第一单元 小数乘法单元复习题(综合训练)- 2026-2027学年北京版数学五年级上册

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 以小数乘法意义为起点,通过运算定律应用与实际问题解决,构建“概念-计算-应用”递进式复习体系,强化运算能力与模型意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|填空题1-3、8|小数乘法意义(同整数乘法)、积的小数位数判断|从“相同加数和”抽象意义,通过因数小数位数推导积的小数位数规律| |计算技能|填空题6、计算题24|乘法分配律(3.2×1.25拆算)、交换/结合律(0.25×8.6×4凑整)|以整数运算定律为基础,迁移至小数计算,实现算理与算法统一| |实际应用|解答题25-30|分段计费(出租车)、总量计算(大楼高度)|将“单价×数量=总价”“速度×时间=路程”等模型应用于生活场景,发展应用意识|

内容正文:

第一单元 小数乘法单元复习题 一、填空题 1.表示( ),乘得的积是( )。 2.1.06×2.4的积有( )位小数,1.7×2.5的积有( )位小数。 3.0.12+0.12+0.12+0.12用乘法算式表示是( ),得到的结果是( )。 4.明明骑自行车每小时行驶11.5千米,0.6小时可以行驶( )千米,1.4小时可以行驶( )千米。 5.一个滴水的水龙头一天要白白流掉0.25吨水,若不及时修理,七月份会浪费掉( )吨水。如果每吨水4.5元,七月份水费要多付( )元。 6.计算3.2×1.25时,可转化为(3×1.25+0.2×1.25)进行计算,这运用了( )律;计算0.25×8.6×4时,可运用( )律使计算简便,结果是( )。​ 7.数学课上,老师让大家用小棒摆三角形。已知一根小棒长约1.2分米,摆一个三角形正好需要3根这样的小棒,那么这些小棒的总长度约是( )分米。 8.根据46×12=552,直接写出下面各题的得数。 4.6×12=( )    0.46×12=( )    0.046×12=( ) 9.“复兴号”列车每小时行驶350千米,行驶2.5小时后,共行驶了( )千米。 10.同同的姐姐在美国买了一部手机花了350美元,当时1美元可兑换6.95元人民币,这部手机用人民币买要( )元。 11.每年3月22日是世界水日。玲玲在这天做了一个调研发现:“1个滴水的水龙头1小时能浪费3千克水,一天就能浪费72千克水,1个滴水的水龙头10天就能浪费0.72吨水。”10个滴水的水龙头10天浪费水( )吨,1000个水龙头10天滴水( )吨。 12.周末,妈妈去超市购物。一桶食用油售价69.9元,妈妈买了2桶,大约需要支付( )元。如果妈妈付给收银员150元,大约能找回( )元。 二、选择题 13.用简便方法计算4.8×9.9,下面正确的是(    )。 A.4.8×10-4.8 B.4.8×10-0.1 C.4.8×10-4.8×0.1 D.4.8×(9+0.9) 14.体操比赛,选手有效分数总和25.5分,难度系数2.8,该选手最终得分是(    )。 A.28.3 B.71.4 C.22.7 D.68 15.一个长方形的长是3.2米,宽是1.8米,它的面积是(    )平方米。 A.5.76 B.57.6 C.0.576 D.576​ 16.一个玩具熊的价钱是9.5元,一辆玩具汽车的价钱是玩具熊的3.4倍,一辆玩具汽车(    )元。 A.12.9 B.323 C.32.3 D.3.23 17.下列算式中,能运用乘法分配律简算的是(    )。 A.0.6×4.5+0.4×4.5 B.2.5×1.25×0.8 C.2.5×99×4 D.2.5+2.5+2.5 三、判断题 18.2.06×0.35的积是四位小数。( ) 19.算式与的计算结果相同。( ) 20.张老师给进步学生买奖品,选中的笔记本每本4.7元,他带了32元,最多能买7本这样的笔记本。( ) 21.6.5×0.8×5和4×6.5的计算结果相等。( ) 22.每千克黄豆可以做1.8kg豆腐,24.5kg黄豆可以做44.1kg豆腐。( ) 四、计算题 23.直接写出得数。 2.3×2=    1.45×10=    2.4×5=    0.4×0.9= 0.25×0.4=    2.2×0.3=    17.5×10=    9×1.2= 0.6×0.5=    1.25×8=    1.3×0.9=    40×2.1= 24.脱式计算,能简算的要简算。 2.5×0.5×4×20            4.5×2.7+4.5×5.3        1.25×3.2×0.25​ 五、解答题 25.六一儿童节当天,有45名同学参加表演,并合影留念。照片定价12.5元(含18张照片),每加印一张0.8元。如果每个同学一张照片,一共要付多少钱? 26.一幢大楼有24层,每层高2.84米,这幢大楼高多少米? 27.一个长方形广告牌,长4.5米,宽1.8米,每平方米用油漆0.9千克,刷这个广告牌正面需要多少千克油漆? 28.一辆汽车每小时行驶98千米,从甲地到乙地共24.5小时,甲、乙两地相距多少千米? 29.某自行车厂生产一批自行车,原计划每天生产250辆,18天完成任务,实际每天的产量是计划的1.2倍,实际提前几天完成任务? 