内容正文:
点对点练习
统编版·入年级上册
第三单元勇担社会责任
第九课积极奉献社会·社会责任我担当
一、
单项选择题
1.生活中我们常常能看到一些暖心的小举动:垃圾袋外特别贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提
醒保洁人员;在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人;为脚些匆忙、满头大汗的快递
小哥递上一杯水.从这些暖心举动中,可以感悟到()
①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂
②关爱是维持人际关系的唯一桥梁
③关爱不分大小,贵在有爱心
④我们应推己及人,学会关心体贴和帮助他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2."我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过不相识的暖
意.”2023年春晚歌曲中的这些歌词,启迪我们要()
A.真诚待人,善于沟通
B.取人之长,补己之短
C.敞开胸怀,理解他人
D.拒绝冷漠,关爱他人
3.小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给铃邻居种植,
蜜蜂授粉时,能够避免将较差南瓜品种帕的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的
收益,这告诉我们关爱他人(
①能收获幸福
②定获得利益
③要心怀善意
④要尽己所能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.2022年获评全国五好家庭的莫益娟夫妇,13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童,用爱
心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们感受到家的温暖。由此可见,此夫妇()
A.热心公益,赢得他人荣誉赞许
B.见义勇为,不计个人利益得失
C.孝亲敬长,履行公民法定义务
D.关爱他人,传递了社会正能量
5.中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书报,陪老人聊天,坚持两年不间
断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是()
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
D.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧
6.小丽积极参加了班级组织的关爱独居老人的学雷锋活动。对此,家人发表了以下看法,你不
认同的是()
A.爷爷:这能给这些老人送去温暖,你真棒
B.奶奶:这能够让你更好地幅融入班集体,多参加
C.爸爸:纯属浪费时间,耽误学习。以后别去了
D.妈妈:学雷锋对你的全面发展有帮助,我支持
7.2022年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,排在第一位的男士让出自己位
置后毫不犹豫地转身,主动站到了队伍最后,没想到接下来发生了更加动人的一幕,队伍里
的人看到后,都主动依次站到了队尾,又把让的男士"让”回了原位。两次相"让”
A.虽心怀善意,但容易伤害到孕妇的自尊心
B.都是为了赢得他人的赞扬,获取精神回报
C.体现出一个人谦让、与人为善的良好品质
D.说明全体社会成员都能自觉遵守公共秩序
8.2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优
势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽
放在祖国最需要的地方。这启示我们要()
A.奉献社会
B.学会感恩
C.关爱他人
D.体味亲情
9.奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。为此我们学习“积极奉
献社会”。下列属于此课内容的是()
①我对谁负责谁对我负责
②关爱他人
③做负责的人
④奉献助我成长
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.2023年是毛译东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年间,人们讲述雷锋同志的
故事,诵读他的日记。以下名句与下图节选的雷锋日记内容相符合的是(
)
1961年9月11日
…人民的困难,
就是我的困难,帮
助人民克服困难贡
献自已的一点力量,
是我应尽的责任…
雷锋日记
我能帮助人民克服
一点困难,是最幸福
的。
A.功崇惟志,业广惟勤
B.国有常法,虽危不亡
C.读万卷书,行万里路
D.授人玫瑰,手留余香
11.20世纪80年代未,人们视艾滋病为一种柯怕的疾病,歧视艾滋病人的现象较为突出。一些
艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们,这一做法得到了众多支持者们的热
烈响应。红丝带象征着()
①对艾滋病病人的关心和支持
②对生命的热爱和对平等的渴望
③用爱心参与艾滋病防治工作
④歧视艾滋病人的现象不复存在
