9.1社会责任我担当（同步基础+提升）-2025-2026学年八年级道德与法治上册课后分层练习（统编版2024）

教师寄语：相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！ 班级： 姓名： 整洁： 成绩： 批改日期： 第九课 维护公平正义 第一框 社会责任我担当 基础 一、选择题习 1．2025年2月11日，我国在文昌航天发射场成功发射卫星互联网低轨02组卫星，发射任务圆满完成。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是（   ） A．诚实守信，热心助人 B．严于律己，宽以待人 C．艰苦奋斗，责任担当 D．关爱他人，服务社会 2．我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障等。没有他们承担责任，我们将无法正常生活。这说明（   ） ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②个人是社会的有机组成部分，社会离不开个人 ③我们对他人负责，他人也对我们负责 ④我们每个人都应具有责任心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要（   ） ①厚植家国情怀 ②只关注自身利益 ③坚持自立自强 ④增强责任担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．以下关于责任的说法，错误的是（   ） A．责任是一个人分内应该做的事情 B．每一种角色都意味着承担相应的责任 C．承担责任只有代价，没有回报 D．我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 5．“共和国勋章”、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，为保守国家最高机密，在研制核潜艇的30多年间，隐姓埋名，不曾回家，也没联系过家人……当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人。黄旭华的事迹告诉我们（   ） A．在社会生活中，每个人承担社会责任都会付出一定代价 B．每个人都有不同的社会角色，承担着相同的社会责任 C．不是我们自愿选择的，但我们可以不为它们承担责任 D．不计代价与回报的爱国精神是社会责任感的集中表现 6．2025年2月，孙某无视法律规定独闯“鳌太线”失联十余天，经专业救援队全力搜救后获救。此前，其家属向救援队支付8万余元营救费用，救援队负责人表示本次救援难度高、时间紧，救援费主要用于支付队员马油物料、住宿等实际开支并分给其他公益救援组织。针对收取8万余元营救费用的做法，网友褒贬不一。你认为正确的观点是（   ） A．反对，给生命明码标价有要挟之嫌，侵犯了孙某家人的财产权 B．支持，搜救队冒着风险投入人力物力、时间精力，应得到补偿 C．反对，该费用违背了诚信的价值准则，不利于传递社会正能量 D．支持，孙某未履行遵守宪法和法律的义务，理应受到司法惩戒 二、分析说明题 7．【承担责任，成就自我】 材料一  2024年9月29日，国家主席习近平向“共和国勋章”获得者黄宗德颁授勋章。黄宗德，17岁入伍投身革命，在渡江战役、抗美援朝战争中屡立战功，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德说道：在我看来，现在的孩子们真幸福，想想我们过去吃的苦、过的生活，所以我平时给学校的学生讲战争历史时期，胜利是怎么来的，长大了以后为国家作贡献。 材料二  人终生与责任相伴。有些责任我们可以选择，但有的责任我们必须承担，有些时候本该由我们承担的责任却由他人替我们承担。我们成长的过程，就是学会承担责任，勇于承担责任的过程。国家发展，社会进步，离不开每个人的努力，我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会，做一个有益于社会的人。 (1)作为社会的一员，我们应承担责任的代价与回报是什么？ (2)根据材料一和材料二，结合所学知识，谈谈履行职责的重要性。 1、 选择题 1．2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日。泉州市共青团组织志愿者走进社区街道、走上交通路口，帮助老人学习使用智能手机，协助交警维持交通秩序。志愿者的行动（   ） A．有助于在社会实践中勇担社会责任 B．履行了法定义务，获得了社会赞誉 C．所承担责任来源于自身职业的要求 D．承担了社会责任，获得了物质回报 2．在全面建设社会主义现代化强国的新征程中，各行各业的人们都在挥洒汗水，用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者（   ） A．坚守平凡岗位，友善对待他人 B．积极服务社会，获得物质回报 C．小我融入大我，承担社会责任 D．维护国家安全，捍卫国家主权 3．2025年2月11日，我国在文昌航天发射场成功发射卫星互联网低轨02组卫星，发射任务圆满完成。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是（   ） A．诚实守信，热心助人 B．严于律己，宽以待人 C．艰苦奋斗，责任担当 D．关爱他人，服务社会 4．我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障等。没有他们承担责任，我们将无法正常生活。这说明（   ） ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②个人是社会的有机组成部分，社会离不开个人 ③我们对他人负责，他人也对我们负责 ④我们每个人都应具有责任心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任意味着付出（   ） A．