3.7.1 珍视自由-2026-2027学年八年级上册道德与法治点对点训练（统编版）

点对点练习 统编版·入年级上册 第三单元勇担社会责任 第七课追求自由平等·珍视自由 单项选择题 “无法治不自由。”这句话告诉我们（) A.自由就是为所欲为 B.必要的限制是对自由C.自由是无限制的、绝D.自由是按照自己的意 的保护 对的 愿生活 ②某业主因为对小区物业管理有意见，发表了一些负面评价。小区物业公司将其诉至人民法院。人民法 院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决说 明() A.自由是不受限制的B,法律保护弱势群体C,法治是自由的保障 D,不同情况差别对待 3随着“它"经济的兴起，依法养犬、规范养犬、文明养犬已成为迫切的社会需求。某市自2023年1月1 日起开始实施《养犬管理条例》。对于该条例的实施，市民们有不同的看法。你认为合理的是（) ①小王：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 ②小南：必要的限制是对自由的保护 ③小波：无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ④小陈：养狗是我的自由，他人无权干涉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为；无论是维护权益，还 是表达诉求，都必须在法治轨道上进行；任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。"其表达的理念是 () A.崇尚德治 B.崇尚权利重于义务C.崇尚自由 D.崇尚法律面前人人平 等 5 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们应学会() ①知晓自己的权利，正确认识权利的价值 ②积极行使和维护自己的正当权利 ③依法行使权利，不得超越法定范围和界限 ④只要不违法，就可以随心所欲行使权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6平等是人类的崇高理想，是杜会发展的永恒主题。下列做法符合“不同情况差别对待”这一平等含义的 是（) ①某市在公共汽车上设置老弱病残孕专座 ②某公司在招聘时优先录用名校毕业生 ③我国对少数民族考生在高考中适当降分录取 ④某单位在评选先进时排除女性候选人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对这一规定理解正确的是() ①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②任何公民都必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③任何公民的合法权益一律平等地受到法律保护 ④任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁，但领导干部可以从轻处罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8某市原副市长李某利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人巨额财物，被人民法院依法以 受贿罪判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币二百万元。这一案例告诉我们（) ①法律面前人人平等，任何人不论职位高低都要遵守法律 ②践行平等，就要反对特权 ③任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 ④领导干部违法可以减轻处罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9在公共场所，我们经常看到一些“禁止吸烟”“禁止大声喧哗"等警示标志。对此，下列认识正确的是 () A.这些限制侵犯了公民B,必要的限制是对自由C.自由就是随心所欲，D.公共场所不应该设置 的自由权利 的保护 不受任何限制 这些限制 0我国宪法规定，公民享有言论自由。但公民在行使言论自由时，不得捏造事实诽谤他人，不得散布谣 言扰乱杜会秩序。这说明（) A,自由是有限制的、相对的，自由都是法律之内B.言论自由是不存在的 的自由 C.法律剥夺了公民的言论自由 D.公民的言论自由可以不受任何约束 11某单位在招聘过程中，明确要求“只招男性”，拒绝了条件优秀的女大学生小刘。该单位的做法 () A.是合理的，单位有自B.违背了法律面前人人C.体现了不同情况差别D.有利于提高工作效率 主用人权 平等的原则 对待 12 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对下列不平等行为，做法正确的是（) A.某企业招聘时歧视女性，小丽忍气吞声 B.班里同学给成绩差的同学起侮辱性绰号，小刚 视而不见 C.某商场保安怀疑顾客偷窃而强行搜身，小强及 D.某单位在晋升时论资排辈，小张认为这是正常 时报警 现象 13 珍视自由，必须依法行使权利。下列行为属于依法行使权利的是（) A.