4.10.2 捍卫国家利益-2026-2027学年八年级上册道德与法治点对点训练(统编版)

2026-09-10
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晴风教辅
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内容正文:

点对点练习 统编版·入年级上册 第四单元维护国家利益 第十课国家利益至上·捍卫国家利益 单项选择题 导弹核潜艇总设计师黄旭华,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献,却因工作需要,隐姓埋名 30年。这体现了() A.个人利益与国家利益没有直接关系 B.维护国家利益是每个公民的基本权利 C.坚持个人利益至上,维护个人利益 D.以国家利益为重,把国家利益放在第一位 2年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写到:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都 是祖国的领土。”这后示我们() A.为了国家利益必须放B.要始终把国家利益放C.国家利益和个人利益D.个人利益是国家利益 弃个人利益 在首位 同等重要 的集中体现 3 事物之间经常存在这样的关系:a→b;b→a。下列符合此类思维结构的是() A.人扌培养,社会进步;发展教育,培养人 B.自主创新,高质量发展;自主创新,引领未来 C.诚信经营,赢得顾客;赢得顾客,长盛不衰 D.国家好,大家扌会好;大家好,国家会更好 ④西藏自治区“五一"劳动奖章获得者旦增平措,常年驻守在中尼边境线的吉隆口岸,他扎根高原,用实 际行动捍卫国内尊严。旦增平措履行的基本义务是() A.受教育 B.依法纳税 C.维护国家利益 D.遵守公共秩序 ⑤神舟十八号航天员李广苏,以文科基础学习理工课程感到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他 通过虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太 空。这后示我们() ①坚持国家利益至上 ②解决困难依赖别人 ③有了目标必能成功 ④不断激发人的潜能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 62024年是总体国家安全观提出十周年,国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全没有“局外人”, 青少年需要() A.增强国家安全意识B.放弃个人所有利益C.以经济安全为根本D.依法打击违法行为 7感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奥基人,从事风洞技术研究50余年。他在国 家资金紧张之际,选择了省钱的研究路径,成功完成试验;在报国家奖项时,作为主要设计者,却把自己 的名字写在了最后,这让我们看到一位科学家黄金般的心。从俞鸿儒身上,我们感受到() ①承担责任,不言代价与回报 ②坚持国家利益至上,就必须放弃个人利益 ③攻坚克难,追求卓越,永攀高峰的高尚品质 ④生命的伟大在于创造与奉献 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 85月23日至24日,中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力,在台湾岛 周边开展“联合利剑一2024”演习。国台办发言人陈斌华指出,演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚 决惩戒,是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明() ①国家安全利益是国家的最高利益,不容侵犯 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益,维护国家统 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9“国家需要什么,我就干什么。”在面临是否转行到从未接触过的陌生领域,要不要继续隐姓埋名从事 核事业研究的选择时,我国核物理学家王承书都毫不犹豫地说出了“我愿意”。王承书“我愿意”的承诺源自 她具有() ①国家利益至上的情怀②独立自我的个性 ③承担责任的自觉性④敢于批判的精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中,有以我国某军港为背景的合照,便立刻打电话给叔叔,向 他指出其中的错误,并让他及时删除相关照片。这体现了小丽() A.主动了解社会,关注B,具有较强的国家安全C.既重视外部安全,又D,以实际行动维护国家 社会发展变化 意识 重视内部安全 荣誉 112022年北京冬残奥会的举办进一步推动“无障碍”理念融入城市发展,更好地保障了残疾人各方面的 权益,让残疾人生活有“爱”无“碍”。这体现了() A.平等就是指同等情况B.我国公民享有广泛的C.