精品解析:2026年辽宁抚顺市新抚区中考考前学情自测语文试题
2026-09-10
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内容正文:
2025—2026学年度(下)学期教学质量检测
九年语文试卷(三)
(本试卷共23小题 满分120分 考试时长150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、积累与运用(14分)
结合语境,完成下面小题。
①自然界中,挺拔的树往往虽然忙着长高,但是先把根系扎进土壤里。②它们不会因为冒出几片新叶,就急于向世界炫耀;也不会因为身边的草木长得快,就______地乱了心神,______安安静静地向下,再向下,在无人看见的土壤里,一点点(jí)取水分,______力量。③其实,我们的成长也该是这样,不用急着发光,也不用忙着证明自己,那些看似______的沉淀,那些不为人知的积累,都是你未来向上的力量。④向下扎根从来不会懈(dài),是最清醒的成长。⑤守住自己的一份宁静,专注于自己的内心,等到根系足够发达,自然能从容向上,活成挺拔又舒展的样子。
1. 文中给加点字注音及根据拼音写汉字正确的一项是( )
A. xuàn yǎng 伋 怠 B. xuàn rǎng 汲 怠
C. xuán rǎng 伋 贷 D. xuán yǎng 汲 贷
2. 依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
A. 浮躁 只有 积蓄 不折不挠 B. 烦躁 只是 贮蓄 不折不挠
C. 浮躁 只是 积蓄 无声无息 D. 烦躁 只有 贮蓄 无声无息
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
A. “乱了心神”“无人看见”“证明自己”短语结构类型各不相同。
B. 句①中的“虽然……但是……”应改为“不是……而是……”。
C. 句④和句⑤应该调换顺序。
D. 句⑤中画线部分运用了对偶的修辞,富有表现力。
【答案】1. B 2. C 3. B
【解析】
【1题详解】
注意“炫”“壤”字的读音,注意“汲”“怠”字的写法。
【2题详解】
第一空,浮躁:轻浮急躁,侧重内心不沉静。烦躁:烦闷焦躁,侧重心里烦闷。此处写树木不会因为草木长得快就内心轻浮急躁,乱了心神,所以应选“浮躁”;
第二空,只有:连词,表示必需的条件。只是:仅仅是、不过是,表轻微转折。此处语意是树木不过是安安静静向下扎根,表转折,所以应选“只是”;
第三空,积蓄:积存、积聚力量。贮蓄:侧重储存财物。此处搭配“力量”,所以应选“积蓄”;
第四空,不折不挠:在压力下不屈服。无声无息:没有声响,不为人知晓。后文“不为人知的积累”对应沉淀没有声响,所以应选“无声无息”。
【3题详解】
A.“无人看见”是主谓短语,“乱了心神”“证明自己”都是动宾结构,并非结构全不同;
C.原文句④点明向下扎根的成长本质,句⑤阐述具体做法与最终结果,逻辑递进合理,无需调换顺序;
D.画线句前后内容字数、结构不对等,不属于对偶修辞。
4. 下列文学与文化常识不正确的一项是( )
A. 王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。
B. 文人常以书斋名称为号,如梁启超号饮冰室主人,蒲松龄世称聊斋先生。
C. 泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》等。
D. “胡骑”“胡天”中的“胡”,是中国古代对南部、东部民族的称呼。
【答案】D
【解析】
【详解】D.中国古代语境里的“胡”,是对北方、西北方少数民族的统称,并非对南部、东部民族的称呼,“胡骑”指北方少数民族的骑兵,“胡天”指北方少数民族活动区域的天空/气候,该选项的方位描述完全错误。
5. 古诗文默写
边塞风光雄浑苍凉,戍边将士心系家国。王维在《使至塞上》中,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的诗句是:“大漠孤烟直,___________”;李贺在《雁门太守行》中,写出城头士兵们在敌军压境的紧张氛围中,显现出不可侵犯的气概的句子是:“___________,甲光向日金鳞开”;范仲淹在《渔家傲·秋思》中,展现将士们思念家乡亲人,却又因功业未建无法归去的矛盾心理的词句是:“___________,___________”;岑参在《白雪歌送武判官归京》中,描绘边塞大漠冰雪封冻、天空阴云密布的奇寒壮阔之景,侧面烘托戍边将士艰苦处境的句子是:“___________,___________”。
【答案】 ①.
长河落日圆 ②.
黑云压城城欲摧 ③.
浊酒一杯家万里 ④.
燕然未勒归无计 ⑤.
瀚海阑干百丈冰 ⑥.
愁云惨淡万里凝
【解析】
【详解】注意“圆”“摧”“勒”“瀚”“阑”“凝”等字的写法。
二、古诗文阅读(17分)
(一)
6. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
望岳
唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】
石溪瀑布①
北宋·范仲淹
迥与众流异,发源高更孤。
下山犹直在,到海得清无?
势斗蛟龙恶,声吹雨雹粗。
晚来云一色,诗句自成图。
【注释】①北宋大中祥符九年(1016年),范仲淹初仕任广德军司理参军,游览天宝山瀑布所作。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗“决眦”将极目仰望时的神态描写得活灵活现,衬托出泰山令人震撼的力量。
B. 乙诗颈联运用比喻、夸张,从形态、声势两方面极力刻画瀑布磅礴浩大的气魄。
C. 两首诗都着力描摹自然山水的雄奇之美,写景视角一致,均为近观实景。
D. 两首诗均借山水抒怀,展现出诗人的人格志向和广阔胸襟。
【答案】C
【解析】
【导语】这两首山水诗作一咏泰山一吟瀑布,均以雄健笔力勾勒自然胜景:杜诗以远望生发登临壮怀,将泰山巍峨化入青年襟抱;范诗从溯源到摹状瀑布,寄寓持守清正的人格期许。二者同绘雄奇山水,融物象与情志为一体,尽显唐宋山水诗托物言志的厚重韵致。
【详解】C.根据甲诗“齐鲁青未了”可知,《望岳》开篇远望泰山,视野辽阔,是远景;乙诗“势斗蛟龙恶,声吹雨雹粗”是近距离描摹瀑布奔腾的样貌。两首诗写景视角并不一致,并非都是近观实景,所以本选项表述错误。
(二)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】
召公之治西方,甚得兆民和。召公巡行乡邑有棠树决狱政事其下,自侯伯至庶人各得其所,无失职者。召公卒,而民人思召公之政,怀棠树不敢伐,歌咏之,作《甘棠》之诗。后燕惠王立,疑乐毅,以骑劫代将,乐毅亡走赵。齐田单以即墨击败燕军,尽复齐地,燕引兵归,国势遂衰。
太史公曰:召公奭①可谓仁矣!甘棠且思之,况其人乎?燕外迫蛮貉,内措齐、晋,崎岖强国之间,最为弱小,几灭者数矣。然社稷血食②者八九百岁,于姬姓独后亡,岂非召公之烈③邪!
(节选自《史记·燕召公世家第四》)
【注释】①奭(shì):人名。②社稷血食:国家存续、政权不亡。③烈:功业、德泽。
7. 下列句中加点词的意思相同的一项是( )
A. 环而攻之而不胜 予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)
B. 得道者多助 不足为外人道也(《桃花源记》)
C. 乐毅亡走赵 国恒亡(《生于忧患,死于安乐》)
D. 国势遂衰 遂至承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》)
8. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
(2)召公奭可谓仁矣!甘棠且思之,况其人乎?
9. 用“/”给下面句子断句(断两处)。
召公巡行乡邑有棠树决狱政事其下
10. 请结合两文内容,概括回答:
(1)“得道”在治国中具体表现为哪些做法?
(2)燕国能延续八九百年而后亡,根本原因是什么?这印证了甲文的什么观点?
【答案】7. D 8. (1)帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。(2)召公奭可以称得上仁德了!百姓对一棵棠梨树尚且如此思念,何况是对召公本人呢?