小张在网络上散布同学的隐私信息 B,小李在行使言论自由时侮辱、诽谤他人 C小王发现某商店出售假冒伪劣商品，向有关部D,小赵在公共场所大声喧哗，影响他人休息 内举报 14 自由与法治的关系是（) ①法治标定自由的界限 ②自由是法治的保障 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④法治是自由的保障，公民合法的自由和权利不受非法干涉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5我国法律明确规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。下 列行为体现了正确行使权利的是（) A.小刘在网络上随意发布他人的隐私信息 B.小张在行使集会自由时，严重扰乱了社会秩序 C,小陈发现某企业偷排污水，向环保部内举报 D.小王在行使言论自由时，捏造事实诽谤他人 16 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。下列做法符合这一要求的是（) A.给班里的残疾同学起B,尊重少数民族同学的C,嘲笑家庭困难的同学D,歧视学习成绩差的同 侮辱性绰号 风俗习惯 学 17 在法治社会里，公民在行使自由和权利时（) ①可以随心所欲，不受任何限制 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③不得损害其他公民的合法的自由和权利 ④必须严格遵守宪法和法律的规定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8某市政府发布通告，在高考期问，考点周边禁止鸣笛、禁止施工。对此，下列理解正确的是（) A.这些规定限制了公民的自由，是不合理的 B.必要的限制是对自由的保护，这些规定有利于 维护考试秩序 C,公民的自由权利是绝对的，不应受到任何限制D,只有高考期间扌需要这些限制，平时不需要 19下列对“法律面前人人平等”理解正确的是（) ①所有公民都平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律 ②任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁 ③法律对全体社会成员具有普逼约束力 ④不同情况可以差别对待，如对未成年人犯罪从轻或减轻处罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,①②③④ 20 增强平等意识，把平等原则落实到日常行动中。下列做法符合这一要求的是（) ①在公交车上主动给老人让座 ②与同学相处时，不因家庭条件差异而区别对待 ③在选举班干部时，只选与自己关系好的同学 ④在小组合作学习中，尊重每个同学的意见和建议 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 非选择题 2日新月异的互联网创造了人类生活新空间，微信、QQ、微博等新媒体社交平台让信息交流更加便 捷、高效。 假期，某校九年级（1)班建立了班级学习群，小虎同学每天在群里发一些与学习无关的信息， 经同学们多次提醒后，他不仅不改正，还反驳：“我想发什么就发什么，谁也没权管，网上发言 就是自由！” 结合材料，运用所学知识对小虎同学的观点进行判断并分析。 22某网红靠着“卖惨”博取网友同情，收获大批粉丝后开始直播带货，销售“当地”农特产品。有网友质疑 其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题，于是向平台举报。经公安机关调查发现，该网红涉嫌虚 假宣传，非法牟利。法院一审宣判，该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒 刑，并处不等罚金。 针对无底线摆拍引流行为，有关部内正在行动。2024年4月21日，中央网信办在全国范围内开 展为期两个月的“清朗·整治‘自媒体'无底线博流量”专项行动，对自导自演式造假、不择手段蹭炒 社会热点、以偏概全设置话题、违背公序良俗制造人设等问题进行重点整治，营造风清气正的网 络空间。 (1)识别违法行为。本案中，该网红的行为属于哪一类违法行为？请说明理由。 (2)崇尚法治精神。请运用“自由与法治”的相关知识，对该网红的行为进行评析。 (3)维护公平正义，每一个人都不能缺席。请列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正 义。 23 学习了“珍视自由”和“践行平等”相关内容后，某校入年级(1)班开展了一次主题探究活动，请你参 与并完成下列任务。 【自由与法治】2023年1月1日起，某市开始实施《养犬管理条例》。条例规定：养犬人应当遵 守有关法律、法规，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得干扰他人正常生活，不得损害他人的合 法权益。携犬出户时，应当束犬链牵引，主动避让行人。 (1)有市民认为：“养狗是我的自由，这些规定限制了我的自由。”请结合材料，运用“自由与法 治”的相关知识，对该市民的观点进行评析。 