8.2文化交流与文化交融课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化交流与文化交融”，以卢森堡国际龙舟节视频导入提问中国元素，通过端午“出海”案例串联文化交流的双向性、意义、要求与文化交融的丰富性、意义等知识点，构建学习支架。 其亮点是以国际龙舟节、各国端午习俗等鲜活案例，结合议学任务驱动，渗透政治认同（文化自信）与健全人格（开放包容）。采用情境教学与对比分析，小结清晰，练习巩固，助学生理解文化多样性，为教师提供结构化教学资源。

课堂导入 第四届卢森堡国际龙舟节在卢森堡雷米希市摩泽尔河畔举行。活动以“和舟共进—活力端午”为主题，将龙舟竞渡与音乐演出、文化市集、美食体验、文旅推广、科技互动等内容相结合，打造集体育竞技、人文交流与公众参与于一体的多元文化交流平台。 视频中出现了哪些中国元素？ 导入语：同学们，前几天是咱们中国的传统文化节日端午节，可在大洋彼岸的国家，不同肤色的外国小伙伴同样挥舞起船桨与我们一起庆祝端午节。我们一起通过视频了解一下吧。同学们，你们从视频中看到了哪些中国元素？——龙舟、马头琴、中国民乐、中国武术、茶这些都是中国的元素。端午节是中国传统节日，可为什么世界各地的人们都在过端午节，都喜欢满是中国元素的产品？今天，我们就以端午节为线索，一起探究文化交流与文化交融的奥秘。 第八课 学习借鉴外来文化有益成果 端午 安康 8.2 文化交流与文化交融 龙舟竞渡遍五洲——文化因交流而多彩 万“粽”风情各不同——文化因交融而丰富 第一部分 第二部分 总议题：从端午“出海”看文化的交流与交融 第一部分 端午 安康 龙舟竞渡遍五洲——文化因交流而多彩 议学情境一 2026年端午，龙舟的国际朋友圈，前所未有地热闹。 巴西里约热内卢举办首届龙舟文化节；以色列阿卡市举办龙舟赛，当地学生打击乐团与华人艺术团同台演出；塞尔维亚贝尔格莱德举办“活力端午·和舟共进”中塞端午国际龙舟节，16支队伍参赛；毛里求斯第18届龙舟节吸引近万名民众参与等等。 2026年6月20日，“你好！中国”剑桥龙舟节在剑桥康河畔开幕。中华端午龙舟文化与英伦水乡风光交融，14支多元队伍参赛，尽显城市多元包容底色。本次活动以龙舟、文旅为纽带，推动中华传统文化海外传播，为中英文明互鉴、民心相通注入新活力。 议学任务 1.端午节从中国走向世界，吸引了越来越多外国人参与，这说明了什么？ 2.文化交流对文化发展有什么意义？ 议学提示：1. 端午节从中国走向世界说明了什么？文化既是民族的，又是世界的。端午节作为中华传统文化的重要组成部分，具有鲜明的民族特色；同时，端午节所蕴含的家国情怀、对美好生活的向往等价值追求，具有普遍的人类共同价值，能够引起世界各国人民的共鸣。随着经济全球化的发展，不同文化之间的交流日益频繁，中华文化的国际影响力不断增强。 2. 文化交流对文化发展的意义：对中华文化而言：文化交流构成了文化发展的重要动力。推动中华文化走向世界，能够增强中华文化的国际影响力，提升国家文化软实力。对世界文化而言：各民族文化之间的交流、借鉴与融合，是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。不同文化之间的交流，能够促进世界文化的繁荣与发展。对各国人民而言：文化交流能够增进不同国家和民族之间的理解和友谊，促进民心相通。 议学提示 1.文化既是民族的，又是世界的。端午节作为中华传统文化的重要组成部分，具有鲜明的民族特色；同时，端午节所蕴含的家国情怀、对美好生活的向往等价值追求，具有普遍的人类共同价值，能够引起世界各国人民的共鸣。随着经济全球化的发展，不同文化之间的交流日益频繁，中华文化的国际影响力不断增强。 2. 对中华文化而言：文化交流构成了文化发展的重要动力。推动中华文化走向世界，能够增强中华文化的国际影响力，提升国家文化软实力。 对世界文化而言：各民族文化之间的交流、借鉴与融合，是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。不同文化之间的交流，能够促进世界文化的繁荣与发展。 对各国人民而言：文化交流能够增进不同国家和民族之间的理解和友谊，促进民心相通。 过渡语：既然文化交流对我们如此重要，那什么是文化交流呢？ 一、文化交流与文化发展 1.文化交流是什么： 文化交流指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。（补充） 注意：①文化交流是双向的： 既要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播，又要坚持“走出去”，向世界传播中华文化。 注意：②文化交流的作用是双重的：在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。（有利有弊） 走出去≠主导或引领世界文化 文化交流≠文化输出、文化渗透 （文化霸权主义） （文化多样性是文化交流的前提） 一、文化交流与文化发展 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②对民族文化：各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 ③对人类文化：不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。 