30.某市出租车收费标准:3千米以内收费10元,超过3千米的部分,每千米收费2.4元(不足1千米按1千米计算)。李叔叔从公司打车回家,共行驶7.6千米,他应付车费多少元?​ 第4页(共4页) 第3页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 《第一单元 小数乘法单元复习题》参考答案 1. 4个3.2相加的和 12.8 【分析】小数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算,第一个乘数表示相同的加数,第二个乘数表示相同加数的个数。 小数乘整数的计算法则,先按照整数乘法算出积,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 【详解】表示4个3.2相加的和,乘得的积是12.8。 2. 三 两 【分析】积的小数位数与乘数小数位数有关,若积的末尾没有0,乘数中共有几位小数,积就有几位小数;若积的末尾有0,需去掉末尾的0再确定最终的小数位数。 【详解】1.06×2.4=2.544,积有三位小数;1.7×2.5=4.25,积有两位小数。 3. 0.12×4 0.48 【分析】小数乘法的意义和整数乘法的意义相同。根据乘法的意义,几个相同数相加可以改写成用相同的加数与相同加数的个数相乘,再根据小数乘法的计算法则求出结果即可。 【详解】0.12+0.12+0.12+0.12用乘法算式表示是(0.12×4),得到的结果是(0.48)。 4. 6.9 16.1 【分析】根据数量关系:。已知速度是每小时11.5千米,分别乘对应的时间,就能求出行驶的路程。 【详解】11.5×0.6=6.9(千米) 11.5×1.4=16.1(千米) 5. 7.75 34.88 【分析】七月份31天,用每天白白流掉水的重量×31,求出七月份会浪费掉水的重量,再根据总价=单价×数量,用每吨水的价格×浪费掉水的重量,即可解答。 【详解】七月份=31天 0.25×31=7.75(吨) 4.5×7.75≈34.88(元) 6. 乘法分配 乘法交换 8.6 【分析】先观察算式变形的特点,把3.2拆成3加0.2后分别和1.25相乘,符合乘法分配律的形式;交换8.6与4的位置,先算0.25×4凑整,运用乘法交换律简便计算。 【详解】0.25×8.6×4 =0.25×4×8.6 =1×8.6 =8.6 计算3.2×1.25时,可转化为(3×1.25+0.2×1.25)进行计算,这运用了乘法分配律;计算0.25×8.6×4时,可运用乘法交换律使计算简便,结果是8.6。 7. 【分析】摆一个三角形需要3根1.2分米的小棒,求总长度就是算3个1.2相加的和,用乘法计算更简便。 【详解】1.2×3=3.6(分米) 这些小棒的总长度约是3.6分米。 8. 55.2 5.52 0.552 【分析】在小数乘法中,因数中共有几位小数,且积的末尾不为0,则积就有几位小数。据此解答即可。 【详解】①4.6为一位小数,即4.6×12=55.2; ②0.46为两位小数,即0.46×12=5.52; ③0.046为三位小数,即0.046×12=0.552。 9.875 【分析】根据路程速度时间算出结果。 【详解】(千米) 10.2432.5 【分析】手机花费350美元,1美元可兑换6.95元人民币。根据人民币价格=美元价格×汇率代入数据计算即可。 【详解】350×6.95=2432.5(元) 这部手机用人民币买要2432.5元。 11. 7.2 720 【分析】先确定单个水龙头10天的浪费水量,题目已直接给出该数值,以此为基础量。 如果求10个水龙头10天的浪费水量,那么用单个水龙头10天的浪费水量乘以10即可。 如果求1000个水龙头10天的浪费水量,那么用单个水龙头10天的浪费水量乘以1000即可。 【详解】0.72×10=7.2(吨); 0.72×1000=720(吨) 12. 140 10 【分析】一桶食用油的售价69.9元,先算2桶的总价,对总价进行估算,再用付出的钱减去估算的总价,求大约找回的钱数。 【详解】69.9×2=139.8≈140(元) 150-140=10(元) 所以大约需要支付140元,大约能找回10元。 13.C 【分析】因为接近整数,所以可将转化为,再按照乘法分配律:展开即可得到简便计算的式子。 【详解】 14.B 【分析】根据选手最终得分=有效分数总和×难度系数,求出该选手的最终得分。计算时需根据小数乘小数的法则:按整数乘整数进行计算,两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。积的小数末尾有0,需把末尾的0去掉。 【详解】该选手最终得分: (分) 15.A 【分析】长方形面积等于长乘宽,将长是3.2米,宽是1.8米代入公式计算面积。计算时需根据小数乘小数的法则:按整数乘整数进行计算,两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。积的小数末尾有0,需把末尾的0去掉。 【详解】长方形的面积: (平方米) 16.C 【分析】玩具汽车的价钱是玩具熊的3.4倍,求玩具汽车的价格需要用玩具熊的单价乘倍数;使用小数乘法的计算方法计算即可。 【详解】(元) 一辆玩具汽车32.3元。 