国家利益和个人利益D,党和政府充分尊重和 同等对待 政治权利 完全一致 保障人权 12人人都是维护国家安全的主角。以下属于维护国家安全的行为是() A.在军事禁区偷拍照片B.某企业偷排工业废水C.向境外人员泄露国家D,报告危害国家安全活 秘密 动的线索 13巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖 国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时 攻克了量子世界难题。他用行动诠释了() ①只要确立梦想,就一定会成功 ②厚植爱国情怀,坚定报国之志 ③国家利益至上,勇于承担责任 ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14党的二十大报告指出:增强维护国家安全能力…严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动。 全面加强国家安全教育,提高各级领导干部统筹发展和安全能力,增强全民国家安全意识和素养,筑牢国 家安全人民防线。青少年() A.要积极行使维护国家安全的权利 B,可以检举、制止危害国家安全的行为 C,只需远离鸦片、冰毒、摇头丸、K粉等毒品 D.以政治安全为根本,坚决维护国家核心利益 5从2022年秋季学期开始,劳动课正式成为中小学的一内独立课程。小明认为,劳动又脏又累且耽误 学习时间,因此他经常逃避劳动。以下可作为劝导小明热爱劳动的正确观点是() ①劳动是拥有幸福快乐生活的方式 ②劳动既是我们的权利,也是我们的义务 ③参加劳动是为了得到老师的表扬 ④劳动课是发展学生核心素养的唯一课程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16 在维护国家利益方面,下列说法正确的是() A.国家利益与个人利益是完全一致的,没有任何 B.国家利益与个人利益发生矛盾时,应当把国家 矛盾 利益放在第一位 C.维护国家利益是成年人的事,与青少年无关 D,国家利益与个人利益是根本对立的,无法兼顾 ⑦近年来,一些境外机构打着“调研”“合作”的旗号,窃取我国经济、科技等领域的情报。面对这种情 况,公民应当() ①增强防范意识,提高防范能力 ②及时向国家安全机关报告 ③事不关己,高高挂起 ④严守国家秘密,不向任何人透露相关信息 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8我国坚持走和平发展道路,积极参与国际维和、人道主义救援等行动,同时坚决维护国家主权、安全 和发展利益。这说明() A.维护国家利益与维护世界和平发展是相互对立B.我国只关心本国利益,不参与国际事务 的 C.我国在维护自身国家利益的同时,积极促进世 D.维护世界和平与发展就要放弃国家利益 界和平与发展 9下列关于国家利益与个人利益关系的说法,正确的是() 八.国家利益是个人利益的集中体现,二者在根本B.国家利益与个人利益总是矛盾的,无法协调 上是一致的 C.维护国家利益就必须牺牲一切个人利益 D.个人利益高于国家利益,应当优先满足个人利 益 20在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步 查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼。杜富国的行为后示我们() ①当国家利益与个人利益发生矛盾时,要顾全大局,以国家利益为重 ②维护国家利益有时需要放弃个人利益,甚至献出生命 ③维护国家利益是公民的基本义务,我们要自觉履行 ④国家利益与个人利益是完全对立的,无法兼顾 A.①②③ B,①②④ C.①③④ D.②③④ 非选择题 21 阅读材料,完成下列要求。 喀喇昆仑高原的加勒万河谷是祖国的西部边陲。2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识, 越线蓄意挑衅。我军团长邢发宝带领几名官兵组成战斗队形,与数倍于己的外军对峙,直到增援 队伍及时赶到并将来犯者击溃驱离,取得胜利,有力地维护了边境地区的和平与安宁。 上述材料生动诠释了“维护国家利益”的道理,请你运用相关知识加以说明。 22 阅读材料,回答问题。 照片不任意拍 行李箱不胡乱装 未经允许,不能在军事基 不要携带国外的水果蔬 地、军用港口等地拍照。 菜、土壤、动物标本等 入境。 (a) (b) 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,甘肃省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观·创 新引领十周年”活动主题,开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。请 跟甘小教一起来看看具体内容吧。 ※兰州市:第九十九中学扎实推进“国家安全教育进课堂”活动,将国家安全教育有机融入课堂教 学。 ※白银市:育扌中学举行了“国家安全青春挺膺”主题团课,全体师生共同交流学习总体国家安全 观相关内容。 ※临夏州:… (1)请结合所学知识,试分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。 (2)假如你是一名宣讲员,请以“维护国家安全,人人有为”为题拟定宣讲要点。(列出两个要点即 可) 23 阅读材料,回答问题。 【保守国家秘密共筑安全屏障】 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总 体国家安全观》这一课时,结合该法开展讨论。 环节一:展示与学习 ◆第三条规定,坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。 ◆第四条规定,保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重 点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全,又便利信息资源合理利用。 ◆第五条规定,国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。 环节二:交流与分享 同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大,要凝聚起全社会的强大合力。小 郭却说:“我们个人的力量很渺小,对维护国家安全无能为力。” (1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。 (2)请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。 (3)结合所学知识,谈谈青少年应如何以实际行动捍卫国家利益。 答案解析 一、单项选择题 1.D 解析:黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇,把国家利益放在第一位,以国家利益为重,D正确。A说法 错误,个人利益与国家利益密切相关;B说法错误,维护国家利益是公民的基本义务而非权利;C说法 错误,应坚持国家利益至上。 2.B 解析:肖思远烈士的话体现了以国家利益为重的坚定信念,后示我们要始终把国家利益放在首位,B正 确。A说法过于绝对,维护国家利益不一定要放弃个人利益;C说法错误,国家利益与个人利益在根本 上是一致的,但国家利益高于个人利益;D说法错误,国家利益是人民利益的集中体现。 3.D 解析:国家利益与个人利益是相互依存、相互促进的关系。国家好,大家扌会好,说明国家利益是个 人利益的前提和保障;大家好,国家会更好,说明个人利益的实现促进国家利益的发展,D符合 a→b;b→a的双向关系。A、B、C均为单向关系。 4.C 解析:旦增平措驻守边境、捍卫国内尊严,是在履行维护国家利益的基本义务,C正确。A、B、D与 题意不符。 5.B 解析:李广苏为国出征太空,体现坚持国家利益至上,①正确;他坚信人的潜力是无限的,通过努力 战胜困难,体现不断激发人的潜能,④正确。②说法错误,解决困难主要靠自己;③说法过于绝对。故 选B。 6.A 解析:国家安全没有“局外人”,青少年要增强国家安全意识,A正确。B说法过于绝对;C说法错误, 要以政治安全为根本;D不是青少年的职责。 7.C 解析:俞鸿儒院士为国家利益不计个人得失,体现承担责任不言代价与回报,①正确;攻坚克难、追 求卓越,体现③;他的贡献体现生命的伟大在于创造与奉献,④正确。②说法过于绝对,坚持国家利益 至上并不等于必须放弃个人利益。故选C。 8.A 解析:东部战区演习表明国家安全利益是国家的最高利益,不容侵犯,①正确;解放军坚决捍卫国家 核心利益,维护国家统一,②正确。③说法错误,维护国家主权和领土完整是全体公民的共同责任;④ 说法错误,我国尚未实现全面建成世界一流军队的目标。故选A。 9.B 解析:王承书“国家需要什么,我就干什么”体现国家利益至上的情怀,①正确;她毫不犹豫地承担转 行研究任务,体现承担责任的自觉性,③正确。②④与题意不符。故选B。 10.B 解析:小丽发现涉及军事基地的照片后及时提醒叔叔删除,说明她具有较强的国家安全意识,B正确。 A、C、D与题意不符。 11.D 解析:冬残奥会推动“无障碍”理念融入城市发展,保障残疾人权益,体现党和政府充分尊重和保障人 权,D正确。A说法片面;B与题意不符;C说法过于绝对,国家利益与个人利益在根本上是一致的, 但不是完全一致。 12.D 解析:报告危害国家安全活动的线索是维护国家安全的行为,D正确。A、B、C都是危害国家安全的 行为。 13.D 解析∶薛其坤回国报效祖国,体现厚植爱国情怀、坚定报国之志,②正确;他秉持国家利益至上,勇 于承担责任,③正确;他坚定方向、攻克难题,体现笃定奋斗方向、敢于迎难而上,④正确。①说法过 于绝对。故选D。 14.B 解析:青少年可以检举、制止危害国家安全的行为,B正确。A说法错误,维护国家安全是公民的义务 而非权利;C说法片面;D不是对青少年的要求。 15.A 解析:劳动是拥有幸福快乐生活的方式,①正确;劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务, ②正确。③说法错误,参加劳动不是为了得到表扬;④说法过于绝对。故选A。 16.B 解析:国家利益与个人利益发生矛盾时,应当把国家利益放在第一位,B正确。