2.文化交流的意义： ≠唯一动力，社会实践是文化发展的根本动力 文化发展的实质就在于文化创新 一、文化交流与文化发展 原则：坚持求同存异、取长补短的原则 态度：我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 3.文化交流的要求: 【知识拓展】： 文化交流的主要途径（文化怎样传播）：商业贸易、人口迁徙、教育、亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动等。 文化交流与传播的主要手段（文化靠什么传播）：大众传媒（例如：报刊、广播、电视、网络等） 1.文化交流是双向的。 既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 2.文化交流的作用是双重的，文化交流对民族文化发展有利也有弊。 在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，同时坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。 3.文化交流≠减少文化多样性。 文化交流并不意味着各民族文化走向融合，化多样性为单一性。 4.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。 5.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。 注意： 第二部分 端午 安康 万“粽”风情各不同——文化因交融而丰富 过渡语：刚才我们看到，端午节不仅走出了国门，还在不同国家落地生根，有了各具特色的 "打开方式"。这就是文化交流的魅力。那么，文化交流是不是就等于文化交融呢？接下来，让我们一起看看，在和不同地域文化碰撞的过程中，交融中的端午发生了哪些奇妙变化。 端午文化传入日本后，演变为“男儿节”：人们悬挂鲤鱼旗、摆放武士人偶、吃柏饼，保留了“驱邪祈福、祈愿成长”的内核，形式完全本土化；在越南，端午成为“驱虫节”，人们采药草、涂雄黄、吃黄姜糯米饭，融入了当地农耕民俗。传入韩国后演变为“江陵端午祭”，以萨满祭祀、官奴假面戏、打年糕等民俗活动为核心，融合佛教与儒家元素，形成独特的文化体系。 议学情境二 议学任务：1. 同样源于端午，不同国家地区的习俗却差异很大，这背后的原因是什么？ 2.从端午文化在不同国家中交融，体现了文化交融的意义是什么？ 议学提示：1. 原因：文化是民族的，各民族都有自身的文化传统与生活方式。端午文化与当地民俗结合，自然形成了不同的表现形态。2.①文化交融推动文化的发展：文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。②对民族文化：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。③对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 文天祥 二、文化交融与文化发展 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果。 一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 1.文化交融的原因: 二、文化交融与文化发展 2.文化交融的意义: ①对民族文化：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 ②对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 注意：文化交融≠文化统一 文化交融是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程，强调的是不同文化相互借鉴，既丰富本民族文化也能繁荣世界文化。 不能说成文化趋同或逐渐统一。 文化交流VS文化交融 关系 文化交流 文化交融 区 别 表现 不同 文化交流是一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展，是通过一定的方式（语言、报刊、网络等）得以传播。 文化交融是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化。强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我 结果 不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程（量变） 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程 （质变） 意义 不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。