8.2 文化交流与文化交融 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化交流与文化交融”核心知识点，通过玄奘西游、张骞出使西域等历史案例导入，衔接哲学唯物辩证法与文化传承创新脉络，以定义、意义、措施及案例分析为学习支架，帮助学生构建知识体系。 其亮点在于案例丰富（如沈绣融合中西技法、杂技芭蕾《天鹅湖》），知识逻辑清晰（文化多样性-交流-交融-发展），落实政治认同（维护文化多样性）、科学精神（全面认识文化价值）、公共参与（促进国际交流），通过误区诊断和达标训练（如中巴文化年试题）强化理解，学生提升思辨能力，教师教学更高效。

文化 第三单元： 文化传承与文化创新 第7课：继承和发展中华优秀传统文化（古今文化） 第8课：学习借鉴外来文化有益成果（中外文化） 第9课：发展中国特色社会主义文化（当代文化） 不忘本来 吸收外来 面向未来 哲学 第一单元： 探索世界与把握规律 第二单元： 认识社会与价值选择 第1课：哲学基本理论 第2课：辩证唯物论 第3课：唯物辩证法 第4课：辩证唯物主义认识论 第5课：社会历史观 第6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 马克思主义哲学 活的灵魂 【本册书基本框架】 1 文化 哲学 活的灵魂 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 内涵与功能 民族性与多样性 第七课：继承发展中华优秀传统文化 第八课：学习借鉴外来文化的有益成果 不忘本来 吸收外来 纵向传承 横向交流 第九课： 发展中国特色社会主义文化 面向未来 文化创新发展 第三单元 文化传承与文化创新 知识结构 学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 （1）文化具有民族性 （2）文化具有多样性 基础 前提 第八课知识联系 （1）文化交流与文化发展 （2）文化交融与文化发展 （1）面向世界 博采众长 （2）立足国情 交流互鉴 要 求 特点 作用 措施 有利于 基础 发展升华 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第二框 文化交流与文化交融 必修四 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难！ 学习目标 课标解读 核 心 素 养 明确文化交流互鉴的途径和意义。 1.政治认同：维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 2.科学精神：全面认识文化价值，明确个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果：它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 3.公共参与：坚持人类命运共同体理念，树立国际眼光，促进国家间文化交流与文化交融。 学习重难点 1.文化交流的意义和要求； 2.文化交融的意义 ； 3.文化交流与文化交融中发展本民族文化。 人类文化发展的历史就是一个不同文化交流和交融宏伟画卷 玄奘西游 鉴真东渡 古丝绸之路将中国丝绸、瓷器、漆器、铁器等传到西方 古丝绸之路为中国带来胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴等 古丝绸之路为中国带来宗教、歌舞乐器、玻璃器皿、香料等 一、文化交流与文化发展 1. 文化交流的含义（文化多样性是文化交流的前提）（拓展） 文化交流是指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。 注意：①文化交流是双向的 既要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播，又要坚持“走出去”，向世界传播中华文化。 注意：②文化交流的作用是双重的 在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。（有利有弊） 走出去≠主导或引领世界文化 文化交流≠文化输出、文化渗透 （文化霸权主义） 拓展：文化交流的途径和手段 ①文化交流的途径（文化怎样传播） 商业贸易、人口迁徙、教育，还包括旅游、聚会、政治、经济活动等②文化交流的主要手段（文化靠什么传播） 大众传媒（例如：电视、网络、广播、报刊等） 玄奘西行求法 马可·波罗游历各国 社交媒体 一、文化交流与文化发展 2. 为什么要进行文化交流 （1）文化交流构成了文化发展的重要动力。 （2）各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 （3）正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动人类文化的发展。 一、文化交流与文化发展 注意： 1.文化交流≠文化融合走向单一。 2.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。 3.推动中华文化走向世界≠主导≠引领世界文化。 3. 如何进行文化交流 ①原则：坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。 ②态度：我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 沈绣又称“仿真绣”，是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。 