专题03 说明文阅读（天津专用）九年级语文上学期期中备考

专题03 说明文阅读讲练（原卷版） 目 录 01 剖·考情剖析 02 建·知识架构 03 破·重难考点 区卷真题重现 真题考点分析 方法提炼总结 ·考点一 课外说明文（文意转述辨析、说明方法辨析、语言特点、说明顺序、说明结构等） ·考点二 课内记叙文（课内经典篇目：内容理解、主旨情感等） 04 练·预测专练 区卷真题练+经典题目练 考点 考情分析 核心考点分析 解题方法总结 说明文阅读选择题 天津 2025‑2026 学年第一学期九年级上册期中语文考试必考阅读题型，共 3 道选择题，每小题 2 分，合计 6 分，位于现代文阅读说明文板块。覆盖和平区、南开区、河西区、北辰区、滨海新区、宝坻区、部分区等全部区县期中试卷，选文多为科技事理说明文，涉及科技、文化、社会科普类材料，相比八上文本逻辑复杂度提升，选项陷阱隐蔽，整体难度中等偏上，失分率约 30%。 1. 高频考查考点类型： 信息筛选与比对：定位原文信息，辨别偷换概念、以偏概全、因果倒置、时态混淆、条件篡改等陷阱（和平、南开期中题）； 说明对象与事理理解：把握核心说明事理，区分原因、结果、作用，辨别局部信息与整体事理（河西期中题）； 说明方法及作用辨析：高频考查列数字、作比较、举例子、分类别，易错混淆说明方法对应的表达效果，事理说明文侧重阐释原理（北辰期中题）； 说明文语言赏析：考查 “几乎、大约、据考证、可能” 等限制性词语，判断语言准确性、严密性相关表述正误（部分区期中题）。 2. 设题特点：三道选择题分工固定：第 1 题侧重原文细节信息比对；第 2 题侧重说明方法、事理理解；第 3 题侧重文本综合推断、语言特点；选文为课外科普说明文，侧重事理阐释，选项多设置逻辑类陷阱，不能简单摘抄原文直接判断。 1. 原文定位比对法：找到选项关键词，回原文圈画对应语句，逐词比对，重点关注程度词、范围词、因果关联词，杜绝凭生活常识主观判断； 2. 事理逻辑分析法：事理说明文分清 “原因‑过程‑结果‑作用”，警惕选项颠倒因果、强加因果； 3. 说明方法判定法：熟记各类说明方法判定标准与作用，区分作比较与举例子，结合说明事理分析效果，不要死记套话； 4. 限制性词语甄别法：遇到表估计、限定范围的词语，核对选项是否随意删改、扩大范围； 5. 排除法：先排除明显与原文矛盾的选项，剩余选项再次回文验证，注意推断类选项必须在文中找到依据，无中生有即为错误。 区卷真题分析 （25-26九年级上·天津部分区县·期中）阅读《树叶为何天冷才变红》一文，完成下面小题。 树叶为何天冷才变红 徐玲玲 ①眼下，多地出现漫山红叶的美景，令人赏心悦目。为何天变冷树叶才会变得有红有黄、色彩斑斓？原来，树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用。 ②深秋到初冬时节，白昼缩短、日照减少、气温下降，植物无法形成新的叶绿素。随着叶绿素减少，叶黄素、类胡萝卜素、花青素等其他色素作用开始显露，树叶逐渐变黄变红。一般来讲，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红。此外，昼夜温差大于10摄氏度也有利于红叶“上妆”。 ③树叶变色也与树种密切相关，不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。深秋、初冬时节，银杏、胡杨、悬铃木等的叶片会变为金黄色或橙色；而五角枫、鸡爪槭、漆树等树种的叶片会变为红色，这是树种自身的生理特性和外部环境因素共同作用的结果。 ④我国地域辽阔，南北方气象条件差异明显，树叶变色现象有所不同。秋冬季北方降温较快、昼夜温差大，光照强度减弱，有利于叶绿素的分解和花青素的合成，导致树叶变黄、变红；南方降温较慢、昼夜温差较小，树叶变红的现象相对较少。不过，只要气象要素变化满足树叶变色条件，南方地区也会出现红叶景观，只是红叶的最佳观赏期比北方略晚。 ⑤我国红叶观赏地非常广泛，北至东北大小兴安岭、南至海南五指山都可以观赏到红叶。9月底至10月上旬，新疆北部、内蒙古大部、东北地区中北部，能看到万山红遍；进入10月中下旬，华北地区以及南方高纬度地区的红叶逐渐出现；11月中下旬至12月初，江苏南京栖霞山、湖南长沙岳麓山等地都是观赏红叶的好去处。我国最南端的红叶观赏地是海南五指山，当北方千里冰封、万里雪飘时，这里依然可以观赏到漫山红叶。 ⑥全球变暖会不会对树叶变色产生影响呢？目前尚不存在树叶变色现象明显向更北地区移动的情况。这是因为相比全球气候变化，树木生长地的局地小气候因素对树叶变色的影响更大。例如，由于城市的热岛效应，深秋、初冬时节城区街道的气温高于远郊，昼夜温差相对较小，温差无法达到10摄氏度以上时，这些区域红叶树种的叶子很难呈现出鲜艳的红色。 ⑦目前，很多地方的气象部门推出了红叶观赏预报服务，就当地红叶景观的最佳观赏期和观赏地点给出预报，同时结合气温、风力、降水等天气要素，预测当天观赏红叶是否适宜出行，为公众出游提供参考。 （选自《人民日报》，有删改） 43．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用。 B．当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国所有红叶树种的叶子就会开始变红。 C．树叶变色与树种密切相关，不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。 D．我国南北方树叶变色现象存在差异，南方地区红叶最佳观赏期比北方略晚。 44．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 B．使用举例子的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象相同。 C．使用作比较的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 D．使用作比较的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象相同。 45．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章用疑问句作为标题，既明确了说明内容，又容易引起读者的阅读兴趣。 B．第②段中加点的词“一般来讲”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑥段中加点的“这些区域”是指受城市热岛效应影响的城区街道。 D．本文采用“分—总”结构，采用时间顺序，条理清晰地普及了科学知识。 真题考点分析 一、考查内容 本题是课内科普说明文阅读客观题，文本选自《人民日报》科普小品《树叶为何天冷才变红》。三篇小题分别考查说明文信息筛选与辨析、说明方法及作用、说明文整体结构顺序、语言特点、代词指代内容、标题作用。要求学生在读懂原文基础上，比对选项与原文信息，识别选项范围篡改、说明方法误判、文章结构顺序判断错误等问题，综合检测说明文基础阅读能力，对标初中说明文阅读核心考点。 二、高频考点类型 1.信息筛选题（43 题）：选项篡改原文限定词语，把原文 “大部分红叶树种” 改为 “所有红叶树种”，属于范围扩大，是说明文选择题最高频设错手段，重点考查学生对文中限制性词语的敏感度。 2.说明方法及作用（44 题）：辨析举例子说明方法，区分举例子与作比较；同时甄别说明方法对应的说明中心，易错点是混淆说明对象，错把例子用来论证别处的观点。 3.说明文综合理解（45 题）：综合考点，包含标题作用、说明文限制性词语的语言准确性、代词指代义、文章结构、说明顺序。高频陷阱：混淆总‑分/分‑总结构，混淆逻辑顺序、时间顺序。 三、命题特点 1.选材为课外科普说明文，文本来源权威，贴近生活自然现象，阅读难度适中，没有晦涩专业术语，符合天津期中期末说明文选材风格。 2.三道小题考点分工明确：信息比对→说明方法→综合整体赏析，由局部到整体，梯度设置科学。 3.错误选项都是学生典型答题误区：扩大原文范围、张冠李戴说明方法作用、混淆结构与说明顺序，直击学情痛点。 4.题型完全对标中考说明文客观题命题范式，三道选择题一套阅读，侧重考察文本细读，不需要深度主观解读，重在回归原文找依据。 5.文本带有大量限制性词语“一般来讲、大部分、相对”，专门考察说明文语言严谨性，对应 45B 选项。 阅读《“数字织补”古建文脉》一文，完成下面小题。 “数字织补”古建文脉 黎萌 ①天津，这座依河傍海的城市，因其独特的地理位置和历史际遇，孕育了风格迥异的历史风貌建筑。 ②从解放北路沧桑的金融建筑，到五大道幽静的名人故居，再到意式风情区浪漫的异域风情，这些凝固的音乐，构成了城市独特的文化基因。然而，历经百年风雨，许多建筑出现了墙体开裂、砖石风化、彩绘剥落等问题。如何在最小干预的前提下，对这些“活着的化石”进行精准保护与永续传承，成为文保领域的一大难题。 ③近年来，“数字孪生”技术的引入，为破解这一难题提供了全新思路。所谓“数字孪生技术”，是指通过传感器、激光扫描等设备，采集物理世界的实时数据，在虚拟空间中构建一个与实体对象一模一样的“数字克隆体”。a.这个克隆体不仅能复刻外观，还能模拟建筑在不同环境下的受力变化与老化趋势，相当于为古建筑做了一个“全时空的数字体检”。 ④以天津大学建筑学院近期开展的试点项目为例，技术人员利用高精度三维激光扫描仪，对解放北路某重点文保建筑进行了无死角的点云数据采集。b.短短几天内，上亿个空间坐标点便在电脑中“搭建”起了毫米级精度的三维模型。与传统手工测绘相比，这种方式不仅效率提升了数十倍，更避免了脚手架搭建对古建本体的磕碰风险。即便是斗拱内部、梁架节点等肉眼难以触及的隐蔽部位，也能通过点云数据清晰显现。 ⑤有了精准的模型，后续的修缮便有了“铁证”般的依据。c.在过去，工匠往往凭借经验判断哪些砖瓦需要更换，难免出现过度修缮或修旧不一的情况。如今，通过对比数字模型与现状，修缮团队可以精确计算出缺损构件的原始尺寸与曲率，甚至能通过算法推演出彩绘图层下的最初纹样，从而实现“修旧如故”的精准复原。 ⑥更深远的意义在于数据的“前置预警”功能。通过在建筑关键部位预埋微型传感器，结合数字孪生技术模型，管理人员可以实时监测墙体倾斜、木材含水率等细微变化。一旦数据超过安全阈值，系统便会自动报警。这就把过去“坏了再修”的被动模式，转变为“防病于未然”的主动守护，大大延长了古建的生命周期。 ⑦当然，数字孪生技术并非万能。d.有专家提醒，虚拟模型终究无法替代石材、砖瓦的真实质感与岁月包浆，过度依赖数据而忽视传统工艺的匠心，可能导致修缮变得冰冷而机械。因此，最佳的路径或许是“数字精准”与“匠意温度”的结合——用数据兜底安全，用手艺延续灵魂。 ⑧此外，这些数字资产本身也具有极高的利用价值。高精度的三维模型可以轻松转换为VR（虚拟现实）和AR（增强现实）素材，让远在千里之外的观众也能“漫步”在未曾开放的文物建筑内部；也可以为影视动漫提供真实的史料场景，让古建在文化输出中焕发新的生机。 ⑨从实体到数据，再从数据回归实体。古建筑数字孪生技术不仅是技术的胜利，更是时间维度上的一种人文关怀。它让我们有能力在快速迭代的时代里，为城市留住根脉，为历史保留一份可查、可感、可延续的数字化信物。 1．下面对本文行文思路的梳理与概括，最准确的一项是( ) A．提出古建保护难题→介绍数字孪生技术原理→列举天津大学试点案例→阐述修缮与预警应用→指出技术局限与价值延伸→总结人文意义 B．介绍天津历史建筑→对比手工与数字技术→强调传感器预警功能→呼吁重视传统工艺 C．描述墙体开裂现状→定义“数字孪生技术”概念→说明VR/AR技术优点→预测未来全自动化修缮 D．分析五大道建筑价值→列举激光扫描数据→否定传统工匠经验→总结数字资产商业价值 2．下面对文章所使用的说明方法及其作用的分析，不正确的一项是( ) A．a句将数字孪生技术比作“全时空的数字体检”，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了该技术对古建进行全面监测诊断的功能，使抽象的技术概念通俗易懂。 B．b句通过列举“上亿个空间坐标点”“毫米级精度”“效率提升了数十倍”等具体数据，并提及天津大学的试点项目，综合运用了列数字和举例子的说明方法，准确且具体地说明了三维激光扫描技术的高效性与精准度。 C．c句将“过去工匠凭借经验判断”与“如今通过数字模型对比”这两种修缮依据进行对照，运用作比较的说明方法，突出强调了数字化技术为修缮工作提供了客观、精确的“铁证”，减少了人为误差。 D．d句将“虚拟模型的冰冷机械”与“传统工艺的匠心温度”进行类比，旨在说明随着算法和传感器的进步，传统工匠的经验判断已完全不可靠，未来古建筑修缮应全面被数字技术所取代。 3．下面对文章说明内容的理解，不符合原文意思的一项是( ) A．天津的历史风貌建筑因独特的地理位置和历史际遇而呈现出风格迥异的特点，它们是城市的文化基因，但历经百年风雨后亟需科学的保护手段。 B．高精度三维激光扫描技术不仅能避免搭脚手架对古建的磕碰风险，还能触及斗拱内部等隐蔽部位，其建立的模型可为修缮提供精确的尺寸与纹样依据。 C．依托物联网传感器监测遗产本体结构及环境数据，并结合数字孪生技术模型进行分析，其目的是实现对墙体倾斜、木材含水率等风险的智能预警，从而将保护模式从被动转为主动。 D．文章在第⑥段明确指出，数字化保护的最佳路径是“数字精准”与“匠意温度”的结合，这意味着在未来，我们应当完全依赖大数据算法进行修缮决策，而将传统工匠的经验仅仅作为一种文化符号保留，不再应用于实际操作。 阅读下面的短文，回答小题。 植物的“智慧” ①在人类眼中，植物似乎是静止和被动的。然而，科学研究揭示，植物拥有令人惊叹的生存策略与交流方式，堪称隐形的“智慧”。 ②许多植物具备感知环境并做出反应的能力。例如，向日葵的花盘会随着太阳移动，这种“向日性”帮助其最大化光合作用效率。含羞草在受到触碰时迅速闭合叶片，既是一种防御机制，也可能是在模拟被动物啃食以吓退食草动物。更复杂的是，一些植物如捕蝇草，能分辨落在其陷阱上的物体是昆虫还是无生命的杂物，只有感受到特定频率的触碰才会闭合，避免能量浪费。 ③植物之间存在着隐秘的“通信网络”。当一棵植物遭受害虫攻击时，它不仅会启动自身的化学防御，还会通过释放特定的挥发性物质向周围的同伴“报警”。接收到信号的邻近植物会提前合成防御性化学物质，变得不那么“可口”。这种化学信号的传递，甚至可以通过地下的菌根网络进行，形成庞大的“植物互联网”。 ④此外，植物与其它生物形成了精妙的互利关系。花朵通过鲜艳的颜色、特殊的形状和甜美的花蜜吸引传粉者，如蜜蜂、蝴蝶，确保花粉的传递。为了精准“投递”，一些花的结构极为精巧。比如鼠尾草的花，其雄蕊像一个精巧的杠杆：当蜜蜂钻进花冠吸取深处的花蜜时，会推动内部结构，导致雄蕊下弯，将花粉精准地涂抹在蜜蜂背部。当这只蜜蜂访问下一朵花时，就可能完成授粉。这种协同进化是植物“智慧”的集中体现。 ⑤植物的这些行为并非拥有大脑和意识后的“思考”，而是亿万年来自然选择塑造出的高效生存方案。它们通过化学物质、物理形态和生长模式的改变，来适应环境、抵御威胁、繁衍后代。理解植物的“智慧”，不仅能让我们更深入地认识生命的多样性，也为农业、生态保护乃至仿生学提供了无穷的灵感。 4．下面对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（   ） A．植物的“智慧”体现在它们能感知环境、做出反应，并与其它生物交流协作。 B．含羞草闭合叶片可能是一种主动的防御策略，意在模拟被啃食的状态。 C．遭受虫害的植物释放化学物质警告同伴，这种信号只能通过空气传播。 D．花朵吸引传粉者的种种特征，是植物与动物长期协同进化的结果。 5．下面对文中说明方法及作用的理解，不正确的一项是（   ） A．第②段列举向日葵、含羞草、捕蝇草的例子，具体说明了植物具有感知和反应能力。 B．第②段将捕蝇草分辨昆虫与杂物的能力与人类的判断作比较，突出其反应的精妙。 C．第④段以鼠尾草的花为例，具体、生动地说明了植物结构与传粉过程如何精密配合。 D．第⑤段中对植物行为“并非……而是……”的比较表述，通过对比澄清了植物“智慧”的本质。 6．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．本文是一篇事理说明文，按照从具体现象到内在原理的逻辑顺序展开说明。 B．文章标题“植物的‘智慧’”使用引号，既表示特殊含义，也能激发读者的阅读兴趣。 C．第③段中“植物互联网”的说法，形象地说明了植物通过地下菌根网络进行化学通信的广泛性与系统性。 D．本文的写作目的就是介绍各种奇特的植物现象，以增加读者的趣味性知识。 阅读《烧烤简史，跟着古人去“撸串”》一文，完成下面小题。 烧烤简史，跟着古人去“撸串” ①一支串带火一座城，淄博凭借着“烤炉+小饼+蘸料”的烧烤三件套火爆出圈。作为吃货最爱，烧烤在朋友圈聚会中出镜率极高，成为不可或缺的饮食之一。烧烤历史悠久。考古发掘的烤串相关文物让你想象不到。让我们跟着古人去“撸串”，一起领略烧烤经久不衰的魅力，感受文物中的烟火气。 ②烧烤是人类最早发明的美食之一，史前人类使用火的历史有上百万年，用烧烤的方式加工食物是古人类告别“茹毛饮血”的标志。 ③考古学家在旧石器时代的遗址中发现了许多古人烧烤后遗留的动物骨头。大约60万年前，在北京周口店生活的北京猿人已经开始吃烧烤了。旧石器时代晚期的贵州贵安招果洞遗址内，也发现了古人类万年前烧烤“撸串”的证据。 ④商周时期，烧烤的方法开始升级，人们把烤肉叫做“炙”，也就是将肉串起来置于火上烧烤。秦汉时，烧烤开始流行。到了汉代，烧烤已成为贵族不可或缺的美食。在宁夏中卫常乐汉墓中发现了汉代的羊肉串实物，漆盒内还有三个“饼”类遗存。可见，火出圈的小饼夹烤串的标配在2000年前就已经安排上了。 ⑤“灵魂三件套，烤炉很重要”，古代烤肉串风靡一时，出土的实物烤炉更是材质多样，有铁炉、铜炉以及陶炉等。 ⑥上世纪七十年代，淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉。这件烤炉制作工艺十分复杂，由炉体和炉盖组成，炉盖为覆斗形，四面有许多镂空的条形出气孔，镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜“烧烤炉”原来在2000多年前就上桌了！ ⑦济南市章丘区博物馆馆藏的2000多年以前的汉代铁炉，既可以烧炭取暖，又是烤肉串的“烧烤架”。这件烤炉的四壁装了衔环，挂上链子，可以随意搬动，不会烫到手。