内容正文:
九年级校本作业(数学学科)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下面是一些数学符号,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、此符号不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故A不符合题意;
B、此符号是轴对称图形,不是中心对称图形,故B不符合题意;
C、此符号是中心对称图形,不是轴对称图形,故C不符合题意;
D、此符号既是中心对称图形,又是轴对称图形,故D符合题意.
2. 在下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了最简二次根式的知识,熟练掌握最简二次根式的定义是解答本题的关键.最简二次根式必须满足两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
【详解】解:A.,故不是最简二次根式;
B.是最简二次根式;
C.,故不是最简二次根式;
D.,故不是最简二次根式.
故选B.
3. 我校举行校园十佳歌手大赛,小颖同学的初赛成绩为95分,复赛成绩为90分.若总成绩按初赛成绩占,复赛成绩占来计算,则小颖同学的总成绩为( )
A. 91分 B. 89分 C. 92分 D. 90分
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查加权平均数的计算,解题关键是根据加权平均数的计算公式,将初赛成绩和复赛成绩分别乘以对应的权重后求和得到总成绩.
【详解】解:∵总成绩按初赛成绩占,复赛成绩占计算,
∴小颖的总成绩为(分),
故选:A.
4. 如图,在△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,点F在BC边上,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线分线段成比例定理即可完成.
【详解】在△ABC中,DE∥BC,
∴=,=,=,==,
∴选项A、B、D均错误,只有C选项正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握此定理是关键.
5. 如图,在中,点D,E分别是上的点,且,若,则( )
A. 1:1 6 B. 1∶18 C. 1:20 D. 1:24
【答案】C
【解析】
【分析】设的面积为a,表示出的面积为,根据等高的三角形的面积的比等于底边的比求出,然后求出和相似,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求出的面积,然后表示出的面积,再求出比值即可.
【详解】解:∵,
∴设的面积为a,则的面积为4a,
∵和的点D到的距离相等,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等高的三角形的面积的比等于底边的比,熟记相似三角形面积的比等于相似比的平方,用的面积表示出的面积是解题的关键.
6. 用反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”是真命题时,第一步应假设( )
A. 四边形中最多有一个钝角或直角 B. 四边形中四个角全部是钝角或直角
C. 四边形中至少有一个是锐角 D. 四边形中没有一个角是钝角或直角
【答案】D
【解析】
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.
【详解】解:反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”是真命题时,第一步应假设四边形中没有一个角是钝角或直角.
7. 平行四边形的三个顶点坐标依次为、、,则第四个顶点的坐标不可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用平行四边形对角线互相平分的性质,结合中点坐标公式,分三种情况讨论得到第四个顶点所有可能的坐标,即可判断出不可能的选项.
【详解】解:设三个已知顶点为,,,第四个顶点为,平行四边形对角线互相平分,分三种情况讨论:
若对角线为和 ,∵ 中点坐标为,即,平行四边形对角线中点重合,中点坐标与中点坐标相等,
∴ ,,解得,,即,故选项C是可能的;
若对角线为和,∵ 中点坐标为,平行四边形对角线中点重合,中点坐标与中点坐标相等,
∴ ,,解得,,即,故选项A是可能的;
若对角线为和,∵ 中点坐标为,平行四边形对角线中点重合,中点坐标与中点坐标相等,
∴ ,,解得,,即,故选项B是可能的;
因此第四个顶点的坐标不可能为选项D.
8. 利用如图①的四个全等直角三角形,可以拼成如图②或图③所示的两个正方形,则图②与图③两个正方形的边长比值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了图形的拼接问题,正方形的性质,勾股定理,正确理解图形的拼接问题中,不同图形之间的关联信息是解题的关键.设图①中较短直角边长为a,另一直角边长为b,斜边长为c,则,在正方形中,根据正方形的性质可知,由此可计算,,即得答案.
【详解】如图,设图①中较短直角边长为a,另一直角边长为b,斜边长为c,则,
所以图②正方形的边长,
在图③中,
四边形是正方形,
,
,
,
正方形的边长,
正方形的边长,
图②与图③两个正方形的边长比值是.
故选C.