17.A 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。乘法分配律反过来同样适用。 乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 【详解】A.0.6×4.5+0.4×4.5 =(0.6+0.4)×4.5→逆用乘法分配律 =1×4.5 =4.5 B.2.5×1.25×0.8 =2.5×(1.25×0.8)→乘法结合律 =2.5×1 =2.5 C.2.5×99×4 =2.5×4×99→乘法交换律 =10×99 =990 D.2.5+2.5+2.5 =2.5×3→乘法的意义 =7.5 2.5+2.5+2.5 =5+2.5→同级运算,从左往右进行计算 =7.5 能运用乘法分配律简算的是0.6×4.5+0.4×4.5。 18.× 【分析】计算小数乘法时,先按整数乘法算出积,再根据因数的小数总位数点小数点,小数部分末尾的0需要去掉,据此判断积的小数位数。 【详解】2.06×0.35=0.721 2.06×0.35的积是三位小数。 原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】按照四则运算先乘除后加减的顺序,结合0乘任何数都得0的规则,分别计算两个算式的结果再对比即可判断。 【详解】 两个算式计算结果不同。原题说法错误。 故答案为:×。 20. × 【分析】计算买7本笔记本的总费用,和张老师带的32元比较大小即可判断对错。 【详解】(元) ,说明32元不够买7本笔记本。题目说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】利用乘法结合律先计算左边算式后两个数的乘积,再和第一个数相乘,将所得结果与右边算式的结果对比即可判断。 【详解】计算左边算式: 6.5×0.8×5 =6.5×(0.8×5) =6.5×4 =26 6.5×4=26,26=26,两个算式计算结果相等。 原题说法正确。 故答案为:√ 22.√ 【分析】用黄豆总质量乘每千克黄豆可做的豆腐质量,算出能做的豆腐总质量,和题干给出的数值对比即可判断。 【详解】(kg) 计算结果和题干给出的豆腐质量一致,原题说法正确。 故答案为:√ 23.4.6;14.5;12;0.36; 0.1;0.66;175;10.8; 0.3;10;1.17;84 【解析】略 24.100;36;1 【分析】(1)利用乘法交换律和结合律计算,2.5×4和0.5×20分别凑整,简化计算。 (2)利用乘法分配律,提取相同乘数4.5,先算2.7+5.3,简化计算。 (3)把3.2拆成0.8×4,利用乘法结合律,1.25×0.8和4×0.25分别凑整,简化计算。 【详解】(1)2.5×0.5×4×20 =(2.5×4)×(0.5×20) =10×10 =100​ (2)4.5×2.7+4.5×5.3 =4.5×(2.7+5.3) =4.5×8 =36​ (3) 1.25×3.2×0.25 =1.25×(0.8×4)×0.25 =(1.25×0.8)×(4×0.25) =1×1 =1​ 25.34.1元 【分析】总费用包含两部分:含18张照片的定价,以及超出18张部分的加印费。先算出需要加印的照片数量,用同学人数减去18张,再乘加印单价得到加印费,最后将两部分费用相加得到总费用。 【详解】12.5+(45-18)×0.8 =12.5+27×0.8 =12.5+21.6 =34.1(元) 答:一共要付34.1元。 26. 68.16米 【分析】已知大楼的总层数和每层的高度,求大楼总高度,用每层高度乘总层数计算即可。 【详解】(米) 答:这幢大楼高68.16米。 27.7.29千克 【分析】长方形的面积=长×宽,据此列式求出广告牌的面积,再乘每平方米需要用的油漆即可解答。 【详解】4.5×1.8×0.9 =8.1×0.9 =7.29(千克) 答:刷这个广告牌正面需要7.29千克油漆。 28.2401千米 【分析】根据路程=速度×时间,用汽车每小时行驶的速度乘行驶的时间,求出甲乙两地之间的距离。 【详解】98×24.5=2401(千米) 答:甲、乙两地相距2401千米。 29. 3天 【分析】先用乘法计算出自行车的总数量,再计算出实际每天的产量,根据“实际天数=总量÷实际每天生产的数量”计算出实际完成的天数,跟计划天数进行比较计算出差即可。 【详解】250×18÷(250×1.2) =250×18÷300 =4500÷300 =15(天) 18-15=3(天) 答:实际提前3天完成任务。 30.22元 【分析】分析题目,根据“不足1千米按1千米计算”把7.6千米看成8千米,车费分为两部分,先计算超出3千米的车费,用总路程减去3算出超出3千米的路程,再乘单价2.4即可求出超出3千米的车费;最后加上3千米以内的车费即可。 【详解】把7.6千米看成8千米。 (8-3)×2.4+10 =5×2.4+10 =12+10 =22(元) 答:他应付车费22元。 答案第8页(共9页) 答案第9页(共9页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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