内容正文:
点对点练习
统编版·入年级上册
第四单元维护国家利益
第十课国家利益至上·捍卫国家利益
单项选择题
导弹核潜艇总设计师黄旭华,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献,却因工作需要,隐姓埋名
30年。这体现了()
A.个人利益与国家利益没有直接关系
B.维护国家利益是每个公民的基本权利
C.坚持个人利益至上,维护个人利益
D.以国家利益为重,把国家利益放在第一位
2年仅24岁的戍边烈士肖思远在他的战斗日记里写到:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都
是祖国的领土。”这后示我们()
A.为了国家利益必须放B.要始终把国家利益放C.国家利益和个人利益D.个人利益是国家利益
弃个人利益
在首位
同等重要
的集中体现
3
事物之间经常存在这样的关系:a→b;b→a。下列符合此类思维结构的是()
A.人扌培养,社会进步;发展教育,培养人
B.自主创新,高质量发展;自主创新,引领未来
C.诚信经营,赢得顾客;赢得顾客,长盛不衰
D.国家好,大家扌会好;大家好,国家会更好
④西藏自治区“五一"劳动奖章获得者旦增平措,常年驻守在中尼边境线的吉隆口岸,他扎根高原,用实
际行动捍卫国内尊严。旦增平措履行的基本义务是()
A.受教育
B.依法纳税
C.维护国家利益
D.遵守公共秩序
⑤神舟十八号航天员李广苏,以文科基础学习理工课程感到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他
通过虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太
空。这后示我们()
①坚持国家利益至上
②解决困难依赖别人
③有了目标必能成功
④不断激发人的潜能
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
62024年是总体国家安全观提出十周年,国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全没有“局外人”,
青少年需要()
A.增强国家安全意识B.放弃个人所有利益C.以经济安全为根本D.依法打击违法行为
7感动中国2023年度人物俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奥基人,从事风洞技术研究50余年。他在国
家资金紧张之际,选择了省钱的研究路径,成功完成试验;在报国家奖项时,作为主要设计者,却把自己
的名字写在了最后,这让我们看到一位科学家黄金般的心。从俞鸿儒身上,我们感受到()
①承担责任,不言代价与回报
②坚持国家利益至上,就必须放弃个人利益
③攻坚克难,追求卓越,永攀高峰的高尚品质
④生命的伟大在于创造与奉献
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
85月23日至24日,中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力,在台湾岛
周边开展“联合利剑一2024”演习。国台办发言人陈斌华指出,演习是对台湾地区领导人谋“独”挑衅的坚
决惩戒,是对外部势力纵容支持“台独”、干涉中国内政的严厉警告。这表明()
①国家安全利益是国家的最高利益,不容侵犯
②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益,维护国家统
③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务
④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9“国家需要什么,我就干什么。”在面临是否转行到从未接触过的陌生领域,要不要继续隐姓埋名从事
核事业研究的选择时,我国核物理学家王承书都毫不犹豫地说出了“我愿意”。王承书“我愿意”的承诺源自
她具有()
①国家利益至上的情怀②独立自我的个性
③承担责任的自觉性④敢于批判的精神
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中,有以我国某军港为背景的合照,便立刻打电话给叔叔,向
他指出其中的错误,并让他及时删除相关照片。这体现了小丽()
A.主动了解社会,关注B,具有较强的国家安全C.既重视外部安全,又D,以实际行动维护国家
社会发展变化
意识
重视内部安全
荣誉
112022年北京冬残奥会的举办进一步推动“无障碍”理念融入城市发展,更好地保障了残疾人各方面的
权益,让残疾人生活有“爱”无“碍”。这体现了()
A.平等就是指同等情况B.我国公民享有广泛的C.国家利益和个人利益D,党和政府充分尊重和
同等对待
政治权利
完全一致
保障人权
12人人都是维护国家安全的主角。以下属于维护国家安全的行为是()
A.在军事禁区偷拍照片B.某企业偷排工业废水C.向境外人员泄露国家D,报告危害国家安全活
秘密
动的线索
13巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖
国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时
攻克了量子世界难题。他用行动诠释了()
①只要确立梦想,就一定会成功
②厚植爱国情怀,坚定报国之志
③国家利益至上,勇于承担责任
④笃定奋斗方向,敢于迎难而上
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14党的二十大报告指出:增强维护国家安全能力…严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动。
全面加强国家安全教育,提高各级领导干部统筹发展和安全能力,增强全民国家安全意识和素养,筑牢国
家安全人民防线。青少年()
A.要积极行使维护国家安全的权利
B,可以检举、制止危害国家安全的行为
C,只需远离鸦片、冰毒、摇头丸、K粉等毒品
D.以政治安全为根本,坚决维护国家核心利益
5从2022年秋季学期开始,劳动课正式成为中小学的一内独立课程。小明认为,劳动又脏又累且耽误
学习时间,因此他经常逃避劳动。以下可作为劝导小明热爱劳动的正确观点是()
①劳动是拥有幸福快乐生活的方式
②劳动既是我们的权利,也是我们的义务
③参加劳动是为了得到老师的表扬
④劳动课是发展学生核心素养的唯一课程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16
在维护国家利益方面,下列说法正确的是()
A.国家利益与个人利益是完全一致的,没有任何
B.国家利益与个人利益发生矛盾时,应当把国家
矛盾
利益放在第一位
C.维护国家利益是成年人的事,与青少年无关
D,国家利益与个人利益是根本对立的,无法兼顾
⑦近年来,一些境外机构打着“调研”“合作”的旗号,窃取我国经济、科技等领域的情报。面对这种情
况,公民应当()
①增强防范意识,提高防范能力
②及时向国家安全机关报告
③事不关己,高高挂起
④严守国家秘密,不向任何人透露相关信息
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8我国坚持走和平发展道路,积极参与国际维和、人道主义救援等行动,同时坚决维护国家主权、安全
和发展利益。这说明()
A.维护国家利益与维护世界和平发展是相互对立B.我国只关心本国利益,不参与国际事务
的
C.我国在维护自身国家利益的同时,积极促进世
D.维护世界和平与发展就要放弃国家利益
界和平与发展
9下列关于国家利益与个人利益关系的说法,正确的是()
八.国家利益是个人利益的集中体现,二者在根本B.国家利益与个人利益总是矛盾的,无法协调
上是一致的
C.维护国家利益就必须牺牲一切个人利益
D.个人利益高于国家利益,应当优先满足个人利
益
20在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步
查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼。杜富国的行为后示我们()
①当国家利益与个人利益发生矛盾时,要顾全大局,以国家利益为重
②维护国家利益有时需要放弃个人利益,甚至献出生命
③维护国家利益是公民的基本义务,我们要自觉履行
④国家利益与个人利益是完全对立的,无法兼顾
A.①②③
B,①②④
C.①③④
D.②③④
非选择题
21
阅读材料,完成下列要求。
喀喇昆仑高原的加勒万河谷是祖国的西部边陲。2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,
越线蓄意挑衅。我军团长邢发宝带领几名官兵组成战斗队形,与数倍于己的外军对峙,直到增援
队伍及时赶到并将来犯者击溃驱离,取得胜利,有力地维护了边境地区的和平与安宁。
上述材料生动诠释了“维护国家利益”的道理,请你运用相关知识加以说明。
22
阅读材料,回答问题。
照片不任意拍
行李箱不胡乱装
未经允许,不能在军事基
不要携带国外的水果蔬
地、军用港口等地拍照。
菜、土壤、动物标本等
入境。
(a)
(b)
2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,甘肃省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观·创
新引领十周年”活动主题,开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。请
跟甘小教一起来看看具体内容吧。
※兰州市:第九十九中学扎实推进“国家安全教育进课堂”活动,将国家安全教育有机融入课堂教
学。
※白银市:育扌中学举行了“国家安全青春挺膺”主题团课,全体师生共同交流学习总体国家安全
观相关内容。
※临夏州:…
(1)请结合所学知识,试分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。
(2)假如你是一名宣讲员,请以“维护国家安全,人人有为”为题拟定宣讲要点。(列出两个要点即