同时，铁炉四个角微微上翘，可以防止烤串从边缘滑落下来，烧烤均匀还不糊，这件汉代铁炉基本外形设计和原理已经与现代烤炉相差无几。 ⑧如果说出土的各种炉具只能反映出烧烤设备的状况，而刻在砖石上的图像则再现了2000多年前古人烧烤的真实场景。 ⑨山东、河南等地的画像石刻中都曾出现烧烤的画面，展示了一幅幅生动的古代风情画卷。在临沂市出土的东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》上，有两方刻有烤肉串的画像石，描绘了2000多年前山东人“撸串”的场景。画像石上还有双人烧烤的画面，其中一人烧烤，另一人持扇扇风助燃，妥妥的就是烧烤大排档的写实场景。 ⑩经历漫长岁月，烧烤已经成为一种饮食习惯，成为日常生活中的一部分，一缕人间烟火，一口勾魂的焦酥嫩滑，令人回味悠长。 （选文有删改） 7．下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A．史前人类用烧烤的方式加工食物标志着古人类告别了“茹毛饮血”的生活。 B．考古学家发现了旧石器时代古人类烧烤“撸串”的证据。 C．济南市章丘区博物馆馆藏的汉代铁炉，基本外形设计和原理与现代烤炉存在着明显差异。 D．东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》，再现了2000多年前山东人烧烤的真实场景。 8．下面对选文第⑥段说明方法及作用的分析最准确的一项是（ ） A．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 B．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 C．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 D．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 9．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．文章开篇以淄博烧烤火爆出圈的话题激发读者阅读兴趣，引出下文有关烧烤历史的说明。 B．文章主要从烧烤的历史发展、出土的烧烤设备两个方面，介绍说明了烧烤的悠久历史。 C．文章第②～④段运用了时间顺序充分说明了烧烤的历史久远。 D．第③段加点词“大约”表示不确定，表明这是一个大致的时间范围，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 阅读《蹴鞠：足球的“祖先”》一文，完成下面小题。 蹴鞠：足球的“祖先” 高桃芝 ①蹴鞠是一种传统的技能和体育运动，起源于春秋战国时期的临淄。见《史记·苏秦列传》：“临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走犬，六博蹋鞠者。”蹋鞠，即蹴鞠，用脚踢球之意，这个球便是原始的足球。 ②在我国古代，蹴鞠运动非常流行，深得上至皇帝、下至平民喜爱。运动方式酷似现代足球，参加者分为两队相互对抗、争踢一球，将球射入球门者得分。 ③最初，蹴鞠主要流行于军队中，史载西汉名将霍去病常常在行军打仗之余以蹴鞠为训。汉代的皇帝也喜欢蹴鞠，汉代武帝、元帝、成帝还是资深球迷，时常亲自上场秀一把。上有所好，下必甚焉，相沿成风，广泛开展。当时的贵族大臣、市井子弟也爱好蹴鞠。蹴鞠场地为长方形，四周有围墙，场地两端有新月形的球门，称为鞠室，两两相对，每边6个；比赛采用两队对垒，争夺十分激烈，以攻入对方鞠室中的球数多少决定胜负；赛场上设有裁判，按照一定规则公平执法。野外的球场没有围墙，在地上挖坑作为鞠室。 ④汉代所用的鞠，是一种外包皮革，内充毛发的实心球。到了唐代，蹴鞠的制作艺术有了很大改进，以动物膀胱充气，外筑8片皮革缝制而成，形状更圆，球体更轻，弹性更好，对于长传和远射都非常有利，也更具趣味性与观赏性。 ⑤球的改进，促使踢球方法和比赛规则变化。唐代蹴鞠出现了真正的球门，有的是一边一个的双门，向对方进攻；有的是单门，设在球场中间，上面有一个门洞，双方各在一侧，以射门数多者为胜。双球门踢法非常接近现代足球。唐代还出现了女子蹴鞠，而女子蹴鞠不射门，以踢球的技法险胜，称为白打。 ⑥改良后的蹴鞠运动备受唐人青睐，无论是朝廷宴乐还是民间休闲，随处可见蹴鞠者的身影。李白《古风》诗“斗鸡金宫里，蹴鞠瑶台边”，反映的就是当时宫中蹴鞠盛况。唐代，蹴鞠也通过各种途径向东传播到了日本和朝鲜半岛，向西经埃及、希腊、罗马、法国，最后传到英国，在英国发展为现代足球，成为当今世界上最有魅力的运动之一。 ⑦到宋代，蹴鞠更加兴盛。上海博物馆藏一幅《宋太祖蹴鞠图》，描绘的就是当时皇帝亲身从事蹴鞠运动的情景。据《文献通考》记载，宋代女子蹴鞠比唐代还要发达，宫廷女子足球队员多达153人，“衣四色，绣罗宽衫，系锦带，踢绣球，球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”。球技已经发展出成套的花样动作，擅长用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等身体各个部位，使“球终日不坠”。民间也成立了专业的“足球俱乐部”——齐云社，并出版各种蹴鞠书籍。在球的制作方面，宋代又有进一步的发展，改成12块皮革缝制，裁缝们还采用“内缝”法，球壳表面不露线脚，做成的球要“碎凑十分圆”，制球工艺很精湛。 ⑧清代中叶以后，随着西方现代足球的传入，中国传统的蹴鞠逐渐衰落。但作为一种传统的竞技游戏，它的许多技巧仍然被现代人传承下来，最杰出的价值在于对现代足球产生了深远影响。 ⑨2004年7月，在第三届中国国际足球博览会上，国际足联和亚足联共同宣布，中国是足球运动的发源地，世界足球起源于中国山东省淄博市临淄区的蹴鞠。2006年，蹴鞠被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ⑩蹴鞠在我国古代体育史上占有重要地位，凝聚了中华民族的智慧和创造力，为中国和世界的体育运动和文化作出了巨大的、不可磨灭的贡献，是现代足球的“祖先”，为中国和世界人民带来了无穷的欢乐。 （刊载于2024.8.30） 10．下面的说法不符合原文意思的一项是（    ） A．足球运动起源于中国，最早可以追溯到春秋战国时期，是我国的非物质文化遗产。 B．蹴鞠运动首先流行于王公贵族之中，之后才在民间推广开，成为全民喜爱的运动。 C．自唐代开始，蹴鞠运动逐渐传播到东亚、欧洲等地，最后由英国发展为现代足球。 D．传统的蹴鞠运动虽然已经式微，但其中的许多技巧仍影响着现代足球的发展变化。 11．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（    ） A．使用作比较的说明方法，说明了到了唐代，蹴鞠才出现了具有明确规则和结构的球门。 B．使用分类别的说明方法，说明了到了唐代，蹴鞠才出现了具有明确规则和结构的球门。 C．使用作比较的说明方法，说明了唐代蹴鞠球门的不同形式以及在比赛中的不同应用。 D．使用分类别的说明方法，说明了唐代蹴鞠球门的不同形式以及在比赛中的不同应用。 12．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．第③段画线句用“资深球迷”“秀”展现皇帝对蹴鞠的钟爱，体现了说明文语言的生动性。 B．第④⑤段按照时间顺序，说明了球的制作技艺的改进推动了踢球方法和比赛规则的变化。 C．第⑥段运用引资料的方法，通过引用李白的诗句，展现出了唐代皇家宫廷之中的蹴鞠盛况。 D．本文是一篇事物说明文，采用总—分—总的结构，详细介绍了蹴鞠运动发展的历史轨迹。 阅读下面文章，完成下面小题。 最具发展潜力的绿色二次能源——氢能 ①在北京冬奥会开幕式上，以“微火”形态呈现的火炬成为许多人脑海中的经典瞬间。而这一瞬间的“幕后推手”，正是氢燃料。氢燃料燃烧过程不排放二氧化碳，氢燃料是如何做到的？这么好的能源，又为什么现在才使用？ ②氢，化学元素符号为H，在元素周期表中位于第一位，是最轻的元素，也是宇宙中含量最多的元素。氢大约占据宇宙质量的75%。氢能作为一种二次能源，与煤、石油、天然气等传统的化石能源不同，难以直接从自然界获取，但氢的热值很高，燃烧相同质量的燃料时，氢所产生的热量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍；同时氢能具有能量密度高、存储形式多样的特点，可以调配太阳能、风能等作为能源载体。最重要的一点是，氢气仅仅含有氢元素，燃烧的产物中只有水，而传统的化石燃料因为含有碳元素，所以燃烧时会产生大量的二氧化碳，因此氢气作为燃料可以彻底实现零碳排放，在“绿色环保”方面意义重大，被视为21世纪最具发展潜力的绿色二次能源。氢能作为燃料有着丰富的优势，但它的开发和利用充满着诸多挑战。氢能的开发和利用，可分为制取、储运和终端使用三个环节，需要每个环节同时进步，战胜各自的技术壁垒，才能实现氢气的最终利用。 ③虽然氢能是绿色能源，但氢的制取过程却并非完全零碳排。氢能按照其制取方式，可分为灰氢、蓝氢、绿氢三种。灰氢，是通过化石燃料（石油、天然气、煤炭）燃料产生的氢气，在生产过程中会有二氧化碳的排放。灰氢的生产成本较低，制氢技术也较为简单，目前，市面上绝大多数氢气是灰氢，约占当今全球氢气产量的95%左右；蓝氢，是天然气制氢，在产生室温气体的同时，会使用碳捕捉、利用与封存等技术，对室温气体进行捕获，从而实现低碳排放生产；绿氢，是通过再生能源（太阳能、风能、核能等）制造的氢气，比如通过可再生能源发电进行电解水制氢。在这一过程中，完全没有碳排放，也是制氢的终极目标，但由于目前技术限制，制绿氢成本较高，距离大规模应用仍需时间。 ④氢气易燃、易爆，氢能的运输主要有期氢、液氢和固氢输送3种方式。在确保安全的前提下，提高储氢容量、降低成本、提高易取用性是储运技术的重点。储氢技术可分为物理储氢、化学储氢两大类。物理储氢主要有高压气态储氢、低温液态储氢、物理吸附储氢以及地下储氢等方式。高压气态储氢是将氢气在低温高压条件下液化后储存在容器中，具有储存容器体积小的优点；吸附储氢是通过分子间作用力，以物理吸附将氢气存储在总表面积较大的材料中；地下储氢是在地下盐层中挖出一个“容器”来储氢，可以充分利用地下空间、有效储存氢气。 ⑤当我们足够了解氢的制取与储存之后，关于氢能的利用也被科学家提上了日程，目前氢燃料电池是氢能较为常见的终端应用，早在20世纪60年代，氢燃料电池就已被应用于航空航天，进入70年代后，随着技术的进步和成本的不断降低，氢燃料电池逐渐应用于各大领域，包括发电、汽车、船舶和无人机等。 （选自《中国科普博览》2022年6月1日，有改动） 13．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．本文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了氢能源的相关知识。 B．第②段中加点词“仅仅”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．北京冬奥会上的火炬燃烧使用氢燃料，充分体现我国对“绿色环保”的重视。 D．氢的制取过程与氢的终端使用都实现了完全零碳排放。 14．下面对文中画线句子的说明方法及作用分析最准确的一项是（   ） A．这句话运用了列数字、作比较的说明方法，准确具体地突出了氢难以从自然界获取及它的热值很高的特点。 B．这句话运用了列数字、分类别的说明方法，准确具体地突出了氢难以从自然界获取及它的热值很高的特点。 C．这句话运用了列数字、分类别的说明方法，准确生动地说明了氢能量密度高、存储形式多样的特点。 D．这句话运用了列数字、作比较的说明方法，准确生动地说明了氢能量密度高、存储形式多样的特点。 15．下面不能解释“氢能是最具发展潜力的绿色二次能源”原因的一项是（   ） A．氢的热值很高，相同质量的燃料，氢所产生的热量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍。 B．氢能具有能量密度高、存储形式多样的特点，可以调配太阳能、风能等作为能源载体。 C．氢气仅仅含有氢元素，燃烧的产物中只有水，而传统的化石燃料因为含有碳元素，所以燃烧时会产生大量的二氧化碳，因此氢气作为燃料最终可以彻底实现零碳排放。 D．在北京冬奥会开幕式上，以“微火”形态呈现的火炬成为许多人脑海中的经典瞬间。而这一瞬间的“幕后推手”，正是氢燃料。 阅读《“三九”天，气温最低吗？》一文，完成下面小题。 “三九”天，气温最低吗？ 李嘉睿 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季休养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例，根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”。其中，北方地区大部在“三九”进入一年中最冷的时候。 ⑤这是因为，冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低。冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此时。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。如江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也须认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 （选自《人民日报》，有删改） 16．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B．“数九寒天”是指从冬至起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C．冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南回归线。 D．冬至之后，白天的时长也逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 17．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 18．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第⑤和第⑥段中加点词“通常”“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑤段中加点的“这时”是指地表能量入不敷出的状况持续到“三九”“四九”的时候。 C．第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 阅读《东风何以是春风》一文，完成下面小题。 东风何以是春风 朱美禄 ①歌咏春天，总离不开对春风的描摹。古人对春风的表述丰富多样，既可以直接称“春风”，如“春风又绿江南岸”；也能诗意唤作“杨柳风”，如“吹面不寒杨柳风”；或是“惠风”，如“芳菲满郊甸，惠风生兰薄”。而最值得关注的是，许多文人常常以“东风”指代春风。李白笔下“东风随春归，发我枝上花”，朱熹诗云“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这些不同时代的诗歌中，东风并非单纯的风向概念，实则都指春风，可见中国古代文人对“东风即春风”的认知有着普遍性。 ②东风之所以能指代春风，首先源于自然气候因素。中国地处亚欧大陆东部，受行星风系与海陆热力差异影响，形成了典型的季风气候。每年春天，太阳直射点北移，陆地上的冷高压减弱，太平洋副热带高压增强，在气压梯度力作用下形成东南季风。又因中国大陆东部海岸线呈东北至西南走向，春天的东南季风在地面上转变为偏东风。东风恰逢春天吹拂，便被人们赋予了春风的含义。 ③其次，这一认知与古人对东方的理解密切相关。在后天八卦中，震卦对应正东方，而震代表的自然现象是雷，雷震会促使万物萌动。《白虎通义》中说“东方者，动方也，万物始动生也”，《说文解字》也将“东”解释为“动也”，这些都说明东方是万物萌发的方位。而春天正是万物复苏的季节，古人便将东方与春天关联，进而认定东风就是春风。中国特有的五行文化也起到了推动作用。《尚书》“洪范”篇最早提出了水、火、木、金、土的五行观念，但并未加以阐述。董仲舒在《春秋繁露》中进一步阐释：“木居东方而主春气，火居南方而主夏气，金居西方而主秋气，水居北方而主冬气。”可见在中国人特有的五行文化观念中，东方属木，主春气，象征勃勃生机，这与春天的特质高度契合，所以东风就成了春风的另一种表述。 ④在文学创作中，用东风指代春风还受文化规约与文学传统的影响。若将春风称作西风、南风或北风，会与传统文化相悖，唯有东风才符合文化共识。这一表述还源于古典诗词的层累与固化。屈原在《九歌·山鬼》中写下“东风飘兮神灵雨”，王逸注释明确“东风，春风也”，首次将文学中的东风确定为春风。此后，“东风”成为文学母题，被历代文人反复书写。从汉代《古诗十九首》的“东风摇百草”，到唐宋苏轼“东风袅袅泛崇光”、韩翃“寒食东风御柳斜”，再到明清文人的相关诗句，在不同诗人笔下，东风这一符号的含义都是春风，代代传承让东风指代春风成为中国人的一种集体意识与固定表达。 ⑤有趣的是，欧洲文学中雪莱《西风颂》将“西风”比作春风，这与中国的文化差异，源于东西方对世界意义的不同赋予。对于文学作品中的这种表达，唯有按作者的编码去解码，才能真正理解文本内涵。 （选自《光明日报》，有改动） 19．下列对文章第①段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．人们歌咏春天，总离不开对春风的描摹。 B．古人对春风的表述丰富多样，有直接的，也有间接诗意的。 C．在不同时代的诗歌中，东风经常是以单纯的风向概念出现。 D．中国古代的文人普遍认为“东风即春风”。 20．下列选项中，不是古人普遍认为“东风即春风”原因一项是（   ） A．自然气候方面，中国受季风气候影响，春季形成的东南季风，因大陆东部海岸线走向转变为偏东风，因春风吹拂时段恰好为春季，二者被关联赋予同一含义。 B．传统认知中，八卦中东方对应震卦，象征万物萌动；五行文化里东方属木主春气，和春天万物复苏的特质契合，所以东风就成了春风的另一种表述。 C．文化文学上，东风指代春风符合传统文化共识，且经历代文人诗词传承固化，成为中国人的一种集体意识与固定表达。 