．The window ________ by my little brother yesterday. My mother was very angry. A．breaks B．broke C．is broken D．was broken 15．The wonderful idea ________ not ________ at the very beginning. A．is; accept B．was; accepted C．did; accept D．does; accept 16．The invention ________ by the young engineer two years ago and it ________ very well now. A．was created; sellsB．created; sold C．was created; is sold D．created; was sold 17．The first model ________ by a student last year. A．designs B．designed C．is designing D．was designed 18．—Was the machine repaired yesterday? —Yes, ________. A．it did B．it was C．it has D．it is 19．The tools ________ here now. They are kept in another room. A．don’t stored B．aren’t stored C．isn’t stored D．not stored 20．When ________ the first model built? A．was B．did C．has D．does 二、选词填空(选用is/are/was/were) 21．This machine invented in 1901. 22．Lots of new inventions shown in the exhibition every year. 23．The letter sent across the Atlantic long ago. 24．All dishes made by Smart Cook now. 25．The high-speed railway completed in 2006. 26．Plastic toys produced by 3D printers nowadays. 27．This kind of paper created by Cai Lun in Eastern Han. 28．Many tunnels built to protect wild animals last year. 29．Mini cameras usually connected to special glasses. 30．The wheel invented thousands of years ago. 三、用单词正确形式填写 31．Some work in the factory ________ (do) by robots now. 32．________ you always ________ (encourage) in the face of difficulties? 33．I won’t go to Peter’s new house unless I ________ (invite). 34．It’s ________ (believe) that this machine can work for 24 hours without stopping. 35．All the materials ________ (mix) together before they were boiled. 36．This kind of paper ________ (spread) to other countries later. 37．The students ________ (ask) to design their own inventions in the science class yesterday. 38．The first telephone ________ (invent) by Alexander Graham Bell in 1876. 39．The 3D printer ________ (use) to make many different things in our school club now. 40．The old machine ________ (repair) by the engineer when we arrived. 四、根据要求完成句子 41．People produce many different inventions in this factory every year. (改为一般现在时被动) Many different inventions ________ ________ in this factory every year. 42．Great changes are brought by new inventions. (改为一般疑问句) ________ great changes ________ by new inventions? 43．English is spoken by people all over the world. (改为否定句) English ________ ________ by people all over the world. 44．