沈绣是文化交融的成功典例，结合沈绣的成功经验，阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。 二、文化交融与文化发展 1.文化交融的含义（拓展） 指两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。 西方芭蕾 中国杂技 杂技芭蕾《天鹅湖》 融合 二、文化交融与文化发展 2. 为什么要进行文化交融 ？ （1）必要性 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。（个性与共性的统一） （2）意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 ③推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 注意：文化交融是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程，强调的是不同文化相互借鉴,既丰富本民族文化也能繁荣世界文化。不能说成文化趋同或逐渐统一。 二、文化交融与文化发展 3.如何进行文化交融 （1）积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 （2）对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。（P105） （3）坚持以我为主，为我所用。（补充） 文化交流与文化交融的关系 关系 文化交流 文化交融 区别 定义不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新。 侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程。是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 发展状 态不同 文化交流发生的是量变。 文化交融发生的是质变。 意义不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。文化交流间接促进文化发展。 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新。 联系 二者又是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 文化的民族性 文化交流 文化交融 前提 维护 文化的多样性 前提 必然结果 文化发展 动力 推动 文化多样性、文化交流、文化交融、文化发展之间的的关系 课堂小结 文化交流与文化交融 文化交流与文化发展 文化交流的意义 文化交融与文化发展 文化交流的原则 求同存异、取长补短 文化发展的重要动力 文化交流的要求 坚持求同存异、取长补短的原则 维护各国各民族文化多样性，相互交流、相互学习、相互借鉴 文化交融的意义 文化交融推动文化的发展 推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路 中国式现代化传承中华优秀传统文化以和为贵、协和万邦的文化基因，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，推动构建人类命运共同体，实现了对西方以资本为中心的现代化理论的全面超越。西方现代化是从农耕文明到工业文明再到信息文明的依次发展过程，形成了传统和现代二元对立的文明观，主张用现代性取代传统性。而中国式现代化则主张以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，和而不同，兼容并包，把现代性和传统性很好地结合起来，探索创立具有包容性的人类文明新形态。作为一条现代化新道路，中国式现代化对于推进人类社会现代化进程具有重要理论价值和实践意义。中国式现代化不断以中国新发展为世界提供新机遇。 结合材料，运用“文化交流与文化交融”的知识，阐述中国式现代化“探索创立具有包容性的人类文明新形态”的原因。 教材要点或关键词 依据设问组织答案（理论＋材料） 文化交流构成文化发展的重要动力，要求各国应坚持求同存异、取长补短的原则，维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。中国式现代化坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，有利于世界各种文化相互借鉴取长补短，促进世界文化的繁荣与发展，促进世界和平与发展，建设和谐世界。 文化交融推动文化发展 ②文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。中国式现代化同中华优秀传统文化相结合，既继承了本民族文化的精华，又积极借鉴别国别民族的长处，为本国文化汲取了营养，也为世界文化发展繁荣做出了贡献。 文化交流推动文化发展 1.不同民族文化的差异是文化交流的障碍。( ) 错误。不同民族文化的差异与交流，不仅不是文化交流的障碍，而且会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 2. 文化交融构成了文化发展的重要动力。( ) 错误。文化交流构成了文化发展的重要动力。 3.文化交流是文化发展的根本动力。( ) 错误。文化交流是文化发展的重要动力，社会实践是文化发展的根本动力。 4.坚持文化交流，就是坚持相互认同，消除差异。( ) 错误。坚持文化交流，就是坚持求同存异，取长补短。 5.尊重文化的多样性，需要认同本民族文化和其他民族文化。（  ） 错误。