D．中西文化层面，东西方对世界意义有不同的赋予，欧洲文学中雪莱《西风颂》就将“西风”比作春风。 21．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段加点词“常常”表示这种用法是多数文人的选择，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第③段加点词“这”，指代在中国人特有的五行文化观念中，东方属木，主春气，象征勃勃生机。 C．第④段画线句子运用举例子、引用的说明方法，具体、真切地说明古代东风指代春风的诗歌很丰富。 D．本文是一篇事理说明文，采用“总—分—总”的结构，层次清晰；兼具较强的知识性与文学性，为我们普及了相关的气象、文学的知识。 阅读《什么鸟几乎不落地？》一文，完成下面小题。 什么鸟几乎不落地? ①每年4月至7月，在北京前门、天安门、故宫、景山、颐和园等地，常见一群群燕子在古建筑间飞舞，这种燕子被老北京人亲切地称为“楼燕儿”，学名北京雨燕。 ②小小的北京雨燕可不简单。它是2008年北京奥运会福娃“妮妮”的原型，是北京中轴线申遗的首个数字形象。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的中国宣传片中也有它矫健的身影。北京雨燕已经成为北京乃至中国的一个熠熠生辉的文化符号。 ③这种鸟有什么特别之处?作为夏候鸟，北京雨燕每年7月下旬离开北京，飞越内蒙古，跨越天山山脉；再继续飞越红海，最终到达非洲南部越冬，次年春天再返回北京，长途往返飞行约3万千米。它们十分擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地，在空中进食、休息、交配。飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒。北京雨燕血液中高含量的血红蛋白，使它们在飞行时能维持体内氧气的供给。 ④北京雨燕的飞行也很有特点。因为脚趾短小，且都朝前生长，这种特殊结构让它们无法抓取树枝栖息或是在地面上行走，而是更适合悬挂或攀附在悬崖峭壁、建筑的缝隙中。一旦落地，不借助外力很难起飞，要从高处向下俯冲，扇动翅膀才能飞行。 ⑤作为著名古都，北京拥有城楼、箭楼等众多古建筑。这些建筑中梁、檩、椽交错，形成了一个个人造“洞穴”，有利于北京雨燕繁殖后代。近年来，除了古建筑，北京雨燕也在各种新式建筑中寻找新家。北京市民惊喜地发现，在天宁寺桥、国贸桥的桥洞下，就出现了北京雨燕上下翻飞的身影。 ⑥北京雨燕的喙很短，不像其他鸟类用喙去“捉”虫子，而是在飞行中，张大喙让飞虫“自投罗网”。北京雨燕可谓“捕虫能手”，一只北京雨燕一个夏季可食虫约50万只，包括大量蚊、蝇、虻等，故而农谚有“燕子田野飞，五谷堆成堆”之说。 ⑦优美的外形、坚韧的品格，这样的北京雨燕，赢得了很多人的喜爱。 (选自《人民日报》2023年06月14日，有删改) 22．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．被老北京人亲切地称为“楼燕儿”的北京雨燕，已经成为一个文化符号。 B．北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地。 C．北京雨燕一旦落地，不借助外力就无法起飞，因此它们几乎不落地。 D．北京的古建筑和各种新式建筑，为北京雨燕繁殖后代提供了安家之所。 23．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行时间长，几乎不落地。 B．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行距离长，几乎不落地。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 24．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第③段中加点词“约”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第④段中“这种”指的北京雨燕的特殊结构——脚趾短小，且都朝前生长。 C．第⑥段引用农谚说明北京雨燕是“捕虫能手”，能捕食大量蚊、蝇、虻等。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序，普及了有关北京雨燕的科学知识。 阅读下面文章，回答问题。 人形机器人何时走入百姓家 ①随着科技的发展，构建人形机器人大模型，已经是AI领域中最激动人心的赛道之一。人形机器人的诞生可追溯至上世纪70年代，但囿于成本高、商业化难度大等问题，人形机器人关注度并不高。2022年，特斯拉推出的双足人形机器人受到资本和产业链的广泛关注。2023年，ChatGPT的出现，让人们从原先更多地关注人形机器人的运动功能，转而开始更多地关注人形机器人作为“具身智能”载体的可能性。 ②科学家认为，人形机器人是具身智能的最好载体。所谓具身智能，即跳出传统算法模型仅对计算机虚拟信息的处理，与现实物理世界进行交互。相较于传统的机械臂与机器狗，人形机器人不仅可移动，而且具有类人的体态，能做出更贴近人类的交互，具备更好的通用性。 ③人形机器人产业技术发展，主要有底层硬件、运动控制和具身智能3条路线。底层硬件和运动控制是机器人原有的基础技术，搭载AI大模型的具身智能技术则是最新的产物，也是人形机器人最富有想象空间的地方。 ④人形智能机器人基于通用型算法，通过生成式人工智能和GPT大语言模型，具备自主学习、规划、决策、执行的智能化属性，可适用于多个场景。远期看，人形机器人和AI互相促进形成飞轮效应，有望加速具身智能时代的到来。 ⑤今年人形机器人的融资确实火热。1月份，星动纪元宣布完成超亿元的天使轮融资；智元机器人自去年2月份成立以来，已马不停蹄拿下6轮融资，红杉中国、高瓴创投均参投。 ⑥资本的投入带动了行业的繁荣。优必选Walkers进蔚来工厂“打工”，海尔、乐聚机器人推出国内首款面向家庭场景的服务通用人形机器人。此外，在巡检、医疗护理、教育娱乐等领域，也均有机器人厂商入局。 ⑦赛道火热的同时，人形机器人产业化面临的问题也备受关注。有位中国科学家表示：“产业基础技术仍需各方集中攻关。芯片、高端传感器、精密减速器等底层技术与世界领先水平差距较大，面临‘卡脖子’的风险。” ⑧而支撑具身智能的AI大模型，目前也尚未有公司能成熟应用于人形机器人之上。因为AI大模型的应用涉及一个比较长的逻辑链条，包括理解语言、转化指令以及协调躯体执行动作，需要不断调试。此外，过去的机器人是就已经写好的程序去执行，而运用AI大模型的机器人，我们希望它有自主反应和决策的能力，如何保证安全，也是一个新问题。 ⑨高价值应用场景需进一步探索。目前人形机器人市场的规模效应仍未显现，成本高昂。日本软银、波士顿动力等公司，都为这个问题苦恼，这是行业面临的共性问题。 ⑩人形机器人是最易被人类接纳的机器形态。科学家表示，即使在当前技术壁垒高、短期内看不到回报的前提下，也总需要有人照常拉起船帆，驶向彼岸。 （选文有删改） 25．下列对文章的理解不恰当的一项是（   ） A．本文重点介绍了人形机器人的发展历程、技术路线、产业现状以及面临的问题。 B．本文字里行间包含着作者着对技术发展规律的尊重和对产业可持续发展的期待。 C．本文采用了由结果到原因的说明顺序，先介绍“人形机器人产业火热”的结果，再分析导致这一结果的原因——技术突破、资本投入。 D．本文语言准确严谨，比如第④段加点文字“有望”表明“人形机器人和AI互相促进形成飞轮效应，加速具身智能时代到来”不是确定性的结论。 26．下列对文中所运用的说明方法的分析不恰当的一项是（   ） A．第②段画线句运用了做比较的说明方法，突出了人形机器人“更贴近人类的交互，具备更好的通用性”的特点。 B．第⑤段画线句使用了举例子的说明方法，说明了人形机器人领域今年融资火热。 C．第⑥段画线句运用了分类别的说明方法，具体介绍了巡检、医疗护理、教育娱乐等领域人形机器人发展的现状。 D．第⑦段画线句运用了引用的说明方法，说明我国人形机器人产业化存在被“卡脖子”的风险。 27．下列说法不符合文章原意的一项是（   ） A．人们原先更多地关注人形机器人的运动功能，ChatGPT出现后，人们开始更多地关注人形机器人作为“具身智能”载体的可能性。 B．人形机器人产业技术发展，主要有底层硬件、运动控制和具身智能3条路线。底层硬件和运动控制是机器人原有的基础技术。 C．过去，我们希望机器人有自主反应和决策的能力，现在我们更希望机器人能执行已经写好的程序。 D．目前人形机器人市场的规模效应仍未显现，成本高昂，这是行业面临的共性问题。 阅读《“小蛮腰”缘何不怕雷击》一文，完成下面小题。 “小蛮腰”缘何不怕雷击 ①前不久，广州遭遇持续性强降雨天气并伴有雷暴大风。其间，俗称“小蛮腰”的广州塔因一个小时内6次被雷击而受到广泛关注。 ②那么，为何广州塔在如此频繁的雷击下依旧安然无恙？ ③其实，广州塔并非被动承受雷击，而是主动“接闪”，将雷电迅速泄流到大地，保护建筑物和相关人员安全。 ④广州塔的“身材”高大。资料显示，广州塔塔身主体高454米，天线桅杆高146米，总高度600米。自建成以来，每当出现雷雨天气，许多市民都能看到广州塔与“火龙”对接的震撼画面。 ⑤广州属于雷电高发区，广州塔建设人员在设计阶段就格外关注防雷保护，建立了防雷保护体系。在天线桅杆上，建设人员安装了防雷接闪装置，并在塔身顶部设计了避雷网格。这些和塔身金属钢外筒、塔底接地网格共同组成雷电传导线路。当雷电出现，云层传来的电流可沿天线桅杆传至避雷网格，再沿塔身金属钢外筒、塔底接地网格传到地下，使塔身免受伤害。 ⑥除了塔顶，广州塔侧面也面临雷电威胁。为保障塔侧安全，塔身各楼层金属栏杆、金属门窗和玻璃幕墙等都直接与塔身防雷装置联结，且联结点不少于两处，确保电流可顺着防雷装置被引至地面。广州塔还配备了雷电预警系统，能实时连续监测附近雷暴云产生的大气电场，以及云闪和地闪的发生情况。 ⑦广州塔防雷设计超过了现有建筑防雷技术标准。有网友提出，既然广州塔能引雷入地，可否将这部分雷电利用起来？对此，广州塔有关部门表示，由于雷电瞬间功率大、释放时间短，目前技术上无法对其加以利用。 （选自《羊城晚报》，有删改） 28．下面说法不符合原文意思的一项是（   ） A．广州塔每年都要承受一个小时内6次被雷击。 B．广州塔并非被动承受雷击，而是主动“接闪”。 C．广州塔塔顶和塔侧面都面临雷电威胁。 D．广州塔能引雷入地，但这部分雷电，目前技术上无法对其加以利用。 29．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用列数字的说明方法，说明广州塔塔身的主体高度高于天线桅杆。 B．使用作比较的说明方法，说明广州塔塔身的主体高度高于天线桅杆。 C．使用列数字的说明方法，说明广州塔的“身材”高大。 D．使用作比较的说明方法，说明广州塔的“身材”高大。 30．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第②段用问句，激发读者的阅读兴趣，引出下文所要说明的内容。 B．第④段中加点词“许多”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑤段中加点词“这些”仅指广州塔塔身顶部的避雷网格。 D．本文采用逻辑顺序说明了“小蛮腰”缘何不怕雷击。 阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。 四季星空为何不同 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动。太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》） 31．下列对文章内容的理解正确的一项是（   ） A．我们看到的满天繁星，大部分是太阳系中的行星。 B．夜空中亮度越高，离太阳的距离越近，越容易被我们看到。 C．地球上四季的变化，和我们看到的四季星空的不同，都是地球围绕太阳公转所致。 D．夏季的星空，璀璨的银河与仙女星座交相辉映，形成独特的群星闪耀景象。 32．下面对文中段落和句子使用的说明方法及作用的分析，不正确的一项是（   ） A．第①段借助诗歌的语言描述星空丰富的样貌特征，生动而又唯美，是引用和摹状貌方法的恰当组合； B．第③段画线句子运用列数字的说明方法，具体介绍地球公转线路的长度，为解释四季星空不同奠定了基础。 C．第⑤段画线句子运用举例子的说明方法，生动形象地说明了银河系的形态，和它与太阳系及其周围星星的关系。 D．第⑥⑦两段分季节逐一介绍星空的特点，采用的说明方法相当于“分类别”。 33．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文属于事物性说明文，说明对象是“四季星空”，特征是“复杂变化不相同”。 B．本文标题以疑问句的形式，交代了本文的说明对象，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 C．第③段中加粗加点的“约”字不能去掉，这样显示了说明文语言的准确性和严谨性。 D．本文依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点，第⑧段既是承前两段的介绍而发问，又与文章开篇形成呼应，构思严密。 阅读《极光是怎么形成的？》一文，完成下面小题。 极光是怎么形成的？ 朱琳玲 ①最近，在黑龙江、内蒙古、新疆等地，有时可以见到壮丽的极光——夜幕降临，天空逐渐被淡淡的极光点亮，随着时间推移，光斑和柱状结构愈发明显，形成一道道光柱，从天际延伸至地平线，绚丽多彩。 ②极光的产生与地磁暴现象有关。太阳风与地球磁场相互作用，有时会引发地磁暴。地磁暴是一种强烈的地球磁场扰动现象。在地磁暴发生过程中，来自太阳的带电粒子与地球大气中的分子或原子发生碰撞，大气分子或原子被激发至高能态。高能态是分子或原子获得额外能量后的状态，它们在这个状态下不太稳定，需要释放能量回落到更稳定的低能态，在这一过程中会产生可见光。由于以上过程主要发生在地球两极地区，所以产生的可见光被称为极光。 ③来自太阳的带电粒子的能量、地球大气密度、大气中分子或原子（主要是氮和氧）的分布特性决定了极光的颜色。例如，地球大气中氮和氧的分布和密度会随着距离地面高度变化而改变，导致不同高度处被激发的主要大气成分存在差异，进而产生不同颜色的极光。通常情况下，距离地面200公里以上的极光以红色为主，100到200公里间的极光以绿色为主，100公里以下则是蓝色、紫色或多种颜色混合的极光，最终呈现五彩斑斓的壮美画面。 ④太阳活动存在一个时长约11年的周期，一般表现为低谷期、上升期、高峰期和下降期。目前太阳活动正进入高峰期，活动相当频繁，太阳磁场更加复杂，能量释放也愈发剧烈。在高峰期，太阳表面的黑子数量显著增加，伴随着频繁的太阳耀斑和日冕物质抛射，地磁暴仍存在爆发的可能性，极光也会随之而来。 ⑤地磁暴现象发生时，由于大气密度增加所产生的拖曳作用，可能会对低轨航天器制造一定的飞行阻力，使其轨道出现明显衰减，因此需要加强对其轨道的监测并根据需要进行轨道调控。另外，信鸽等依赖地磁感应导航的动物，也可能会受到地磁暴干扰。 ⑥对普通人而言，地磁暴的影响非常微弱，可以忽略不计，不会影响身体健康，因此不必惊慌或者采取特殊防护措施。想要“追光”的公众，可以密切关注相关预报信息，选择高纬度、开阔且光污染较少的地区观赏。 （刊载于2024.10.10） 34．下面的说法不符合原文意思的一项是（    ） A．极光的产生与地磁暴现象息息相关，一旦太阳风与地球磁场相互作用，就会引发地磁暴。 B．目前太阳活动正进入高峰期，活动相当频繁，太阳磁场更加复杂，能量释放也愈发剧烈。 C．地磁暴现象发生时，可能会对低轨航天器制造一定的飞行阻力，使其轨道出现明显衰减。 D．对普通人而言，地磁暴不会影响身体健康，所以不必惊慌或者采取特殊防护措施。 35．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（    ） A．使用作比较的说明方法，说明地球大气中氮和氧分布和密度的不同会产生颜色不同的极光。 B．使用举例子的说明方法，说明极光的颜色随着地球大气中氮和氧分布和密度情况而变化。 C．使用作比较的说明方法，说明极光的颜色随着地球大气中氮和氧分布和密度情况而变化。 D．使用举例子的说明方法，说明地球大气中氮和氧分布和密度的不同会产生颜色不同的极光。 36．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．文章开头以一些地区出现的真实极光现象引出说明内容，能激发读者的阅读兴趣。 B．第②段中加点的“这个状态”是指分子或原子获得额外能量后的状态。 C．第④段中加点词“约”“一般”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文是一篇事理说明文，采用分——总的结构，详细介绍了极光的形成原因。 阅读《迎春和连翘谁把春来报》一文，完成下面小题。 迎春和连翘谁把春来报 赵世伟 ①春天是充满生机和活力的季节，五颜六色的花次第开放。 ②迎春是北方地区最早开花的灌木之一，是名副其实的迎接春天的使者。因其美好的窝意，黄色的迎春花赢得许多人的喜爱。只是许多人不知道，他们眼中的“迎春”，可能是另一种开黄花的植物——连翘。 ③迎春和连翘属于远房亲戚，同为木樨科家族的成员。其中迎春隶属素馨属，与茉莉、素馨的亲缘关系较近，全世界素馨属植物有200多种。而连翘属于连翘属，连翘属在全世界仅有7种植物，其中连翘因具有抗炎、解热、镇吐、抗肝损伤等作用，是一种常见的药用植物，在我国栽培历史悠久。迎春原产于我国西南地区， 因其先于众花开放，一直受到大家的喜爱。 ④区别迎春和连翘最简便直观的方法，是看花瓣数量。迎春的花朵较小，花瓣数5至6枚，而连翘的花略大，花瓣数为4枚。虽然都是在春天开花，迎春通常花期较早，天气略转暖即开放，等花期结束之后才慢慢长出叶片。连翘通常在3月同桃花杏花一起开放。 ⑤迎春的植株比较秀气，株型整齐，枝条一般纤细且自然下垂，节间较短。而连翘则略显高大粗壮，植株呈直立状生长或在末端下垂。迎春的枝条为四棱形，即使在冬天也呈绿色；而连翘的小枝为圆柱形，通常为棕褐色。 ⑥连翘叶通常为单叶，或三裂至三出复叶，叶片呈卵形、宽卵形或椭圆状卵形至椭圆形，叶片比较大，除了基部以外边缘都有整齐的粗锯齿。迎春的叶片是三出复叶，小叶较小，卵状椭圆形，全缘，一般呈十字形对称生长。 ⑦此外，连翘通常每年10月结果，其果实就是药用的部位。连翘可通过播种的方法来繁殖。迎春在栽培中不易结果，一般都是用扦插方式来繁殖。在较少情况下迎春会结出蓝黑色浆果。实际上，春天开黄色花的不只迎春和连翘，比如南方地区常见的云南黄素馨，与迎春更为接近，在当地也常常被误认为是迎春。 ⑧无论迎春，还是连翘，都让我们体会到自然万物的美好。春天来了，百花竞开，去尽情欣赏这大自然的馈赠吧！ （选自《人民日报》 37．下面的说法不符合原文意思的一项是 （   ） A．迎春是迎接春天的使者，也是北方地区最早开花的灌木。 B．迎春原产于我国西南地区，种类繁多，隶属素馨属。 C．连翘在我国栽培历史悠久，是一种常见的药用植物，属于连翘属。 D．迎春和连翘都在春天开花，迎春天气略转暖即开放，连翘通常晚于迎春开花。 38．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明迎春和连翘在春季开花的时间不同。 B．使用作比较、列数字的说明方法，说明迎春和连翘在春季开花的时间不同。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明通过花瓣数量可以区分迎春和连翘。 D．使用作比较、列数字的说明方法，说明通过花瓣数量可以区分迎春和连翘。 39．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段由春天五颜六色的花次第开放，引出对迎春和连翘各自特征的说明。 B．第②段中加点词“可能”，体现了说明文语言生动形象的特点。 C．第⑤段从株型、枝条、颜色方面，说明迎春植株和连翘植株的差异。 D．本文采用总—分—总的结构，说明了迎春和连翘的区别，条理清晰，普及了科学知识。 阅读下面的短文，回答小题 人为什么不冬眠 ①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？ ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低，二是食物的缺乏，科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1—5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。 ③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。 ④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子，大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作，它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停，在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作，相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。 ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求，但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。 40．下面关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（   ） A．动物冬眠是自然界中质所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。 B．动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。 C．动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。 D．动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。 41．下面说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。 B．冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。 C．只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。 D．人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。 42．下面对本文分析有误的一项是（   ） A．文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。 B．文章第②段中加点的词语“主要”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。 C．文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字。 D．文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司2/18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 说明文阅读讲练（解析版） 目 录 01 剖·考情剖析 02 建·知识架构 03 破·重难考点 区卷真题重现 真题考点分析 方法提炼总结 ·考点一 课外说明文（文意转述辨析、说明方法辨析、语言特点、说明顺序、说明结构等） ·考点二 课内记叙文（课内经典篇目：内容理解、主旨情感等） 04 练·预测专练 区卷真题练+经典题目练 考点 考情分析 核心考点分析 解题方法总结 说明文阅读选择题 天津 2025‑2026 学年第一学期九年级上册期中语文考试必考阅读题型，共 3 道选择题，每小题 2 分，合计 6 分，位于现代文阅读说明文板块。覆盖和平区、南开区、河西区、北辰区、滨海新区、宝坻区、部分区等全部区县期中试卷，选文多为科技事理说明文，涉及科技、文化、社会科普类材料，相比八上文本逻辑复杂度提升，选项陷阱隐蔽，整体难度中等偏上，失分率约 30%。 1. 高频考查考点类型： 信息筛选与比对：定位原文信息，辨别偷换概念、以偏概全、因果倒置、时态混淆、条件篡改等陷阱（和平、南开期中题）； 说明对象与事理理解：把握核心说明事理，区分原因、结果、作用，辨别局部信息与整体事理（河西期中题）； 说明方法及作用辨析：高频考查列数字、作比较、举例子、分类别，易错混淆说明方法对应的表达效果，事理说明文侧重阐释原理（北辰期中题）； 说明文语言赏析：考查 “几乎、大约、据考证、可能” 等限制性词语，判断语言准确性、严密性相关表述正误（部分区期中题）。 2. 设题特点：三道选择题分工固定：第 1 题侧重原文细节信息比对；第 2 题侧重说明方法、事理理解；第 3 题侧重文本综合推断、语言特点；选文为课外科普说明文，侧重事理阐释，选项多设置逻辑类陷阱，不能简单摘抄原文直接判断。 1. 原文定位比对法：找到选项关键词，回原文圈画对应语句，逐词比对，重点关注程度词、范围词、因果关联词，杜绝凭生活常识主观判断； 2. 事理逻辑分析法：事理说明文分清 “原因‑过程‑结果‑作用”，警惕选项颠倒因果、强加因果； 3. 说明方法判定法：熟记各类说明方法判定标准与作用，区分作比较与举例子，结合说明事理分析效果，不要死记套话； 4. 限制性词语甄别法：遇到表估计、限定范围的词语，核对选项是否随意删改、扩大范围； 5. 排除法：先排除明显与原文矛盾的选项，剩余选项再次回文验证，注意推断类选项必须在文中找到依据，无中生有即为错误。 区卷真题分析 （25-26九年级上·天津部分区县·期中）阅读《树叶为何天冷才变红》一文，完成下面小题。 树叶为何天冷才变红 徐玲玲 ①眼下，多地出现漫山红叶的美景，令人赏心悦目。为何天变冷树叶才会变得有红有黄、色彩斑斓？原来，树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用。 ②深秋到初冬时节，白昼缩短、日照减少、气温下降，植物无法形成新的叶绿素。随着叶绿素减少，叶黄素、类胡萝卜素、花青素等其他色素作用开始显露，树叶逐渐变黄变红。一般来讲，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红。此外，昼夜温差大于10摄氏度也有利于红叶“上妆”。 ③树叶变色也与树种密切相关，不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。深秋、初冬时节，银杏、胡杨、悬铃木等的叶片会变为金黄色或橙色；而五角枫、鸡爪槭、漆树等树种的叶片会变为红色，这是树种自身的生理特性和外部环境因素共同作用的结果。 ④我国地域辽阔，南北方气象条件差异明显，树叶变色现象有所不同。秋冬季北方降温较快、昼夜温差大，光照强度减弱，有利于叶绿素的分解和花青素的合成，导致树叶变黄、变红；南方降温较慢、昼夜温差较小，树叶变红的现象相对较少。不过，只要气象要素变化满足树叶变色条件，南方地区也会出现红叶景观，只是红叶的最佳观赏期比北方略晚。 ⑤我国红叶观赏地非常广泛，北至东北大小兴安岭、南至海南五指山都可以观赏到红叶。9月底至10月上旬，新疆北部、内蒙古大部、东北地区中北部，能看到万山红遍；进入10月中下旬，华北地区以及南方高纬度地区的红叶逐渐出现；11月中下旬至12月初，江苏南京栖霞山、湖南长沙岳麓山等地都是观赏红叶的好去处。我国最南端的红叶观赏地是海南五指山，当北方千里冰封、万里雪飘时，这里依然可以观赏到漫山红叶。 ⑥全球变暖会不会对树叶变色产生影响呢？目前尚不存在树叶变色现象明显向更北地区移动的情况。这是因为相比全球气候变化，树木生长地的局地小气候因素对树叶变色的影响更大。例如，由于城市的热岛效应，深秋、初冬时节城区街道的气温高于远郊，昼夜温差相对较小，温差无法达到10摄氏度以上时，这些区域红叶树种的叶子很难呈现出鲜艳的红色。 ⑦目前，很多地方的气象部门推出了红叶观赏预报服务，就当地红叶景观的最佳观赏期和观赏地点给出预报，同时结合气温、风力、降水等天气要素，预测当天观赏红叶是否适宜出行，为公众出游提供参考。 （选自《人民日报》，有删改） 43．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用。 B．当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国所有红叶树种的叶子就会开始变红。 C．树叶变色与树种密切相关，不同树种树叶的变色时间和颜色都有所不同。 D．我国南北方树叶变色现象存在差异，南方地区红叶最佳观赏期比北方略晚。 44．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 B．使用举例子的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象相同。 C．使用作比较的说明方法，说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛。 D．使用作比较的说明方法，说明我国南北气象条件差异明显，树叶变色现象相同。 45．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章用疑问句作为标题，既明确了说明内容，又容易引起读者的阅读兴趣。 B．第②段中加点的词“一般来讲”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑥段中加点的“这些区域”是指受城市热岛效应影响的城区街道。 D．本文采用“分—总”结构，采用时间顺序，条理清晰地普及了科学知识。 【答案】 43．B 44．A 45．D 【解析】这篇科普小品文以“树叶变色”为切入点，采用总分结构，从气象条件、树种特性、地域差异等多角度展开说明。文章语言平实准确，运用举例、比较等说明方法，将复杂的植物生理现象通俗化。开篇设问引人入胜，结尾呼应现实服务，体现了科普文章的知识性与实用性。文中“相对”“以上”等限定词的使用，展现了科学说明文的严谨性。全文条理清晰，既普及了自然科学知识，又引导读者关注身边自然现象的变化规律。 43．本题考查内容理解和分析。 B.根据文章第②段“一般来讲，当日最低气温小于或等于2摄氏度的天数达到3天及以上，我国大部分红叶树种的叶子就会开始变红”可知，原文说的是“大部分红叶树种”，而不是“所有树叶”。选项中“我国所有树叶就会开始变红”的说法扩大了范围，不符合原文意思；故选B。 44．本题考查说明方法及作用。 A.根据第⑤段“我国红叶观赏地非常广泛，北至东北大小兴安岭、南至海南五指山都可以观赏到红叶”以及“9月底至10月上旬，新疆北部……11月中下旬至12月初，江苏南京栖霞山、湖南长沙岳麓山等地都是观赏红叶的好去处”可知，文章通过列举不同时间、不同地区可以观赏到红叶的例子，具体地说明了我国红叶观赏地非常广泛这一特点。由此可知，该句子使用举例子的说明方法，是为了说明我国地域辽阔，红叶观赏地广泛；故选A。 45．本题考查对内容理解。 D.根据全文内容可知，第①段总写树叶变色与气象条件密切相关，光照和气温条件起着重要作用；第②-⑦段分别从树叶变色与气象条件、树种、地域的关系，全球变暖对树叶变色的影响，气象部门推出红叶观赏预报服务等方面进行分说，是按照逻辑顺序介绍的，而不是“时间顺序”，整体是“总—分”结构，而不是“分—总”结构，该选项分析错误；故选D。 真题考点分析 一、考查内容 本题是课内科普说明文阅读客观题，文本选自《人民日报》科普小品《树叶为何天冷才变红》。三篇小题分别考查说明文信息筛选与辨析、说明方法及作用、说明文整体结构顺序、语言特点、代词指代内容、标题作用。要求学生在读懂原文基础上，比对选项与原文信息，识别选项范围篡改、说明方法误判、文章结构顺序判断错误等问题，综合检测说明文基础阅读能力，对标初中说明文阅读核心考点。 二、高频考点类型 1.信息筛选题（43 题）：选项篡改原文限定词语，把原文 “大部分红叶树种” 改为 “所有红叶树种”，属于范围扩大，是说明文选择题最高频设错手段，重点考查学生对文中限制性词语的敏感度。 2.说明方法及作用（44 题）：辨析举例子说明方法，区分举例子与作比较；同时甄别说明方法对应的说明中心，易错点是混淆说明对象，错把例子用来论证别处的观点。 3.说明文综合理解（45 题）：综合考点，包含标题作用、说明文限制性词语的语言准确性、代词指代义、文章结构、说明顺序。高频陷阱：混淆总‑分/分‑总结构，混淆逻辑顺序、时间顺序。 三、命题特点 1.选材为课外科普说明文，文本来源权威，贴近生活自然现象，阅读难度适中，没有晦涩专业术语，符合天津期中期末说明文选材风格。 2.三道小题考点分工明确：信息比对→说明方法→综合整体赏析，由局部到整体，梯度设置科学。 3.错误选项都是学生典型答题误区：扩大原文范围、张冠李戴说明方法作用、混淆结构与说明顺序，直击学情痛点。 4.题型完全对标中考说明文客观题命题范式，三道选择题一套阅读，侧重考察文本细读，不需要深度主观解读，重在回归原文找依据。 5.文本带有大量限制性词语“一般来讲、大部分、相对”，专门考察说明文语言严谨性，对应 45B 选项。 阅读《“数字织补”古建文脉》一文，完成下面小题。 “数字织补”古建文脉 黎萌 ①天津，这座依河傍海的城市，因其独特的地理位置和历史际遇，孕育了风格迥异的历史风貌建筑。 ②从解放北路沧桑的金融建筑，到五大道幽静的名人故居，再到意式风情区浪漫的异域风情，这些凝固的音乐，构成了城市独特的文化基因。然而，历经百年风雨，许多建筑出现了墙体开裂、砖石风化、彩绘剥落等问题。如何在最小干预的前提下，对这些“活着的化石”进行精准保护与永续传承，成为文保领域的一大难题。 ③近年来，“数字孪生”技术的引入，为破解这一难题提供了全新思路。所谓“数字孪生技术”，是指通过传感器、激光扫描等设备，采集物理世界的实时数据，在虚拟空间中构建一个与实体对象一模一样的“数字克隆体”。a.这个克隆体不仅能复刻外观，还能模拟建筑在不同环境下的受力变化与老化趋势，相当于为古建筑做了一个“全时空的数字体检”。 ④以天津大学建筑学院近期开展的试点项目为例，技术人员利用高精度三维激光扫描仪，对解放北路某重点文保建筑进行了无死角的点云数据采集。b.短短几天内，上亿个空间坐标点便在电脑中“搭建”起了毫米级精度的三维模型。与传统手工测绘相比，这种方式不仅效率提升了数十倍，更避免了脚手架搭建对古建本体的磕碰风险。即便是斗拱内部、梁架节点等肉眼难以触及的隐蔽部位，也能通过点云数据清晰显现。 ⑤有了精准的模型，后续的修缮便有了“铁证”般的依据。c.在过去，工匠往往凭借经验判断哪些砖瓦需要更换，难免出现过度修缮或修旧不一的情况。如今，通过对比数字模型与现状，修缮团队可以精确计算出缺损构件的原始尺寸与曲率，甚至能通过算法推演出彩绘图层下的最初纹样，从而实现“修旧如故”的精准复原。 ⑥更深远的意义在于数据的“前置预警”功能。通过在建筑关键部位预埋微型传感器，结合数字孪生技术模型，管理人员可以实时监测墙体倾斜、木材含水率等细微变化。一旦数据超过安全阈值，系统便会自动报警。这就把过去“坏了再修”的被动模式，转变为“防病于未然”的主动守护，大大延长了古建的生命周期。 ⑦当然，数字孪生技术并非万能。d.有专家提醒，虚拟模型终究无法替代石材、砖瓦的真实质感与岁月包浆，过度依赖数据而忽视传统工艺的匠心，可能导致修缮变得冰冷而机械。因此，最佳的路径或许是“数字精准”与“匠意温度”的结合——用数据兜底安全，用手艺延续灵魂。 ⑧此外，这些数字资产本身也具有极高的利用价值。高精度的三维模型可以轻松转换为VR（虚拟现实）和AR（增强现实）素材，让远在千里之外的观众也能“漫步”在未曾开放的文物建筑内部；也可以为影视动漫提供真实的史料场景，让古建在文化输出中焕发新的生机。 ⑨从实体到数据，再从数据回归实体。古建筑数字孪生技术不仅是技术的胜利，更是时间维度上的一种人文关怀。它让我们有能力在快速迭代的时代里，为城市留住根脉，为历史保留一份可查、可感、可延续的数字化信物。 1．下面对本文行文思路的梳理与概括，最准确的一项是( ) A．提出古建保护难题→介绍数字孪生技术原理→列举天津大学试点案例→阐述修缮与预警应用→指出技术局限与价值延伸→总结人文意义 B．介绍天津历史建筑→对比手工与数字技术→强调传感器预警功能→呼吁重视传统工艺 C．