良好的自我感觉 B．国家的嘉奖 C．时间、精力、金钱等 D．他人的赞许 6．2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（   ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②体现了见义勇为的责任担当 ③是为了获取更好的声誉 ④是履行法定义务的表现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在进行班委改选时，某班同学进行了交流。 小云：班委工作会占用一部分学习和休闲时间，还有可能不被理解和支持。 小南：担任班委，不仅能锻炼和提高能力，也会感受到被赞许的喜悦。 从上述对话可以看出（   ） ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量 ③每一种角色都意味着承担相同的责任 ④作为社会的一员，首先要对他人负责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．在我们身边，有心系残疾人冷暖的残联专员罗连草，帮助群众灵活就业的志愿者梁佳，“毫厘之间”追求极致的钳工郑志明。这些模范人物共同体现了（   ） A．勇担责任，平凡中闪耀伟大 B．坚定自信，崇尚济世助人情怀 C．行己有耻，弘扬核心价值观 D．恪守匠心，追求技艺精益求精 9．2023年10 月20 日,在中国援外医疗队派遣60周年之际，中央宣传部向全社会宣传发布中国援外医疗队群体代表的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。60年来，中国援外医疗队以无私的爱心、精湛的医术、接续的奉献，得到国际社会广泛赞誉，先后有超过2000人次荣获受援国国家级荣誉，50余名队员牺牲在异国他乡。中国援外医疗队群体的先进事迹启示我们（   ） A．正确评估代价和回报，作出有利的选择 B．自觉承担社会责任，果断放弃个人利益 C．作为社会一员，无私奉献积极追求荣誉 D．增强履责的能力，义无反顾地承担责任 10．学校要进行班级文化墙设计大赛，小明主动请缨，自费购买材料，利用课余时间设计、装饰。最终，小明的作品获得一等奖，为班级争得了荣誉。同学们为此展开讨论，你认为说法正确的是（   ） A．小丽：仅付出了金钱，未获任何回报 B．小军：付出时间金钱，收获精神赞誉 C．小强：未付任何代价，独得物质奖励 D．小轩：虽付相应代价，却获物质回馈 二、分析说明题 11．阅读材料，回答问题。 全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。 (1)从许卓婧身上我们看到了什么叫责任?她被评为“最美孝心少年”说明承担责任会获得哪一方面的回报? (2)结合材料中的许卓婧，想想我们身边还有哪些负责任的行为?（写出一点即可） (3)我们怎样才能成为像许卓婧一样勇担责任的人? 学科网（北京）股份有限公司 $ 教师寄语：相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！ 班级： 姓名： 整洁： 成绩： 批改日期： 第九课 维护公平正义 第一框 社会责任我担当 基础 一、选择题习 1．2025年2月11日，我国在文昌航天发射场成功发射卫星互联网低轨02组卫星，发射任务圆满完成。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是（   ） A．诚实守信，热心助人 B．严于律己，宽以待人 C．艰苦奋斗，责任担当 D．关爱他人，服务社会 【答案】C 【详解】本题考查勇于承担社会责任。 C：题干强调中国航天事业从无到有、从弱到强的历程，凝聚了航天人的巨大付出，这体现了他们艰苦奋斗的精神和勇于承担国家科技发展重任的担当，故C符合题意； A：诚实守信、热心助人侧重个人品德，与航天事业的攻坚克难无关，故A不符合题意； B：严于律己、宽以待人强调个人修养和待人态度，题干未体现航天人的人际关系处理，故B不符合题意； D：关爱他人、服务社会侧重社会责任与奉献，而题干聚焦航天事业的奋斗历程，没有体现关爱他人、服务社会，故D不符合题意； 故本题选C。 2．我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障等。没有他们承担责任，我们将无法正常生活。这说明（   ） ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②个人是社会的有机组成部分，社会离不开个人 ③我们对他人负责，他人也对我们负责 ④我们每个人都应具有责任心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查社会责任我承担。 ①③④：我们的美好生活离不开他人承担责任，没有他人承担责任，我们将无法正常生活，我们对他人负责，他人也对我们负责，我们每个人都应具有责任心，故①③④符合题意； ②：材料没有体现个人与社会的关系的内容，故②不符合题意； 故本题选C。 3．“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要（   ） ①厚植家国情怀②只关注自身利益 ③坚持自立自强④增强责任担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查勇于承担社会责任。 ①③④：“每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”等启示我们要厚植家国情怀，志存高远、笃行追梦，坚持自立自强，增强责任担当、肩负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，故①③④说法正确； ②：我们要把个人发展和国家、民族需要结合起来，为实现中国式现代化不懈奋斗，故②说法错误； 故本题选C。 4．以下关于责任的说法，错误的是（   ） A．责任是一个人分内应该做的事情 B．每一种角色都意味着承担相应的责任 C．承担责任只有代价，没有回报 D．我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 【答案】C 【详解】本题考查责任的相关知识。 A：责任是一个人分内应该做的事情，这是责任的基本定义，故A说法正确； B：每一种角色都承担不同的责任，故B说法正确； C：承担责任既有代价，也可能获得精神或物质回报，故C说法错误； D：主动关心他人是积极承担责任的表现，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 5．“共和国勋章”、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，为保守国家最高机密，在研制核潜艇的30多年间，隐姓埋名，不曾回家，也没联系过家人……当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人。黄旭华的事迹告诉我们（   ） A．在社会生活中，每个人承担社会责任都会付出一定代价 B．每个人都有不同的社会角色，承担着相同的社会责任 C．不是我们自愿选择的，但我们可以不为它们承担责任 D．不计代价与回报的爱国精神是社会责任感的集中表现 【答案】D 【详解】本题考查承担社会责任的表现。 D：分析题文，黄旭华隐姓埋名30年，不计个人得失，体现了以爱国精神为核心的社会责任感，故D符合题意； A：题干中黄旭华承担社会责任付出了巨大代价，但“每个人都会付出一定代价”的说法过于绝对，并非所有责任都需要重大牺牲，故A说法错误； B：不同社会角色对应不同责任，并非“相同的社会责任”，故B说法错误； C：无论责任是否自愿选择都应积极承担，故C说法错误； 故本题选D。 6．2025年2月，孙某无视法律规定独闯“鳌太线”失联十余天，经专业救援队全力搜救后获救。此前，其家属向救援队支付8万余元营救费用，救援队负责人表示本次救援难度高、时间紧，救援费主要用于支付队员马油物料、住宿等实际开支并分给其他公益救援组织。针对收取8万余元营救费用的做法，网友褒贬不一。你认为正确的观点是（   ） A．反对，给生命明码标价有要挟之嫌，侵犯了孙某家人的财产权 B．支持，搜救队冒着风险投入人力物力、时间精力，应得到补偿 C．反对，该费用违背了诚信的价值准则，不利于传递社会正能量 D．支持，孙某未履行遵守宪法和法律的义务，理应受到司法惩戒 【答案】B 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 B：救援队投入人力、物力和时间进行高风险救援，收取合理费用以补偿实际开支符合公平原则，故B符合题意； A：救援费用是用于实际开支的合理补偿，并非“明码标价生命”，且家属自愿支付，不构成侵犯财产权，故A说法错误； C：救援费用公开透明且用于公益目的，未违背诚信准则，故C说法错误； D：孙某的行为虽违法，但支付救援费用属于民事责任范畴，而非司法惩戒，故D说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题 7．【承担责任，成就自我】 材料一  2024年9月29日，国家主席习近平向“共和国勋章”获得者黄宗德颁授勋章。黄宗德，17岁入伍投身革命，在渡江战役、抗美援朝战争中屡立战功，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德说道：在我看来，现在的孩子们真幸福，想想我们过去吃的苦、过的生活，所以我平时给学校的学生讲战争历史时期，胜利是怎么来的，长大了以后为国家作贡献。 材料二  人终生与责任相伴。有些责任我们可以选择，但有的责任我们必须承担，有些时候本该由我们承担的责任却由他人替我们承担。我们成长的过程，就是学会承担责任，勇于承担责任的过程。国家发展，社会进步，离不开每个人的努力，我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会，做一个有益于社会的人。 (1)作为社会的一员，我们应承担责任的代价与回报是什么？ (2)根据材料一和材料二，结合所学知识，谈谈履行职责的重要性。 【答案】(1)代价：付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 回报：增长才干，赢得他人的尊重和赞许 。 (2)对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任；每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任；只有人人具有责任心，努力做到“我为人人，人人为我”，才能增进友谊和团结共享更加幸福美好的社会生活。 【详解】（1）本题考查承担责任的代价与回报，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用承担责任的意义的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：人终生与责任相伴→可链接每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任； 关键词②：我们成长的过程，就是学会承担责任，勇于承担责任的过程。