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.在我国相继承动的第31届世界大学生夏季运动会、第十九届杭州亚运会期间,志愿者们热
情服务,赢得了社会各界人士的赞许。对此,下列评论正确的是()
A.志愿服务促进自身价值的实现
B.参与志愿服务是为了获得表彰和赞许
C.志愿服务体现扶危困的美德
D.参与志愿服务更重要的是获得物质回报
13.今年“五一”假期,我省的青年志愿者们前往许多景区和路段为游客提供咨询、讲解服
务,让八方游客感受到了山西人民的热情好客。这说明志愿者们()
A.行己有耻,见贤思齐
B.乐观开朗,懂得谦让
C.理性平和,热爱生活
D.热心公益,服务社会
14.2022年5月20日8时36分四川省汉源县发生4.8级地震,地震发生时石棉县中学初中部所有
在班老师迅速指挥学生进行避险转移。在疏散过程中某班有几个学生逆行奔向教室后排,
把因病致残行动全靠轮椅的张栩川同学推到安全地点,张栩川同学深受感动。这说明
①要学会正确对待老师的表扬和批评
②同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
③不仅要珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命
④关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
15.2022年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置
后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他
“让”回了原位。这一让()
①唤起了内心的真诚与善良
②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量
④折射出社会的文明与进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。下列关于中国共产主义青
年团的说法正确的是()
①是中国共产党的助手和后备军
②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
③在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
④是国家的权力机关
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.习近平总书记强调:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希
望。”这启示我们青年一代要()
①树立远大理想,将个人前途与国家命运紧密相连
②努力学习,增长本领,提高自身素质
③勇于担当,积极承担社会责任
④把个人利益放在首位,追求个人安逸
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.某社区组织青少年开展"清洁家园”志愿服务活动,同学们捡拾垃圾、清理小广告、宣传
环保知识。这属于()
①环境保护活动
②社区服务活动
③社会救助活动
④义务劳动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.“"中国好人”张大爷退休后,十几年如一日义务维护社区交通秩序,风雨无阻。有人问他
图什么,他说:”不图什么,就觉得为大家做点事心里踏实。”张大爷的行为体现了
()
A.承担责任定会获得丰厚的物质回报
B.自觉履行社会责任,不计代价与回报
C.只有退休后才能更好地服务社会
D.承担社会责任是为了获得他人的称赞
20.面对班级需要有人参加学校运动会志愿服务工作,同学们有以下想法。你赞同的是
()
A.小明:这会影响我复习功课,我才不去呢
B.小刚:这不是我的责任,应该让班干部去
C小丽:虽然会占用一些时间,但能为集体出力我很乐意
D.小华:去了也没什么好处,不如在家休息
二、非选择题
21.赠人玫瑰,手留余香。最近各地热传的一些“暗语”,让赠人玫瑰不再带刺:在成都附的一
家面馆,顾客只要说“牛肉面不要牛肉”,就可以免费吃碗面;苏州的一个早餐摊点关了
收款码提示音,有困难的客户吃完就可以直接走人;济南的一家餐馆,求助者只要说“A
套餐”,就不用再掏腰包…
材料中的“暗语”行为,对关爱他人有何启示?
22.结合下图,谈谈你对关爱他人的理解。
老奶奶,您慢点!
谢谢你们
23.某同学在初二暑期志愿者活动体会中写道:在这个短暂的假期里,我收获了满满谢的快乐和
幸福。不是因为吃到了很多好吃的东西,也不是因为玩了很多的游戏,而是我参与了一次
特别有意义的活动,这次活动让我受益匪浅,让我感受到了生命无限美好的价值。这次活
动就是校团委组织到敬老院关爱老人的志愿者活动:打扫敬老院、陪爷爷奶奶聊天、给敬
老院的全体人员表演节目,逗他们开心,营造欢乐氛围。
进入初三后,该同学的家长认为,初三要全力冲刺中考,志愿者活动就不参加了。
请运用所学《道德与法治》相关知识,对该同学参加志愿者活动的行为和家长的观点进行评
析。
答案解析
一、单项选择题
1.C
解析:本题考查关爱他人的相关知识。暖心小举动体现的是对他人的关爱,①③④说法正确且
符合题意。②中“唯一桥梁”说法过于绝对,排除。故选C。
2.D
解析:歌词表达的是接受过他人善意,也将善意传递下去,启迪我们要拒绝冷漠,关爱他人。
A、B、C与题意不符。故选D。