描述墙体开裂现状→定义“数字孪生技术”概念→说明VR/AR技术优点→预测未来全自动化修缮 D．分析五大道建筑价值→列举激光扫描数据→否定传统工匠经验→总结数字资产商业价值 2．下面对文章所使用的说明方法及其作用的分析，不正确的一项是( ) A．a句将数字孪生技术比作“全时空的数字体检”，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了该技术对古建进行全面监测诊断的功能，使抽象的技术概念通俗易懂。 B．b句通过列举“上亿个空间坐标点”“毫米级精度”“效率提升了数十倍”等具体数据，并提及天津大学的试点项目，综合运用了列数字和举例子的说明方法，准确且具体地说明了三维激光扫描技术的高效性与精准度。 C．c句将“过去工匠凭借经验判断”与“如今通过数字模型对比”这两种修缮依据进行对照，运用作比较的说明方法，突出强调了数字化技术为修缮工作提供了客观、精确的“铁证”，减少了人为误差。 D．d句将“虚拟模型的冰冷机械”与“传统工艺的匠心温度”进行类比，旨在说明随着算法和传感器的进步，传统工匠的经验判断已完全不可靠，未来古建筑修缮应全面被数字技术所取代。 3．下面对文章说明内容的理解，不符合原文意思的一项是( ) A．天津的历史风貌建筑因独特的地理位置和历史际遇而呈现出风格迥异的特点，它们是城市的文化基因，但历经百年风雨后亟需科学的保护手段。 B．高精度三维激光扫描技术不仅能避免搭脚手架对古建的磕碰风险，还能触及斗拱内部等隐蔽部位，其建立的模型可为修缮提供精确的尺寸与纹样依据。 C．依托物联网传感器监测遗产本体结构及环境数据，并结合数字孪生技术模型进行分析，其目的是实现对墙体倾斜、木材含水率等风险的智能预警，从而将保护模式从被动转为主动。 D．文章在第⑥段明确指出，数字化保护的最佳路径是“数字精准”与“匠意温度”的结合，这意味着在未来，我们应当完全依赖大数据算法进行修缮决策，而将传统工匠的经验仅仅作为一种文化符号保留，不再应用于实际操作。 【答案】 1．A 2．D 3．D 【解析】文章聚焦古建筑数字化保护，先点明老城古建受损的保护困境，引入数字孪生这一新型技术。结合实地项目讲解技术采集、建模、精准修缮与智能预警多重优势，客观指出技术存在的短板。主张数字科技搭配传统匠心协同保护古建筑，还谈及数字资源的文化传播价值，兼具科普性与现实意义，立意深刻贴合文物保护时代趋势。 【解析】1．B.根据全文内容可知，该选项只截取部分内容，缺少技术原理、修缮作用、人文主旨等核心行文环节，只能概括局部内容，无法统筹全文写作脉络，概括片面，梳理错误； C.根据第⑧段可知，文中仅介绍VR、AR的文化传播作用，没有任何语句提及全自动化修缮相关内容，属于凭空捏造观点，和文章行文思路不符； D.根据第⑦段可知，文章提倡数字技术与传统工艺相辅相成，并未否定传统工匠经验；根据原文⑧段可知，文中讲述数字资产价值侧重文化传播，并非商业价值，该选项两处表述都与原文内容相悖，梳理错误。 2．D.依据原文⑦段d句可知，该句是将虚拟模型修缮的弊端与传统工艺修缮的优势进行作比较，并非选项所说的类比；同时原文倡导将数字精准与匠意温度相结合，既要依靠数据保障安全，也要依托传统手艺留存建筑灵魂，既没有全盘否定传统工匠的实践经验，也完全不支持用数字技术全面取代传统修缮模式。该选项不仅说明方法判定出现错误，传达的观点也和原文内容完全相反，因此此项分析不正确。 3．D.依据原文⑦段第三句可知，提出数字化保护最佳路径为“数字精准”与“匠意温度”相结合，明确提出要用数据筑牢安全根基，依靠传统手艺留存古建筑独有的岁月韵味与人文灵魂，二者相辅相成缺一不可，并非舍弃传统工匠实操经验、单纯依靠大数据完成修缮工作，该选项曲解文章核心观点。 阅读下面的短文，回答小题。 植物的“智慧” ①在人类眼中，植物似乎是静止和被动的。然而，科学研究揭示，植物拥有令人惊叹的生存策略与交流方式，堪称隐形的“智慧”。 ②许多植物具备感知环境并做出反应的能力。例如，向日葵的花盘会随着太阳移动，这种“向日性”帮助其最大化光合作用效率。含羞草在受到触碰时迅速闭合叶片，既是一种防御机制，也可能是在模拟被动物啃食以吓退食草动物。更复杂的是，一些植物如捕蝇草，能分辨落在其陷阱上的物体是昆虫还是无生命的杂物，只有感受到特定频率的触碰才会闭合，避免能量浪费。 ③植物之间存在着隐秘的“通信网络”。当一棵植物遭受害虫攻击时，它不仅会启动自身的化学防御，还会通过释放特定的挥发性物质向周围的同伴“报警”。接收到信号的邻近植物会提前合成防御性化学物质，变得不那么“可口”。这种化学信号的传递，甚至可以通过地下的菌根网络进行，形成庞大的“植物互联网”。 ④此外，植物与其它生物形成了精妙的互利关系。花朵通过鲜艳的颜色、特殊的形状和甜美的花蜜吸引传粉者，如蜜蜂、蝴蝶，确保花粉的传递。为了精准“投递”，一些花的结构极为精巧。比如鼠尾草的花，其雄蕊像一个精巧的杠杆：当蜜蜂钻进花冠吸取深处的花蜜时，会推动内部结构，导致雄蕊下弯，将花粉精准地涂抹在蜜蜂背部。当这只蜜蜂访问下一朵花时，就可能完成授粉。这种协同进化是植物“智慧”的集中体现。 ⑤植物的这些行为并非拥有大脑和意识后的“思考”，而是亿万年来自然选择塑造出的高效生存方案。它们通过化学物质、物理形态和生长模式的改变，来适应环境、抵御威胁、繁衍后代。理解植物的“智慧”，不仅能让我们更深入地认识生命的多样性，也为农业、生态保护乃至仿生学提供了无穷的灵感。 4．下面对文章内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（   ） A．植物的“智慧”体现在它们能感知环境、做出反应，并与其它生物交流协作。 B．含羞草闭合叶片可能是一种主动的防御策略，意在模拟被啃食的状态。 C．遭受虫害的植物释放化学物质警告同伴，这种信号只能通过空气传播。 D．花朵吸引传粉者的种种特征，是植物与动物长期协同进化的结果。 5．下面对文中说明方法及作用的理解，不正确的一项是（   ） A．第②段列举向日葵、含羞草、捕蝇草的例子，具体说明了植物具有感知和反应能力。 B．第②段将捕蝇草分辨昆虫与杂物的能力与人类的判断作比较，突出其反应的精妙。 C．第④段以鼠尾草的花为例，具体、生动地说明了植物结构与传粉过程如何精密配合。 D．第⑤段中对植物行为“并非……而是……”的比较表述，通过对比澄清了植物“智慧”的本质。 6．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．本文是一篇事理说明文，按照从具体现象到内在原理的逻辑顺序展开说明。 B．文章标题“植物的‘智慧’”使用引号，既表示特殊含义，也能激发读者的阅读兴趣。 C．第③段中“植物互联网”的说法，形象地说明了植物通过地下菌根网络进行化学通信的广泛性与系统性。 D．本文的写作目的就是介绍各种奇特的植物现象，以增加读者的趣味性知识。 【答案】 4．C 5．B 6．D 【解析】这篇短文以“植物的智慧”为核心，用生动的实例与清晰的逻辑，颠覆了人们对植物“静止被动”的刻板印象。文章从感知环境、传递信号到协同传粉，层层递进地展现了植物的生存策略，将其与演化科学结合，既让读者看到自然选择的精妙，又点明了研究植物智慧对农业、生态的现实价值。全文语言平实而富有启发，在科普知识的同时，也唤起了人们对自然的敬畏之心。 【解析】4．本题考查对内容理解与分析。 C.根据材料第③段“当一棵植物遭受害虫攻击时，它不仅会启动自身的化学防御，还会通过释放特定的挥发性物质向周围的同伴‘报警’。接收到信号的邻近植物会提前合成防御性化学物质，变得不那么‘可口’。这种化学信号的传递，甚至可以通过地下的菌根网络进行”可知，说明植物传递信号的方式不只是空气传播，还可以通过地下网络。并非“只能通过空气传播”，故此项表述有误。故选C。 5．本题考查对内容的理解与分析。 B.根据第②段“更复杂的是，一些植物如捕蝇草，能分辨落在其陷阱上的物体是昆虫还是无生命的杂物，只有感受到特定频率的触碰才会闭合，避免能量浪费”可知，捕蝇草分辨昆虫与杂物的例子是为了说明植物能感知环境并做出精准反应，文中并没有将其与人类的判断作比较，故此项表述有误。故选B。 6．本题考查内容理解与分析。 D.第⑤段结尾提到“理解植物的‘智慧’，不仅能让我们更深入地认识生命的多样性，也为农业、生态保护乃至仿生学提供了无穷的灵感”，说明本文的写作目的不只是介绍奇特现象，更有科学研究与应用的价值。此选项的表述过于片面，因此错误。故选D。 阅读《烧烤简史，跟着古人去“撸串”》一文，完成下面小题。 烧烤简史，跟着古人去“撸串” ①一支串带火一座城，淄博凭借着“烤炉+小饼+蘸料”的烧烤三件套火爆出圈。作为吃货最爱，烧烤在朋友圈聚会中出镜率极高，成为不可或缺的饮食之一。烧烤历史悠久。考古发掘的烤串相关文物让你想象不到。让我们跟着古人去“撸串”，一起领略烧烤经久不衰的魅力，感受文物中的烟火气。 ②烧烤是人类最早发明的美食之一，史前人类使用火的历史有上百万年，用烧烤的方式加工食物是古人类告别“茹毛饮血”的标志。 ③考古学家在旧石器时代的遗址中发现了许多古人烧烤后遗留的动物骨头。大约60万年前，在北京周口店生活的北京猿人已经开始吃烧烤了。旧石器时代晚期的贵州贵安招果洞遗址内，也发现了古人类万年前烧烤“撸串”的证据。 ④商周时期，烧烤的方法开始升级，人们把烤肉叫做“炙”，也就是将肉串起来置于火上烧烤。秦汉时，烧烤开始流行。到了汉代，烧烤已成为贵族不可或缺的美食。在宁夏中卫常乐汉墓中发现了汉代的羊肉串实物，漆盒内还有三个“饼”类遗存。可见，火出圈的小饼夹烤串的标配在2000年前就已经安排上了。 ⑤“灵魂三件套，烤炉很重要”，古代烤肉串风靡一时，出土的实物烤炉更是材质多样，有铁炉、铜炉以及陶炉等。 ⑥上世纪七十年代，淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉。这件烤炉制作工艺十分复杂，由炉体和炉盖组成，炉盖为覆斗形，四面有许多镂空的条形出气孔，镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜“烧烤炉”原来在2000多年前就上桌了！ ⑦济南市章丘区博物馆馆藏的2000多年以前的汉代铁炉，既可以烧炭取暖，又是烤肉串的“烧烤架”。这件烤炉的四壁装了衔环，挂上链子，可以随意搬动，不会烫到手。同时，铁炉四个角微微上翘，可以防止烤串从边缘滑落下来，烧烤均匀还不糊，这件汉代铁炉基本外形设计和原理已经与现代烤炉相差无几。 ⑧如果说出土的各种炉具只能反映出烧烤设备的状况，而刻在砖石上的图像则再现了2000多年前古人烧烤的真实场景。 ⑨山东、河南等地的画像石刻中都曾出现烧烤的画面，展示了一幅幅生动的古代风情画卷。在临沂市出土的东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》上，有两方刻有烤肉串的画像石，描绘了2000多年前山东人“撸串”的场景。画像石上还有双人烧烤的画面，其中一人烧烤，另一人持扇扇风助燃，妥妥的就是烧烤大排档的写实场景。 ⑩经历漫长岁月，烧烤已经成为一种饮食习惯，成为日常生活中的一部分，一缕人间烟火，一口勾魂的焦酥嫩滑，令人回味悠长。 （选文有删改） 7．下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A．史前人类用烧烤的方式加工食物标志着古人类告别了“茹毛饮血”的生活。 B．考古学家发现了旧石器时代古人类烧烤“撸串”的证据。 C．济南市章丘区博物馆馆藏的汉代铁炉，基本外形设计和原理与现代烤炉存在着明显差异。 D．东汉晚期石里堡汉画像石《庖厨图》，再现了2000多年前山东人烧烤的真实场景。 8．下面对选文第⑥段说明方法及作用的分析最准确的一项是（ ） A．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 B．这一段主要运用了举例子、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 C．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了淄博烧烤的起源久远。 D．这一段主要运用了下定义、列数字的说明方法，突出了青铜方炉的镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。 9．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．文章开篇以淄博烧烤火爆出圈的话题激发读者阅读兴趣，引出下文有关烧烤历史的说明。 B．文章主要从烧烤的历史发展、出土的烧烤设备两个方面，介绍说明了烧烤的悠久历史。 C．文章第②～④段运用了时间顺序充分说明了烧烤的历史久远。 D．第③段加点词“大约”表示不确定，表明这是一个大致的时间范围，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 【答案】 7．C 8．B 9．B 【解析】《烧烤简史，跟着古人去“撸串”》一文兼具知识性与趣味性。以淄博烧烤热点引入，按时间顺序串联史前至汉代烧烤发展历程，结合考古实物（青铜炉、铁炉）与画像石场景，直观展现烧烤文化脉络。语言通俗生动，善用比喻与数据，既科普烧烤历史，又挖掘文物背后的烟火气，让读者感受传统饮食文化的延续与魅力。 【解析】7．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第⑦段“这件汉代铁炉基本外形设计和原理已经与现代烤炉相差无几”可知，汉代铁炉与现代烤炉在设计和原理上几乎没有差异，而选项中“存在着明显差异”与原文矛盾，表述错误。故选C。 8．本题考查说明方法及作用。 结合第⑥段“淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉”可知，此处通过列举淄博出土青铜方炉的实例，说明古代烧烤设备的存在；“2000多年前”则使用了列数字的说明方法，强调时间久远；以青铜方炉为例，具体说明古代烧烤工具的实物证据；“2000多年前”用具体数字直观展现时间跨度。文段中“淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜‘烧烤炉’原来在2000多年前就上桌了”直接点明举例和列数字的目的，是为了突出“淄博烧烤起源久远”这一核心信息。综上，第⑥段主要运用举例子和列数字的说明方法，突出淄博烧烤的起源久远；故选B。 9．本题考查内容理解辨析。 B.有误，文章第②～④段介绍烧烤的历史发展（史前、商周、秦汉），第⑤～⑨段从“出土的烧烤设备”（青铜方炉、汉代铁炉）和“画像石刻场景”两方面展开说明。因此，文章不仅介绍了“出土的烧烤设备”，还通过画像石再现古人烧烤场景；故选B。 阅读《蹴鞠：足球的“祖先”》一文，完成下面小题。 蹴鞠：足球的“祖先” 高桃芝 ①蹴鞠是一种传统的技能和体育运动，起源于春秋战国时期的临淄。见《史记·苏秦列传》：“临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走犬，六博蹋鞠者。”蹋鞠，即蹴鞠，用脚踢球之意，这个球便是原始的足球。 ②在我国古代，蹴鞠运动非常流行，深得上至皇帝、下至平民喜爱。运动方式酷似现代足球，参加者分为两队相互对抗、争踢一球，将球射入球门者得分。 ③最初，蹴鞠主要流行于军队中，史载西汉名将霍去病常常在行军打仗之余以蹴鞠为训。汉代的皇帝也喜欢蹴鞠，汉代武帝、元帝、成帝还是资深球迷，时常亲自上场秀一把。上有所好，下必甚焉，相沿成风，广泛开展。当时的贵族大臣、市井子弟也爱好蹴鞠。蹴鞠场地为长方形，四周有围墙，场地两端有新月形的球门，称为鞠室，两两相对，每边6个；比赛采用两队对垒，争夺十分激烈，以攻入对方鞠室中的球数多少决定胜负；赛场上设有裁判，按照一定规则公平执法。野外的球场没有围墙，在地上挖坑作为鞠室。 ④汉代所用的鞠，是一种外包皮革，内充毛发的实心球。到了唐代，蹴鞠的制作艺术有了很大改进，以动物膀胱充气，外筑8片皮革缝制而成，形状更圆，球体更轻，弹性更好，对于长传和远射都非常有利，也更具趣味性与观赏性。 ⑤球的改进，促使踢球方法和比赛规则变化。唐代蹴鞠出现了真正的球门，有的是一边一个的双门，向对方进攻；有的是单门，设在球场中间，上面有一个门洞，双方各在一侧，以射门数多者为胜。双球门踢法非常接近现代足球。唐代还出现了女子蹴鞠，而女子蹴鞠不射门，以踢球的技法险胜，称为白打。 ⑥改良后的蹴鞠运动备受唐人青睐，无论是朝廷宴乐还是民间休闲，随处可见蹴鞠者的身影。李白《古风》诗“斗鸡金宫里，蹴鞠瑶台边”，反映的就是当时宫中蹴鞠盛况。唐代，蹴鞠也通过各种途径向东传播到了日本和朝鲜半岛，向西经埃及、希腊、罗马、法国，最后传到英国，在英国发展为现代足球，成为当今世界上最有魅力的运动之一。 ⑦到宋代，蹴鞠更加兴盛。上海博物馆藏一幅《宋太祖蹴鞠图》，描绘的就是当时皇帝亲身从事蹴鞠运动的情景。据《文献通考》记载，宋代女子蹴鞠比唐代还要发达，宫廷女子足球队员多达153人，“衣四色，绣罗宽衫，系锦带，踢绣球，球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”。球技已经发展出成套的花样动作，擅长用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等身体各个部位，使“球终日不坠”。民间也成立了专业的“足球俱乐部”——齐云社，并出版各种蹴鞠书籍。在球的制作方面，宋代又有进一步的发展，改成12块皮革缝制，裁缝们还采用“内缝”法，球壳表面不露线脚，做成的球要“碎凑十分圆”，制球工艺很精湛。 ⑧清代中叶以后，随着西方现代足球的传入，中国传统的蹴鞠逐渐衰落。但作为一种传统的竞技游戏，它的许多技巧仍然被现代人传承下来，最杰出的价值在于对现代足球产生了深远影响。 ⑨2004年7月，在第三届中国国际足球博览会上，国际足联和亚足联共同宣布，中国是足球运动的发源地，世界足球起源于中国山东省淄博市临淄区的蹴鞠。2006年，蹴鞠被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ⑩蹴鞠在我国古代体育史上占有重要地位，凝聚了中华民族的智慧和创造力，为中国和世界的体育运动和文化作出了巨大的、不可磨灭的贡献，是现代足球的“祖先”，为中国和世界人民带来了无穷的欢乐。 （刊载于2024.8.30） 10．下面的说法不符合原文意思的一项是（    ） A．足球运动起源于中国，最早可以追溯到春秋战国时期，是我国的非物质文化遗产。 B．蹴鞠运动首先流行于王公贵族之中，之后才在民间推广开，成为全民喜爱的运动。 C．