People don’t use this old machine very often now.（改为一般现在时被动否定） This old machine ________ ________ very often by people now. 45．A young inventor created this useful machine. (改为一般过去时被动) This useful machine ________ ________ by a young inventor. 46．They built lots of new houses in the town last year.（改为否定句，被动语态） Lots of new houses ________ ________ in the town last year. 47．The classroom was cleaned by Li Ming this morning. (对画线部分提问) ________ ________ the classroom cleaned by this morning? 48．This machine is used for cutting paper. (对画线部分提问) ________ ________ this machine used for? 49．The room was cleaned by my mother yesterday.（对画线部分提问） ________ ________ the room cleaned by yesterday? 50．The phone is made in China. (对画线部分提问) ________ ________ the phone ________? 参考答案 一、 1．C 【详解】句意：今天，汉语在世界许多国家被当作一门外语来教。 主语“Chinese”指“汉语”，与动词“teach”之间是被动关系，需用被动语态；时间状语“Today”表明句子时态为一般现在时；一般现在时的被动语态结构为“am/is/are+过去分词”，主语“Chinese”视为单数，be用“is”，应填is taught。 2．A 【详解】句意：纸每天在这家工厂被制造。 主语Paper与动词make之间是被动关系，需用被动语态，时间状语every day表明时态为一般现在时，一般现在时的被动语态结构为“am/is/are+过去分词”；主语Paper是不可数名词，be动词用is。 3．C 【详解】句意：这首歌是由一位年轻老师写的。 from来自；at在……；by被/由；with和……一起/用。根据“The song was written”可知句子是被动语态，引出动作的执行者“a young teacher”应用介词by。 4．B 【详解】句意：——这台旧机器是什么时候被发明的？——它是1860年被发明的。 根据答语“It was invented in 1860.”可知，时态为一般过去时。主语the old machine是物，与动词invent构成被动关系，应用被动语态结构was/were+过去分词。疑问句中将was提前。故选B。 5．B 【详解】句意：这家工厂每年生产许多新产品。 主语Lots of new products（许多新产品）和动词produce之间是被动关系，新产品是“被生产”；时间状语every year表示经常性动作，用一般现在时的被动语态are produced。 6．A 【详解】句意：这种材料现在在我们的生活中被广泛使用。 主语material和use之间是被动关系，时间状语 now 提示用一般现在时的被动语态，主语为单数，be动词用is，use的过去分词为used。 7．C 【详解】句意：这座古老的桥建于 19 世纪。 主语the old bridge和build是被动关系，时间状语in the 19th century表示过去，要用一般过去时的被动语态，故选C。 8．B 【详解】句意：一些伟大的发明现在被传播到世界各地。 主语Some great inventions和spread之间是被动关系，时间标志词now表示现在，主语为复数，要用一般现在时的被动语态are spread，故选B。 9．A 【详解】句意：一种新型机器人目前被研制出来。 主语“A new type of robot”与动词“create”之间是被动关系，需用被动语态，时间状语“at present”意为“目前”，提示用一般现在时，“is created”是一般现在时被动结构，侧重客观现状、被制造出来，应填is created。 10．A 【详解】句意：说明是用英语印在每个盒子上的。 主语The instructions是复数名词，且与动词print之间是被动关系，表示“被印刷”，所以谓语动词需用复数形式的被动语态are printed。 11．C 【详解】句意：这些古老的技艺是在几百年前发展起来的。 根据主语“These ancient skills”和动词 develop 的关系可知，技艺是“被”人们发展出来的，应用被动语态。又根据时间状语“hundreds of years ago”（几百年前）可知，动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态，即“was/were + 过去分词”。主语是复数，故用were developed。 12．A 【详解】句意：这些信件刚刚被他寄出了。 根据“by him”可知主语“The letters”与动词之间是被动关系，需用被动语态；根据时间状语“just now”可知时态为一般过去时；主语是复数，be动词用were。应填were sent。 13．B 【详解】句意：每天有成千上万件塑料制品由3D打印机制作出来。