【平等与践行】在现实生活中，我们经常会看到一些不平等现象：有的同学因家庭困难而受到嘲 笑；有的企业在招聘时设置“只招男性”的条件；有的人凭借手中的权力为亲友谋取不正当利 益… (2)请结合所学知识，谈谈我们应该如何践行平等。 【珍视自由】某班同学在调查中发现，部分同学在网络上随意发表言论，甚至出现侮辱、诽谤他 人的现象；有的同学在考试中作弊，还认为这是自己的“自由”。 (3)请运用“珍视自由"的相关知识，谈谈我们应如何珍视自由。 参考答案及解析 一、单项选择题 1.B 解析：“无法治不自由”强调自由离不开法治的规范和保障。自由不是为所欲为，必要的限制是对自由 的保护，B正确。A、C说法错误，自由是有限制的、相对的，不是为所欲为，也不是无限制的、绝对 的。D说法片面，自由不是简单地按照自己的意愿生活，而是在法律范围内的自由。 2.C 解析：人民法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成名誉侵权，说明法 治保障公民的言论自由等合法权利，C正确。A说法错误，自由是有限制的。B与题意不符。D强调的 是平等，与题意不符。 3,A 解析：养犬管理条例对养犬行为进行规范，说明自由不是为所欲为，而是有限制的、相对的；必要的 限制是对自由的保护；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。①②③正确。④错误，养 狗的自由必须在法律允许的范围内行使，不能损害他人的合法权益。故选A。 4.D 解析：材料强调任何人都必须在法治轨道上行事，任何逾越法律底线的行为都会受到法律制裁，体现 了法律面前人人平等的理念，D正确。A、C与题意不符。B说法错误，权利和义务是统一的，不能说 权利重于义务。 5.A 解析：珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权 利的价值；积极行使和维护自己的正当权利；依法行使权利，不得超越法定范围和界限。①②③正确。 ④错误，行使权利必须在法律允许的范围内，不能随心所欲。故选A。 6.B 解析：“不同情况差别对待”是指在某些特定情况下，对特定群体给予特殊照顾。①设置老弱病残孕专 座、③对少数民族考生适当降分录取，都属于不同情况差别对待，体现了实质平等。②④属于不平等对 待，违背了平等的原则。故选B。 7.A 解析：公民在法律面前一律平等，任何公民都平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律， 任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。①②③正确。④错误，法律面前人人平等，任何人违法犯 罪都要受到法律制裁，领导干部也不能从轻处罚。故选A。 8.A 解析：李某作为领导干部，因受贿被依法惩处，体现了法律面前人人平等，任何人都不得有超越宪法 和法律的特权，践行平等就要反对特权。①②③正确。④错误，法律面前人人平等，领导干部违法同样 要受到法律制裁，不能减轻处罚。故选A。 9.B 解析：公共场所设置“禁止吸烟”“禁止大声喧哗”等警示标志，是对人们行为的必要限制，这些限制是 为了维护公共利益和他人的合法权益，是对自由的保护，B正确。A、D说法错误。C说法错误，自由 不是随心所欲、不受任何限制的。 10.A 解析：公民享有言论自由，但行使言论自由时不得捏造事实诽谤他人，不得散布谣言扰乱社会秩序， 说明自由是有限制的、相对的，自由都是法律之内的自由，A正确。B说法错误，言论自由是宪法赋予 公民的权利。C说法错误，法律不是剥夺言论自由，而是规范言论自由的行使。D说法错误 11.B 解析：该单位在招聘时“只招男性”，拒绝条件优秀的女大学生，是对女性的歧视，违背了法律面前人 人平等的原则，B正确。A说法错误。C与题意不符，这不是不同情况差别对待，而是性别歧视。D说 法错误。 12.C 解析：面对不平等行为，我们要敢于抵制。小强发现商场保安强行搜身，及时报警，是敢于同不平等 行为作斗争的表现，C正确。A中忍气吞声、B中视而不见、D中认为正常，都是没有敢于抵制不平等 行为的表现。故选C。 13.C 解析：依法行使权利，就是在法律允许的范围内，依照法定程序行使权利。小王发现某商店出售假冒 伪劣商品，向有关部内举报，是依法行使监督权的表现，C正确。A中散布他人隐私、B中侮辱诽谤他 人、D中在公共场所大声喧哗，都是违法行为，没有依法行使权利。故选C。 14.C 解析：法治与自由相互联系，不可分割。法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；法 治是自由的保障，公民合法的自由和权利不受非法干涉。①③④正确。②错误，应该是法治是自由的保 障，而不是自由是法治的保障。故选C。 15.C 解析：小陈发现某企业偷排污水，向环保部内举报，是依法行使监督权的表现，C正确。A中随意发布 他人隐私信息、B中严重扰乱社会秩序、D中捏造事实诽谤他人，都是违法行为，没有正确行使权利。 故选Co 16.B 解析：践行平等，就要平等对待他人的合法权利。尊重少数民族同学的风俗习惯，是平等对待他人的 表现，B正确。A中起侮辱性绰号、C中嘲笑家庭困难的同学、D中歧视学习成绩差的同学，都是不平 等的表现。故选B。 17.D 解析：公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利，必须严格遵守宪法和法律的规定。