自唐代开始，蹴鞠运动逐渐传播到东亚、欧洲等地，最后由英国发展为现代足球。 D．传统的蹴鞠运动虽然已经式微，但其中的许多技巧仍影响着现代足球的发展变化。 11．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（    ） A．使用作比较的说明方法，说明了到了唐代，蹴鞠才出现了具有明确规则和结构的球门。 B．使用分类别的说明方法，说明了到了唐代，蹴鞠才出现了具有明确规则和结构的球门。 C．使用作比较的说明方法，说明了唐代蹴鞠球门的不同形式以及在比赛中的不同应用。 D．使用分类别的说明方法，说明了唐代蹴鞠球门的不同形式以及在比赛中的不同应用。 12．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．第③段画线句用“资深球迷”“秀”展现皇帝对蹴鞠的钟爱，体现了说明文语言的生动性。 B．第④⑤段按照时间顺序，说明了球的制作技艺的改进推动了踢球方法和比赛规则的变化。 C．第⑥段运用引资料的方法，通过引用李白的诗句，展现出了唐代皇家宫廷之中的蹴鞠盛况。 D．本文是一篇事物说明文，采用总—分—总的结构，详细介绍了蹴鞠运动发展的历史轨迹。 【答案】 10．B 11．D 12．B 【解析】这篇文章以“蹴鞠”为主题，详细介绍了这一传统体育运动的起源、发展及其对现代足球的影响。文章结构清晰，采用时间顺序，从春秋战国时期到清代，逐步展开，展现了蹴鞠在不同历史时期的演变。通过引用史料、诗句和考古发现，增强了文章的说服力和趣味性。文章不仅介绍了蹴鞠的历史，还强调了其作为非物质文化遗产的价值和对现代体育的深远影响。 【解析】10．本题考查理解文章内容。 B. “蹴鞠运动首先流行于王公贵族之中”的理解不符合文意。结合第③段“最初，蹴鞠主要流行于军队中，史载西汉名将霍去病常常在行军打仗之余以蹴鞠为训”可知，蹴鞠运动首先流行于军队中；故选B。 11．本题考查说明方法。 结合画线句子“唐代蹴鞠出现了真正的球门，有的是一边一个的双门，向对方进攻；有的是单门，设在球场中间，上面有一个门洞，双方各在一侧，以射门数多者为胜”分析，作者将唐代蹴鞠的球门分为“双门”和“单门”两种类型进行说明，这是运用了分类别的说明方法，这种分类不仅清晰地展示了唐代蹴鞠球门的不同形式，还便于读者理解和比较这两种球门在比赛中的不同应用。运用分类别的说明方法，读者可以更加系统地了解唐代蹴鞠球门的发展状况。故选D。 12．本题考查理解分析文章内容。 B.“第④⑤段按照时间顺序”的理解分析不正确。结合第④段“汉代所用的鞠，是一种外包皮革，内充毛发的实心球。到了唐代，蹴鞠的制作艺术有了很大改进”，第⑤段“球的改进，促使踢球方法和比赛规则变化”可知，第④⑤段从球的改进引出踢球方法和规则的变化，体现了因果逻辑，即制作技艺的进步推动了运动形式的演变，故这两段的说明顺序是逻辑顺序。故选B。 阅读下面文章，完成下面小题。 最具发展潜力的绿色二次能源——氢能 ①在北京冬奥会开幕式上，以“微火”形态呈现的火炬成为许多人脑海中的经典瞬间。而这一瞬间的“幕后推手”，正是氢燃料。氢燃料燃烧过程不排放二氧化碳，氢燃料是如何做到的？这么好的能源，又为什么现在才使用？ ②氢，化学元素符号为H，在元素周期表中位于第一位，是最轻的元素，也是宇宙中含量最多的元素。氢大约占据宇宙质量的75%。氢能作为一种二次能源，与煤、石油、天然气等传统的化石能源不同，难以直接从自然界获取，但氢的热值很高，燃烧相同质量的燃料时，氢所产生的热量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍；同时氢能具有能量密度高、存储形式多样的特点，可以调配太阳能、风能等作为能源载体。最重要的一点是，氢气仅仅含有氢元素，燃烧的产物中只有水，而传统的化石燃料因为含有碳元素，所以燃烧时会产生大量的二氧化碳，因此氢气作为燃料可以彻底实现零碳排放，在“绿色环保”方面意义重大，被视为21世纪最具发展潜力的绿色二次能源。氢能作为燃料有着丰富的优势，但它的开发和利用充满着诸多挑战。氢能的开发和利用，可分为制取、储运和终端使用三个环节，需要每个环节同时进步，战胜各自的技术壁垒，才能实现氢气的最终利用。 ③虽然氢能是绿色能源，但氢的制取过程却并非完全零碳排。氢能按照其制取方式，可分为灰氢、蓝氢、绿氢三种。灰氢，是通过化石燃料（石油、天然气、煤炭）燃料产生的氢气，在生产过程中会有二氧化碳的排放。灰氢的生产成本较低，制氢技术也较为简单，目前，市面上绝大多数氢气是灰氢，约占当今全球氢气产量的95%左右；蓝氢，是天然气制氢，在产生室温气体的同时，会使用碳捕捉、利用与封存等技术，对室温气体进行捕获，从而实现低碳排放生产；绿氢，是通过再生能源（太阳能、风能、核能等）制造的氢气，比如通过可再生能源发电进行电解水制氢。在这一过程中，完全没有碳排放，也是制氢的终极目标，但由于目前技术限制，制绿氢成本较高，距离大规模应用仍需时间。 ④氢气易燃、易爆，氢能的运输主要有期氢、液氢和固氢输送3种方式。在确保安全的前提下，提高储氢容量、降低成本、提高易取用性是储运技术的重点。储氢技术可分为物理储氢、化学储氢两大类。物理储氢主要有高压气态储氢、低温液态储氢、物理吸附储氢以及地下储氢等方式。高压气态储氢是将氢气在低温高压条件下液化后储存在容器中，具有储存容器体积小的优点；吸附储氢是通过分子间作用力，以物理吸附将氢气存储在总表面积较大的材料中；地下储氢是在地下盐层中挖出一个“容器”来储氢，可以充分利用地下空间、有效储存氢气。 ⑤当我们足够了解氢的制取与储存之后，关于氢能的利用也被科学家提上了日程，目前氢燃料电池是氢能较为常见的终端应用，早在20世纪60年代，氢燃料电池就已被应用于航空航天，进入70年代后，随着技术的进步和成本的不断降低，氢燃料电池逐渐应用于各大领域，包括发电、汽车、船舶和无人机等。 （选自《中国科普博览》2022年6月1日，有改动） 13．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．本文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了氢能源的相关知识。 B．第②段中加点词“仅仅”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．北京冬奥会上的火炬燃烧使用氢燃料，充分体现我国对“绿色环保”的重视。 D．氢的制取过程与氢的终端使用都实现了完全零碳排放。 14．下面对文中画线句子的说明方法及作用分析最准确的一项是（   ） A．这句话运用了列数字、作比较的说明方法，准确具体地突出了氢难以从自然界获取及它的热值很高的特点。 B．这句话运用了列数字、分类别的说明方法，准确具体地突出了氢难以从自然界获取及它的热值很高的特点。 C．这句话运用了列数字、分类别的说明方法，准确生动地说明了氢能量密度高、存储形式多样的特点。 D．这句话运用了列数字、作比较的说明方法，准确生动地说明了氢能量密度高、存储形式多样的特点。 15．下面不能解释“氢能是最具发展潜力的绿色二次能源”原因的一项是（   ） A．氢的热值很高，相同质量的燃料，氢所产生的热量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍。 B．氢能具有能量密度高、存储形式多样的特点，可以调配太阳能、风能等作为能源载体。 C．氢气仅仅含有氢元素，燃烧的产物中只有水，而传统的化石燃料因为含有碳元素，所以燃烧时会产生大量的二氧化碳，因此氢气作为燃料最终可以彻底实现零碳排放。 D．在北京冬奥会开幕式上，以“微火”形态呈现的火炬成为许多人脑海中的经典瞬间。而这一瞬间的“幕后推手”，正是氢燃料。 【答案】 13．D 14．A 15．D 【解析】13．本题考查内容理解分析。 D.根据第③段“虽然氢能是绿色能源，但氢的制取过程却并非完全零碳排”可知，氢的制取过程不是完全零碳排；故选D。 14．本题考查说明方法及作用。 根据第②段画线句“氢大约占据宇宙质量的75%。氢能作为一种二次能源，与煤、石油、天然气等传统的化石能源不同，难以直接从自然界获取，但氢的热值很高，燃烧相同质量的燃料时，氢所产生的热量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍”中的“75%”“2-4倍”等数字可知，运用了列数字的说明方法；把氢与煤、石油、天然气等作对比，运用了作比较的说明方法；这些方法准确具体地突出了氢难以从自然界获取及它的热值很高的特点。故选A。 15．本题考查内容理解（或信息筛选）。 D.不能解释“氢能是最具发展潜力的绿色二次能源”的原因。根据①段“在北京冬奥会开幕式上，以‘微火’形态呈现的火炬成为许多人脑海中的经典瞬间。而这一瞬间的‘幕后推手’，正是氢燃料……这么好的能源，又为什么现在才使用？”可知，这一事例说明的是氢能的运用（或作燃料好处多），与氢能是最具发展潜力的绿色二次能源无关；故选D。 阅读《“三九”天，气温最低吗？》一文，完成下面小题。 “三九”天，气温最低吗？ 李嘉睿 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季休养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例，根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”。其中，北方地区大部在“三九”进入一年中最冷的时候。 ⑤这是因为，冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低。冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此时。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。如江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也须认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 （选自《人民日报》，有删改） 16．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B．“数九寒天”是指从冬至起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C．冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南回归线。 D．冬至之后，白天的时长也逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 17．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 18．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第⑤和第⑥段中加点词“通常”“可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑤段中加点的“这时”是指地表能量入不敷出的状况持续到“三九”“四九”的时候。 C．第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 【答案】 16．D 17．C 18．D 【解析】1月9日迎来“三九”第一天，民间“数九”习俗中“三九四九冰上走”的说法广为流传。近30年平均气温统计显示，我国近八成地区最冷时段出现在“三九”“四九”，北方多在“三九”最冷。这源于冬至后地表热量入不敷出，至“三九”“四九”积热最少。但我国地域辽阔，江南、华南、云南等地最冷时段各有差异，数九寒天各地也有不同的农事应对举措。 16．本题考查文章内容理解与辨析。 D.第⑤段“冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射”可知，选项中“地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量”与原文“散失的热量大于接收的太阳辐射”完全相反，不符合原文意思。故选D。 17．本题考查说明方法及作用。 画线句子中“以近30年为例”，用具体的时间范围（近30年）作为实例，增强说明的真实性和说服力。“近八成”（约80%），用具体的比例数字，准确、直观地说明范围和程度。句子核心内容是：近30年平均气温统计显示，我国近八成地区气温最低时段在“三九”“四九”。故选C。 18．本题考查文本内容理解与分析。 D.本文说明对象是“三九”天是否气温最低这一事理（科学道理），而非具体“事物”（如某种动物、植物、物品），因此属于事理说明文，而非事物说明文。说明顺序：第①②③段引出“数九”习俗，介绍“数九”的含义；第④⑤段说明“三九”“四九”最冷的科学原理（热量收支）；第⑥段说明地域差异；第⑦段说明数九寒天的农事活动。整体是逻辑顺序（由现象到本质、由一般到特殊），而非时间顺序。因此，选项中“事物说明文”和“时间顺序”的说法都不准确。故选D。 阅读《东风何以是春风》一文，完成下面小题。 东风何以是春风 朱美禄 ①歌咏春天，总离不开对春风的描摹。古人对春风的表述丰富多样，既可以直接称“春风”，如“春风又绿江南岸”；也能诗意唤作“杨柳风”，如“吹面不寒杨柳风”；或是“惠风”，如“芳菲满郊甸，惠风生兰薄”。而最值得关注的是，许多文人常常以“东风”指代春风。李白笔下“东风随春归，发我枝上花”，朱熹诗云“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这些不同时代的诗歌中，东风并非单纯的风向概念，实则都指春风，可见中国古代文人对“东风即春风”的认知有着普遍性。 ②东风之所以能指代春风，首先源于自然气候因素。中国地处亚欧大陆东部，受行星风系与海陆热力差异影响，形成了典型的季风气候。每年春天，太阳直射点北移，陆地上的冷高压减弱，太平洋副热带高压增强，在气压梯度力作用下形成东南季风。又因中国大陆东部海岸线呈东北至西南走向，春天的东南季风在地面上转变为偏东风。东风恰逢春天吹拂，便被人们赋予了春风的含义。 ③其次，这一认知与古人对东方的理解密切相关。在后天八卦中，震卦对应正东方，而震代表的自然现象是雷，雷震会促使万物萌动。《白虎通义》中说“东方者，动方也，万物始动生也”，《说文解字》也将“东”解释为“动也”，这些都说明东方是万物萌发的方位。而春天正是万物复苏的季节，古人便将东方与春天关联，进而认定东风就是春风。中国特有的五行文化也起到了推动作用。《尚书》“洪范”篇最早提出了水、火、木、金、土的五行观念，但并未加以阐述。董仲舒在《春秋繁露》中进一步阐释：“木居东方而主春气，火居南方而主夏气，金居西方而主秋气，水居北方而主冬气。”可见在中国人特有的五行文化观念中，东方属木，主春气，象征勃勃生机，这与春天的特质高度契合，所以东风就成了春风的另一种表述。 ④在文学创作中，用东风指代春风还受文化规约与文学传统的影响。若将春风称作西风、南风或北风，会与传统文化相悖，唯有东风才符合文化共识。这一表述还源于古典诗词的层累与固化。屈原在《九歌·山鬼》中写下“东风飘兮神灵雨”，王逸注释明确“东风，春风也”，首次将文学中的东风确定为春风。此后，“东风”成为文学母题，被历代文人反复书写。从汉代《古诗十九首》的“东风摇百草”，到唐宋苏轼“东风袅袅泛崇光”、韩翃“寒食东风御柳斜”，再到明清文人的相关诗句，在不同诗人笔下，东风这一符号的含义都是春风，代代传承让东风指代春风成为中国人的一种集体意识与固定表达。 ⑤有趣的是，欧洲文学中雪莱《西风颂》将“西风”比作春风，这与中国的文化差异，源于东西方对世界意义的不同赋予。对于文学作品中的这种表达，唯有按作者的编码去解码，才能真正理解文本内涵。 （选自《光明日报》，有改动） 19．下列对文章第①段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．人们歌咏春天，总离不开对春风的描摹。 B．古人对春风的表述丰富多样，有直接的，也有间接诗意的。 C．在不同时代的诗歌中，东风经常是以单纯的风向概念出现。 D．中国古代的文人普遍认为“东风即春风”。 20．下列选项中，不是古人普遍认为“东风即春风”原因一项是（   ） A．自然气候方面，中国受季风气候影响，春季形成的东南季风，因大陆东部海岸线走向转变为偏东风，因春风吹拂时段恰好为春季，二者被关联赋予同一含义。 B．传统认知中，八卦中东方对应震卦，象征万物萌动；五行文化里东方属木主春气，和春天万物复苏的特质契合，所以东风就成了春风的另一种表述。 C．文化文学上，东风指代春风符合传统文化共识，且经历代文人诗词传承固化，成为中国人的一种集体意识与固定表达。 D．中西文化层面，东西方对世界意义有不同的赋予，欧洲文学中雪莱《西风颂》就将“西风”比作春风。 21．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段加点词“常常”表示这种用法是多数文人的选择，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第③段加点词“这”，指代在中国人特有的五行文化观念中，东方属木，主春气，象征勃勃生机。 C．第④段画线句子运用举例子、引用的说明方法，具体、真切地说明古代东风指代春风的诗歌很丰富。 D．本文是一篇事理说明文，采用“总—分—总”的结构，层次清晰；兼具较强的知识性与文学性，为我们普及了相关的气象、文学的知识。 【答案】 19．D 20．D 21．C 【解析】本文以“东风何以是春风”为题，从自然气候、文化观念与文学传统三重维度，系统阐释了“东风”指代春风的深层原因。结构清晰，逻辑严密，融地理、哲学、文学于一体，既具知识性又富文化意蕴，彰显了中国古典语境中天人合一的思维特质。 【解析】19．本题考查句段理解概括。 结合第①段“古人对春风的表述丰富多样，既可以直接称‘春风’”“也能诗意唤作‘杨柳风’”“或是‘惠风’，如‘芳菲满郊甸，惠风生兰薄’”“而最值得关注的是，许多文人常常以‘东风’指代春风……这些不同时代的诗歌中，东风并非单纯的风向概念，实则都指春风，可见中国古代文人对‘东风即春风’的认知有着普遍性”可知，本段通过列举“春风”“杨柳风”“惠风”等不同称谓，引出重点——“最值得关注的是……以‘东风’指代春风”，并引用李白、朱熹诗句说明“东风并非单纯的风向概念……都指春风”，最后总结“可见中国古代文人对‘东风即春风’的认知有着普遍性”。 