2.3.2 科学记数法 分层课时作业-2026-2027学年人教版数学七年级上册
2026-09-10
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摘要:
**基本信息**
初中数学科学记数法同步练,分A组夯实基础(10题)、B组能力提升(7题),梯度从概念理解到综合应用,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组|科学记数法概念、简单运算、基础应用|选择题考表示正误(如15300000000表示),解答题结合实际数据(地球距离太阳)|
|B组|科学记数法综合比较、复杂情境应用|破损数字推断(60□□=a×10ⁿ求a-n),实际问题(节约大米重量计算)|
内容正文:
2.3.2 科学记数法
A组 夯实基础
一.选择题
1.某种芯片上集成了15300000000个晶体管,形成一个复杂的网络,以实现高性能和低功耗.数据15300000000用科学记数法可以表示为( )
A.0.153×1011 B.1.53×1010
C.15.3×109 D.153×108
2.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为( )
A.3.16×109 B.3.16×107 C.3.16×108 D.3.16×106
3.计算3.8×107﹣3.7×107,结果用科学记数法表示为( )
A.0.1×107 B.0.1×106 C.1×107 D.1×106
4.已知光速为300000千米/秒,光经过t秒(1≤t≤10)传播的距离用科学记数法表示为a×10n千米,则n可能为( )
A.5 B.6 C.5或6 D.5或6或7
二.填空题
5.太阳半径大约是696000千米,用科学记数法表示为 米.
6.﹣690000000用科学记数法表示 .
7.把数6100000000用科学记数法表示为m×10n,则m= ,n= .
三.解答题
8.计算:(6×102)2×()(用科学记数法表示).
9.用科学记数法表示下列各数:
(1)地球距离太阳约有150000000千米;
(2)第五次全国人口普查,我国人口总数约为129533万人.
10.已知一台计算机的运算速度为1.2×109次/秒.
(1)求这台计算机6×103秒运算了多少次?
(2)若该计算机完成一道证明题需要进行1.08×1013次运算,求完成这道证明题需要多少分钟?
B组 能力提升
一.选择题
1.如表所示的是琳琳作业中的一道题目,“”处都是0但发生破损,琳琳查阅后发现本题答案为1,则破损处“0”的个数为( )
已知:60=a×10n,求a﹣n的值.
A.4 B.5 C.6 D.7
2.下列四个数中,最小的是( )
A.1.25×106 B.1.15×106 C.1.25×105 D.1.15×105
3.“天河二号”是由国防科学技术大学研制的超级计算机系统,持续计算速度可达每秒3.39×1016次,若连续运行5分钟,则总计算次数用科学记数法表示为( )
A.1017×1013次 B.1.017×1019次
C.16.95×1016次 D.1.695×1017次
二.填空题
4.用科学记数法表示下列各数:
①某水库的贮水量为3 281 400 m3= m3;
②解放街小学有3 800名学生,今组织学生参观科技馆,门票7元,则解放街小学向科技馆支付人民币 元;
③某开发区工地有挖掘机26台,如果每台挖掘机每天平均挖土750 m3,则12天共挖土 m3;
④某学校图书馆的存书量为31 257册= 册.
5.地球表面平均1cm2上的空气质量约为1kg,地球表面的面积大约5×108km2,已知地球的质量约为6×1024kg,则地球的质量大约是地球表面全部空气质量的 倍.
三.解答题
6.用科学记数法表示下列各数.
(1)地球的体积约是1 080 000 000 000立方千米;
(2)银河系中的恒星约有一千六百亿个;
(3)国家统计局、国务院第五次人口普查办公室公布我国人口达12.9533亿.
7.一粒米微不足道,有时总会在饭桌上不经意地掉下几粒,甚至有挑食的同学会倒掉整碗米饭.针对这种浪费现象,数学老师领同学们进行了实际测算,已知称得500粒大米重约10克,请你来计算:
(1)一粒大米重约多少克?
(2)按我国现有人口14亿,每年365天,每人每天三餐计算,若每人每餐节约一粒大米,一年大约能节约大米多少千克?(用科学记数法表示)
(3)假若我们把一年节约的大米卖成钱,按2元/千克计算,可卖多少钱?(用科学记数法表示)
(4)对于因贫困而失学的儿童,学费按每人每年500元计算,卖得的钱可供多少名失学儿童上一年学?
答案参考
A组 夯实基础
一.选择题
1.【解析】解:15300000000=1.53×1010.
故选:B.
2.【解析】解:316 000 000用科学记数法可表示为3.16×108,
故选:C.
3.【解析】解:3.8×107﹣3.7×107
=(3.8﹣3.7)×107
=0.1×107
=1×106.
故选:D.
4.【解析】解:当t=1时,光传播的距离为1×300000=300000=3×105(千米),则n=5;当t=10时,光传播的距离为10×300000=3000000=3×106(千米),则n=6.因为1≤t≤10,所以n可能为5或6,
故选:C.
二.填空题
5.【解析】解:696 000千米=696 000 000米=6.96×108米.
故答案为:6.96×108.
6.【解析】解:﹣690000000=﹣6.9×108.
故答案为:﹣6.9×108.
7.【解析】解:将6 100 000 000用科学记数法表示为6.1×109.
∴m=6.1,n=9,
故答案为6.1;9.
三.解答题
8.【解析】解:(6×102)2×()1.2×1010.
9.【解析】解:(1)150000000=1.5×108(千米);
(2)1295330000=1.29533×109(人).
10.【解析】解:(1)这台计算机6×103秒,则一共计算了:6×103×1.2×109=7.2×1012(次),
答:这台计算机6×103秒运算了7.2×1012次;
(2)由题意可得:1.08×1013÷(1.2×109)=9×103(秒)=150(分钟),
答:完成这道证明题需要150分钟.
B组 能力提升
一.选择题
1.【解析】解:由题意可知,a=6,
∵a﹣n=1,
∴n=5,
即600000=6×105,
∴则破损处“0”的个数为4,
故选:A.
2.【解析】解:A:1.25×106,其中n=6.
B:1.15×106,其中n=6.
C:1.25×105,其中n=5.
D:1.15×105,其中n=5.
因为5<6,
所以1.25×105和1.15×105小于1.25×106和1.15×106.
∵1.15<1.25,
∴1.15×105<1.25×105.
故选:D.
3.【解析】解:根据科学记数法表示形式可得:
5分钟=300秒,3.39×1016×300=1.017×1019(次).
故选:B.
二.填空题
4.【解析】解:①3 281 400 m3=3.281 4×106m3;
②3 800×7=2.66×104元;
③26×750×12=234 000=2.34×105m3;
④31 257册=3.1257×104册.
5.【解析】解:地球表面全部空气的质量约为:5×108×1010×1=5×1018kg;
6×1024÷(5×1018)=1.2×106,
答:地球质量大约是其表面全部空气质量的1.2×106倍.
故答案为:1.2×106.
三.解答题
6.【解析】解:(1)1 080 000 000 000=1.08×1012(立方千米).
(2)﹣千六百亿=160 000 000 000=1.6×1011个.
(3)12.9533亿=1 295 330 000=1.29533×109.
7.【解析】解:(1)10÷500≈0.02(克),
答:一粒大米重约0.02克;
(2)0.02×1×3×365×1400000000÷1000=306600000(千克)=3.066×107(千克),
答:一年大约能节约大米3.066×107千克;
(3)2×3.066×107=6.132×107(元),
答:可卖6.132×107元;
(4)6.132×107÷500=122640(名),
答:可供122640名失学儿童上一年学
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