9. 召公巡行乡邑/有棠树/决狱政事其下。
10. (1)①不依靠划定的边疆界限限制百姓定居,不依靠山川的险要巩固国防,不依靠武力的强大威慑天下;②深入民间,体察民情;③执政公正公平,处理政务、判决诉讼时让各阶层的人都得到合适的安置,获得民众的支持。
(2)召公体察民情、公正处理政务,让百姓各得其所,赢得百姓的爱戴与拥护。根本原因是召公施行仁政,深得民心,他的德泽延续影响后世。这印证了甲文的观点:“得道者多助”(或“天时不如地利,地利不如人和”)。
【解析】
【导语】这篇文言对比阅读选段编排精巧:甲段是《孟子》经典论“人和”“得道”的说理名篇,乙段选取《史记》中燕召公施仁政得民和的史实佐证,文白注释适配学情,考点从字词、翻译、断句延伸至义理探究,既锚定文言基础能力,又勾连文本内核实现文史互证,兼具知识性与思想性。
【7题详解】
A.胜利/美好;
B.仁政/说,告诉;
C.逃亡、逃跑/灭亡;
D.于是/于是。
【8题详解】
注意重点字词的解释:(1)寡,少;至,极点;畔,同“叛”,背叛;顺,归顺。(2)谓,称得上;仁,仁德;且,尚且;况,何况。
【9题详解】
句意:召公巡视乡村城邑,有一棵棠梨树,他就在这棵树下判决案件、处理政事。“召公巡行乡邑”是一个完整的主谓宾结构,主语是“召公”,谓语动作是“巡行”,动作对象是“乡邑”,表意完整独立,交代了召公的出行行为,因此在“乡邑”后断开。“有棠树”交代地点景物,和前后动作都不归属同一语义模块,因此在“棠树”后断开。“决狱政事其下”是完整的状语后置结构,正常语序为“(于其下)决狱政事”,是召公巡行时的具体行为。因此断句:召公巡行乡邑/有棠树/决狱政事其下。
【10题详解】
(1)由甲文“天时不如地利,地利不如人和。”“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助”分析,孟子的得道指施行仁政,不靠疆界、山河、武力统治,核心是争取人和(民心归顺)。甲文只点明道理,没有给出具体事例,要从乙文召公的治国事迹找仁政的实际做法。由乙文“召公之治西方,甚得兆民和。召公巡行乡邑有棠树决狱政事其下,自侯伯至庶人各得其所,无失职者”分析,“召公巡行乡邑”,深入民间,不高居朝堂,体察民情;“决狱政事其下”,就地处理案件、办理政务,办事公正;“自侯伯至庶人各得其所,无失职者”,公平对待各个阶层,让人人各得安置,百姓安居乐业,获得民心。由此得出“得道”在治国中具体表现:①不依靠武力、疆界、山河险阻,施行仁政,获得民心。②深入民间,体察民情,到乡里巡视,贴近百姓;③公平公正处理政务、审理案件,善待百姓,使各阶层的人都各得其所,安居乐业,赢得民心(人和)。
(2)由乙文第①段前两句分析,召公治理燕国西方时,勤政爱民,在棠树下处理刑狱与政务,让从贵族到平民的各类群体都各得其所、安居乐业,极大获得了民众的拥护,实现了“兆民和”的治世局面;由乙文第②段“召公奭可谓仁矣!甘棠且思之,况其人乎……岂非召公之烈邪”分析,燕国弱小却国运长久,是召公留下的德泽(仁政)。召公施行仁政,体察百姓,公平理政,深得民心;后世百姓感念他的德政,民心归附。据此可知,燕国能延续八九百年而后亡,根本原因:召公施行仁政,德泽惠及后世,赢得民心(人和)。燕国传承了召公的仁政余泽,百姓拥护国家,所以国祚长久。这一史实直接印证了甲文核心论断:得道者多助(或“天时不如地利,地利不如人和”)。燕国自身地缘条件差、国力弱小,没有突出的“地利”“天时”优势,却凭借召公施行仁政积累的民心(也就是“人和”),获得了广泛的拥护,最终在姬姓诸侯国中最晚灭亡。
【点睛】参考译文:
甲:有利于作战的时令气候,比不上有利于作战的地形;有利于作战的地形,比不上作战中的人心所向,上下团结。一座方圆三里的内城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的时令气候,可是不能取胜,这(是)有利于作战的时令气候不如有利于作战的地形。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备也不是不精良,粮食供给也不是不充足,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地形再好,也比不上人心所向,上下团结。所以说:使百姓定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界,巩固国防不能凭借险要的山河,威慑天下不能凭借锐利的武器。能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。凭借天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都背叛的君王。所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能取得胜利。
乙:召公治理西部一带,非常得百姓的民心。召公巡视乡村城邑,有一棵棠梨树,他就在这棵树下判决案件、处理政事,从侯伯到普通百姓,都各得其所,没有失职、流离失所的人。召公去世以后,百姓思念他的政绩,爱惜那棵棠梨树而不敢砍伐,还歌颂他,创作了《甘棠》这首诗。后来燕惠王即位,猜忌乐毅,派骑劫代替乐毅担任将领,乐毅逃亡到赵国。齐国将领田单凭借即墨一城的兵力打败燕军,全部收复了齐国的失地,燕军只好率军撤回,燕国的国势从此就衰落了。
太史公说:召公奭可以称得上仁德了!百姓对一棵棠梨树尚且如此思念,何况是对召公本人呢?燕国在外受蛮貉部族的逼迫,在内又处于齐、晋大国之间,在强国的夹缝中艰难生存,是最为弱小的国家,多次几乎被灭亡。然而国家宗庙能享有祭祀长达八九百年,在姬姓诸侯国之中唯独它最后灭亡,难道不正是依靠召公的德泽功业吗!
三、现代文阅读(39分)
(一)
阅读下面选文,完成小题。
2026年是中国工农红军长征胜利90周年。学校开展“弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路”主题系列活动,请你参与,完成下面任务。
材料一:
讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。
(选自毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》)
材料二:
中央红军长征核心数据统计表
项目
数据
项目
数据
出发时间
1934年10月
重要战役战斗
600余次
出发总人数
约86000人
翻越海拔4000米以上雪山
40余座
到达陕北人数
约7000人
跨越主要江河
近百条
行军总里程
约二万五千里
(中国人民革命军事博物馆馆藏史料)
材料三:
从地理学科视角看,长征途经我国东南丘陵、云贵高原、四川盆地、青藏高原边缘等多个地形区,跨越长江、珠江、黄河三大水系;沿途地貌复杂,涵盖高山、峡谷、沼泽、雪山等,气候从亚热带湿润气候过渡到高原山地气候,高寒、缺氧、暴雨、泥石流等恶劣自然条件频发,极大增加了行军难度。
从历史学科视角看,1934年,党内“左”倾冒险主义错误指挥,致使红军第五次反“围剿”失利,中央红军被迫撤出中央革命根据地,实施战略大转移;1935年遵义会议,纠正了“左”倾错误,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,成为党的历史上生死攸关的转折点;1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师,标志长征胜利结束,为中国革命保存了骨干力量,打开了革命新局面。
材料四:
长征是一次理想信念的伟大远征,长征的胜利,是中国共产党人理想信念的胜利。在风雨如磐的长征路上,崇高的理想,坚定的信念,激励和指引着红军一路向前。今天的长征同当年的红军长征相比,在环境、条件、力量等方面都有不同,但都是开创性、艰巨性、复杂性的事业。奋斗新时代、奋进新征程,要大力弘扬伟大长征精神,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,直面风险挑战,在新的长征路上继续奋勇前进。
(选自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》)
【任务一:能辨析】
11. 对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )
A. 毛泽东高度评价长征为历史首次,兼具宣言书、宣传队、播种机的多重伟大意义。
B. 材料二运用图表,直观凝练,精准突出长征行程之远、战斗之繁、牺牲之大、历程之艰,增强内容的真实性与说服力。
C. 第五次反“围剿”失败是长征的直接原因,遵义会议则挽救了党和红军,挽救了中国革命。
D. 新时代长征与革命年代长征环境、条件迥异,二者奋斗目标与精神内核完全不同。
【任务二:善交流】