可)
23
阅读材料,回答问题。
【保守国家秘密共筑安全屏障】
新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总
体国家安全观》这一课时,结合该法开展讨论。
环节一:展示与学习
◆第三条规定,坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。
◆第四条规定,保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重
点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全,又便利信息资源合理利用。
◆第五条规定,国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
环节二:交流与分享
同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大,要凝聚起全社会的强大合力。小
郭却说:“我们个人的力量很渺小,对维护国家安全无能为力。”
(1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。
(2)请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。
(3)结合所学知识,谈谈青少年应如何以实际行动捍卫国家利益。
答案解析
一、单项选择题
1.D
解析:黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇,把国家利益放在第一位,以国家利益为重,D正确。A说法
错误,个人利益与国家利益密切相关;B说法错误,维护国家利益是公民的基本义务而非权利;C说法
错误,应坚持国家利益至上。
2.B
解析:肖思远烈士的话体现了以国家利益为重的坚定信念,后示我们要始终把国家利益放在首位,B正
确。A说法过于绝对,维护国家利益不一定要放弃个人利益;C说法错误,国家利益与个人利益在根本
上是一致的,但国家利益高于个人利益;D说法错误,国家利益是人民利益的集中体现。
3.D
解析:国家利益与个人利益是相互依存、相互促进的关系。国家好,大家扌会好,说明国家利益是个
人利益的前提和保障;大家好,国家会更好,说明个人利益的实现促进国家利益的发展,D符合
a→b;b→a的双向关系。A、B、C均为单向关系。
4.C
解析:旦增平措驻守边境、捍卫国内尊严,是在履行维护国家利益的基本义务,C正确。A、B、D与
题意不符。
5.B
解析:李广苏为国出征太空,体现坚持国家利益至上,①正确;他坚信人的潜力是无限的,通过努力
战胜困难,体现不断激发人的潜能,④正确。②说法错误,解决困难主要靠自己;③说法过于绝对。故
选B。
6.A
解析:国家安全没有“局外人”,青少年要增强国家安全意识,A正确。B说法过于绝对;C说法错误,
要以政治安全为根本;D不是青少年的职责。
7.C
解析:俞鸿儒院士为国家利益不计个人得失,体现承担责任不言代价与回报,①正确;攻坚克难、追
求卓越,体现③;他的贡献体现生命的伟大在于创造与奉献,④正确。②说法过于绝对,坚持国家利益
至上并不等于必须放弃个人利益。故选C。
8.A
解析:东部战区演习表明国家安全利益是国家的最高利益,不容侵犯,①正确;解放军坚决捍卫国家
核心利益,维护国家统一,②正确。③说法错误,维护国家主权和领土完整是全体公民的共同责任;④
说法错误,我国尚未实现全面建成世界一流军队的目标。故选A。
9.B
解析:王承书“国家需要什么,我就干什么”体现国家利益至上的情怀,①正确;她毫不犹豫地承担转
行研究任务,体现承担责任的自觉性,③正确。②④与题意不符。故选B。
10.B
解析:小丽发现涉及军事基地的照片后及时提醒叔叔删除,说明她具有较强的国家安全意识,B正确。
A、C、D与题意不符。
11.D
解析:冬残奥会推动“无障碍”理念融入城市发展,保障残疾人权益,体现党和政府充分尊重和保障人
权,D正确。A说法片面;B与题意不符;C说法过于绝对,国家利益与个人利益在根本上是一致的,
但不是完全一致。
12.D
解析:报告危害国家安全活动的线索是维护国家安全的行为,D正确。A、B、C都是危害国家安全的
行为。
13.D
解析∶薛其坤回国报效祖国,体现厚植爱国情怀、坚定报国之志,②正确;他秉持国家利益至上,勇
于承担责任,③正确;他坚定方向、攻克难题,体现笃定奋斗方向、敢于迎难而上,④正确。①说法过
于绝对。故选D。
14.B
解析:青少年可以检举、制止危害国家安全的行为,B正确。A说法错误,维护国家安全是公民的义务
而非权利;C说法片面;D不是对青少年的要求。
15.A
解析:劳动是拥有幸福快乐生活的方式,①正确;劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,
②正确。③说法错误,参加劳动不是为了得到表扬;④说法过于绝对。故选A。
16.B
解析:国家利益与个人利益发生矛盾时,应当把国家利益放在第一位,B正确。A说法错误,二者有时
