第1单元 2 周总理,你在哪里-(教师用书)【中考123】2026-2027学年九年级上册语文全程导练(统编版·新教材)

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2 周总理,你在哪里

 [答案 P1]

整体把握课文,填写以下内容。

学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动,请你一同参加并完成下面活动板块。

板块一 设计活动海报

1.小语设计了下面的海报内容,请你阅读,完成相应题目。

爱在家国,强我少年

引言:少年青春烂漫,希望与梦想、责任与担当  A  。少年就像那青青的谷suì,孕育希望之美。他们是国家的希望,是民族的未来。作为当代少年的我们应继承周总理少年时代立下的“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,不断hán养爱国情怀,砥砺强国之志,成为有远大志向的青春少年,在奋斗中焕发青春的光彩,敢于扛起民族复兴这一沉甸甸的担子。青春少年立大志、求真知、练真功,我中华少年必将  B  。

活动对象:中学部全体师生

活动项目:见各班通知

活动时间:10月18日—10月28日

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

谷suì(穗) hán(涵)养 沉甸甸(diàn)page number 0

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(2)在语段A、B两处分别填写成语,合适的一项是(C)

A.纷至沓来   锋芒毕露

B.接踵而至   锋芒毕露

C.纷至沓来   锐不可当

D.接踵而至   锐不可当

(3)写出语段中画横线句子的主干。

我们继承志向。

 

(4)“共振”是物理学上的专业术语,意思是:两个振动频率相同的物体,一个发生振动时,引起另一个物体振动。说说海报中“我与祖国同频共振”所表达的意思。

“我”的思想、意识、行为等方面与祖国协同统一,“我”与祖国密不可分、共同发展,体现了爱国之情。

 

板块二 演讲抒发壮志

2.九年级一班结合本次活动开展了演讲比赛,下面是小文同学演讲稿中的一段话,请根据要求答题。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,【甲】孟子的教诲成就和激励了多少中华伟丈夫,民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。

【乙】“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。作为中华民族的新一代,黄河让我们的血脉无比沸腾,                    ,“神舟”载人飞船让我们的天地无限宽广。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,为中华民族伟大复兴而努力奋斗!

(1)【甲】句有语病,请提出修改意见。

应把“成就和激励”改为“激励和成就”。

 

(2)【乙】句中有一处标点符号错误,请提出修改意见。

应把句号放在后引号内。

 

 

(3)在横线上补充恰当内容,要求和前后句的句式保持一致。

(示例)长城让我们的信念永远坚定

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