12. 联系上述材料,谈谈《七律·长征》中哪些诗句,对应体现了长征途中的地理环境险阻,并简要分析。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》(1935年10月)
【任务三:理思路】
13. 学校开展“弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路”主题演讲活动。以下是某同学的演讲提纲,请你结合材料,完成提纲空缺部分的填写与分析。
演讲环节
提纲内容
填写/分析要求
一、回望远征·识奇迹
这场历时十二个月、纵横十一个省的远征,以约二万五千里的行程,创造了人类战争史的奇迹。支撑红军走完这一奇迹的,是①_______。
填写:概括长征精神的核心内涵(用材料四中的原文表述)
二、数字背后·读牺牲
中央红军从出发时约86000人到抵达陕北仅余约7000人,这组数据背后,是红军在②_______双重考验下的浴血坚持。
填写:结合材料一、材料三,从历史角度概括长征考验。
三、薪火相传·向未来
新时代的长征路③_______(60字左右)
分析:说说你对“新时代长征路”的理解和启示。
【答案】11. D 12. ①“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”:对应材料三东南丘陵、云贵高原的复杂山地地貌险阻;②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”:对应跨越长江等水系、穿行高山峡谷的江河天险险阻;③“更喜岷山千里雪”:对应翻越40余座高海拔雪山的高寒缺氧等高原恶劣自然险阻。
13. ①. 崇高的理想,坚定的信念 ②. 国民党军队围追堵截的军事考验、党内“左”倾错误指挥的路线考验 ③. 是实现中华民族伟大复兴的开创性、艰巨性、复杂性的新事业,我们要传承长征精神,以压倒一切困难的勇气直面风险挑战,奋勇前行。
【解析】
【导语】这组四则材料围绕长征胜利九十周年主题展开,多角度、多层次解读长征价值与时代意义。文本以史料论述、精准数据、学科视角、时代寄语相结合的形式,真实还原长征路途的艰险磨难与伟大壮举。既梳理长征的历史背景、行军历程与重大转折,直观展现红军攻坚克难的奋斗姿态,又提炼升华长征精神的内核,衔接新时代使命。史料扎实、逻辑清晰,融历史、地理与时代价值于一体,兼具知识性与教育性,引导读者传承长征精神、勇担新时代重任。
【11题详解】
D.根据材料四“今天的长征同当年的红军长征相比,在环境、条件、力量等方面都有不同,但都是开创性、艰巨性、复杂性的事业。奋斗新时代、奋进新征程,要大力弘扬伟大长征精神”可知,新旧长征只是环境条件不同,奋斗目标与精神内核一脉相承,并非完全不同,本选项表述错误。
【12题详解】
根据材料三第一段“从地理学科视角看,长征途经我国东南丘陵、云贵高原、四川盆地、青藏高原边缘等多个地形区……”可知,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”写绵延起伏的五岭、雄伟高大的乌蒙山,对应长征途经东南丘陵、云贵高原,山地连绵、地形崎岖的地理困境,诗人把巍峨群山看作细小波浪与泥丸,凸显红军不畏山地险阻的英雄气概。
根据材料三第一段“从地理学科视角看,长征途经我国东南丘陵、云贵高原、四川盆地、青藏高原边缘等多个地形区,跨越长江、珠江、黄河三大水系……”可知,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”描绘金沙江两岸悬崖高耸、大渡河铁索悬空的画面,对应长征途中需要跨越多条江河、穿行高山峡谷的江河天险,写出江水与绝壁构成的巨大行军阻碍。
根据材料三第一段“从地理学科视角看……高寒、缺氧、暴雨、泥石流等恶劣自然条件频发,极大增加了行军难度”可知,“更喜岷山千里雪”写岷山漫天冰雪的景象,对应长征翻越四十余座海拔四千米以上雪山,面临高寒、缺氧的严酷自然环境,体现红军战胜雪山绝境后的喜悦。
【13题详解】
第一空,根据材料四“长征是一次理想信念的伟大远征,长征的胜利,是中国共产党人理想信念的胜利”可知,支撑红军走完长征这一人类战争史奇迹的核心,是中国共产党人崇高的理想与坚定的信念。
第二空,根据材料一“天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截”、材料三“党内‘左’倾冒险主义错误指挥,致使红军第五次反‘围剿’失利”的内容可知,红军在长征途中既要应对国民党大军的围追堵截,也要纠正党内错误指挥带来的严峻困境,是在敌我军事围剿与党内错误路线的双重考验下浴血坚持。
第三空,根据材料四“今天的长征同当年的红军长征相比,在环境、条件、力量等方面都有不同,但都是开创性、艰巨性、复杂性的事业”的内容可知,新时代长征路是我们当下推进民族复兴的开创性事业,需要传承长征精神,直面风险挑战,以决心勇气攻坚克难,在新征程上奋勇前行。
(二)
阅读下面选文,完成下面小题。
咱们这儿缺氧,但从来不缺精神
①喀喇昆仑山脉腹地常年冰封千里,平均海拔4500米以上,是世人眼中的生命禁区。这里空气稀薄,含氧量不足平原的40%,每一次呼吸都格外费力,可驻守在这里的移民管理警察,却始终用坚守践行着一句话:咱们这儿缺氧,但从来不缺精神。
在这儿工作,就是要耐得住寂寞
②从新疆叶城一路向南,海拔不断攀升,窗外是连绵的赭褐色荒山、裸露的岩体和终年不化的积雪,渐渐没了人烟,只有呼啸的狂风和无尽的孤寂。赛图拉边境派出所就坐落在这里,门口巨石上刻着“新疆南大门,昆仑第一所”,是新藏公路上的坚守堡垒。
③派出所的民警们来自17个省份,平均年龄仅30.5岁,他们告别家乡亲人,扎根在这片高寒缺氧的土地。嘴唇发紫、指甲轻微凹陷,是长期待在高原留下的永恒印记。这里没有城市的喧嚣热闹,方圆几百公里不见人烟,最难熬的便是深入骨髓的孤独。
④95后民警李英杰,2017年刚入伍就主动申请来到赛图拉。初到之时,他满心期待高原美景,可只过一晚,就被高原反应狠狠击倒:走路几步就喘,上楼梯心脏狂跳,深夜头痛心慌,彻夜难眠。比身体不适更难扛的,是漫长的巡逻路——每周四五次巡逻,不少路段在海拔5000米以上的偏远山口,车辆无法通行,只能徒步前行。在没膝的雪地里深一脚浅一脚,喘气像拉风箱,冻得手脚僵硬,连说话都无比艰难。
⑤民警们把乡愁藏在细节里,宿舍门牌上贴着家乡地标,营区墙上贴满家人照片。即便一年只能回家三四次,即便与家人长期两地分居,也没有一人选择离开,他们在孤寂中默默坚守,把青春献给了雪域边关。
风雪逆行,筑牢生命防线
⑥新藏公路是边防之路,更是生命之路,而这里的民警,就是过往群众最坚实的依靠。无数个风雪夜,他们闻警而动,在生死边缘展开救援,守护每一位路人的平安。
⑦2025年12月的一个深夜,康赛达坂大雪纷飞,气温低至零下30摄氏度。一阵急促的报警电话划破寂静,一辆越野车侧翻路基,两名群众被困,随时面临失温危险。李英杰和同事们立刻拿起装备,两分钟内就驱车冲进茫茫雪夜。
⑧原本一小时的路程,被积雪阻断,他们只能徒步前行。狂风卷着雪粒打在脸上,生生作痛,雪水灌进鞋里,瞬间冻成冰水,每走一步都钻心疼痛。缺氧让他们头晕目眩,只能扶着岩石,大口喘着粗气,一步步艰难跋涉3公里,终于找到被困群众。他们毫不犹豫脱下自己的大衣,裹在浑身僵硬的群众身上,吸氧、喂热水、搓手搓脚,历经5小时奋战,成功将群众安全送出达坂。
⑨这样的生死救援,在高原上早已成为常态。货车故障、司机高原反应失温、车辆起火遇险……只要群众有难,他们便义无反顾奔赴险境,不畏严寒、不惧艰险,用逆行的身影,筑起一道坚不可摧的生命防线。
初心不改,传承精神力量
⑩从边防武警到移民管理警察,制服更迭,身份转变,可他们守边护民的初心从未改变。所长曹程在高原坚守多年,原本有机会调回甘肃老家,结束与家人分居的日子,可他望着巍巍雪山,最终选择留下:“边境总得有人守。我不守,你不守,总得有人守。”
⑪派出所阳光房里,一盆三角梅在海拔近4000米的高原上倔强绽放。在这片连草木都难以存活的土地上,民警们像照顾孩子一样精心照料,终于让它开出绚烂的花,这便是高原坚守精神最生动的模样。
⑫不远处的康西瓦烈士陵园,长眠着上百位守边英烈。每次巡逻路过,民警们都会驻足凝望,“清澈的爱,只为中国”的誓言,早已深深镌刻在他们心底。他们传承着英烈的精神,在雪域高原上默默坚守,用脚步丈量边境线,用青春守护家国安宁。
⑬这片高原,高寒缺氧,环境艰苦,却从不缺滚烫的初心、坚定的担当和无畏的坚守。这群平凡的守边人,在生命禁区里扎根,在风雪严寒中逆行,用实际行动诠释着“缺氧不缺精神”的深刻内涵,他们是雪域高原上最可爱的人,更是我们心中永不熄灭的精神灯塔。
(选自《人民日报》,有删改)
14. 文章围绕高原守边警察,写了哪几件典型事例?请简要概括。
15. 文中画浪线的句子蕴含了作者怎样的情感?请简要分析。
嘴唇发紫、指甲轻微凹陷,是长期待在高原留下的永恒印记。
16. 文中第三部分为什么写到高原上绽放的三角梅?