“every day”为一般现在时标志；“by”引出动作执行者，句子使用被动语态；主语“Thousands of plastic things”是复数，因此选用一般现在时被动形式are made。A项为主动语态，C项为一般过去时被动语态，D项对应主语是第三人称单数，均不符合。应填are made。 14．D 【详解】句意：窗户昨天被我的小弟弟打破了。我妈妈非常生气。 根据时间状语yesterday，应用一般过去时；主语The window与break之间为被动关系，应用一般过去时的被动语态，应填was broken。 15．B 【详解】句意：这个精彩的主意一开始没有被接受。 主语The wonderful idea与动词accept之间是被动关系，应用被动语态（be+过去分词）。时间状语at the very beginning表明动作发生在过去，be动词应用was，was accepted符合句意。 16．A 【详解】句意：这项发明是两年前由那位年轻工程师创造出来的，现在它卖得很好。 第一空主语“The invention”与create“创造”之间是被动关系，且时间状语“two years ago”表明时态是一般过去时，故第一空用was created；根据“well”可知，sell well意为“销量好”，常用主动形式表被动意义，此处应用一般现在时，描述事物一直具备的销售情况。故第二空应用sells。故选A。 17．D 【详解】句意：第一个模型去年是由一名学生设计的。 根据“by a student”可知，主语“The first model”与动词“design（设计）”之间是被动关系（模型被设计），需用被动语态；根据时间状语“last year”可知，时态为一般过去时。一般过去时的被动语态结构为“was/were + 过去分词”，主语是单数名词，be动词用was。故选用was designed。 18．B 【详解】句意：——这台机器昨天被修理了吗？——是的，它是。 问句是由Be动词Was引导的一般疑问句，主语是the machine。根据问答一致性原则，答语应沿用问句中的Be动词Was。选项A、C使用了助动词，选项D时态为一般现在时，只有选项B结构与问句保持一致。 19．B 【详解】句意：工具现在没有被存储在这里。它们被保存在另一个房间。 主语The tools是复数名词，与动词store之间是被动关系，应用被动语态结构：be+过去分词。根据后句“They are kept in another room”可知此处表示否定含义且为一般现在时，复数主语对应的be动词否定形式为aren’t。应填aren’t stored。 20．A 【详解】句意：第一个模型是什么时候被建造的？ 主语“the first model”与动词“build”之间是被动关系，且动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态，结构为“was/were+built”。主语为单数，be动词用was。 二、 21．was 22．are 23．was 24．are 25．was 26．are 27．was 28．were 29．are 30．was 【详解】21．句意：这台机器在1901年被发明。主语“This machine”为单数，时间标志“in 1901”为过去时间，句子为一般过去时被动语态，be动词选用“was”。 22．句意：每年许多新发明在展览上展出。主语“Lots of new inventions”为复数，时间标志“every year”为一般现在时，句子为一般现在时被动语态，be动词选用“are”。 23．句意：这封信很久以前被送过大西洋。主语“The letter”为单数，时间标志“long ago”为过去时间，句子为一般过去时被动语态，be动词选用“was”。 24．句意：所有菜品现在由智能烹饪设备制作。主语“All dishes”为复数，时间标志“now”为一般现在时，句子为一般现在时被动语态，be动词选用“are”。 25．句意：这条高速铁路在2006年完工。主语“The high-speed railway”为单数，时间标志“in 2006”为过去时间，句子为一般过去时被动语态，be动词选用“was”。 26．句意：塑料玩具由3D打印机生产。主语“Plastic toys”为复数，时间标志“nowadays”为一般现在时，为一般现在时被动语态，be动词选用“are”。 27．句意：这种纸由蔡伦在东汉时期创造。主语“This kind of paper”核心为kind，视为单数，时间标志“in Eastern Han”为过去时间，句子为一般过去时被动语态，be动词选用“was”。 28．句意：许多隧道被修建来保护野生动物。主语“Many tunnels”为复数，时间标志“last year”为过去时间，句子为一般过去时被动语态，be动词选用“were ”。 29．句意：微型摄像头连接到特制眼镜上。主语“Mini cameras”为复数，时间标志“usually”为一般现在时，为一般现在时被动语态，be动词选用“are”。 30．句意：轮子在数千年前被发明。主语“The wheel”为单数，时间标志“thousands of years ago”为过去时间，句子为一般过去时被动语态，be动词选用“was”。 三、 31．is done 【解析】略 32． Are encouraged 【解析】略 33．am invited 【详解】句意：除非我受到邀请，否则我不会去彼得的新家。unless引导条件状语从句，遵循“主将从现”；主语I和动词invite之间是被动关系，表示“被邀请”，因此使用一般现在时的被动语态be + 过去分词，主语为I，be动词用am，invite的过去分词为invited。 34．unbelievable 【详解】句意：令人难以置信的是，这台机器可以连续工作24小时不停歇。