国家发展，社会进步，离不开每个人的努力，我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会，做一个有益于社会的人→可链接认识到自己承担责任的重要性；自己对自己负责的意义；很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任； 第三步：整合信息，组织答案。 1、 选择题 1．2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日。泉州市共青团组织志愿者走进社区街道、走上交通路口，帮助老人学习使用智能手机，协助交警维持交通秩序。志愿者的行动（   ） A．有助于在社会实践中勇担社会责任 B．履行了法定义务，获得了社会赞誉 C．所承担责任来源于自身职业的要求 D．承担了社会责任，获得了物质回报 【答案】A 【详解】本题考查承担社会责任、亲社会行为。 A：志愿者的行为是主动参与社会服务的亲社会行为，属于承担社会责任的表现，故A符合题意； B：志愿活动属于道德义务而非法定义务，故B错误； C：志愿者的责任来源于自愿奉献，而非职业要求，故C错误； D：志愿者活动强调奉献精神，不以物质回报为目的，故D错误； 故本题选A。 2．在全面建设社会主义现代化强国的新征程中，各行各业的人们都在挥洒汗水，用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者（   ） A．坚守平凡岗位，友善对待他人 B．积极服务社会，获得物质回报 C．小我融入大我，承担社会责任 D．维护国家安全，捍卫国家主权 【答案】C 【详解】本题考查承担社会责任。 A：“友善对待他人”仅能体现交警帮助他人的图片，工人焊接、环卫工人清扫等场景未直接体现“友善”，故A不符合题意； B：题干强调“平凡的身影作出不平凡的贡献”，未提及“获得物质回报”，劳动者的贡献更多体现在社会价值而非物质层面，故B不符合题意； C：三张图片中，工人坚守岗位建设、环卫工人清扫服务社会、交警履职帮助他人，均体现个人在平凡岗位（小我）上为国家发展（大我）贡献力量，承担各自社会责任，符合“小我融入大我，承担社会责任”，故C符合题意； D：“维护国家安全，捍卫国家主权”涉及国防、主权等内容，题干图片未体现相关场景，故D不符合题意； 故本题选C。 3．2025年2月11日，我国在文昌航天发射场成功发射卫星互联网低轨02组卫星，发射任务圆满完成。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是（   ） A．诚实守信，热心助人 B．严于律己，宽以待人 C．艰苦奋斗，责任担当 D．关爱他人，服务社会 【答案】C 【详解】本题考查勇于承担社会责任。 C：题干强调中国航天事业从无到有、从弱到强的历程，凝聚了航天人的巨大付出，这体现了他们艰苦奋斗的精神和勇于承担国家科技发展重任的担当，故C符合题意； A：诚实守信、热心助人侧重个人品德，与航天事业的攻坚克难无关，故A不符合题意； B：严于律己、宽以待人强调个人修养和待人态度，题干未体现航天人的人际关系处理，故B不符合题意； D：关爱他人、服务社会侧重社会责任与奉献，而题干聚焦航天事业的奋斗历程，没有体现关爱他人、服务社会，故D不符合题意； 故本题选C。 4．我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障等。没有他们承担责任，我们将无法正常生活。这说明（   ） ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②个人是社会的有机组成部分，社会离不开个人 ③我们对他人负责，他人也对我们负责 ④我们每个人都应具有责任心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查社会责任我承担。 ①③④：我们的美好生活离不开他人承担责任，没有他人承担责任，我们将无法正常生活，我们对他人负责，他人也对我们负责，我们每个人都应具有责任心，故①③④符合题意； ②：材料没有体现个人与社会的关系的内容，故②不符合题意； 故本题选C。 5．无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任意味着付出（   ） A．良好的自我感觉 B．国家的嘉奖 C．时间、精力、金钱等 D．他人的赞许 【答案】C 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 A：良好的自我感觉属于承担责任的回报，而非付出，故A不符合题意； B：国家的嘉奖属于承担责任的回报，而非付出，故B不符合题意； C：承担责任需要付出时间、精力、金钱等实际代价，故C符合题意； D：他人的赞许属于承担责任的回报，而非付出，故D不符合题意； 故本题选C。 6．2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（   ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②体现了见义勇为的责任担当 ③是为了获取更好的声誉 ④是履行法定义务的表现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查敬畏生命、积极承担责任。 ①：这些人在灾害中救助他人生命，体现了对生命的尊重和敬畏，故①说法正确； ②：主动拦截车辆、救助伤员属于见义勇为，展现了责任担当，故②说法正确； ③：主动拦截车辆、救助伤员属于见义勇为，展现了责任担当，而不是为了获取更好的声誉，故③说法错误； ④：是履行道德义务的表现，而不是法定义务，故④说法错误； 故本题选A。 7．在进行班委改选时，某班同学进行了交流。 小云：班委工作会占用一部分学习和休闲时间，还有可能不被理解和支持。 小南：担任班委，不仅能锻炼和提高能力，也会感受到被赞许的喜悦。 