17. 自选角度赏析文中画横线句子。
狂风卷着雪粒打在脸上,生生作痛,雪水灌进鞋里,瞬间冻成冰水,每走一步都钻心疼痛。
18. 文章以《咱们这儿缺氧,但从来不缺精神》为标题有什么作用?
【答案】14. ①李英杰等民警克服高原反应与孤寂,坚守高原,徒步巡逻边关。②民警们深夜顶风冒雪,徒步艰难跋涉,救援被困群众。③所长曹程放弃回乡团聚机会,坚守边境一线。
15. “嘴唇发紫、指甲凹陷”是高原环境留下的痕迹,作者称其为“永恒印记”,既体现了环境的艰苦,更表现出民警无私奉献的精神,表达了对他们不畏艰辛、坚守岗位的敬意,蕴含了作者对守边民警的敬佩与赞美。
16. ①三角梅在高原缺氧环境中倔强绽放,象征守边民警顽强不屈、执着坚守的精神。②与高原恶劣环境形成反差,衬托他们坚守初心、热爱生活的态度。③深化爱国担当的文章主旨,使人物更鲜活生动,增添文章画面感和感染力。
17. 示例:运用细节描写,生动写出风雪之大、天气之寒、救援之路的艰难,突出民警逆行救援中不顾危险舍身救人的崇高精神,让读者如临其境。
18. ①“缺氧”点明高原艰苦恶劣的自然环境,严苛的生存条件。“不缺精神”点明文章核心。②以“缺氧”与“不缺精神”形成对比,突出民警的坚守奉献精神,点明主旨。
③口语化表达朴实真挚,亲切有力,吸引读者。④作为全文线索,串联事例与情感。
【解析】
【导语】这篇通讯以“缺氧不缺精神”为魂,用三个板块串联守边群像,于极致苦寒的环境描摹里,将民警扎根孤寂、风雪救援、初心传承的日常细节揉入字间,没有刻意煽情却满是滚烫力量,把高原守边人的担当具象成三角梅、巡逻足迹等鲜活意象,朴实动人,是一曲扎根生命禁区的精神礼赞。
【14题详解】
通读全文,梳理文章的三个部分,从每个板块提取人物+事件,去掉细节描写,保留核心情节。第一部分(第②——⑤段):写民警扎根高原,克服高原反应、忍受孤独寂寞,坚守雪域边关。重点事例(第④⑤段):95后民警李英杰主动来到赛图拉,忍受高原反应,坚持高海拔徒步巡逻;民警们把乡愁藏在细节,虽与家人分居,依旧坚守岗位。第二部分(第⑥——⑨段):风雪救援。典型事例(第⑦⑨段):深夜大雪,李英杰和同事徒步跋涉,冒着严寒缺氧,救援侧翻被困的群众;日常多次开展各类生死救援,守护过往群众平安。第三部分(第⑩——⑫段):坚守初心、传承守边精神。典型事例(第⑩段):所长曹程放弃调回老家的机会,选择继续留守边境。
【15题详解】
句子细致刻画戍边民警外在身体特征,“嘴唇发紫、指甲轻微凹陷”是长期身处高海拔缺氧地区带来的不可逆身体损伤,作者将其称作“永恒印记”,客观道出高原驻守环境的极端艰苦;同时这份身体上的烙印,正是民警长年默默戍边奉献的真实见证,字里行间饱含作者对边关民警直面艰苦、坚守岗位的心疼,以及由衷的敬佩与赞颂之情。
【16题详解】
①第⑪段“在海拔近4000米的高原上倔强绽放。在这片连草木都难以存活的土地上……这便是高原坚守精神最生动的模样”交代这片高原草木都难以存活,三角梅却依旧倔强开花,借物喻人,三角梅顽强生长的模样,恰好对应守边民警不惧高寒缺氧、坚韧执着扎根边防的精神品质。②极端荒芜的高原环境与傲然绽放的三角梅构成鲜明反差,烘托出民警即便身处绝境依旧心怀希望、坚守初心、热爱生活的乐观态度。③以花草具象化抽象的坚守精神,让人物形象更丰满立体,进一步深化戍边担当、爱国守疆的文章中心,增强文字画面感与情感感染力。
【17题详解】
该句运用环境细节描写,细致描摹风雪抽打面颊、雪水入鞋迅速结冰、步履艰难的种种实景,逼真还原出救援途中极端恶劣的自然条件;以路途的万般艰险侧面衬托出民警不顾自身严寒缺氧、义无反顾奔赴险境救人的高尚情怀,场景刻画真实可感,读者仿佛身临其境。
【18题详解】
①由第①段可知,标题里“缺氧”精准概括喀喇昆仑海拔高、氧气稀薄、生存环境严酷的客观现实;“从来不缺精神”直接点出全文核心写作对象与歌颂内核。②将物质环境的匮乏和精神层面的富足构成强烈对比,着重凸显戍边民警坚守边关、无私奉献的崇高品格,点明文章主旨。③标题采用口语化直白表述,朴实接地气,情感真挚饱满,有较强冲击力,能够勾起读者阅读兴趣。④标题贯穿全文,串联起民警耐住孤寂坚守岗位(第②——⑤段)、风雪救援(第⑦——⑨段)、代代传承守边初心(第⑫段)等全部事例,充当全文行文线索。
(三)
阅读下面选文,完成小题。
“上过天”的菌子,就是不一般
①提起云南美食,菌子当仁不让。其中,羊肚菌以其特殊香味和鲜美味道,广受青睐。普通的羊肚菌只有手指大小,但“上过天”的羊肚菌,个头却有手掌那么大。从“小身板”到“大个子”,羊肚菌的“身材”之变,藏着航天育种的科技奥秘。
②在我国,羊肚菌主要在云南、贵州、四川、陕西等地种植,对光照、空气、湿度、土壤等要求较高,种植过程中也面临菌种退化、出菇不稳定、产量低等问题。随着航天育种被广泛应用于农业生产,科研人员已数次将羊肚菌的菌种送上太空,并成功选育个头大、香味浓的优质品种。
③航天育种,究竟是一个怎样的过程?航天育种也叫太空育种,是让农作物种子搭乘返回式航天器,到太空“出差”。利用宇宙射线、微重力、高真空等特殊环境的作用,让种子“历练”一番,发生基因变异,从而产生一些“超能力”——比如更高的产量、更好的抗病性,或者更独特的口感。
④这些变异可不是随机瞎变,而是科学家们精心筛选后的结果。种子从太空回来后,科学家会把它们种到试验田里,仔细观察它们的生长情况、产量、抗病能力等各种指标。如果发现某颗种子表现特别优秀,比如长得更快、果实更大,就会继续培育,经过多代筛选,最终变成可以大面积种植的新品种。这个过程往往需要好几年,堪称一场耐心与科技的较量。
⑤我国从1987年开始进行航天育种,至今已经培育出上百个农作物新品种,其中就包括羊肚菌等食用菌种质资源。神舟十二号、神舟十四号和神舟十六号的“羊肚菌飞天计划”,为选育羊肚菌良种打下了坚实的基础。
⑥作为航天育种的产物,“上过天”的羊肚菌产量高、香味浓、菌肉厚、口感好。以“F411”品种为例,之前的品种最高产量每亩不到1吨,经过航天育种后,新品种的个头从15厘米长至30厘米,菌肉也变得更厚。单位面积产量增加,整体产量随之提高,最高亩产达2吨,目前已经在云南、四川、山东、河南、河北等地推广种植,帮助广大菌农增收。航天育种不但提高了亩产,也提升了羊肚菌的口感,让与羊肚菌风味物质合成相关的基因表达增强、香味更加浓郁,可以说,“上过天”的羊肚菌更香了。
⑦从更高产的水稻到更美味的食用菌,“太空种子”正在广袤田野和餐桌上改变着我们的生活。未来,随着技术的进步,我们会在更多领域看到航天育种的身影。或许,下次你吃的蘑菇汤,就是用“上过天”的菌子熬成的!