空格前“It’s”为“It is”的缩写，后需接形容词作表语；that从句内容（机器可连续工作24小时）表明这一事实令人惊讶、难以相信，故在“believe”的形容词“believable”前加否定前缀“un-”，构成“unbelievable”，意为“难以置信的”。 35．were mixed 【详解】句意：所有材料在煮沸之前被混合在一起。句中主语“All the materials”与谓语动词“混合”之间为被动关系，应用被动语态。时间状语从句“before they were boiled”为一般过去时，提示主句动作也发生在过去，应用一般过去时的被动语态。一般过去时被动语态的结构为“was/were + 过去分词”，主语为复数，故填were mixed。 36．was spread 【详解】句意：这种纸后来被传播到其他国家。句中主语“This kind of paper”与谓语动词“传播”之间为被动关系，应用被动语态。时间状语“later”提示动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态。一般过去时被动语态的结构为“was/were + 过去分词”，主语为第三人称单数，故填was spread。 37．were asked 【详解】句意：昨天在科学课上，学生们被要求设计他们自己的发明。句子主语The students（学生）和动词ask（要求）是被动关系，意思是“学生被要求做某事”，要用被动结构“be+动词过去分词”。句中有明确的过去时间状语yesterday（昨天），要用一般过去时；主语是复数的students，对应的be动词过去式用were，ask的过去分词是asked，所以组合起来是were asked。 38．was invented 【详解】句意：第一部电话是由亚历山大·格雷厄姆·贝尔在1876年发明的。句中“in 1876”提示为一般过去时，主语“The first telephone”是单数，且与“invent”为被动关系，需用一般过去时的被动语态，故填was invented。 39．is used 【详解】句意：现在我们学校社团里的这台3D打印机被用来制作许多不同的东西。根据时间状语“now”可知，句子时态为一般现在时；主语The 3D printer与动词use之间为逻辑上的被动关系，固定短语be used to do sth.意为“被用来做某事”，需使用一般现在时的被动语态“am/is/are+过去分词”；主语The 3D printer为单数名词，be动词用is，use的过去分词为used。 40．was being repaired 【详解】句意：我们到达的时候，工程师正在修理这台旧机器。根据时间状语when we arrived可知，描述过去某个时间点正在发生的动作；主语the old machine和repair是被动关系，要用过去进行时的被动语态was being repaired。 四、 41． are produced 【详解】句意：人们每年在这个工厂生产出许多不同的发明。原句中有时间状语every year，且谓语动词produce为原形，可知句子时态为一般现在时。改为被动语态时，一般现在时的结构为“am/is/are+过去分词”。新句子的主语Many different inventions是复数形式，因此be动词选用are，动词produce的过去分词是produced。 42． Are brought 【详解】句意：新发明带来了巨大的改变。题干要求将原句改为一般疑问句，原句为一般现在时的被动语态，变一般疑问句需将be动词are提前至句首，其余部分保持不变。 43． isn’t spoken 【解析】略 44． isn’t used 【详解】句意：现在人们不经常使用这台旧机器。原句为一般现在时的主动否定句，改为被动语态时，结构为“am/is/are + not + 过去分词”。主语This old machine为第三人称单数，be动词用is，否定形式为isn’t，过去分词为used，by people表示动作执行者。故填isn’t；used。 45． was created 【详解】句意：一位年轻的发明家发明了这台有用的机器。题目要求改为一般过去时的被动语态，结构为“was/were + 动词过去分词”，转换后的主语“This useful machine”是单数名词，因此be动词选用was，动词create的过去分词是created。 46． weren’t built 【详解】句意：去年他们在镇上建了很多新房子。句子为一般过去时，改为否定被动语态，主语Lots of new houses是复数，be动词用were，否定形式为weren’t，build的过去分词为built。 47． Who was 【详解】句意：今天早上教室被李明打扫了。划线部分“Li Ming”指人，对人物提问应使用特殊疑问词Who。根据“was cleaned”可知，原句是一般过去时的被动语态，变为疑问句时，be动词was需要提至主语“the classroom”之前。故填Who；was。 48． What is 【详解】句意：这台机器被用来切纸。划线部分“cutting paper”意为“切纸”，表示机器的用途或事物，对物提问应用特殊疑问词What。原句含有be动词is，变疑问句把be动词is提到主语this machine前面。 49． Who was 【详解】句意：房间昨天被我妈妈打扫过了。原句画线部分“my mother”为施动者，对施动者提问时，疑问词用“Who”，置于句首。被动语态中助动词“was”需紧随疑问词之后，构成“Who was...by?”结构。故填Who；was。 50． Where is made 【解析】略 学科网（北京）股份有限公司 $