3.C
解析:小李分享南瓜种子,既帮助了邻居,自己也获得更大收益,说明关爱他人能收获幸福,
①正确;关爱他人要心怀善意、尽己所能,③④正确。②中“定获得利益”说法绝对,关爱他
人不应以获取利益为目的。故选C。
4.D
解析:莫益娟夫妇13年如一日照顾孤残儿童,是关爱他人、传递社会正能量的表现。A中“赢
得他人荣誉赞许”不是其行为目的;B中“见义勇为”与题意不符;C中“孝亲敬长”是对待父
母长辈的行为,与题意不符。故选D。
5.c
解析:小勇长期坚持去敬老院做志愿者,关爱老人,体现了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人
恒敬之”的道理。A强调学思结合;B强调爱国奉献;D强调与民同乐,均与题意不符。故选
C。
6.C
解析:小丽参加关爱独居老人的学雷锋活动是关爱他人、服务社会的亲社会行为,有利于他
人、有利于自身发展,A、B、D说法正确。C中爸爸认为参加活动是“浪费时间、耽误学习'
的观点是错误的,本题要求选不认同的,故选C。
7.C
解析:材料中两次相“让”体现了谦让、与人为善的良好品质。A说法错误,让位行为并未伤
害孕妇自尊心;B说法错误,让位不是为赢得赞扬;D说法绝对,不能说全体社会成员都能自
觉遵守公共秩序。故选C。
8.A
解析:大学生志愿服务西部计划是奉献社会、服务基层的行为,启示我们要奉献社会。B、C、
D与题意不符。故选A。
9.C
解析:“积极奉献社会”一课包括“关爱他人”和“服务社会”两框内容,②关爱他人、④奉
献助我成长(服务社会)属于此课内容。①③属于第六课“责任与角色同在”的内容。故选
C。
10.D
解析:雷锋日记内容体现帮助人民克服困难是应尽的责任,帮助他人是最幸福的,与“授人玫
瑰,手留余香”寓意一致,都强调关爱他人、助人为乐。A强调立志与勤勉;B强调依法治
国;C强调理论与实践结合,均与题意不符。故选D。
11.A
解析:红丝带象征着对艾滋病病人的关心和支持、对生命的热爱和对平等的渴望、用爱心参与
艾滋病防治工作,①②③正确。④说法绝对,歧视现像并未完全消失。故选八。
12.A
解析:志愿者服务社会,在奉献中实现自身价值,A正确。B、D说法错误,参与志愿服务不是
为了获得表彰和物质回报;C中"扶危济困”与题意不符,志愿服务范围广泛,不仅是扶危济
困。故选A。
13.D
解析:青年志愿者为游客提供咨询、讲解服务,是热心公益、服务社会的表现。A强调知耻:
B强调谦让,C强调理性平和,均与题意不符。故选D.
14.B
解析:学生们逆行救助残疾同学,说明同学朋友成为生命中越来越重要的部分,②正确;不仅
珍爱自己的生命也珍爱他人的生命,③正确;关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,④正
确。①与题意无关。故选B。
15.B
解析:两次相“让”传递了关爱与温暖,唤起了内心的真诚与善良,折射出社会的文明与进
步,①②④正确。③中"凝聚集体的智慧与力量”与题意不符。故选B。
16.A
解析:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学
习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,在经济社会发展中发
挥生力军和突击队作用,①②③正确。④说法错误,共青团不是国家权力机关。故选A。
17.A
解析:习近平总书记的话启示青年一代要有理想、有本领有担当,将个人前途与国家命运相
连,努力学习增长本领,勇于担当社会责任,①②③正确。④说法错误,不能把个人利益放在
首位。故选A。
18.B
解析:捡拾垃圾、清理小广告、宣传环保知识属于环境保护活动,①正确;在社区开展活动属
于社区服务活动,②正确;这些活动也是义务劳动,④正确。③社会救助是指对生活困难人群
的敕助,与题意不符。故选B。
19.B
解析:张大爷十几年如一日义务服务社区,不计代价与回报,是自觉履行社会责任、奉献精神
的体现。A说法错误,承担责任不一定获得物质回报;C说法错误,任何时候都可以服务社
会;D说法错误,承担责任不是为了获得称赞。故选B。
20.C
解析:积极参加集体活动、为集体出力是关爱集体、勇担责任的表现。A、B、D都是缺乏责任
意识的表现。故选C。
二、非选择题
21.①关爱他人要尊重他人的尊严和隐私,考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。这些
“暗语”以一种委婉、含蓄的方式给予他人帮助,避免了让受助者感到尴尬或自尊心受
损,让他们能够体面地接受帮助。
②关爱他人要讲究方式方法,注重细节。通过巧妙设计的“暗语”,能够更贴心地满足有困难
者的需求,体现出对他们的关心是真诚而细腻的。
22.关爱传递着美好情感,给人带来温暖;关爱有利于形城良好的人际氛围,促进社会文明进
步;关爱他人,收获幸福。
23.该同学参加志愿者活动的行为是正确的,家长的观点是错误的。
①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社
会,养成亲社会行为。
②养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观
念,获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。参加敬老院
志愿者活动是关爱他人、服务社会的表现,并不会耽误学习,反而能促进我们全面发展。家长
只重视学习成绩而忽视社会实践的看法是片面的。