从上述对话可以看出（   ） ①承担责任往往伴随着获得回报的权利 ②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量 ③每一种角色都意味着承担相同的责任 ④作为社会的一员，首先要对他人负责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 ①：小南提到担任班委能锻炼和提高能力感受到被赞许的喜悦，体现了承担责任可能获得能力提升、他人认可等回报，故①符合题意； ②：小云指出班委工作占用学习和休闲时间可能不被理解和支持，反映出承担责任需付出时间精力，会感受到责任的分量，故②符合题意； ③：不同角色承担不同责任，如班委和普通同学的责任不同，故③说法错误； ④：作为社会一员，首先要对自己负责，而非对他人负责，故④说法错误； 故本题选A。 8．在我们身边，有心系残疾人冷暖的残联专员罗连草，帮助群众灵活就业的志愿者梁佳，“毫厘之间”追求极致的钳工郑志明。这些模范人物共同体现了（   ） A．勇担责任，平凡中闪耀伟大 B．坚定自信，崇尚济世助人情怀 C．行己有耻，弘扬核心价值观 D．恪守匠心，追求技艺精益求精 【答案】A 【详解】本题考查勇担社会责任、平凡与伟大。 A：三位模范人物在各自岗位上承担责任、无私奉献，体现了平凡中的伟大，故A符合题意； B：郑志明追求技艺极致并非直接体现“济世助人”，故B不符合题意； C：“行己有耻”强调自我约束，与题干中主动承担责任的行为无关，故C不符合题意； D：仅适用于郑志明，无法概括其他两人的事迹，故D不符合题意； 故本题选A。 9．2023年10 月20 日,在中国援外医疗队派遣60周年之际，中央宣传部向全社会宣传发布中国援外医疗队群体代表的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。60年来，中国援外医疗队以无私的爱心、精湛的医术、接续的奉献，得到国际社会广泛赞誉，先后有超过2000人次荣获受援国国家级荣誉，50余名队员牺牲在异国他乡。中国援外医疗队群体的先进事迹启示我们（   ） A．正确评估代价和回报，作出有利的选择 B．自觉承担社会责任，果断放弃个人利益 C．作为社会一员，无私奉献积极追求荣誉 D．增强履责的能力，义无反顾地承担责任 【答案】D 【详解】本题考查承担社会责任的相关知识。 A：正确评估代价和回报，强调个人权衡得失，但材料中医疗队的行为体现的是无私奉献而非权衡利益，故A不符合题意； B：“果断放弃个人利益”表述绝对化，承担责任并非必须完全放弃个人利益，而是将集体利益放在首位，故B说法错误； C：无私奉献的初衷是为社会作贡献，而非“积极追求荣誉”，荣誉是结果而非目的，故C说法错误； D：医疗队通过精湛医术（能力）和持续奉献（义无反顾）承担责任，符合材料中“增强履责能力，勇于担当”的导向，故D符合题意； 故本题选D。 10．学校要进行班级文化墙设计大赛，小明主动请缨，自费购买材料，利用课余时间设计、装饰。最终，小明的作品获得一等奖，为班级争得了荣誉。同学们为此展开讨论，你认为说法正确的是（   ） A．小丽：仅付出了金钱，未获任何回报 B．小军：付出时间金钱，收获精神赞誉 C．小强：未付任何代价，独得物质奖励 D．小轩：虽付相应代价，却获物质回馈 【答案】B 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 B：自费购买材料，利用课余时间设计、装饰，说明小明付出时间金钱；作品获得一等奖，为班级争得了荣誉，说明小明收获精神赞誉；故B说法正确； ACD：小明付出了时间和金钱，收获了荣誉，故ACD说法错误；故本题选B。 二、分析说明题 11．阅读材料，回答问题。 全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。 (1)从许卓婧身上我们看到了什么叫责任?她被评为“最美孝心少年”说明承担责任会获得哪一方面的回报? (2)结合材料中的许卓婧，想想我们身边还有哪些负责任的行为?（写出一点即可） (3)我们怎样才能成为像许卓婧一样勇担责任的人? 【答案】(1)①责任是一个人分内应该做的事情。②赢得他人的认可和赞许。 (2)示例：按时完成作业；认真打扫教室卫生等。 (3)①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 【分析】考点考查：责任的含义、承担责任的代价与回报、做一个负责任的人 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识 【详解】（1）小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。    本问的设问主体为青少年，需要调用责任的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。    关键词：全国“最美孝心少年”许卓婧弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动，努力学习，每天坚持用琴声帮助妈妈入眠→联系责任是一个人分内应该做的事情。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用承担责任的代价与回报的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。    关键词：许卓婧被评为“最美孝心少年”→联系赢得他人的认可和赞许。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我们身边负责任的行为，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查怎样勇担责任，可以根据教材知识进行回答。 学科网（北京）股份有限公司 $