9. 将个相同的矩形按如图所示摆放在菱形中,根据拼图可得以下三个结论:①;②矩形长是宽的倍;③当菱形面积为时,则每个矩形的周长为.上述结论中正确的有( ).
A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】根据个矩形相同和矩形的性质,得到,继而通过证明是等腰直角三角形得到;设,,根据菱形的性质和①中结论,利用勾股定理得到,继而得到;设,根据菱形面积的计算公式列出关于的方程,解方程得到,继而得到长方形的周长为.
【详解】解:如图,左侧的矩形为,则、、三点共线,,
,
,
个矩形相同,
,
,
,
,故①正确;
,,
四边形是菱形,
,
设,,,,
在等腰中,,
,
,故②正确;
设,则,
,,
菱形面积为,
,
,解得:,(不合题意,舍去),
,
每个矩形的周长为,故③错误.
故选:.
10. 如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,.记长为,长为,当,的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点作交于点,过作,交延长线于,可证明,得到;设,,由勾股定理得,可求出,,根据,,可得,则.
【详解】解:如图,过点作交于点,过作,交延长线于,
四边形是平行四边形,
,,
,,
,
,
;
设,,
,
,
,
,,
,,
,
.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 抛物线的顶点坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】二次函数的顶点坐标为,据此可得答案.
【详解】解:抛物线的顶点坐标是.
12. 如图,在矩形中,若,则的长为_______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据勾股定理求出BC,以及平行线分线段成比例进行解答即可.
【详解】解:在矩形中, ,,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:1.
【点睛】此题考查了勾股定理以及平行线分线段成比例,掌握平行线分线段成比例是解题的关键.
13. 一件原价为100元的衣服经过两次降价后的价格为81元,若设每次降价的百分率都是x,则可列方程为______.
【答案】
【解析】
【详解】解:设每次降价的百分率都是,由题意可列方程为.
14. 一个多边形截去一个角后,形成一个新的多边形内角和为360°,那么原来的多边形的边数为______
【答案】5或4或3.
【解析】
【分析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出截去一个角后的多边形的边数,再根据截去一个角后边数增加1,不变,减少1讨论得解.
【详解】设多边形截去一个角的边数为n,
则(n-2)•180°=360°,
解得n=4,
∵截去一个角后边上可以增加1,不变,减少1,
∴原来多边形的边数是5或4或3.
故答案为5或4或3.
【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,本题难点在于多边形截去一个角后边数有增加1,不变,减少1三种情况.
15. 如图,在中,点F、G在上,点E、H分别在、上,四边形是矩形,是的高.,那么的长为____________.
【答案】##4.8
【解析】
【分析】通过四边形EFGH为矩形推出,因此△AEH与△ABC两个三角形相似,将AM视为△AEH的高,可得出,再将数据代入即可得出答案.
【详解】∵四边形EFGH是矩形,
∴,
∴,
∵AM和AD分别是△AEH和△ABC的高,
∴,
∴,
∵,
代入可得:,
解得,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质及矩形的性质,灵活运用相似三角形的性质是本题的关键.
16. 如图,在正方形中,,是边上的动点(可以和重合),连接,,过点作的垂线交线段于点,现以,为邻边构造平行四边形,连接,则的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】求出,证明,可得,然后根据平行四边形的性质得出是等腰直角三角形,再取临界情况,判断出点G在上运动,当时,取最小值,然后证明是直角边为1的等腰直角三角形,再根据直角三角形斜边中线的性质和勾股定理计算即可.
【详解】解:当不与重合时,∵正方形中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵平行四边形中,,且,
∴,,
∴是等腰直角三角形,
如图,当点,分别与A,B重合时,是等腰直角三角形,当点,分别与B,C重合时,是等腰直角三角形,
∵点E在边上运动,
∴点G在上运动,
∴当时,取最小值,
∵,,
∴,,
∴是直角边为1的等腰直角三角形,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理等,熟练掌握瓜豆原理,正确分析得出点G的运动路径是解题的关键.
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
17. (1)计算:
(2)计算:
【答案】(1);(2)2
【解析】
【分析】本题考查二次根式混合运算,解题的关键是掌握二次根式相关的运算法则.
(1)先化为最简二次根式,再合并同类二次根式;
(2)先算括号内的,再算乘法,最后合并同类二次根式.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
18. 解方程
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:,
移项,得:,
提取公因式,得:,
∴或,
解得:,;
【小问2详解】
解:,
根据平方根的性质,得:,
∴或,
解得:,.
19. 如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)请画出关于原点对称的;
(2)请画出绕O顺时针旋转后的并写出点的坐标.
【答案】(1)如图所示:,即为所求;
(2)
如图所示:,即为所求;
【解析】
【分析】本题考查的是中心对称的作图,旋转的作图,坐标与图形,利用旋转的性质作图是解本题的关键.
(1)分别确定关于原点的对称点,再顺次连接,可得答案;
(2)分别确定绕原点顺时针旋转后的对应点,再顺次连接,再根据的位置可得答案;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 已知关于x的一元二次方程x2+6x﹣m=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)在(1)中,设x1、x2是该方程的两个根,且x1+x2﹣2x1x2=0,求m的值.
【答案】(1) m≥﹣9;(2)3
【解析】
【分析】(1)根据该方程有两个实数根,结合判别式公式,得到关于m的一元一次不等式,解之即可;
(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得到x1+x2=﹣6,x1x2=﹣m,结合x1+x2﹣2x1x2=0,得到关于m的一元一次方程,解之即可.
【详解】(1)根据题意得:△=36+4m≥0,解得:m≥﹣9,即m的取值范围为:m≥﹣9;
(2)根据题意得:x1+x2=﹣6,x1x2=﹣m.
∵x1+x2﹣2x1x2=0,∴﹣6﹣2×(﹣m)=0,解得:m=3(符合题意),即m的值为3.
【点睛】本题考查了根与系数的关系,根的判别式,正确掌握根与系数的关系和根的判别式公式是解题的关键.
21. 小丽与小明一起研究一个尺规作图问题:
已知在平行四边形中,以为一边,用直尺和尺规作一个菱形,其中点、分别在边,上.
小丽:如图1,以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,再以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,连接,则四边形是菱形.
小明:如图2,以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,再以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,连接,则四边形是菱形.
小丽:小明,你的作法有问题.
小明:哦……我明白了!
(1)给出小丽作法中四边形是菱形的证明;
(2)指出小明作法中存在的问题.
【答案】(1)由作图可知,,
,
四边形为平行四边形,
又,
四边形为菱形.
(2)小明的作法中以点为圆心,长为半径所作的弧与可能有两个交点,其中一个交点与点连线不与平行,即如下图形:
【解析】
【分析】(1)根据作图得出,根据平行四边形的性质可得,即可得出四边形为平行四边形,进而根据邻边相等,即可判断为菱形;
(2)根据小明的作法:以点为圆心,长为半径所作的弧与可能有两个交点,其中一个交点与点连线不与平行.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 诸暨的短柄樱桃是浙江省绍兴市的特产之一,特别是赵家镇和同山镇的樱桃尤为著名,每年四五月份大量上市.据某采摘基地了解:正常情况下,樱桃售价为每篮50元时,则每天可售出40篮.通过市场调查发现,若要每天多售出10篮,那么每篮就要降价5元,综合各项成本考虑,规定每篮售价不低于35元.
(1)当樱桃每篮售价定为多少元时,每天能获得2400元的销售额?
(2)该采摘基地每天所获得的销售额能否达到2500元?请计算说明;
【答案】(1)当樱桃每篮售价定为40元时,每天能获得2400元的销售额
(2)该采摘基地每天所获得的销售额不能达到2500元,证明:
设樱桃每篮售价为x元,
由题意得:,
整理得:,
∵,
∴此方程无实数根,
∴该采摘基地每天所获得的销售额不能达到2500元.
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用;
(1)设樱桃每篮售价定为x元,根据销售额=销量×售价,列方程求解即可;
(2)设樱桃每篮售价为x元,根据销售额=销量×售价列出方程,判断出该方程无实数解,可知此时销售额不能达到2500元.
【小问1详解】
解:设樱桃每篮售价定为x元,
由题意得:,
解得:,,
∵规定每篮售价不低于35元,
∴应舍去,
答:当樱桃每篮售价定为40元时,每天能获得2400元的销售额;
【小问2详解】
略
23. 操作与证明:
如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF.取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.
(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;
猜想与发现:
(2)在(1)的条件下,请判断线段MD与MN的关系,得出结论;
结论:DM、MN的关系是: ;
拓展与探究:
(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C旋转180°,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
【答案】
(1)证明:如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,
∵△EFC是等腰直角三角形,
∴CE=CF,
∴BE=DF,
∴△ABE≌△ADF,
∴AE=AF,
∴△AEF是等腰三角形;
(2)DM=MN,DM⊥MN;
(3)成立,
证明:如图,连接AE,设AE交DM于O,交CD于G,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,
又∵BC+CE=CD+CF,即BE=DF,
∴△ABE≌△ADF,
∴AF=AE,∠AFD=∠AEB,
∵在Rt△ADF中,M是AF的中点,
∴DM=AF,
∵M是AF的中点,N是EF的中点,
∴MN=AE,MN∥AE,
∴MN=DM,
∵∠ADF=90°,AM=MF,
∴MD=MA=MF,
∴∠MDF=∠MFD=∠AEB,
∵∠DGO=∠CGE,∠ODG=∠CEG,
∴∠DOG=∠ECG=90°,
∵NM∥AE,
∴∠DOG=∠DMN=90°,
∴MN⊥DM,MN=DM.
【解析】
【分析】(1)先证明△ABE≌△ADF,再利用全等三角形的性质即可证明△AEF是等腰三角形;
(2)利用三角形中位线定理,直角三角形斜边中线定理可证明DM=MN,再证明∠DMN=∠DAB=90°,即可解决问题;
(3)连接AE,交DM于O,交CD于G,同(2)证明方法类似,可证明DM=MN,再证明∠DOG=∠ECG=90°,即可得出结论.
【详解】(1)略
(2)解:结论:DM=MN,DM⊥MN,
证明:∵在Rt△ADF中, M是AF的中点,
∴DM=AF,
∵M是AF的中点,N是EF的中点,
∴MN=AE,MN∥AE,
∵AE=AF,
∴MN=DM,
∵∠ADF=90°,AM=MF,
∴MD=MA=MF,
∴∠MAD=∠ADM,
∴∠DMF=∠MAD+∠ADM=2∠DAM,
∵△ABE≌△ADF,
∴∠BAE=∠DAF,
∴∠DAB=∠EAF+2∠DAM=90°,
∵MN∥AE,
∴∠NMF=∠EAF,
∴∠DMN=∠NMF+∠DMF=∠EAF+2∠DAM=∠DAB=90°,
∴DM⊥MN,
∴MN=DM,MN⊥DM,
故答案为MN=DM,MN⊥DM;
(3)略
【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定,以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握各性质定理,找准角与角之间的关系是解题的关键.
24. 如图,在矩形中,,,动点P从点C出发,以每秒1个单位的速度沿射线方向运动,连接,将沿翻折,使点C落在点E处.
(1)若,求的度数;
(2)连接,
①若,求此时点P的运动时间t;
②当是直角三角形时,请直接写出点P的运动时间t.
【答案】(1)
(2)①此时点的运动时间为3秒;②点的运动时间为秒或秒或秒或8秒
【解析】
【分析】(1)根据折叠的性质,结合三角形的内角和定理以及平角的定义,进行求解即可;
(2)①根据平行线的性质,结合折叠的性质,推出为等腰三角形,得到,即可得出结果;②分4种情况,根据折叠的性质结合勾股定理进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵矩形,
∴,,
将沿翻折,使点落在点处,
,,,
,
;
【小问2详解】
解:由题意,,
①如图,
将沿翻折,使点落在点处,
,,
,
,,
,
,
,
;
答:此时点的运动时间为3秒;
②当是直角三角形时,分四种情况:
当时,如图,
将沿翻折,使点落在点处,
,,,
,
,,三点共线,
,
,
,
,
;
当时,点在线段上时,如图,
将沿翻折,使点落在点处,
,,,
,
,
,
,
;
当时,点在线段的延长线上时,如图,
将沿翻折,使点落在点处,
,,,
,
,
,
,
;
当,如图,
则,
是等腰直角三角形,
,
,
综上所述,点的运动时间为秒或秒或秒或8秒.