(选自《人民日报》)
19. 本文围绕“上过天的菌子”主要介绍了哪三方面内容?请简要概括。(每点不超过15字)
20. 文中使用了举例子、列数字、作比较三种说明方法,请任选一种,结合原文分析其作用。
21. 班级开展“科技兴农”主题班会,请你结合文章内容,向同学们推荐航天育种羊肚菌,写一段不超过60字的推荐语,要求体现说明文语言的生动性。
推荐语
______________
【答案】19. ①航天育种的过程与原理。
②羊肚菌航天育种成果。
③航天羊肚菌优势与推广。
20. 示例:列数字,如“最高亩产达2吨”“从15厘米长至30厘米”,准确具体地说明航天育种羊肚菌产量高、个头大,增强说服力。
21. 示例:同学们,“上过天”的羊肚菌个头大、菌肉厚、香味浓,亩产最高达2吨,是科技兴农的“太空宝贝”,快尝尝吧!
【解析】
【导语】普通羊肚菌只有手指大小,“上过天”的却有手掌大。文章围绕航天育种羊肚菌,介绍其太空“出差”、基因变异、筛选培育过程,以及我国自1987年以来的育种成果。神舟系列助力羊肚菌良种选育,“F411”亩产最高达2吨,个头大、菌肉厚、香味浓,已在多地推广助农增收,让“太空种子”改变餐桌与生活,科技力量大。
【19题详解】
根据第③段“航天育种,究竟是一个怎样的过程”和第④段对科学家精心筛选太空种子的叙述可知,文章先抛出疑问并解释了太空育种的概念,接着详细讲述了种子返回地球后科学家进行多代筛选培育的具体步骤。这两段从理论和实际操作层面,解答了普通的菌子是如何在太空特殊环境作用下发生改变的,详细介绍了航天育种的过程与原理。根据第⑤段“至今已经培育出上百个农作物新品种”可知,文中列举了我国开展此项工作以来的具体数据,并结合神舟系列飞船的相关计划,具体说明我国在食用菌种质资源开发方面已经取得了实在的收获,重点展示了羊肚菌航天育种成果。根据第⑥段对新品种产量高、香味浓、口感好等特点的描写可知,原文明确指出了羊肚菌在自身品质上的长处。紧接着提到这种新品种已经在多个省份广泛种植,切实帮助广大菌农增加了收入。作者从产品自身的优点写到了它在农业生产中的实际运用,集中说明了航天羊肚菌优势与推广。
【20题详解】
解答此类题目需要在文中准确找到运用说明方法的句子,并结合具体语境分析其表达效果。根据第①段“普通的羊肚菌只有手指大小”与“个头却有手掌那么大”可知,作者把日常所见的羊肚菌和航天育种后的羊肚菌放在一起进行对照,直观展现了航天育种前后羊肚菌个头的明显差异。这种文字描述具体说明了航天育种能使羊肚菌个头明显增大的特点,让读者对两者的大小差异有了更深刻的认识,这就是使用了作比较的说明方法。根据第⑥段“以‘F411’品种为例”可知,文章为了介绍航天育种产物的优势,专门挑出这个具有代表性的特定品种,详细讲解了它在产量增加和形态变大等方面发生的变化。这种叙述方式把原本抽象复杂的育种成果转变为看得见摸得着的真实情况,使说明内容变得通俗易懂,让读者切实感受到这项技术带来的实际好处,这就是使用了举例子的说明方法。根据第⑤段“我国从1987年开始进行航天育种”以及培育出“上百个”农作物新品种可知,作者在文中提供了精确的时间起点和具体的成果数量,客观真实地还原了我国在太空育种领域的长期探索过程与丰硕收获。用这些确凿的数据来向读者传递可靠的信息,使得文章的说明更加严谨,大幅增强了文字的真实性,这就是使用了列数字的说明方法。
示例一:作比较。如“普通的羊肚菌只有手指大小,但‘上过天’的羊肚菌,个头却有手掌那么大”,将普通羊肚菌与航天育种的羊肚菌进行对比,突出强调了航天育种使羊肚菌个头变大的显著变化。
示例二:举例子。如“以‘F411’品种为例,之前的品种最高产量每亩不到1吨……”,通过列举“F411”品种的具体事例,具体真实地说明了航天育种能显著提高羊肚菌的产量和改善其品质,增强了文章的说服力。
示例三:列数字。如“我国从1987年开始进行航天育种,至今已经培育出上百个农作物新品种”,运用具体的年份和数据,准确客观地说明了我国航天育种起步较早且培育出的优良品种数量多、成果丰硕。
【21题详解】
解答时,首先要明确推荐对象是“同学”,称呼应亲切自然;其次要结合文章内容,根据第⑥段“‘上过天’的羊肚菌产量高、香味浓、菌肉厚、口感好”可知,原文明确指出了这种新型羊肚菌在自身品质上的巨大优势,我们在拟写推荐语时可提炼其中的核心特点作为吸引大家的理由;再次,需落实“说明文语言的生动性”这一要求,可化用文中“上过天”“出差”“超能力”等活泼生动的词语增加趣味性;最后可发出品尝或关注的号召。回答时一般遵循“称呼+生动介绍产品特点+推荐号召”的结构,同时需严格把控总字数不超过60字的限制。
示例:同学们,来尝尝太空“出差”归来的羊肚菌吧!它带回了“超能力”,个头大如手掌,肉厚味浓产量高。感受科技兴农,品味航天美食!
(四)整本书阅读。
22. 为宣传革命文化,学校为《红岩》的封面征集配图文字。有两位同学分别选择了艾青的《古松》和冰心的《繁星·三六》中的几行诗与封面匹配,请结合你对封面、原著情节和诗句的理解,选择一首诗,并写出选择理由。
你的身体是铁质和砂石熔铸成的
用无比的坚强领受着风、雨、
雷、电的打击
而每次阴云吹散后的阳光带给
你微笑
你屹立在悬崖的上面像老人
——艾青《古松》
阳光穿进石隙里,
和极小的刺果说:
“借我的力量伸出头来罢,
解放了你幽囚的自己!”
树干儿穿出来了,
坚固的磐石,
裂成两半了。
——冰心《繁星·三六》
【答案】示例:选择艾青《古松》
选择理由:艾青的《古松》用铁质砂石铸就、承受风雨雷电打击的形象,对应《红岩》封面扎根岩石的松树,象征着革命者如江姐、许云峰般钢铁般的意志。他们在狱中饱受酷刑却始终坚贞不屈,每次磨难后更显坚定,正如古松屹立不倒,传递出革命精神的顽强与乐观。
【解析】
【详解】作答此题,首先读懂题干任务,需要结合《红岩》原著、封面古松图画,对比两首诗歌的意象与主旨,选定一首诗,理清画面、诗句、小说三者之间的关联。然后提炼要点:一是封面图像是悬崖古松;二是《红岩》革命者身处牢狱,遭受残酷迫害,却坚守信仰,不屈抗争;三是对应诗句意象,分析诗句如何匹配画面、呼应书中革命者坚韧不屈的精神。语言简洁严谨,把图画、原著、诗句三者融合阐述理由。
示例一:我选择艾青的《古松》。封面绘有扎根悬崖的古松,这首诗写古松以铁石之躯承受风雨雷电的打击,历经磨难依旧傲然屹立。这正契合《红岩》里江姐等革命者,身处狱中受尽酷刑,却始终坚守信仰,顽强抗争,在苦难中保持乐观不屈的英雄品格,松树形象与革命志士的精神高度契合,适合作为《红岩》封面配图文字。
示例二:我选择冰心《繁星·三六》。这首小诗写石隙里微小的刺果积蓄力量,冲破坚固磐石的禁锢。《红岩》中的革命者虽然被囚禁在黑暗牢狱之中,但心中怀揣光明的力量,终将冲破压迫,迎来解放。诗句以弱小生命战胜巨石的意象,象征革命力量顽强不息,黑暗终将被打破,和《红岩》追求解放的主题相呼应。
四、写作(50分)
从下列两题中,任选其一,按要求作文。
23. 《从这些瞬间,听见怦然心跳》
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
从这些瞬间,听见怦然心跳
成长路上,许多平淡的片段匆匆掠过。可总有几个细碎瞬间,静静留在心底,每当回想,便能听见心底怦然跳动的声音,那是温暖,是感动,亦是力量。
那是一个深秋傍晚,天色早早暗了下来。我攥着满是红叉的试卷,独自走在回家路上,冷风卷起落叶,不停打在脚边。我迟迟不敢推门,害怕面对家人失望的目光。推开家门,饭菜的香气扑面而来。母亲没有追问成绩,只是轻轻接过我的书包,温和地说:“先吃饭吧,有什么事吃完再说。”灯光落在她的发丝上,那一刻,我紧绷的心忽然松弛,心底传来怦然一动。原来,包容不必言语,就藏在一碗热饭、一句安抚里。
还有一次校运会,我报名参加长跑。跑到后半程,双腿酸痛,呼吸急促,几乎想要放弃。就在我脚步放慢,打算停下的时候,跑道边传来同学们此起彼伏的呐喊。他们挥着手,大声喊着我的名字。汗水模糊视线,可那一声声鼓励清晰地撞进耳朵。我咬紧牙关,奋力向前迈步。冲过终点线的一刻,大家围上来搀扶我,递来纸巾和温水。这个瞬间,我听见怦然心跳,这是同伴陪伴带来的滚烫力量。
生活里这样的瞬间还有很多。清晨书桌边一杯温热的牛奶;遇到难题时,老师俯身耐心讲解;雨天陌生人递来半边雨伞。它们都不是轰轰烈烈的大事,只是不起眼的片刻。从前的我总以为,心动只会发生在盛大的场景。慢慢才懂得,最动人的怦然心跳,往往藏在烟火日常之中。
这些闪闪发光的瞬间,串联起我的成长。它们像点点星光,驱散迷茫与低落。往后的日子,我也愿意用心感受生活,珍藏每一次怦然心跳,也试着把温暖传递给身边的人。
【解析】
【详解】第一,审题立意。
审题重点在于精准把握关键词内涵。“这些瞬间”说明文章不能只写一件事,要选取两到三个短小、具体的生活片段,侧重刹那间的感受;“怦然心跳”不是爱情层面的心动,而是内心受到触动、震撼、温暖而生出的感动与震颤,是心底泛起波澜的时刻。写作要抓住“瞬间”,重点刻画那一刻的心理感受,不能写成完整冗长的故事。立意上从小处落笔,以生活里细微动人的场景抒发真情,核心立意是留心平凡日常,捕捉那些触动心灵的片刻,记录成长路上的感动,感悟人间温情与美好。立足初中生真实生活体验,避免空洞抒情和刻意拔高,用细腻的细节写出内心受到触动的真实感受。
第二,选材构思。
选材遵循真实、细腻的原则,可以从家庭、校园、生活场景中挑选素材。例如深夜书桌旁家人悄悄放下一杯温水的瞬间;长跑快要放弃时听见同学呐喊助威的瞬间;做题陷入困境,老师俯身轻声点拨的瞬间;雨天看到陌生人帮扶老人的瞬间。构思上采用总分总的结构,开篇点题,点明生活中有诸多瞬间,能让人听见心底怦然的心跳;中间选取两到三个片段,每个片段都做好环境烘托,聚焦动作、神态描写,定格触动心灵的那一刻,细致写出自己当时内心的变化;结尾收拢全文,升华主旨,感悟这些微小瞬间汇聚成成长的力量。
24. 阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
青年鲁迅最喜欢的运动是骑马,并自称“戎马书生”。他每天总要骑马跑一两个钟点,骑马的地方距离明故宫一带的旗营不太远。鲁迅骑马经过时,经常受到在那里驻兵的旗人子弟的辱骂。性格要强的鲁迅敢于向他们挑战,一次策马飞奔时,他从马上跌落下来,碰断了一颗门牙。但是鲁迅并不气馁,他常说:“落马一次,即增一次进步。”
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
于跌倒处成长
青年鲁迅热爱骑马,自诩“戎马书生”。年少意气的他策马驰骋,即便遭遇旁人无端挑衅,也勇敢直面、奋力争先。一次疾驰中,他不慎落马,磕断门牙,却从未消沉怯懦,反而坦然说道:“落马一次,即增一次进步。”短短一句箴言,道尽成长的真谛:人生从无一帆风顺,每一次跌倒,都是蜕变成长的契机。
曾经的我,极度畏惧失败,生怕跌倒出错。升入初中后,我主动报名校园演讲比赛,日夜背诵文稿、反复练习手势,满心期待能取得佳绩。可站上舞台的那一刻,紧张瞬间席卷了我,大脑一片空白,台词频频卡顿,最终狼狈下场。
那次失利后,我陷入深深的自卑与沮丧,整日郁郁寡欢,甚至不愿再触碰演讲,认定自己毫无天赋,害怕再次失败丢人现眼。我把一次跌倒当成了人生的定论,困住了自己前行的脚步。
直到读到鲁迅的故事,我深受触动。青年鲁迅不惧挑衅、勇于挑战,即便落马受伤、承受疼痛,也从未否定自己,反而从挫折中汲取经验,把跌倒当作进步的阶梯。反观自己,不过是一次演讲失利,便一蹶不振、畏缩不前,实在太过怯懦。
我渐渐明白,成长本就是跌跌撞撞的过程。世间从没有从不跌倒的强者,只有不敢起身的弱者。一次落马,暴露的是骑行的不足;一次失误,映照的是自身的短板。挫折从不是人生的绊脚石,而是查漏补缺、突破自我的垫脚石。那些跌倒的伤痛,终会沉淀为底气;那些失利的遗憾,终将化作前行的力量。
自此,我放下内心的怯懦,重新打磨演讲稿,对着镜子反复练习,克服紧张、弥补不足。我不再畏惧失误,坦然接受自己的不完美,在一次次练习中沉淀、进步。
人生漫漫,前路漫漫,坎坷与跌倒皆是常态。正如鲁迅所言,每一次跌倒,都是一次成长。往后余生,我将怀揣勇气,直面挫折、不惧失败,在跌倒处积蓄力量,在风雨中勇敢成长,以从容姿态,奔赴属于自己的繁花前路。
【解析】
【详解】第一,审题立意。
材料讲述青年鲁迅酷爱骑马、自称“戎马书生”,面对他人无端辱骂敢于挑战,即便策马疾驰不慎落马、摔断门牙,也毫不气馁,提出“落马一次,即增一次进步”的人生感悟。材料核心关键词是直面挫折、不惧失败、逆境成长、勇于挑战。其中“落马”指代人生路上的失误、挫折与困境,“增一次进步”点明挫折的价值:失败不是倒退,而是积累经验、锤炼心性、突破自我的成长契机。文章核心立意:成长从无一帆风顺,挫折与跌倒并不可怕,敢于直面挑战、坦然接纳失败、在挫折中复盘沉淀,方能不断精进、收获成长。写作需摒弃消极畏难的心态,传递积极向上、越挫越勇的成长态度,贴合青少年成长体悟,立意正向深刻。
第二,选材构思。
若写记叙文,以自身成长经历为核心,选取日常挫折素材,如体育训练屡屡失利、学科刷题频繁出错、比赛发挥失误等。采用“遭遇挫折—心生怯懦—联想鲁迅事例、深受启发—调整心态、坚持努力—突破自我、感悟成长”的完整叙事结构。开篇结合鲁迅名言引出主旨,中间详细刻画自己受挫后的低落心态与重新振作的过程,通过细节描写凸显心态变化,结尾升华挫折育人、跌倒成长的主题。
若写议论文,开篇亮明中心论点“挫折是成长的阶梯,跌倒亦是进步”;中间分层论证,结合鲁迅落马成长的素材,搭配青少年备考受挫、运动追梦、名人逆境奋进等事例,论证敢于直面挫折、不惧失败的重要性;结尾总结全文,号召青年不惧坎坷、在跌倒中蓄力前行,升华文章主旨。
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2025—2026学年度(下)学期教学质量检测
九年语文试卷(三)
(本试卷共23小题 满分120分 考试时长150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、积累与运用(14分)
结合语境,完成下面小题。
①自然界中,挺拔的树往往虽然忙着长高,但是先把根系扎进土壤里。②它们不会因为冒出几片新叶,就急于向世界炫耀;也不会因为身边的草木长得快,就______地乱了心神,______安安静静地向下,再向下,在无人看见的土壤里,一点点(jí)取水分,______力量。③其实,我们的成长也该是这样,不用急着发光,也不用忙着证明自己,那些看似______的沉淀,那些不为人知的积累,都是你未来向上的力量。④向下扎根从来不会懈(dài),是最清醒的成长。⑤守住自己的一份宁静,专注于自己的内心,等到根系足够发达,自然能从容向上,活成挺拔又舒展的样子。
1. 文中给加点字注音及根据拼音写汉字正确的一项是( )
A. xuàn yǎng 伋 怠 B. xuàn rǎng 汲 怠
C. xuán rǎng 伋 贷 D. xuán yǎng 汲 贷
2. 依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
A. 浮躁 只有 积蓄 不折不挠 B. 烦躁 只是 贮蓄 不折不挠
C. 浮躁 只是 积蓄 无声无息 D. 烦躁 只有 贮蓄 无声无息
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
A. “乱了心神”“无人看见”“证明自己”短语结构类型各不相同。
B. 句①中的“虽然……但是……”应改为“不是……而是……”。
C. 句④和句⑤应该调换顺序。
D. 句⑤中画线部分运用了对偶的修辞,富有表现力。
4. 下列文学与文化常识不正确的一项是( )
A. 王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。
B. 文人常以书斋名称为号,如梁启超号饮冰室主人,蒲松龄世称聊斋先生。
C. 泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》等。
D. “胡骑”“胡天”中的“胡”,是中国古代对南部、东部民族的称呼。
5. 古诗文默写
边塞风光雄浑苍凉,戍边将士心系家国。王维在《使至塞上》中,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光的诗句是:“大漠孤烟直,___________”;李贺在《雁门太守行》中,写出城头士兵们在敌军压境的紧张氛围中,显现出不可侵犯的气概的句子是:“___________,甲光向日金鳞开”;范仲淹在《渔家傲·秋思》中,展现将士们思念家乡亲人,却又因功业未建无法归去的矛盾心理的词句是:“___________,___________”;岑参在《白雪歌送武判官归京》中,描绘边塞大漠冰雪封冻、天空阴云密布的奇寒壮阔之景,侧面烘托戍边将士艰苦处境的句子是:“___________,___________”。
二、古诗文阅读(17分)
(一)
6. 阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
望岳
唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】
石溪瀑布①
北宋·范仲淹
迥与众流异,发源高更孤。
下山犹直在,到海得清无?