A.结合标题“东风何以是春风”、及第①段“古人对春风的表述丰富多样，既可以直接称……”可知，作者开篇用“人们歌咏春天，总离不开对春风的描摹”只是引出了本文描述的对象“春风”，不能概括第①段内容； B.结合第①段“既可以直接称‘春风’……也能诗意唤作‘杨柳风’……或是‘惠风’”可知，“古人对春风的表述丰富多样”引出了后文古人对春风的多种表述，不能概括第①段内容； C.结合第①段“这些不同时代的诗歌中，东风并非单纯的风向概念，实则都指春风”可知，东风并非单纯的风向概念，本项中“东风经常是以单纯的风向概念出现”与原文相矛盾；故选D。 20．本题考查内容理解分析。 D.由第⑤段“欧洲文学中雪莱《西风颂》将‘西风’比作春风，这与中国的文化差异，源于东西方对世界意义的不同赋予”可知，这一段主要是通过对比欧洲文学，来强调中西文化的差异，说明“东风即春风”是中国特有的文化现象，而非西方的。列举“欧洲文学中雪莱《西风颂》就将‘西风’比作春风”目的是衬托中国文化的独特性，而不是古人形成“东风即春风”这一认知的原因；故选D。 21．本题考查内容的理解分析。 C.由第④段“在文学创作中，用东风指代春风还受文化规约与文学传统的影响”“若将春风称作西风、南风或北风，会与传统文化相悖，唯有东风才符合文化共识。这一表述还源于古典诗词的层累与固化”“在不同诗人笔下，东风这一符号的含义都是春风，代代传承让东风指代春风成为中国人的一种集体意识与固定表达”可知，第④段画线句子运用举例子、引用的说明方法，是为了说明“用东风指代春风还受文化规约与文学传统的影响”，而不是“古代东风指代春风的诗歌很丰富”；故选C。 阅读《什么鸟几乎不落地？》一文，完成下面小题。 什么鸟几乎不落地? ①每年4月至7月，在北京前门、天安门、故宫、景山、颐和园等地，常见一群群燕子在古建筑间飞舞，这种燕子被老北京人亲切地称为“楼燕儿”，学名北京雨燕。 ②小小的北京雨燕可不简单。它是2008年北京奥运会福娃“妮妮”的原型，是北京中轴线申遗的首个数字形象。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的中国宣传片中也有它矫健的身影。北京雨燕已经成为北京乃至中国的一个熠熠生辉的文化符号。 ③这种鸟有什么特别之处?作为夏候鸟，北京雨燕每年7月下旬离开北京，飞越内蒙古，跨越天山山脉；再继续飞越红海，最终到达非洲南部越冬，次年春天再返回北京，长途往返飞行约3万千米。它们十分擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地，在空中进食、休息、交配。飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒。北京雨燕血液中高含量的血红蛋白，使它们在飞行时能维持体内氧气的供给。 ④北京雨燕的飞行也很有特点。因为脚趾短小，且都朝前生长，这种特殊结构让它们无法抓取树枝栖息或是在地面上行走，而是更适合悬挂或攀附在悬崖峭壁、建筑的缝隙中。一旦落地，不借助外力很难起飞，要从高处向下俯冲，扇动翅膀才能飞行。 ⑤作为著名古都，北京拥有城楼、箭楼等众多古建筑。这些建筑中梁、檩、椽交错，形成了一个个人造“洞穴”，有利于北京雨燕繁殖后代。近年来，除了古建筑，北京雨燕也在各种新式建筑中寻找新家。北京市民惊喜地发现，在天宁寺桥、国贸桥的桥洞下，就出现了北京雨燕上下翻飞的身影。 ⑥北京雨燕的喙很短，不像其他鸟类用喙去“捉”虫子，而是在飞行中，张大喙让飞虫“自投罗网”。北京雨燕可谓“捕虫能手”，一只北京雨燕一个夏季可食虫约50万只，包括大量蚊、蝇、虻等，故而农谚有“燕子田野飞，五谷堆成堆”之说。 ⑦优美的外形、坚韧的品格，这样的北京雨燕，赢得了很多人的喜爱。 (选自《人民日报》2023年06月14日，有删改) 22．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．被老北京人亲切地称为“楼燕儿”的北京雨燕，已经成为一个文化符号。 B．北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地。 C．北京雨燕一旦落地，不借助外力就无法起飞，因此它们几乎不落地。 D．北京的古建筑和各种新式建筑，为北京雨燕繁殖后代提供了安家之所。 23．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行时间长，几乎不落地。 B．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行距离长，几乎不落地。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 24．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第③段中加点词“约”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第④段中“这种”指的北京雨燕的特殊结构——脚趾短小，且都朝前生长。 C．第⑥段引用农谚说明北京雨燕是“捕虫能手”，能捕食大量蚊、蝇、虻等。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序，普及了有关北京雨燕的科学知识。 【答案】 22．C 23．D 24．D 【解析】文章首先介绍了在北京常见的北京雨燕，它是北京中轴线申遗的首个数字形象等，是北京乃至中国的文化符号；接着说明北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖外几乎不落地，飞行有独特特点；然后指出北京的古建筑和新式建筑为其繁殖提供了场所；还介绍了北京雨燕是“捕虫能手”；最后表明北京雨燕因优美外形和坚韧品格赢得很多人喜爱。 【解析】22．本题考查文章内容理解分析。 C.第④段提到“一旦落地，不借助外力很难起飞”，而不是“无法起飞”，该选项表述过于绝对，不符合原文意思。故选C。 23．本题考查说明方法分析。 文中画线句子“飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒”。“如雨后的虹”运用了打比方的说明方法，将北京雨燕展开的翅膀比作雨后的虹，生动形象地说明了北京雨燕飞行姿态之美。“48米/秒”运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了北京雨燕飞行速度之快。所以该句使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。故选D。 24．本题考查文章内容理解分析。 D.本文是一篇事物说明文，但文章并没有采用时间顺序，而是从北京雨燕的文化意义、飞行特点、栖息环境、捕食特点等方面进行介绍，采用的是逻辑顺序。故选D。 阅读下面文章，回答问题。 人形机器人何时走入百姓家 ①随着科技的发展，构建人形机器人大模型，已经是AI领域中最激动人心的赛道之一。人形机器人的诞生可追溯至上世纪70年代，但囿于成本高、商业化难度大等问题，人形机器人关注度并不高。2022年，特斯拉推出的双足人形机器人受到资本和产业链的广泛关注。2023年，ChatGPT的出现，让人们从原先更多地关注人形机器人的运动功能，转而开始更多地关注人形机器人作为“具身智能”载体的可能性。 ②科学家认为，人形机器人是具身智能的最好载体。所谓具身智能，即跳出传统算法模型仅对计算机虚拟信息的处理，与现实物理世界进行交互。相较于传统的机械臂与机器狗，人形机器人不仅可移动，而且具有类人的体态，能做出更贴近人类的交互，具备更好的通用性。 ③人形机器人产业技术发展，主要有底层硬件、运动控制和具身智能3条路线。底层硬件和运动控制是机器人原有的基础技术，搭载AI大模型的具身智能技术则是最新的产物，也是人形机器人最富有想象空间的地方。 ④人形智能机器人基于通用型算法，通过生成式人工智能和GPT大语言模型，具备自主学习、规划、决策、执行的智能化属性，可适用于多个场景。远期看，人形机器人和AI互相促进形成飞轮效应，有望加速具身智能时代的到来。 ⑤今年人形机器人的融资确实火热。1月份，星动纪元宣布完成超亿元的天使轮融资；智元机器人自去年2月份成立以来，已马不停蹄拿下6轮融资，红杉中国、高瓴创投均参投。 ⑥资本的投入带动了行业的繁荣。优必选Walkers进蔚来工厂“打工”，海尔、乐聚机器人推出国内首款面向家庭场景的服务通用人形机器人。此外，在巡检、医疗护理、教育娱乐等领域，也均有机器人厂商入局。 ⑦赛道火热的同时，人形机器人产业化面临的问题也备受关注。有位中国科学家表示：“产业基础技术仍需各方集中攻关。芯片、高端传感器、精密减速器等底层技术与世界领先水平差距较大，面临‘卡脖子’的风险。” ⑧而支撑具身智能的AI大模型，目前也尚未有公司能成熟应用于人形机器人之上。因为AI大模型的应用涉及一个比较长的逻辑链条，包括理解语言、转化指令以及协调躯体执行动作，需要不断调试。此外，过去的机器人是就已经写好的程序去执行，而运用AI大模型的机器人，我们希望它有自主反应和决策的能力，如何保证安全，也是一个新问题。 ⑨高价值应用场景需进一步探索。目前人形机器人市场的规模效应仍未显现，成本高昂。日本软银、波士顿动力等公司，都为这个问题苦恼，这是行业面临的共性问题。 ⑩人形机器人是最易被人类接纳的机器形态。科学家表示，即使在当前技术壁垒高、短期内看不到回报的前提下，也总需要有人照常拉起船帆，驶向彼岸。 （选文有删改） 25．下列对文章的理解不恰当的一项是（   ） A．本文重点介绍了人形机器人的发展历程、技术路线、产业现状以及面临的问题。 B．本文字里行间包含着作者着对技术发展规律的尊重和对产业可持续发展的期待。 C．本文采用了由结果到原因的说明顺序，先介绍“人形机器人产业火热”的结果，再分析导致这一结果的原因——技术突破、资本投入。 D．本文语言准确严谨，比如第④段加点文字“有望”表明“人形机器人和AI互相促进形成飞轮效应，加速具身智能时代到来”不是确定性的结论。 26．下列对文中所运用的说明方法的分析不恰当的一项是（   ） A．第②段画线句运用了做比较的说明方法，突出了人形机器人“更贴近人类的交互，具备更好的通用性”的特点。 B．第⑤段画线句使用了举例子的说明方法，说明了人形机器人领域今年融资火热。 C．第⑥段画线句运用了分类别的说明方法，具体介绍了巡检、医疗护理、教育娱乐等领域人形机器人发展的现状。 D．第⑦段画线句运用了引用的说明方法，说明我国人形机器人产业化存在被“卡脖子”的风险。 27．下列说法不符合文章原意的一项是（   ） A．人们原先更多地关注人形机器人的运动功能，ChatGPT出现后，人们开始更多地关注人形机器人作为“具身智能”载体的可能性。 B．人形机器人产业技术发展，主要有底层硬件、运动控制和具身智能3条路线。底层硬件和运动控制是机器人原有的基础技术。 C．过去，我们希望机器人有自主反应和决策的能力，现在我们更希望机器人能执行已经写好的程序。 D．目前人形机器人市场的规模效应仍未显现，成本高昂，这是行业面临的共性问题。 【答案】 25．C 26．C 27．C 【解析】这篇科技说明文以人形机器人为核心，采用“总——分——总”结构，通过历史溯源（①）、技术解析（②-④）、产业现状（⑤-⑨）和未来展望（⑩）四个维度展开。文章亮点在于：1.运用数据对比（2022/2023年）、典型事例（特斯拉、优必选）增强说服力；2.通过“卡脖子”“拉起船帆”等比喻使专业话题生动化；3.在客观说明中暗含发展观，既肯定技术进步（具身智能突破），又理性指出瓶颈（成本、安全），体现科技类说明文严谨性与人文性的平衡。 【解析】25．本题考查文章内容理解。 C.文章采用“发展脉络——现状分析——问题探讨”的逻辑顺序。①历史背景（第①段）→②技术特点（②-④段）→③产业现状（⑤-⑥段）→④现存问题（⑦-⑩段）。因此本文说明顺序并非“由结果到原因”，全文未先强调“产业火热”结果再追溯原因，技术突破、资本投入实际在第⑤段才出现；故选C。 26．本题考查说明方法。 C.第⑥段画线句“巡检、医疗护理、教育娱乐等领域”列举人形机器人的具体应用场景，是举例子的说明方法，而非“分类别”；故选C。 27．本题考查文章内容理解。 C.根据第⑧段“过去的机器人是就已经写好的程序去执行，而运用AI大模型的机器人，我们希望它有自主反应和决策的能力”可知，过去机器人“执行已写好的程序”，而当前目标是让其具备“自主决策能力”。本项表述“过去，我们希望机器人有自主反应和决策的能力，现在我们更希望机器人能执行已经写好的程序”完全颠倒；故选C。 阅读《“小蛮腰”缘何不怕雷击》一文，完成下面小题。 “小蛮腰”缘何不怕雷击 ①前不久，广州遭遇持续性强降雨天气并伴有雷暴大风。其间，俗称“小蛮腰”的广州塔因一个小时内6次被雷击而受到广泛关注。 ②那么，为何广州塔在如此频繁的雷击下依旧安然无恙？ ③其实，广州塔并非被动承受雷击，而是主动“接闪”，将雷电迅速泄流到大地，保护建筑物和相关人员安全。 ④广州塔的“身材”高大。资料显示，广州塔塔身主体高454米，天线桅杆高146米，总高度600米。自建成以来，每当出现雷雨天气，许多市民都能看到广州塔与“火龙”对接的震撼画面。 ⑤广州属于雷电高发区，广州塔建设人员在设计阶段就格外关注防雷保护，建立了防雷保护体系。在天线桅杆上，建设人员安装了防雷接闪装置，并在塔身顶部设计了避雷网格。这些和塔身金属钢外筒、塔底接地网格共同组成雷电传导线路。当雷电出现，云层传来的电流可沿天线桅杆传至避雷网格，再沿塔身金属钢外筒、塔底接地网格传到地下，使塔身免受伤害。 ⑥除了塔顶，广州塔侧面也面临雷电威胁。为保障塔侧安全，塔身各楼层金属栏杆、金属门窗和玻璃幕墙等都直接与塔身防雷装置联结，且联结点不少于两处，确保电流可顺着防雷装置被引至地面。广州塔还配备了雷电预警系统，能实时连续监测附近雷暴云产生的大气电场，以及云闪和地闪的发生情况。 ⑦广州塔防雷设计超过了现有建筑防雷技术标准。有网友提出，既然广州塔能引雷入地，可否将这部分雷电利用起来？对此，广州塔有关部门表示，由于雷电瞬间功率大、释放时间短，目前技术上无法对其加以利用。 （选自《羊城晚报》，有删改） 28．下面说法不符合原文意思的一项是（   ） A．广州塔每年都要承受一个小时内6次被雷击。 B．广州塔并非被动承受雷击，而是主动“接闪”。 C．广州塔塔顶和塔侧面都面临雷电威胁。 D．广州塔能引雷入地，但这部分雷电，目前技术上无法对其加以利用。 29．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用列数字的说明方法，说明广州塔塔身的主体高度高于天线桅杆。 B．使用作比较的说明方法，说明广州塔塔身的主体高度高于天线桅杆。 C．使用列数字的说明方法，说明广州塔的“身材”高大。 D．使用作比较的说明方法，说明广州塔的“身材”高大。 30．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第②段用问句，激发读者的阅读兴趣，引出下文所要说明的内容。 B．第④段中加点词“许多”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑤段中加点词“这些”仅指广州塔塔身顶部的避雷网格。 D．本文采用逻辑顺序说明了“小蛮腰”缘何不怕雷击。 【答案】 28．A 29．C 30．C 【解析】这篇说明文以广州塔“小蛮腰”的防雷设计为说明对象，采用逻辑顺序展开。文章开篇以雷击现象引发读者兴趣，随后通过列数字、作比较等方法，具体说明塔体结构及防雷系统的工作原理。语言准确严密，如“许多”“这些”等词的使用体现了说明文的科学性。结尾处对雷电利用可能性的探讨，既拓展了知识面，又体现了严谨的科学态度。全文结构清晰，说明方法多样，是一篇优秀的科普类说明文。 28．本题考查辨析信息。 A.联系第①段中的“前不久，广州遭遇持续性强降雨天气并伴有雷暴大风。其间，俗称‘小蛮腰’的广州塔因一个小时内6次被雷击而受到广泛关注”可知，文中只是说前不久广州塔在特定的一次天气过程中一个小时内6次被雷击，并非是每年都要承受一个小时内6次被雷击，该项说法不符合原文意思； 故选A。 29．本题考查说明方法。 “资料显示，广州塔塔身主体高454米，天线桅杆高146米，总高度600米”使用了列数字的说明方法。通过具体的数字，准确、直观地说明了广州塔的高度情况，进而突出了广州塔的“身材”高大这一特点，让读者对广州塔的规模有一个清晰、确切的认识；故选C。 30．本题考查辨析信息。 C.联系第⑤段“在天线桅杆上，建设人员安装了防雷接闪装置，并在塔身顶部设计了避雷网格。这些和塔身金属钢外筒、塔底接地网格共同组成雷电传导线路”可知，“这些”指代的是前文提到的“防雷接闪装置”和“避雷网格”，而不仅仅是“广州塔塔身顶部的避雷网格”；故选C。 阅读《四季星空为何不同》一文，完成下面小题。 四季星空为何不同 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉：还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动。太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》） 31．下列对文章内容的理解正确的一项是（   ） A．我们看到的满天繁星，大部分是太阳系中的行星。 B．夜空中亮度越高，离太阳的距离越近，越容易被我们看到。 C．地球上四季的变化，和我们看到的四季星空的不同，都是地球围绕太阳公转所致。 D．夏季的星空，璀璨的银河与仙女星座交相辉映，形成独特的群星闪耀景象。 32．下面对文中段落和句子使用的说明方法及作用的分析，不正确的一项是（   ） A．第①段借助诗歌的语言描述星空丰富的样貌特征，生动而又唯美，是引用和摹状貌方法的恰当组合； B．第③段画线句子运用列数字的说明方法，具体介绍地球公转线路的长度，为解释四季星空不同奠定了基础。 C．第⑤段画线句子运用举例子的说明方法，生动形象地说明了银河系的形态，和它与太阳系及其周围星星的关系。 D．第⑥⑦两段分季节逐一介绍星空的特点，采用的说明方法相当于“分类别”。 33．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本文属于事物性说明文，说明对象是“四季星空”，特征是“复杂变化不相同”。 B．本文标题以疑问句的形式，交代了本文的说明对象，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 C．