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九年级校本作业(数学学科)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下面是一些数学符号,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 在下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 我校举行校园十佳歌手大赛,小颖同学的初赛成绩为95分,复赛成绩为90分.若总成绩按初赛成绩占,复赛成绩占来计算,则小颖同学的总成绩为( )
A. 91分 B. 89分 C. 92分 D. 90分
4. 如图,在△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,点F在BC边上,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,点D,E分别是上的点,且,若,则( )
A. 1:1 6 B. 1∶18 C. 1:20 D. 1:24
6. 用反证法证明命题“四边形中至少有一个角是钝角或直角”是真命题时,第一步应假设( )
A. 四边形中最多有一个钝角或直角 B. 四边形中四个角全部是钝角或直角
C. 四边形中至少有一个是锐角 D. 四边形中没有一个角是钝角或直角
7. 平行四边形的三个顶点坐标依次为、、,则第四个顶点的坐标不可能为( )
A. B. C. D.
8. 利用如图①的四个全等直角三角形,可以拼成如图②或图③所示的两个正方形,则图②与图③两个正方形的边长比值是( )
A. B. C. D.
9. 将个相同的矩形按如图所示摆放在菱形中,根据拼图可得以下三个结论:①;②矩形长是宽的倍;③当菱形面积为时,则每个矩形的周长为.上述结论中正确的有( ).
A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③
10. 如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,.记长为,长为,当,的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 抛物线的顶点坐标是______.
12. 如图,在矩形中,若,则的长为_______.
13. 一件原价为100元的衣服经过两次降价后的价格为81元,若设每次降价的百分率都是x,则可列方程为______.
14. 一个多边形截去一个角后,形成一个新的多边形内角和为360°,那么原来的多边形的边数为______
15. 如图,在中,点F、G在上,点E、H分别在、上,四边形是矩形,是的高.,那么的长为____________.
16. 如图,在正方形中,,是边上的动点(可以和重合),连接,,过点作的垂线交线段于点,现以,为邻边构造平行四边形,连接,则的最小值是______.
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
17. (1)计算:
(2)计算:
18. 解方程
(1);
(2).
19. 如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)请画出关于原点对称的;
(2)请画出绕O顺时针旋转后的并写出点的坐标.
20. 已知关于x的一元二次方程x2+6x﹣m=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)在(1)中,设x1、x2是该方程的两个根,且x1+x2﹣2x1x2=0,求m的值.
21. 小丽与小明一起研究一个尺规作图问题:
已知在平行四边形中,以为一边,用直尺和尺规作一个菱形,其中点、分别在边,上.
小丽:如图1,以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,再以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,连接,则四边形是菱形.
小明:如图2,以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,再以点为圆心,长为半径作弧,交边于点,连接,则四边形是菱形.
小丽:小明,你的作法有问题.
小明:哦……我明白了!
(1)给出小丽作法中四边形是菱形的证明;
(2)指出小明作法中存在的问题.
22. 诸暨的短柄樱桃是浙江省绍兴市的特产之一,特别是赵家镇和同山镇的樱桃尤为著名,每年四五月份大量上市.据某采摘基地了解:正常情况下,樱桃售价为每篮50元时,则每天可售出40篮.通过市场调查发现,若要每天多售出10篮,那么每篮就要降价5元,综合各项成本考虑,规定每篮售价不低于35元.
(1)当樱桃每篮售价定为多少元时,每天能获得2400元的销售额?
(2)该采摘基地每天所获得的销售额能否达到2500元?请计算说明;
23. 操作与证明:
如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AF.取AF中点M,EF的中点N,连接MD、MN.
(1)连接AE,求证:△AEF是等腰三角形;
猜想与发现:
(2)在(1)的条件下,请判断线段MD与MN的关系,得出结论;
结论:DM、MN的关系是: ;
拓展与探究:
(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C旋转180°,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
24. 如图,在矩形中,,,动点P从点C出发,以每秒1个单位的速度沿射线方向运动,连接,将沿翻折,使点C落在点E处.
(1)若,求的度数;
(2)连接,
①若,求此时点P的运动时间t;
②当是直角三角形时,请直接写出点P的运动时间t.
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