会发生矛盾;C说法错误,维护国家利益是每个公民的责任;D说法错误,二者在根本上是一致的。
17.B
解析:面对境外机构窃取情报的行为,公民应增强防范意识、提高防范能力,①正确;及时向国家安
全机关报告,②正确;严守国家秘密,④正确。③说法错误,维护国家安全人人有责。故选B。
18.C
解析:我国坚持走和平发展道路,积极参与国际事务,同时坚决维护国家利益,说明我国在维护自身
国家利益的同时,积极促进世界和平与发展,C正确。A、B、D说法均错误。
19.A
解析:国家利益是人民利益的集中体现,国家利益与个人利益在根本上是一致的,A正确。B说法错
误,二者在根本上是一致的,不是总是矛盾的;C说法过于绝对;D说法错误,国家利益高于个人利
益。
20.A
解析:杜富国在危险面前把战友挡在身后,自己英勇负伤,体现当国家利益与个人利益发生矛盾时,
要顾全大局,以国家利益为重,①正确;维护国家利益有时需要放弃个人利益,甚至献出生命,②正
确;他的行为是自觉履行维护国家利益义务的表现,③正确。④说法错误,国家利益与个人利益在根
本上是一致的。故选A。
|二、非选择题
21.
①国家利益关系民族生存、国家兴亡,关系到人民利益的实现。②外军公然越线蓄意挑衅是侵犯我国领
土主权、危害我国国家利益的行为;我军驱离外敌坚定维护了国家领土主权,保障了国家利益。③天下
兴亡,匹夫有责。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决
维护国家利益。
22.(1)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家安全是人民幸福安康的前提,国家安全关系到中华民族
伟大复兴的历史进程,国家安全是实现国家利益最根本的保障;②有利于让学生从小树立国家意识,明
白自己是国家的一员,增强对国家的认同感和责任感;③有利于提高学生对国家安全的重视程度,形成
维护国家安全的良好氛围等:
22.(2)
①要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;②可以通过各种方式
为维护国家安全贡献智慧和力量;③要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强
维护国家安全的法治意识;④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务;
⑤不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。(答出两点即可)
23.(1)
①第三条规定坚持中国共产党对保密工作的领导,体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,
党总揽全局、协调各方的作用,能确保保密工作的方向正确和高效推进,为国家安全提供坚强的政治
保障;②第四条规定遵循的原则,体现了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法管理保密工
作,能使保密工作有法可依、有章可循,保障国家安全在法治轨道上运行;③第五条规定国家秘密受法
律保护,任何危害国家秘密安全的行为都必须受到法律追究,这为打击危害国家安全的行为提供了法
律依据和法律保障,形成强大的法律威慑力,从而有效保障国家安全。
23.(2)
小郭的观点是错误的。①维护国家安全是宪法和法律规定的公民的基本义务。宪法明确规定,公民有维
护国家的安全、荣誉和利益的义务。我们必须遵守法律规定,积极履行这一义务。②维护国家安全,人
人都是主角。国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大
复兴。国家安全与每个人息息相关,只有人人为国家安全积极贡献力量,扌能筑牢坚如磐石的堤坝,
使危害国家安全的行为无法得逞。③维护国家安全需要我们增强国家安全意识,树立国家安全利益高于
一切的观念,自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,例如为维
护国家安全工作提供便利和协助,积极建言献策等。④总之,虽然个人的力量看似微小,但众多个人的
力量汇聚起来,就能形成强大的合力,共同维护国家安全。我们每个人都应积极行动起来,为维护国
家安全贡献自己的一份力量。
23.(3)
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②要树立和增
强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③要增强维护国
家利益的责任感和使命感,努力学习,提高秦质,为维护国家利益贡献力量;④当国家利益与个人利益
发生矛盾时,要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;⑤要自觉遵守道德和法律,积极
同一切损害国家利益的行为作斗争,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献智慧和
力量。