势斗蛟龙恶,声吹雨雹粗。
晚来云一色,诗句自成图。
【注释】①北宋大中祥符九年(1016年),范仲淹初仕任广德军司理参军,游览天宝山瀑布所作。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗“决眦”将极目仰望时的神态描写得活灵活现,衬托出泰山令人震撼的力量。
B. 乙诗颈联运用比喻、夸张,从形态、声势两方面极力刻画瀑布磅礴浩大的气魄。
C. 两首诗都着力描摹自然山水的雄奇之美,写景视角一致,均为近观实景。
D. 两首诗均借山水抒怀,展现出诗人的人格志向和广阔胸襟。
(二)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】
召公之治西方,甚得兆民和。召公巡行乡邑有棠树决狱政事其下,自侯伯至庶人各得其所,无失职者。召公卒,而民人思召公之政,怀棠树不敢伐,歌咏之,作《甘棠》之诗。后燕惠王立,疑乐毅,以骑劫代将,乐毅亡走赵。齐田单以即墨击败燕军,尽复齐地,燕引兵归,国势遂衰。
太史公曰:召公奭①可谓仁矣!甘棠且思之,况其人乎?燕外迫蛮貉,内措齐、晋,崎岖强国之间,最为弱小,几灭者数矣。然社稷血食②者八九百岁,于姬姓独后亡,岂非召公之烈③邪!
(节选自《史记·燕召公世家第四》)
【注释】①奭(shì):人名。②社稷血食:国家存续、政权不亡。③烈:功业、德泽。
7. 下列句中加点词的意思相同的一项是( )
A. 环而攻之而不胜 予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)
B. 得道者多助 不足为外人道也(《桃花源记》)
C. 乐毅亡走赵 国恒亡(《生于忧患,死于安乐》)
D. 国势遂衰 遂至承天寺寻张怀民(《记承天寺夜游》)
8. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
(2)召公奭可谓仁矣!甘棠且思之,况其人乎?
9. 用“/”给下面句子断句(断两处)。
召公巡行乡邑有棠树决狱政事其下
10. 请结合两文内容,概括回答:
(1)“得道”在治国中具体表现为哪些做法?
(2)燕国能延续八九百年而后亡,根本原因是什么?这印证了甲文的什么观点?
三、现代文阅读(39分)
(一)
阅读下面选文,完成小题。
2026年是中国工农红军长征胜利90周年。学校开展“弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路”主题系列活动,请你参与,完成下面任务。
材料一:
讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。
(选自毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》)
材料二:
中央红军长征核心数据统计表
项目
数据
项目
数据
出发时间
1934年10月
重要战役战斗
600余次
出发总人数
约86000人
翻越海拔4000米以上雪山
40余座
到达陕北人数
约7000人
跨越主要江河
近百条
行军总里程
约二万五千里
(中国人民革命军事博物馆馆藏史料)
材料三:
从地理学科视角看,长征途经我国东南丘陵、云贵高原、四川盆地、青藏高原边缘等多个地形区,跨越长江、珠江、黄河三大水系;沿途地貌复杂,涵盖高山、峡谷、沼泽、雪山等,气候从亚热带湿润气候过渡到高原山地气候,高寒、缺氧、暴雨、泥石流等恶劣自然条件频发,极大增加了行军难度。
从历史学科视角看,1934年,党内“左”倾冒险主义错误指挥,致使红军第五次反“围剿”失利,中央红军被迫撤出中央革命根据地,实施战略大转移;1935年遵义会议,纠正了“左”倾错误,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,成为党的历史上生死攸关的转折点;1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师,标志长征胜利结束,为中国革命保存了骨干力量,打开了革命新局面。
材料四:
长征是一次理想信念的伟大远征,长征的胜利,是中国共产党人理想信念的胜利。在风雨如磐的长征路上,崇高的理想,坚定的信念,激励和指引着红军一路向前。今天的长征同当年的红军长征相比,在环境、条件、力量等方面都有不同,但都是开创性、艰巨性、复杂性的事业。奋斗新时代、奋进新征程,要大力弘扬伟大长征精神,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,直面风险挑战,在新的长征路上继续奋勇前进。
(选自习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》)
【任务一:能辨析】
11. 对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )
A. 毛泽东高度评价长征为历史首次,兼具宣言书、宣传队、播种机的多重伟大意义。
B. 材料二运用图表,直观凝练,精准突出长征行程之远、战斗之繁、牺牲之大、历程之艰,增强内容的真实性与说服力。
C. 第五次反“围剿”失败是长征的直接原因,遵义会议则挽救了党和红军,挽救了中国革命。
D. 新时代长征与革命年代长征环境、条件迥异,二者奋斗目标与精神内核完全不同。
【任务二:善交流】
12. 联系上述材料,谈谈《七律·长征》中哪些诗句,对应体现了长征途中的地理环境险阻,并简要分析。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》(1935年10月)
【任务三:理思路】
13. 学校开展“弘扬伟大长征精神,走好新时代长征路”主题演讲活动。以下是某同学的演讲提纲,请你结合材料,完成提纲空缺部分的填写与分析。
演讲环节
提纲内容
填写/分析要求
一、回望远征·识奇迹
这场历时十二个月、纵横十一个省的远征,以约二万五千里的行程,创造了人类战争史的奇迹。支撑红军走完这一奇迹的,是①_______。
填写:概括长征精神的核心内涵(用材料四中的原文表述)
二、数字背后·读牺牲
中央红军从出发时约86000人到抵达陕北仅余约7000人,这组数据背后,是红军在②_______双重考验下的浴血坚持。
填写:结合材料一、材料三,从历史角度概括长征考验。
三、薪火相传·向未来
新时代的长征路③_______(60字左右)
分析:说说你对“新时代长征路”的理解和启示。
(二)
阅读下面选文,完成下面小题。
咱们这儿缺氧,但从来不缺精神
①喀喇昆仑山脉腹地常年冰封千里,平均海拔4500米以上,是世人眼中的生命禁区。这里空气稀薄,含氧量不足平原的40%,每一次呼吸都格外费力,可驻守在这里的移民管理警察,却始终用坚守践行着一句话:咱们这儿缺氧,但从来不缺精神。
在这儿工作,就是要耐得住寂寞
②从新疆叶城一路向南,海拔不断攀升,窗外是连绵的赭褐色荒山、裸露的岩体和终年不化的积雪,渐渐没了人烟,只有呼啸的狂风和无尽的孤寂。赛图拉边境派出所就坐落在这里,门口巨石上刻着“新疆南大门,昆仑第一所”,是新藏公路上的坚守堡垒。
③派出所的民警们来自17个省份,平均年龄仅30.5岁,他们告别家乡亲人,扎根在这片高寒缺氧的土地。嘴唇发紫、指甲轻微凹陷,是长期待在高原留下的永恒印记。这里没有城市的喧嚣热闹,方圆几百公里不见人烟,最难熬的便是深入骨髓的孤独。