尊重文化的多样性，需要认同本民族文化，尊重其他民族文化。 6.世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。( ) 错误。世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴，但不是日趋同一，文化交流、交融应该尊重文化的多样性。 【误区诊断】 1．2026年中巴文化年启幕之际，中国音乐学院民乐小组赴巴西开展新春文化交流活动。团队以琵琶、二胡等中国传统民族乐器为载体，演绎《春节序曲》《我和我的祖国》等极具中华年味的经典曲目，创新演绎巴西本土名曲，并通过讲座、快闪等形式，向巴西民众展示中华优秀传统文化风貌。此次活动（   ） ①在文化交流互鉴中汲取他国文化的精髓 ②依托特色民族乐器展现了中华文化的魅力 ③打破文化界限，推动中外传统文化一体化发展 ④借助民乐搭建文明对话桥梁，推动中华文化走向世界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【达标训练】 D 2．古西南丝绸之路上，滇缅之间商贸文化往来绵延千年。域外歌舞、乐器沿着古道传入滇地，与西南各民族原生歌舞艺术彼此借鉴、融合发展，催生许多新颖的民间艺术样式，丰富了西南地区民族文化宝库。由此可见（    ） ①不同文化因交流而多彩，不同文化因交融而丰富 ②不同民族文化因相互学习、相互借鉴而融为一体 ③中华文化吸收外来文化有益成果，体现其包容性 ④善于继承传统文化这笔财富才能更好地创新发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【达标训练】 B 3．应国家主席习近平邀请，美国总统特朗普于2026年5月13日至15日对中国进行国事访问。此次会晤中，两国元首均提及促进人文交流的重要性。习近平主席专门提到民间交往的故事，特朗普总统也表示美国人民和中国人民相互欣赏、相互尊重，友谊源远流长。下列做法符合材料主旨的是（   ） ①中国持续推进“5年5万”计划，邀请美国青少年到中国交流学习 ②中美联合成功破获跨国走私贩毒案，切断一条跨中美走私贩毒通道 ③海南在美国洛杉矶设旅游推广办事处，推动中美地方文旅交流合作 ④中美经贸磋商取得积极进展，双方就降低关税、扩大市场准入达成共识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【达标训练】 A 4．2026年1月8日，国家主席习近平向2026年“中非人文交流年”开幕式致贺信。习近平强调，文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平与发展的不竭动力。千百年来，中非两大文明交相辉映，成为中非友谊的历史和思想之源。下列说法正确的是（   ） ①中非不同民族文化之间可以取长补短 ②文化交流消融了世界文化多样性 ③文化的价值取决于文化传播的广度 ④相互尊重和共同发展是中非文化交流的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【达标训练】 B 5．电影《给阿嬷的情书》摒弃流量营销模式，以温情的叙事，还原乡土民风、传统处世之道，唤起了大众的集体记忆，引发了观众强烈的共鸣，小成本制作却收获高票房与口碑。该影片的成功说明（   ） A．文化交融要吸收和借鉴外来文化有益成果 B．扎根人民群众生活是文艺创作的立足之本 C．要实现好维护好人民群众的基本文化权益 D．要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 【达标训练】 B 6．粤剧递情、英歌飒爽、南狮腾跃……一幕幕极具岭南风韵的文化符号，在第十五届全国运动会开幕式上璀璨绽放，化作一场穿越时空的文明对话，向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。上述材料表明（   ） ①文化载体承载、表达和展现着文化内容 ②文化交融促进了世界文化的丰富与发展 ③博大精深的中华文化具有突出的包容性 ④一个民族的文化成就既是民族的，也是世界的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【达标训练】 B 7．文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国科协开展了首个“开放合作月”活动，吸引来自110余个国家和地区的3000余名境外嘉宾参与，为中外科技界、教育界和企业界人士搭建了跨国界对话合作平台，促进了中外人文交流与合作。这一活动的开展表明（   ） ①中华文化不仅属于中华民族，也属于整个世界 ②中外文化交流能够推动各国文化走向融合趋同 ③文化交流是推动世界文化发展与繁荣的重要途径 ④文明交流互鉴必须要完全还原民族经典文化原貌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【达标训练】 B 8．从黄浦江畔围绕中国学的世界对话，到杭州良渚对文明探源的讨论，再到广东佛山的国际民俗舞巡游⋯⋯一系列由中外各方参与的文化交流活动，让古老而现代的中国成为世界文明对话的热土。据此，下列说法正确的是（   ） ①文化交融是文化交流的前提，只有实现文化交融才能开展有效交流 ②多样化的交流形式为不同文明相互借鉴、增进理解搭建了重要平台 ③中外文明对话的价值在于让外来文化全面融入中华文化的体系之中 ④中外文明对话体现文化的民族性与世界性，助力人类文明繁荣发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【达标训练】 C Lavf58.20.100 $