②③④正确。①错误，行使权利不能随心所欲、不受任何限 制。故选D。 18.B 解析：高考期间考点周边禁止鸣笛、禁止施工，是对公民自由的必要限制，目的是维护考试秩序，保 障考生的合法权益，是对自由的保护，B正确。A说法错误。C说法错误，自由不是绝对的。D说法错 误，平时也需要遵守相关规定。 19.D 解析：法律面前人人平等，所有公民都平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律；任何公 民的违法犯罪行为都会受到法律制裁；法律对全体社会成员具有普逼约束力。同时，不同情况可以差 别对待，如对未成年人犯罪从轻或减轻处罚，这体现了实质平等。①②③④都正确。故选D。 20.B 解析：增强平等意识，把平等原则落实到日常行动中，就要在公交车上主动给老人让座，与同学相处 时不因家庭条件差异而区别对待，在小组合作学习中尊重每个同学的意见和建议。①②④正确。③错 误，选举班干部时只选与自己关系好的同学，是不公平、不平等的表现。故选B。 二、非选择题 21. 小虎的观点是错误的。 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自 由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。小虎有网上发 言的自由，但也要遵守班级纪律，不得在班级学习群里发布与学习无关的信息。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权 利。小虎有网上发言的自由，但不得损害其他同学在班级学习群里学习的权利和自由。 22.(1) 该网红的行为属于刑事违法行为（犯罪行为）。理由：该网红涉嫌虚假宣传，非法牟利，被人民法院依 法判处有期徒刑并处罚金，其行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。 22.(2) ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自 由的反面，导致混乱与伤害。该网红打着“卖惨”的旗号博取同情，进行虚假宣传，非法牟利，触碰了 法律的红线，最终受到了法律的制裁。 ②法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。法治是自由的保障，公民合法的自由和权利 不受非法干涉。该网红的行为是法治意识淡薄的表现，其行为不仅损害了消费者的合法权益，也破坏 了公平的营商环境，最终受到了法律的严惩。 22.(3) 示例一：在社区中，如果发现物业对于某些居民的合理诉求置之不理，导致服务不公平，我会积极收 集相关证据和信息，向物业管理层反映情况，并提出合理的改进建议。如果物业仍不改进，我会联合 其他受影响的居民，通过合法的途径，如向社区管理部内投诉或组织业主大会，来维护居民的合法权 益，确保物业服务的公平公正。 示例二：在学校里，假如有同学因为家庭背景或其他原因受到不公正的对待，比如在评选优秀学生或 者分配学习资源时被忽视，我会主动站出来，向老师和学校管理部内反映真实情况，提供客观的评价 和建议，确保每个同学都能在公平的环境中学习和成长。同时，在日常的学习和活动中，我也会平等 对待每一位同学，不歧视、不偏袒，积极营造公平正义的校园氛围。 23.(1) 该市民的观点是错误的。 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自 由的反面，导致混乱与伤害。《养犬管理条例》对养犬行为进行规范，正是为了维护公共秩序和他人的 合法权益，是对养犬自由的必要限制，也是对养犬自由的保护。 ②法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。养犬人在行使养犬自由时，必须遵守法 律法规，不得干扰他人正常生活，不得损害他人的合法权益。 23.(2) ①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特 权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要尊重他人的权利，不歧视他人，不以权压人，不区 别对待他人。 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时 依法维权。 ④践行平等，就要增强平等意识，把平等原则落实到日常学习、生活中。我们在生活中要增强平等意 识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 23.(3) ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价 值，积极行使和维护自己的正当权利。 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，我们应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光 荣、违法可耻的法治意识。在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。