④95后民警李英杰,2017年刚入伍就主动申请来到赛图拉。初到之时,他满心期待高原美景,可只过一晚,就被高原反应狠狠击倒:走路几步就喘,上楼梯心脏狂跳,深夜头痛心慌,彻夜难眠。比身体不适更难扛的,是漫长的巡逻路——每周四五次巡逻,不少路段在海拔5000米以上的偏远山口,车辆无法通行,只能徒步前行。在没膝的雪地里深一脚浅一脚,喘气像拉风箱,冻得手脚僵硬,连说话都无比艰难。
⑤民警们把乡愁藏在细节里,宿舍门牌上贴着家乡地标,营区墙上贴满家人照片。即便一年只能回家三四次,即便与家人长期两地分居,也没有一人选择离开,他们在孤寂中默默坚守,把青春献给了雪域边关。
风雪逆行,筑牢生命防线
⑥新藏公路是边防之路,更是生命之路,而这里的民警,就是过往群众最坚实的依靠。无数个风雪夜,他们闻警而动,在生死边缘展开救援,守护每一位路人的平安。
⑦2025年12月的一个深夜,康赛达坂大雪纷飞,气温低至零下30摄氏度。一阵急促的报警电话划破寂静,一辆越野车侧翻路基,两名群众被困,随时面临失温危险。李英杰和同事们立刻拿起装备,两分钟内就驱车冲进茫茫雪夜。
⑧原本一小时的路程,被积雪阻断,他们只能徒步前行。狂风卷着雪粒打在脸上,生生作痛,雪水灌进鞋里,瞬间冻成冰水,每走一步都钻心疼痛。缺氧让他们头晕目眩,只能扶着岩石,大口喘着粗气,一步步艰难跋涉3公里,终于找到被困群众。他们毫不犹豫脱下自己的大衣,裹在浑身僵硬的群众身上,吸氧、喂热水、搓手搓脚,历经5小时奋战,成功将群众安全送出达坂。
⑨这样的生死救援,在高原上早已成为常态。货车故障、司机高原反应失温、车辆起火遇险……只要群众有难,他们便义无反顾奔赴险境,不畏严寒、不惧艰险,用逆行的身影,筑起一道坚不可摧的生命防线。
初心不改,传承精神力量
⑩从边防武警到移民管理警察,制服更迭,身份转变,可他们守边护民的初心从未改变。所长曹程在高原坚守多年,原本有机会调回甘肃老家,结束与家人分居的日子,可他望着巍巍雪山,最终选择留下:“边境总得有人守。我不守,你不守,总得有人守。”
⑪派出所阳光房里,一盆三角梅在海拔近4000米的高原上倔强绽放。在这片连草木都难以存活的土地上,民警们像照顾孩子一样精心照料,终于让它开出绚烂的花,这便是高原坚守精神最生动的模样。
⑫不远处的康西瓦烈士陵园,长眠着上百位守边英烈。每次巡逻路过,民警们都会驻足凝望,“清澈的爱,只为中国”的誓言,早已深深镌刻在他们心底。他们传承着英烈的精神,在雪域高原上默默坚守,用脚步丈量边境线,用青春守护家国安宁。
⑬这片高原,高寒缺氧,环境艰苦,却从不缺滚烫的初心、坚定的担当和无畏的坚守。这群平凡的守边人,在生命禁区里扎根,在风雪严寒中逆行,用实际行动诠释着“缺氧不缺精神”的深刻内涵,他们是雪域高原上最可爱的人,更是我们心中永不熄灭的精神灯塔。
(选自《人民日报》,有删改)
14. 文章围绕高原守边警察,写了哪几件典型事例?请简要概括。
15. 文中画浪线的句子蕴含了作者怎样的情感?请简要分析。
嘴唇发紫、指甲轻微凹陷,是长期待在高原留下的永恒印记。
16. 文中第三部分为什么写到高原上绽放的三角梅?
17. 自选角度赏析文中画横线句子。
狂风卷着雪粒打在脸上,生生作痛,雪水灌进鞋里,瞬间冻成冰水,每走一步都钻心疼痛。
18. 文章以《咱们这儿缺氧,但从来不缺精神》为标题有什么作用?
(三)
阅读下面选文,完成小题。
“上过天”的菌子,就是不一般
①提起云南美食,菌子当仁不让。其中,羊肚菌以其特殊香味和鲜美味道,广受青睐。普通的羊肚菌只有手指大小,但“上过天”的羊肚菌,个头却有手掌那么大。从“小身板”到“大个子”,羊肚菌的“身材”之变,藏着航天育种的科技奥秘。
②在我国,羊肚菌主要在云南、贵州、四川、陕西等地种植,对光照、空气、湿度、土壤等要求较高,种植过程中也面临菌种退化、出菇不稳定、产量低等问题。随着航天育种被广泛应用于农业生产,科研人员已数次将羊肚菌的菌种送上太空,并成功选育个头大、香味浓的优质品种。
③航天育种,究竟是一个怎样的过程?航天育种也叫太空育种,是让农作物种子搭乘返回式航天器,到太空“出差”。利用宇宙射线、微重力、高真空等特殊环境的作用,让种子“历练”一番,发生基因变异,从而产生一些“超能力”——比如更高的产量、更好的抗病性,或者更独特的口感。
④这些变异可不是随机瞎变,而是科学家们精心筛选后的结果。种子从太空回来后,科学家会把它们种到试验田里,仔细观察它们的生长情况、产量、抗病能力等各种指标。如果发现某颗种子表现特别优秀,比如长得更快、果实更大,就会继续培育,经过多代筛选,最终变成可以大面积种植的新品种。这个过程往往需要好几年,堪称一场耐心与科技的较量。
⑤我国从1987年开始进行航天育种,至今已经培育出上百个农作物新品种,其中就包括羊肚菌等食用菌种质资源。神舟十二号、神舟十四号和神舟十六号的“羊肚菌飞天计划”,为选育羊肚菌良种打下了坚实的基础。
⑥作为航天育种的产物,“上过天”的羊肚菌产量高、香味浓、菌肉厚、口感好。以“F411”品种为例,之前的品种最高产量每亩不到1吨,经过航天育种后,新品种的个头从15厘米长至30厘米,菌肉也变得更厚。单位面积产量增加,整体产量随之提高,最高亩产达2吨,目前已经在云南、四川、山东、河南、河北等地推广种植,帮助广大菌农增收。航天育种不但提高了亩产,也提升了羊肚菌的口感,让与羊肚菌风味物质合成相关的基因表达增强、香味更加浓郁,可以说,“上过天”的羊肚菌更香了。
⑦从更高产的水稻到更美味的食用菌,“太空种子”正在广袤田野和餐桌上改变着我们的生活。未来,随着技术的进步,我们会在更多领域看到航天育种的身影。或许,下次你吃的蘑菇汤,就是用“上过天”的菌子熬成的!
(选自《人民日报》)
19. 本文围绕“上过天的菌子”主要介绍了哪三方面内容?请简要概括。(每点不超过15字)
20. 文中使用了举例子、列数字、作比较三种说明方法,请任选一种,结合原文分析其作用。
21. 班级开展“科技兴农”主题班会,请你结合文章内容,向同学们推荐航天育种羊肚菌,写一段不超过60字的推荐语,要求体现说明文语言的生动性。
推荐语
______________
(四)整本书阅读。
22. 为宣传革命文化,学校为《红岩》的封面征集配图文字。有两位同学分别选择了艾青的《古松》和冰心的《繁星·三六》中的几行诗与封面匹配,请结合你对封面、原著情节和诗句的理解,选择一首诗,并写出选择理由。
你的身体是铁质和砂石熔铸成的
用无比的坚强领受着风、雨、
雷、电的打击
而每次阴云吹散后的阳光带给
你微笑
你屹立在悬崖的上面像老人
——艾青《古松》
阳光穿进石隙里,
和极小的刺果说:
“借我的力量伸出头来罢,
解放了你幽囚的自己!”
树干儿穿出来了,
坚固的磐石,
裂成两半了。
——冰心《繁星·三六》
四、写作(50分)
从下列两题中,任选其一,按要求作文。
23. 《从这些瞬间,听见怦然心跳》
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
24. 阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
青年鲁迅最喜欢的运动是骑马,并自称“戎马书生”。他每天总要骑马跑一两个钟点,骑马的地方距离明故宫一带的旗营不太远。鲁迅骑马经过时,经常受到在那里驻兵的旗人子弟的辱骂。性格要强的鲁迅敢于向他们挑战,一次策马飞奔时,他从马上跌落下来,碰断了一颗门牙。但是鲁迅并不气馁,他常说:“落马一次,即增一次进步。”
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
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