A说法错误,二者有时 会发生矛盾;C说法错误,维护国家利益是每个公民的责任;D说法错误,二者在根本上是一致的。 17.B 解析:面对境外机构窃取情报的行为,公民应增强防范意识、提高防范能力,①正确;及时向国家安 全机关报告,②正确;严守国家秘密,④正确。③说法错误,维护国家安全人人有责。故选B。 18.C 解析:我国坚持走和平发展道路,积极参与国际事务,同时坚决维护国家利益,说明我国在维护自身 国家利益的同时,积极促进世界和平与发展,C正确。A、B、D说法均错误。 19.A 解析:国家利益是人民利益的集中体现,国家利益与个人利益在根本上是一致的,A正确。B说法错 误,二者在根本上是一致的,不是总是矛盾的;C说法过于绝对;D说法错误,国家利益高于个人利 益。 20.A 解析:杜富国在危险面前把战友挡在身后,自己英勇负伤,体现当国家利益与个人利益发生矛盾时, 要顾全大局,以国家利益为重,①正确;维护国家利益有时需要放弃个人利益,甚至献出生命,②正 确;他的行为是自觉履行维护国家利益义务的表现,③正确。④说法错误,国家利益与个人利益在根 本上是一致的。故选A。 |二、非选择题 21. ①国家利益关系民族生存、国家兴亡,关系到人民利益的实现。②外军公然越线蓄意挑衅是侵犯我国领 土主权、危害我国国家利益的行为;我军驱离外敌坚定维护了国家领土主权,保障了国家利益。③天下 兴亡,匹夫有责。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决 维护国家利益。 22.(1) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家安全是人民幸福安康的前提,国家安全关系到中华民族 伟大复兴的历史进程,国家安全是实现国家利益最根本的保障;②有利于让学生从小树立国家意识,明 白自己是国家的一员,增强对国家的认同感和责任感;③有利于提高学生对国家安全的重视程度,形成 维护国家安全的良好氛围等: 22.(2) ①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;②可以通过各种方式 为维护国家安全贡献智慧和力量;③要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强 维护国家安全的法治意识;④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务; ⑤不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。(答出两点即可) 23.(1) ①第三条规定坚持中国共产党对保密工作的领导,体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征, 党总揽全局、协调各方的作用,能确保保密工作的方向正确和高效推进,为国家安全提供坚强的政治 保障;②第四条规定遵循的原则,体现了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法管理保密工 作,能使保密工作有法可依、有章可循,保障国家安全在法治轨道上运行;③第五条规定国家秘密受法 律保护,任何危害国家秘密安全的行为都必须受到法律追究,这为打击危害国家安全的行为提供了法 律依据和法律保障,形成强大的法律威慑力,从而有效保障国家安全。 23.(2) 小郭的观点是错误的。①维护国家安全是宪法和法律规定的公民的基本义务。宪法明确规定,公民有维 护国家的安全、荣誉和利益的义务。我们必须遵守法律规定,积极履行这一义务。②维护国家安全,人 人都是主角。国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大 复兴。国家安全与每个人息息相关,只有人人为国家安全积极贡献力量,扌能筑牢坚如磐石的堤坝, 使危害国家安全的行为无法得逞。③维护国家安全需要我们增强国家安全意识,树立国家安全利益高于 一切的观念,自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,例如为维 护国家安全工作提供便利和协助,积极建言献策等。④总之,虽然个人的力量看似微小,但众多个人的 力量汇聚起来,就能形成强大的合力,共同维护国家安全。我们每个人都应积极行动起来,为维护国 家安全贡献自己的一份力量。 23.(3) ①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②要树立和增 强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③要增强维护国 家利益的责任感和使命感,努力学习,提高秦质,为维护国家利益贡献力量;④当国家利益与个人利益 发生矛盾时,要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;⑤要自觉遵守道德和法律,积极 同一切损害国家利益的行为作斗争,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献智慧和 力量。

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