（文化交流间接促进文化发展。） 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。（文化交融本身就是文化发展与创新。） 联系 1、二者相互联系、密不可分：文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 2、对文化发展的作用：文化交融是多元文化交流的结果之一。文化交流构成了文化发展的重要动力；文化交融推动文化的发展。 文化的世界性VS民族性 世界性 民族性 表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律。 各民族文化之间存在差异，都有自己的个性和特征。 原因 世界各民族的社会实践都有其共性，有普遍规律。 各民族间存在经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同 辩证 关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。 错误 倾向 （1）只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律； （2）只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异。 课堂小结 文化交流与文化交融 文化交流与文化发展 文化交融与文化发展 文化交流的意义 文化交流的要求 文化交融的原因 文化交融的意义 对本国 对世界文化 原则 正确态度 课堂练习 1．从舞剧《只此青绿》在全球多地巡演，到世界古典学大会在北京举办，“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世界更好地领略中华文化，也让中外文明在交融互鉴中不断发展。材料表明（   ） ①中华文化注重吸收外来有益文化 ②文化繁荣是文化多样性的必然结果 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化自信离不开经济发展和社会进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 课堂练习 2．2026年3月在柏林国际旅游交易会上，湖南省文旅厅组织设立“三湘四水相约湖南”主题展台，通过文创产品向全球旅行商呈现湖南的山水风光与湖湘人文底蕴。活动期间，德国权威杂志推出湖南旅游专版，法兰克福机场循环播放湖南文旅宣传片，让湖南成为欧洲旅客的目的地。活动旨在（   ） ①通过文化交流创新文化传播的方式 ②以文创产品增强湖湘文化的人文底蕴 ③以优秀文化反作用于经济，促进文旅消费 ④推动文化交流，提升湖湘文化影响力 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ D 课堂练习 3．新疆出土的古代乐器，种类多，制作精良，如箜篌、琵琶、横笛等。这些西域流行的乐器传入中原地区，有些经过中原乐工的改进，与中原固有的琴、筝等乐器融合，丰富了中国古代乐器的种类和艺术形式。由此可见（   ） ①不同文化因交流而多彩，不同文化因交融而丰富 ②不同民族文化因相互学习、相互借鉴而融为一体 ③中华文化吸收外来文化有益成果，增强其包容性 ④善于继承传统文化这笔财富才能更好地创新发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 4．2026年是中老建交65周年，两国共同启动“中老友好年”系列活动，已开展文艺演出、青年交流、主题图片展、电影周等多场人文交流活动，推动中老命运共同体建设走深走实。举办这些活动（    ） ①有利于增进老挝民众对中华文化的了解，彰显中华文化的优越性 ②旨在确立中老新型国际关系，主导区域合作发展方向 ③能够促进中老文明交流互鉴，夯实双方友好合作的民意基础 ④有助于扩大中老共同利益，携手构建更加紧密的中老命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 课堂练习 5．近年来，中国“情绪经济”出海势头强劲。由东莞企业打造的睡眠抱枕，以《山海经》食梦貘为原型，融合非遗合香技艺，主打“治愈睡眠”的情绪价值，已出口至东南亚等市场，出口销量占比达30%。承载“中式情绪价值”的产品，用东方温润气质打破文化壁垒，在全球市场引发广泛共鸣。这一现象佐证了（   ） ①商业贸易是文化传播的重要途径，产品出海推动中华文化走向世界 ②深厚的文化底蕴赋予中国情绪消费产品独特的东方审美与情感内核 ③文化创新要立足传统文化，传统文化是文化创新的源泉和根本动力 ④坚守中华文化立场，在交流互鉴中实现对外来有益文化的吸收改造 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ A 感谢聆听！ 端午 安康 第八课 学习借鉴外来文化有益成果 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.31 $