第③段中加粗加点的“约”字不能去掉，这样显示了说明文语言的准确性和严谨性。 D．本文依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点，第⑧段既是承前两段的介绍而发问，又与文章开篇形成呼应，构思严密。 【答案】 31．C 32．C 33．A 【解析】这篇说明文以诗意的开篇引入科学话题，通过严谨的逻辑结构，将天文知识与文学意境巧妙融合。文章采用由现象到本质的说明顺序，运用列数字、打比方等多种说明方法，既保持科学性又不失生动性。语言风格兼具准确性与文学性，通过四季星空的对比展现宇宙之美，结尾的设问引发读者思考，体现了科普文章“硬知识，软表达”的特点。整体构思精巧，实现了知识传播与审美体验的双重价值。 【解析】31．本题考查内容理解。 A.有误，原文第②段明确指出“我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星”，因此“大部分是行星”与原文矛盾。 B.有误，由第④段“夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到”可知，星星能否被看到取决于“亮度”和“距离”，但未说明“离太阳越近越容易被看到”。 D.有误，第⑥段“秋季星空有‘秋季四边形’，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座”提到仙女星座属于秋季星空，第⑦段“夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空”描述夏季银河，两者并非“交相辉映”，选项混淆季节特征。故选C。 32．本题考查说明方法及其作用。 C.有误，第⑤段画线句“我们所处的银河系，就像是一个巨大的‘星盘’，太阳系和周围的星星都在这个‘星盘上，一起围绕着银河系的中心运动”，将银河系比作“星盘”，是“打比方”而非“举例子”，选项说明方法判断有误。故选C。 33．本题考查内容理解。 A.有误，本文说明对象是“四季星空不同的原因”，核心在于解释“四季星空为何不同”的科学原理，属于事理性说明文，而非“事物性说明文”。故选A。 阅读《极光是怎么形成的？》一文，完成下面小题。 极光是怎么形成的？ 朱琳玲 ①最近，在黑龙江、内蒙古、新疆等地，有时可以见到壮丽的极光——夜幕降临，天空逐渐被淡淡的极光点亮，随着时间推移，光斑和柱状结构愈发明显，形成一道道光柱，从天际延伸至地平线，绚丽多彩。 ②极光的产生与地磁暴现象有关。太阳风与地球磁场相互作用，有时会引发地磁暴。地磁暴是一种强烈的地球磁场扰动现象。在地磁暴发生过程中，来自太阳的带电粒子与地球大气中的分子或原子发生碰撞，大气分子或原子被激发至高能态。高能态是分子或原子获得额外能量后的状态，它们在这个状态下不太稳定，需要释放能量回落到更稳定的低能态，在这一过程中会产生可见光。由于以上过程主要发生在地球两极地区，所以产生的可见光被称为极光。 ③来自太阳的带电粒子的能量、地球大气密度、大气中分子或原子（主要是氮和氧）的分布特性决定了极光的颜色。例如，地球大气中氮和氧的分布和密度会随着距离地面高度变化而改变，导致不同高度处被激发的主要大气成分存在差异，进而产生不同颜色的极光。通常情况下，距离地面200公里以上的极光以红色为主，100到200公里间的极光以绿色为主，100公里以下则是蓝色、紫色或多种颜色混合的极光，最终呈现五彩斑斓的壮美画面。 ④太阳活动存在一个时长约11年的周期，一般表现为低谷期、上升期、高峰期和下降期。目前太阳活动正进入高峰期，活动相当频繁，太阳磁场更加复杂，能量释放也愈发剧烈。在高峰期，太阳表面的黑子数量显著增加，伴随着频繁的太阳耀斑和日冕物质抛射，地磁暴仍存在爆发的可能性，极光也会随之而来。 ⑤地磁暴现象发生时，由于大气密度增加所产生的拖曳作用，可能会对低轨航天器制造一定的飞行阻力，使其轨道出现明显衰减，因此需要加强对其轨道的监测并根据需要进行轨道调控。另外，信鸽等依赖地磁感应导航的动物，也可能会受到地磁暴干扰。 ⑥对普通人而言，地磁暴的影响非常微弱，可以忽略不计，不会影响身体健康，因此不必惊慌或者采取特殊防护措施。想要“追光”的公众，可以密切关注相关预报信息，选择高纬度、开阔且光污染较少的地区观赏。 （刊载于2024.10.10） 34．下面的说法不符合原文意思的一项是（    ） A．极光的产生与地磁暴现象息息相关，一旦太阳风与地球磁场相互作用，就会引发地磁暴。 B．目前太阳活动正进入高峰期，活动相当频繁，太阳磁场更加复杂，能量释放也愈发剧烈。 C．地磁暴现象发生时，可能会对低轨航天器制造一定的飞行阻力，使其轨道出现明显衰减。 D．对普通人而言，地磁暴不会影响身体健康，所以不必惊慌或者采取特殊防护措施。 35．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（    ） A．使用作比较的说明方法，说明地球大气中氮和氧分布和密度的不同会产生颜色不同的极光。 B．使用举例子的说明方法，说明极光的颜色随着地球大气中氮和氧分布和密度情况而变化。 C．使用作比较的说明方法，说明极光的颜色随着地球大气中氮和氧分布和密度情况而变化。 D．使用举例子的说明方法，说明地球大气中氮和氧分布和密度的不同会产生颜色不同的极光。 36．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（    ） A．文章开头以一些地区出现的真实极光现象引出说明内容，能激发读者的阅读兴趣。 B．第②段中加点的“这个状态”是指分子或原子获得额外能量后的状态。 C．第④段中加点词“约”“一般”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．本文是一篇事理说明文，采用分——总的结构，详细介绍了极光的形成原因。 【答案】 34．A 35．D 36．D 【解析】这篇说明文以极光为主题，通过生动的描述和科学的解释，详细介绍了极光的形成机制、颜色变化及其与太阳活动的关系。文章结构清晰，采用总——分——总的结构，首先以真实场景引入，激发读者兴趣，随后逐步展开科学原理的阐述，最后总结地磁暴的影响及应对措施。语言准确、严谨，增强了文章的可读性和说服力。整体上，文章既具有科普价值，又兼具文学美感，成功地将复杂的科学现象通俗易懂地呈现给读者。 【解析】34．本题考查信息筛选与辨析。 A.有误，原文第②段提到“太阳风与地球磁场相互作用，有时会引发地磁暴”，而此项说“一旦太阳风与地球磁场相互作用，就会引发地磁暴”，将“有时”改为“一旦”，表述绝对化，与原文不符。故选A。 35．本题考查说明方法。 根据画线句“例如，地球大气中氮和氧的分布和密度会随着距离地面高度变化而改变，导致不同高度处被激发的主要大气成分存在差异，进而产生不同颜色的极光”中的“例如”可知，使用了举例子的说明方法；由画线句旨在说明地球大气中氮和氧分布和密度的不同会产生颜色不同的极光。故选D。 36．本题考查说明文语言结构等知识。 D.有误，本文采用了总——分——总的结构，开篇第①“最近，在黑龙江、内蒙古、新疆等地，有时可以见到壮丽的极光……”通过描述黑龙江、内蒙古、新疆等地出现的极光现象，引出主题，激发读者的阅读兴趣；第②段“极光的产生与地磁暴现象有关……”详细解释了极光的形成原因，重点说明地磁暴现象及其与太阳风、地球磁场的相互作用；第③段“来自太阳的带电粒子的能量、地球大气密度、大气中分子或原子（主要是氮和氧）的分布特性决定了极光的颜色……”进一步分析极光颜色的成因，指出地球大气中氮和氧的分布特性决定了极光的颜色；第④段“太阳活动存在一个时长约11年的周期，一般表现为低谷期、上升期、高峰期和下降期。目前太阳活动正进入高峰期，活动相当频繁，太阳磁场更加复杂，能量释放也愈发剧烈……”介绍了太阳活动的周期性，强调目前太阳活动进入高峰期，导致地磁暴和极光频繁发生；第⑤段“地磁暴现象发生时，由于大气密度增加所产生的拖曳作用，可能会对低轨航天器制造一定的飞行阻力，使其轨道出现明显衰减……”补充说明地磁暴对低轨航天器和动物的影响，丰富了文章内容。这几段详细说明极光的成因、颜色及太阳活动的影响；文章最后第⑥段“对普通人而言，地磁暴的影响非常微弱……想要‘追光’的公众，可以密切关注相关预报信息，选择高纬度、开阔且光污染较少的地区观赏”总结地磁暴对普通人的影响，指出其影响微弱，同时建议公众关注预报信息，选择合适的观赏地点。总结全文并给出建议。不是分——总结构。故选D。 阅读《迎春和连翘谁把春来报》一文，完成下面小题。 迎春和连翘谁把春来报 赵世伟 ①春天是充满生机和活力的季节，五颜六色的花次第开放。 ②迎春是北方地区最早开花的灌木之一，是名副其实的迎接春天的使者。因其美好的窝意，黄色的迎春花赢得许多人的喜爱。只是许多人不知道，他们眼中的“迎春”，可能是另一种开黄花的植物——连翘。 ③迎春和连翘属于远房亲戚，同为木樨科家族的成员。其中迎春隶属素馨属，与茉莉、素馨的亲缘关系较近，全世界素馨属植物有200多种。而连翘属于连翘属，连翘属在全世界仅有7种植物，其中连翘因具有抗炎、解热、镇吐、抗肝损伤等作用，是一种常见的药用植物，在我国栽培历史悠久。迎春原产于我国西南地区， 因其先于众花开放，一直受到大家的喜爱。 ④区别迎春和连翘最简便直观的方法，是看花瓣数量。迎春的花朵较小，花瓣数5至6枚，而连翘的花略大，花瓣数为4枚。虽然都是在春天开花，迎春通常花期较早，天气略转暖即开放，等花期结束之后才慢慢长出叶片。连翘通常在3月同桃花杏花一起开放。 ⑤迎春的植株比较秀气，株型整齐，枝条一般纤细且自然下垂，节间较短。而连翘则略显高大粗壮，植株呈直立状生长或在末端下垂。迎春的枝条为四棱形，即使在冬天也呈绿色；而连翘的小枝为圆柱形，通常为棕褐色。 ⑥连翘叶通常为单叶，或三裂至三出复叶，叶片呈卵形、宽卵形或椭圆状卵形至椭圆形，叶片比较大，除了基部以外边缘都有整齐的粗锯齿。迎春的叶片是三出复叶，小叶较小，卵状椭圆形，全缘，一般呈十字形对称生长。 ⑦此外，连翘通常每年10月结果，其果实就是药用的部位。连翘可通过播种的方法来繁殖。迎春在栽培中不易结果，一般都是用扦插方式来繁殖。在较少情况下迎春会结出蓝黑色浆果。实际上，春天开黄色花的不只迎春和连翘，比如南方地区常见的云南黄素馨，与迎春更为接近，在当地也常常被误认为是迎春。 ⑧无论迎春，还是连翘，都让我们体会到自然万物的美好。春天来了，百花竞开，去尽情欣赏这大自然的馈赠吧！ （选自《人民日报》 37．下面的说法不符合原文意思的一项是 （   ） A．迎春是迎接春天的使者，也是北方地区最早开花的灌木。 B．迎春原产于我国西南地区，种类繁多，隶属素馨属。 C．连翘在我国栽培历史悠久，是一种常见的药用植物，属于连翘属。 D．迎春和连翘都在春天开花，迎春天气略转暖即开放，连翘通常晚于迎春开花。 38．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（） A．使用举例子、列数字的说明方法，说明迎春和连翘在春季开花的时间不同。 B．使用作比较、列数字的说明方法，说明迎春和连翘在春季开花的时间不同。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明通过花瓣数量可以区分迎春和连翘。 D．使用作比较、列数字的说明方法，说明通过花瓣数量可以区分迎春和连翘。 39．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段由春天五颜六色的花次第开放，引出对迎春和连翘各自特征的说明。 B．第②段中加点词“可能”，体现了说明文语言生动形象的特点。 C．第⑤段从株型、枝条、颜色方面，说明迎春植株和连翘植株的差异。 D．本文采用总—分—总的结构，说明了迎春和连翘的区别，条理清晰，普及了科学知识。 【答案】 37．A 38．D 39．B 【解析】《迎春和连翘谁把春来报》是一篇兼具科普性与文学性的说明文。文章以春天的生机为背景，通过对比迎春和连翘的形态特征、花期、药用价值等，生动地展示了两种植物的独特魅力。作者运用作比较、列数字等说明方法，使内容清晰易懂，同时语言优美，增强了可读性。文章结构严谨，采用“总—分—总”的形式，既普及了科学知识，又表达了对自然之美的赞叹，体现了科学与人文的融合。 【解析】37．本题考查内容理解和辨析。 A.有误，原文第②段提到“迎春是北方地区最早开花的灌木之一，是名副其实的迎接春天的使者”，但“最早开花的灌木”前有限定词“之一”，而本项表述为“最早开花的灌木”，扩大了范围；故选A。 38．本题考查说明方法及作用分析。 句子中“迎春的花朵较小，花瓣数5至6枚”“而连翘的花略大，花瓣数为4枚”使用了作比较的说明方法，通过对比迎春和连翘花瓣的数量和大小来突出它们之间的差异；同时，也使用了列数字的说明方法，具体地列出了花瓣的数量，增强了说明的准确性和说服力。此句的目的正是为了说明通过花瓣数量可以区分迎春和连翘，因此D项分析正确；故选D。 39．本题考查内容理解和辨析。 B.有误，第②段中的加点词“可能”表示一种推测，体现了说明文语言的准确性和严谨性，而非生动形象的特点；故选B。 阅读下面的短文，回答小题 人为什么不冬眠 ①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？ ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低，二是食物的缺乏，科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1—5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。 ③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。 ④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子，大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作，它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停，在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作，相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。 ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求，但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。 40．下面关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（   ） A．动物冬眠是自然界中质所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。 B．动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。 C．动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。 D．动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。 41．下面说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。 B．冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。 C．只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。 D．人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。 42．下面对本文分析有误的一项是（   ） A．文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。 B．文章第②段中加点的词语“主要”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。 C．文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字。 D．文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。 【答案】 40．A 41．C 42．C 【解析】这篇文章通过设问的方式探讨了人类为什么不冬眠的问题，引发读者思考。文中运用了对比和解释的方法，详尽分析了动物冬眠的原因及其身体变化，并指出人类与冬眠动物的生理差异。作者进一步从外界环境和人类自身生存能力的角度，说明人类不需要冬眠的原因，同时也指出冬眠的缺点。文章逻辑清晰，层层递进地展示了科学、小知识与人类间的关联，引发思考并增添了趣味性。 【解析】40．本题考查内容理解。 A .在文章第①段提到“冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领”，这里明确表明是“某些动物”，而不是选项 中所说的“自然界中质所有的动物”；故选A。 41．本题考查内容理解。 C.第④段指出人类无法冬眠的原因，其中大脑方面是 “我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质……如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害”。这说明仅仅大脑神经元含有特殊蛋白质且能自我修复还不足以使人类能够冬眠，人类还有心脏等其他方面的限制因素；故选C。 42．本题考查内容理解。 C.文章第④段中画线句子“如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作…… 相比之下冬眠动物的心脏即使在 1℃的环境下也能继续跳动……”，这里运用了作比较（将人类和冬眠动物的心脏情况作比较）和举例子（以人类大脑神经元的情况为例）的说明方法，但没有运用分类别和列数字的说明方法；故选C。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司2/18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $